第一篇：2010級12班家長會講稿2013、10、15

2010級12班家長會發言要點2013年10月15日

尊敬的各位學生家長：

你們好！首先，我代表初

四、12班全體師生，對各位家長的到來表示衷心的感謝！家長會議程：

1、學校領導講話

2、老師代表發言

2、班主任發言

3、學生代表發言(趙林婧司鑫諾)

一、總結上學期至今班級取得的成績情況：

1、上學期我班學習成績以總分第二和班級管理量化考核第二，兩項綜合考評第二被評為學習優勝班集體和班級管理先進集體

2、在剛剛揭曉的語文報社、中華語文網的舉辦的我的中國夢大型征文比賽中我班崔文馨同學獲省級一等獎，袁夢琪和李澤坤同學獲省級二等獎。

3、上學期的生物、歷史、微機和生物實驗中考中我班取得優異成績，微機38人得A，歷史19人得A，生物15人得A，生物實驗39人得滿分。

二、今年中考形勢和情況和明年中考預測:淄博四中招生1344統招1120人左右（包括特長生），今年710分級部前（95個名額714.5分）120名不交費正式入取，繳費四中224人686.5分，育才200人682.5分，在級部200名以內，全區2000名以內可以有希望，繳費1.5萬元上學，低于繳費分數很難被入取，除非有很特殊的關系，可謂八仙過海，各顯神通。淄川一中招生1344統招1120人左右，今年583.5分正式錄取，級部大約前350名（全區2500名）不交費正式錄取，繳費一中200人，金城中學300人，繳費532分，在級部450名以內，全區3500名以內。般陽中學招生1344統招1120人,518分級部前500名正式錄取,繳費489分,大約級部前600名,淄博十中招生700人大約450分左右錄取。第一志愿起作用,報四中錄取不了,淄川一中分數夠線也不要,只能上十中.特長生入取情況和方式可咨詢專業老師。已結業6門科190分,我班成績還是不錯為明年中考奠定了很好的基礎,有小部分同學發揮不理想,沒有考出應有的成績,所以剩下的7門課就至關重要了, 明年還有語文125分、數學120分、外語120分、物理70分、物理實驗10分、化學50分、化學實驗10分，政治50分、體育70分，總計625分，估計明年四中正式入取的分數在700分，一中在570分，也就是比今年的分數少10-20分。根據情況給孩子定下中考目標分數和目標學校,找準薄弱學科想盡辦法努力提升,熟能生巧,不要灰心、不要認為孩子就是沒有這方面的頭腦,再復習再訓練一定會有大的提升。（生物歷史有些同學在校學、上輔導班學、找老師補習多措并舉，想盡辦法用上全力最后成績就很好有大幅提升，有些不管不問靠天吃飯聽天由命結果就不理想）請家長到郵箱：zcsyzx201012@163.com 密碼：201012下載講話稿和成績表，對照電子表格成績表分析中考形式和政策方向，幫助孩子確立中考的目標分數和目標學校。

三、月考成績通報分析：（見成績單）

1、本次月考試共考了6門課（包括語文、數學、外語各120，物理、化學、政治各100分）,總分660分。我班趙林婧總分最高：577，列級部47名，級部最高分629.相差52分。我班級各段人數，前10名0人，前50名1人，前100名9人，（四中）前200名14人，前300名23人，前400名31人，前500名35人，前600名40人。看級部前100（明年大約100個上四中的名額）名學生的成績對比一下找找差距。（見成績表，找出薄弱學科，幫助孩子想辦法彌補）

2、和上學期期末6門科成績相比進步較大的和退步較大的學生：參照電子表格成績。

3、退步原因分析：部分學優生對自己要求不高，每科都不弱，但也不突出，學習的深度廣度不夠，缺乏競爭意識和考出優異成績名列前茅強烈愿望。你沒進步，停滯不前就是退步了。退步就表明這些同學在這學期有些問題和不足，有的是學習方法不科學的問題，有的自信心嚴重不足，缺乏吃苦耐勞的精神，有的是存在嚴重的薄弱學科，要引起重視，一些學生偏科現象嚴重。數學不思考，不討論，不研究，畏難情緒嚴重，思考幾分鐘想不出來就不想，沒有不拋棄，不放棄，做不出來不罷休的堅持不懈的態度，就伸長脖子等著老師喂食吃，沒有步驟，就得答案。家長晚上最好要檢查一下。外語基礎知識掌握基本可以，但閱讀理解和完型填空這一類型的題目，做的太少沒有積累詞匯和做題能力，除了老師布置的作業，很少再主動找著做題。遇到字詞也不查字典，作文書寫潦草，扣分較多。政治背誦的不熟練，做題少，不會運用知識答題。語文閱讀理解訓練不認真，能力沒有提高，作文水平低，因為讀書少，沒有思想，語言干癟。

