第一篇:2016暑假社會實踐活動調研報告
大學生暑假社會實踐活動調研報告(論文)
華商報報紙發送站實踐
(一)摘要:
社會實踐活動的目的就是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,使學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力。通過社會實踐活動,讓我清楚地意識到了,只有把個人的內在外在綜合素質提高了,才能夠更好的適應社會,所謂外在就是指在學校學習到的專業知識以及自身所獲得的成績和榮譽,而內在呢,就是指個人的文化素養,內涵,以及各種能力,包括職業素養,溝通交流能力,團隊合作能力,和應變能力,發展潛力等。只有內外兼修,才能為自己謀求到更好的發展前景,讓自己處于一個更好的狀態工作。
(二)關鍵詞:能力培養 溝通交流 職業素養
目錄
一、實踐時間與地點
1.實踐時間:2016年7.25——8.18 上午9:00--下午5:00 2.實踐地點:西安華商報發送站
二、實踐過程
暑假的時候,為了鍛煉一下自己,了解一下社會,讓自己以后能更快的融入社會的大集體中,去了報紙發送站實踐。由于姑父在華商報工作,他聽說我要社會實踐,就帶我去他的單位進行實踐。我當時特別開心,因為我想著華商報這么大一個單位,這么有名,肯定會很高大上,那工作起來會很輕松的,肯定不會累。結果,讓我驚呆了。那天一大早我就起來,跟著辜負去了單位,我本以為我們失去最早的,結果一斤單位發現大家都到了,姑父讓我跟著一個姐姐學習,他就去做自己的工作去了。那個姐姐很溫柔,讓我先看著學著,來讓我手把手教我,細心的給我講每一個細節。她是做報紙發配的收賬工作,其實就是會計工作。也就是顧客訂過報紙后,把其他工作人員從外面收來的賬收集,把那些賬單輸入電腦中,聽著很簡單,但是做起來太不容易了,這是一件非常考驗人耐心和細心的工作,每天有很多帳要做,手都不會閑著,眼睛盯著電腦,就一直敲著鍵盤,肯磨練人的耐性,即使在工作很累,很無聊的時候,卻不能放松警惕,因為由于你的一個不小心弄錯一點數字,這對公司和顧客都會有或大或小的損失,所以要萬分小心,不能出錯。學習幾天后,我終于可以得心應手了,但是非常非常累。但辜負卻說,你這個工作是最輕松的了,我突然發現確實那些送報的工作人員比我辛苦太多了,他們都是4.30到站,取報,送報。整個北郊是7.30送完,西安市內,是8.30-9.00必須送完,而且服務態度必須好,如果有一個投訴屬實就會扣1570元,一個月的工資就沒多少了。真的是非常不容易的??吹剿麄?,我再也不抱怨累了。在工作的時候,我不僅學習到了技術方面的知識,還學習到了好多做人道理。我們報站也有快遞工作。那天有幸跟一個前輩去做送快遞工作,我當時非常興奮,一直都想嘗試一次,終于有機會了。送快遞的時候,前輩告訴我說,送報也是一件非常重要的工作。咱們的服務是第一位,因為咱們是直接面對顧客的,如果服務態度不好,會直接讓顧客反感,那肯定就不選咱們了。我們到了第一家,前輩說看我說的,你來試試。按了門鈴,主人開門,我面帶微笑,說了聲請您簽收,插手您的貨是否有破損。主人看了后,沒問題,簽了字,我們的第一單就成了。前輩說不錯,我非常開心
實踐總結
在這次的工作里,我深深地體會到了實踐的意義,并且作出了以下幾點總結:
1.遵守所在單位的規章制度。每天按時去單位實習,把領導交代的事交代的事盡力做完。做事認真,少出錯。認真記住單位規定,自覺做遵守,不能因為自己只去20天,而僥幸覺得跟別人不同。
2.多做事,少閑聊偷懶。在站上工作時,大家都很認真,因為工作特別繁忙,大家其實都沒時間閑聊,也就是中午休息時,大家開開玩笑,活躍氣氛。在工作時,都很努力,每個人的工作都不一樣,都有自己一天要完成的部分,所以一點都不敢怠謝。偷懶,是更沒有的事,大家都懂做報紙發送工作,時間是非常重要的,如果由于自己的一時偷懶,或者松懈,而導致大家的工作進度集體變慢,自己心里也是過意不去的,所以,大家都不回去耍小聰明,投籃延遲工作的。
3.認真工作,微笑面對困難。在工作的時候,顧客們的要求是很嚴苛的,其實在送快遞那次,我就遇到一件事,我們拿著快遞去到顧客家門口,顧客開門簽收,加過拆開貨品時發現有破損,然后顧客就很生氣,問怎么回事,當時我們就立即道歉,說是我們的失誤,非常抱歉讓他再等一天,明天換好的再送來,顧客則一直說不同意,最后在我們的誠心道歉下,他終于答應再等一天,我們這才放下心來。第二天一早,就把好的貨物送到。而前一天的貨物確實是因為我的不小心弄壞了,所以我也主動承擔責任,出了那份錢。從那次,我就決定以后做事再也不能毛手毛腳,要小心小心再小心。
4.認識到團隊意識和團隊精神的重要性。水滴可以匯聚成大海,單位上的每位同事都是小小的水滴,只有心往一處想,勁兒往一處使,才能撐起這個單位,維持單位的運作。在我上班的時候,同事們都非常友善,大家相處很和睦。在我工作時,有時候姑父不在,突然遇到問題時,站上的同事就會幫我很多,真的會一步一步教我,雖然他們還有自己好多沒做的工作。這樣的精神無論在何時何地都是被需要的都是可貴的。
5.不斷學習,完善自我。人生就是一個不斷學習不斷改進的過程,人只有不斷的學習,才能更好地適應社會發展的潮流,俗話說“學到老活到老”人生因為不斷的學習而精彩,在這次的實踐里我也可以學到很多的東西,無論是理論上的還是行動上的。教會了我很多,使我獲益匪淺。在這實踐了之后,才知道會計,不是誰都能做的工作,什么工作都是不一的。
四、心得體會
近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
社會實踐活動更重要的是自己的體驗與所收獲到的東西,能收獲到的東西可能是一個道理,可能是一種態度,還可能是一種精神。覺得這種假期實踐活動實在太有意義,讓我體驗到了平時不太會做的事情,給我很多美好的回憶和感受。學習到了服務的重要性和會計工作的認真,我也學習到了很多為人處世,對待別人的方法。既學到了實用的東西又學會了怎樣為人處事,真的是一舉兩得的好事情。
這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從學習中實踐。只有自己去適應這個社會才行!我們在掌握基本理論知識后馬上加以實踐運用,會鞏固學習,同時,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次飯店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
社會實踐活動同樣也是大學生的必修課,在實踐的過程中學生不斷地加強自我鍛煉,完善自我,從而培養自我教育、自我管理和自我發展的能力,鍛煉出適應社會的社交能力和生存能力。不斷積累社會閱歷和工作經驗,在摸索中不斷提高不斷進步,為今后開創出屬于自己的美好事業而不斷積累,為社會和國家做出應有的貢獻而不斷進步。從實際出發結合自身情況,腳踏實地的走好每一步,讓自己充分的得到鍛煉和提升。
這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
第二篇:2012年暑假社會實踐活動調研報告
系部名稱:工商管理系
專業:人力資源管理
年級:10級班級:1002班
姓名:劉佳華學號:10010413021
5對家鄉農村農民精神文化生活現狀的調查
調研時間: 2012年7月24日 至 2012 年8月10日,共17天
調研地點:河北省承德市圍場縣朝陽鎮幾個村莊:金礦村,五間房村,小撥村,朝陽灣村。
調研方式:在村委會干部的協助下,我對自己所在的五間房村進行了較為詳細的查訪和統計,而對附近的幾個村莊的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行。
調研內容:分別對不同時期(從過去二十年來到現在的變化及一年四季從農忙到農閑的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內容進行調查。
一、調查的背景與動機 “鄉村文明”是建設社會主義新農村目標要求之一,這四個字高度概括了社會主義新農村文化建設的必要性和重要性,正如梁淑溟先生所認識的那樣,“中國的問題是文化失調的問題,那么在鄉村就是鄉村文化的失調問題。”可見,文化建設在整個經濟社會發展中的重要作用。在我國經濟轉型的關鍵時期,與快速發展的經濟和日益提高的物質生活水平相比,農村文化建設和發展則表現為較為滯后,與建設社會主義新農村、實現和諧社會的目標不相適應。加強農村文化建設,既是當前農村、農業、農民實現持續健康科學發展的必然要求,也是建設社會主義新農村的有機組成部分。當前,黨中央立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰略高度,做出了建設社會主義新農村的戰略部署,提出要培養新型農民,這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。
