第一篇：六(7)班王樂《家庭教育的心得體會》

家庭教育的心得體會

××小學王樂家長2011.7

在家庭的教育中，我覺得首先要從小培養孩子的學習興趣，教育孩子對待每一件事都要一絲不茍，嚴謹認真。無論在學習上還是生活中養成這個好習慣，對孩子將來的一生都會受益匪淺。在學習上，知識需要日積月累，基礎一定要打好，所以必須要從小培養起孩子對學習的興趣。父母是孩子最初的老師，父母的一言一行在孩子的心中起到了偶像的作用，要想讓孩子有濃厚的學習興趣，父母要以身作則，給孩子營造良好的學習氛圍。在閑暇之余，家長要帶著孩子一起閱讀或者一起做題目，與孩子共同分享學習的樂趣，慢慢提升孩子的閱讀能力、寫作能力和邏輯思考能力，并經常帶孩子參加戶外活動，開闊視野，讓她從小培養熱愛大自然的好品德，從而也增長了不少見識，增添了作文的素材。

其次是有意識地培養孩子的心理承受能力，給孩子樹立自信心，在重視學習的同時不給孩子施加任何的壓力，并適當地給予挫折的考驗，從小培養起孩子過硬的心理素質。在孩子的學習過程中總難免會遇到一些挫折，比如：考試成績不理想，這時，我從不會責罵孩子，不傷害孩子的自尊心，而是以平和的態度與孩子共同總結失敗的原因，和孩子共同探討好的學習經驗和學習方法，適時加以鼓勵，讓她樹立足夠的自信心。這樣，既使孩子與自己更加地親近，也讓孩子不會被面前的困難所嚇倒。在失敗以后，孩子哪怕只有一點點進步，我都會及時地毫不吝嗇地夸獎她，這樣就會增強了她的自信心。孩子有時受到老師的批評，就先讓她進行自我批評，讓她分析自己存在不足的地方。我會經常抽些時間與孩子溝通，及時了解孩子的所思所想。因為隨著孩子的漸漸長大，孩子的思想也慢慢地成熟了，這時我們要尊重孩子的人格，把孩子當成自己的朋友，認真傾聽孩子的訴說，及時和孩子溝通，了解孩子在校與老師同學之間的喜怒哀樂以及交友情況，孩子的想法對的加以勉勵，錯誤的加以疏導，做孩子及時的輔導員，做老師的好幫手。

最后是培養孩子的綜合素質，培養孩子的誠實、善良、吃苦耐勞的優良品德。當今的孩子面對復雜的社會，必須要有明辨是非的能力，所以，我們要告訴她要用一顆誠實善良的心去面對每一個人。隨著物資生活的提高，孩子對物質的要求也越來越高，這時我在滿足她的要求之前，會讓她認識一針一線都是來之不易的，必須要珍惜現在所擁有的一切。面對困難的時候，告誡她不要輕易退縮，用于迎難而上、堅持不懈的解決困難。

總之，家庭教育與學校教育是相輔相成的，作為家長，我們要做好孩子的第一任老師，協助學校共同教育好我們的孩子，使他們將來成為有用的人材。

第二篇：王樂方心得體會

學習建委黨委“強化四個意識，提升四種能力”

心得體會

綠化公司黨支部王樂方

自開展“學先進、找差距、促發展”解放思想大討論活動以來，在園林局黨總支的正確領導下，緊緊圍繞建委黨委“強化四個意識，提升四種能力”的要求，組織園林綠化公司全體干部職工開展了一系列學習、討論活動，使全體干部職工在思想認識、工作創新、工作效率、工作作風等方面取得了明顯成效。

