第一篇：小學(xué)生暑假社會實踐活動報告

小學(xué)生暑假社會實踐活動報告

孩子要放暑假了，上班族的家長有些焦慮，孩子怎么辦？放在哪里比較合適？回老家考慮到 孩子是否安全？放在家里作息時間是否打亂？一連串的問題可能都會突涌在家長的腦海盤旋。家長報暑假特長班成了主流。

晚上我和兩位交往默契的朋友媽媽在笑談中商量孩子的暑假安排。在未返校前，讓三個好朋友盡興的在一起玩耍。號稱兩位公主和一位王子的三個好朋友是讓人羨慕的好伙伴。從來沒有爭吵。有著無盡的話題。那份開心讓家長看到是舒暢的。我們想批發(fā)些雪糕和玩具讓她們?nèi)ベu。但轉(zhuǎn)念一想讓三個孩子守著一盒子摯愛的雪糕卻不能吃，看著一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。確實是一種精神折磨。最終覺得在小區(qū)門前賣饅頭可以實行。白天我的精力被這樣的想法占據(jù)一定的位置，還可以把小時候看過的書進行折扣分類為區(qū)域進行變賣。想法已經(jīng)成熟而且在她們可以完成的范圍內(nèi)掌控，我覺得可以實施了。我用地墊剪了一個大桃心做牌子，女兒晚上回家均衡的寫上：“暑假社會實踐，請支持。謝謝！。“的標(biāo)語。第二天早晨我和女兒到市場上買了裝饅頭的保溫盒還有袋子。回來后又給保溫盒穿上了溫馨獨特的外衣。甚至把”鞋盒儲蓄所“也配套穿上了工作服。

我決斷的舉動讓兩位媽媽詫異中欣然接受。中午孩子就即將在興奮的期待中得以實現(xiàn)了。本文的三位小主人公在將拉開社會實踐的序幕前，我有必要簡單介紹一下。

一號女生：xx，愛稱樂樂，一年級學(xué)生。白凈高挑。文靜懂事乖巧。家務(wù)能力強。在幼兒園里就是老師的得力幫手。但對媽媽的依賴感強，至今讓我們記憶猶新的事情是有一次媽媽在家里包餃子，開門和隔壁阿姨說話的時間，轉(zhuǎn)身回來發(fā)現(xiàn)她竟然快速精美的包好了一半。媽媽驚訝極了。因為她從來沒有包過。后來聽孩子說在奶奶家學(xué)過，覺得在合適的時候她想這樣做，這就是家務(wù)能力強的單面。

二號男聲：xx，二年級學(xué)生。白凈帥氣。數(shù)學(xué)口算快源于在生活中購物時計算訓(xùn)練。這是興趣所致。想象力豐富，對剪紙、折紙有很濃厚的興趣，看到書上復(fù)雜的的折紙不需要指導(dǎo)就可以學(xué)會，甚至是自我創(chuàng)造。但性格倔強。

三號男生：田xx，二年級學(xué)生。黑黑瘦瘦的小女生，獨立能力強。善解人意，喜歡看書、唱歌。做事較認真。但是吃飯?zhí)ゲ洹Ｋ俏业呐畠骸?/p>

我們對她們的實踐有所擔(dān)心和期待。提前對孩子的工作有了大概的分工，本錢投資——xx15元，倪少航17元，xx10元。任務(wù)分工——xx負責(zé)拿饅頭，但不能用手直接拿，要用袋子隔著拿。xx負責(zé)吆喝。倪少航負責(zé)收錢算賬。第二天分工可以輪換。2014年6月28的中午我去進貨，如約到了小區(qū)門口，孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我把30個饅頭倒在保溫盒里，告訴她們銷售要點，首先要吆喝。然后我們大人退后靜觀其變。三個孩子第一次面對這樣的事情，從她們的背影就可以判斷出她們的心里也是緊張的。僵硬的站立在那里，即使我們在后面鼓勵她們喊出來，但還是沒有進展，一旁賣水果的阿姨沉不住氣了，走上前去教導(dǎo)她們來人了要說叔叔、阿姨要饅頭嗎？不能直直的站著。要不人家不知道你們干什么的，聽了阿姨的話，孩子們尷尬的咧著嘴。過了一會，站在中間位置的樂樂立正姿態(tài)及其不自然的喊出了：“賣饅頭.賣饅頭"其他兩人也小聲的復(fù)合著。一個阿姨走過來，看到愛心牌子，笑著說要兩個饅頭，三人激動的張羅著收錢，拿袋子，裝饅頭。樂樂興奮的直接用手抓起饅頭就放進袋子，完全忘記了先前的培訓(xùn)。待阿姨走后，我走過前去糾正了剛才的錯誤，她們也恍然大悟。第一筆生意成交后，孩子們很高興，過了一會，一輛面包車停在路邊，下來一位穿藍衣服的叔叔，張口就要20個，孩子們驚愕的忙碌著。一旁買饅頭的叔叔在給他們照相，我們家長知道，這是愛心叔叔，在為孩子們愛的鼓勵。后面陸續(xù)的過來人，有好奇的，有真心需要的。我一看，30個 饅頭不到半小時就要賣完了，我 又急匆匆的去進了24個饅頭。到了后期，孩子們慢慢進入了角色，喊得越來越自然和自信。當(dāng)奶奶提著剛從孩子手里買來的饅頭要走時，聽到孩子們有禮貌的說謝謝奶奶，歡迎下次光臨。奶奶嚇了一跳，可愛的孩子們給了奶奶一個驚喜。近十二點買完了所有饅頭，孩子們高興極了。我告訴今天每人所得是一元八角。媽媽們每人獎勵五角。但是鑒于今天的表現(xiàn)，xx表現(xiàn)突出，從其他兩人手里出一角錢給xx，那xx是所得兩元，加上獎勵共計兩元五角。xx、田xx所得是兩元兩角。當(dāng)知道要從自己辛苦所得里面抽出一角的時候，我看到xx的眼里有了淚花，說她也喊了，我知道她也突破了自己，也努力了。但是我說是喊了，但是聲音只有xx一人的，爸爸媽媽工作也是有獎罰制度的，要不然不公平不是嗎？xx繼續(xù)問：”那晚上賣書呢？“我知道她的意思，我說你賣書如果放的開真正用心了，也有獎勵。她好像看到了希望似的點頭默認。我讓孩子們回家建立一個記

賬本，把每天所得做一個記錄。五天后結(jié)賬。得到孩子們的認可后跟著各自的媽媽回家吃飯。xx跟著我坐在車?yán)铮以囂叫缘膯枺骸毙量嗔耍灾а└猓俊八斓拇饝?yīng)。我又問：誰出錢？如果是我出錢不行。“她明白想吃雪糕必須要用自己的辛苦錢，她遲疑了一會兒堅定的說那不吃了吧。我暗暗高興。晚上孩子們一起在廣場玩的很快樂。我和媽媽們希望孩子懂得團結(jié)、努力和堅持。更重要的是體會她們所花的錢是來之不易的。并且加以珍惜。媽媽們覺得饅頭掙錢太少了，相約第二天一早坐公交車去批發(fā)玉米賣。

(6月29)第二天的早晨我們來到蔬菜批發(fā)市場，一問玉米價格不理想，結(jié)果為玉米而來卻帶咸鴨蛋而歸。鑒于昨天的賣績，我今天沖動的多進了饅頭、又附加了米包、糖包。還有咸鴨蛋。昨天的大戶叔叔沒來，一開始賣的很慢，后來陸續(xù)來買的人漸漸多起來。當(dāng)樂樂看到自己家的奶奶出來買菜時，她也不輕易放過掙錢的機會，奶奶知道她喜歡吃糖包就買了兩個。12點已過，我們準(zhǔn)備收攤回家吃飯，還剩12個饅頭，兩個米包沒賣完，xx還偷偷告訴我她給我留了個米糕和糖包，我明明看看他爸爸過來捧過場買了饅頭和糖包，我在猜測她是餓了想吃特意放起來兩個，還是想趕緊賣掉一個算一個？有待繼續(xù)觀察然后再對癥下藥。媽媽們家里也想添點米包吃，當(dāng)xx的媽媽準(zhǔn)備掏錢買時，xx使勁的拽著媽媽的衣角，說回家吃饅頭行了，這個米包太貴了。旁邊賣蛤蜊的叔叔把饅頭都買了，我不好意思的說吃不了這么多可以少要，叔叔說沒事，讓孩子趕緊回家吃飯就可以。兩個米包也被左邊的阿姨買走了。因天氣太熱，媽媽們決定先回家吃飯，晚上小區(qū)廣場集合算賬。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一個半糖包，半盤菜。以前從沒見過孩子吃的這么香。她還告訴我當(dāng)看到旁邊賣蛤蜊的叔叔賣的嘩嘩地，她們急的呀。我知道她們的責(zé)任心會一點點建立起來。

晚上集合的路上看到了樂樂，我疼愛的問：“累不累．＂她說不累。我說如果累的話可以不干了。她說不行。樂樂在家接到xx的電話要早點出來集合算賬，樂樂怕晚了，飯吃了一半就出來了。xx來的時候，沮喪的耷拉著頭不高興，吃著xx送的巧克力也索然無味了。我好奇的問為什么？xx媽媽說，爸爸今天晚上預(yù)定了明天的兩個米包，他不樂意了，不知是不舍得還是嫌貴。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績。我們找了一個合適位置坐下，我告訴孩子們，今天大家都做的很棒，面食都賣完了，但是其中我們要感謝賣蛤蜊的叔叔，他對你們的關(guān)愛買了需要吃好幾頓的饅頭，希望你們能夠懂得感恩，等明天再賣的時候你們可以拿出一個米包免費送給叔叔吃，是否同意？她們都點頭。又點撥了她們各自需要糾正的缺點，她們聽的很認真。雖然只有短短的兩天經(jīng)歷，感覺學(xué)會了很多，感受了很多，懂事了很多。樂樂回家后，覺得掙錢真不容易，在路上就吃了半個糖包，回家后告訴媽媽掙錢太不容易了，鋼琴不學(xué)了吧。我告訴她們，我們的目的不是讓你們懂得不學(xué)了，而是要更加努力的學(xué)，才不辜負父母的辛苦。她們好像真明白似的點頭認可。今天的業(yè)績不錯，比昨天翻倍還有余，當(dāng)他們得知自己的勞動所得時，特別高興。玩到很晚我們各自回家了，快到家了，我決定把口袋里的兩元錢消費掉獎勵自己和女兒兩根雪糕，當(dāng)一摸口袋，錢不知道什么時候丟了，我估計可能掉在廣場了，xx聽后，心痛的說：“媽媽，我跑去找找吧。”我說不找了吧，那么多人肯定找不到了。她遺憾的說：“媽媽，我現(xiàn)在才知道掙兩元錢太不容易了，”聽著女兒的話，我感覺很欣慰孩子這次讓我用心感覺到了爸爸媽媽的不容易。對我來說是如此的滿足。