而在我的家鄉,農民的精神文化生活現狀如何呢?對此,我利用暑假返鄉時間,對我家鄉幾個村莊農民的精神文化生活進行了調查,希望能對當前社會主義新農村建設中的文化建設方面起到一點參考和借鑒作用。在我家鄉的農村里,農民的生活情況基本上是相似的,因此這幾個村莊是整個地區農村社會的一個縮影,可以代表家鄉農村的整體狀況。
二、家鄉精神文化建設總體狀況及分析 總的來說,近幾年來,隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。
(一)按時間來說
從近二十年來農民精神文化生活狀況的變化來看,經歷了先慢后快的發展過程。
從上世紀80年代末到90年代初,由于改革開放的逐漸深入以及市場經濟的逐漸形成,農村的整體面貌有了很大改觀,但同時由于外來文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質過低、觀念落后,使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應,農村里傳統的文化生活方式如:看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農村文化陣地明顯萎縮,文化建設發展緩慢。
從上世紀90年代后期到現在,這種情況開始逐漸好轉。80年左右出生的人開始成為農村家庭的家長,這些人大都受過初中文化教育,思想觀念和文化素質都有了很大提高,他們對各種新鮮事物感興趣,并且接受很快,于是,一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及,發展到現在,在我所調查的農村家庭里,98%都有彩色電視,近40%的農村家庭安裝了有線數字電視,30%左右的家庭購買了VCD或DVD。在我們鄉鎮也有許多文化場所,如:音像制品出租、書報刊出租與零售、網吧等。農民的精神文化生活得到很大的豐富和改善,農村的精神文化建設也發展迅速。
(二)按不同人群來說
當前農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自己家里,他們主導著文化活動的組織方式和進行的內容,他們的文化生活方式:54%在家里看電視或者聽廣播,23%打撲克,10%左右搓麻將,7%下象棋,另外的6%讀書看報或作其他文化活動。
農村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監督和引導。比如我在調查鄰村的一個網吧時,發現近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。電腦和網絡本來是一種現代文明的傳播
工具,而如果缺乏來自社會、學校和家庭的管理和指導,使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢必會影響他們的學業,甚至毒害他們的身心健康。
老年人是一個比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,我所調查的這些農村里針對老年人的文化活動太少,原因主要是缺乏組織。建議農村鄉鎮的相關部門和干部多關注老年人的文化生活,多組織開展一些例如扭秧歌之類的文化活動,為他們購置一些健身器材,使農村的老人們老有所養、老有所樂。
三、當前家鄉精神文化建設存在的問題
當前農民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔憂的問題,主要是:
(一)賭博風的抬頭
在我這次調查的幾個村莊里,有近30%的農民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢,雖然數額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些農民所說,“如果不來點小意思,就找不到人跟你玩”,這種風氣必須加以遏制,阻止其擴散蔓延。
(二)迷信活動
在這次調查中我發現一個值得注意的現象,我調查的村莊幾乎全部是漢族,有近10%的家庭信仰基督教,但由于農村傳統文化的根深蒂固,使得基督教在當地農村的傳播中,為了吸納更多的教徒,向文化水平不高的村民宣揚一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經帶有很深的迷信色彩了。
(三)部分農民的參與熱情不夠
有些農民仍然只注重掙錢,而忽視自身的精神文化生活,對群體文化活動熱情不高,參與較少。
以上就是我所調查的家鄉農村農民精神文化生活的基本情況,通過這次調查,我認為家鄉農民對目前的現狀是基本滿意的,農村的文化活動是豐富多彩也是農民喜聞樂見的。但目前的現狀與社會主義新農村建設的要求還不適應,存在著一些差距,需要進一步加強和改進。
四、關于家鄉精神文化存在問題的幾點建議:
精神文明建設是一個復雜的系統工程,是一項長期的艱巨任務。針對農村精神文明建設取得成效和存在問題并存的現實,按照社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,必須采取強有力的對策措施:
1、努力發展經濟,增加農民和集體收入是打破當前農村精神文明建設“瓶頸”的關鍵。要按照新農村“生產發展、生活寬?!钡囊?,發展農村經濟,促進農民增收,為農村精神文明建設提供堅實的物質基礎和物質條件。經濟搞上去了,可以為發展農村精神文明加強硬件建設。就目前的經濟情況來看,家鄉的農村鄉鎮有能力來建設一些公共文化場所,如:農家書屋,健身的器材和場地,放映廳等。
2、重視對農民的文化教育,以民為本,著力提高農民整體素質。精神文明建設的根本任務是提高廣大干部群眾的思想道德和科學文化素質,只有農民的整體素質提高了,才能自覺地參與社會主義新農村建設。上級部門應多開展一些“送文化下鄉”活動,并且應該針對農民需求,豐富“送文化”的形式和內容,提高他們的文化素質,更新他們的思想觀念。堅持用“三個代表”重要思想和十六大精神教育和指導農民,加強農民的文化科學知識、市場經濟知識的滲透和培訓,加強法制建設,深入開展普法教育,加大綜合治理的力度。
3、加強農村學校的教育管理工作。應提高鄉村教師的知識水平和道德水平,使農村的孩子能得到良好的教育,真正地學到文化知識,提高文化素質,這必將對未來農村的發展有深遠的影響。
4、按照“村容整潔”的要求,加強環境建設,提高生活質量。逐步改善農村衛生環境,加快治理農村“臟、亂、差”現象。一方面廣泛向農民群眾宣傳普及科學衛生知識;另一方面繼續加強集中整治,積極開展農村愛國衛生運動,大力加強環境衛生整治,徹底改變農村的衛生狀況。
5、突出“鄉風文明”工作重點。充分調動農民群眾參與的積極性、主動性和創造性,廣泛開展農村精神文明創建活動。農民群眾是農村精神文明建設的受益者,也是創建活動的主力軍,蘊含著無窮的力量。應立足現實、深入生活、依靠農民、服務農民,多用農民群眾熟悉的語言、身邊的事情、喜聞樂見的形式、容易理解和接受的辦法,增強感召力、滲透力、吸引力,最大限度地調動群眾參與的積極性,通過廣泛深入地開展農民樂于參加的多種形式的創建活動,引導農民為創造自己的美好生活而自覺投入到農村精神文明建設的生動實踐中去,引導他們在實踐中自我教育、自我提高。
2011年8月18日
2012年暑假社會實踐活動
調
研
報
告
商學院
人力資源管理1002班
劉佳華
第三篇:2011年暑假社會實踐活動調研報告
2011年暑假社會實踐活動調研報告
系部名稱:工商管理系
專業:人力資源管理
年級:10級班級:A1002班
姓名:劉佳華學號:100104130215
調研對象:河北省承德市圍場滿族蒙古族自治縣經濟發展狀況
調研時間: 2011年7月20日 至 2011 年8月15日,共27天
調研目的:實地調查家鄉的經濟社會發展情況和生態環境,為家鄉各項建設事業
出謀劃策
又是一年花開如意,嗅著鄉土的清香,我又回到了久違的家鄉木蘭圍場。大學生不應該只是課堂上知識的復制機,社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次暑假,我利用實踐調研的機會來到家鄉的政府部門,又到鄉下農村里進行了走訪,了解家鄉變化,為家鄉建設出謀劃策。