一、聯系實際，加強學習，形成良好氛圍。

按照園林局黨總支的統一部署，組織全體干部職工召開了多次會議，傳達學習了十七屆三中全會精神及許傳東主任在建委黨委理論學習中心組讀書會上的重要講話及局領導的講話精神，要求干部職工認真學習貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，把“學先進、找差距、促發展”解放思想大討論活動逐步引向深入，為學習實踐科學發展觀活動奠定良好的思想基礎和工作基礎，努力以思想的大解放和觀念的大更新推動園林綠化事業的新跨越。在思想上，高度重視政治理論學習，組織全體干部職工采取了個人學習與集中學習相結合的方式，堅持周五學習制，并通過廣播、網絡、報刊雜志等多種形式學習了胡錦濤總書記在十七屆三中全會上的報告、許傳東主任的重要講話及“強化四個意識、提升四種能力”深刻內涵，深入領會各級領導指示的精神實質，摘抄了學習筆記10000余字，同時還積極組織干部職工積極撰寫

1心得體會。自“學先進、找差距、促發展”解放思想大討論活動開展以來，始終將其作為加強領導班子、領導干部思想政治建設的頭等大事來抓。這次又將十七大三中全會的會議精神貫徹落實到實際工作中去，對今后如何以科學發展觀指導園林綠化建設，推動園林事業又好又快發展具有十分重要指導意義。特別是許主任講話，作為指導今后建設事業和園林綠化事業發展的指導性文件，組織干部職工反復學習，認真研讀，吃透精神，把握精髓，做好結合文章，貫穿于當前各項工作，全面提高園林綠化事業上檔次、上水平。

二、深入查擺問題，分析原因，扎實推進各項工作

雖然前一階段的工作有了很多創新，取得了一定成效，但與先進地區、先進單位相比，還存在許多差距。特別是慣性思維、慣性工作方式的影響還很大，在工作主動性、積極性特別是創新方面還缺乏自覺意識，工作內容相對單一，工作形式相對單調，工作效果相對單純，主要體現在以下幾方面。

一是理論學習還不能持之以恒，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。主要是前段時間學習上有所放松，存在著被動、應付思想，今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

二是工作作風不夠踏實，創新精神和精品意識不強。工作中缺乏主動性和創造性，干事畏手畏腳，怕負責任、怕擔風險，滿足于現有的工作水平，創新精神和精品意識還有待于進一步加強。對待新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏高度的政治敏銳性和洞察力。

三是服務意識不強，工作效率不夠高。

四是公司技術力量薄弱，離工程建設出“精品”和綠化資質升級的要求還相差很遠。現公司已經有2人取得全省二級建造師資格證書，另有3人已通過省二級建造師資格考試。在人才培養方面，雖然取得一定成績，但離建設工程出“精品”和資質升級要求還有差距。

五是內部管理不夠嚴格，沒有一套完整配套的規章制度，缺乏管理的長效機制，管理上存在漏洞。

六是對出現問題抓落實重視不夠，被動應付，力度不大，關鍵的原因還是責任心不夠強。“等、靠、要”的懶漢思想在不同的地方不同程度的存在。

上述問題存在嚴重的制約了園林綠化事業的發展。

三、明確整改目標、狠抓落實，做到實際實效。

通過解放思想大討論活動的開展，進一步統一了思想，提高了認識，工作更加積極主動，精神面貌煥然一新。下一步將根據查找出的問題，采取多種形式，狠抓各項工作的落實，進一步推動園林綠化事業實現又好又快發展。

一要注重企業文化建設。下一步將通過企業文化建設進一步加強職工隊伍建設，努力提高職工思想政治素質和業務工作能力。加強政治理論和上級文件精神學習，提高職工的思想政治水平；堅持崗位培訓、繼續教育相結合，采取到先進地市交流學習、聘請專家學者授課等方式，對職工進行培訓，提高職工的業務能力；結合崗位特點，開展講課活動，通過相互學習、溝通和交流，促進共同提高；努力推行“日清周評月結”工作方法，進一步提高工作的計劃性和全體干部職工工作的積極主動性；推行周五下午學習制，堅持學習日學習雷打不動，不斷增強自身和全體干部職工的文化素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二更加注重“城市綠化精品工程建設”。針對“城市建設精品意識不夠強”的問題，牢固樹立“細節決定成敗”的理念，對每一項工程都精心建設、精益求精，不干則已、干就干好；以水上運動基地綠化工程爭創“魯班獎”為契機，進一步提高精品意識，繼續立足于工程管理的規范化、科學化，提高工程養護精細水平，實現園林綠化事業的新突破。