4、這次期月考試體育沒加入了總分，但進行了達標測試，有些同學體育較差，成績差距挺大，望家長督促孩子每天都鍛煉力爭明年中考拿到70分。（男：立定跳遠2.5米或引體向上22個滿分和1000米3分27秒滿分。女：立定跳遠2米或仰臥起坐1分鐘50個和800米3分24秒，明年又增加了跳繩1分鐘180個和坐位體前屈男生19厘米女生20厘米，擲實心球男生12.4米女生7.8米滿分）跑步占40分，5項(跳繩立定跳遠擲實心球坐位體前屈引體向上或仰臥起坐)選2項考 ,各占15分,共30分，總計70分。通報體育成績：見成績表。家長監督帶領孩子利用晚上、周六周日休息時間在家或到體育場鍛煉，1分鐘跳繩2組，立定跳遠10個，深蹲跳20個兩組，坐位體前屈20個兩組，仰臥起坐或引體向上（利用門框鍛煉）等等。確實監督不要只是說說。

三、用力只是合格，用心才會優秀！給家長提幾點建議要求：

1、飛信是學校、老師和家長溝通交流的一個很好的平臺，每天發作業短信，還有一些通知及學生在校表現和成績的通報，家長要及時了解，手機掌握在學生手中，每天督促孩子認真完成作業，仔細檢查，保證學習質量，不要光簽字，不檢查。質量不好，要重做。不會做，最好幫助孩子想想辦法，作業做完檢查一遍，在作業上簽上字（對照飛信）。

2、嚴禁讓孩子帶手機，本次家長會再強調一遍，望家長認清危害積極配合不要再縱容孩子。有的學生在課上玩手機，影響學習。

3、控制學生的零花錢，禁止上網吧和游戲廳、歌廳等場所，不破壞公物，不吸煙喝酒。注意儀表，像個學生樣穿校服、帶學生證，不戴首飾，男生留平頭（不能太短），不留長發怪發，不要給自己貼上差生的標簽，校服不整潔，在上面亂寫亂畫，很不雅觀，個別學生家長要注意對孩子做好監管。學生出家門要看一看，象不象個學生樣。

4、沒有規矩不成方圓，要督促孩子遵守學校紀律，不遲到、不早到校，放學后不在校長時間逗留，早7點至7點20校，7點25自習，中午11點4０放學，12點30---1：１０午休，1：１０—１：３0到校，下午5：２0放學,５：３0離校。建議：中午一定要讓孩子學會利用時間，中午不要讓孩子浪費了，要做點有益的事情，哪怕是睡點覺，也不要讓孩子在外面瞎逛或在家不午休看電視等，下午上課就打盹。家遠在學校午休的同學，要嚴格遵守午休紀律，一旦違反規定取消午休資格。我班同學三年來都比較好沒有出現大問題，希望家長在強調一下，珍惜這個機會不要給自己找麻煩。

５、嚴禁學生騎電動車上學，未成年人自控能力差，遇到緊急情況處理問題的能力差，電動車速度快，現在車多人多不安全的因素多，不要圖一時之快，縱容孩子一點出現事故后悔終生，騎自行車鍛煉了身體、速度慢好控制更安全。

６、下周家長開放日：周二、周三每天第二、三節課，從8點40到10點40，請沒來過的家長或前２０名按時參加聽課活動，原先來過的家長也歡迎再次到校聽課！安排好再通知學生。

７、教育投入時間長見效慢，投入了不一定有效果，但不投入一定沒有效果。要有耐心，要執著，不拋棄，不放棄，陪著孩子成長，發現孩子的思想上問題，學習上的不足要及時想辦法，對癥下藥，多措并舉幫助孩子進步，取得自身的提升。

總之，希望我們家長和老師共同努力，幫助我們的孩子改正學習和生活中的不足，學會做人，學會自尊與尊重他人，學會與人相處，學會學習，爭取在明年中考中取得優異成績！謝謝大家！