歷史上,我的家鄉木蘭圍場是聞名遐邇的天然名苑,遼帝曾在圍場浩瀚的草原上和千里松林中留下過避暑狩獵的足跡。時至清朝康熙二十年(公元1681年)康熙為“肄武綏蕃”設立木蘭圍場,每年秋季在這里舉行規模浩大的狩獵習武活動,史稱“木蘭秋狝”,并定為祖制,垂為家法,圍場因此而得名,以后木蘭圍場作為清帝舉行“木蘭秋狝”盛典的皇家獵苑長達140年之久,舉行秋狝一百零五次。直到清同治元年(公元1862年)招民墾殖,定名劃界,1912年正式建圍場縣,1989年6月29日,經國務院批準成立圍場滿族蒙古族自治縣。全縣總面積9219.7平方公里,其中耕地面積107萬畝,有林面積686萬畝,森林覆蓋率46.85%,草場面積642.6萬畝。全縣轄7個鎮、30個鄉、312個行政村,總人口51.77萬人,其中以滿蒙為主的12個少數民族人口29.86萬人(其中滿族人口24.2萬人,蒙古族人口5.3萬,回族、朝鮮族等其他少數民族人口2744人),占總人口的57.7%,是承德市人口第一大縣,河北省面積第一大縣,全國唯一一個滿族蒙古族自治縣。
圍場滿族蒙古族自治縣位于河北省最北部,位于大興安嶺余脈、內蒙古高原和燕山余脈交匯處,地勢西北高、東南低,海拔750—2067米,縣城海拔850米,東鄰內蒙古赤峰市,北接內蒙古克什克騰旗,南及西南分別與本市的隆化和豐寧兩縣接壤,距歷史文化名城承德市153公里,距首都北京340公里,是冀蒙交界地區重要的交通樞紐。
圍場屬中溫帶向寒溫帶、半干旱向半濕潤過渡的大陸性、季風型高原山地氣候,年平均氣溫-1.5℃—4.7℃,極端氣溫-42.8℃—38.9℃,無霜期80—130天,年平均降水量500mm左右。境內水資源豐富,壩上有天然湖泊數十個,壩下有水庫7座,6條主要河流,流量42億立方米,地下水儲量1.195億立方米,是灤河、遼河的發源地之一。特色產業有馬鈴薯種植及其加工業、商品牛養殖業、無公害蔬菜生產業、風力發電、礦產開發、旅游業。
(一)馬鈴薯—中國馬鈴薯之鄉
馬鈴薯種植面積達45萬畝、產量6億公斤,形成以1個原種場,兩個種薯公司,六家千噸以上精淀粉廠為龍頭,帶動400個中小型加工廠,輻射37個鄉鎮、300多個行政村近8萬農戶的產業體系,達到年銷售種薯1億公斤,銷售商品薯2億公斤,加工鮮薯1億公斤的產業規模,其中“雙九”淀粉有限責任公司
被列為省級重點龍頭企業。由圍場縣自行研制的脫毒馬鈴薯種薯獲河北省名牌產品稱號,年產微型薯300萬粒,金欄牌馬鈴薯被列為省優質產品。圍場縣被命名為“全國馬鈴薯種薯和商品薯基地縣”、“河北馬鈴薯之鄉”,1999年被評為“中國馬鈴薯之鄉”。
(二)牛產業—全國商品牛基地縣
圍場是聯合國農業發展基金會援助的“北方草原和畜牧現代化建設”試點縣、全國商品?;乜h和河北省畜牧重點縣。這里山場廣闊,牧草肥美。近幾年堅持把牛產業作為縣域經濟發展的主導產業來培植,突出抓好舍飼圈養、品種改良和防疫滅病三個重點,大力發展奶牛產業。全縣牛飼養量達24.9萬頭,其中奶牛7000頭,初步形成了以棋盤山大牲畜交易市場為龍頭,規模養殖戶達380戶,年加工銷售商品牛15萬頭的產業化發展格局。
(三)菜產業—國家級無公害蔬菜生產基地
堅持以“綠色、無公害、標準化”生產為方向,大力發展錯季蔬菜。全縣每年種植面積在20萬畝以上,其中無公害蔬菜10萬畝,年產各類蔬菜60萬噸,燕塞牌5寸人參胡蘿卜、春結球白菜、金欄牌馬鈴薯等河北省名牌蔬菜,主要供應北京、深圳等大中城市,銷往日本、韓國等國外市場。圍場是河北省菜藍子“雙環”工程,奧運蔬菜供應基地縣、國家級無公害蔬菜生產基地,于2000年被命名為“河北蔬菜之鄉”。
(四)電源產業—全國第五大風電場
圍場是全國風資源最豐富的地區之一,全年平均風速為9.96米/秒,年有效風速累計時間5475小時(5--25米/秒),年有效風能供率密度300瓦/平方米。美國通用電氣、河北省建投公司、華潤集團、煙臺瀚風能源公司等國內外知名企業已與我縣簽定了風電開發協議,計劃總裝機容量200萬千瓦,投產后年發電量可達50億千瓦時,納稅達8億元。到年底,全縣風電裝機總容量達到10.56萬千瓦,年提供稅收2025萬元。風電開發將成為我縣未來經濟發展的重要支柱。
(五)礦產業—新崛起的造型材料基地
圍場礦產以非金屬礦為主,儲量較大的礦種有沸石、瑩石、硅砂、伊利土、珍珠巖、油母頁巖、玄武巖、天然礦泉水等,其中已探明礦產36種,開發利用的20種,是全國規模較大的造型材料生產基地,沸石儲量20億噸以上,螢石儲量540萬噸,硅砂儲量3億噸以上,珍珠巖儲量200萬噸以上,其中硅砂產品覆蓋國內一半以上的市場。
(六)旅游—中國最美麗的地方
木蘭圍場曾是清代著名的皇家狩獵名苑,更是四季分明,氣候宜人,風景如畫的旅游勝地,境內有康熙點將臺、乾隆七通碑、皇帝行宮、燕趙古長城等歷史古跡60余處,其中28處是重點文物保護。全縣旅游產業初步形成了以“皇家、生態、民俗”為特色、以塞罕壩國家級森林公園、御道口牧場、紅松洼國家級自然保護區三大景區為核心、東中西三條環線貫通、壩上自然生態景觀和壩下農家游相映襯的大旅游產業發展格局,成為“大避暑山莊”旅游產業發展格局中“北翼”,被評為國家“AAAA”級景區,年接待國內外游客50多萬人次,旅游收入2億多元,被譽為“水的源頭、云的故鄉、花的世界、林的海洋、北方動植物的王國、攝影藝術家的天堂”。2005年,木蘭圍場被評為“中國最美麗的地方”之一。
2011年是 “十二五”規劃的開局之年,是加快圍場發展的關鍵之年。圍場縣政府以黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導,以科學發展為主題,以轉變經濟發展方式為主線,堅持生態優先、持續發展理念,立足生態休閑旅游大縣、清潔能源大縣、現代生態農業大縣、造型材料大縣四個定位,持續壯強薯、牛、菜、電、礦、游六大產業,突出引資投資、園區經濟、生態保護、環境優化四項重點工作,著力保障和改善民生,全力維護社會穩定,努力實現經濟社會又好又快發展。
總結一年來的工作,經濟發展、社會進步、成績喜人。但經濟社會發展中仍存在一些亟待解決的矛盾和問題。一是經濟總量小、實力弱,經濟發展在全市仍處于落后位次。二是工業企業規模小,縣域經濟發展缺乏骨干支撐。三是農業產業化水平低,農民增收難度較大。四是旅游產業投入乏力,綜合帶動作用沒有得到有效發揮。五是財政收支矛盾突出,“吃飯財政”的狀況沒有根本好轉。六是發展環境需進一步優化,政府服務水平有待進一步提高。
8月7日,我乘車來到所屬圍場縣的五間房村。由于前幾日的大雨,道路洼地有很多積水,很多路段路面已經被嚴重損毀,汽車一路顛簸終于到達村里。在這個村里一半以上的村民除了各家承包著一定數量的土地外還養了十頭左右的?;蜓?,這大大提高了村民的收入。但同時值得注意的是,村民放羊牛羊的過程中,牛羊的糞便嚴重的影響著村容的整潔和生活環境的衛生。
在我調研的這段時間里,村里正組織村民辦理新農村養老保險。按照規定,養老金待遇由基礎養老金和個人賬戶養老金組成,支付終身。中央確定的基礎養老金標準為每人每月55元,由中央財政全額補助。試點縣(市、區)對繳費年限超過15年的參保人可適當加發地方基礎養老金,所需資金由試點縣(市、區)政府支出。個人賬戶養老金的月計發標準為個人賬戶全部儲存額除以139。參保人死亡的,個人賬戶中的資金余額,除政府補貼外,可以依法繼承;政府補貼余額用于支付其他參保人的養老金。年滿60歲未享城鎮職工基本養老保險者可領取基礎養老金。這項政策對于生活在農村里的人們來說,以當地的消費水平,為當地人的晚年生活提供了極大的保障。
經過此番調查,我建議縣政府大力開發鄉村旅游業,城鎮經濟發展帶動和幫助農村經濟發展。俗話說“要致富先修路”,撥動資金改善路況以促進經濟發展。在發展農牧業的同時,大力發展相關附屬工業產業以促進經濟更好、更快發展。然而在發展經濟的同時也要注意治理伊遜河的污染,及其它產業帶給生態環境的污染。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
2011年8月18日
2011年暑假社會實踐活動
調
研
報
告
人力資源A1002班
劉佳華
第四篇:2013暑假社會實踐調研報告
安徽師范大學赴蕪湖市區“愛心奉獻,義務墻繪”義工服務團隊---------暑期社會實踐實踐征文
今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教
育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很
支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育社會實踐報告暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高