三是嚴格要求，努力奉獻。把自己的崗位看作是對自己的一種約束、一種責任、一種奉獻，時時刻刻嚴格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，進一步加強自身修養，實踐鍛煉，不斷拓寬知識領域，改進工作方法，提高工作效率，增強協調能力。要加強理性思考和工作謀劃，把發展的壓力化作創新的動力，以堅韌不拔的精神戰勝困難，推動各項工作又好又快發展。

四是提高服務意識。結合開展“學先進、找差距、促發展”解放思想大討論活動，嚴格按照“強化四個意識，提升四種能力”的要求，對精神狀態、工作標準、工作作風、工作實效、工作態度等方面存在的問題進行認真整改，激發干事創業激情，明確具體工作任務，在工作上比著干，在協作中擰成繩。

五是制定完整健全的規章制度。組織公司的骨干人員，結合公司的工作實際，在最短時間制定出適合本公司發展的一套完整健全的規章制度。利用空閑時間組織全體干部職工進行學習，逐步形成以“有制度可循，用制度管人，按制度辦事”的工作運行新機制。

六是加大工作落實力度。建立完善健全抓落實的測評和獎懲機制。實行 “日清周評月結”工作方法以來，工作的計劃性進一步增強，形成了經常性的檢查、督導機制，一抓到底，抓出成效，在公司范圍內形成了爭著干、搶著干，沒事找事干的良好風氣。加強工程招投標工作，安排專人負責工程招投標信息收集工作，主動出擊、不等不靠，盡最大努力搶占市場，從而為公司創造更高的效益。

七是加強黨風廉政建設，提高廉潔自律水平。堅持教育、制度、監督并舉，緊隨形勢發展，不斷提高全體工作人員的廉政意識，加強黨風廉政建設和警示教育，領導班子成員率先垂范。帶頭在反腐防腐上下功夫，經常組織黨員干部和職工群眾進行警示教育，通過現身說法和收看反腐倡廉、警示教育片，不斷提高黨員、職工的反腐防腐能力。同時，配合局實行財會人員業務工作輪崗制，使財務工作更加透明化。

四、明確發展方向，推動園林綠化事業又好又快發展

以開展“學先進、找差距、促發展”解放思想大討論活動為契機，將“強化四種意識，提高四種能力”新詮釋的內容貫穿于下一步工作中，理清了今年的目標任務，重點做好以下工作。

1、集中精力做好山東路綠化工程建設。要求施工人員根據圖紙要求，保質保量完成任務，將公司承建的綠化工程建設為精品中的精品；

2、積極做好兗州路綠化工程開工前準備工作；

3、按照市建委統一要求，完成清風湖護欄的拆除和安裝工作；

4、積極配合審計局和定額站完成2007年工程結算工作；

5、安排部署樹木修剪工作和綠地冬季養護管理工作；

6、利用最短時間健全公司規章制度。

7、組織全體職工學習園林局對“強化四個意識，提升四種能力”新詮釋的內容，并牢記于心，成為職工干事創業的一種核心精神。

9、抓好安全工作，全體職工及施工人員要時刻牢記安全無小事，爭取達到零事故。

10、著手準備年底考核工作，匯總全年工作總結。

在學習建委黨委“強化四個意識，提升四種能力”過程中，注重理論聯系實際，并將其精神實質貫徹落實到公司生產經營中去，確保工作目標任務圓滿完成，超前謀劃明年的工作，推動公司各項工作再上新臺階。

