第一篇：大三班元旦聯歡會發言稿

大三班元旦聯歡會發言稿

各位家長大家好：

首先我代表大三班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

經過中小班二年的幼兒集體生活，全班幼兒已經完全適應幼兒園的一日生活和游戲活動。孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學習作息時間。孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。有許多家長都和老師提到，孩子在園吃飯情況，在我們班，除非身體不舒服，不允許有剩飯現象。吃完飯，自己收拾餐具。每天，每組選一名值日生，負責本組工作。比如分放點心、學習用品、擦桌等。在增強孩子責任心的同時，也培養了孩子愛勞動，樂為大家做事的習慣。到了本學期，孩子已形成基本的生活自理能力，會自己穿脫衣物、保管自己的物品。關心集體和同伴，培養愛的情感，除自己的事自己做外，還在老師的鼓勵下能幫助同伴和弟弟和妹妹。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的事，家長盡量放手，不要嫌孩子做的不好或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。

各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點：

1、了解簡單的營養知識，根據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫的姿勢。

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節與活動，愛護圖書。

7、熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的快樂。

9、簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現自我的機會，幫助幼兒了解、發現自己的長處，增強自信心。

11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“10”以內的序數，單數，雙數等。

12、在操作活動中，學習“10”以內數的分解與組成，初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關系。

13、學習“10”以內數的加減，以及會正確書寫。

14、認識一些簡單的漢字，以及會正確書寫。

15、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產生積極愉快的情緒體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。

存在的問題：

1、傾聽習慣不好。大班的孩子已經在幼兒園生活了二年了，應該已經早就適應了幼兒園生活。可是我們班目前存在的一個最嚴重的問題就是班上能力強與能力弱，傾聽習慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習慣不好表現在上課做小動作，喜歡在下面自由的交

談，坐姿隨便，不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好，上課應該怎么做，盡量讓孩子理解上課認真聽講，早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道，可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住，于是開始做小動作，找人說話，這樣五個帶動了五個，一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀律，等到將那十個人的心收回來，又浪費了其他孩子的時間，畢竟還有那么多的孩子經過本學期的努力已經養成了較好的傾聽習慣。我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法，幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態。同時就發現，要讓孩子改變一種習慣遠遠比讓孩子學到一點知識重要，要養成一種良好的習慣也不是三兩天就能養成的，也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束，家里不聞不問就能讓孩子有明顯進步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好，就需要我們一起努力，幫助孩子養成一個好的習慣。

2、依賴性太強。我們的孩子在幼兒園表現出對老師的依賴性很強，獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現幾個孩子在一起玩時，發生了一點小矛盾，誰不小心把誰弄疼了，馬上就會有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發現了一張廢紙，一點垃圾也要先像老師匯報：“老師，我撿到一個垃圾。”然后老師告訴他扔到垃圾簍他才很自滿的去扔好了。當然這也說明孩子喜歡和老師交流，喜歡老師多關注他，故意引起注意，并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧，自己總要學著自己長大，獨立處理問題。這一點我們一起來培養，一起放手讓孩子多一點鍛煉自

己的機會。我希望下次放學來接孩子的時候，不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西，即使孩子已經養成習慣把東西交給你保管了，你也要鼓勵孩子自己拿。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細節，比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯，早上來幼兒園應該是孩子自己記得把卡帶到幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿卡了等。

幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。當然家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作，不負重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點，我希望我們和孩子一同成長。

大三班

2011.12.

第二篇：元旦聯歡會發言稿

元旦聯歡會發言稿

（一）親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們迎來了 2014 年元旦。在這美好的時刻，我們歡聚一堂，慶“元旦”、賀“新年”，在此，我謹代表學校對你們前來參加本次“元旦”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的五年小學生活很快就要結束。我們從一個稚嫩的娃娃變成了陽光少年，短短的五年時光，我們脫去了童年的稚氣，贏得了自信；懂得了自尊、自立、自強。五年里，我們有太多的歡笑和感動。許許多多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。五年，這一千八百多個日子，難道不是一千八百多個精彩的故事？

“元旦”讓我們相聚在這里，相信接下來的一首首動聽的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲??一定會給大家帶來無窮的樂趣，讓我們將這里變成歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

最后我預祝大家玩得愉快，“元旦”聯歡會圓滿成功！并祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！同學們學習進步，再創佳績！元旦聯歡會發言稿

