第一篇:家庭教育言論集粹
編者按:家庭教育是人類社會共同感興趣的話題,也是促進社會和諧的重要手段。
現(xiàn)在臺灣很多職業(yè)女性都有婚姻問題,主要是沒有處理好夫妻關系,雖說我是**市的民意代表,在外表上看我是很強的,但在家里我很依賴丈夫顯得很弱,都說我是先生的第4個女兒。家庭教育我們夫妻倆相互配合,他扮黑臉我扮白臉。
我們遵循以下原則共同教育好孩子:
1、以身作則。在做民意代表前,我是中學老師,擔任民意代表后,根據(jù)有關規(guī)定不能從事第二職業(yè),但我仍然義務每周兼任4節(jié)課;在**,學校一般都要以自愿為原則組織家長維持孩子晚自修的秩序,我主動報名,承擔家長應盡的義務,孩子也從中養(yǎng)成了承擔社會義務的意識。
2、言而有信。無論多忙,在周六下午這半天我一定和孩子共同度過,一起清理衛(wèi)生、包餃子等,這一習慣我們一直堅持下來。
3、注重親子關系。對孩子的學習成績我們不太關心,主要是在孩子共同相處中促進親子關系的融洽。
4、讓孩子學會關心。我們經(jīng)常帶孩子到各自辦公室,讓孩子看我們工作,了解我的職業(yè)和敬業(yè)精神,感知父母的忙碌與辛苦,其實這是孩子社會化的過程,讓孩子學會關心和孝敬父母、進而學會關愛他人。
張美芳(**市青溪婦聯(lián)會主任委員、**市養(yǎng)生文教協(xié)會理事長):
我是一名退休教師,教了40多年書,現(xiàn)在我以我個人的經(jīng)歷發(fā)表一下意見:
1、家長重視不重視教育效果不一樣。我兒媳也是一名教師,生大兒子時,非常注重教育,從懷胎第一個月開始就購買了專門的胎教音樂與書籍,每個月聽不同的音樂;孩子出生后,每天拿著圖片教孩子識別物品,開始我不以為然,沒想到孩子8個月大時,就能依大人的吩咐識別和拿取不同動物的圖片,孩子相當聰明,現(xiàn)在成績很好。媳婦生第二胎時,由于經(jīng)濟原因,她開始上班,把孩子交給保姆帶,自己很少過問孩子的教育,結果老二非常好動,不愛看書,現(xiàn)在兒子和兒媳要付出很多時間管孩子的學習。
2、父母的言行影響孩子的終生。一位哥哥姐姐都非常優(yōu)秀的孩子,從小就不認真讀書,學習成績很差,孩子上中學時,感覺到與哥哥姐姐的差距后,發(fā)奮努力,每晚讀書到深夜,終于由最后一名考到了全班第十名。當他興高采烈地回家向父母報喜時,父親則挖苦道:考到二流學校的第十名也好回家報喜,你看哥哥姐姐都是名牌學校的高材生。這句話給孩子當頭一棒,認為再努力都沒法得到父母的認可,從此不再努力,自暴自棄。相反,另一個智力不太好的單親家庭的問題孩子,我通過講故事、做游戲、引導自發(fā)讀書等辦法,逐漸培養(yǎng)孩子的自信心和學習興趣,成績逐漸變好了。
3、多與孩子溝通,慎用早戀一詞。我一直是比較平和的人,在孩子很小的時候我就跟他們溝通,告訴他們應先讓人格成熟,等自己能判斷是非時再介入男女關系也不遲。我的孩子也很乖,在學校收到小紙條后回來給我講,我就會告訴他不要檢舉對方,繼續(xù)拿對方當同學,孩子聽后很高興,更加愿意將心里的秘密與我交流。我認為孩子之間的感情很純潔,早戀不是什么洪水猛獸,也許他們之間只是互相欣賞。
陳苡銜(南臺科技大學講師、美滿家庭協(xié)會理事長):
在臺灣,家庭教育從0歲開始,從懷胎第一月開始至分娩就有專門音樂,每月一套,共10套8萬元臺幣,但仍然很暢銷。
在臺灣有一種社會現(xiàn)象:60年代以后出生的人普遍只要一個孩子,他們認為孩子會阻礙事業(yè)的發(fā)展。另外生活壓力的加大、食物的精化、農(nóng)藥的濫用影響到食品的營養(yǎng)和安全,使臺灣青年不孕癥有增高的趨勢,這種現(xiàn)象在電子新貴(在電子科技行業(yè)收入相當高的人群)非常普遍,不孕率達到了1/6我的丈夫是大律師,業(yè)務量很大,我們育有一個兒子。在家里,我的丈夫不能是個大律師,我的兒子不能是個大少爺。每次做飯我都親力親為,丈夫和兒子一定旁邊幫忙,彼此間相互合作、傳遞親情。對兒子我認為我是在為將來培養(yǎng)一個好老公,為社會塑造另外一個好家庭。兒子每次都洗碗,家有洗碗機也不用。家庭成員相互關心理解,這幾天我隨團參訪,兒子每天叫爸爸起床,打電話給我說,媽咪,我愛你,你在外面好好玩,我把爸爸照顧得很好;丈夫打電話給我說,你放心,我把兒子照顧得很好,你在外面好好玩。我感覺到非常幸福。
張明蘭(**市婦女會顧問):
我很高興代表**婦女參訪團介紹臺灣家庭教育的基本情況:臺灣非常重視家庭教育,把家庭教育作為促進社會和諧的重要手段,制定了“家庭教育法”,明確了政府、社會和家庭的職責,以建設學習型家庭為手段,建立祥和社會的目的。**市成立了“**市家教中心”,對家庭成員實施“親子教育”、“婚姻教育”“兩性教育”“家庭倫理教育”等內(nèi)容。組建了市退休教師協(xié)會,利用退休教師豐富教學經(jīng)驗對有需要的家長義務提供指導。
高金葉(**廷炬營造公司業(yè)務經(jīng)理):
我有三個孩子,我本人在大學讀的是家政系,知道從小培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,所以在家里我主要營造平等、自然、和諧、民主的家庭氛圍。
生孩子后,我雖辭去工作在家做專職媽媽,但我不做全能媽媽,不包辦孩子自己力所能及的事,全能媽媽只能養(yǎng)育出無能的孩子,我要讓每一個孩子感覺到自己是家庭中的一份子,自覺承擔起家庭的義務和責任。每次做飯,就引導孩子在旁邊幫忙;孩子自己的事情自己處理,自己定時間起床,遲到了也從不開車送孩子上學,讓孩子自己承擔行為后果?,F(xiàn)在孩子非常獨立,讀書、工作都不用我操心,非常輕松,我有事外出,他們就自己做飯,而且烹飪技術一流,甚至還會做點心。
我從不請家教對孩子另行補課,而是根據(jù)孩子在學校的學習主題,進行校外實踐。比如學校開展愛國抗戰(zhàn)教育,就駕車帶孩子到戰(zhàn)爭博物館參觀,讓孩子學習和感受在課本上學不到的知識。
對如何教會孩子理財這個問題,我主要從培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好習慣入手。孩子上學前一般不給錢,由父母幫孩子買需要的東西;上小學后,幫助孩子在銀行開個儲蓄戶頭;再稍大些,讓孩子有償做家務,自己的東西自己買,讓孩子感受收入與支出的關系?,F(xiàn)在孩子大了非常會理財,讀大學以后就不用家里負擔了,自己賺錢讀書?,F(xiàn)在我倒過來要向孩子學習理財?shù)慕?jīng)驗,在孩子的幫助下進行了海外投資,收入頗豐。
原麗萍(市婦聯(lián)副主席、市婦女發(fā)展研究會會長):
今天與臺灣同胞姐妹暢談家庭教育,互相學習與交流兩地的育兒經(jīng)驗,感受至深、意義重大。我們與**姐妹同根同祖,有相同的文化根源和共同教育理念,如儒家文化的孝道、行為操守、文明素養(yǎng)等,兩地的標準與要求都是相通的。這次沙龍辦得很有意義,促進了深圳與**兩市的文化交流與合作,加深了兩地姐妹的了解和情誼。
深圳學生有94萬人,以此推算深圳至少有180萬個未成年人的父母(0-3歲兒童父母未計其內(nèi)),尤其是在獨生子女社會,如何做一名合格父母,顯得尤其迫切。深圳流動人口眾多,由于種種原因,流動人口家庭對孩子教育不夠重視,是我們家庭教育工作的重點。
近幾年來我們主要從完善領導機制、健全工作網(wǎng)絡、加強隊伍建設、樹立先進典型等方面積極開展家庭教育的指導與協(xié)調(diào)工作,不斷推動家庭教育工作的規(guī)范化與科學化。同時,突出婦聯(lián)特色,做好“家”字文章,開展多種形式傳播家庭教育科學知識活動,努力營造平等和諧的有利于兒童健康成長的家庭氛圍。一是通過開展家庭美德建設、維護婦女的合法權益、關愛貧困家庭等,構建和諧家庭。二是針對不同層次、不同類型的女性群體,在全市啟動了“培訓百萬婦女行動”,重點抓好農(nóng)城化婦女、外來女工、失業(yè)女性、女干部等各個層面的培訓,努力提高母親素質(zhì),增強育子能力。三是以社區(qū)親子教育為重點,積極開展家庭教育科學知識的傳播。先后開展了50多場“關注未來、關注孩子”思想道德教育傳播行動報告會,“變廢為寶我能行、家庭節(jié)約我有招”系列活動,并與讀書月組委會等單位聯(lián)合,成功舉辦了“現(xiàn)代家庭教育論壇”和“優(yōu)秀書香家庭評選”活動,受到廣大家長的熱烈歡迎。2005年共開展家庭教育講座咨詢236期,參與家庭近5萬個。
今后5年,我們要主動適應新時期、新任務的要求,站在全面構建和諧社會和人的全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度,圍繞落實黨中央提出的未成年人思想道德建設的主要任務,創(chuàng)新家庭教育工作理念、內(nèi)容和方法,切實做好家庭教育“十一五”規(guī)劃的制定與實施。
徐家治(市婦聯(lián)助理巡視員、市婦女發(fā)展研究會秘書長):
帶著怎樣教育孩子的問題,和**姐妹們一起探討是件很有現(xiàn)實意義的活動。中國文化有幾千年的歷史,從古到今,無論是偉人還是普通百姓,望子女成才的思想一直延伸下來。大家坐在一起談到家庭教育沒有拘謹。雖然說的是各自家庭、各自孩子,感覺大家在一起在倡導一種文化,即適應孩子個性發(fā)展的教育是最好的教育,秉承東西方智慧和文明的教育是最好的教育,把孩子教育成社會需要的人就是最好的教育。通過大家各自介紹,已看到了現(xiàn)代家庭教育的成果給家庭增添了幸福,所以希望今后還要有更多的兩岸家庭教育、家庭文化等互動式的交流,使成功的喜悅讓更多人來分享,讓更多家庭在分享的時候,又創(chuàng)造出新的成果。
蔡巧玉(市婦聯(lián)宣教部部長、市婦女發(fā)展研究會副秘書長):
首先,我想說說我對“家庭教育”這個概念的理解。我認為家庭教育不僅僅是父母對孩子的教育,而是家庭成員之間的互相教育,是孩子與父母、祖孫輩、同輩之間的雙向、多向的互動過程。我們常說“父母與孩子共同成長”,其實,夫妻之間也在不知不覺中互相學習,共同成長,祖孫之間也一樣。一家人長期共同生活,總是在互相影響、互相教育、互相同化。所以,我認為加強家庭教育,是要讓更多的家庭擁有更多文明、科學、進步的理念和良好的道德修養(yǎng)、文明的行為習慣等等,當然其中肯定包括了教育子女的科學方法,要用這些健康的東西在家庭成員之間產(chǎn)生影響,共同進步,走向文明。聽了幾位臺胞姐妹的發(fā)言,我深感**市在這些方面做得很好,有很多值得學習借鑒的地方。我們今后很有必要進行更進一步的交流,甚至合作,讓兩地的家庭教育也互相學習、互相促進、共同進步!