二〇〇八年十一月十七日

第三篇：王文明家庭教育心得體會

家庭教育培訓心得

前一段時間，我參加了第二期新疆家庭教育培訓，通過學習和老師們的互動交流，讓我深深地體會到家庭教育是專業性很強的工作，學到了很多知識，在家庭教育方面關鍵是正確引導，耐心的教育，等待孩子成長，同時，使我在工作中學到了怎樣跟家長交流，怎樣指導家長教育孩子，通過學習與反思和大家談幾點體會：

一、明確指導家長家庭教育的任務目標

通過向家長宣傳教育政策法律、法規，引導家長掌握家庭教育規律，在了解孩子的基礎上針對性的教育孩子。民主平等的處理和孩子之間的關系，提高家長的素質修養，創造良好教育環境影響孩子，經常性的進行育兒知識交流、總結，提高家長教育孩子的總體水平。

二、讓家長改變觀念和孩子平等相處

采取傳統的教育方法，在學習中收到的效果并不理想。如果認為家長是至高無上的，家長的話孩子必須無條件服從，甚至任意毆打漫罵。然而隨著孩子長大，他有自己獨立思想。有時候他表面服從，其實心里不服。如果孩子告訴家長做了什么“不該做”的事情，我們也不訓斥、不著急、不生氣，而是在了解真相的基礎上給以正確處理辦法，孩子才會遇事愿意和你交流溝通，家長才會在準確掌握的基礎上，給以及時正確指導。

三、指導家長掌握與孩子交流溝通的手段

無論在生活中還是學習上，要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，做孩子的知心朋友，贏得孩子的信任。讓孩子告訴你學校里發生的事情，自己心里不愉快的原因，不管講的是好事還是壞事，家長都要耐心傾聽。并爭取孩子對事情的處理建議，家長再給以及時疏導。讓他感覺家長和孩子是朋友，切忌獨斷專行。

四、支持家長和孩子一起成長

和孩子一起成長，才會了解孩子。家長只有不斷學習，才能跟上時代發展步伐，了解教育改革發展動態，平時不管工作有多忙也要抽出時間和孩子聊天、游戲，玩，平等的談心。不要以為把孩子送到學校，教育孩子是老師的事情，只有回家做作業家長才需督促檢查。要正確指導孩子將“學”和“玩”合理分配。做功課時集中精力，不能邊做邊玩，浪費時間。學時培養孩子的注意力，控制自己的行為；玩時就放開玩，快樂地玩，改掉做事拖拉，缺乏耐心，精力不集中的不良習慣。

五、以身作則感染孩子形成好習慣

家長是孩子的第一任老師，孩子良好習慣的形成與父母的影響是分不開的。成功是一種習慣，失敗也是種習慣；對孩子而言，養成良好的生活和學習習慣，受用終生。父母的言傳身教也會潛移默化的改變和影響孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時，請問問自己是否做的正確。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣，為將來步入成功人生打好基礎。

總之，家庭教育講究藝術，科學的方法是家庭教育的關鍵，生活中家長要做家庭教育的智者、有心人，和孩子平等交流溝通，教誨要適量，掌握分寸、寬嚴適當。適時反思自己的教育行為和方法，富有機制、隨機應變。給孩子一個自然、輕松富有樂趣的成長過程，為孩子成功人生奠基。