自我能力的重要的機會,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我想,這是一個過程,一個學生走向社會的過程!我從中學習到了很多東西。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃學習墻繪。墻繪是以繪制、雕塑或其他造型手段在天然或人工墻壁面上繪制的畫。作為建筑物的附屬部分,它的裝飾和美化功能使它成為環境藝術的一個重要方面。墻繪壁畫為人類歷史上最早的繪畫形式之一。墻繪是以倡導文明、宣傳公益、健康運動、綠色環保、宣傳新城市文化、推動城市品牌建設以及幫助城市提升 品牌形象為己任。把墻景美化作為支持城市精神文明創建工作的一項行之有效的載體,與改善美化城市街景結合起來。把城市的形象品牌有效融合。描繪和諧、文明、人文、藝術的城市風景線。
也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在墻繪中,同事和同學們對我都很好,因此除了一些基本的墻繪外,是很輕松的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的同事對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在10天中我也沒有遇見特別困難的事,所以很輕松的我就過完了,心里特別高興,因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手繪畫出來的作品。也因為在這樣寬松、融洽的環境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像
在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。我知道這一切都是因為我遇到了好的團隊,但另一方面我也感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。我還記得去年暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月??墒且驗樽疖囍惺?,身體一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像寒假一樣那樣順利,結果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:
1、因為一個繁華的大都市,不管什么行業,他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,可是我不會。
2、很多地方找人的都是一些服務型行業,比如餐廳、超市等??墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月。
3、因為我是短期工,只做一個月,所以很多地方都不要。還有很多很多原因,因此二十多天過去了,我依然沒有找到工作,加上上海持續的高溫天氣,一個人初次出身社會我們要主動去適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是環境來適應我們。
4、生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了能力、吃苦耐勞還需要機遇,更加知道了父母的不容易
5、出門在外,沒有了父母的照顧,沒有了同學的幫助,要學會獨立自主,自己照顧自己。
6、人生在世,不如意之事十之八九,在社會這樣復雜的環境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學校和家,在社會就不是那么好了。我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。
7、打工那畢竟是短暫的,做為學生來說,目前最重要的是努力學習,為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。
8、在學校要學會很好的處理人際關系,學會節約,學會珍惜珍惜每一次來之不易的機會,常懷一顆感恩的心,樂觀的心。這就是我這次暑假的一些感受,讓我學會了很多,現實和理想是有很大差距的,現實是殘酷的,然而機會是青睞于有所準備的人,要改變生活就要努力學習。
第五篇:暑假社會實踐調研報告
暑假社會實踐調研報告
暑假社會實踐調研報告1
20xx年暑假在高中老師的幫助下在一家本地的廣告公司做實習生,期間所見,讓我意識到本地廣告公司運營模式的種種弊端和缺陷。所見所感,描繪如下。
我所在的這家廣告公司名稱為:豐日慧智·藝術設計有限公司。至于說這個名字有些別扭,大概是前面的是像工作室的名字再加上“有限公司“幾個字,也就不雅到那里去了。老板是做行政部門生意(特警隊,交警和其他的行政事務的對外宣傳工作)后來才得知,這也是老板為何要每年納著繁重稅務都要注冊有限公司的原因(給公家做活要憑發票報帳)。公司還是幾個重要品牌:可口可樂、洽洽瓜子、蒙?!ぁさ拇碇谱鼽c。制作這些品牌的對外宣傳廣告牌----這也是我工作幾天之后所意識到的。
像這樣的小門市制作公司也妄稱“藝術設計有限公司“,對我確實是個不小的打擊。本人學藝兩年,到這里意識到藝術設計竟然是如此,也是很失落的。
但這家公司在本地來說已經的很不錯的-----有六臺電腦(至于說發展前途那就另說了)。
到公司工作了20多天,多多意識到我在浪費時間,也就跟老板說明意思,離開了。
以上就是這家名為豐日慧智·藝術設計有限公司的背景梗概。
記【第一天】
剛去的那天下了很大的雨。應該說是暴雨。公司離我家很遠(多半是我家在選址的時候沒有注意),騎車要半個小時才能到。我是一邊打聽一邊找(我對我家的周邊環境不是很熟悉)。
老板是個年輕的“小伙”,其實已經是三十了。招呼我入內,我見幾個“女生”(三個正式員工和三個實習員工)大都是年齡跟我相仿。
上午和老板聊天,談及他現在正在準備辦一個中專設計學校(聽的我是張二摸不著頭腦—這和我有什么關系?)----他希望我給他出出對策(學費要的太高沒人來報名)。我就給他講了一個故事(一個我自己的痛苦經歷):大一那年我在學??吹揭粋€做兼職的小報(人工抄寫),就去重慶的楊家坪去應聘,結果是個中介公司,一見面就吹噓一通如何掙錢,還拿出一打的報名表讓我們看(讓我們放松警惕的伎倆),拿出一個工作清單,上面寫滿了工作的要求個薪金。讓我們先交一百塊錢的報名費,并且說給我們開收據,當時年幼無知,就把錢給人家了,我們隨后跟隨一個人七扭八拐上了一個商務樓,說是這家公司正在招聘,老板很客氣,讓我們交兩張照片和身份證復印件,然后又讓我們墊付400塊錢的保險金。(這時就知道上當了)·····下面也就能猜到。
談及上面的經歷----我給他講了一個商業上做買賣的原理-----門檻效應。
一通胡扯,讓老板心服口服。
老板說下午來上班。
記【第四五六七八天】
期間做了幾個東西:
一個是“億嘉網絡會所”的店面招牌,后來才得知這個牌子做的相當失敗,噴繪出來后的效果和電腦上顯示的效果截然不同(原因是我沒考慮到店面招牌噴繪效果的差勁)。我喜歡的調和色彩的技法在招牌上顯然是很行不通的。遠遠看去,一個招牌上一個色。
后來給公司那個辦的學校做外部廣告、報紙廣告、標志設計····
最后是做了一個東阿金華鋼鐵公司的企業宣傳單(國際上叫dm單)。這在這家公司應算是大項目了,一印就是XX多份···下面就說說這個“大項目”。
記【成功的秘訣】
這個大項目就兩頁/四面。是那天是我和老板開車去東阿跟金華的老板談的,這還不是重點,關鍵是那天在老板的車上老板問我對公司有什么想法。
哎···說實在的,我只覺倒霉(這話我沒好意思說)。
廣告公司應該是什么樣在我腦海里已經有了一個雛形也有了參照。參照是北京的一家公司,近兩年來這家公司發展迅速,它就是-----早晨設計。
我關注這家公司已經很久了(像是恐怖小說里的語句片段)。開始是好奇,因為我在新浪有博客,剛好早晨的官方博客也在新浪,經常去逛,看到其老總魏來寫的一些文字,總結中國設計行業的弊病與發展出路,從中學到很多。?,F在早晨又出了新書《時代的早晨》,老總魏來也在博客上寫他的新書《設計密碼》,把從設計行業得到的種種經驗流傳下來。
參照而言
1)本地市場上的廣告公司缺乏的是設計的核心競爭元素-----人才。設計是腦力勞動,其勞動所需資源的不在人數而在于每個人的設計水平和團隊的整體競爭力。
2)再者就是本地廣告“公司”(我所在的這類)缺乏嚴格的企業建制,一個老板既是業務員又是創意總監又是企業的藝術總監。根本就沒有時間再管設計的事情,他的大部分時間是在談判和扯關系。一個時段的沒有建制(在企業剛成立)是可以的,但是長期的如此,我想這個公司也不會有多大的發展和進步。
3)建議關注市場動向。設計的發展方向必是行業中小公司的倒閉和被吞并,大公司的崛起和壟斷,從事高端設計行業的公司越來越多。企業品牌戰略和文化戰略是設計的一個重要支點,設計的規范性和可操作性越來越強。
-------以上就是我在途中跟老板談話的主要內容和后期總結。
記【兩種道路】
設計是什么····?