說到對孩子進行理財教育,在我們這邊好象還沒有引起足夠的普遍的重視,但我覺得很重要。我的做法可能跟傳統(tǒng)的只強調(diào)勤儉節(jié)約的教育有所不同。在孩子很小的時候,我就給他一點零花錢,有意識地教他花錢,要求他要學會花錢。大概在小學一二年級的時候,我給他準備一個本是用來裝洗衣粉的舊桶帶到學校搞衛(wèi)生,晚上下班的時候,他告訴我花4元買了一個新桶,他說了那個洗衣粉桶不能用的理由,我認為理由很成立,馬上就表揚他:你小小年紀就知道根據(jù)情況的變化用適量的錢恰當?shù)亟鉀Q問題,很能干,很有水平,長大肯定是個能干的人!這是合理花錢的具體表現(xiàn),就要肯定他的理財能力。教他會花錢,是為了避免他亂花錢,要把錢拿給他花,有了花錢的實踐,才可能真正懂得什么叫合理花錢、什么叫亂花錢。我相信,教孩子會花錢是促使孩子會賺錢,“賺錢有道”和“花錢得當”都是人生必備的能力。我還經(jīng)常告訴孩子:“錢品”即“人品”。一個人如果在錢的問題上不地道,這個人就不地道了。金錢伴隨我們一生,金錢也在無時無刻考驗著每一個人。我孩子目前還沒有走進社會獨立生活,但我相信他今后在“錢”的問題上會有一個慎重的、認真負責的態(tài)度。
易松國(深圳大學法學院教授、市婚姻家庭研究會會長):
家庭教育對建設和諧的家庭及和諧的社會都有非常重要的作用。在建設和諧的家庭方面,家庭教育的作用有以下兩個方面:(1)家庭教育有利于建立和諧的親子關系。父母是孩子的第一任老師。父母對孩子的教育方式和教育效果不僅影響到孩子的成長和發(fā)展,也會直接影響到孩子與父母親的關系。如果父母親不了解孩子,不能用正確的方式教育孩子,可能會導致孩子與父母關系的對立,從而影響到家庭的和諧。(2)家庭教育有利于建立和諧的夫妻關系。現(xiàn)代城市的家庭結構以父母及獨生子女構成的核心家庭為主。橫向的夫妻關系及縱向的親子關系構成現(xiàn)代城市的兩大家庭關系主軸。由于計劃生育政策的結果,獨生子女成為很多家庭的軸心。父母在子女養(yǎng)育上的投入越來越多。如果孩子教育好了,父母會有成就和幸福感;反之,如果孩子教育不好,父母會感到失敗和挫折,夫妻之間還會經(jīng)常為孩子的教育問題而發(fā)生爭吵,這樣就會影響夫妻關系。
家庭教育對建設和諧社會也會起到積極的作用。第一,家庭是社會的細胞。好的家庭教育有利于建設和諧的家庭,而和諧家庭是和諧社會的基礎。第二,有利于構建和諧的社會人際關系。家庭是愛和人際交往的學校。良好的家庭教育可以讓孩子懂得愛、懂得如何與別人相處。第三,家庭是社會化的重要機構。良好的家庭教育對于培養(yǎng)孩子健康的人格、正確的價值觀念以及對孩子未來的成長發(fā)展都有著極為重要的作用。建設和諧社會需要合格的社會人才,而家庭教育是培養(yǎng)社會合格人才的一個重要階段。
楊青(深圳大學法學院副教授、心理學博士):
未成年人思想道德教育工作任重而道遠,其成敗得失對于國家、對于社會、對于每一個家庭都影響深遠,現(xiàn)在由婦聯(lián)牽頭抓這項工作說明了中央政府對婦聯(lián)工作的充分信任和重視。作為一名心理學工作者,支持、參與家庭教育工作是我義不容辭的責任。
“未成年人”因其身心的“不成熟性”和“不確定性”,因而有著更大的“可塑性”,也即“可教育性“?!敖逃边@個詞盡管大家天天講,天天用,但是其實很多“問題兒童”和“問題少年”其問題的根源正是由于不正確的教育手段所致。
“教育”一詞,在英語education中有“撫育、自身生成”的意思,在德語Erziehung中則有“引導、喚醒”的意味,在古代漢語中,是“上施下效”的含義;教育是一種武裝人們的方式——使人們在其生存的世界中獲得一種舒適而誠實的謀生手段,然而又不致使人的至高無上的、敏感的精神追求遭受挫傷。
作為對未成年人思想道德方面的教育,我認為教育者的責任是要盡力創(chuàng)設產(chǎn)生理想個體生成和發(fā)展的條件和環(huán)境,它有這樣兩個相互制約、相互聯(lián)結、相互規(guī)定、對立統(tǒng)一的基本點,那就是價值引導和自主建構。何謂“價值引導”呢?所謂“引導”就意味著:教育是有方向和目標的,教育內(nèi)含著教育者的價值選擇和價值預設——諸如:什么是理想的社會、什么是美好的人生、什么是幸福的生活、什么是理想人格、什么生命境界值得追求。因此教育者首先要有健康的價值觀,未成年人的成長事關國家的長遠發(fā)展,因此我認為政府在重視未成年人教育的同時,的確也應該重視對家長的培訓和引導?,F(xiàn)在不少幼兒園,比如機關三幼呂園長那里就有運作比較成熟的家長學校,這是很好的一個方向,那么再大一些孩子的家長該去那里接受培訓呢,我們目前還沒有這樣的培訓機構。此外,在談到“價值引導”時,還要強調(diào)它是區(qū)別于“宰制”、“驅(qū)使”、“奴役”和“愚弄”,未成年人不是家長的私有財產(chǎn),成人要充分尊重受未成年人的自由意志和人格尊嚴,要充分進入和了解孩子們的心理世界,以便達到有效的溝通。
對未成年人思想道德教育的另一個基本點就是“自主建構”,即指受教育者的精神世界是自主地、能動地生成、建構的,而不是外部力量模塑而成的。未成年人真正的成長要靠他們自己的“自主建構”,如果孩子一直需要家長牽著手,那么這樣的教育就是不成功的。孩子的過分依賴性和不獨立性基本可歸因到家長的過分保護和不放手,這也是深圳未成年人教育重點要重視和解決的問題。許多家長也明白這個道理,但在每日的互動過程中,卻忽略了堅決的貫徹執(zhí)行,或者有時過不了溺愛這一關。因此如何在每日生活中堅持達到“知、情、意”的和諧和統(tǒng)一是達成教育目標的關鍵所在。
呂穎(市機關第三幼兒園園長):
在大力提倡素質(zhì)教育的今天,家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,只有樹立起大教育觀念,建立家、園、社區(qū)金三角合作關系,才能達到理想的教育效果。我園一貫重視家長學校工作,將其作為聯(lián)結幼兒園、社會合作教育的基礎和紐帶,積極主動與家庭、社區(qū)密切合作,建立了平等和相互尊重的互動關系,實現(xiàn)資源共享,形成了家、園、社區(qū)促進幼兒發(fā)展的合力。開展家庭教育工作我們秉承的基本理念:
1、通過家長學校的活動,教育兩代人,實現(xiàn)家長和孩子共同成長的愿望2、4、經(jīng)常以家訪、電訪、面談、留言便簽、電郵等多種形式與家長溝通,了解幼兒在家里的表學校、家庭、社區(qū)資源共享。教育是整個社會的事,家庭、社區(qū)的可用資源都應最大限度地提供給學校和孩子,理想的學校是沒有圍墻的學校。
3、學校應給予家庭和社區(qū)正確的教育導向,它的教育影響應輻射到家庭和社區(qū)。
4、家長和學校的關系定位:合作的伙伴關系,目標都是為了培養(yǎng)、教育好孩子,旨在形成教育的合力。
我們機關三幼的具體做法是:
1、每學期根據(jù)家長的需要,安排專家進行專題講座或咨詢,內(nèi)容涉及幼兒智力開發(fā)、幼兒心理發(fā)展、衛(wèi)生保健等方方面面。
2、家長助教:充分利用家長資源,根據(jù)家長的特長邀請家長到幼兒園進行助教活動,使家長在與幼兒、教師的互動中獲得信息。
3、以班為單位舉辦“家庭教育沙龍”活動,采用小組研討、家長互動等多種形式更新家教觀念,提高家長科學育兒的水平。同時為了保證家長參與率,基本上利用周末開展形式多樣、豐富多彩的家園親子活動,使父母與幼兒成為活動的主體,如“溪涌假日親子活動暨教育沙龍”、“麒麟山莊自助餐”、“大亞灣歡樂親子活動”等,讓家長們在溫馨的環(huán)境中暢談育兒心得,為家長提供了相互交流的平臺,促進了家園溝通。
現(xiàn),并將其納入幼兒成長檔案,隨時提供給家長查閱,以便于家長和教師統(tǒng)一教育觀點和方法。
3、學校應給予家庭和社區(qū)正確的教育導向,它的教育影響應輻射到家庭和社區(qū)。
4、家長和學校的關系定位:合作的伙伴關系,目標都是為了培養(yǎng)、教育好孩子,旨在形成教育的合力。
我們機關三幼的具體做法是:
1、每學期根據(jù)家長的需要,安排專家進行專題講座或咨詢,內(nèi)容涉及幼兒智力開發(fā)、幼兒心理發(fā)展、衛(wèi)生保健等方方面面。