（６月３０）今年是孩子們勞動的第三天，我們媽媽們陪護了兩天，我覺得可以放心的甩手了，再說叔叔阿姨們都很照顧，我很放心。但是xx的奶奶因是老人，不放心陪著她們。周一我們家長都有各自的工作，我上班的時候把保溫盒提前放在賣蛤蜊叔叔旁邊，才安心上班去，當(dāng)我到十點半送饅頭的時候，看到了極大的反差，本應(yīng)是熱鬧忙碌的路邊，突然變得如此寬闊。看到孩子們站在大樹底下，還沒等我問，她們就著急的告訴我城管來了，不讓擺攤。我著急的看著，看著這兩天的形式，本來對今天充滿希望，因為今天是工作日，人比較集中，銷量肯定很好。上貨上的比較多。我決定帶著孩子們冒險一試。為了求生存，就要臉皮厚。我看著車?yán)锏某枪芎闷娴目粗⒆觽儯X得他們不會為難孩子們。就公然的把貨擺在城管車的前面。xx忐忑的問我媽媽沒事吧？斷定城管真的不管后，又帶著孩子們換了自認為的合適位置，就上班去了。一個小時后，我再到孩子身邊時，才知道她們沒占到位置，別的商販看到城管走了，一窩蜂的占地盤，xx和xx不聽奶奶勸告直接把盒子搬到下面占著行了，她們就認為應(yīng)該回到她們以前的位置，xx和xx抬著饅頭盒子往蛤蜊叔叔那里跑，奶奶和xx在后邊拿著凳子追。結(jié)果到了蛤蜊叔叔那里就沒有位置了，幸虧好心的叔叔跟了一點位置。等她們安頓好后，距昨天收攤時間差半小時。到十二點時，她們才賣了１３個饅頭，少的可憐。孩子們顯然也很失落。但我覺得比較豐富。這才是社會實踐，讓她們知道城管不讓擺攤的緣由。知道道路不能私自占用的道理。今日的突變事件，好像xx媽媽也適應(yīng)不了，擔(dān)心孩子們受到挫敗。有點打退堂鼓的想法。因為今天為了占地盤，有個賣水果的阿姨呵斥孩子們了，還考慮到xx的奶奶特意從老家過來看護孩子，上午要像間諜似的躲在后邊陪著孩子們，中午還要趕回去做飯，xx媽媽感覺對老人不合適，也確實有不方便的地方，我又考慮到xx要學(xué)鋼琴，會不會影響了他的進程。我說確實不方便不行就悄悄退出，樂樂媽也說好的，不行就和xx媽媽商量商量，晚上答復(fù)。我預(yù)感到xx離著自己獨自賣貨的日子不遠了。有可能是明天，也有可能是幾天后的一天，因為我不想放棄，已經(jīng)實施了，但是心里還是很糾結(jié)。擔(dān)心她爸爸會不會心疼xx也退縮不支持我的做法。回家后我輕輕告訴xx，如果她們兩個不堅持就剩你自己了，你會放棄還是堅持。孩子還是孩子，看著孩子面部表情我就知道了她的答案，但孩子還是說出了堅持的決定，我知道她的決定不是愉悅的。如果一直是她自己她沒問題。突然散伙不用說她適應(yīng)不，我心里都有些不舍。我鄭重的告訴xx，媽媽想給你一份艱辛的禮物，堅信你一定會受益的，不要認為媽媽心狠，為什么有這樣的堅持。就是相信你做的到，渴望你有更加美好的未來，無論在什么樣的惡劣天氣都可如雄鷹展翅翱翔。我小心翼翼的征地爸爸的意見，爸爸果斷的說堅持，爸爸的決定好像給我倆打了一劑亢奮針，精神豁然開朗。我對xx說你以后一個人只周一和周五賣行了，孩子嚴(yán)肅的說：“可是只有在周六和周日的時候城管才不管．＂我和爸爸噗嗤笑了，她還知道利用時間，一天都不舍得落下。那我們決定就周一之周六去。周日休息。中午吃飯的時候孩子竟然把爸爸做的８個翅中全部解決了。我和她爸爸都不敢讓她吃了。從來不吃米包的她，這兩天主動要求吃。她的變化讓我們有些措手不及似的。晚上她洗完碗后，走到正在敲打電腦鍵盤我的身邊說：”媽媽，我以后要做一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)、聽話和講衛(wèi)生的孩子。“我問為什么，孩子沒有回答我的問題，著急的催促我去小廣場與她的兩個小伙伴匯合。放下手中的事情出門，路上遇到了來接應(yīng)我們的樂樂和xx。看著樂樂我說：“樂樂，今天也穿旗袍了？”樂樂說：“恩，xx說我們倆都穿旗袍，可以多賣出去饅頭，可是今天反了，反而賣的最少。”聽樂樂語氣，我斷定她對今天的業(yè)績感到不滿意。其實也是他們?nèi)齻€人的想法。我說沒關(guān)系。今天特殊情況，我們以后會好的。到了廣場，我們分成兩個幫派聚合在一起，孩子們快樂的牽著小狗奔跑著。媽媽們集合在一起，樂樂媽媽說：“哎呀，真是好糾結(jié)。擔(dān)心不讓xx出來，晚上孩子們在一起肯定會瞞不住，那她知道了可是要鬧的。”我問xx媽媽的意見。xx媽媽說：“只要xx能堅持，她就讓他做，不退出。”我說：“我有點懷疑自己最初的行動是否正確了，是不是給你們帶來了無奈和麻煩”在糾結(jié)中我們最后達成統(tǒng)一意見，明天比平時早半小時，然后可以早點收攤，減少饅頭的數(shù)量，能讓孩子們有個體會就可以。媽媽們的困惑，孩子們?nèi)徊恢_心的跑到我們身邊，說著饅頭、湯包。我說可以給你們起個愛稱，就叫饅頭、糖包、米包。在征得她們同意的情況下。確定xx是饅頭，xx是糖包，xx是米包。然后又玩了一個饅頭蹲的游戲，鍛煉了她們的專注力和反應(yīng)能力，xx勝出。看著她們開心的樣子，我們一天工作的疲憊和孩子們?yōu)榻裉鞓I(yè)績不悅隨著快樂的歌聲被驅(qū)趕走。當(dāng)xx知道又可以和小伙伴在一起高興極了。

第二篇：暑假小學(xué)生社會實踐報告

導(dǎo)語：小學(xué)生階段是認識世界認識社會的好時期。參與社會理論活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。以下是小編為大家整理分享的暑假小學(xué)生社會實踐報告，歡迎閱讀參考。暑假小學(xué)生社會實踐報告1

大家好，我叫xxx，我想，我們應(yīng)該學(xué)會勞動，學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天，我去做好事了。

現(xiàn)在我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣：飯來張口，衣來伸手。為了改正這個壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心：我要自立。但是，當(dāng)我每次去收拾碗桌的時候，看見碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時，我就會覺得非常惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗！

中午，我和姐姐在家，大人都出去買菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的時候啦！我和姐姐跑到鄰居小光家門前，咚咚敲門，我和姐姐商量好了，給劉奶奶洗碗，正好午飯過后，不正是我做好事的好時機嗎劉奶奶83歲了，幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開了門，劉奶奶很驚奇問我們：乖乖們，你們來干什么“"是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思，說：“哎呀，不用讓你們洗，我老身子骨早就習(xí)慣了”。'沒關(guān)系，我們應(yīng)該尊老，不用客氣的“。劉奶奶推辭不過，便笑瞇瞇的讓我們進了屋。

我”唰、唰、唰“兩下子就把碗桌收拾好了，我們把桌子上的碗筷，勺子，湯匙等用具，把搬到了廚房里。隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——”乒、呤、乓、啷“。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時，我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。

我再想：”我一個堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎沒可能，油膩嗎能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！“想完。我打開水龍頭，水”嘩啦啦。“地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無策，只好坐在地上，想了一會兒，突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干凈，我高興的叫來了劉奶奶，劉奶奶第一時間來到了廚房，一看，一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說：”哎呀呀，真漂亮，你們兩個小家伙還真挺聰明啊，自己會洗碗，我可要好好謝謝你們啊，呵呵。"劉奶奶剛要把我送出門，我媽媽回來了，劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽，媽媽高興的親了我們，呵呵，今天真開心。

這次的暑假實踐活動大大豐富了我的課余生活，也讓我受益匪淺。

隨著人們經(jīng)濟能力的提高，如今的青少年一代在小學(xué)就開始有獨立消費的行為，到了中學(xué)時代，他們一般都有一筆固定的消費資金（零花錢），有了經(jīng)常性的獨立購買活動。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面，雖然高消費的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認為，十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會模仿。因此，良好的消費觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。

現(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴(yán)重。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說，高中生各方面的開支較多，學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們的出手毫不猶豫的同時，同學(xué)們的生活花費和日零用錢，也隨之“水漲船高”。

因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點：

1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追明星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時下的某些時尚主題，促進了這種心理的形成，跟進了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。

古人曰，“儉，德之共也；侈，惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。縱觀歷史，大到邦國，小到家庭和個人，無不是興于勤儉，敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長，家長應(yīng)負起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況，制定合理的消費計劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進行消費觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學(xué)習(xí)理財知識，了解借貸責(zé)任，力戒享樂奢靡陋習(xí)，幫助我們青少年樹立正確的消費觀念。

第三篇：小學(xué)生暑假社會實踐報告

小學(xué)生暑假社會實踐報告

在我們平凡的日常里，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假社會實踐報告，希望能夠幫助到大家。

一個月的寒期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。

實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實踐單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

為了通過親身體驗社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會適應(yīng)能力，在暑假期間我根據(jù)自己的實際情況，在健力源美食廣場找了一份服務(wù)員的工作。雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺以及工作的艱辛。通過這次實踐活動，我有以下總結(jié)：