備注：任課老師聯系方式：

班主任：１３３０５３３３８４５

數學胡老師：１３５７３３９８４８８

英語呂老師：１３９６４３２２２３４

物理郭老師：１３９６４４９９４６５

化學周老師：１３１７６５５２２３７

政治譚老師：１３７９３３３５２０６

體育劉老師：１３２87０72160

第二篇：2011·10家長會講稿

家長會班主任講話稿（參考）

各位家長：

首先，歡迎大家在百忙之中前來參加這次家長會，這是對我校以及本人工作的支持，在此一并謝謝大家！在這里，首先將我校的基本情況和班內的有關情況向各位家長簡介如下：

一、學校情況簡介：

新的學期里，我們學校發生了翻天覆地的變化。首先，6700平方米的教學樓、實驗樓已經建成并投入使用，內部配套設施煥然一新，全部按照省級規范化學校標準建設。目前我校共有26個教學班，在校人數達1500余人，在校職工70余人。學校總體布局更加錯落有致，美觀整潔，集花園與校園于一體。新學期里，我校為一年級學生新進課桌凳360套，其他年級的學生桌凳將會逐年更換。學校裝備了一口儀器室，兩口科學實驗室，一口大型會議演播室，一口小型會議室，改裝了微機室，添置了美術室、音樂教室，購買了鋼琴，為學生的全面發展奠定了基礎。26口教室教室內全部安裝了多媒體播放設備，老師的筆記本電腦擁有率達100%，每個辦公室、教室都安有網絡接口，實現了全校無縫上網，為教學活動提供了便利。同時，學校還為老師們添置了新的辦公設備，改善了辦公條件，如今老師們全部采用隔斷式辦公桌辦公。學校安裝了一套多媒體廣播系統、新上了大型液晶字幕屏，為校園信息傳播、豐富學生生活提供了有利條件。新學期里，學校結合制度建設及校園文化建設，對學校內部文化陣地進行了充實，力求做到簡潔大方，收到環境育人的良好效果。另外，通過學校的積極努力和教育局的大力支持，我校的冬季取暖全部使用空調，現已開始招標，廁所改造工程馬上動工，操場鋪設塑膠的改造工程也將在今下半年內完成。為迎接省級幼兒示范園的驗收，我校的附屬幼兒園也實現了搬遷，規模近一步擴大，并且對內部設施進行了改造。七口幼兒活動室全部鋪設了木地板，整修了柵欄，添置了大型玩具，改造了伙房，內部裝修與美化正在進行。可以說，學校辦學條件的大力改善，為學校實現跨越性發展奠定了良好的基礎。

為了適應教育新形勢的需要，我們莒縣第三實驗小學全體教職員工，在領導班子的帶領下，本著團結、勤奮、務實的原則，確立了“高起點，高標準，建一流領導班子，帶一流教師隊伍，創一流教學業績”的工作目標，大力打造和諧校園、文明校園。新的學期里，我校進一步落實素質教育，通過網上研修、外出學習等途徑，加強業務培訓，提高教師隊伍素質，促進學生全面發展。新樓的建成和內部配套設施的建設，使得學校辦學條件有了較大的改善。為了緩解原來班額過大的壓力，學校在師資力量較為緊張的情況下，實施了擴班，除了一年級新收六個班，將二年級原有的四個班擴成6個班，將三年級原有的三個班擴成四個班，將四年級原有的三個班擴成四個班，五、六年級班額數不變，這樣學校目前班級數達到了26個班。在前期分班的時候，學校本著教育均等的原則，均衡調配各班任課教師，選取優秀教師任班主任。根據上學期的期末成績，結合學生平日表現，分別將原班的學生平均分成若干份，然后由班主任抓鬮，每個班都有原先各

班的學生，班級整體水平相對均衡。限于目前師資力量較為緊缺，1---4年級的數學老師都是兼著兩個班的課，雖然工作壓力較大，但是老師們還是以敬業的態度對待自己的工作。廣大師生隊伍的精神面貌煥發新的活力，學校的教育教學工作必將會有新的飛躍！

二、建議和要求：

目前，新學期各項工作趨于穩定。為了加強學校與家庭的相互溝通與交流，學校決定召開這次家長會，一方面使家長們了解學校，了解老師，了解孩子在校的一些表現情況。另一方面，家長們聚在一起，也是一次相互交流和學習的機會。我們衷心希望各位家長和學校通力配合，共同關注學生的學習及其思想表現，關注孩子的身心健康。作為家長在這段時間里，我們應該怎樣配合學校對學生進行教育呢？下面想給大家幾點建議：