2、家長助教:充分利用家長資源,根據(jù)家長的特長邀請家長到幼兒園進行助教活動,使家長在與幼兒、教師的互動中獲得信息。
3、以班為單位舉辦“家庭教育沙龍”活動,采用小組研討、家長互動等多種形式更新家教觀念,提高家長科學育兒的水平。同時為了保證家長參與率,基本上利用周末開展形式多樣、豐富多彩的家園親子活動,使父母與幼兒成為活動的主體,如“溪涌假日親子活動暨教育沙龍”、“麒麟山莊自助餐”、“大亞灣歡樂親子活動”等,讓家長們在溫馨的環(huán)境中暢談育兒心得,為家長提供了相互交流的平臺,促進了家園溝通。
現(xiàn),并將其納入幼兒成長檔案,隨時提供給家長查閱,以便于家長和教師統(tǒng)一教育觀點和方法。
5、將學前教育延伸至0~3歲,開展0~3歲親子教育工程,開辦了親子班、半日班、全日班等多種形式的親子苑。注重兩代人的提高和對個別孩子的指導,為家長提供了科學育兒的舞臺,得到了社會的認可,使親子教育成為聯(lián)系家庭、融入社區(qū)的橋梁。
張瓊(寶安區(qū)婦聯(lián)干部)作了書面發(fā)言:
因為我在寶安區(qū)婦聯(lián)工作,因此在家庭教育方面更多地關注到母親的教育。我想談兩個觀點:第一,母親素質(zhì)的高低是決定家庭教育成敗的一個重要因素,提高家庭教育水平應以“母親教育”為突破口。家庭教育的重任大多是母親在承擔。在我們身邊,有三類母親的家庭教育是需要改進的:一是部分本地婦女,她們衣食無憂,但受文化水平的限制,對孩子要么放任不管要么有心無力;二是部分外來務工的母親群體,她們大多忙于打工掙錢,或把孩子放在老家致使家庭教育缺位,或把孩子帶在身邊卻無暇顧及;三是部分知識型、事業(yè)型母親,她們自身素質(zhì)較高,但是由于對孩子成長的“高關注”,給孩子、給自己帶來了“高壓力”,引起了“育兒焦慮”,出現(xiàn)了一批“焦慮型媽媽”。針對以上這些問題,寶安區(qū)婦聯(lián)開始著手抓母親素質(zhì)的提高,通過開展各類培訓及一些家庭教育實踐活動,引導母親們在提高自身素質(zhì)的基礎上科學教子。
第二,現(xiàn)代母親要把教育孩子作為一項事業(yè)去做。我們做任何一項工作,都需要專業(yè)知識,需要不斷的學習,但做父母,卻只是跟著感覺走,摸著石頭過河,這必然會出現(xiàn)種種問題。不少母親反映孩子難教,為何難?不懂就難。如果我們把教育孩子作為一項事業(yè)去做,不斷補充家庭教育知識,不斷去研究孩子,不斷反省自己的教育方式,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,孩子也就不那么難教了。從某種角度來說,做好母親,比做好其他任何工作都更有意義。
第二篇:于永正語文教學精辟言論集粹及感悟
于永正語文教學精辟言論及感悟
于永正老師許多關于語文教學的言論,不但簡潔,而且精辟。仔細咀嚼品味,會使我們對語文教學有更明晰、更深刻的認識。
一、關于語文教學
●當今語文教學有好多流派和提法。其實,語文就是語文,何必給它加那么多頭銜在前面加任何定語,都不完整、不全面、不準確。●語文課,就是要讀,要識字,要寫字。
●實踐使我知道了教語文其實并不那么復雜,就是教學生識字、寫字、讀書、作文。我就是這么教語文的,而且取得較好的效果。
●要牢牢把握語文的規(guī)律,讀、寫,多讀多寫。語文教學,離開一個讀,什么都沒有。
●學語文與“熏鍋屋”類似。學語文是個慢功,是個長期訓練、積累的過程。學習語文,僅靠課本那點“煙火”熏,是遠遠不夠的;要靠大量的課外讀物去“熏”。
●我們在語文教學中,偏重于教學生怎樣“花錢”——怎么說,怎么寫,怎么歸納中心;而忽視了“攢錢”——語言的積累。不讀不背,腦子里面沒有豐富的詞匯,用什么去說去寫去思考呢?人在十二歲以前是學習語文的最佳時期,這個時候應該讓他們多讀多背,否則我們將愧對他們。只有平時多積攢,到用的時候?qū)W生們才會如“囊中取物”拿出來“花”呢!
感悟:當下,形形色色的語文課是“亂花漸欲迷人眼”,語文老師常常感嘆無所適從。于老師告訴我們,教語文其實很簡單,就是要教學生識字、寫字、讀書、作文,就是 “應該讓學生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律?!保ā墩n標》語)。
二、關于讀書
●閱讀教學,以讀為本。要牢牢抓住讀這條線,尤其是朗讀。
●朗讀是活的,講解是死的。學生說不出來,再讀書,讀而思,思而讀。當孩子自己讀懂時,有過程才有方法,不經(jīng)歷過程,怎么掌握方法。朗讀的意義十分重大。
●教語文和學語文一樣,都是一個“讀”字——多讀書。從老師這個角度上說,要激發(fā)興趣,教給方法,教學生多讀書,從學生這個角度上說,自己要多讀書。
●朗讀是活的,是躍出紙外,賦予作品以生命。尤其是朗讀課文中人物的對話,如果讀得聲情并茂,更能深刻地通過人物語言感受人物的內(nèi)心。
●讀書,每個學生必須做到正確,流利,這是“保底工程”,達不到這個要求,決不放過。
●把時間花在指導學生讀書上,值得。哪怕是“讀八次”。一個學生讀課文中的一句話,讀了七遍都沒有讀好,你是否會說“你深吸一口氣,放松放松,然后一字一句地在心里把這句話默讀一遍,第八次準能把漏掉的字讀出來?!?/p>
感悟:讀書是語文教學的基本任務,尤其是朗讀。對于初學閱讀的兒童來說,朗讀是理解書面言語的必要手段,所以于老師特別重視朗讀。聽于老師上課,多次被他不厭其煩地指導學生讀書的情景所折服。我們的語文課,還是應該在如何教學生讀書上下功夫,教學生愛讀書、會讀書、多讀書、讀好書。
三、關于備課
●我教了四十多年的語文,備了四十多年的課。備課不等于寫教案。備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學生、考慮教學思路和教學方法、寫教案等。寫教案只是備課的最后一個環(huán)節(jié)——把鉆研教材等方面的所思所得,把教學的目的要求、重點難點、教學過程和方法以及搜集到的有關教學的信息記錄下來,是“備忘錄”——供課前翻閱,以便把課上好。
●如果說,寫教案是顯性的,那么鉆研教材、查閱資料、搜集信息、備學生思考教法則是隱性的了。隱性備課最重要。這是“內(nèi)功”,有時是看不到的,也無法形之于文字的。內(nèi)功好的人,即文化修養(yǎng)高的,悟性好的,教學經(jīng)驗豐富的,花的時間會短得多,效率會高,反之就會低。
●我把隱形備課稱為“備課于心”。我是每課都想“出新”的人,想每課都讓學生喜歡,所以更多的是“備課于心”和“備課于書”。
●我從年輕的時候就寫“教后記”。這是我在備課本上為自己開辟的一塊園地。一堂課下來有時很興奮,就趕緊記下興奮點;有時也有遺憾,就趕緊記下遺憾。在記的過程中,自己的認識往往會得到升華,負面的東西會一下變成正確的,這是一種非常微妙的感受??梢赃@樣說,我是在不斷地寫教育、教學札記的過程中成長的。
感悟:很多老師認為備課就是寫教案,而寫教案往往又變成了抄《教參》。于老師教導我們,真正的備課是要在隱性備課上下功夫,練好“內(nèi)功”,從“備課于形”走向“備課于心”。
四、關于鉆研教材
●當今語文教改有點兒浮躁,教師沒有靜下心來好好研讀文本,教參也沒有好好研讀。
●鉆研教材是備課的最重要一環(huán)。這法兒那法兒,鉆研不好教材就沒法兒。
●我鉆研教材的第一步是先理解字詞句在課文中的意思,第二步是朗讀課文,第三步是正確領會作者遣詞造句、謀篇布局的意圖,第四步是認真思考課后練習題的要求,有的老師要先做一做。
●教師要有一個會解讀文本的“胃”,要帶著感情走進文本,走進人物內(nèi)心,只有教師鉆出味來,才能教出味來,只在技巧上打主意,缺少大智慧。
●教得好的基礎,或者說前提,是教材把握得好,作者的思想感情體會得好。
●我再重復一遍:一定要下功夫鉆研教材,否則就不會有得心應手的方法,行之有效的方法。沒有好的方法,也就談不上什么藝術。教材把握不好,甚至于把握偏了,方法越高明,越會南轅北轍。錯了偏了,還有什么藝術可言。
●由此我想,教學藝術(即高明的教學方式、方法)來自于執(zhí)教者對所教教材的準確理解和把握,大到一篇課文的結構,小到一句話、一個詞,都要了然于心,把它弄清楚,弄明白,否則就不能教,也無法教。連一般的方法都不會有,還談什么藝術呢?
