第一篇：家長(zhǎng)代表講話(huà)

一年五班新生張馨予家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好！

（家長(zhǎng)1）我是一年五班張馨予同學(xué)的家長(zhǎng)，此刻秋意正濃、秋風(fēng)送爽、花果飄香。作為新生家長(zhǎng)代表發(fā)言我感到榮幸之至，我為能在這美麗的季節(jié)和你們相聚在這片浩瀚的知識(shí)海洋，和大家一起分享秋色而無(wú)比的喜悅；為我的孩子能成為新華一校這個(gè)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為孩子們精心安排的入校儀式，作為家長(zhǎng)我身處其中快樂(lè)著，幸福著。親愛(ài)的一年級(jí)新生們，你們可知道，是船，就要大海揚(yáng)帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！你們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，做勇斗風(fēng)雨的海燕，做莘莘學(xué)子隊(duì)伍中一道亮麗的風(fēng)景線。

（家長(zhǎng)2）作為家長(zhǎng)我們會(huì)努力做到：

1、讓孩子明榮辱之分，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。

2、努力改變教育觀念，更新教育思想，敬師愛(ài)校，和學(xué)校攜手培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、完善自我，做孩子的好榜樣，古有孟母、岳母用真知灼見(jiàn)和言行砥礪孩子成長(zhǎng)，勵(lì)子從善，勵(lì)子成人。作為家長(zhǎng)要做孩子的好榜樣我們責(zé)無(wú)旁貸。

（家長(zhǎng)3）今天，鮮艷的五星紅旗映紅你們稚嫩的臉龐；星星火炬，指引著你們前進(jìn)的方向。你們是肩負(fù)重任的一代。今天，你們正在新華一校這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里讀書(shū)，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它將助你成才。

（家長(zhǎng)4）你們不但會(huì)形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化修養(yǎng)，你們更將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！

（家長(zhǎng)5）希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)說(shuō)文明話(huà)，爭(zhēng)做文明事，爭(zhēng)當(dāng)文明人，時(shí)時(shí)處處展示文明高雅的氣質(zhì)。希望你們博覽群書(shū)，在知識(shí)的海洋里盡情暢游，呈現(xiàn)厚積薄發(fā)的書(shū)卷氣。勇于實(shí)踐、以積極的心態(tài)，去面對(duì)生活，去承受考驗(yàn)。

（家長(zhǎng)1）作為家長(zhǎng)我們不會(huì)忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。作為家長(zhǎng)我們必將記住您----默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師。（家長(zhǎng)2）在教師節(jié)來(lái)臨之際請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新生家長(zhǎng)表達(dá)我們的祝愿： 祝老師們節(jié)日愉快，闔家幸福，同時(shí)祝每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

（家長(zhǎng)合）祝福新華一校的明天更加燦爛、輝煌！

謝謝大家的傾聽(tīng)！

第二篇：家長(zhǎng)代表講話(huà)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份，向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)，健康幸福!作為畢業(yè)班孩子的家長(zhǎng)，這六年間，我欣喜地見(jiàn)證了自己的孩子從小時(shí)候的茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、豐閱歷，思進(jìn)取，樂(lè)創(chuàng)新，助他人......這所有的成長(zhǎng)與進(jìn)步，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。在這里，我代表家長(zhǎng)朋友們，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!我尤其要感謝我孩子的班主任李老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助。預(yù)祝畢業(yè)班的同學(xué)們，在即將到來(lái)的小升初考試中，發(fā)揮出自己的最高水平，給自己六年小學(xué)生涯一份滿(mǎn)意的答卷。今天，你們因?yàn)閷W(xué)校而驕傲，明天，讓學(xué)校因?yàn)槟銈兌院馈?/p>

作為家長(zhǎng)，為了孩子，我們要不斷汲取新知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng);為了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會(huì)的人;為了孩子，我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己，以身作則，給孩子樹(shù)立起榜樣。引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路。

多年來(lái)，官地中心小學(xué)在李永杰校長(zhǎng)及其他校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在全體教職工的共同努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持特色辦學(xué)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)，大家有目共睹。使同學(xué)們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞等方面得到了更好的發(fā)展，打造了素質(zhì)教育，發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。為敦化市的各所中學(xué)輸送了一批批優(yōu)秀的人才！據(jù)我所知，官地鎮(zhèn)中、敦化市一中、三中、六中和官地中學(xué)今年保送實(shí)驗(yàn)中學(xué)加強(qiáng)班的名單中，都有我們官地小學(xué)畢業(yè)生。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長(zhǎng)朋友，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利，身體健康；祝六一文藝體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功；祝官地鎮(zhèn)中心小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!