設計公司只做設計嗎····?
在我看來中小設計公司如果只依靠設計本身的勞動所得是很難發展壯大的
設計是不純粹的藝術。
設計公司還需要管理和經營。
這方面早晨設計也給了我們很好的案例。
公司的經營和人才的培養相結合,在公司發展壯大的同時培養和打造設計明星,是這些人才共同締造了早晨設計的成功,也是早晨設計打造和成就了他們自己。公司上上下下的敬業精神使得原本3個人的工作室得以發展壯大。公司采用聯盟制,每個設計師都被培養成早晨設計的合伙人。在利益的均衡分配下共同打造一個設計品牌-----早晨設計。
本土中也有相似的團體-----聊城市起點設計。是聊城大學的一個老師和他的徒弟們共同經營他們主要是承包聊城本地的房地產項目,從前期策劃到對外宣傳,從各種傳媒載體的宣傳到后期樓房銷售。服務一條龍(這樣形容相當貼切)。
暑假社會實踐調研報告2
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!
我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們交流,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
暑假社會實踐調研報告3
“防臺抗臺”活動由學院的積極分子組成,他們踴躍報名,利用暑期時間奉獻自己的青春,為社會盡一份力量。
帶隊的學院分團委書記呂老師表示這次活動的意義在于鍛煉學生的能力,認識融入社會,并回報社會,通過這次活動,讓學生之間的友誼更加堅固,團隊合作精神更加強烈,懂得感恩。
青春洋溢的帶隊副隊長孫蝶桑說到了自己的心得,通過這次活動最重要的收獲是讓大家體會到“暖心”,同學們向市民傳播防臺抗臺的知識,體會到助人為樂的快樂源泉,讓青春的汗水留得更加有價值。
XX年7月11號對于我們這個暑期社會實踐團隊來說是一個讓人難忘的日子,今天燦鴻臺風來襲,這個號稱史上的最強臺風,風力已經達到17級,其破壞力是不可想象的,原本計劃今天出發奔赴象山考察的行程不得已推遲,究竟什么時候開始還是個未知數,如此強烈的臺風我們也不知道什么時候才能結束,到了晚上,我們的社會實踐隊長召開了緊急會議,我們的第一次正式會議就在這樣的一個背景之下開始了,
這次的會議標志著我們這個社會實踐團隊真正開始凝聚,開始團結,開始進取,開始向成功邁進,這次的緊急會議的意義對于我們這個社會實踐團隊來說無疑是巨大的。
如果說那次的緊急會議還只是一道開胃小菜的話,那么今天的會議肯定是一道大餐。12號天公作美,臺風悄悄的過去,我們這個團隊立刻馬不停蹄,直接向象山進發,而現在,此次的社會實踐已經進行了大半,這種時候就需要我們停下腳步,靜下心來,沉著面對,冷靜思考,分析過去幾天的得與失,討論接下來的詳細行動計劃以及分配團隊成員具體的行動任務。
不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海,如果沒有實踐隊長的正確指揮,如果沒有團隊成員的辛勤付出,那么我們這個團隊也不會走到今天,或許連建立的機會都沒有。雖說今天的計劃只是留在賓館召開會議,可是大家還是一大早就起來,臉上露出難以抑制的喜悅,這種喜悅不是說我們很慶幸今天不需要出去接受風吹日曬,相反我們是為了更好地完成此次的暑期社會實踐。
很快,會議就在這樣愉悅的氛圍下如火如荼的開始了,首先我們的社會實踐隊長開始發言,講話內容主要包括了這幾天來我們已經完成的計劃,肯定了我們這幾天的辛勤付出,對表現突出的成員提出了表揚,然后又勉勵我們,希望我們再接再厲,能夠以十二分的熱情來完成接下來的任務,同時回顧了過去幾天的實踐活動,指出我們在實踐當中所暴露出的問題,鼓勵大家及時改正,其中就包括我們在實踐過程中所遇到的調查對象難找問題和隊員對周圍環境陌生所導致的調查范圍不夠廣。
接著又布置了工作任務,其中包括繼續調查臺風期間,象山居民的抗臺措施,受臺風影響下的生活以及災害過后,他們的恢復工作。接著讓我們各抒己見,表達自己這幾天來的所見所感,如果說剛剛的氣氛還顯得有些拘緊,那么這時候大家像炸開了鍋,紛紛暢所欲言,你一句,我一句,聊的不亦樂乎,聊得具體內容大體上包括這么幾個方面,其中一個就是剛剛隊長提到的,由于我們出來乍到,人生地不熟,直接導致了我們隊員不敢擴大調查范圍,間接導致我們的調查結果有一定的局限性,因而下一步我們要擴大調查范圍,另外一方面,由于我們的隊員是外地人,在和當地人語言交流時有一點困難,盡管困難有很多,可是我們的隊員并沒有打退堂鼓,與此相反,我們是鼓足干勁,力爭上游,皇天不負有心人,在這么個過程中,我們有了許多意想不到的收獲,這個收獲會在最后的調研報告中具體表達,這里不再贅述。
這次會議的另一個特色就表現在我們不僅討論了這次的暑期社會實踐對于我們這個團隊成員的影響,我們還分析了此次社會實踐成果對于象山當地居民的影響,通過此次的實踐,象山居民充分感受到了我們對他們的深切關懷,增添了戰勝自然災害的勇氣,促進了社會和諧,為構建社會主義和諧社會貢獻了一份自己的力量。這次的會議我們開了很長時間,通過這次會議我們理清了思路,總結了得失,應該說這次會議對我們社會實踐的.深入開展奠定了基礎,指明了方向,其意義也是毋庸置疑的。
暑假社會實踐調研報告4
20xx年7月20至22日,華北電力大學環境學院暑期社會實踐團分隊四人行來到了目的地長春市環保局。
此次暑期社會實踐,是由我們自行組織,自行聯系,自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措,到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。
頭兩天的準備工作,把所有人都累垮了。跑社區、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上,開個小會,交流進展,討論方案??墒俏覀兌贾?,暑期社會實踐是出來鍛煉自己,而不是出來旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來。
7月20至22日,我們迎來了訪問的三天。
我們了解了環保局對于當前環境的看法,知道了市民的生活幸福程度,使我們的實踐意義更深厚。
通過調研,市民們對于綠化普遍呈積極態度,他們認為我們國家應該頒布一些禁令,對國家對人民都很有好處。
環保宣傳活動也是我們本次社會實踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動也是一針對超市商家,二是針對普通民眾。我們的宣傳對象對于我們的活動給予了極大的支持,使我們順利完成了整個實踐活動。
總而言之,通過這次社會實踐,我們了解了綠化對我國的影響,也讓更多的人認識到了污染對于社會的危害。在今后的日子里,我們還會繼續關注綠化程度對人民的影響。
暑假社會實踐調研報告5
調研目的
受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
調研對象
寧波市慈溪市指定被調研企業及個人
調研方式
攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調研并留下其聯系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
調研時間:xx年7月xx年08月xx年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的 29份企業以及個人專利調研問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月 8日我從慈溪乘車趕到寧波市區,開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據每人的現實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯系老師,及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。
從問卷下發的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業,所以我騎車去做了調研。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調研中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調研中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調研成員的調研狀況以及出現的問題,向老師匯報工作進度。老師發來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。在調研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮的調研。當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:
關于錢。對于一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調研是有償調研,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業分布情況,經濟重心的落腳點,特色產業的發展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優勢都很凸顯。在調研專利這一方面,慈溪的企業有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創新方面不是很好。雖然有很多企業專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發現許多我們平時很難看到的現象,你學到的社會經驗才是無價之寶。
關于人際交往。在這次調研中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發現一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調研的嚴肅性,實在不行只能聯系老師或者當地科技局了。我們有時在門衛一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規矩。還有,現實就是現實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。
關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區別是大公司的工作人員素質一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素質,管理方式,生產模式都做得不夠好。思考下,為什么人多的企業生產效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產公司,老總態度惡劣,到我調研結束我也沒能完成此份問卷,指導老師也聯系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過郵件方式解決了??聪?,老板對政府工作的不支持,工作人員的不友好的態度,一切都在說明這家企業很難做大做強,缺少與政府的交流,與外界的聯系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細化,但我發現集權現象很嚴重。一般調研的企業都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領導負責專利,而他們卻對于調研的專利了解很少,棘手的問題又出先了。在聯系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子,公司內部的電話轉接不停,最后無語的是還是沒有結果。
關于學習和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
總結。這個暑假挺充實,因為有相同的經歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調研就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!