感悟:聽于老師上過很多示范課,我們發(fā)現(xiàn),于老師每次對教材的解讀總是很獨特、很深刻,與眾不同,竅門在哪里?答案是“教師鉆出味來,才能教出味來”??磥?,學特級教師,既要學技巧、學方法,更要在鉆研教材、解讀文本上下功夫,像于老師那樣,扎扎實實地走好“四步”。
五、關于作業(yè)
●要讓孩子多讀書,少做題。讀好書,這是語文教學的底。做題有什么用,害人害己?!袢艘鲈撟龅念},必須做的題。
●我們要少做題,多讀書。語文能力是讀出來的,不是做題做出來的,多做題是沒有用的?!窨孔x書長大的學生,才有可持續(xù)發(fā)展的后勁??孔鼍毩晝蚤L大的學生,是沒有文化底蘊的?!裎艺J為,寫字是小學生必做的作業(yè),學寫字就是學做人。
●語文課本要多讀,課外書更要多讀,讀書是“主體性”的語文作業(yè)?,F(xiàn)在的語文老師要教學生背書,其實背書就是最好的語文作業(yè)。感悟:做練習冊、《課課通》,以及機械重復的抄寫往往是語文的主要作業(yè),不僅加重學生負擔,而且不利于學生的發(fā)展。為此,我們的語文作業(yè)設計要著眼于學生的發(fā)展,要“少做習題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”(《課標》語)。
六、關于示范
●既然語文是工具,且語文教學的目的是為了讓學生掌握這一工具,那么,在教學中的許多情況下,就有必要為學生示范。正如木匠師傅教人使用鋸子、刨子,除了講解外,還必須親自為徒弟們鋸一鋸、刨一刨。例如,寫字、造句、擴句、縮句、朗讀、背誦、創(chuàng)造性地復述、看圖說話、作文(包括修改文章),以及某些學法的傳授,等等,在學生剛接觸的時候;或者雖然學了,練了,但仍舊不會的時候,教師就要具體地做個樣子給他們看看。在語文教學中,示范有著不可思議的力量和巨大的作用。
●范讀時出錯雖說難免,可以原諒自己,學生也會諒解老師,但我總覺得不應該,哪怕錯了一點點,我也會感到不安。
●要求學生背誦的部分(或全文),我先背下來。要求學生正確、流利、有感情地朗讀課文,我先做。要求學生回答的問題,我先答一答(有時寫在教案上,有時在心里想一想)。要求學生寫的字和詞,我一定先寫一寫,每個要求寫的字應注意什么,特別是在哪兒起筆,在哪兒收筆,一定把握準,否則就寫不規(guī)范。
●在鉆研教材時,凡是生字,拿不準讀音的,我都一一查字典,注拼音。凡是新詞(包括說不準的詞語),我都查字典,弄明白。感悟:“學高為師,身正為范”。我欣賞于老師精湛的教藝,更欽佩他精益求精、一絲不茍的態(tài)度。他為學生示范朗讀、寫字的一幕幕至今深深地印在腦海之中。然而,時下有許多老師忽視示范,不善范讀和板書。為此,要想得到于老師的“真?zhèn)鳌?,還得像他那樣甘做表率,規(guī)規(guī)矩矩寫字、認認真真讀書、踏踏實實做人
第三篇:于永正語文教學精辟言論集粹及感悟
于永正語文教學精辟言論集粹及感悟
于永正老師許多關于語文教學的言論,不但簡潔,而且精辟。仔細咀嚼品味,會使我們對語文教學有更明晰、更深刻的認識。
一、關于語文教學
●當今語文教學有好多流派和提法。其實,語文就是語文,何必給它加那么多頭銜在前面加任何定語,都不完整、不全面、不準確?!裾Z文課,就是要讀,要識字,要寫字。
●實踐使我知道了教語文其實并不那么復雜,就是教學生識字、寫字、讀書、作文。我就是這么教語文的,而且取得較好的效果。
●要牢牢把握語文的規(guī)律,讀、寫,多讀多寫。語文教學,離開一個讀,什么都沒有?!駥W語文與“熏鍋屋”類似。學語文是個慢功,是個長期訓練、積累的過程。學習語文,僅靠課本那點“煙火”熏,是遠遠不夠的;要靠大量的課外讀物去“熏”。
●我們在語文教學中,偏重于教學生怎樣“花錢”——怎么說,怎么寫,怎么歸納中心;而忽視了“攢錢”——語言的積累。不讀不背,腦子里面沒有豐富的詞匯,用什么去說去寫去思考呢?人在十二歲以前是學習語文的最佳時期,這個時候應該讓他們多讀多背,否則我們將愧對他們。只有平時多積攢,到用的時候?qū)W生們才會如“囊中取物”拿出來“花”呢!感悟:當下,形形色色的語文課是“亂花漸欲迷人眼”,語文老師常常感嘆無所適從。于老師告訴我們,教語文其實很簡單,就是要教學生識字、寫字、讀書、作文,就是 “應該讓學生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律?!保ā墩n標》語)。
二、關于讀書
●閱讀教學,以讀為本。要牢牢抓住讀這條線,尤其是朗讀。
●朗讀是活的,講解是死的。學生說不出來,再讀書,讀而思,思而讀。當孩子自己讀懂時,有過程才有方法,不經(jīng)歷過程,怎么掌握方法。朗讀的意義十分重大?!窠陶Z文和學語文一樣,都是一個“讀”字——多讀書。從老師這個角度上說,要激發(fā)興趣,教給方法,教學生多讀書,從學生這個角度上說,自己要多讀書。
●朗讀是活的,是躍出紙外,賦予作品以生命。尤其是朗讀課文中人物的對話,如果讀得聲情并茂,更能深刻地通過人物語言感受人物的內(nèi)心。
●讀書,每個學生必須做到正確,流利,這是“保底工程”,達不到這個要求,決不放過?!癜褧r間花在指導學生讀書上,值得。哪怕是“讀八次”。一個學生讀課文中的一句話,讀了七遍都沒有讀好,你是否會說“你深吸一口氣,放松放松,然后一字一句地在心里把這句話默讀一遍,第八次準能把漏掉的字讀出來?!?/p>
感悟:讀書是語文教學的基本任務,尤其是朗讀。對于初學閱讀的兒童來說,朗讀是理解書面言語的必要手段,所以于老師特別重視朗讀。聽于老師上課,多次被他不厭其煩地指導學生讀書的情景所折服。我們的語文課,還是應該在如何教學生讀書上下功夫,教學生愛讀書、會讀書、多讀書、讀好書。
三、關于備課
●我教了四十多年的語文,備了四十多年的課。備課不等于寫教案。備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學生、考慮教學思路和教學方法、寫教案等。寫教案只是備課的最后一個環(huán)節(jié)——把鉆研教材等方面的所思所得,把教學的目的要求、重點難點、教學過程和方法以及搜集到的有關教學的信息記錄下來,是“備忘錄”——供課前翻閱,以便把課上好。
●如果說,寫教案是顯性的,那么鉆研教材、查閱資料、搜集信息、備學生思考教法則是隱性的了。隱性備課最重要。這是“內(nèi)功”,有時是看不到的,也無法形之于文字的。內(nèi)功好的人,即文化修養(yǎng)高的,悟性好的,教學經(jīng)驗豐富的,花的時間會短得多,效率會高,反之就會低?!裎野央[形備課稱為“備課于心”。我是每課都想“出新”的人,想每課都讓學生喜歡,所以更多的是“備課于心”和“備課于書”?!裎覐哪贻p的時候就寫“教后記”。這是我在備課本上為自己開辟的一塊園地。一堂課下來有時很興奮,就趕緊記下興奮點;有時也有遺憾,就趕緊記下遺憾。在記的過程中,自己的認識往往會得到升華,負面的東西會一下變成正確的,這是一種非常微妙的感受。可以這樣說,我是在不斷地寫教育、教學札記的過程中成長的。
感悟:很多老師認為備課就是寫教案,而寫教案往往又變成了抄《教參》。于老師教導我們,真正的備課是要在隱性備課上下功夫,練好“內(nèi)功”,從“備課于形”走向“備課于心”。
四、關于鉆研教材
●當今語文教改有點兒浮躁,教師沒有靜下心來好好研讀文本,教參也沒有好好研讀?!胥@研教材是備課的最重要一環(huán)。這法兒那法兒,鉆研不好教材就沒法兒?!裎毅@研教材的第一步是先理解字詞句在課文中的意思,第二步是朗讀課文,第三步是正確領會作者遣詞造句、謀篇布局的意圖,第四步是認真思考課后練習題的要求,有的老師要先做一做。
●教師要有一個會解讀文本的“胃”,要帶著感情走進文本,走進人物內(nèi)心,只有教師鉆出味來,才能教出味來,只在技巧上打主意,缺少大智慧。
●教得好的基礎,或者說前提,是教材把握得好,作者的思想感情體會得好。●我再重復一遍:一定要下功夫鉆研教材,否則就不會有得心應手的方法,行之有效的方法。沒有好的方法,也就談不上什么藝術。教材把握不好,甚至于把握偏了,方法越高明,越會南轅北轍。錯了偏了,還有什么藝術可言。
●由此我想,教學藝術(即高明的教學方式、方法)來自于執(zhí)教者對所教教材的準確理解和把握,大到一篇課文的結構,小到一句話、一個詞,都要了然于心,把它弄清楚,弄明白,否則就不能教,也無法教。連一般的方法都不會有,還談什么藝術呢? 感悟:聽于老師上過很多示范課,我們發(fā)現(xiàn),于老師每次對教材的解讀總是很獨特、很深刻,與眾不同,竅門在哪里?答案是“教師鉆出味來,才能教出味來”。看來,學特級教師,既要學技巧、學方法,更要在鉆研教材、解讀文本上下功夫,像于老師那樣,扎扎實實地走好“四步”。
五、關于作業(yè)
●要讓孩子多讀書,少做題。讀好書,這是語文教學的底。做題有什么用,害人害己。●人要做該做的題,必須做的題。
●我們要少做題,多讀書。語文能力是讀出來的,不是做題做出來的,多做題是沒有用的?!窨孔x書長大的學生,才有可持續(xù)發(fā)展的后勁??孔鼍毩晝蚤L大的學生,是沒有文化底蘊的?!裎艺J為,寫字是小學生必做的作業(yè),學寫字就是學做人。