一、工作的簡單介紹

煙臺富屹餐飲管理有限公司與北京健力源餐飲管理有限公司以美食廣場模式進行合作，設(shè)立多個各種風(fēng)味特色窗口，由顧客任意選擇，由富屹餐飲負責(zé)托管餐廳服務(wù)方面。這次暑假社會實踐我做的就是美食廣場的服務(wù)員。當(dāng)我穿上那件淺藍的工作服時，就表明著我一天的工作開始了。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對剛開始的工作格外小心。我們的主要工作就是打掃衛(wèi)生，然后開始站位，等著客人的到來，然后我們的正式工作就開始了，也就是收拾餐桌，然后把餐車送到后廚就可以。我是下午班，每天兩點半上班，直到八點半下班。工作很簡單，只是重復(fù)性的。平常日子工作都比較輕松，但周末卻是最辛苦的，幾乎是爆滿的，一個接著一個，忙上忙下，跑進跑出。讓我再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，完全可以讓我們忙得焦頭爛額。讓我印象最深的是七夕節(jié)那天，到處都是情侶過來吃飯，我們忙得腳不離地，一趟趟地在桌椅間穿梭，衣服很快被汗水浸濕了，我差點中暑。我努力的做好我的本職工作，還時不時幫其他服務(wù)員和后廚的一些忙。通過交談，我已經(jīng)對其他員工也有了一些了解，心中的束縛就少了很多。雖然身體很累，但良好的工作氛圍讓我的心情輕松、愉快。

二、解決遇到的麻煩

在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意，臉上要時刻保持笑容，多說溫和吉祥的話，多為顧客著想，努力做到見到客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人交流以和為貴，不能以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學(xué)著隱忍等等。

盡管在這一個月里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難過，被經(jīng)理批評過，被餐車割破手指，但是我知道我經(jīng)歷了一次成長。我也充分理解了公司對我們的要求“客到主動迎，態(tài)度要熱情;開口問您好，臉上常掛笑;客人有要求，未提先悟明待;客人無去意，再晚不催行;發(fā)現(xiàn)遺留物，及時還失主;撤臺要及時，翻臺要迅速”等等。我充分認識到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實踐、解決實際問題，那么它永遠只是理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。

三、學(xué)會更好的處理人際關(guān)系

我發(fā)現(xiàn)，美食廣場也像是一個大染缸，什么樣的人都有，大家為了工作走到了一起，每個人都有自己的思想和個性，要想和他們搞好關(guān)系就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西，那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西，但最重要的就是在待人處事，如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到，在實踐的過程中，我們應(yīng)勤于動手，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不懂的地方要多問，請教師傅，多和同事們溝通，共同協(xié)作。

我的經(jīng)理是一位四十多歲的女人，有著活力的心態(tài)和成熟的思想。每天在很多人之間周旋，有著豐富的經(jīng)驗和非凡的眼光。在她的身上，我學(xué)到了不少的為人處世之道，也學(xué)到了社會需要隱忍和奮斗。通過實踐，我也通過觀察她和其他經(jīng)理工作時的言行舉止，學(xué)習(xí)到一些管理方面的知識和技巧。我覺得要想成為一名好的管理者就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。在管理的方法上我們要因人而異，面對不同的員工要有不同的管理方案。

四、學(xué)會放下

學(xué)校里的輕狂，家里的嬌寵我在一個月的時間里，盡全力去融入社會，感知社會，我對自己說，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自己，對于過去不曾后悔，因為付出過，奮斗過，加油!

整天辛辛苦苦的工作，天天都面對著同樣的事物，做著同樣的事情，真的感覺到好無聊，好辛苦。在那時我才真真正正的明白，原來父母在家里掙錢真的很不容易。有時疲憊得想放棄，但我明白在“踮起腳尖就更靠近陽光”的過程中千萬不要放棄，說不定我們距離成功就差一步，要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

同時，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)。出門在外，沒有了父母的照顧，沒有了同學(xué)的幫助，要學(xué)會獨立自主，自己照顧自己。人生在世，不如意之事十之八九，在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們在家里、在學(xué)校，沒有什么煩惱、挫折。脫離了學(xué)校和家，在社會就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的'那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估價自己，給自己一個正確的定位。打工那畢竟是短暫的，做為學(xué)生來說，目前最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎(chǔ)。

我們想做大事，但是我們千萬不能小看做小事，畢竟大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，我現(xiàn)在就是一個服務(wù)員，我就必須把服務(wù)員的工作做好。我明白做人做事要認真勤快踏實，對事對物要對得起良心，對得起自己。

五、對服務(wù)行業(yè)的感覺

作為一名服務(wù)員，哪怕客人一個善意的微笑、一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗，而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天。所以，學(xué)會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩，美妙!我永遠不會忘記我做服務(wù)員的經(jīng)歷，所以我無論去什么樣的飯店吃飯，我都很尊重為我服務(wù)的人。

六、總結(jié)

這個假期，我過得是如此的充實，如此有意義。它是一筆財富。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

總之，通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。這次社會實踐，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

暑期的實踐給我?guī)砹诵碌捏w驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。經(jīng)過社會實踐的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，這對我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識武裝大腦，充實自己，讓自己的人生更有價值。

一年的大一生活轉(zhuǎn)瞬即逝，如流星，雖然短暫留下來一些遺憾，但更多的是絢爛和珍貴的回憶。大學(xué)的生活是很愜意的，當(dāng)跨進大學(xué)的那一刻起，心里就做著自己的大學(xué)夢，想要有一個完美的大學(xué)生活。但這一年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為自己的未來感到一些茫然。通過和比人的對比，我不禁自問：暑假，我還能像以前一樣來揮霍自己的青春嗎?不能了，自己長大了，該嘗試著獨立了。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我開始為自己的獨立做準(zhǔn)備——假期社會實踐。

大學(xué)時進入社會的最后一站，我深深地知道大學(xué)的重要性，大學(xué)期間實踐活動的重要性。親身體驗社會實踐，讓自己更進一步了解社會，學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的知識。雖說大學(xué)是一個小社會，但畢竟不是社會。我相信通過社會實踐，會找出自己的不足和差距所在。但馬上我就發(fā)現(xiàn)了一個很殘酷的現(xiàn)實——我找不到工作。說是找不到也不對，只是自己不愿去做而已，高不成低不就。于是我不得不放下面子，在我家附近的一家飯店打工當(dāng)服務(wù)員。我想以我的能力那還不是手到擒來嗎?但隨之而來的卻出乎我的意料，我也明白一些東西。

一、從底層做起

大學(xué)生唯一值得炫耀的地方就是“大學(xué)生”這個身份，大學(xué)生很少有實際的工作經(jīng)驗，不能妄自尊大。要相信三百六十行行行出狀元，每一個行業(yè)都有它的精深之處，要不恥下問一點一滴的積累自己的人生經(jīng)驗。競爭的社會沒有人相信眼淚，物競天擇，適者生存。社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學(xué)會生存，而不是在大學(xué)舒適的生活。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。

二、復(fù)雜的人際關(guān)系

雖然我的工作環(huán)境是一個飯店，但我也接觸到了各色各樣的人。因為經(jīng)常說錯話，和我一起工作的人跟我相處得并不好，來飯店吃飯的人也經(jīng)常挑我的毛病，弄得我很尷尬。讓我都生出不想再干下去的心思，但咬咬牙堅持了。幸好老板看出了我的困境，經(jīng)常給我說和人交往的方法。每次老板和我的談話都讓我獲益匪淺，大長見識。老板幾十年的經(jīng)驗，真的很有價值。慢慢地，我就能和周圍的人很好的相處。俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。能夠處理好復(fù)雜的人際關(guān)系真的很重要。

三、工作的艱難

在工作期間，真的體會到了和學(xué)校不同的生活。剛開始的時候，我還能保持一點興奮和好奇。但到后來，我開始覺得工作很沒意思，每天都只是重復(fù)昨天做的事，周而復(fù)始。我就開始厭煩，開始消極怠工。老板能看出我的心理變化，也抽空教導(dǎo)我：每行每業(yè)都有其本身的樂趣，你可以用你大學(xué)生的視角，來探索，來發(fā)現(xiàn)。如果找的到，我會給你獎勵。我開始認真的對待我瑣碎的工作。凡事就怕認真的二，我通過和別人的比較，我能記住常來來店里的客人，我也記住了他們常要的菜，他們一來我總能準(zhǔn)確地說出他們想要的，他們經(jīng)常和我開玩笑。這讓我很高興。而且我通過和那些沒打工的人比較，我發(fā)現(xiàn)我雖然忙累，但我比他們充實，我的假期生活沒有浪費掉。

四、專業(yè)知識的重要

我看見店門的兩邊沒有任何裝飾，我于是想用我所學(xué)的專業(yè)知識——漢語言文學(xué)，寫一副對聯(lián)增添些文雅氣息。老板知道我的想法很高興，就讓我放心大膽的寫。我思索了一兩天時間，就告訴老板“一席清風(fēng)邀客入，百樣佳肴隨客嘗。”這句話。老板很高興，說和店名也有點配，就把這兩句掛在門兩邊了。果然人靠衣裝馬靠鞍，客人確實多了些。

五、我對老板的建議

快結(jié)束的幾天，我告訴老板我有些建議，老板也讓我放心大膽地說。客人到店里吃飯，無非圖個吃飽吃好。第一，我們把店里打掃干凈，讓客人看著舒心;第二，你要給我們制定一些規(guī)章制度，把我們管理好，讓我們對客人有禮貌，要讓客人有如沐春風(fēng)的感覺;第三，我盡量抓住回頭客，并讓他們宣傳，擴大我們店的知度。

實踐出真知，我們要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，讓我們學(xué)有所用。另一方面，實踐可為以后找工作積累工作經(jīng)驗。通過這段時間的實習(xí)，我學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為畢竟社會和學(xué)校不同，我們接觸的人與事不同，應(yīng)該從兩者中體會出一些東西來。我在實踐期間，遇到了許多困難甚至都想要放棄，但還是堅持下來了。我也明白堅持到底就會成功這句話了。我學(xué)會了處理人際關(guān)系，同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。我要不斷的積累。

第四篇：暑假小學(xué)生社會實踐報告

暑假小學(xué)生社會實踐報告

暑假小學(xué)生社會實踐報告1

孩子要放暑假了，上班族的家長有些焦慮，孩子怎么辦？放在哪里比較合適？回老家考慮到 孩子是否安全？放在家里作息時間是否打亂？一連串的問題可能都會突涌在家長的腦海盤旋。家長報暑假特長班成了主流。