第四篇：六樂琴行規章制度

六樂琴行規章制度

收交費制度

分期收交費制度：

一期一收，一期一交，一期為十二節課，先交費后上課；

收費標準：

初級80元/節，中級100元/節，高級為120元/節，每周一至兩節課；

課時標準：

每節課課時為國家標準課時45分鐘，如超過45分鐘但不超過1小時的算一節課。

注：如本琴行搞活動，按活動價收費。

吉他大課為一期十五節課，300元/期，每周一節課。

如要續交學費需提前一節課課時。

考級等級五級以下為初級，六級到七級為中級，八級以上為高級。

退款制度

開課前退款：交全費學員最晚于開課前一天辦理退款

退款須帶：聽課證、收據或發票（兌獎處完整）、本人身份證

不能辦理退款的情況：

享受報名優惠或丟失聽課證、交費憑證的學員，一律不可以退款。

開課后已上兩次課及以上者不予退款。

雙方協商一致，包括但不限于優惠報名，已在聽課證或收據注明無退費的情

況，不能退款。

非琴行、老師原因所致需要退款的，不能退款。

請假調課制度

請假調課，在師生間進行；并由需要請假調課者上報培訓部． 學員因故不能上課的，應提前一天以上向授課老師請假；

近段時間無法上課的，還應提前到琴行培訓部請假，如：外出旅游、參加考試… 老師因故無法上課的應提前一天以上向學員請假，并向琴行培訓部報備。學員請假調課：學員未按規定提前一天請假調課的：

按已上課處理，扣除該生該課時費用。

原因：若學生提早請假調課，教師可以安排其他學員上課等其他工作。

例如：某學員上課時間為星期六第四節，既11：15—12：00；

若該學員要請假調課，應該在星期五17：00之前請假調課并通知培訓部；

若是在星期六早上才要求請假調課，則視為未按規定提前一天請假調課。學員曠課：沒有請假調課，也沒有來上課的，稱為曠課。

按已上課處理，扣除該生該課時費用，向教師道歉。學員遲到：上課上遲到后剩余的時間。

如：學員上課是8：15——9：00，學生是8：35才到，遲到20分鐘； 那么，該課時只上8：35——9：00的課，25分鐘。

友情提示：遲到的學員可與老師協商，看能否在課間休息時間內補上一點課。

教師請假調課：凡沒有提早一天請假調課的：

一、把正常課時補上。

二、為學員免費上一節課。

原因：若教師早請假調課，學生可以安排其他事情。教師遲到:上課上遲到后剩余的時間。

如：學員上課是8：15——9：00，教師是8：35才到，遲到20分鐘。那么，該課時只上只上8：35——9：00的課，上25分鐘。

老師遲到10分鐘以內的，可與學員協商，看看能否在課間休息時間內補回。超過15分鐘以上的，除上完這節課外，并另找時間為學員重上一節課。教師曠課:暫定為曠課一節課，為學員免費補上兩節課。

上課制度

教師應做到：

老師上課前要做好完善的備課工作，掌握每個學生的不同特點，注意因材施

教，根據具體為學生選擇適合其學習的教材，制定學習進度。

教師要尊重、愛護學生，啟發學生對樂器的興趣，不得有打罵學生及打擊其

自信心的行為。

教師應當及時與學生家長溝通學員的學習的近況，在鼓勵的基礎上客觀真實的

對學生進行評價，以便更好的提高學生的演奏水平。

學員應做到：

學員應當尊敬老師，服從教學安排，按照教師教學計劃進行訓練，并按時完成

老師布置的作業。

上課時應當保持安靜，不得大聲喧嘩，嬉戲打鬧，影響他人的學習。

以上規定，請學員與老師互相監督。

第五篇：王文2015學樂云平臺使用心得體會

以建促教，推進“學樂云平臺”教學實踐研究

和平二小 王文

目前，學校為每個教師在學樂云平臺進行了實名注冊，教師依托平臺中“教師端”設置的云盤、教案、預習、授課、作業等環節，提供的豐富教學資源，滿足老師個性化備課需求。這樣，每位教師在課余可以登錄平臺進行個人的教學設計、資源的整理和制作，同時還可以觀看別人的優秀案例和經驗，為自己的教學提供參考，提高教學設計的能力。我們鼓勵老師們將日常生活中的感人事例、安全小知識、經典圖片以及學生在平臺上完成的作業等，上傳到該平臺，創造屬于自己的個性化教案。上課時，直接用班級電腦登陸平臺進行教學，課后，將自己的反思、問題通過平臺進行反饋，或總結經驗，或尋求幫助，學期末，將自己和學生積累的材料進行梳理，很快就能夠形成個人的成長檔案，提高了個人工作效率，方便、快捷，改變了以往教師應用復雜、費時費力的局面。