●語文課本要多讀,課外書更要多讀,讀書是“主體性”的語文作業(yè)。現(xiàn)在的語文老師要教學生背書,其實背書就是最好的語文作業(yè)。感悟:做練習冊、《課課通》,以及機械重復的抄寫往往是語文的主要作業(yè),不僅加重學生負擔,而且不利于學生的發(fā)展。為此,我們的語文作業(yè)設計要著眼于學生的發(fā)展,要“少做習題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”(《課標》語)。
六、關于示范
●既然語文是工具,且語文教學的目的是為了讓學生掌握這一工具,那么,在教學中的許多情況下,就有必要為學生示范。正如木匠師傅教人使用鋸子、刨子,除了講解外,還必須親自為徒弟們鋸一鋸、刨一刨。例如,寫字、造句、擴句、縮句、朗讀、背誦、創(chuàng)造性地復述、看圖說話、作文(包括修改文章),以及某些學法的傳授,等等,在學生剛接觸的時候;或者雖然學了,練了,但仍舊不會的時候,教師就要具體地做個樣子給他們看看。在語文教學中,示范有著不可思議的力量和巨大的作用。
●范讀時出錯雖說難免,可以原諒自己,學生也會諒解老師,但我總覺得不應該,哪怕錯了一點點,我也會感到不安。
●要求學生背誦的部分(或全文),我先背下來。要求學生正確、流利、有感情地朗讀課文,我先做。要求學生回答的問題,我先答一答(有時寫在教案上,有時在心里想一想)。要求學生寫的字和詞,我一定先寫一寫,每個要求寫的字應注意什么,特別是在哪兒起筆,在哪兒收筆,一定把握準,否則就寫不規(guī)范。
●在鉆研教材時,凡是生字,拿不準讀音的,我都一一查字典,注拼音。凡是新詞(包括說不準的詞語),我都查字典,弄明白。感悟:“學高為師,身正為范”。我欣賞于老師精湛的教藝,更欽佩他精益求精、一絲不茍的態(tài)度。他為學生示范朗讀、寫字的一幕幕至今深深地印在腦海中,他永遠是我們學習的好榜樣。
第四篇:萬能演講稿集粹
與民做主的貼心人
同志們:
有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無論是包龍圖怒鍘陳世美、還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。如今,我們新一代的法官頭頂莊嚴的國徽,肩負神圣的天平,以人民的名義將邪惡鏟除于人間。那赤色的國徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽,激勵我們把光和熱溶入于社會,以無私的奉獻灌溉蘊育出豐碩的成果。
今天我要講的就是這樣一位老法官,他勤勤懇懇幾十載,以忘我的精神替群眾排憂解難,為穩(wěn)定社會作出了突出的貢獻。他就是我們告申庭的副庭長王久山同志,多年來他用自己的行動,贏得了社會各界廣泛的認可和贊譽。
記得印度詩人泰戈爾曾說過:“夕陽最美,它凝聚了生命中最火熱的篇章,匯送了最后的光和熱,留給人間一片絢麗彩霞……”的確,人生滄桑,夕陽的壯麗與奉獻同在,年過半百的王久山早已過了追求仕途的最佳年華,可他不為名利所困擾,始終默默無聞地像紅燭一樣為人間奉獻著光和熱。
王久山在我庭負責信訪接待工作,他深知告申庭“窗口”作用和重要性。近幾年來,他在接待來訪當事人和處理信件過程中,以高度的責任感,敏銳地洞察群眾反映出的尖銳問題,并通過有效途徑,切實地為群眾排憂解難,使一些久拖不決的問題徹底得以落實。許多群眾慕名而來,人們贊頌他不僅是秉公辦案的好法官,還是與民做主的貼心人。
初春的一個早晨,人們上班后剛剛把辦公室收拾好,一位少女推開了我們告申庭的門,說是來看看她的親人。原來,這位17歲的少女名叫沈憲杰,她的父親沈照輝因患精神病長期住院,這期間她家住房動遷,沈憲杰的姑姑通過某種關系把沈照輝應得的新房證更為自己兒子的名字,使沈憲杰無處居住。王久山接待后認為,這孩子無依無靠,法院應該為她做主。之后他頂著烈日多次騎自行車到沈憲杰原居住地的居民委和有關部門了解情況,并與基層法院聯(lián)系免費立案,免費幫她請律師。經(jīng)過一二審,最后使問題得以解決,沈憲杰流著淚說:我沒有什么親人了,王爺爺就是我的親人。今年5月份,她特意寫來了感謝信以表感謝之情,之后每年都要來看看她的王爺爺。
這幾年來,王久山同志做了大量的協(xié)調(diào)工作,避免了多起矛盾激化事件的發(fā)生。去年我市某培訓中心舉辦過編織手套培訓班,高價出售編織機,并許諾回收手套。誘人的廣告播出后,許多群眾紛紛籌款參加,但后來,該中心當初的承諾不能兌現(xiàn),令許多群眾紛紛上訪,要求賠償損失,一時間矛盾趨于激化。王久山接待后,及時向有關領導請示匯報,研究解決問題的方法,并多次到該中心了解情況,經(jīng)過他艱苦細致的大量工作,問題終于得到了妥善解決。這些群眾非常感激,讓他千萬要注重身體,說這樣的好法官永遠也不該退休,有了他,人民的心里才覺得踏實,黨的事業(yè)才更有希望。
如果說腳踏實地的工作作風是王久山同志奉獻的途徑,那么清正廉潔的思想就是他執(zhí)法的保障,多年來他堅信自古影正身不斜、心底無私天地寬的準則,在辦案和接待過程中拒禮賄近百次,金額數(shù)萬元,與某些部門盛行的吃喝風相比,他從沒有吃過當事人的一頓飯,抽過當事人的一支煙,喝過當事人的一口酒,可以說他的這種拒腐蝕永不沾的優(yōu)良作風早已在反腐倡廉的最前沿筑起了牢不可破的鐵壁銅墻。這樣的風氣使“案子”一進門,雙方都托人的敲門磚無處應用,更令那些抱有“衙門口沖南開,有理無錢別進來”這種訴訟哲學的人感到羞愧和無地自容。
沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),日復一日,年復一年,王久山同志堅信自己做人的標準,生活的標準,工作的準則,獲得了一個又一個殊榮,多年來,他連續(xù)被評為省、市的先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和信訪工作標兵。
也許您覺得我講的事例都很平凡,但一位哲學家講過:“平凡之中孕育著偉大。”正是這一曲曲平凡的樂章,才將我們社會主義的大廈點綴得愈加燦爛輝煌,此時,王久山的事例在我腦海中不斷展現(xiàn),用只言片語短短時間,是無法表述完的,但它卻能表達我最美好的祝愿,只要我們從自我做起,學習他的模范事跡,堅定無私的信念,為穩(wěn)定忠誠服務,不利環(huán)境終會改變,我們的國家一定會有更加美好的明天!
謝謝大家!
008
一個淘糞工的閃光人生
各位朋友:
我演講的題目是“一個淘糞工的閃光人生”,說的是被譽為“贛榆的時傳祥”的縣環(huán)衛(wèi)所清潔班班長、連云港市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員周振奎同志的先進事跡。
周振奎第一次感受人生的沉重,是在他父親退休的時候。在這之前,周振奎參軍、入黨、立功,回到地方后在縣武裝部是一名修理槍械的能手,部隊、地方都多有稱贊。29歲的周振奎確實感覺自己面前充滿鮮花和微笑。然而,他的父親退休了。他的父親是縣環(huán)衛(wèi)所的一名淘糞工。環(huán)衛(wèi)所領導找到武裝部領導,很希望周振奎接他父親的班。武裝部領導雖舍不
第五篇:短信集粹
團團圓圓聚一塊丫,開開心心過大年喲 新年到,虎年到,還在為發(fā)怎樣的春節(jié)祝福短信發(fā)愁嗎?那一定要看看這個春節(jié)祝福短信大全,一定能找到適合您用的。
瑞雪迎來了虎年,飛雪捎來了思念。雖不能與您一起度新年,我的祝福環(huán)繞在您的身邊。祝您開心每一天!新年到了,我未能送您溫暖的冬衣,也無需華麗浪漫的詩句;沒有貴重的禮物;也沒有玫瑰的歡喜。但有比那些更珍貴的祝福獻給您:祝您在新年里心想事成萬事如意!
猛虎叫新年到,傳去我的快樂多多祝福滿滿;一祝您萬事如意微笑甜甜;二祝您一帆風順二龍騰飛三羊開泰四季平安;三祝您五福臨門六六大順七星高照八方好運九九財滿祝您過一個十全十美的幸福年!
我獻給您一捧絢麗的花束,用思念的金線系住,花蕊中藏滿我對您深深地祝福:祝福您虎年中快樂幸福!祝福您新年里吉祥平安青春永駐!祝福您身體健康生活福祿!
無論我在何處,我與您只有一個熒屏的距離;無論我在何時,我都會銘刻您在心里,我在遠方祝福您!
親人鄰里和和睦睦,新朋老友開開心心,生活簡單快快樂樂,處世穩(wěn)重平平安安;天天心情愉悅,歲歲喜氣洋洋!
祝福加祝福疊滿無數(shù)個祝福,祝福減祝福又是祝福的起點,祝福乘祝福是無限美好祝福,祝福除祝福是惟美厚重的祝福,沒有什么比祝福更貴重的禮物!
看著窗外柔和的陽光,聆聽樹上小鳥的歌唱,心房四壁刻滿了對您的漣漪和向往??,春節(jié)就要到來了,我們在期盼著那歡樂的喜慶之夜,屏住呼吸,靜聽那古老厚重的除夕夜的鐘聲敲響回蕩??
春節(jié)即將來到,我用祝福捻制成的絨線,燭光下為您織起一件紅色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,領子蘊藏著體貼,口袋把快樂盛滿,穿在身上讓溫暖包裹著您,讓我的心陪伴您度過新年!
云是絢麗的,雨是透明的,風是執(zhí)著的,月是深情的,思是纏綿的,愛是永恒的,星是燦爛的,您是難忘的。衷心地祝福您——春節(jié)快樂!
只有懂得生活的人,才能領略到臘梅頂風寒霜,那誘人的清香意味悠長;只有懂得關愛的人,才能感受到生命的美麗,那快樂的心情幸福激蕩;只有經(jīng)過不懈努力的人,才深深知道幸福來之不易。祝您在春節(jié)萬家團圓的日子里舉杯高吭幸福日子萬年長!