晚上我和兩位交往默契的朋友媽媽在笑談中商量孩子的暑假安排。在未返校前，讓三個好朋友盡興的在一起玩耍。號稱兩位公主和一位王子的三個好朋友是讓人羨慕的好伙伴。從來沒有爭吵。有著無盡的話題。那份開心讓家長看到是舒暢的。我們想批發(fā)些雪糕和玩具讓她們?nèi)ベu。但轉(zhuǎn)念一想讓三個孩子守著一盒子摯愛的雪糕卻不能吃，看著一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。確實是一種精神折磨。最終覺得在小區(qū)門前賣饅頭可以實行。白天我的精力被這樣的想法占據(jù)一定的位置，還可以把小時候看過的書進行折扣分類為區(qū)域進行變賣。想法已經(jīng)成熟而且在她們可以完成的范圍內(nèi)掌控，我覺得可以實施了。我用地墊剪了一個大桃心做牌子，女兒晚上回家均衡的寫上：“暑假社會實踐，請支持。謝謝！。“的標(biāo)語。第二天早晨我和女兒到市場上買了裝饅頭的保溫盒還有袋子。回來后又給保溫盒穿上了溫馨獨特的外衣。甚至把”鞋盒儲蓄所“也配套穿上了工作服。

我決斷的舉動讓兩位媽媽詫異中欣然接受。 中午孩子就即將在興奮的期待中得以實現(xiàn)了。本文的三位小主人公在將拉開社會實踐的序幕前，我有必要簡單介紹一下。

一號女生：xx，愛稱樂樂，一年級學(xué)生。白凈高挑。文靜懂事乖巧。家務(wù)能力強。在幼兒園里就是老師的得力幫手。但對媽媽的依賴感強，至今讓我們記憶猶新的事情是有一次媽媽在家里包餃子，開門和隔壁阿姨說話的時間，轉(zhuǎn)身回來發(fā)現(xiàn)她竟然快速精美的包好了一半。媽媽驚訝極了。因為她從來沒有包過。后來聽孩子說在奶奶家學(xué)過，覺得在合適的時候她想這樣做，這就是家務(wù)能力強的單面。

二號男聲：xx，二年級學(xué)生。白凈帥氣。數(shù)學(xué)口算快源于在生活中購物時計算訓(xùn)練。這是興趣所致。想象力豐富，對剪紙、折紙有很濃厚的興趣，看到書上復(fù)雜的的折紙不需要指導(dǎo)就可以學(xué)會，甚至是自我創(chuàng)造。但性格倔強。

三號男生：田xx，二年級學(xué)生。黑黑瘦瘦的小女生，獨立能力強。善解人意，喜歡看書、唱歌。做事較認真。但是吃飯?zhí)ゲ洹Ｋ俏业呐畠骸?/p>

我們對她們的實踐有所擔(dān)心和期待。提前對孩子的工作有了大概的分工，本錢投資——xx15元，倪少航17元，xx10元。任務(wù)分工——xx負責(zé)拿饅頭，但不能用手直接拿，要用袋子隔著拿。xx負責(zé)吆喝。倪少航負責(zé)收錢算賬。第二天分工可以輪換。20xx年6月28的中午我去進貨，如約到了小區(qū)門口，孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我把30個饅頭倒在保溫盒里，告訴她們銷售要點，首先要吆喝。然后我們大人退后靜觀其變。三個孩子第一次面對這樣的事情，從她們的背影就可以判斷出她們的心里也是緊張的。 僵硬的站立在那里，即使我們在后面鼓勵她們喊出來，但還是沒有進展，一旁賣水果的阿姨沉不住氣了，走上前去教導(dǎo)她們來人了要說叔叔、阿姨要饅頭嗎？不能直直的站著。要不人家不知道你們干什么的，聽了阿姨的話，孩子們尷尬的咧著嘴。過了一會，站在中間位置的樂樂立正姿態(tài)及其不自然的喊出了：“賣饅頭。賣饅頭“其他兩人也小聲的復(fù)合著。一個阿姨走過來，看到愛心牌子，笑著說要兩個饅頭，三人激動的張羅著收錢，拿袋子，裝饅頭。樂樂興奮的直接用手抓起饅頭就放進袋子，完全忘記了先前的培訓(xùn)。待阿姨走后，我走過前去糾正了剛才的錯誤，她們也恍然大悟。第一筆生意成交后，孩子們很高興，過了一會，一輛面包車停在路邊，下來一位穿藍衣服的叔叔，張口就要20個，孩子們驚愕的忙碌著。一旁買饅頭的叔叔在給他們照相，我們家長知道，這是愛心叔叔，在為孩子們愛的鼓勵。后面陸續(xù)的過來人，有好奇的，有真心需要的。我一看，30個 饅頭不到半小時就要賣完了，我 又急匆匆的去進了24個饅頭。到了后期，孩子們慢慢進入了角色，喊得越來越自然和自信。當(dāng)奶奶提著剛從孩子手里買來的饅頭要走時，聽到孩子們有禮貌的說謝謝奶奶，歡迎下次光臨。奶奶嚇了一跳，可愛的孩子們給了奶奶一個驚喜。近十二點買完了所有饅頭，孩子們高興極了。我告訴今天每人所得是一元八角。媽媽們每人獎勵五角。但是鑒于今天的表現(xiàn)，xx表現(xiàn)突出，從其他兩人手里出一角錢給xx，那xx是所得兩元，加上獎勵共計兩元五角。xx、田xx所得是兩元兩角。當(dāng)知道要從自己辛苦所得里面抽出一角的時候，我看到xx的眼里有了淚花，說她也喊了，我知道她也突破了自己，也努力了。但是我說是喊了，但是聲音只有xx一人的，爸爸媽媽工作也是有獎罰制度的，要不然不公平不是嗎？xx繼續(xù)問：”那晚上賣書呢？“我知道她的意思，我說你賣書如果放的開真正用心了，也有獎勵。她好像看到了希望似的點頭默認。我讓孩子們回家建立一個記

賬本，把每天所得做一個記錄。五天后結(jié)賬。得到孩子們的認可后跟著各自的媽媽回家吃飯。xx跟著我坐在車?yán)铮以囂叫缘膯枺骸毙量嗔耍灾а└猓俊八斓拇饝?yīng)。我又問：誰出錢？如果是我出錢不行。“她明白想吃雪糕必須要用自己的辛苦錢，她遲疑了一會兒堅定的說那不吃了吧。我暗暗高興。晚上孩子們一起在廣場玩的很快樂。我和媽媽們希望孩子懂得團結(jié)、努力和堅持。更重要的是體會她們所花的錢是來之不易的。并且加以珍惜。媽媽們覺得饅頭掙錢太少了，相約第二天一早坐公交車去批發(fā)玉米賣。

（6月29） 第二天的早晨我們來到蔬菜批發(fā)市場，一問玉米價格不理想，結(jié)果為玉米而來卻帶咸鴨蛋而歸。鑒于昨天的賣績，我今天沖動的多進了饅頭、又附加了米包、糖包。還有咸鴨蛋。昨天的大戶叔叔沒來，一開始賣的很慢，后來陸續(xù)來買的人漸漸多起來。當(dāng)樂樂看到自己家的奶奶出來買菜時，她也不輕易放過掙錢的機會，奶奶知道她喜歡吃糖包就買了兩個。12點已過，我們準(zhǔn)備收攤回家吃飯，還剩12個饅頭，兩個米包沒賣完，xx還偷偷告訴我她給我留了個米糕和糖包，我明明看看他爸爸過來捧過場買了饅頭和糖包，我在猜測她是餓了想吃特意放起來兩個，還是想趕緊賣掉一個算一個？有待繼續(xù)觀察然后再對癥下藥。媽媽們家里也想添點米包吃，當(dāng)xx的媽媽準(zhǔn)備掏錢買時，xx使勁的拽著媽媽的衣角，說回家吃饅頭行了，這個米包太貴了。旁邊賣蛤蜊的叔叔把饅頭都買了，我不好意思的說吃不了這么多可以少要，叔叔說沒事，讓孩子趕緊回家吃飯就可以。兩個米包也被左邊的阿姨買走了。因天氣太熱，媽媽們決定先回家吃飯，晚上小區(qū)廣場集合算賬。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一個半糖包，半盤菜。以前從沒見過孩子吃的這么香。她還告訴我當(dāng)看到旁邊賣蛤蜊的叔叔賣的嘩嘩地，她們急的呀。我知道她們的責(zé)任心會一點點建立起來。

晚上集合的路上看到了樂樂，我疼愛的問：“累不累．＂她說不累。我說如果累的話可以不干了。她說不行。樂樂在家接到xx的電話要早點出來集合算賬，樂樂怕晚了，飯吃了一半就出來了。xx來的時候，沮喪的耷拉著頭不高興，吃著xx送的巧克力也索然無味了。我好奇的問為什么？xx媽媽說，爸爸今天晚上預(yù)定了明天的兩個米包，他不樂意了，不知是不舍得還是嫌貴。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績。我們找了一個合適位置坐下，我告訴孩子們，今天大家都做的很棒，面食都賣完了，但是其中我們要感謝賣蛤蜊的叔叔，他對你們的關(guān)愛買了需要吃好幾頓的饅頭，希望你們能夠懂得感恩，等明天再賣的時候你們可以拿出一個米包免費送給叔叔吃，是否同意？她們都點頭。又點撥了她們各自需要糾正的缺點，她們聽的很認真。雖然只有短短的兩天經(jīng)歷，感覺學(xué)會了很多，感受了很多，懂事了很多。樂樂回家后，覺得掙錢真不容易，在路上就吃了半個糖包，回家后告訴媽媽掙錢太不容易了，鋼琴不學(xué)了吧。 我告訴她們，我們的目的不是讓你們懂得不學(xué)了，而是要更加努力的學(xué)，才不辜負父母的辛苦。她們好像真明白似的點頭認可。今天的業(yè)績不錯，比昨天翻倍還有余，當(dāng)他們得知自己的勞動所得時，特別高興。玩到很晚我們各自回家了，快到家了，我決定把口袋里的`兩元錢消費掉獎勵自己和女兒兩根雪糕，當(dāng)一摸口袋，錢不知道什么時候丟了，我估計可能掉在廣場了，xx聽后，心痛的說：“媽媽，我跑去找找吧。”我說不找了吧，那么多人肯定找不到了。她遺憾的說：“媽媽，我現(xiàn)在才知道掙兩元錢太不容易了，”聽著女兒的話，我感覺很欣慰孩子這次讓我用心感覺到了爸爸媽媽的不容易。對我來說是如此的滿足。