暑假社會實踐調研報告6
增強綜合國力,提高全民素質,是二十一世紀科技時代國家強大的基本體現,因此人們逐漸認識到了教育的重要性,人們對知識的苛求程度越來越大,全民受教育的程度越來越高。然而大多數人卻忽視了農村教育的重要性。
毋庸直言,新世紀的中國農業和農村經濟發展正處在非常重要的時期。目前,我國農業在總體上實現了溫飽、進入小康的前兩步目標,已經開始向基本實現農業現代化的戰略目標邁進。然而,中國農村教育的現狀卻令人擔憂。目前,我國農民整體素質較低,難以適應現代化農業需要的狀況,這將成為阻礙我國農業進一步發展的最大障礙。這樣,如何培養具有較高文化素質的新時代農村人材,適應農村經濟改革和社會發展的需要,就成為農村教育改革和發展的重要任務。而農村教育改革和發展的重要內容就是普及農村義務教育。
應當承認,新中國成立半個世紀以來,尤其是改革開放以來,國家相繼作出了《關于教育體制改革的決定》,頒布了《中華人民共和國義務教育法》等一系列法律和法規,采取了行之有效的政策措施,促使我國農村義務教育事業長足發展,為農村培養了一大批有文化的勞動者。但是,由于受傳統教育的影響,長期以來,農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱,教學內容缺乏地方特色,一些地方往往把升學教育作為教育工作唯一追求的目標,忽視中小學畢業生對生產知識和技術的需要。于是,造成了這樣的結果:投入農業生產第一線越早的人,往往文化水平較低(文盲、半文盲,小學、初中流失生或畢業生),農村吸收運用科學技術的能力較弱,貧困地區尤其突出。教育是一個國家持續發展的關鍵。在農村教育管理體制上,長期是教育部門一家管教育,對農村的需要考慮較少,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節,造成教育在育人、促進經濟發展、推動社會全面進步的功能得不到充分發揮,影響了廣大農民參與辦學和送子女入學的積極性??平膛d國是中國的基本國策,沒有農業、農村的現代化,國家的現代化就是一句空話,而實現農業、農村現代化的關鍵在科技,基礎是教育。任何一個取消絕對平均主義政策的社會,人口素質的差異都將直接導致效率的差異,進而導致收入結果的差異。
結合我國農村教育的大好形勢,在暑期,為了弘揚黨重視調查研究的優良傳統,引導學生通過社會調查研究的方式獲取社會信息,掌握社會實際,提高思想認識水平的重要舉措。對我縣部分農村小學進行了深入地走訪了解,從中總結出我縣現階段農村教育現狀中出現的一些問題:
一、學校辦學經費緊張。當地政府拿出的有限資金來辦鄉村教育,是不能滿足廣大農村青少年對教育的需求的。學校辦學經費主要由上級主管部門按照學校學生人數撥給,但農村學校規模較小,生源有限,回撥經費往往是杯水車薪,根本不足以維持學校正常辦公辦學。而且有的貧困地區由于財政吃緊還會挪用教育經費,層層克扣,造成辦公經費更加緊張。有些地方主管教育部門卻不顧農村的現狀而要求一些小學、中學一定要達到“普九標準”,這無異是在讓學校背負沉重的負擔。更有些學校為應付上級的各種檢查,花費巨額的招待費。導致農村教育的發展變得越來越艱難,農村學校的負債累累將嚴重阻礙農村教育的發展。
二、農村小學教育的課程不完備。由于鄉村小學比較分散,加上經濟的制約,農村小學課程除語文、數學之外,往往缺少英語,體育,音樂,美術等課程,或有開設但無專業教師任教,甚至由主科老師將所有課程一手包辦。但主科老師因缺乏足夠知識水平,無法進行正常的教學,所以往往這些本該開設的科目就成了一種擺設,每天的課程表中雖說有這些科目,但結果上的卻是語文課、數學課或自習課,結果嚴重影響了小學生的全面發展。
暑假社會實踐調研報告7
一開始,我并不是順德職業技術學院大學生暑期社會調研實踐隊的一員,但后來的相遇及后來發生的一切,我更愿意說這是一種緣分。
20××年的暑假一如既往地從7月開始,南方的夏天也一如既往地熱辣。當大多數學生背著小包,拖著拉桿箱興致勃勃地往家的方向趕的時候,我和一群小伙伴去到了XX廣東工業設計城,開始了全國大學生工業設計大賽項目的工作,于是,我正式開始了早8點半晚5點半的生活。這種生活模式一直持續到8月的某一天。那天肖XX老師給我打了個電話,告訴我大學生暑期社會調研實踐隊的基本情況,并希望我可以加入這個團隊。就這樣,我和另外兩個女生正式加入了大學生暑期社會調研實踐隊。
當時,在肖XX老師的指導下,社會調研實踐隊對順德區十個鎮進行的居民休閑幸福感問卷調查的第一期工作(7.8-7.15)早已完成,第二期的問卷分析工作在9月1日開始。為了使數據更加豐富,我和另外一個女生決定延續問卷調查的工作。于是,我的早8點半晚5點半的生活模式演變為早8點半晚9點的生活模式。每天5點半下班后,我就拿著一疊問卷跑去各大商場進行問卷調查。
有過做問卷調查經歷的人都知道這不是一件輕松的事情,當你向一個陌生人提出填寫問卷的要求時,別人會用一副有色眼鏡的目光看著你,防備著你,接著他們會用各種借口拒絕你。所以做問卷調查時,我們一定要有一顆無比堅強的心,就算被別人拒絕了一百次,我們也要有還笑得出的心情,然后接著去再接再厲。還有就是,我們在做問卷調查的過程中,要注意自己的言論措詞,向別人說清楚我們情況,尊重別人,但也不卑屈自己,因為我們是平等的。最后,我們要學會總結,如果我們被別人拒絕了,不要急著去找下一個人,想想為什么,如果下一次遇到相同的情況,我們有沒有挽回的機會。
此次社會調研的目的是為了了解順德城鎮居民的休閑幸福感情況,為順德政府提高順德區休閑幸福感提供數據依據,并提供相關解決方案建議。數據采集后,我們就進行相關問卷數據的結果分析,并撰寫調研報告。在開學的第一周,我與社會調研實踐隊的其他成員正式見面,這是一次很愉快的會面,大家很快就熟悉起來。在這次會議上,我們并進行了問卷數據錄入、數據圖制作、調研報告撰寫等工作的分工安排。因為時間緊迫,再加上一些技術性的問題,我們的工作量變得很重,甚至要熬夜加點地工作。有一段時間,我常常工作到凌晨一兩點,白天又接著早起上課。我甚至覺得自己要熬不下去了,但在開學的第二周,我們還是完成了報告,不說做得好與不好,盡力了,就當是一次經歷。
努力成長吧――記215暑假社會實踐調研努力成長吧――記215暑假社會實踐調研感謝這次機會,感謝老師,感謝那群與我一起努力的伙伴們。在此期間,我們遇到很多的困難,但也在其中有所收獲,學會接受與改變,重要的是,我們又認識了一群新的朋友。生活仍然在繼續著,我們仍然在成長著。
暑假社會實踐調研報告8
【標題】
8月7日我開始了自己大學里面第一次暑期社會實踐。這次實踐的地點是霍林河坑口火力電廠。在短短的一周的時間里通過參觀電廠,使我學到了很多書本上不能學到的知識.現場的認知學習,為我今后的專業學習打下良好的基礎
【簡述】
霍林河坑口電廠坐落在國家最大的露天煤礦所在地霍林郭勒市市郊,是伴隨著內蒙古東北部飛速的成長而同步發展起來的現代化大型坑口電廠,始建于,批準成立。經過短短六年的建設和投產,現有兩臺60W機組,是綠色環保機組。
進入新世紀,全國電力體制深化改革實行廠網分離,207月底在北京奧運會即將隆重舉行的前夕,正式入網發電,為北京奧運備用電力貢獻一份力量。
成為全國首批管理工作轉為現代化管理的大型火力電廠,實行“勞動、人事、工資制度”改革,一舉打破“鐵飯碗”,機構大幅精簡,全廠職工全部實行全員勞動合同制。與物質文明建設同步,在電力系統產生了深遠影響。
【電廠簡介】
名稱:霍林河坑口電廠
地點:霍林郭勒市市南郊
建成年份:
發電模式:火力發電廠
【火力發電廠的生產流程】
通過一周跟班組的認識實踐?;玖私饣鹆Πl電廠的生產過程。它是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。
火力發電廠的原料是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,然而由于霍林郭勒擁有及其豐富的煤炭資源,霍林河坑口電廠的煤炭的輸煤皮帶是由廠外的煤礦直接輸到煤斗內的。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。
【總結】
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度等一些基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這次參觀調研實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠,第一次參觀火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。發展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。