（二）各位同志、朋友們：

請允許我代表中華人民共和國—公民朝天燈同志向大家致以新年的問候—祝各位2010年新年愉快！

“角聲催曉漏，曙色回牛斗，春意看花難，西風留舊意。”

恒昌中學時至今日獨立建校25個年頭了，特別是近十年的發展，更是感慨不已，應了那句話：“一年一小變，三年一大變，十年一巨變”。

“縱愛惜，不知從此，留得幾多時，人情好，何須更憶”。

一路走來，歷經了四任校長。頭六年王X校長—“順風順水好揚帆”；張XX校長三年—“燈火無眠量發展”；張XX校長七年—“更漏幾許寒”；高校長十年——“凝眸處，桑梓次第顯恒昌”。一路走來，校園巨變。當年占地8千余平，一幢三層教學樓，資產不足30萬。如今占地2萬多平，四幢教學樓，總資產達五千余萬元。這些變化的背后體現著我校教職員工共度難關的信念和不屈的毅力；體現著我們求發展的決心和能力；凝集著我校教師和領導的心血。一路走來，教師隊伍不斷壯大。當年三十六位教職員工，而今154人的隊伍支撐著“恒昌”教育事業的大廈。吸引人才的魅力源于實力，“大河有水小河滿”，學校發展才有鐵飯碗。一路走來，辦學規模跨越式發展。當年全校六個教學班，在校生不足300人（85年畢業生57人、86年畢業生92人、87年畢業生98人）。今天擁有教學班級42個，在校生達2200余人，是我市三所大校之一。這十年，全市有多少學校萎縮、合并、撤銷了。而我校異軍突起，辦得有聲有色，成為“市級”“省級”示范中學，鶴城名校當之無愧。

“這回去，千萬遍陽關，也則難留。唯有樓前流水，應念我”。

曾記否，新校區擴地、規劃、動遷、施工、驗收的那些日子，三十多個部門一百多個公章，一次次跑，一次次講，一次次辦。歷時五年，擴地萬米、7600平米教學樓拔地而起。多少艱難、多少辛酸，我們承受；多少欣慰、多少喜悅，我們享受。

曾記否，新校區啟用典禮緊張籌備的日子。從整體規劃到具體細節，從校園布置到接待工作，一項項、一樁樁、一件件，這一切凝集著多少人的心血和汗水，體現了我校上下齊心不分份內份外合作的團隊精神。一夜之間，校園煥然一新，連我們的一些老師都驚呼：難以想象。

曾記否，晉升市級示范中學的日子。檔案梳理、課堂教學、現場答辯、成果展示，那一幕幕動人的場景，那一個個催淚的故事，讓人難忘，不敢細數。前來我校評估的專家們感慨的說：走了這么多學校，你們的老師讓我們敬佩。這個學校搞不好是沒有道理的。這個學校的風氣是團結、上進的。

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。

我們紀念十年，就是要抓機遇，搶先機，獲生機；

我們紀念十年，就是要享受批評，經歷表揚，不斷成長；

我們紀念十年，就是要經得住歲月的流逝，歷史的考驗；

我們紀念十年，就是要潛心專研，不屈前行，修成正果。

同志們，我校從“地方民團”變為“游擊隊”，現在成為“正規軍”的歷史證明，堅持、堅持、只要堅持下去，最后的勝利一定屬于我們！

恒昌、恒昌，恒久昌盛！

謝謝大家！

元旦聯歡會發言稿

（三）敬愛的老師、親愛的同學們大家新年好！

踏著圣誕寧靜的鐘聲我們又迎來了一個祥和歡樂的新年！不知不覺的一個學期就過去了。學前六班是個溫暖的班集體，班級的生活豐富多彩，在這里我漸漸地長大了。從一個走路蹣跚的娃娃如今我學會了跳繩、踢毽子；吃飯時一看見豆腐就能哭的我如今不再挑食了；以前不愛說話的我現在就連鄰居的阿姨都說我變得開朗了。我學會了自己穿衣疊被、自己整理書包讓媽媽省心啦。

這些進步是離不開老師的汗水的！我在這里說一句“老師，您辛苦了！”