（6月30）今年是孩子們勞動的第三天，我們媽媽們陪護了兩天，我覺得可以放心的甩手了，再說叔叔阿姨們都很照顧，我很放心。但是xx的奶奶因是老人，不放心陪著她們。周一我們家長都有各自的工作，我上班的時候把保溫盒提前放在賣蛤蜊叔叔旁邊，才安心上班去，當(dāng)我到十點半送饅頭的時候，看到了極大的反差，本應(yīng)是熱鬧忙碌的路邊，突然變得如此寬闊。看到孩子們站在大樹底下，還沒等我問，她們就著急的告訴我城管來了，不讓擺攤。我著急的看著，看著這兩天的形式，本來對今天充滿希望，因為今天是工作日，人比較集中，銷量肯定很好。上貨上的比較多。我決定帶著孩子們冒險一試。為了求生存，就要臉皮厚。我看著車?yán)锏某枪芎闷娴目粗⒆觽儯X得他螺旋焊管生產(chǎn)線，為進一步拓寬螺旋焊管市場，搶占地方管道市場創(chuàng)造了條件。我家住德州，這也是去哪里實踐的一個重要目的；另外，山東勝利鋼管日照分公司，位于日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，司擁有三條冷彎型鋼生產(chǎn)線，年生產(chǎn)能力達12萬噸，產(chǎn)品主要包括方矩型管、圓管、通用開口型鋼等17個品種。

創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更不易。每天面對著這些家有高堂兒女的中年婦女們，該怎樣管理。她們大多都沒接受過高等教育，言談間透漏著潑辣和無理取鬧。老板的一句話不公平或不好聽都會惹惱她們，一旦這些職工活干的不順心，他們就會給你來集體罷工，很難管理。而我們的老板自有他的一套管理辦法；規(guī)定是早7：30上班，晚6：30下班，中午有工作餐。期間沒有休息，但你若想小憩一會，還是沒有關(guān)系的。

在我看來，老板一直走的是外寬內(nèi)嚴(yán)的管理政策。在這里職工和老板之間就是一種平等的關(guān)系。在一起說笑、探討技術(shù)方法，在工作車間里就像在家里一樣親切，然而又沒有在家里的隨便。我們可以邊工作、邊聊天，又可以保證工作的質(zhì)量。把工廠打理到這種地步，真的是很強了。人生在勤，不索何獲。——張衡

公司對時間的要求非常高，而且公司的運營效率很高，中間的休息時間很短。領(lǐng)班對我們要求的雖不是太嚴(yán)，但要在這長久工作，還是要不停地工作的，這需要我們靠自覺去工作，用自己的責(zé)任心去做事，用良心衡量做事規(guī)則。一天下來，可達十一個小時的工作量，跟在學(xué)校上課的時間比起來，簡直像地獄和天堂。想

想我們的父母，他們掙錢養(yǎng)家時何嘗不是這樣，或起早貪黑，或夜里加班，甚至在烈日炎炎下工作。他們何嘗不腰酸背疼，憔悴的枯瘦如柴。在這里我要對爸媽說：爸、媽，你們?yōu)榱损B(yǎng)活這個家，為了供我上學(xué)，做出的付出，女兒都看在眼里。爸媽你們真的很偉大，女兒永遠愛你們。

公司的要求非常嚴(yán)格，對于我們這些剛?cè)サ男W(xué)生不給公司帶來不理就不錯了，為公司的貢獻基本沒有，因為在每一個步驟完成后，都需要檢驗。由有經(jīng)驗的職工巡視一遍，哪里不合格，就需要修活。時常被質(zhì)檢員訓(xùn)一頓一方面讓修活的人在眾人面前感到害羞，在下次制作的過程中就會更加謹慎；另一方面又可以提醒其他職工，不要犯同樣的錯誤。這樣我們都理解，有助于我們的提高和公司的發(fā)展。這次讓我懂得了不管做什么事都要認真，做事三四而后行，并且脾氣要小，善待身邊的每一個人，有個寬廣的胸懷，有時候心寬了什么事都變得很簡單，一切都會過去。

二、總結(jié)與體會

做個主動的人。要勇于實踐，你的成功也就是因為多走了些路，找到了別人未找到的另外一點東西。抓住機會，掌握機會，做個積極主動的人，并養(yǎng)成及時行動的好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以造就人才，壞的習(xí)慣可以毀滅人才，現(xiàn)在每做一件事我都會默默地告訴自己做事認真勿大意。

實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，可貴的是，我們能在在實習(xí)中成長的更加成熟，由于我們在校園中，有老師、家長、同學(xué)和社會的關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少有困難需要自己承受。而在社會中，困難卻時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。路還要踏踏實實的走下去，珍惜青春。人生最大的挑戰(zhàn)沒過于戰(zhàn)勝自己！前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。對的，堅持；錯的，放棄！寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

想想過去的兩年里我曾經(jīng)墮落，曾經(jīng)失敗，但那都成為過去，過去的是非成敗，我全不計較，只抱定信念，明天會更好。當(dāng)我精疲力竭時，我要抵制回家的誘惑，在試一次。我一試再試，爭取每一天的成功，避免以失敗收場。不能因為人生的道路坎坷，就使自己的身軀變得彎曲；不能因為生活的歷程漫長，就使求

索的腳步遲緩。我要為明天的成功播種，超過那些按部就班的人。在別人停滯不前時，我繼續(xù)拼搏，終有一天我會豐收。為了一個美好的明天而奮斗。

結(jié)束語

與社會這個大環(huán)境相比，小工廠這個小小的集體活動場所，算是匯集了社會中的個個階級層次。與他人的關(guān)系處理就是一個很突出的實例。在這個廠子里，領(lǐng)班是除了老板之外最高的官銜了。誰若跟領(lǐng)班的關(guān)系處理的不像樣，那她在這里是呆不長的。在我們這些職工當(dāng)中有一個“難纏戶”，既然被叫做難纏戶，就會有它的道理。她跟我們這領(lǐng)班的關(guān)系處理的就像離弦的箭——一觸即發(fā)。說實話，我們的領(lǐng)班是一個平易近人的合格領(lǐng)班了。她待人真誠，說話做事穩(wěn)當(dāng)。如果不認真做事，你就是一個不合格的員工，被炒魷魚很正常。作為一個團隊就應(yīng)該有責(zé)任心，造好自己的本質(zhì)工作，否則害人害己，，還不利于公司的發(fā)展。要活得精彩，就需要有寬廣的心胸，百折不撓的意志，和化解痛苦的智能。有了昂揚的精神，人才能活得更加精彩。

社會這個大熔爐，練就著各種各樣的人。當(dāng)我們置身于社會中時，就可以切身體會到生活的不易，工作的壓力。鍛煉自己，提高社會適應(yīng)能力。社會實踐值得我們每一個大學(xué)生去用心體會。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該珍惜青春，把握所有的機會，正確衡量自己，用知識技能武裝自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在山東勝利鋼管有限公司實踐這幾十天讓我看到了自己的不足，學(xué)會了吃苦耐勞，懂得了掙錢了來之不易，向那里的工人學(xué)到了不少潛在的知識，結(jié)交了許多新朋友，不再是那個天真的大學(xué)生，接下來的兩年里我會更加努力去學(xué)習(xí)。

暑假小學(xué)生社會實踐報告2

大家好，我叫xxx，我想，我們應(yīng)該學(xué)會勞動，學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天，我去做好事了。

現(xiàn)在我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣：飯來張口，衣來伸手。為了改正這個壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心：我要自立。但是，當(dāng)我每次去收拾碗桌的時候，看見碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時，我就會覺得非常惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗！

中午，我和姐姐在家，大人都出去買菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的時候啦！我和姐姐跑到鄰居小光家門前，咚咚敲門，我和姐姐商量好了，給劉奶奶洗碗，正好午飯過后，不正是我做好事的好時機嗎劉奶奶83歲了，幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開了門，劉奶奶很驚奇問我們：乖乖們，你們來干什么”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思，說：“哎呀，不用讓你們洗，我老身子骨早就習(xí)慣了”。'沒關(guān)系，我們應(yīng)該尊老，不用客氣的“。劉奶奶推辭不過，便笑瞇瞇的讓我們進了屋。

我”唰、唰、唰“兩下子就把碗桌收拾好了，我們把桌子上的碗筷，勺子，湯匙等用具，把搬到了廚房里。隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——”乒、呤、乓、啷“。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時，我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。

我再想：”我一個堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎沒可能，油膩嗎能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！“想完。我打開水龍頭，水”嘩啦啦。“地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無策，只好坐在地上，想了一會兒，突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干凈，我高興的叫來了劉奶奶，劉奶奶第一時間來到了廚房，一看，一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說：”哎呀呀，真漂亮，你們兩個小家伙還真挺聰明啊，自己會洗碗，我可要好好謝謝你們啊，呵呵。"劉奶奶剛要把我送出門，我媽媽回來了，劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽，媽媽高興的親了我們，呵呵，今天真開心。

這次的暑假實踐活動大大豐富了我的課余生活，也讓我受益匪淺。

暑假小學(xué)生社會實踐報告3

23日早9：03—10：05分，我和媽媽用1個小時的時間，就《馬路邊、人行道亂停亂放車輛情況調(diào)查》進行實地考察，我們選擇了青年路、中百門口和財源街上河橋段至教場街路段三條車輛比較集中的路段展開調(diào)查。真是不查不知道，一查嚇一跳：短短不到1個小時的時間內(nèi)，我們統(tǒng)計的亂停車現(xiàn)象十分嚴(yán)重：青年路64輛，中百門口22輛，財源街117輛(附照片)。

青年路段北實小附近附近商業(yè)網(wǎng)點多，人員流量大，基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱，路面窄、場地孝尤其是上、放學(xué)時，車輛擁擠，亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重。調(diào)查時正值放假期間，沒有出現(xiàn)擠車高峰，但是當(dāng)天在北實小有考試的，車輛仍很擁擠，路邊停車現(xiàn)象也很嚴(yán)重。

尤其突出的是財源街，它是泰安的一條主要商務(wù)街，其人流和車流量都較大。其主要車輛為私家車，公交車及出租車、三輪車。由于路邊攤位占道經(jīng)營等，導(dǎo)致行人路邊行走，使交通進一步擁擠。

在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，靠近財源街的幾條街道上又多處三輪出租車聚集地點，其經(jīng)營質(zhì)量較差，停放不整齊，占用道路。

亂停車現(xiàn)象在財源街西側(cè)尤為明顯，自行車，摩托車隨意停放，特別是占用人行道，使原本不寬的人行道更加狹窄。中部私家車亂停放問題嚴(yán)重。由于財源街上未設(shè)有專門的停車場地而導(dǎo)致此現(xiàn)象嚴(yán)重。

在泰城好多相應(yīng)的路段，人們已經(jīng)形成了停車的習(xí)慣，但是停車亂不夠整齊，隨意停放，如車頭方向不同，車身傾斜嚴(yán)重。

我們還在中百門口就亂停車現(xiàn)象咨詢中百看車處的一位大爺，他對這種在交通繁忙路段隨意停放車輛的做法十分不滿。他認為，這個區(qū)域?qū)俪菂^(qū)商貿(mào)繁華路段，平時人流、車流就很多，到了周末路面更加擁擠難以疏通，在路邊停車無疑會加劇交通阻塞狀況。

違法亂停亂放車輛現(xiàn)象危害較大，一是導(dǎo)致路面交通秩序混亂，影響地區(qū)形象;二是使道路通行能力下降，隨意停車、占道停車會占用目前有限的道路交通資源，從而影響到其他車輛和行人的通行效率，損害廣大交通參與者合法的通行權(quán)益;三是影響交通安全，容易引發(fā)交通事故，損害群眾的生命和財產(chǎn)安全;四是易造成交通堵塞，機動車亂停亂放占用道路通行面積，容易形成堵塞點，導(dǎo)致道路出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象。

考察中，得到銀座崗的交警叔叔的表揚，交警王建強叔叔還給我在調(diào)查筆記上寫下：亂停車，危害大!