1、思想上要繼續引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續輔導孩子。比如，要積極培養孩子的自理能力，動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

4、關注孩子的習慣養成：

關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養孩子良好的習慣和品質（家庭教育與學校教育要達成共識，目標要一致。）

一）學習習慣

1、養成正確的讀寫姿勢:

我們應認識到在啟蒙階段抓好讀寫姿勢的重要性,既保護了身體健康發育又保護了視力.課文讀錯了可以重讀,字寫錯了可以重寫,而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的.因此,要從孩子入學的第一天起,就對讀寫姿勢給予規范要求,嚴格訓練,做到一絲不茍,持之以恒.家長了解這些就可在家對孩子監督指導.正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢不對不讀書，姿勢不對不動筆。

2、學會整理書包

教會孩子整理書包，堅持讓孩子自己整理，培養責任意識——只能指導，不要替代。整理書包是學生的事，是培養孩子責任意識的有效途徑，整理書包的過程是一個（反）思考的過程，也是一個心理準備的過程（今天有那些學習活動，所有的準備做好了沒有），也是培養良好習慣的過程。家長要投入點時間，督促孩子認真執行，一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心.以往有孩子第二天上課了才發現什么書由落在家里了，交作業時才發現昨晚寫完了忘裝書包里了-------整理書包也大有學問，所有的文具、書放進書包時，要按一定的順序。如果書包是分層的，課本練習本和鉛筆盒可以分開放，如果不是分層的，也要把他們歸歸類，便于拿出來，再如，把課本練習本放入書包時，要注意不要把書角、本角弄卷。

3、愛惜學習用品

教育學生應愛護自己的文具、書本、鉛筆盒要保持干凈，課本應盡量包上書皮，書皮上用工整的字跡幫助學生寫上名字，只寫學校、科目、班級、姓名即可，力求簡潔大方。注意作業紙面整潔，不亂涂抹，經常給橡皮洗澡。

二）、行為習慣

1、不亂扔垃圾

我們學校一向注重校風學風建設。在學校會有常規要求，在校外要求家長配合。例：學校要求學生任何時間，任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙，扔在教室里，你的行為代表個人；當離開校門一步，肩負學校榮辱，扔在校外你的行為代表學校，丟的是學校的臉；再看遠一點，離開國門一步，肩負國家榮辱。為此，從進學校的第一天起，就要養成“不亂扔垃圾”的好習慣，把它當成一件大事來抓。上學時帶好抹布、一個衛生盒（裝鉛筆屑、紙屑）。手絹、喝水杯、衛生紙等。

2、講文明懂禮貌 教育學生見到老師要問好，可別小看這一聲好，行動上爭取主動，在同學中樹立威信，有效增強自信心，能更加愉悅的參與到學校生活中來。

3、按時休息，家長要控制好孩子的休息時間，最主要是晚上的休息時間，不能讓其貪玩晚睡，特別是周日到周四的晚上，一定讓孩子在八點鐘就睡，因為

一個學習日，不管是腦力還是體力，對他們都是不輕松的，保證十小時的睡眠很重要。

4、吃好早餐，以往起的晚，還是到幼兒園吃早餐，現在要早睡早起，吃好早餐，并且還要吃好吃飽，才能應付整整一上午的體力消耗，保證身體的健康生長發育，絕對不要不吃早餐就上學，或隨便帶點零食路上湊合，家長帶好頭，孩子會緊隨其后，不等不靠，也是培養孩子的意志品質的有效途徑。

習慣的培養是一個復雜而精細的系統工程，要求高、任務重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最后一定會如意的。