我愛我的老師，我愛我的同學，我愛我們的班級——學前六班！

謝謝大家。

最后祝愿大家新年快樂，在新的一年里學習更上一層樓！

第三篇：元旦聯歡會發言稿

尊敬的各位家長、愛的同學們：

大家下午好！

伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至。親愛的孩子們：今天，我們能相聚在這里，享受這一段美好的時光，首先感恩與我們有一個溫暖的大家庭，得益于我們家長的大力支持與厚愛！為籌備這次聯歡會，有的家長多次到校商討籌備，獻計獻策，加班加點；有的家長慷慨出資；有的家長為籌備晚會東跑西奔。從選地方到布置會場、錄像、購買禮物，家長朋友們一個個關心支持的電話讓我感動、感激！今天到會的有60多名家長朋友們，我再次代表六二班所有的學生和老師們向家長朋友們說一聲你們辛苦了！感謝您的參與和付出！

時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活很快就要結束。親愛的同學們，五年前我們相識相聚的一小平房小園的一年級二班，轉眼間五年多時間過去了，同學們從一個稚嫩的娃娃變成了陽光少年，短短的五年時光，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，得了自信；懂得了自尊、自立、自強。作為你們的班主任看著你們成長，目睹你們進步，我發自肺腑的幸福和欣喜。老師不會忘記，你們為班級爭得的榮譽：考試排名我班各科成績名列前茅；運動會上你們的颯爽英姿；各項活動我們絕不落后。六年里，我們有太多的歡笑和感動。太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢？

今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的激情，今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，在詩與畫流動的佳節里，我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。最后祝福我們的家長朋友們在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學玩的開心，學習進步，再創佳績！預祝本次聯歡會圓滿成功！

下面我宣布莒縣第一實驗小學六年級二班2013年元旦晚會現在開始！

第四篇：大一班元旦聯歡會

大一班元旦聯歡會流程

一、準備音樂“新年好”“開門紅”

二、主持人發言

三、齊唱“新年好”。送祝福

四、舞蹈“咕咕寶貝”，“最炫民族風”，“親疙瘩”

五、《三句半》

六、歌表演《奧特曼》

七、歌曲連唱

八、兒歌串燒

九、個人才藝

十、智力搶答：砸金蛋

十一、吟誦《弟子規》

十二、結束語

十三、幸福拍手歌，親子互動

十四、分享大餐（全體幼兒，家長共同分享）

大一班元旦聯歡會串詞

一、開場音樂“新年好”

二、主持人發言

A:尊敬的各位家長，老師。

B:親愛的小朋友們，合：大家好。

C:今天是個快樂的日子

D:今天是個特別的日子。

E:今天是個熱鬧的日子。

F:今天是個喜慶的日子。

A:今天我們歡聚在一起。

B:今天我們抹上香噴噴的油。

C:今天我們擦上香香的粉。

D:今天我們抹上靚麗的眼影。

E:今天我們抹上紅紅的臉蛋。

F:今天我們抹上亮亮的口紅。

合：共同慶祝大一班元旦聯歡會。

首先，祝愿大家新年快樂。

合：大一班元旦聯歡會現在開始。

三、齊唱《新年好》，送祝福

首先，讓我們一起來唱“新年好”，祝愿大家在新的一年里心想事成。

四、舞蹈《咕咕寶貝》

“瞧！小美女們躍躍欲試，她們為我們帶來了什么節目呢？采訪一下吧~”

五、《三句半》

孩子們上了大班之后，語言表達能力加強了，自理能力提高了，讓我們聽聽這幾位小朋友是怎么說的？

六、《奧特曼》

奧特曼在孩子心中是美好的，勇敢的，強大的，小男孩就像奧特曼一樣勇敢，樂觀，強大，你們看，他們準備好了！~

七、歌曲連唱

這個學期，孩子們學歷很多有趣，特別的歌曲，首先，有請第一隊隊員為我們帶來的歌曲??

你們真棒，有請第二隊的隊員??

非常感謝第二隊隊員，有請第三隊隊員??

八、兒歌串燒

咦？你們會說兒歌嗎？“會”。那請你們給大家來一個吧！“OK”有請第一隊隊員??

