第一篇：家長會上的家長代表講話

家長會發言稿

尊敬的老師，各位家長：

大家好!我是鹿帝的媽媽。首先非常感謝班主任王老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我是一位家長，同時也是一位教師，所以能了解教師的辛苦，更能體諒家長望子成龍望女成鳳的期望。

大家都知道初二這個班換了多位任教老師，開學之初我心里也有些忐忑，害怕孩子不能很快的適應新教師，也擔心年輕教師經驗不足。經過一段時間的觀察了解，我很快的放下心來，感覺這幾位新教師尤其是班主任王老師，責任心強，工作能力強，對孩子嚴中有愛，無論在教學上還是班級管理上，都可圈可點，孩子也很快喜歡上了新老師。我發現孩子學得更輕松更快樂了，成績也很穩定。

短短兩個多月時間，班主任老師就能全面掌控班級情況，對每個學生因人施教，比如對我的孩子鹿帝，就有督促有關懷有鞭策有鼓勵，這說明老師付出了很多心血。在這里我也代表各位家長向班主任及各位任課老師表示最真摯的感謝：為了孩子們，你們辛苦了！

望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子健康的成長，離不開老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，才能更有利于孩子全面健康的發展。

學校各位老師精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢？俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我覺得

首先要給孩子創造一個良好的家庭學習環境；

晚上孩子要學習，如果家里爸爸在喝酒，或者媽媽在打麻將，我想這都不利于孩子的學習。咱能不能做到孩子做作業時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將，還孩子一個安靜、舒適的學習環境。否則孩子會心里不平衡，學習也不會認真。

二是要對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時批評也盡量講究方法。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。當然這個夸也是有原則的，有優點必須夸，而不是沒原則的護短。孩子的缺點，小毛病，還是需要及時指出并糾正的，我的原則是該夸就夸，該揍就揍，基本是胡蘿卜加大棒。

三、把孩子當作一個朋友，建立和諧的親子關系。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為家長要多跟孩

子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……想想小孩子也不容易，每天那么多科目那么多作業，學習壓力也是很大的，家長也不能求全責備，一味指責，不能只提要求不給幫助。初二的孩子，正是人格建立的關鍵期，開始有點逆反心理了，怎么管孩子才能讓他聽而不煩，我覺得就得平時多和孩子聊天，了解他的心理。

四是在學習方面給孩子盡力的指導和幫助

有時候咱也反思一下，除了讓孩子吃飽穿暖之外，咱為孩子的學習做了什么。我是非常關注孩子學習的。從四年級開始的英語補習，讓他現在的英語學習輕松了很多。每天早上五點四十，電源定時器自動打開，錄音機自動大聲播放英語聽力，到他六點左右出門，大約二十分鐘時間，他會被迫滿耳朵塞滿了英語單詞，每天這樣二十分鐘，效果還是不錯的。貼了滿墻的必讀名篇，即便他不背，貼到他房間的墻上，好歹起個耳濡目染的作用。

五，積極配合老師和學校

我覺得咱很多家長畢竟不是專業的教育者，孩子的教育很大程度上還是得依賴教師。而做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，咱們在家里只有一個孩子，經常都感到很累到焦頭爛額搞不定他，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

比如，在孩子面前，堅決不能說老師怎樣怎樣，學校怎樣怎樣，否則會破壞老師在孩子心目中的形象，讓孩子對老師失去信任，親其師才能信其道。當孩子對老師產生不良情緒的時候，要注意疏通引導，而不是護短慫恿，免去了孩子因為抵觸老師而影響學習。