安全問題：

為了孩子的人身安全，本著“安全第一，預防為主”的精神，家長同志必須提高安全意識，增強監護人的責任意識，加強對子女的監管和教育，務必做好以下幾點：

1、強調安全。應及時教育學生預防溺水事故的發生。放學按時回家，不到溝、河、池塘等地玩耍，不到危險的地方。

應該經常教育孩子注意安全，包括交通安全、用電安、用火安全、飲食安全等諸多安全的預防常識和意識，切實做好對學生的教育，最大限度地保障學生的安全。

2、習慣的養成教育。加強對學生行為習慣的養成教育，家長需要配合老師共同培養學生養成良好的行為習慣。

講好個人衛生，勤洗手、洗臉、洗頭（男生不留長發，女生梳好頭、扎好小辮），勤換衣服。勤剪指甲、勤洗澡。

講好集體衛生，書包整潔，書籍文具擺放整齊。

3、接送孩子的地點：

（1）向西走的孩子，家長在華泰花園以西接。（2）向北走的孩子，家長在東校門附近接。

學校的發展，同樣也離不開各位家長、社會各界的支持。我們也熱忱的歡迎各位家長，站在學校發展和孩子的發展角度多提寶貴意見，多與老師交流聯系，通過合理的途徑獻計獻策。讓我們為了孩子的健康成長，家校合作，共同努力，共創美好未來！

2011-10

第三篇：高二12班下學期家長會

二○○七—二○○八學年第二學期

家長會發言稿

高二（12）班

汪

小

敏

二〇一七年三月七日

溝通?反思?激勵?成長

各位家長：

大家辛苦了，下午好！

感謝、歡迎大家的到來！我是本班班主任兼物理老師汪小敏。因為您們的孩子，我們有幸相聚在一起。我們這次家長會是在高二下學期期中考試結束后為總結孩子學習成長中的經驗和不足而召開的。我著重向各位家長匯報班級總體情況、高二階段學業情況以及家長在配合學校教育時應注重的問題

各位家長，在您的孩子的座位上擺放了您的孩子的作業本、期中考試成績單和一封您的孩子寫給您的信，希望您認真地看一看，再多想一想，在今后的一年時間內，您能夠在孩子的學習和做人上還能做些什么。在信中您是否因為您的孩子日益懂事而欣慰、因為他們懂得感恩而激動；在信中他們可能因為心中的苦惱在向您訴說，您要耐心地傾聽；在信中他們可能還向您提出了一些要求，您看它是否合理，該不該滿足。父母與孩子之間需要更多的理解和交流，希望你們今后有更好的、更多的交流與相互的理解。

一、班級狀況

高二（12）班是有著38個男同學和19個女同學的理科普通班，男生比較多，所以，平時事情也就相對較多，尤其是有幾位特別不聽話的學生，嚴重影響了本班的紀律和團結，針對現狀，我開班會制定了新的《班級公約和量化積分評比細則》，在班規面前，一律按原則處理。將學生班級積分作為期末考評的重要依據。認真上好每一堂班會課，給同學們精神上的鼓勵和方法上的指導。在全班同學的理解支持、特別是同學的自覺意識和主動性增強的情況下，班風班貌有明顯好轉，學習成績穩中有升。為了提高班級的凝聚力，同學們輪流值周填寫《值周表》，增強了同學們的自主管理能力和班級凝聚力，讓每一位同學都能夠體會班級管理的難處，體現自己對班級的責任。以“埋頭讀書，抬頭做人”為班訓，從身邊事做起，從小事做起，著重引導學生樹立遠大的目標，營造“人和、志遠，樂學”的班級風氣。努力通過各種渠道與同學們一起建構一個團結、向上、和諧的班級文化氛圍。

二、期中考試情況匯報：

班級前十五名的同學有（包括前四個重點班）：

1、李銀102，2、路璐197，3、龍洋199，4、姜金融213，5、孫欣218，6白建興229，7、張海儒238，8薛佳榮243，9宋俊廷251，10李夢潔257，11張梓鑫259，12、趙亞斌263，13、王德武270，14、張同271，15、張富海273。這些同學獲得我班學習優勝獎；

單科前三名的有：

語文：

路璐120、薛佳榮120、程雪君115；

數學：

李銀145、宋俊廷119、張海儒107、李夢潔107； 英語：

薛佳榮68、路

璐66、范

蕊63； 物理：

姜金融82、白建興77、龍

洋75； 化學：

李

銀74、姜金融64、戴

杰64；

生物：

龍

洋80、李

銀77、姜金融71 班級中進步最快的有：

孫

欣11，張 同24，趙士友11，張隆儒10，程雪君16 王萬壽17，高

陽12，高雪斐12，各科平均分與年級排名：見表

希望各位家長及學生都能正確地看待成績，每一次都要跟自己的過去及目標比。“誰笑在最后，誰笑得最甜！”

