第一篇：迎新年活動小結2篇

”慶元旦，迎新年“幼兒手工作品展活動小結 梁黎明(教師)XX-12-30 “慶元旦，迎新年”幼兒手工作品展活動小結

12月29日下午，我們園舉行了“慶元旦迎新年”幼兒手工作品展活動，為了讓孩子們過一個快樂的節日，我們園搞了這個活動，在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現。本次活動從XX年12月初開始到月底結束，此次展示活動并受到廣大師生的好評。從活動對象方面說，首先凸顯了我們大賽的活動宗旨，真正體現了我們幼兒園的環保參與意識及動手能力。其次，也豐富了幼兒園文化氣氛，促進了幼兒本身的溝通與交流。

通過這一次比賽，我們從各個方面都得到了鍛煉和提高了，首先我們與幼兒的溝通能力和協調能力得到了提高，我們和幼兒走近了，使我們更加了解這一時期幼兒的思想，和他們成為朋友式的老師。

從幼兒方面來說，他們掌握了一到兩種手工制作技能，體驗到了成功的樂趣，習慣也得到了培養。

從教學方面來說，我盡我所能，從習慣、技能、方法、興趣上培養幼兒，從細節入手來嚴格要求他們；從小事情大道理中來啟迪他們做人的道理，從耐心的教育中讓他們學會做事。

教師們也利用日常廢舊的材料，采取不同的藝術形式，經過大膽想象，精心指導幼兒創作了一件件富有科學性、趣味性、藝術性和教育性的手工作品。

提高幼兒的動手操作能力和教師的業務素質。

迎新年活動小結（2）：

在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯歡活動結束了，孩子們手上拿著點心和印有自己與小朋友相片的臺歷，頭上戴著圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室，遠遠望去，那晃動的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上臺表演時，孩子們可認真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長們都認為可愛極了。不時發出陣陣的掌聲。在數學游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發言，爭著回答老師的提問，反應可快了，看著孩子們的表現，家長們不時地點頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯歡活動，我發現因為有了家長的參與，孩子們的表演格外認真、專注。尤其是在與家長的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個別幼兒，因為有自己家長的參與，異常興奮。在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長們在游戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過本次“迎新年”聯歡活動，更加增進了家長與幼兒園的了解，同時讓家長進一步了解自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑！學習更上一層樓！

第二篇：金蛇騰飛迎新年小結

金蛇騰飛迎新年

雖然開學第一天風雪交加，孩子們還是興致勃勃的來到幼兒園，孩子們在歡樂祥和的節日氣氛中迎來新的學期。百靈鳥幼兒園的老師們為孩子們精心布置的迎新環境：紅紅的燈籠、紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮、五顏六色的燈謎、熱情的歡迎海報等，老師們還準備了一周豐富多彩的迎新活動有: 迎春迎福迎吉祥——金蛇狂舞樂起來，送福送春送祝愿樂——寫福畫福送福樂，玩民間游戲賀新春——大帶小混齡活動，金蛇新年快樂元宵——做元宵、做燈籠、猜燈謎

第一天，大班的哥哥姐姐組成了動物迎賓隊，敲鑼打鼓歡迎小朋友的到來，伴隨著鼓聲孩子們用稚氣的語言感染著每一個人。紅紅的大廳門口喜氣洋洋，預示著新的一年紅紅火火，進步向上。大家走過迎賓小隊，頗有明星的風采。“動物迎賓隊”們大聲道著：“新年好！新年快樂”給大家帶來了溫馨的祝福。接下來的時刻留給了歡樂的金蛇狂舞的音樂序列活動，有欣賞活動、有舞蹈活動、有節奏樂活動，孩子們在歡快的音樂聲中感受著蛇年帶來的樂趣。

第二天，大家一起來寫福畫福，小班的孩子用蠟筆仔細的為福字涂色，中班的孩子在裝飾著大大的福字，而大班的孩子則大膽用上了寫字、剪紙、刻花的方式把福字打扮得分外精神。寫完福字，大家一起去為朋友們送福了：說說祝福的話、互相交換禮物、一起抱一抱等，整個幼兒園沉浸在聲聲祝福中。

第三天，大家一起玩民間游戲，中大班的哥哥姐姐在老師的帶領下學著有趣的民間游戲，如：剪刀石頭布、編花籃、炒黃豆、腳尖腳跟腳尖踢等游戲簡單易學，孩子們學會以后可以教會小班的弟弟妹妹，在混齡游戲中體驗和感受中國民間游戲的樂趣。

第四天，是歡樂慶元宵活動，老師按幼兒的年齡特點展開了一系列不同形式的實踐活動，小班幼兒在老師的指導下學搓小湯圓；中班幼兒是在老師的指導下學做有葡萄餡的湯圓；大班幼兒則是學做有豆沙餡的湯圓。通過師生互動，讓幼兒體驗參與活動及品嘗自己勞動成果的快樂，整個活動洋溢著節日的喜慶。

為了讓孩子們的迎新活動更豐富多彩，幼兒園還組織孩子們分批在大廳觀看電影《喜洋洋與灰太狼之蛇年吉祥》孩子們不僅懂得了文明觀影，同時也體會了電影帶來的無限樂趣。相信持續的迎新活動孩子們會得到更多的快樂，獲得更好的發展??在這個新春和新學期來臨之際，也祝愿孩子們在新的一年里天天快樂，茁壯成長，蛇年吉祥！

第三篇：“以大帶小”迎新年時裝表演活動小結

“以大帶小”迎新年時裝表演活動小結

新年即將來到孩子們的身邊，為了讓幼兒展示風采、迎接新年、感受新年到來的快樂，12月29日上午，小班孩子和大班孩子一起相聚在大活動室，用自己的時裝表演來迎接2008年的到來。