九、個人才藝展示街舞《rock you》

十、智力搶答：砸金蛋。

孩子們，昨天雞媽媽下了很多彩色的蛋，不過，這些彩色的蛋和別的不一樣，它的肚子里藏著一個玄機，如果你回答正確這個玄機，你就會得到一個神秘的禮物，你們準備好了嗎？

（幼兒砸蛋，家長念題，答對后畫個妝）

十一、吟誦《弟子規》

本學期我們班的特色活動時《弟子規》吟誦，讓孩子們在吟誦中體會弟子規中蘊含的內涵，另外，我們用扇子作為輔助道具，增加了吟誦的樂趣，讓幼兒在動中吟，在吟中動，接下來請欣賞《弟子規》吟誦

十二、結束語

A:親愛的爺爺奶奶

B:親愛的姥姥姥爺

C:親愛的叔叔阿姨

D:親愛的爸爸媽媽

E:親愛的老師

F:可愛的小朋友們

A:時間過得真快

B:轉眼間

C:聯歡會就要結束了

D:今天哦我們高興 E:今天我們快樂

F:今天我們興奮

合：讓我們一起舞動起來吧。A:一起迎接興奮的2013.B:向我們新的一年問好 C:最后祝大家新年快樂 合：再見！

第五篇：大三班發言稿

大

（三）班家長會發言稿

尊敬的各位家長你們好：

首先感謝各位家長能在百忙之中參加我們的家長會。

1、自我介紹（班級兩位老師：蔣老師 陳老師）

2、安全問題

①幼兒園的安全是最重要的，在班里，為了使幼兒在園內玩得高興，學得開心。我每天都要進行安全教育，玩游戲時有組織有紀律 進行各項活動，班里27名孩子難免會有一些矛盾，今天你推我一下，明天我推你一 下，其實孩子之間的矛盾是一種正常現象，不一會就好了。家長不必過于擔心。

②要讓孩子學會自己的事情自己做。

在家讓孩子學會自己系鞋帶，穿衣服、疊被子、掃地，培養孩子自理 能力，孩子能做的事不要包辦。

③培養幼兒良好行為 a、正確的書面習慣

b、自我保護能力 119.120.110 C、培養幼兒愛清潔、講衛生，不隨便亂扔紙的習慣

d、教育幼兒懂禮貌，團結友愛，互相幫助。

3、教學方面

下面說說我們園里開設哪些課程： 語言包括講故事、學兒歌、認字

①在語言課上表達能力強的有：嚴可昕、凌蕊琪、徐若馨、凌梓墨、梁宇澤、杜宇浩、杜瑾、胡軍、卞理夢

②計算能力強的有：王嘉祥、楊晨然、凌宇涵、沈冉、徐若馨、徐碩陽、凌梓墨、凌蕊琪

③音樂、舞蹈表現好的有：凌蕊琪、嚴 可昕、徐若馨、杜昱軒、杜明軒、杜瑾、梁詩琪

④喜歡畫畫的有： 凌蕊琪、嚴可 昕、胡軍、徐碩陽、梁雨瀟 ⑤ 進步較快：梁嘉軒、卞理夢、凌銳、韓思彤、徐碩陽、杜子諾、杜永祥、凌雨涵

說句心理話，其實你們在家比我們更有時間了解孩子，多表揚孩子，多與孩子與老師溝通，這樣才能更好教育好孩子，好的孩子是夸出來的。不要說自己的孩子什么都笨，其實每個孩子都有優點。看到他們的長 處，他們會不斷進步。

我們班孩子真的個個活潑可愛，都很乖，很聽話。放學能主動拾字紙，把板凳放在桌子上，還能互相幫助。如有的孩子沒有本子、鉛筆，折紙時他們都主動借。課堂上大多數孩子很活躍，學習氣氛濃。我們班的孩子書寫很認真，字寫得很漂亮。

4、需家長配合的有：

①你的孩子來園檢查是否帶危險品，如刀、釘%…… ②一定要讓孩子知道家人的一個電話號碼。

③不要讓孩子缺席，養成良好的習慣。身體不適時要及時告訴老師

5、希望你們多和我們聯系，有了你們的支持和理解，孩子們才能得到更好的發展。

各位家長，我們從心里真誠的希望，每個孩子在幼兒園里健康成長。但有時也有照顧不周的地方，還請家長多多包涵。你們有什么意見或建議，可直接向我們提出。我們會虛心接受。為了共同教育好孩子，讓我們經常聯系。衷心感謝各位家長的參與，謝謝！

6、自由交流。