星星的寂寞月知道,晚霞的羞澀云知道,花兒的芬芳蝶知道,青草的溫柔風知道,夢里的纏綿心知道,心里的酸楚淚知道,我的思念您知道!我的祝福請記牢:祝春節(jié)快樂!
相逢是首悠揚的歌,相識是杯醇香的酒,相處是那南飛的雁,相知是根古老的藤,心靜時總會默默地祝福您,愿幸福與平安伴隨著您甜甜蜜蜜的一生。新年好心情!
摘一千顆星星照亮您的前程;種一千朵玫瑰陶醉您的心情;折一千只紙鶴放飛您的歡樂;找一千種理由讓您幸福安寧;說一千個句子祝您春節(jié)團圓喜慶!
如果我是你眼中的一顆淚珠,我會順著您的臉龐滑落到您的心靈深處。如果你是我眼中的一顆淚珠,我今生為不愿意失去您而寧肯不再哭。每逢佳節(jié)倍思親,祝福遠方的您春節(jié)愉快幸福!
這是我對你的祝福:遙遙的夢亮起一盞燈,聽我心愿一聲聲,但愿你的人生再也沒有傷痕,但愿你平安一程又一程,但愿所有的美好裝滿您的夢,祝福您新年快樂快樂永恒!
春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日。裝滿一車幸福,讓平安開道,拋棄一切煩惱,讓快樂與您環(huán)繞,存儲所有溫暖,將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠對您微笑!大年三十吃餃子!
春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,心中若無煩惱事,便是人生好時節(jié)。愿您與春節(jié)相伴與快樂牽手,讓平安傳情幸福永遠相約。
默默地思念很深,默默地祝福最真,默默地懷念難舍難分,默默的牽掛永遠在心,默默地等待春節(jié)來臨,默默地??祝福春節(jié)愉快團圓欣喜萬分!
山脈能阻隔天高地遠,卻阻隔不住深深思念;經(jīng)緯可以拉開距離,卻擋不住真摯的情感;歲月可以流逝華年,朋友再遠也會親密無間。春節(jié)來臨送去我的祝福片片!
在春節(jié)即將到來的時刻,祝您在虎年里365天天天快樂,8760小時時時順心,5256000分分分如意,31536000秒秒秒幸福甘甜。
過去一年走過的腳步,留下的是艱辛和攀登的苦,未來一年里展望的路,你我仍需帶著更高的理想繼續(xù)付出。從現(xiàn)在做起邁出勇敢和堅定,祝新的一年里有更大的進步。
以感謝為圓心,以真誠為半徑,送給您一個圓圓的祝福,讓愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!祝福您和親人和和美美,祝福您的父母健康幸福!
天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點雙人行。雙木非林心相連,您若無心先自飛。(猜出每句一個字共四個字是什么?)好棒!您一定猜對了!那獎品就是上面的祝福多多請您帶回家和親人們一起分享,恭喜您過一個愉快而祥和的春節(jié)!
你要是敢春節(jié)不快樂,我就把你的臉打成彩屏的,腦袋打成震動的,耳朵打成和弦的,全身打成直板的,你再郁悶就打成折疊的,如果還敢就把你打成二手的.
春節(jié)到,烏紗帽往你頭上掉,老婆看你笑,美眉要你抱,鈔票朝你飄,樂得你直喊:要,要,要??
朋友總是心連心,知心朋友值千金。燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音。望友見訊如見人,時刻勿忘朋友心。祝新春愉快!
老婆是家,情人是花;工資給家,獎金買花;病了回家,好了看花;希望你在新的一年里記得常回家看看,但
1也別忘了澆花。
愿你一年365天天天開心,8760小時時時快樂,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。
財神讓我轉(zhuǎn)告你,要對人好,尤其要對發(fā)這條信息給你的人好,常讓此人開心,多多請此人吃飯并送厚禮,財神才會關照你。
今年新年不送禮,發(fā)條短信傳給你。健康快樂長伴你,幸福美滿粘著你,還有我要告訴你,財神已經(jīng)盯上你!祝你新年一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美!祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的期待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
祝你新年:好事都成雙,出門最風光,天下你為王,賽過秦始皇;人人都捧你的場,自己吃肉人喝湯,鈔票直往口袋裝。
祝你在新的一年里:事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂非你莫屬。
祝你在虎年的日子里,事業(yè)和愛情雙豐收,天天得意洋洋,月月喜氣洋洋,臉上常掛燦爛的笑容(簡稱――爛笑)*^_^*
盼你,在冬日里;想你,在春風里;夢你,在夏日里;見你,在秋風中。任歲月來去匆匆任時光飛逝,對你的思念永久不變!新春快樂!
您好!這里是1860點歌臺,您的朋友為您點播“鈴兒響叮當”歌曲,因為網(wǎng)絡繁忙,故無法直接收聽,只好自己哼哼了。謝謝!
新春佳節(jié)到,向你問個好,身體倍健康,心情特別好;好運天天交,口味頓頓妙;家里出黃金,墻上長鈔票。我把新世紀的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!
祝新年快樂,前程似錦,吉星高照,財運亨通,合家歡樂,飛黃騰達,福如東海,壽比南山!
玫瑰是我的熱情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的靈魂,一并送給你,我的愛人,新年快樂!一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福,愿好友新年幸福,合家歡樂
新年的鐘聲里,我舉起杯,任一彎晶瑩的思緒,在杯底悄悄沉淀,深深地祝福你快樂!
新年到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,夠不著,站起來,有人敬,耍耍賴,吃不了,兜回來!
祝你在新的一年里,致富踏上萬寶路、事業(yè)登上紅塔山、情人賽過阿詩瑪、財源遍布大中華。
愿片片潔白美麗的雪花,帶著我美好的祝愿,飛到你的身邊,祝你新年如意,事業(yè)發(fā)達
最近流行一種代號為“新年快樂”的手機病毒,如果您不幸收到含有此類字符的短信,請馬上扔掉手機,以免感染
祝你虎年財源滾滾,發(fā)得像肥豬;身體棒棒,壯得像頭熊;愛情甜甜,美得像蜜蜂;好運連連,多得像牛毛;事業(yè)蒸蒸像大鵬
天氣預報:2003年你將會遇到金錢雨幸運風愛情霧友情露幸運霞健康霜美滿雷安全雹,請注意它們將會纏繞著你一整年
新年的鐘聲就要響起,每一聲是我的一個祝福。送十二個祝福給你,讓它伴著你,新年快樂。
短信賀歲,歲歲平安,安居樂業(yè),業(yè)和邦興,興旺發(fā)達,大吉大利,力爭上游,游刃有余,青春永駐,祝你快樂!
當您看見這信息時,幸運已降臨到你頭上,財神已進了您家門,榮華富貴已離您不遠。祝福您朋友:新年快樂!新春好,好事全來了!朋友微微笑,喜氣圍你繞!歡慶節(jié)日里,生活美滿又如意!喜氣!喜氣!一生平安如意!愛人要選溫柔似水甜如蜜的,同事要選埋頭苦干沒脾氣的,朋友要選豬頭牛腦流鼻涕的,過年了快把鼻涕擦了,干凈的過個年
一天我擦亮阿拉丁的神燈,燈神說:我會滿足你一個愿望。我說:請祝福正在看短消息的人新年快樂!
新年好!衷心祝福你:上帝保佑你!真主關心你!菩薩愛護你!要云得云,要雨得雨.花天酒地,黃金遍地.這一刻,有我最深的思念.讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
在這個充滿喜悅的日子里,在長久的離別后,愿新年的鐘聲代給你一份寧靜和喜悅,和新一年的祝福.感謝你的關懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切??請接受我新春的祝愿,祝你平安幸福。
牛年祝愿天下朋友:工作舒心,薪水合心,被窩暖心,朋友知心,愛人同心,一切都順心,永遠都開心,事事都稱心!
圣旨到!牛年將至,特赦幸福短信紅包一個,內(nèi)有幸福萬兩、快樂千金?卿家若無幸??鞓分⑿Γ瑒t滿門抄斬!接旨!
一張小小的賀止,一聲親切的問候,代表著關懷和思念,包含著祝福與鼓勵,祝新春快樂,合家幸福!
親人鄰里和和睦睦,新朋老友開開心心,生活簡單快快樂樂,處世穩(wěn)重平平安安;天天心情愉悅,歲歲喜氣洋洋!
祝福加祝福疊滿無數(shù)個祝福,祝福減祝福又是祝福的起點,祝福乘祝福是無限美好祝福,祝福除祝福是惟美厚重的祝福,沒有什么比祝福更貴重的禮物!
最近流行一種代號為“新年快樂”的手機病毒,如果您不幸收到含有此類字符的短信,請虎上扔掉手機,以免感
染
過年好呀過年好,過年沒你受不了!老婆不讓!偷著把你想!夜深人靜吻一吻讓我心里癢,我親愛的你!五糧液呦 愿好運像地雷時常給你踩到厄運像流星雨永遠淋你不到財富像垃圾隨處可以撿到幸福伴你一生像蒼蠅一樣盯著你不放新年快樂!鄭重聲名:此條短信不曾轉(zhuǎn)發(fā)、不曾見過、包裝質(zhì)樸、情真意濃、原裝正版、翻版必究、如有雷同、實屬巧合。兔年快樂!
春的祝福是溫柔的風,夏的祝福是清涼的雨,秋的祝福是晶瑩的露,冬的祝福是潔白的雪,我的祝福是1和0,穿越時空的鋼筋水泥,伴你一生一世。
春節(jié)到,拜年早:一拜全家好;二拜困難少;三拜煩惱消;四拜不變老;五拜兒女孝;六拜幸福繞;七拜憂愁拋;八拜收入高;九拜平安罩;十拜樂逍遙。
傳一條信息,讓人安然好久;接一個電話,讓人溫暖好久;品一壺好茶,讓人回味好久;憶一段往事,讓人牽掛好久。而我,只想讓你幸福好久、好久!