通過這次考察，我和媽媽都感到受益很大，也學(xué)習(xí)到很多東西：開文明車，做文明人，創(chuàng)文明城，美化城市環(huán)境，提升城市品位，培養(yǎng)市民良好習(xí)慣，是我們每個泰安市民都應(yīng)具備的。

通過這次社會實踐活動，為我提供了認識社會、了解社會的一種渠道，在社會實踐中不僅使我提高了實踐能力，而且使我學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會做事、學(xué)會做人。實踐活動，受益一生

暑假小學(xué)生社會實踐報告4

為了通過親身體驗社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會適應(yīng)能力，在暑假期間我根據(jù)自己的實際情況，在健力源美食廣場找了一份服務(wù)員的工作。雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺以及工作的艱辛。通過這次實踐活動，我有以下總結(jié)：

一、工作的簡單介紹

煙臺富屹餐飲管理有限公司與北京健力源餐飲管理有限公司以美食廣場模式進行合作，設(shè)立多個各種風(fēng)味特色窗口，由顧客任意選擇，由富屹餐飲負責(zé)托管餐廳服務(wù)方面。這次暑假社會實踐我做的就是美食廣場的服務(wù)員。當(dāng)我穿上那件淺藍的工作服時，就表明著我一天的工作開始了。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對剛開始的工作格外小心。我們的主要工作就是打掃衛(wèi)生，然后開始站位，等著客人的到來，然后我們的正式工作就開始了，也就是收拾餐桌，然后把餐車送到后廚就可以。我是下午班，每天兩點半上班，直到八點半下班。工作很簡單，只是重復(fù)性的。平常日子工作都比較輕松，但周末卻是最辛苦的，幾乎是爆滿的，一個接著一個，忙上忙下，跑進跑出。讓我再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，完全可以讓我們忙得焦頭爛額。讓我印象最深的是七夕節(jié)那天，到處都是情侶過來吃飯，我們忙得腳不離地，一趟趟地在桌椅間穿梭，衣服很快被汗水浸濕了，我差點中暑。我努力的做好我的本職工作，還時不時幫其他服務(wù)員和后廚的一些忙。通過交談，我已經(jīng)對其他員工也有了一些了解，心中的束縛就少了很多。雖然身體很累，但良好的工作氛圍讓我的心情輕松、愉快。

二、解決遇到的麻煩

在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意，臉上要時刻保持笑容，多說溫和吉祥的話，多為顧客著想，努力做到見到客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人交流以和為貴，不能以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學(xué)著隱忍等等。

盡管在這一個月里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難過，被經(jīng)理批評過，被餐車割破手指，但是我知道我經(jīng)歷了一次成長。我也充分理解了公司對我們的要求“客到主動迎，態(tài)度要熱情;開口問您好，臉上常掛笑;客人有要求，未提先悟明待;客人無去意，再晚不催行;發(fā)現(xiàn)遺留物，及時還失主;撤臺要及時，翻臺要迅速”等等。我充分認識到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實踐、解決實際問題，那么它永遠只是理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。

三、學(xué)會更好的處理人際關(guān)系

我發(fā)現(xiàn)，美食廣場也像是一個大染缸，什么樣的人都有，大家為了工作走到了一起，每個人都有自己的思想和個性，要想和他們搞好關(guān)系就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西，那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西，但最重要的就是在待人處事，如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到，在實踐的過程中，我們應(yīng)勤于動手，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不懂的地方要多問，請教師傅，多和同事們溝通，共同協(xié)作。

我的經(jīng)理是一位四十多歲的女人，有著活力的心態(tài)和成熟的思想。每天在很多人之間周旋，有著豐富的經(jīng)驗和非凡的眼光。在她的身上，我學(xué)到了不少的為人處世之道，也學(xué)到了社會需要隱忍和奮斗。通過實踐，我也通過觀察她和其他經(jīng)理工作時的言行舉止，學(xué)習(xí)到一些管理方面的知識和技巧。我覺得要想成為一名好的管理者就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。在管理的方法上我們要因人而異，面對不同的員工要有不同的管理方案。

四、學(xué)會放下

學(xué)校里的輕狂，家里的嬌寵我在一個月的時間里，盡全力去融入社會，感知社會，我對自己說，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自己，對于過去不曾后悔，因為付出過，奮斗過，加油!

整天辛辛苦苦的工作，天天都面對著同樣的事物，做著同樣的事情，真的感覺到好無聊，好辛苦。在那時我才真真正正的明白，原來父母在家里掙錢真的很不容易。有時疲憊得想放棄，但我明白在“踮起腳尖就更靠近陽光”的過程中千萬不要放棄，說不定我們距離成功就差一步，要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

同時，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)。出門在外，沒有了父母的照顧，沒有了同學(xué)的幫助，要學(xué)會獨立自主，自己照顧自己。人生在世，不如意之事十之八九，在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們在家里、在學(xué)校，沒有什么煩惱、挫折。脫離了學(xué)校和家，在社會就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估價自己，給自己一個正確的定位。打工那畢竟是短暫的，做為學(xué)生來說，目前最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎(chǔ)。

我們想做大事，但是我們千萬不能小看做小事，畢竟大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，我現(xiàn)在就是一個服務(wù)員，我就必須把服務(wù)員的工作做好。我明白做人做事要認真勤快踏實，對事對物要對得起良心，對得起自己。

五、對服務(wù)行業(yè)的感覺

作為一名服務(wù)員，哪怕客人一個善意的微笑、一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗，而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天。所以，學(xué)會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩，美妙!我永遠不會忘記我做服務(wù)員的經(jīng)歷，所以我無論去什么樣的飯店吃飯，我都很尊重為我服務(wù)的人。

六、總結(jié)

這個假期，我過得是如此的充實，如此有意義。它是一筆財富。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

總之，通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。這次社會實踐，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

暑期的實踐給我?guī)砹诵碌捏w驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。經(jīng)過社會實踐的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，這對我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識武裝大腦，充實自己，讓自己的人生更有價值。

暑假小學(xué)生社會實踐報告5

社會實踐活動很受學(xué)生的喜愛，它補充了課堂教學(xué)的不足，為學(xué)生打開了一扇接觸社會，了解社會的窗口;給每天被語、數(shù)、英學(xué)科壓得喘不過氣來的學(xué)生帶來一抹亮色。學(xué)生們通過參加社會勞動、社區(qū)服務(wù)、參觀訪問、調(diào)查考察等活動的實踐，取得了以下成果：

(1) 社會勞動。

社會勞動的實踐活動有我們學(xué)校組織的，也有學(xué)生自己主參加的。學(xué)校組織學(xué)生去清掃街道的垃圾，這一活動的實踐，增強了他們的勞動觀念，提高了他們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)勞動的同時，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到了德智體美勞全面發(fā)展，提高了各方面的素質(zhì)。

(2) 社區(qū)服務(wù)。

學(xué)校組織學(xué)生去鎮(zhèn)敬老院，讓學(xué)生自己動手為孤寡老人做一些力所能及的事。通過這一實踐活動，使學(xué)生懂得了為人民服務(wù)的意義，培養(yǎng)了學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，做到了理論聯(lián)系實際，課內(nèi)外，校內(nèi)外，知識有機結(jié)合，增強了社會責(zé)任感，為將來走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

(3) 參觀訪問。

學(xué)校組織了學(xué)生去參觀鎮(zhèn)玩具廠，學(xué)生們參觀了工作人員制作玩具的種種程序，并采訪了工作人員“工作時間量”、“制作難度”等問題。這一實踐活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研技術(shù)的興趣和動腦、動手的能力，使學(xué)生也體驗到了工作人員的辛苦，培養(yǎng)了他們艱苦樸素、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、認真負責(zé)、團結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、珍 惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)，也激勵了他們立志用自己的雙手去建設(shè)美好的家鄉(xiāng)和美好的未來。

(4)調(diào)查考察

學(xué)校組織學(xué)生對社區(qū)居民衛(wèi)生習(xí)慣進行調(diào)查。在調(diào)查的過程中，學(xué)生克服了與別人溝通的膽怯心態(tài)，并懂得了如何與別人溝通。學(xué)生們還能夠運用多種形式反映調(diào)查結(jié)果，使學(xué)生具備了一定的整理信息的能力，也初步培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。

學(xué)生通過課外社會實踐活動，擴大了社會接觸面，拓寬了社會知識面，打破了從校門到家門的封閉式生活，增強了社會適應(yīng)性，同時也能把從中受到的良好教育和品質(zhì)融入到學(xué)習(xí)中去。

第五篇：小學(xué)生暑假社會實踐報告

小學(xué)生暑假社會實踐報告

隨著社會不斷地進步，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假社會實踐報告，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生暑假社會實踐報告1

孩子要放暑假了，上班族的家長有些焦慮，孩子怎么辦？放在哪里比較合適？回老家考慮到 孩子是否安全？放在家里作息時間是否打亂？一連串的問題可能都會突涌在家長的腦海盤旋。家長報暑假特長班成了主流。