家長(zhǎng)代表：姚甲昆 2017年6月1日

第三篇：家長(zhǎng)代表講話(huà)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

我是七年一班姜佳彤同學(xué)的家長(zhǎng)，很榮幸能作為家長(zhǎng)代表，來(lái)參加這么有意義的活動(dòng)，非常感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)與老師和同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。我感到高興同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力，孩子能有今天的成績(jī)，主要與各科老師的辛勤付出和孩子的努力分不開(kāi)，我們家長(zhǎng)發(fā)揮的作用非常有限，相比很多用心的優(yōu)秀家長(zhǎng)我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬。我的女兒剛剛升入初中，希望她學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。

孩子們，你們是國(guó)家的棟梁、川頭學(xué)校的希望，你們的身上，傾注了老師太多的心血，匯集了家長(zhǎng)太多的目光，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予很高的期望，希望你們不要辜負(fù)所有人沉甸甸的希望，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子們，請(qǐng)相信我們家長(zhǎng)吧，我們一定會(huì)做好你們的“后勤部長(zhǎng)”，生活上關(guān)心你們，學(xué)習(xí)上支持你們，無(wú)論遇到什么困難，別忘了，在你們的身邊，有我們，有你們的爸爸媽媽!

讓我們一同攜手, ,向理想的彼岸前行.共同去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!

最后，我代表所有的家長(zhǎng)，對(duì)在坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師，道一聲：謝謝你們，你們辛苦了!也預(yù)祝孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)有所成，健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第四篇：家長(zhǎng)代表講話(huà)[范文模版]

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！

我是本班xx的爸爸，來(lái)自湖南，首先我非常感謝xx老師給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我今天來(lái)到這里和大家一起探討教育孩子的問(wèn)題，我深感榮幸，也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)本班小孩子的精心培養(yǎng)，孩子在學(xué)校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，我代表各位家長(zhǎng)對(duì)辛勤的老師們說(shuō)一聲；謝謝！你們辛苦了！

下面我從家庭的角度就培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一些看法與大家分享。我把它概括為三個(gè)關(guān)注，三個(gè)要。

三個(gè)關(guān)注是：1家長(zhǎng)要關(guān)注孩子上課聽(tīng)講的習(xí)慣；說(shuō)到這里，有的家長(zhǎng)可能馬上就會(huì)疑惑起來(lái)，上課聽(tīng)講不是老師的事嗎？與家長(zhǎng)有什么關(guān)呢？我的回答是有很大的關(guān)系。我們?cè)谶@高節(jié)奏的都市生活里，雖然各位爸爸，媽媽為了生計(jì)，工作都很忙，吃飯都要趕時(shí)間，但是，我們每天擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了解孩子，與孩子溝通還是可以的，譬如我們?cè)诮铀秃⒆拥穆飞希?jīng)常問(wèn)問(wèn)他，今天學(xué)習(xí)了什么？回答了幾個(gè)問(wèn)題？最有意思的是什么？如果孩子回答不出來(lái)就說(shuō)明孩子肯定有問(wèn)題。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做作業(yè)之余，讓孩子說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文課學(xué)的哪一課，對(duì)哪些問(wèn)題感興趣，數(shù)學(xué)什么地方難，什么地方容易，久而久之就促使了孩子認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。2關(guān)注孩子的思考的習(xí)慣，孔子說(shuō)‘：“學(xué)而不思則罔’”，我認(rèn)為提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題重要，如果我們的孩子很少舉手回答問(wèn)題，或者從來(lái)不問(wèn)問(wèn)題，那說(shuō)明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考，依賴(lài)?yán)蠋煟瑢W(xué)，或者單純的記憶，模仿的習(xí)慣，這樣的話(huà)，孩子處在一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考，善于提問(wèn)題的習(xí)慣。讓孩子不僅僅喜歡去問(wèn)問(wèn)題，而且也愿意去尋找問(wèn)題的答案。這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。3關(guān)注孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量，而且要關(guān)注完成作業(yè)的時(shí)間，有不少家長(zhǎng)包括我自己都有這樣一個(gè)感覺(jué)，只要孩子坐在書(shū)桌前，就感到高興，而不管他在做什么？實(shí)際上由于孩子年齡的不同，個(gè)性不一，每次能集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短不一，做家長(zhǎng)的要根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容，規(guī)定作業(yè)時(shí)間，不要讓孩子形成磨磨蹭蹭，不講效率的習(xí)慣。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)該做到三個(gè)要；一要有堅(jiān)定的態(tài)度，良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程，要持之以恒，特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候，家長(zhǎng)堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要。二要以身作則，言傳身教；家長(zhǎng)在看電視，上網(wǎng)卻讓孩子做作業(yè)，這不僅僅容易引起孩子的反感，還影響孩子討厭學(xué)習(xí)。三要賞識(shí)孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好；‘?dāng)?shù)落子千過(guò)，莫如夸子一長(zhǎng)‘’與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適當(dāng)表?yè)P(yáng)，給孩子的每一次進(jìn)步鼓勵(lì)，喝彩。我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的。總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子一生一世的事。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們也應(yīng)該為孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