一片綠葉,飽含著它對根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對你的祝愿。又是一個美好的開始--新年歲首,祝成功和快樂永遠伴隨著你。
冰封的世界怎么能一夜間解凍復蘇,初醒的大地怎么能一夜間繁花噴香?愿你不斷積累,祝你有所創(chuàng)造。
捧一束鮮花,抓兩把陽光,到法國購四瓶浪漫,美國買六箱快樂,聯(lián)合國拿八盒祝福,從心深處切下十許關懷,作為禮物給你。朋友,新年好!
祝新年快樂!年年有鮮!大發(fā)口財!!
祝你:位高權重責任輕,事少錢多離家近,每天睡到自然醒,別人加班你加薪,領錢數(shù)得手抽筋,靚女愛你發(fā)神經(jīng)。新年吉祥!
自然界中最少的元素是愛(砹),最多的是情(氫)。兩者的結合就是愛情。祝你新年愛情美滿。
千紙鶴,千顆心,永遠祝福你。祝大家新年快樂!
什么是天長?什么是地久?說一句happy new year,讓你記住就是天長地久!
拉登反對搞恐怖,布什親吻薩達姆,沙龍明天就讓步,要是三條都滿足,新年不給你祝福。
以家庭為圓心,以幸福為半徑,畫出千千萬萬個合家圓滿!
今年過節(jié)不送禮,發(fā)條短信送給你。健康快樂常伴你,還有讓我告訴你:財神已經(jīng)跟隨你!
每逢佳節(jié)倍思親,花好月圓寄親情;祝親盼友萬事興,共享天天好心情。
洋洋喜氣熱熱鬧鬧喜迎新年,年年新春歡歡樂樂心想事成!
恭祝您:百福臨門常有余,祥云瑞氣聚新春!
新春佳節(jié)好運到,福祿壽星進門來!祝你好運連連,事事如意!
傳說薰衣草擁有四片翠綠的葉子:第一片葉子是信仰,第二片葉子是希望,第三片葉子是愛情,第四片葉子是幸運。送你一棵薰衣草,愿你新年快樂!
祝您一帆風順二龍騰飛三羊開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財九九同心十全十美百事亨通千事吉祥萬事如意!兔年新年吉祥如意!
天給你溫暖,地給你溫馨,我給你祝福。祝你運氣像雨點一樣密集!煩惱像流云一樣飛去,憂愁像恐龍一樣滅絕,幸福像蜂蜜一樣甜蜜。
一千朵鮮花給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠離你;一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你;一千枚開心果給你,讓好心情天天陪伴你,祝新年快樂!
兔在江湖漂,不爽就發(fā)飆!祝兔年紅紅火火,生猛生猛!
千羊在望,不如一兔在手;羊上狼不上,馬跳猴不跳;兔年吉祥!
給你虎虎的祝福,虎虎的甜蜜,虎虎的運氣,虎虎的健康,虎虎的快樂,虎虎的心情,虎虎的欣慰,虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!
兔年送只兔,全家樂悠悠。兔腳為你開財路,兔耳為你撞鴻運,兔背為你馱康壽,讓這頭兔伴你左右,永遠動如脫兔!
新春佳節(jié),祝你兔年大吉大利,大顯身手!
新春福兔送吉祥,銀兔進家富滿堂,肥兔祝你壽延長,奶兔為你送健康,耕兔愿你糧滿倉,紅兔祝你事業(yè)旺,兔郎望你愛情長!
在新的一年祝大家兔年大吉,兔耳沖天!動如脫兔!
以上是俗氣的很實惠的,還有文雅的。雅俗共賞的!
晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光是我對您的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對您的忠心問候。在除夕來臨之際,送上我真摯祝福:兔年快樂!
如期而至的不僅僅是節(jié)日,還有幸福和快樂。日漸增加的不僅是年齡,還有友情和健康。我的心里一如既往深深祝福:兔年萬事如意!
虎尾系著金攏財氣,兔首搖著鈴蕩福音。風追逐著春天的行蹤,雪漫步著溫馨的海洋,燈點亮了回家的路程,無論你在遠在近,我的祝福已經(jīng)起航:祝你兔年快樂!
總有起風的清晨,總有溫暖的午后,總有燦爛的黃昏,總有流星的夜晚,總有一個人在祈禱世界上所有的美好全部屬于你!祝你兔年快樂,心想事成!
春節(jié)即將來到,我用祝福捻制成的絨線,燭光下為您織起一件紅色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,領子蘊藏著體貼,口袋把快樂盛滿,穿在身上讓溫暖包裹著您,讓我的心陪伴您度過新年!
春節(jié)到,烏紗帽往你頭上掉,老婆看你笑,美眉要你抱,鈔票朝你飄,樂得你直喊:要,要,要??
祝您春節(jié)一而再再而三事事如意五福臨門六六大順七彩生祝福語活八面玲瓏久盛不衰十全十美百年好合千禧之際萬貫家財慢慢享用!
玫瑰是我的熱情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的靈魂,一并送給你,我愛的人,春節(jié)開心就好!
新年到了,我未能送您溫暖的冬衣,也無需華麗浪漫的詩句;沒有貴重的禮物;也沒有玫瑰的歡喜。但有比那些更珍貴的祝福獻給您:祝您在新年里心想事成萬事如意!
如來送福,觀音送子,諸葛亮送智慧,雅典娜送美麗,李時珍送健康,趙公元帥送元寶;我等了十二年,想了365天,送一只大貓:祝你兔年吉祥!
兔年過年不回家,思念祝福已到家.現(xiàn)在科技真發(fā)達,想要送禮叫快遞、想要祝福寫短信、想要見面上視頻、兔年之旺落誰家,最旺的是你我他。
一張圓桌,滿堂親人圍成圓。一道大餐,福祿壽財已上全。一杯美酒,喜樂甜蜜都斟滿。一條祝福,千家萬戶已傳遍:祝你新年快樂,喜事連連!
剪一縷柔柔春風,采一路幽幽花香;畫一條清清小溪,添一抹淡淡斜陽;匯一腔切切牽掛,寫一紙濃濃念想;借今宵良辰美景,祝親朋兔年吉祥!
長長的列車載我回家,小小的院落養(yǎng)滿雞鴨,矮矮的籬笆壓著雪花,年年的相思多少牽掛,濕濕的眼里涌出淚花,拜年了慈祥的爸爸媽媽!
今天無論多晚,都要回家;天氣無論多差,都要回家;火車不論多擠,都要回家?? 親愛的爸媽,你們在哪里,哪里就是我最溫暖的家!
順風時你是我揚起的帆,逆水時你是我撐起的篙,寒夜里你是我溫暖的篝火,夏日里你是我怡人的清風。有你的陪伴真好!兔年快樂!
是否還記得年的味道?那一缸裹著冰渣的豆包,那一枚清脆炸響的鞭炮,那一聲不需緣由的大笑,那一個永遠敞開的懷抱。年的味道,中國制造。
中華板圖像雄雞,欣逢兔年添雙翼。佳節(jié)寄語中南海:您有粉絲十三億!什錦飯令千家樂,八寶粥讓萬民喜。環(huán)球翹首望北京,新春希望在這里!
白云離藍天最近,百花離春天最近,耕耘離收獲最近,追求離夢想最近。兔年你若收到我的短信,快樂離你最近。
快樂若能網(wǎng)絡交易,愿徹夜為你上網(wǎng)點擊;好運若能打包郵寄,愿整天為你特快專遞;開心若能錄入手機,愿每天為你原創(chuàng)信息!
兔年吉星高照,送您兔皮膏藥:一藥天天歡笑;二藥多多鈔票;三藥生活美妙;四藥父慈子孝;五藥青春不老;最后藥個大紅包,一年更比一年好!
眼看日歷要扯完,辛辛苦苦又一年。出門在外把錢掙,父母妻兒盼團圓。雖然打工艱辛多,想到回家心里甜。全國各地的打工仔,你媽喊你回家過年!
東北秧歌二人轉(zhuǎn),南方糍粑香又甜,城市時尚訂年飯,鄉(xiāng)村嗩吶傳聲遠,甲子中華信心滿,神州大地綻新顏,福兔臨門喜連連,祝福短信來拜年!
哎呀媽呀!你今年老霸道了,把所有快樂都占為己有。這是為什么呢?因為你是第一個得到祝福的人,祝你兔年快樂,兔年大吉,永遠稱王!
任黑發(fā)被粉筆染白,任脊梁被責任壓彎;喜弟子青出于藍,樂雛鳥高翔遠天。兔年春節(jié),祝恩師卸去一生的疲憊,天天被快樂包圍!
停一停忙碌的腳步,看那雪花飛舞;舒一舒疲憊的筋骨,看那春雨纏綿;呼一呼新鮮的空氣,看那路燈彷徨。無論你在何方近,我的祝福已經(jīng)起航。
家是溫馨的港灣,爹是慈祥的大山,娘是含愛的沙灘,兒是漂泊的小船,年是濃濃的思念,情是團聚的風帆。我的祝福是365天芬芳的書簽:兔年快樂!
年之初,信息傳。性質(zhì)好,拜大年。字不多,情無限。事業(yè)興,家美滿。身體好,多掙錢。敬長者,愛少年。朋友多,結善緣。歡笑聲,到永遠。
家和睦,人似仙,瀟灑走人間;酒當歌,曲輕彈,兒孫高滿堂;花兒美,碧水連,日月追云間;夢成真,福祿全,快樂每一天!祝兔年更幸福!
我這頭拇指與按鍵接觸,你那頭竄出一只吉祥兔,帶給你勇敢的精神,帶給你健康的體魄,帶給你美麗的視覺,帶給你王者的風范,帶給你又一年心想事成呼呼賺錢!