晚上我和兩位交往默契的朋友媽媽在笑談中商量孩子的暑假安排。在未返校前，讓三個好朋友盡興的在一起玩耍。號稱兩位公主和一位王子的三個好朋友是讓人羨慕的好伙伴。從來沒有爭吵。有著無盡的話題。那份開心讓家長看到是舒暢的。我們想批發(fā)些雪糕和玩具讓她們?nèi)ベu。但轉(zhuǎn)念一想讓三個孩子守著一盒子摯愛的雪糕卻不能吃，看著一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。確實是一種精神折磨。最終覺得在小區(qū)門前賣饅頭可以實行。白天我的精力被這樣的想法占據(jù)一定的位置，還可以把小時候看過的書進行折扣分類為區(qū)域進行變賣。想法已經(jīng)成熟而且在她們可以完成的范圍內(nèi)掌控，我覺得可以實施了。我用地墊剪了一個大桃心做牌子，女兒晚上回家均衡的寫上：“暑假社會實踐，請支持。謝謝！。“的標(biāo)語。第二天早晨我和女兒到市場上買了裝饅頭的保溫盒還有袋子。回來后又給保溫盒穿上了溫馨獨特的外衣。甚至把”鞋盒儲蓄所“也配套穿上了工作服。

我決斷的舉動讓兩位媽媽詫異中欣然接受。 中午孩子就即將在興奮的期待中得以實現(xiàn)了。本文的三位小主人公在將拉開社會實踐的序幕前，我有必要簡單介紹一下。

一號女生：xx，愛稱樂樂，一年級學(xué)生。白凈高挑。文靜懂事乖巧。家務(wù)能力強。在幼兒園里就是老師的得力幫手。但對媽媽的依賴感強，至今讓我們記憶猶新的事情是有一次媽媽在家里包餃子，開門和隔壁阿姨說話的時間，轉(zhuǎn)身回來發(fā)現(xiàn)她竟然快速精美的包好了一半。媽媽驚訝極了。因為她從來沒有包過。后來聽孩子說在奶奶家學(xué)過，覺得在合適的時候她想這樣做，這就是家務(wù)能力強的單面。

二號男聲：xx，二年級學(xué)生。白凈帥氣。數(shù)學(xué)口算快源于在生活中購物時計算訓(xùn)練。這是興趣所致。想象力豐富，對剪紙、折紙有很濃厚的興趣，看到書上復(fù)雜的的折紙不需要指導(dǎo)就可以學(xué)會，甚至是自我創(chuàng)造。但性格倔強。

三號男生：田xx，二年級學(xué)生。黑黑瘦瘦的小女生，獨立能力強。善解人意，喜歡看書、唱歌。做事較認真。但是吃飯?zhí)ゲ洹Ｋ俏业呐畠骸?/p>

我們對她們的實踐有所擔(dān)心和期待。提前對孩子的工作有了大概的分工，本錢投資——xx15元，倪少航17元，xx10元。任務(wù)分工——xx負責(zé)拿饅頭，但不能用手直接拿，要用袋子隔著拿。xx負責(zé)吆喝。倪少航負責(zé)收錢算賬。第二天分工可以輪換。20xx年6月28的中午我去進貨，如約到了小區(qū)門口，孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我把30個饅頭倒在保溫盒里，告訴她們銷售要點，首先要吆喝。然后我們大人退后靜觀其變。三個孩子第一次面對這樣的事情，從她們的背影就可以判斷出她們的心里也是緊張的。 僵硬的站立在那里，即使我們在后面鼓勵她們喊出來，但還是沒有進展，一旁賣水果的阿姨沉不住氣了，走上前去教導(dǎo)她們來人了要說叔叔、阿姨要饅頭嗎？不能直直的站著。要不人家不知道你們干什么的，聽了阿姨的話，孩子們尷尬的咧著嘴。過了一會，站在中間位置的樂樂立正姿態(tài)及其不自然的喊出了：“賣饅頭。賣饅頭“其他兩人也小聲的復(fù)合著。一個阿姨走過來，看到愛心牌子，笑著說要兩個饅頭，三人激動的張羅著收錢，拿袋子，裝饅頭。樂樂興奮的直接用手抓起饅頭就放進袋子，完全忘記了先前的培訓(xùn)。待阿姨走后，我走過前去糾正了剛才的錯誤，她們也恍然大悟。第一筆生意成交后，孩子們很高興，過了一會，一輛面包車停在路邊，下來一位穿藍衣服的叔叔，張口就要20個，孩子們驚愕的忙碌著。一旁買饅頭的叔叔在給他們照相，我們家長知道，這是愛心叔叔，在為孩子們愛的鼓勵。后面陸續(xù)的過來人，有好奇的，有真心需要的。我一看，30個 饅頭不到半小時就要賣完了，我 又急匆匆的去進了24個饅頭。到了后期，孩子們慢慢進入了角色，喊得越來越自然和自信。當(dāng)奶奶提著剛從孩子手里買來的饅頭要走時，聽到孩子們有禮貌的說謝謝奶奶，歡迎下次光臨。奶奶嚇了一跳，可愛的孩子們給了奶奶一個驚喜。近十二點買完了所有饅頭，孩子們高興極了。我告訴今天每人所得是一元八角。媽媽們每人獎勵五角。但是鑒于今天的表現(xiàn)，xx表現(xiàn)突出，從其他兩人手里出一角錢給xx，那xx是所得兩元，加上獎勵共計兩元五角。xx、田xx所得是兩元兩角。當(dāng)知道要從自己辛苦所得里面抽出一角的時候，我看到xx的眼里有了淚花，說她也喊了，我知道她也突破了自己，也努力了。但是我說是喊了，但是聲音只有xx一人的，爸爸媽媽工作也是有獎罰制度的，要不然不公平不是嗎？xx繼續(xù)問：”那晚上賣書呢？“我知道她的意思，我說你賣書如果放的開真正用心了，也有獎勵。她好像看到了希望似的點頭默認。我讓孩子們回家建立一個記

賬本，把每天所得做一個記錄。五天后結(jié)賬。得到孩子們的認可后跟著各自的媽媽回家吃飯。xx跟著我坐在車?yán)铮以囂叫缘膯枺骸毙量嗔耍灾а└猓俊八斓拇饝?yīng)。我又問：誰出錢？如果是我出錢不行。“她明白想吃雪糕必須要用自己的辛苦錢，她遲疑了一會兒堅定的說那不吃了吧。我暗暗高興。晚上孩子們一起在廣場玩的很快樂。我和媽媽們希望孩子懂得團結(jié)、努力和堅持。更重要的是體會她們所花的錢是來之不易的。并且加以珍惜。媽媽們覺得饅頭掙錢太少了，相約第二天一早坐公交車去批發(fā)玉米賣。

（6月29） 第二天的早晨我們來到蔬菜批發(fā)市場，一問玉米價格不理想，結(jié)果為玉米而來卻帶咸鴨蛋而歸。鑒于昨天的賣績，我今天沖動的多進了饅頭、又附加了米包、糖包。還有咸鴨蛋。昨天的大戶叔叔沒來，一開始賣的很慢，后來陸續(xù)來買的人漸漸多起來。當(dāng)樂樂看到自己家的奶奶出來買菜時，她也不輕易放過掙錢的機會，奶奶知道她喜歡吃糖包就買了兩個。12點已過，我們準(zhǔn)備收攤回家吃飯，還剩12個饅頭，兩個米包沒賣完，xx還偷偷告訴我她給我留了個米糕和糖包，我明明看看他爸爸過來捧過場買了饅頭和糖包，我在猜測她是餓了想吃特意放起來兩個，還是想趕緊賣掉一個算一個？有待繼續(xù)觀察然后再對癥下藥。媽媽們家里也想添點米包吃，當(dāng)xx的媽媽準(zhǔn)備掏錢買時，xx使勁的拽著媽媽的衣角，說回家吃饅頭行了，這個米包太貴了。旁邊賣蛤蜊的叔叔把饅頭都買了，我不好意思的說吃不了這么多可以少要，叔叔說沒事，讓孩子趕緊回家吃飯就可以。兩個米包也被左邊的阿姨買走了。因天氣太熱，媽媽們決定先回家吃飯，晚上小區(qū)廣場集合算賬。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一個半糖包，半盤菜。以前從沒見過孩子吃的這么香。她還告訴我當(dāng)看到旁邊賣蛤蜊的叔叔賣的嘩嘩地，她們急的呀。我知道她們的責(zé)任心會一點點建立起來。

晚上集合的路上看到了樂樂，我疼愛的問：“累不累．＂她說不累。我說如果累的話可以不干了。她說不行。樂樂在家接到xx的電話要早點出來集合算賬，樂樂怕晚了，飯吃了一半就出來了。xx來的時候，沮喪的耷拉著頭不高興，吃著xx送的巧克力也索然無味了。我好奇的問為什么？xx媽媽說，爸爸今天晚上預(yù)定了明天的兩個米包，他不樂意了，不知是不舍得還是嫌貴。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績。我們找了一個合適位置坐下，我告訴孩子們，今天大家都做的很棒，面食都賣完了，但是其中我們要感謝賣蛤蜊的叔叔，他對你們的關(guān)愛買了需要吃好幾頓的饅頭，希望你們能夠懂得感恩，等明天再賣的時候你們可以拿出一個米包免費送給叔叔吃，是否同意？她們都點頭。又點撥了她們各自需要糾正的缺點，她們聽的很認真。雖然只有短短的兩天經(jīng)歷，感覺學(xué)會了很多，感受了很多，懂事了很多。樂樂回家后，覺得掙錢真不容易，在路上就吃了半個糖包，回家后告訴媽媽掙錢太不容易了，鋼琴不學(xué)了吧。 我告訴她們，我們的目的不是讓你們懂得不學(xué)了，而是要更加努力的學(xué)，才不辜負父母的辛苦。她們好像真明白似的點頭認可。今天的業(yè)績不錯，比昨天翻倍還有余，當(dāng)他們得知自己的勞動所得時，特別高興。玩到很晚我們各自回家了，快到家了，我決定把口袋里的兩元錢消費掉獎勵自己和女兒兩根雪糕，當(dāng)一摸口袋，錢不知道什么時候丟了，我估計可能掉在廣場了，xx聽后，心痛的說：“媽媽，我跑去找找吧。”我說不找了吧，那么多人肯定找不到了。她遺憾的說：“媽媽，我現(xiàn)在才知道掙兩元錢太不容易了，”聽著女兒的話，我感覺很欣慰孩子這次讓我用心感覺到了爸爸媽媽的不容易。對我來說是如此的滿足。