以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康！祝所有孩子更加懂事，學習進步！

謝謝大家！

第二篇：家長代表會上的講話

家長代表會上的講話

尊敬的各位老師、尊敬的各位家長朋友們：

大家下午好！

我是李沛怡的媽媽，昨天接到劉老師的電話邀請我作為家長代表上臺與大家一起探討育兒的心得教育等。說真的，我很榮幸，也很心虛的，因為我知道我女兒不是最棒的，作為媽媽，我也不是最棒的。但我感謝老師給我這份信任和機會，我想我就作為這次學習交流的一個點吧，能激發同為父母的大家一些共鳴，因為孩子能健康茁壯的成長和成長是我們共的心愿。所以，我想首先代表全班學生的家長向老師說聲謝謝！謝謝老師對我們孩子的教育、培養、關心愛護。當然，家長在教育孩子的問題上一定要配合好老師，那么在平時的生活中我們也有更多的隨機的教育機會。首先講到的便是安全教育。大家知道，生命對于我們每一個人只有一次，現在又是獨生子女的家庭居多。培養一個孩子真的不容易，一是要樹立孩子安全意識，增強日常生活的防范能力，比如110報警電話，不輕易與陌生人搭訕，遇到危急情況不慌張，不隨意將自己家庭信息透露給別人，不接受別人的物品，不隨便去他人家，遵守交通規則，文明出行，過馬路走斑馬線，一慢二看三通過，堅決不讓孩子進網吧、游戲廳、舞廳等未成年人不宜進入的場所，特別是現在 1 夏天已到，堅決反對孩子私自下河下塘洗澡。每年溺水而亡的學生不是個小數字，也讓我們家長揪心。叮囑孩子不購買“三無”或變質、過期食品吃。這里，我還要特別提醒各位，我們衡陽的有些下水道的鐵蓋子經常被偷，黑漆漆的大洞非常危險，我就指給女兒看，不要在馬路旁人行道追趕嬉戲，遇到刮風下雨天，我就告訴女兒寧愿停在一個安全的地方等待，也不要她趕時間冒著風雨趕路。要么，在大人的指導下一起走，因為太多的高樓廣告牌、晾曬物、鐵護欄、玻璃窗等經不起風吹雨打，砸上路人。一旦周圍和電視、電腦上出現兒童被拐或走失時或遭遇意外傷害時，我就不適時機的問女兒，你遇上這種情況怎么處理？女兒回答完我再予以糾正，非常認真地告訴她，既要勇敢堅強的面對事實，又要靈活機智的處理好事情。

其次是孩子的體格體育鍛煉。俗話說：“身體是革命的本錢”，經常進行體育鍛煉，人體新陳代謝旺盛，可促進骨質增強，提高骨的性能，對身高的生長有幫助作用，對孩子的學習能力的提高，以及工作效率的提高，都有著積極的作用。比如孩子學習累了，建議她去戶外跑一跑，到樹林子里呼吸一下新鮮空氣，回來后再繼續學習，學習效率肯定會提高。這些都是有一定科學依據的。我女兒從小體質就好，這話只能背著她說啊！我記得她在寫自我介紹時說了一句：我的好體質緣于我的好運動。她喜歡跑步、乒乓球、游泳、踢球等等。下午下課后，2 只要有時間她打電話給我：媽媽，我在學校打乒乓球，要什么時候回來，我滿口答應。我讓她每天盡量保證有一個小時的戶外鍛煉時間，我有時很納悶，有些孩子特別容易感冒，一感冒就要住院，動不動就要花上千元的醫療費，這錢花的很冤啊！為什么不讓孩子利用她的課余時間多蹦蹦跳跳呢？為什么不與孩子在寒風襲來時，雪花飄飛時，就讓他減少衣物，出去伸展胳膊，痛快玩啊！