三、學習上的問題

親子教育專家董進宇博士指出學習不好有七大原因：

1、錯誤觀念的局限。

2、學習方法不當；3基礎知識不牢；

4、沒有學習興趣；

5、缺乏激勵因素；

6、情緒問題困擾；

7、用功程度不夠。

積極的心態加上確定的目標是通向一切成就的起點。學的是知識，鍛煉的是能力。提高自己的學習力，養成好的學習習慣，修煉良好的心態，這些才是能夠受用終身的東西。

四、準高三家長需要思考的幾個問題：

1、您是否自覺地意識到子女的升學問題，并且定時定期督促子女為目標而奮斗？

2、您是否關注到在高三階段，如果想取得優秀的成績，必須通過努力，建立自己有效、自覺的學習方法和學習習慣？

3、作為家長，面對將近18歲的孩子，在高三階段，您是否認真地和孩子談論過責任、權利、義務的話題？

4、每每面對孩子不甚理想的考試成績，您是如何做的？是僅僅抱怨還是幫助孩子分析提高？

5、在孩子上高三前，您是否和學校、老師、孩子保持著有效的交流和溝通？您在孩子和老師、學校之間，是否就是一座溝通的橋梁？

6、當您抱怨存在于孩子身上種種不足之處的時候，是否仔細考慮過如何采取有效的措施，幫助孩子克服這些不足？

五、對家長的若干建議：

從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優勢地位，其潛在能力是巨大的。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，注意與孩子溝通的方式，關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。

2、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

3、要教育學生遵守紀律。我們班里經常遲到的學生也就是那么幾個人，家長也很清楚，但是，督促很是不夠。幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。任何時候嚴格要求都對學生都有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。

4、抓好子女在家的行為習慣。對于一個人來說，會做人比會讀書更重要；情商比智商更重要；心理健康比身體健康更重要。有些家長，學生一次考試不好就生氣，可是，學生存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。這是非常有害的。當然，我們并不是不關注結果，但我關注的是大結果，而不是一次考試的結果。抓好子女在家的行為習慣。

5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作才能完成。

6、不嬌慣孩子、不要向孩子提出考不上大學就會安排其他的出路，學會對孩子說不。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。手機、MP3、文曲星、課外讀物等問題的處理 等。

六、孩子眼中的好父親好母親 ：

“你最喜歡怎樣的父親”的品質序列為：①關心子女思想學習；②熱愛工作，辦事公正；③待人熱情，容易接近；④教育子女講究方法；⑤知識豐富，好學上進；⑥ 言行一致，說到做到；⑦不隨便發脾氣。

相反對“你最不喜歡的父親”的品質序列為：①脾氣暴躁，打罵子女；②抽煙酗酒，愛打麻將；③不關心子女思想工作；④ 不做家務，指手劃腳；⑤知識淺薄，不求上進；⑤唯我獨尊，家長制十足；

“你最喜歡怎樣的母親”的心理品質序列是：①心地善良，性格溫柔；②勤勞樸素，會做家務；③關心子女思想學習；④教育子女講究方法；⑤言行一致，說到做 到；⑥知識豐富，好學上進。

相反，“你最不喜歡怎樣的母親”的心理品質序列為：①不關心子女的思想學習；②說話羅嗦，不相信子女；③脾氣暴躁，打罵子女； ④對子女溺愛遷就；③知識淺薄，不求上進；⑤只知柴米油鹽，不關心國家大事。

再次感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、引導貴子女是我們共同的責任！使您的孩子得到更全面的發展是我們共同的目標！讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的成長共商教育教學大計！

高二12班

汪小敏

二〇一七年三月七日星期二

生命的價值

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張 20 美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？” 一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有 人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現在誰還要？”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值 20 美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什 么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！

天道酬勤

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人。”

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上 勤奮，變得不知所終。

溫馨提示：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

第四篇：高一12班家長會教案

高一（12）班家長會

一、活動目的：

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，家長能夠更好教育自己的子女成人與成材。

二、活動流程：

1、致歡迎辭

尊敬的各位家長：

首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關心、幫助、督促令子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發展是我們共同的目標！