（6月30）今年是孩子們勞動的第三天，我們媽媽們陪護了兩天，我覺得可以放心的甩手了，再說叔叔阿姨們都很照顧，我很放心。但是xx的奶奶因是老人，不放心陪著她們。周一我們家長都有各自的工作，我上班的時候把保溫盒提前放在賣蛤蜊叔叔旁邊，才安心上班去，當(dāng)我到十點半送饅頭的時候，看到了極大的反差，本應(yīng)是熱鬧忙碌的路邊，突然變得如此寬闊。看到孩子們站在大樹底下，還沒等我問，她們就著急的告訴我城管來了，不讓擺攤。我著急的看著，看著這兩天的形式，本來對今天充滿希望，因為今天是工作日，人比較集中，銷量肯定很好。上貨上的比較多。我決定帶著孩子們冒險一試。為了求生存，就要臉皮厚。我看著車?yán)锏某枪芎闷娴目粗⒆觽儯X得他螺旋焊管生產(chǎn)線，為進一步拓寬螺旋焊管市場，搶占地方管道市場創(chuàng)造了條件。我家住德州，這也是去哪里實踐的一個重要目的；另外，山東勝利鋼管日照分公司，位于日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，司擁有三條冷彎型鋼生產(chǎn)線，年生產(chǎn)能力達12萬噸，產(chǎn)品主要包括方矩型管、圓管、通用開口型鋼等17個品種。

創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更不易。每天面對著這些家有高堂兒女的中年婦女們，該怎樣管理。她們大多都沒接受過高等教育，言談間透漏著潑辣和無理取鬧。老板的一句話不公平或不好聽都會惹惱她們，一旦這些職工活干的不順心，他們就會給你來集體罷工，很難管理。而我們的老板自有他的一套管理辦法；規(guī)定是早7：30上班，晚6：30下班，中午有工作餐。期間沒有休息，但你若想小憩一會，還是沒有關(guān)系的。

在我看來，老板一直走的是外寬內(nèi)嚴(yán)的管理政策。在這里職工和老板之間就是一種平等的關(guān)系。在一起說笑、探討技術(shù)方法，在工作車間里就像在家里一樣親切，然而又沒有在家里的隨便。我們可以邊工作、邊聊天，又可以保證工作的質(zhì)量。把工廠打理到這種地步，真的是很強了。人生在勤，不索何獲。——張衡

公司對時間的要求非常高，而且公司的運營效率很高，中間的休息時間很短。領(lǐng)班對我們要求的雖不是太嚴(yán)，但要在這長久工作，還是要不停地工作的，這需要我們靠自覺去工作，用自己的責(zé)任心去做事，用良心衡量做事規(guī)則。一天下來，可達十一個小時的工作量，跟在學(xué)校上課的時間比起來，簡直像地獄和天堂。想

想我們的父母，他們掙錢養(yǎng)家時何嘗不是這樣，或起早貪黑，或夜里加班，甚至在烈日炎炎下工作。他們何嘗不腰酸背疼，憔悴的枯瘦如柴。在這里我要對爸媽說：爸、媽，你們?yōu)榱损B(yǎng)活這個家，為了供我上學(xué)，做出的付出，女兒都看在眼里。爸媽你們真的很偉大，女兒永遠愛你們。

公司的要求非常嚴(yán)格，對于我們這些剛?cè)サ男W(xué)生不給公司帶來不理就不錯了，為公司的貢獻基本沒有，因為在每一個步驟完成后，都需要檢驗。由有經(jīng)驗的職工巡視一遍，哪里不合格，就需要修活。時常被質(zhì)檢員訓(xùn)一頓一方面讓修活的人在眾人面前感到害羞，在下次制作的過程中就會更加謹慎；另一方面又可以提醒其他職工，不要犯同樣的錯誤。這樣我們都理解，有助于我們的提高和公司的發(fā)展。這次讓我懂得了不管做什么事都要認真，做事三四而后行，并且脾氣要小，善待身邊的每一個人，有個寬廣的胸懷，有時候心寬了什么事都變得很簡單，一切都會過去。

二、總結(jié)與體會

做個主動的人。要勇于實踐，你的成功也就是因為多走了些路，找到了別人未找到的另外一點東西。抓住機會，掌握機會，做個積極主動的人，并養(yǎng)成及時行動的好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以造就人才，壞的習(xí)慣可以毀滅人才，現(xiàn)在每做一件事我都會默默地告訴自己做事認真勿大意。

實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，可貴的是，我們能在在實習(xí)中成長的更加成熟，由于我們在校園中，有老師、家長、同學(xué)和社會的關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少有困難需要自己承受。而在社會中，困難卻時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。路還要踏踏實實的走下去，珍惜青春。人生最大的挑戰(zhàn)沒過于戰(zhàn)勝自己！前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。對的，堅持；錯的，放棄！寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

想想過去的兩年里我曾經(jīng)墮落，曾經(jīng)失敗，但那都成為過去，過去的是非成敗，我全不計較，只抱定信念，明天會更好。當(dāng)我精疲力竭時，我要抵制回家的誘惑，在試一次。我一試再試，爭取每一天的成功，避免以失敗收場。不能因為人生的道路坎坷，就使自己的身軀變得彎曲；不能因為生活的歷程漫長，就使求

索的腳步遲緩。我要為明天的成功播種，超過那些按部就班的人。在別人停滯不前時，我繼續(xù)拼搏，終有一天我會豐收。為了一個美好的明天而奮斗。

結(jié)束語

與社會這個大環(huán)境相比，小工廠這個小小的集體活動場所，算是匯集了社會中的個個階級層次。與他人的關(guān)系處理就是一個很突出的實例。在這個廠子里，領(lǐng)班是除了老板之外最高的官銜了。誰若跟領(lǐng)班的關(guān)系處理的不像樣，那她在這里是呆不長的。在我們這些職工當(dāng)中有一個“難纏戶”，既然被叫做難纏戶，就會有它的道理。她跟我們這領(lǐng)班的關(guān)系處理的就像離弦的箭——一觸即發(fā)。說實話，我們的領(lǐng)班是一個平易近人的`合格領(lǐng)班了。她待人真誠，說話做事穩(wěn)當(dāng)。如果不認真做事，你就是一個不合格的員工，被炒魷魚很正常。作為一個團隊就應(yīng)該有責(zé)任心，造好自己的本質(zhì)工作，否則害人害己，，還不利于公司的發(fā)展。要活得精彩，就需要有寬廣的心胸，百折不撓的意志，和化解痛苦的智能。有了昂揚的精神，人才能活得更加精彩。

社會這個大熔爐，練就著各種各樣的人。當(dāng)我們置身于社會中時，就可以切身體會到生活的不易，工作的壓力。鍛煉自己，提高社會適應(yīng)能力。社會實踐值得我們每一個大學(xué)生去用心體會。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該珍惜青春，把握所有的機會，正確衡量自己，用知識技能武裝自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在山東勝利鋼管有限公司實踐這幾十天讓我看到了自己的不足，學(xué)會了吃苦耐勞，懂得了掙錢了來之不易，向那里的工人學(xué)到了不少潛在的知識，結(jié)交了許多新朋友，不再是那個天真的大學(xué)生，接下來的兩年里我會更加努力去學(xué)習(xí)。

小學(xué)生暑假社會實踐報告2

大家好，我叫xxx，我想，我們應(yīng)該學(xué)會勞動，學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天，我去做好事了。

現(xiàn)在我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣：飯來張口，衣來伸手。為了改正這個壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心：我要自立。但是，當(dāng)我每次去收拾碗桌的時候，看見碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時，我就會覺得非常惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗！

中午，我和姐姐在家，大人都出去買菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的時候啦！我和姐姐跑到鄰居小光家門前，咚咚敲門，我和姐姐商量好了，給劉奶奶洗碗，正好午飯過后，不正是我做好事的好時機嗎劉奶奶83歲了，幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開了門，劉奶奶很驚奇問我們：乖乖們，你們來干什么”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思，說：“哎呀，不用讓你們洗，我老身子骨早就習(xí)慣了”。'沒關(guān)系，我們應(yīng)該尊老，不用客氣的“。劉奶奶推辭不過，便笑瞇瞇的讓我們進了屋。

我”唰、唰、唰“兩下子就把碗桌收拾好了，我們把桌子上的碗筷，勺子，湯匙等用具，把搬到了廚房里。隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——”乒、呤、乓、啷“。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時，我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。

我再想：”我一個堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎沒可能，油膩嗎能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！“想完。我打開水龍頭，水”嘩啦啦。“地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無策，只好坐在地上，想了一會兒，突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干凈，我高興的叫來了劉奶奶，劉奶奶第一時間來到了廚房，一看，一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說：”哎呀呀，真漂亮，你們兩個小家伙還真挺聰明啊，自己會洗碗，我可要好好謝謝你們啊，呵呵。"劉奶奶剛要把我送出門，我媽媽回來了，劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽，媽媽高興的親了我們，呵呵，今天真開心。

這次的暑假實踐活動大大豐富了我的課余生活，也讓我受益匪淺。

小學(xué)生暑假社會實踐報告3

兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會實踐活動，對學(xué)生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：

一、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況

（一）活動目的：

讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

（二）活動內(nèi)容：

1、調(diào)查研究課題：每個同學(xué)可以個人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。

1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2）關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3）周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4）交通安全問題調(diào)查

5）家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6）網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7）我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2、動手操作題：每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。

3。奧運知識課題

1）與父母一起觀看奧運節(jié)目，搜集奧運知識。

2）選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星，將他的事跡寫下來

3）寫一篇奧運觀后感

4）我為奧運添光彩，自己都做了些什么事情，寫下來。

4、一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍，聽廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫下十個故事以上的題目，熟記五個有趣的故事。

（三）活動要求：

1、“玩具”制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎(chǔ)上完成，課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

（四）成果匯報形式：

開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽（只有能講五個故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格），其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中，學(xué)生能夠走出校園，走向社會，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動地參與，認真調(diào)查、搜集、探究，獲得了基本的社會實踐知識與技能，培養(yǎng)了自己的動手操作能力，獨立自主的能力，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會，因此我們也設(shè)計了奧運題材的實踐活動。許多學(xué)生在作文中表達了自己對奧運會的關(guān)注，對祖國強大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C旁，為中國的奧運健兒加油。每當(dāng)中國的奧運健兒在比賽時，我的心也跟著緊張；而每當(dāng)五星紅旗升起的時候，我的心潮澎湃，無比激動。中國的奧運健兒太棒了！”這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實的情感，學(xué)生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開放的活動，不拘一格的形式，都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程，體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

三、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣，讓每位學(xué)生都活動起來，這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動中，大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來，將這些活動與學(xué)科進行整合，使實踐活動的內(nèi)容更充實，更具時效性。