第三是孩子的思想道德品質教育。我們的孩子還未成年，正處于身心發展階段，這個時候的孩子，是非觀點尚未成熟，對一些問題有不正確的看法和錯誤的做法是難免的，作為家長，首先應該配合學校的老師，對孩子加強思想道德教育，平時要多看、多聽、多了解、多分析，社會上出現的一些不良現象，有針對性的進行警示教育，讓她貼進孩子的生活，反映生活。我一直在鼓動女兒支助“結對子”耒陽的一個女孩子，去年六一她來我們家住了一晚，第二天因為天氣原因沒能帶地出去玩，很遺憾，早上8點多她被學校統一安排坐車回家了。我想告訴女兒的是：還有很多很貧困的孩子需要我們的幫助，我們應要有愛心，哪怕你付出一點點行動，就會成全別人很多。“予人玫瑰，手有余香”的，還有一次，我發現女兒的文具盒里多了一塊新的橡皮擦，我很奇怪，因為他們都不需要用了，她告訴我是班上某某同學送的，我當時沉臉不許也隨便接受別 3 人的贈予。如果需要，自己購買。女兒第二天就還給那個同學了，平時指派她做些力所能及的家務事，她一般都挺樂意的，指導她看看國際、國內的新聞，熱愛自己的國家，關心家人、同學、老師等。慢慢地讓她樹立正確的人生觀，辨別是非，體恤他人，有愛心、有責任似。每個孩子都存在著個體差異，我們不要一味地指責或灌輸，作為大人，我們更應該規范自己的言行舉止。

最后一點就是孩子良好行為習慣的培養。學生的任務當然主要還是學習，“好的習慣可以成就一個好人生”。這句話是一個名人說的，我非常贊同。女兒喜歡上網，也喜歡看電視，但我們周一至周五幾乎不看電視不上網，不為別的，是為給她創造一個良好的家庭學習環境。女兒學習成績一直都還不錯，這里要特別感謝兩位老師平時對她的嚴格要求。其實，我們也知道，孩子學習成績的好壞，不是衡量孩子是否優秀的唯一標準，每個孩子都是上天賜給我們的最好禮物，做為父母，我們的責任就是幫助孩子發現并加強自己的優勢，克服一些缺點，成為一個素質高，各方面能綜合發展的孩子。具體說，學習方面有以下兩點，一是幫助孩子提高學習能力，上課有沒有認真聽講，作筆記，下課后有沒有第一時間完成作業，要求家長簽字聽寫的，家長是一定要落實的。第二是提高孩子的學習興趣，我經常在家和女兒看事隨意地聊天，今天怎么樣啊！獎票又漲了幾 4 張吧！是回答老師的哪類提問啊？老師講的今天弄懂了嗎？如果沒有弄懂的話一定要問老師哦！你是學生，問老師問題這不是什么羞恥的事情，老師是很歡迎同學們提問的，至少他知道你在想這個事情，你在想這個問題，只有家長重視了，孩子才不會馬虎對待，在學習上她取得的每一點進步都要適度的表揚她肯定她。當然，女兒有時有一點驕傲，同時也要給她潑點冷水，告訴她山外有山，只有不斷努力的人才會到達成功的彼岸。第三，努力成為孩子的朋友，多鼓勵孩子和周圍的人交朋友，關注孩子的思想變化。有一次，女兒回家對我說：今天某某在課堂上大聲的告訴老師，我的一道題做錯了。哼，我以后再不跟他玩了，他不給我面子，我還告訴某某也不許跟他玩。我當時反問她：“你錯了，難道不想別人糾正嗎？正國為你們是好朋友，他才這樣直言直語，如果換我，我才不愿意為這點事情失去一個好朋友，好友之間要心胸寬廣”。她聽了沒作聲，第二天我又從她的口中聽到這個女孩子與她作游戲的事情，我故意拉長嗓門說：“沖動是魔鬼哦，所以嘛，遇到事情要讓自己先冷靜一下哦，朋友情最珍貴”，與老師多溝通，多方了解孩子動向，鼓勵她參加各類活動，鍛煉膽量，增強才干，而她也確實進步了許多。

最后，祝老師們工作順利，家長們心情愉快。

第三篇：家長代表講話

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們： 大家好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，今天是全世界兒童的節日，在這美好的時刻，有機會作為家長代表在此發言，我倍感榮幸。首先請允許我以一個普通母親的身份，向全校的孩子們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂，健康幸福!作為畢業班孩子的家長，這六年間，我欣喜地見證了自己的孩子從小時候的茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌、豐閱歷，思進取，樂創新，助他人......這所有的成長與進步，都蘊含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。在這里，我代表家長朋友們，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!我尤其要感謝我孩子的班主任李老師對孩子的關心與幫助。預祝畢業班的同學們，在即將到來的小升初考試中，發揮出自己的最高水平，給自己六年小學生涯一份滿意的答卷。今天，你們因為學校而驕傲，明天，讓學校因為你們而自豪。