2、學生代表發言

代表：張世超

3、頒獎

對期中考試總分前10名、單科狀元、進步較大6名同學進行獎勵

發表獲獎感言： 郭佳欣

4、家長代表發言：談談孩子的教育問題及對學校的建議

王普勛家長、張世超家長 等

5、班主任發言

(1)介紹學校情況：

學校管理及各項規章制度簡介

(2)介紹班級整體情況：

本班學生總人數：共61人，男生29人，女生32人。

本班住宿生人數：共29人，男生12人，女生17人。

入校分班情況：

本班入學成績，在同層次11個班中排名第九，且最高分較低，相對同層次其他班級處于劣勢。

（3）開學以來所做的工作：

1、體能與意志的鍛煉。（軍訓）

2、嚴格制度，規范行為。

（學校規章制度，）

3、樹立理想，明確學習目標。

（月考后的分析總結會）

4、既要成才，更要成人。

主題班會：教師節、中秋節、手機、打架等

5、重視安全教育

（法制大會，交通安全主題班會）。

（4）期中成績分析及同層次班級對比

1、班級總體成績情況

2、同層次班級比較

（5）我們的后段策略

①繼續實行務實的班主任跟班策略，督促學生形成良好的學習習慣，確保所有同學有一個良好的學習空間。

②采取得力措施，有效地開展治跛工作，幫那些存在薄弱學科的同學找回信心。

③以“不拋棄，不放棄”的理念做好落后生的思想轉化工作，勉勵他們樹立信心，克服壞習慣，集中精力，迎頭趕上。

④采取抓兩頭，促中間的策略，帶領全班共同進步。在班級樹標，鼓勵成績好的同學向他們挑戰，在超越中提升自己。

（6）給家長的幾點建議

1、最好多關心子女的思想動態，多觀察，少評價;多溝通，少批評。多教做人的道理，提高他們的道德修養。

2、最好多給孩子一點信心。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。（故事）

3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待，多溝通。

4、每天都要關照他們上學、放學路上的安全問題，節假日的安全問題。

5、不允許去網吧、歌廳、舞廳等不適宜學生去的地方。

6、不允許帶手機等通訊工具來班。

7、不允許在別人家留宿。特別是周末。

8、周末要注意孩子活動的情況。

9、零用錢要適度，不宜一次多給。

10、如無特殊情況，不要請假。

最后我想說：

給我時間，給我機會，我會證明我帶的班級是最優秀的；給我舞臺，給我空間，我可以施展我教書育人的熱心；給我一縷陽光，給我一個笑容，給我一點鼓勵和支持，我會用事實來回報所有的家長！

6、家長與班主任互動交流：解決家庭教育中的普遍性問題。

7、對個別家長進行個別談話。

8、家長對班級、學校的意見和建議。

高一（12）班

2013-11-9

第五篇：初二12班家長會發言稿

各位家長，早上好，首先非常感謝各位家長能抽空來參加我們今天的這次家長會議。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

今天的家長會我將從以下幾個方面向大家匯報半學期來我們的各項工作。

一、首先介紹我們班任課的各科老師，我是班主任陸穎，兼本班數學老師。其他科任老師分別是語文（崔

博老師）、英語（黃冬云老師）、物理（陳汝芳老師）、政治（陳建和老師）、歷史（謝云鵬老師）、生物（梁如璞老師）、地理（蘇妹老師），感謝這幾個老師在我們班半學期來兢兢業業的對我們班進行教學，同時也讓我們班在期中考試的時候取得不錯的成績。接下來請科任老師發言。

二、談談兩個多月來學生的表現

首先，這一批學生自分班進入班級以來，思想上比較穩定，能夠基本適應新的學習生活，大部分同學有良好的行為習慣、學習習慣。他們能遵守學校紀律，關心班級，在學習上，能夠適應初二的多個學科，在作業方面，也能夠合理安排各科的學習、復習時間，因此班級已經逐步形成了良好的班風，學生適應了自己的角色，同學表現都非常出色，這可以從我們每周的校務日志評分上可以看出來，我們班每次都是排在多數普通班的前列，這可以體現我們班班風、學風、紀律衛生還是取得不錯的成績。

三、接著分析本次期中考試成績

整體來說大多數科目都能取得不錯的成績，完成達標。我們班排在全年級前800名的有30個，相對于其他平行普通班占有一定的優勢，這30名同學分別為：、、、、、、，除了表揚這些名次排在年級前800名的同學之外。我還要表揚以下一些同學，他們相對于入班時候的排名進步非常大，他們分別是：何如玉、蔡夢仙、梁馬暉、鐘世荃、許程凱、林煒智、黎濟偉、陳丹丹、宋忠敏、鄧龍輝、劉峰端、柯名有，這些同學都比之前入班成績進步了8名以上，這些同學非常值得其他同學學習。這次的期中考試成績仍存在一些不足之處：不少同學偏科情況嚴重，比如主科語文、數學、英語三科非常好，但是物理、政治、歷史、地理、生物又考得不理想，或者副科考得好，三科主科不是很理想，這就把整體成績拖垮了，這需要我們老師、家長要督促學生要重視平衡好各個科目的學習，這樣才能把整體分數提上去。