熱力發電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關系是十分密切的。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術人員,都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品質。
人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
暑假社會實踐調研報告9
實踐目的:
圍繞經濟社會發展的重要問題,對革命老區沂蒙山地區農村開展調查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農村基層干部和群眾中進行文化宣傳,使其在促進農村特別是經濟較落后地區社會經濟發展中提高自身素質,實現全面發展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學生的寒假生活,為農村小學實施素質教育服務,與當地小學加強交流,促進共同提高。
實踐時間:
20xx/1/19 20xx/1/29
實踐地點:
山東省臨沂市沂南縣董家莊村
實踐對象:
當地經濟發展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯合小學
實踐方法:
走訪調研、組織活動、支援教育
實踐隊人員組成:
領隊:劉宗師(工學院)
隊員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學院)
于晗程洋龍(預科部)
筐源(生環學院)
實踐紀實:
20xx年1月19號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發了換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了北京站,在擁擠的候車廳經過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的2517次列車。
20xx年1月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達了淄博站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。
經過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開往山區的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。
20xx年1月21號清晨,大家到達淄川汽車分站,希望能順利乘上進山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運,經過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發了。
經過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年1月22號至20xx年1月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。
(一)進行經濟情況調研
我們走訪了村委會,與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當地經濟來源主要靠花生等經濟作物的銷售收入,其余來源為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進行了道路鋪建,使外地車輛進村成為了可能,促進了本村與外界的物資交流。
本村經濟情況也存在一定的缺陷。村中農作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經濟效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發展農作物加工產業以促進經濟發展,增加農民收入等建設性意見,村委會表示認可。
村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽取了介紹。
(二)走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人
通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪。
我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發生在山東大地上的故事,老爺爺負過槍傷,打過日本鬼子,我們很認真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們去拜訪他。
我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發展,老人的話里透露出對看到祖國大好發展的欣喜與熱情。
我們探望孤寡老人,了解其生活現狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。
我們為拜訪過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。
(三)深入基層,文化宣傳
冬天正處農閑時節,村里老老少少正準備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進行一定的文化宣傳,實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進行。
隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設備,使得向村民們放電影的計劃順利進行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。
(四)走進小學,支援教育
支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一,通過與當地教育部門的積極聯系,我們決定在董家莊聯合小學進行。通過與學校的協調,我們決定在孩子們進行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開闊孩子們的視野,同時,我們在孩子們中間進行奧運常識的宣傳,為北京奧運會貢獻一份微薄的力量。
支援教育期間,我們為孩子們開設了多門課程,其中音樂、美術、體育、信息技術為孩子們平時基本接觸不到的內容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、語文等科目,由于受當地方言的影響,普遍存在發音等方面的問題,我們側重對其糾正。
我們在出發之前就精心計劃準備了有關支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關電子課件,積極豐富課堂內容;我們還準備了籃球、足球、羽毛球、跳繩、花毽等多種體育器材,豐富孩子的活動內容;此外,我們還為孩子們準備了畫冊、卡通筆記本、鉛筆等文具,獎勵優秀,鼓勵孩子們積極參與、好好學習。
通過一段時間的實際課堂經歷,孩子們反映良好,我們向孩子們介紹電腦等他們沒有接觸過的事物,教孩子們畫畫、認識有關奧運會的知識圖片,教他們唱兒童歌曲,以多媒體形式教授語文等課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導學生積極投入學習中。同時,實踐隊隊員注重向孩子傳達外界信息,為孩子講述山區之外的世界,引導孩子們產生對大學的向往,認識到知識能夠改變命運,促進孩子們產生積極學習的熱情,認識到改變命運、創造未來美好生活的必要性,從根本改變孩子對知識的態度,使支援教育活動產生更好的效果。
暑假社會實踐調研報告10
第三天早上,小分隊于9點在xxxx站公交站集合,準備前往位于xxxxxxxx區的魅力古鎮xxxx,并對xxxx民俗文化作進一步的調研和實踐。坐上xx路公交車,我們的心里充滿了期待。路途雖遠,但是很有意義。公交車途經津塔、xxxx西站等xxxx的城市新地標,我們在探尋傳統民俗的同時也領略了城市的現代化建設。
到了xxxx鎮,我們立即被那里傳統與現代兼長并美的獨特氣質所吸引了。這里是綠意盎然的鄉村,這里是鬧中取靜的古鎮,現代化的設施、濃郁的鄉土氣、傳統民俗的文化味在這里交融。
xxxx是中國魅力文化傳承名鎮和中國歷史文化名鎮。古稱太平莊,后稱古柳口,金代建鎮,明清時期形成南北漕運樞紐碼頭和商貿集散地,清乾隆年間更名為xxxx。戲樓、牌坊、文昌閣,被稱為xxxx三宗寶。清代這座小鎮上有津門著名的崇文書院和40余座古寺院,至今仍可找到普亮寶塔、報恩寺、白檀寺遺址等。