作為家長，為了孩子，我們要不斷汲取新知識，做一個學習型的家長;為了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關心社會的人;為了孩子，我們在各方面都要嚴格要求自己，以身作則，給孩子樹立起榜樣。引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路。

多年來，官地中心小學在李永杰校長及其他校領導的正確引領下，在全體教職工的共同努力下，堅持教育創新，堅持特色辦學，努力推進素質教育，開展了各種各樣的教育教學活動，大家有目共睹。使同學們在德、智、體、美、勞等方面得到了更好的發展，打造了素質教育，發展了少年兒童的個性。為敦化市的各所中學輸送了一批批優秀的人才！據我所知，官地鎮中、敦化市一中、三中、六中和官地中學今年保送實驗中學加強班的名單中，都有我們官地小學畢業生。

最后，請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友，祝各位領導、各位老師工作順利，身體健康；祝六一文藝體育運動會圓滿成功；祝官地鎮中心小學擁有更加輝煌燦爛的明天!

家長代表：姚甲昆 2017年6月1日

第四篇：家長代表講話

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學、家長朋友們：

大家好！

我是七年一班姜佳彤同學的家長，很榮幸能作為家長代表，來參加這么有意義的活動，非常感謝學校給我這樣一個與老師和同學們交流的機會。我感到高興同時也有一點點壓力，孩子能有今天的成績，主要與各科老師的辛勤付出和孩子的努力分不開，我們家長發揮的作用非常有限，相比很多用心的優秀家長我們做的還遠遠不夠。

新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望和憧憬。我的女兒剛剛升入初中，希望她學習上繼續努力，腳踏實地，不斷挑戰自我，超越自我。

孩子們，你們是國家的棟梁、川頭學校的希望，你們的身上，傾注了老師太多的心血，匯集了家長太多的目光，社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不要辜負所有人沉甸甸的希望，爭分奪秒，刻苦學習，奮勇拼搏，為將來打下堅實的基礎。

孩子們，請相信我們家長吧，我們一定會做好你們的“后勤部長”，生活上關心你們，學習上支持你們，無論遇到什么困難，別忘了，在你們的身邊，有我們，有你們的爸爸媽媽!

讓我們一同攜手, ,向理想的彼岸前行.共同去創造輝煌燦爛的明天!

最后，我代表所有的家長，對在坐的領導、老師，道一聲：謝謝你們，你們辛苦了!也預祝孩子們在新的學期里學有所成，健康成長！

謝謝大家！

第五篇：家長代表講話[范文模版]

尊敬的學校領導，老師，各位家長：

大家晚上好！

我是本班xx的爸爸，來自湖南，首先我非常感謝xx老師給予我這么好一個機會，讓我今天來到這里和大家一起探討教育孩子的問題，我深感榮幸，也非常感謝學校領導及各位老師對本班小孩子的精心培養，孩子在學校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，我代表各位家長對辛勤的老師們說一聲；謝謝！你們辛苦了！