四、談談這兩個多月我的工作重點及對家長的建議

我除了擔任班主任外，還教兩班的數學，作為班主任，我重點抓學生的學習習慣、紀律習慣、作業習慣、衛生習慣，在培養這些習慣的時候，我主要是通過學生的自我管理和老師的督促檢查相結合完成的，班級實行值日、值周班干制度，量化分管理。值日班干由班上同學輪流擔任，以培養同學們的責任意識和管理意識。值周班干由班上常務班干輪流值周，他們認真、負責的管理好班級的日常事物，是同學們心目中的榜樣，他們分別是：

班長：黃富并；副班長（鄭熳楓、陳俊杰、李紀倡）；學習委員（符萍燕、陳彩冰）；勞動委員（曹清媚、麥夢茹、謝臺靜、鄭斯滿、洪基）；團支書（梁馬暉）；體育委員（吳艷斌）；紀律委員（蔡明智、唐雅茜）；生活委員（蔡如林、吳佩湘）；文娛委員（林信怡）。

很感謝這些常務班干同學帶領值日班干配合我班主任才能把班級管理得有序不紊。我還鼓勵其他非班干同學積極參與班級的各項工作，向他們灌輸集體意識，在參與班級工作方面比較積極的同學有：黃晨曦、陳泉冰、林煒智、鄧龍輝等，這些同學有些可能在學習成績上不是非常突出，但他們表現出很強的集體意識，這是一種優良的品質。

以上同學是我要當眾表揚，但是還有一些同學紀律意識淡薄，班級榮譽感較差，各方面都沒能嚴格要求自己。要批評的同學有：鄭升武、李紀繼、伍康養、劉峰端、王豐隆、王文巧、羅越隆、黃媛媛、陳狄、譚慧滿。望相關學生家長能加強進行教育。

我要求我班學生要做到以下幾點：

1、按時完成科任老師布置的作業，每組組長要核對本組作業上交情況。未交的要把名單記下交給老師，并對未交同學進行一定的處罰；每個早讀、每節課預備鈴響后都要跟著領讀的同學大聲讀書。回家至少要利用一個半鐘的時間進行當天科目的復習和預習。

2、跑操要準時在六點四十分前到達做運動場地準備，上課不遲到不早退，有急事一定要跟班主任請假。

3、當天教室值日生和清潔區值日生的同學要完成好自己的勞動任務，要是出現缺席早退現象處罰重

掃。各個同學自己保持自己課桌椅周圍的干凈整潔。

4、課堂上要認真聽課，不做與上課無關的事（如說閑話、玩手機、睡覺等）

這些我主要體現在制定的班級班規里面，同時制定了量化評分表來對每個學生的表現情況進行加分和扣分。但是我在這兩個多月來的觀察，我發現，還存在著如下不良現象影響學生個人和班集體：比如部分同學遲到早退，帶手機、mp3mp4進班里面，上課的時候玩手機、上網、看漫畫和小說，這樣絕對是影響學生的成績，有百害而無一利。因此，一般我發現上課存在如上現象我都會及時處理了，還有個別同學素質修養比較差，語言不文明，當堂與老師頂撞，說臟話，不尊重班干。因此，在校內，我會積極召開班會加強同學們注重道德素養。在校外，需要家長的配合以身作則，協助加強自己孩子養成語言文明的習慣。我給家長提出如下建議

1、抓好子女的行為習慣，不定期檢查孩子的書包，不給孩子拿手機、mp3mp4、課外書來學校。

2、（1）早晨跑操到校時間6:40左右（其余時間6：:50分前），下午到校時間2:55前。

（2）督促子女每個晚上利用至少一個半鐘以及雙休日時間進行復習和預習，鞏固提高，完成作業、各科對應資料。

3、家長要為子女提供優良的學習環境，最好不要讓學生利用太多時間進行上網玩游戲。

4、控制子女的零花錢，以免他們有閑錢拿去上網或者租小說回校看。

5、加強家校聯系，積極配合老師的工作，支持學校的決定。

各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出社會的人才，感謝大家對我工作的理解與支持，我在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長和科任老師希望的方向良好發展，