活動在孩子們《新年好》的歌聲中拉開了序幕，孩子們甜美的歌聲唱出了對新年的期待及新一年的愿望。歌聲伴隨著何老師對孩子們的新年祝福，時裝表演正式開始。

首先上臺展示風采的是大班的幼兒。看，他們穿上了爸爸媽媽們巧手制作的環保服裝，有的變成了白雪公主，有的變成了森林王子，有的變成了可愛的小動物，還有的??在他們的表演中，我們仿佛來到了童話世界，徜徉在美的氛圍中。

公主、王子與我們告別后，孫悟空、小媳婦、花仙子、蝴蝶仙子、小白兔、奧特曼、警察、新四軍等一批一批的來和我們一起慶祝新年。

更可愛的還在后面呢！你看，小班孩子的家長多有創意??！土著人的服裝，融入了奧運五環；銀光閃閃的披風配著小地主的帽子；尼龍繩編織而成的草裙，上面是一件斜肩的小衫；高高的大廚帽和圍裙；還有報紙做的裙子、小坎肩、帽子等等。服裝款式多樣，顏色豐富多彩，再加上孩子們自信地、隨意地表演，把活動推向了高潮。

最后在孩子們和同伴一起互送祝福中，在充滿新年祝福的歡樂中結束了活動。

本次活動，還有很多熱心的家長加入了我們的慶?；顒樱麄兒徒處熞黄馂楹⒆痈鼡Q服裝，觀看演出，都說我們的活動形式很好，活動舉行地很成功，希望幼兒園多提供這種讓幼兒自由表現的機會，使每個孩子都獲得成長，體驗成功的快樂！

第四篇：大四班迎新年慶元旦活動方案與小結

大四班元旦迎新年活動方案策劃

寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場啦！活動精彩，不容錯過，我們一起期待吧！

主要活動：全班大合唱；自助餐活動；

活動目標：

1、愿意與父母一起積極參與活動，大膽表演。

2、感受節日的快樂。

3、增進親子間的感情。

活動準備：

1、選好活動歌曲《同一首歌》，背景音樂；

2、老師準備游戲活動的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、孩子統一服裝。

活動時間：12月31日上午

活動內容及要求：

1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《同一首歌》；

大合唱服裝要求：女小朋友紅毛衣、牛仔褲；男小朋友黑毛衣、牛仔褲。

2、“家園同樂自助餐”

1）請每戶家庭帶一份食物，按照學號分配；1~7號帶水果；8~11湯圓或小點心、12~16荷包蛋7~21紫菜飽飯、22~25油炸雞翅、26~30雞蛋餅，數量要保證每人一份（如果有自己的拿手菜可以改動）。食物須事先做好，幼兒園只提供簡單加熱。由于餐具不夠，家長們再自帶一些一次性的盤子、碗、筷；

2）家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。

2、請家長們可以在家里和孩子一起練習《同一首歌》。

3、12月31日活動結束后，下午放假。

大四班迎新年慶元旦活動小結

涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排，我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經學會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節目里面經常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。

12月31號演出正式開始了，我們的小朋友的狀態都非常的好，他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節目，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結束后我們又給小朋友們發放了禮物，相信我們的小朋友拿

到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了，這一次的活動給我們帶了很大的意義，在活動中增進了孩子與父母的關系，同時在這一次活動中體現了我們大四班的整個集體的團結性與合作性，又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

第五篇：迎新年活動方案

活動目的：在歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力?；顒訒r間：2011年12月30日

活動過程：

出旗、唱隊歌

1.開場白：

甲：親愛的家長

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉眼間，就到了2011年的最后一天

甲：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂！

合：那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請全體合唱歌曲《恭喜恭喜》。

2.演唱感恩的心

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

乙：老師用愛教育我們成長

甲：下面請由****帶來的演唱《感恩的心》

3.《一株紫丁香》

乙：我們的生活多么幸福

甲：我們的父母多么慈愛

乙：我們應用最好的成績來報答他們

甲：兩年來，在老師的辛勤培育下

乙：我們學會了a、o、e……

甲：我們學會了1、2、3……

乙：我們學會了A、B、C……

合：讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝

甲：下面請聽詩歌朗誦《一株紫丁香》

4.拉丁獨舞

甲：欣賞了他們帶來的朗誦，下面我們再來欣賞有萬心潔為我們準備的舞蹈。

乙：有請***小朋友

5.演唱《勞動最光榮》

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步

甲：今天，我們努力學習

乙：明天，我們將是祖國的棟梁

甲：讓我們從自己做起，貢獻一份力量

乙：下面請聽小組唱《勞動最光榮》

6.《幸福拍手歌》

甲：新年是播種的時刻

乙：新年是希望的開始

甲：在新的一年里，希望大家能夠幸?？鞓?！

下面有請我們全體女生為大家帶來《幸福拍手歌》

7.甲：2012年，新的一年即將來到

乙：美好的春天，就要眼前

甲：在新的一年里，你有哪些希望？哪些夢想？

乙：哪位同學來說說看看，你的希望是什么？（請4、5個小朋友）

8.全體合唱《新年好》

甲：看來每個小朋友都有自己的新年愿望，等我們活動結束后呢，請小朋友們有秩序的把自己的愿望貼在后面的黑板報上。

乙：最后，讓我們全班齊唱《新年好》！全體起立！

9.結束語：

甲：在歡快的歌聲中今天我們的班會活動就要結束了，在這里呢我們祝各位爸爸媽媽新年快樂，工作順利！

乙：祝同學們學習進步，天天快樂

合：“迎新年”主題班會到此結束！