下面我從家庭的角度就培養孩子良好學習習慣的一些看法與大家分享。我把它概括為三個關注，三個要。

三個關注是：1家長要關注孩子上課聽講的習慣；說到這里，有的家長可能馬上就會疑惑起來，上課聽講不是老師的事嗎？與家長有什么關呢？我的回答是有很大的關系。我們在這高節奏的都市生活里，雖然各位爸爸，媽媽為了生計，工作都很忙，吃飯都要趕時間，但是，我們每天擠一點點時間了解孩子，與孩子溝通還是可以的，譬如我們在接送孩子的路上，經常問問他，今天學習了什么？回答了幾個問題？最有意思的是什么？如果孩子回答不出來就說明孩子肯定有問題。為了幫助孩子養成良好的習慣，做作業之余，讓孩子說說語文課學的哪一課，對哪些問題感興趣，數學什么地方難，什么地方容易，久而久之就促使了孩子認真聽講的習慣。2關注孩子的思考的習慣，孔子說‘：“學而不思則罔’”，我認為提出一個問題比解決一個問題重要，如果我們的孩子很少舉手回答問題，或者從來不問問題，那說明他在學習上有一種懶于思考，依賴老師，同學，或者單純的記憶，模仿的習慣，這樣的話，孩子處在一種被動的學習狀態。我們應該引導孩子去養成獨立思考，善于提問題的習慣。讓孩子不僅僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案。這對孩子的創造性思維及將來進一步學習都很重要。3關注孩子按時完成作業的習慣。我們不僅僅要關注孩子完成作業的質量，而且要關注完成作業的時間，有不少家長包括我自己都有這樣一個感覺，只要孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管他在做什么？實際上由于孩子年齡的不同，個性不一，每次能集中精力的時間長短不一，做家長的要根據實際情況出發，根據作業內容，規定作業時間，不要讓孩子形成磨磨蹭蹭，不講效率的習慣。

培養孩子良好的學習習慣還應該做到三個要；一要有堅定的態度，良好習慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒，特別是孩子已經養成了一些不良習慣的時候，家長堅定的態度就更加重要。二要以身作則，言傳身教；家長在看電視，上網卻讓孩子做作業，這不僅僅容易引起孩子的反感，還影響孩子討厭學習。三要賞識孩子，要善于發現孩子的閃光點。俗話說得好；‘數落子千過，莫如夸子一長‘’與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適當表揚，給孩子的每一次進步鼓勵，喝彩。我堅信一個優秀的孩子是夸出來的，而不是罵出來的。總之，良好的學習習慣的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好的學習習慣是孩子一生一世的事。為了孩子的健康成長，我們也應該為孩子提供一個良好的家庭環境。

以上是我個人在教孩子的一些膚淺認識，不當之處煩請各位老師，家長批評指教。另外我們各位家長一定要大力支持和配合學校，老師的工作，讓我們的孩子有一個健康快樂的學習樂園。

我的發言完畢，謝謝大家。

小學家長會家長代表發言稿

尊敬的各位老師、家長：

您們好！

首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關愛和幫助，感謝學校

為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子。我站在這里，不是我教育孩

子有多成功，而是各位的抬愛！

我本人是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力

克服我的缺點，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽！以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會

和拙見，和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

一、培養孩子良好的行為、學習習慣

對于孩子來說，習慣決定命運！一個孩子有了好的行為、學習習慣，老師和家長教育起來就會輕松很多。

家長首先要養成良好的習慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與孩

子一起看書、學習。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學習，知道自己該如何去學，懂得學習是

為了提高自己的能力，而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習

生活習慣，一開始是有點困難，時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中，她能自己解決的

事，我們就盡量不插手。從小學三年級開始，我們就很少過問她的家庭作業，當然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之，好的行為、學習習慣會讓孩子終生

受益。

二、善于發現孩子的優點。多表揚，多鼓勵、多賞識孩子。

常言道：每個孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子

。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現，學會自理。俗話說的好“數落孩子千過，莫若夸子一長

”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的

肯定，淡化問題，給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會！

孫思騎是個懂事乖巧的孩子，在家時常

幫忙做些力所能及的家務，不管做的好或不好，我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質獎勵。從中

激發孩子的積極性和動手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

我們每個周末，都會抽出點時間來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道

孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時，會認真考慮孩子的意見，家長適當的讓步，既尊重了孩子，又讓孩子覺

得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內心世界，融入到孩子的生活里，有共同的語言，她才愿意

和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術，在不影響學習的情況下，我們會鼓勵孩子

多方面發展，加以適當的引。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題，孩子愛玩電腦

怎么辦？在這個問題上，我覺得“疏比堵重要”，我們所處的是一個高科技、高速度發展的時代。我們的

孩子不能生活在真空中。適當的讓孩子接觸電腦，不但可以減弱孩子的好奇心，還會讓孩子明白，電腦除

了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可

以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮，其實就是毫無節制地，不加選擇的上網所致。

四、常和老師溝通 這點是最重要的！孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春

期的孩子，情緒波動大、變化快，我們應隨時與老師取得聯系，知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在