我們首先調研了古鎮的幾家年畫專賣店。經采訪,我們得知,xxxx是中國木版年畫之鄉,xxxx木版年畫被列入國家首批非物質文化遺產名錄。這里的木版年畫起于宋代、興于明代、盛于清代,曾出現“家家會點染,戶戶善丹青”景象。現在,由于政府保護得當和適度的市場開發,xxxx年畫在如今的時代里,依舊生機勃勃。
稍作休整,下午,我們來到了聞名遐邇的“石家大院”?,F在,xxxx將“大院文化”作為重塑千年古鎮文化的起點,隨著人們對趕大營歷史的追溯,石家大院、安家大院等大宅門里老xxxx人的奮斗史也逐漸清晰起來。
經了解,石家大院位于xxxx鎮估衣街和河沿街,始建于1875年,后又陸續擴建,形成今天的格局。這座大院占地6000平方米,南北長96米,東西寬62米,有xxxx多間房屋。這里也是xxxx乃至中國北方保存最好的清代大宅門民居院落,從中我們也可以感受到,當年“xxxx八大家”的奢華生活。
修舊如舊的賬房、客房、主人臥房、閨房、戲樓讓我們領略了當時民居主人的生活風貌。此外,舊街景的泥塑復原和婚俗展覽令我們尤其印象深刻。傳統婚俗作為一種文化形式在今天仍然影響著現代人的生活。一些傳統風俗在今天依然得以保留。
離開了xxxx,我們在傍晚時分又參觀了海河沿岸的李叔同故居和梁啟超故居,了解了這兩位歷史文化名人的生平,身臨其境的體驗了他們的生活地點。
最后,我們又游覽了海河沿岸的夜景,結束了美好的一天。
暑假社會實踐調研報告11
7月28日,中國石油大學發動機調研隊走進德州夏津,對夏津尚品源農業合作社、夏津傳峰椹果合作社以及夏津縣的生態旅游發展現狀展開調研,采訪了李民、劉傳峰兩位負責人,并對古桑樹群進行實地考察。
五個統一,科技助力發展
“‘統一種植、統一收購、統一加工、統一銷售、統一管理’就是我們合作社最大的優勢?!崩羁傉f到。夏津尚品源農業合作社注冊于3月,采取“公司+合作社+社員”的經營模式,目前已有319戶桑農,共1919人入股,種植白桑6500畝、黑桑5500畝,主要經營桑葚干、桑葉茶、桑葚酒和飲料、桑黃、桑粉等5個系列共27種產品,是夏津縣當之無愧的桑產業龍頭企業。
“桑農憑桑入股,收獲季我們以每斤椹果高于市場價0.5元、每斤桑葉高于市場價1元的價格統一收購,老百姓受到實惠,自然信賴我們?!崩羁偸钱數厝?,深知本地桑農的難處,一直盡最大的能力帶領村民脫貧致富。20合作社成立之際全村有490家貧困戶,全村貧苦戶僅剩31家,合作社使入股村民平均年收入至少增加4000元?!笆谥贼~不如授之以漁”,除了促進桑農收入的增加,合作社還會定期對社員進行技術培訓?!昂献魃缫矠樯^r提供技術學習的平臺,增加了收入,學到了技術,農民才可以真正脫貧致富?!崩羁側缡钦f。
獨立的桑產品的加工技術與加工設備是尚品源合作社與眾不同之處。“合作社擁有獨立的廠房與加工設備,從椹果采摘、運輸到深加工整個過程進行統一化管理,十分高效。同時合作社與山東農業大學、齊魯工業大學、東北農業大學、泰安醫學院等多所院校合作,共3位院士、16位博士為桑產品深加工提供技術支持?!?/p>
鍥而不舍,終克技術難關
“嘗嘗我家的椹果干,你一定不會后悔!” 夏津傳峰椹果合作社負責人劉總熱情招待調研隊成員。椹果干中含有豐富的營養成分,既可入食,又可入藥。
談及椹果干的加工過程,劉總感慨萬千?!凹庸ら┕勺罾щy的是溫度控制,起初沒有什么經驗,就跟風買設備、投生產,技術不過關,結果一塌糊涂。沒辦
法只能在嘗試中摸索,前前后后總共更換3次設備,才找到最佳的控制溫度?!?/p>
千年的風雨,不朽的歷史
交流之余,劉總帶調研隊成員實地考察合作社種植基地。杏塢園面積約1000畝,是夏津縣黃河故道森林公園的主要景區之一。采摘節期間,游客們可以進園免費采摘。園林中保存著夏津縣最古老的桑樹——椹樹王,此樹樹齡已15,承載著不朽的歷史,雖然經歷了千年的風雨滄桑,但軀干的新枝體現著它堅韌的生命力,吸引著眾多游客。
“合作社的興起正是城鄉結合發展的重要樞紐,村民通過土地外租,不僅能獲得穩定的租金,原本用于耕種的時間還可以做其他工作。收入增加了,村民的生活水平自然提高了。”調研隊成員鄭守坤感慨道。
大力扶持,保護中發展
“公元前6,黃河改道留下30多公頃狹長荒蕪的沙灘地,為防風固沙,當地百姓種植12.8萬畝古桑樹。我縣從對其開發,現存古桑樹10萬余株?!毕慕蚩h旅游局史局長向調研隊隊員介紹到。古桑數量眾多,如何進行管理是首先需要解決的問題?!白?,我縣對古桑樹進行掛牌登記來保護,每株桑樹補償桑農保護費用10元。3月,我縣成立桑產業保護發展中心。同時,我縣多次邀請專家進行桑產業發展規劃,對桑產業未來五至十年的發展做準備。”史局長繼續說到。
每年的5月19日是夏津縣采摘節,各地的游客可以觀賞黃河故道森林公園景區,還可以進入種植園內免費采摘。而一年中最繁忙的時刻就是采摘節期間,夏津縣客流量由平時的10萬人次增長到120萬人次。梨花節、槐花節、德百旅游度假村、滑雪、泡溫泉等都吸引著各地游客前來。一年下來,夏津縣正逐步豐富旅游資源,形成完整的生態旅游格局。
種類繁多,地域特色明顯
除了旅游景區,夏津種類繁多的特色產品是吸引游客的另一方面。第二天,調研隊成員抵達夏津特色產品展覽館。夏津特色產品展示館由縣商務局主管,由山東米來電子商務有限公司負責運營,集線下展示、線上分銷于一身,結合京東商城夏津特產館、淘寶特色中國夏津館,積極推進夏津農特產品,電商標準化、品牌化、高品質發展。目前,特色館聚合了夏津縣多種地方特色產品,如桑葉茶、2
桑椹干、椹果酒、風干雞、手工棉被、老榆木家具等,真正實現了線下產品產業鏈整合,線上統一展示銷售。同時,特色館聯合杭州甲骨文科技集團推出了全市首個農產品二維碼追溯系統,為入館產品提供二維碼溯源認證,確保農產品質量安全,讓管理更透明、品質更有保障。
“有政策的支持,有龍頭企業的引領,有村民自身的努力,夏津縣旅游業一定可以兼顧特色與生態共同發展?!闭{研隊成員姜玉維感慨到。
暑假社會實踐調研報告12
酷暑擋不住探尋的腳步,酷暑擋不住解決問題的熱情。醫患糾紛頻頻出現,到底誰對誰錯?糾紛解決到底該如何進行?暑期,南中醫學生帶你探索醫鬧到底怎么辦?
xx月xx起,若水團隊組織開展以“醫患糾紛現狀與調解方法調研”為主題的暑期社會時間,對南京、蘇州等地的中醫院進行實地調查研究活動。不畏暑日,不畏奔波,若水團隊走訪了南京、蘇州、淮安、連云港等多家醫院,用一片赤子之心去發現問題根源,去尋找解決問題的關鍵所在;用科學的數據收集方法,去實地調研,去跟蹤調查,去走訪調解委員會(部門),去尋找答案。
XX年7月20日,若水團隊主要是在仙林中心醫院、江蘇省中醫院鼓樓醫調委進行調查,主要對象是醫生對于醫鬧態度的調查、患者對于醫鬧態度的調查以及醫調委在醫患矛盾中起到的調解作用。
本次調查,醫護人員方面的問卷進行患者和醫生的問卷調查活動。
本次調查,醫護人員方面的問卷我們主要是在醫護人員休息的時候進行問卷填寫,這樣不會給醫護人員帶來工作上的干擾。抽樣方法采取滾雪球模式,并且與網絡調查同時進行,由一位醫護人員帶給另外的醫護人員填寫,循環往復,這種方法能夠大大減少我們的調查難度與節約了我們的調查時間。
患者方面信息的收集,我們主要是通過面談訪問進行調查。我們通過友善的態度、循序漸進地詢問,收集患者對于醫患矛盾方面的看法
— 跟蹤調查
另外一隊,進行跟蹤調查,主要由張敏同學帶領小分隊成員進行。張敏同學經過患者同意,與患者一起體驗全部的掛號、排隊、就診、繳費、拿藥的過程。在進行跟蹤調查的同時也和患者進行溝通,了解他們的需求
— 調查小結
經過簡單調查,發現兒科、腎科、眼科等科室排隊的平均時間超過一個小時,并且若有患者來的晚,該患者將可能排不上號。而且在取藥的時候,患者喜歡就近的樓層進行取藥或者說是不愿意爬樓進行取藥,不同樓層的中藥取藥房之間的排隊取藥所花時間不同,在排隊上的耗時一樓的患者與二三樓的患者相比,時間遠遠超過平均取藥時間。
在排隊時候,有的科室離茶水間比較遠,一些年紀較大的患者走路不是特別方便,在這個時候,導醫臺邊上能有簡單提供茶水的地方顯得極其重要。
兩隊成員匯合后,我們對問卷和面談內容進行數據整理和數據分析,把表現出的問題匯總。而后,我們帶著問題去調解委(部門),交流關于諸多問題,了解他們的宗旨和解決辦法。
相信通過這樣的實踐,我們可以更加清晰的看見問題的根本,而不是去聽信那些被輿論夸大的事件。對于善意的受害人,不僅要通過調解,并且要提供有效的法律援助,為共建社會主義和諧社會添磚加瓦!
同時關于醫院就診,我們通過調查提出兩點建議:
1.完善各個醫院之間相互聯系,患者健康狀況和用藥情況的詳細數據。
通過互聯網,讓每個給患者看病的醫生都可以了解到,患者現在和之前的狀況,可以更精確的做出診斷,避免誤診。并且白紙黑字記錄在案的用藥病史,可以為醫生提供參考,也可以為糾紛提供證據,真正做到讓醫生細心,患者放心。
2.在社區里設立一個掛號的機器,方便年老患者掛號。
3.在社區里公告處明確醫院班車的時間,給患者提供便捷。