每逢佳節(jié)備思親!親愛的媽媽!今年我一定領著妻子孩子回家吃您包的角子、過一個團團圓圓的春節(jié)!祝愿所有打工朋友春節(jié)快樂。風雨送春歸,飛雪迎福到,已收短信千萬封,猶有人未到。阿福不爭先,只等吉時報,待到祈愿變現(xiàn)時,俺隨鞭炮笑。在關愛中讓友情更深,在牽掛中讓親情更暖,在誠實中讓心底更靜,在簡單中讓生活更美,在問候中讓祝福更好,在祝福中讓春節(jié)更快樂!我在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣,在乎人生中隨處可見的真誠和感動,也許我做得不完美,可是我懂得珍惜生命中每一位一起走過的朋友,真心地祝福大家:新年快樂!空調(diào)冷卻不了青春的火焰,彩電演繹不了年輕的色彩,MP3播放不了歲月的音色,電影遠比不上生命的精彩,短信卻能寄托我真誠的祝福:春節(jié)快樂!想一年念一年緣分吶,收一條發(fā)一條謝謝啊,過一天美一天自足吧,走兩步是兩步開心吧,蒼天呀大地呀讓我的朋友天天快樂吧,發(fā)啦,發(fā)啦,到2011啦。春節(jié)即將來到,我用祝福捻制成的絨線,燭光下為您織起一件紅色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,領子蘊藏著體貼,口袋把快樂盛滿,穿在身上讓溫暖包裹著您,讓我的心陪伴您度過新年。健康是最佳的禮物,知足是最大的財富,信心是最好的品德,關心是最真摯的問候,牽掛是最無私的思念,祝福是最美好的話語。祝你新年快樂!平安幸福!高雅的人,看背影就知道;奮進的人,聽腳步就知道;和善的人,看笑容就知道;自信的人,看眼神就知道;吉祥的人,看您就知道。祝新春快樂!聚珠穆朗瑪之陽光,攏天涯海角之清風,竭岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給您,恭祝春節(jié)快樂、心想事成、萬事如意!賀新年發(fā)短信點個冒號敬告你,兔年大吉利;寫個逗號恭賀你,新年慶有余;畫個句號祝福你,新年家團聚;頓個嘆號感動你,新年聚愛氣;描個引號包含你,新年有福氣;圈個括號鎖定你,新年聚財氣;一行省略號濃縮千言萬語,祝你新年萬安,闔家歡喜!山脈能阻隔天高地遠,卻阻隔不住深深思念;經(jīng)緯可以拉開距離,卻擋不住真摯的情感;歲月可以流逝華年,朋友再遠也會親密無間。春節(jié)來臨送去我的祝福片片!前程路漫漫,歇歇;心事也重重,放放;事務多又繁,緩緩;樂趣有很多,玩玩;新春佳節(jié)到,聚聚;親朋好友多,走走;山河更壯美,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。恭賀節(jié)日快樂!相逢是首悠揚的歌,相識是杯醇香的酒,相處是那南飛的雁,相知是根古老的藤。心靜時總會默默地祝福您,愿幸福與平安伴隨著您甜甜蜜蜜的一生。新年好心情!
2鄭重聲名:此條短信不曾轉(zhuǎn)發(fā)、不曾見過、包裝質(zhì)樸、情真意濃、原裝正版、翻版必究、如有雷同、實屬巧合。兔年快樂!
3春的祝福是溫柔的風,夏的祝福是清涼的雨,秋的祝福是晶瑩的露,冬的祝福是潔白的雪,我的祝福是1和0,穿越時空的鋼筋水泥,伴你一生一世。
4春節(jié)到,拜年早:一拜全家好;二拜困難少;三拜煩惱消;四拜不變老;五拜兒女孝;六拜幸福繞;七拜憂愁拋;八拜收入高;九拜平安罩;十拜樂逍遙。
5傳一條信息,讓人安然好久;接一個電話,讓人溫暖好久;品一壺好茶,讓人回味好久;憶一段往事,讓人牽掛好久。而我,只想讓你幸福好久、好久!
6新年到了,送你一籃水果,愿你:蘋安福貴,橘祥如意,梨想事成,杏??鞓罚潦马樌?,核家歡樂,梅有煩惱,甜如甘蔗,幸福如葡萄,請笑納!
7被惦記是溫暖的;被祝福是快樂的;被祈禱是神圣的;被保佑是安全的。你是被我惦記著、祝福著、祈禱著、保佑著的朋友,愿你新年快樂!
8春風送暖萬物蘇,節(jié)慶鞭鳴舊歲除。快語揖揖遙相祝,樂事連連全家福。
9我跟你講你不要跟他講因為他叫我不要跟你講現(xiàn)在我跟你講你不要跟他講我有講如他問你我有沒講你跟他講我沒講,新年快樂!
10祝新的一年一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門,六六順意,七喜來財,八方鴻運,九九吉祥,十分美滿?;ㄩ_的聲音,春知道;溫暖的感覺,心知道;新年的祝福,你知道;而手機此時輕輕的鳴叫,那是我用健康、快樂捎給你的一個甜蜜的擁抱!
12悠悠的云里有淡淡的詩;淡淡的詩里有綿綿的喜悅;綿綿的喜悅里有我輕輕的問候。祝新年大吉!
13送你陽光,替你把疲憊蒸發(fā);送你細雨,替你把勞累沖刷;送你流星,替你帶去好夢;送你彩霞,替我捎個話:春節(jié)的日子里一切順心啊!
14用快樂帶動心情,用觀念導航人生,用執(zhí)著追求事業(yè),用真誠對待朋友,用平淡對待磨難,用努力追求幸福,用感恩對待生活,祝新春快樂!春節(jié)你要精神放松,悠閑快樂時常在胸,就像盆兒里一棵蔥,對煩惱無動于衷,苦悶不在你心中,來年運程一通百通!朋友之情可要常在心頭喲!
元旦來到,祝你在新年里:事業(yè)如日中天,心情陽光燦爛,工資地覆天翻,未來風光無限,愛情浪漫依然,快樂游戲人間。
2010年夫妻間的新年祝福短信 12-291、新年到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,夠不著,站起來,有人敬,耍耍賴,吃不了,兜回來!
元旦情人祝福短信:浪漫篇 12-29在元旦向你的伴侶奉上一句溫馨的問候,表達你對他(她)的心意,令他(她)在寒冷的冬天感受別樣溫暖。
元旦情人短信祝福:思念篇 12-31思念是一種病,我就這樣思念著你,在靜靜的夜里,在長滿苔蘚的街頭,在燈火黯淡處,在流水的青草地,在七月流火的荷塘,在花朵盛開的夕陽??
元旦情人祝福短信:深情篇 12-29其實愛情好似洋蔥頭,你一片片剝下去總有一片會讓你流淚。在這過程中你需要付出的是激情、寬容和耐心。
元旦情人祝福短信:詩意篇 12-29我象一個蚊子一樣追尋著你,我象你的影子一樣陪伴著你,我象在沙漠中行走需要水一樣需要你。只因為我愛你!
元旦笑死人的短信 12-29天生笑笑動我心,愛你一生是真心,別人追你我擔心,害我工作不專心,看見你時就開心,永遠對你最真心,一生一世不變心,世界未日一顆心。
2010元旦的祝福短信 12-29一句平淡如水的問候,很輕;一聲平常如紙的祝福,很真;摘一顆星,采一朵云,裝入平安的信封里送給你,讓快樂好運時刻圍繞著你!祝你新年快樂!
元旦祝福短信集錦 12-29因考慮到過幾天會有鋪天蓋地的祝福短信堵塞網(wǎng)絡,有理想有遠見且智慧過人的舉世無雙宇宙超級無敵天才提前恭祝:麥瑞克瑞斯么斯嗯得嗨皮牛野兒!
·2010年元旦超級惡搞幽默短信 12-29根據(jù)元旦節(jié)特別法,判你快樂無期徒刑,剝奪郁悶權利終身,并處沒收全部疾病煩惱,本判決為終審判決,立即執(zhí)行。快樂到永遠!退庭!元旦好!衷心祝福你:上帝保佑你!真主關心你!菩薩愛護你!要云得云,要雨得雨.花天酒地,黃金遍地.2010年元旦祝福朋友短信息 12-29友情就如一壇老酒封存愈久愈香醇,一句短短祝福就能開啟壇蓋品嘗濃醇酒香;友情就如一輪紅日默默付出而無求,一聲輕輕問候就是一束溫暖陽光。祝元旦快樂!
2010年元旦搞笑短信祝福語 12-29老婆是家,情人是花;工資給家,獎金買花;病了回家,好了看花;希望你在新的一年里記得?;丶铱纯?,但也別忘了澆花。新年到,烏紗帽往你頭上掉,老婆看你笑,美眉要你抱,鈔票朝你飄,樂得你直喊:要,要,要??
2010年和數(shù)字有關的元旦祝福語 12-29衷心祝愿你在新的一年里:所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!每天送你888、順心順意天天發(fā)、每天送你999、前前后后都富有、每天送你555、日日上班不辛苦、每天送你333、無論做啥都過關!
10年送給所有感恩的人的祝福語 12-29感謝你的關懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切??請接受我新春的祝愿,祝你平安幸福。每一年的今天,都是一個全新的開始,任世事變幻,時光流轉(zhuǎn).幸福、平安、快樂、健康永遠伴隨你左右.送給親愛的愛人的元旦新年短信 12-28這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履?為了久藏你的影子,在深冬,我給心靈再上一把鎖.而如今,在這個日子,我從鎖眼里仿佛又聽到了自己的聲音,祝新年快樂.10年元旦祝福送給身邊至愛的人 12-28元旦到了,愿所有的幸福都陪伴著你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的歡樂都追隨著你,月圓是詩,月缺是畫!老爸老媽,我好想你們啊!元旦不能回家了,春節(jié)一定回家陪你們,祝你們元旦快樂!
10元旦祝福幽默短信送上門 12-28祝愿:一元復始、萬象更新;年年如意、歲歲平安;財源廣進、富貴吉祥;幸福安康、慶有余;竹抱平安,福滿門;喜氣洋洋.友情是香噴噴的??
10年元旦節(jié)祝福短信 12-28有些事不會因時光流逝而褪去,有些人不會因不常見面而忘記,在我心里你是我永遠的朋友.在新年到來之際,恭祝好友平安幸福!
2010元旦感動愛人的愛情短信 12-28鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,美酒是我的飛 吻,清風是我的擁抱,快樂是我的禮物!統(tǒng)統(tǒng)都送給你,祝你元旦快樂!
2010年1月1日元旦祝福短信集 12-28闊別多日,愿在這祥和的三鹿奶粉事件春節(jié)里帶給你快樂無數(shù)!祝你春節(jié)過得開心!陳年老友,恭喜發(fā)財!出門在外,歲歲平安!?;丶铱纯?,生活更甜甜!初春雪漫漫,人間處處新!春節(jié)快樂,新年幸福!辭舊迎新,心想事成。以真摯熱誠的祝福,在春節(jié)之際表示思念之情。祝春節(jié)快樂,新年快樂!