成長中不可能每個環節都一帆風順，隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環，雙方取得聯系及時的糾正

和彌補不足之處，配合老師幫助孩子度過難關，取得扎實基礎。

我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得，我們是和孩子一起成長了．培養、教育孩子是一

個艱巨的任務，是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導

。細想一下，我們的孩子也不容易，生長在這樣一個高速發展的時代，競爭強、壓力大、就業要求高。

。。但回憶起孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望！但愿每個孩子都

能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠的驕傲！

謝謝大家！

小學家長會家長發言稿2 尊敬的老師,家長朋友們:大家好。

我是孩子的家長，很高興能站在這里和各位一起探討、交流孩子的成長、教育、的問題。首先感謝兩位老師給我這個機會，也感謝兩位老師一直以來對孩子的培養、教誨。聽過兩位老師的課之后，我很放心，也很滿意，孩子在這樣的環境里一定會茁壯成長！作為老師我更能理解老師，作為班主任我更能理解班主任。飛帆本次考試語文98、數學98，屬于會做題，得不了滿分的那種。其實，我和她媽媽最看重的并不是成績，而是他的學習習慣，好的習慣終生受益，作為老師我們都知道習慣的重要性，下前我就談我們在教育孩子方面的幾點看法：

一、健康的體魄、健全的人格：教育的真諦是育人，首先要孩子知道什么是對的什么是錯的，什么事該做什么事不該做。什么時間做什么事，比如作業每次都要求晚6點前做完，他也每天雷打不動的堅持，直到現在都堅持的很好。感謝老師，例子：

二、民主的氛圍，最不講理的是家長，請不要忽略孩子的感受，給他解釋的機會，民主的氛圍里成長的孩子陽光、自信。避免簡單粗暴，盡量不要使用暴力。確實必要，必須有效果。適得其反的暴力絕對沒必要。

三、學會閱讀，睡前讀書，孩子的媽媽陪著讀，我有空也加入，孩子養成了愛讀書的好習慣，而且著迷，例如：。常有驚人的話語：吃飯時，老婆說起某責任事故，市領導出面解釋。兒子插話說：“解釋就是掩飾。”不知從哪學來的。一年級的兒子回答老師的的問題：閉上眼看到了什么，睜開眼看到了什么？6歲的兒子回答：閉上眼看到了我的家園、睜開眼看到了我的笑臉。不愿意讀的時候，他媽媽就想方設法的引導，如：三國演義，水滸傳中的人物。。

四、家庭和睦，幸福的家庭真的和錢沒關系，有人家財萬貫卻把一個家弄得支離破碎，有人幾根面條就把一個家支撐的熱氣騰騰。家長要創造和諧的環境，不要當著孩子的面爭吵。孩子的身上有大人的影子，孩子出了問題，家庭教育一定是有問題的。孩子對臟話有免疫力，例如：

五、對孩子的教育要有耐心，孩子從小脾氣暴躁，經常發脾氣，而且一發脾氣就是蹦，我們的方法是：孩子的媽媽，爸爸：這是一個漫長的過程，要堅持，現在，有了根本好轉。

六、抓住眼前的幸福，生活中常看到這樣的現象，雙休日孩子一大早被拽起來，一臉不情愿，有的還抽抽搭搭的。他不快樂，家長也生氣。報輔導班是希望他將來幸福，為什么不抓住眼前的幸福呢？有人說中國的教育是扼殺孩子的天性、想象力、創造力，可是在這個過程中我們家長充當了什么角色？我不反對報班，我反對強迫孩子上各種輔導班。一個健健康康，整體高高興興的孩子比什么都重要，這關系他一生的幸福。不管他將來干什么，都有幸福的感覺。只要孩子努力了，結果是什么家長都要接受。我常想自己優秀嗎？自己都不優秀憑什么要求孩子什么都優秀？

七、讓孩子學會做力所能及的事，有條件可以讓他吃點苦。英國的貴族學校。。孩子什么都不會干家長有成就感，認為家里條件優越，孩子自己也這么認為常引以為榮，我毫不客氣的告訴他：什么都不會是你的恥辱，什么都不會等于告訴別人你是廢物！

所以請停止溺愛，溺愛不是愛，溺愛是傷害。。隔代教育尤其注意，不要一味遷就孩子，要什么給什么。有條件可以多帶孩子出去看看，多些閱歷，有句話叫耳聰目明，見多識廣，讀萬卷書不如行萬里路，就是這個道理。

八、不耍小聰明，不占小便宜，小聰明難干大事，占小便宜吃大虧。例子：多鼓勵我一直給孩子灌輸的思想是：你會越來越好，一年級，二年級超越了很多孩子。他很討厭畫畫，直到有一天他媽媽告訴他你美術老師說你的畫太漂亮了！你有繪畫的天賦，他從此愛上畫畫。

最后想說的是，如果你的孩子心態陽光，身體健康，你的教育是成功的。

如果你的孩子人緣很好，能和所有的孩子合得來，你的教育是成功的。

如果你的孩子成績很好，喜歡讀書，你的教育是成功的。如果…

如果你無法給孩子一片純凈的藍天，請給他一個快樂的童年。

家長會優秀家長發言稿

尊敬的領導,敬愛的老師,各位家長,親愛的同學們,大家上午好！我是四年級____班學生張浩洋的家長,今天,我能代表優秀同學的家長站在這里發言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動.首先,請允許我代表全體學生的家長,向永城市雙語學校的各位領導和老師表示最忠心的感謝.是你們讓我們的孩子學會了知識,掌握了技能,學會了幫助同學,學會了感恩.學會了做人.我要大聲的說出來，老師和領導，謝謝您。（雙手抱拳向領導和老師施禮）

今天,讓我在這里發言,其它的我不想多說,我只想說說張浩洋來到雙語學校的可喜變化.我們家在裴橋老鹽店.地處永城市的最西南。原來孩子在酇城陽光小學上學,孩子在那學習也差不多,可是由于他們學校的校車不能送到家,還有幾次,校車司機竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉學的事情,后來，聽咱們初中部的梁主任說雙語學校不錯,于是新學期開學我們毅然決定把張浩洋轉到了咱們學校.原來,只是聽說雙語學校好,等孩子來到這個學校之后,才發現,雙語學校比我們想象的還要好.首先,在校車接送孩子上,咱們學校十分的負責任,每次星期,跟車老師都要給孩子的家長打電話,讓家長及時到路口接孩子,就憑這一點,我就要投給雙語一張贊成票

其次，咱們學校的課程開的很全，上的很好，體育，音樂，美術，思品，科學一樣不少，孩子學了這么多門課，綜合素質肯定很高，不像我們農村的小學，除了語文數學英語之外，其他的科目一項也不開，孩子在那樣的學校上課，只能是變成書呆子，就憑這一點，我要大聲的說，孩子們，你們選擇雙語，這個決定是正確的。

再者，咱們雙語學校的老師和班主任，教學和管理水平很高，我雖然沒有能聽老師講課，但是從孩子的變化就能夠看出來。首先，孩子學習進步了，每次考試各科都在90分以上，有的科目還考了100分。其次，是孩子養成了良好的學習習慣，每次到家，家庭作業從來沒讓家長督促過，都是自覺主動地完成每次的家庭作業。還有就是孩子明顯的比以前懂事了，變得會說話了。看到孩子的進步和變化，我們看在眼里，喜在心里，我們由衷的高興。

有這么優美的環境，有這么管理有方的領導團隊，有這么優秀的老師，孩子在這里上學開心，我們家長放心，我們家長更省心。

最后請允許送上我們家長對雙語學校的祝福祝學校的領導和教師身體健康，工作順利，祝雙語學校的學生，學習進步早日成才。祝雙語學校，越辦越好，明天更輝煌。

我的發言完了，謝謝大家！