以上是我個(gè)人在教孩子的一些膚淺認(rèn)識(shí)，不當(dāng)之處煩請(qǐng)各位老師，家長(zhǎng)批評(píng)指教。另外我們各位家長(zhǎng)一定要大力支持和配合學(xué)校，老師的工作，讓我們的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：

您們好！

首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對(duì)我女兒孫思騎的關(guān)愛(ài)和幫助，感謝學(xué)校

為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里，不是我教育孩

子有多成功，而是各位的抬愛(ài)！

我本人是個(gè)容易怯場(chǎng)，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力

克服我的缺點(diǎn)，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽?zhuān)∫韵滤狞c(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)

和拙見(jiàn)，和各位家長(zhǎng)、老師分享。不妥之處望各位見(jiàn)諒、包涵。

一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)！一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。

家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩

子一起看書(shū)、學(xué)習(xí)。久而久之，她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是

為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)

生活習(xí)慣，一開(kāi)始是有點(diǎn)困難，時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中，她能自己解決的

事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生

受益。

二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子。

常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、賞識(shí)孩子

。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)自理。俗話(huà)說(shuō)的好“數(shù)落孩子千過(guò)，莫若夸子一長(zhǎng)

”。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的

肯定，淡化問(wèn)題，給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)！

孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子，在家時(shí)常

幫忙做些力所能及的家務(wù)，不管做的好或不好，我都會(huì)給予肯定。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中

激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

我們每個(gè)周末，都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道

孩子的喜怒哀樂(lè)。有意見(jiàn)分歧時(shí)，會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn)，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆樱肿尯⒆佑X(jué)

得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界，融入到孩子的生活里，有共同的語(yǔ)言，她才愿意

和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫(huà)和美術(shù)，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我們會(huì)鼓勵(lì)孩子

多方面發(fā)展，加以適當(dāng)?shù)囊Ｗ鹬睾⒆拥呐d趣愛(ài)好。在這里我也談?wù)劶议L(zhǎng)比較困擾的問(wèn)題，孩子愛(ài)玩電腦

怎么辦？在這個(gè)問(wèn)題上，我覺(jué)得“疏比堵重要”，我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的

孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦，不但可以減弱孩子的好奇心，還會(huì)讓孩子明白，電腦除

了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可

以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮，其實(shí)就是毫無(wú)節(jié)制地，不加選擇的上網(wǎng)所致。

四、常和老師溝通 這點(diǎn)是最重要的！孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春

期的孩子，情緒波動(dòng)大、變化快，我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)孩子在

成長(zhǎng)中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順，隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正

和彌補(bǔ)不足之處，配合老師幫助孩子度過(guò)難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ)。

我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺(jué)得，我們是和孩子一起成長(zhǎng)了．培養(yǎng)、教育孩子是一

個(gè)艱巨的任務(wù)，是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。需要我們和孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo)

。細(xì)想一下，我們的孩子也不容易，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。

。。但回憶起孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望！但愿每個(gè)孩子都

能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2 尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們:大家好。

我是孩子的家長(zhǎng)，很高興能站在這里和各位一起探討、交流孩子的成長(zhǎng)、教育、的問(wèn)題。首先感謝兩位老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝兩位老師一直以來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)、教誨。聽(tīng)過(guò)兩位老師的課之后，我很放心，也很滿(mǎn)意，孩子在這樣的環(huán)境里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！作為老師我更能理解老師，作為班主任我更能理解班主任。飛帆本次考試語(yǔ)文98、數(shù)學(xué)98，屬于會(huì)做題，得不了滿(mǎn)分的那種。其實(shí)，我和她媽媽最看重的并不是成績(jī)，而是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的習(xí)慣終生受益，作為老師我們都知道習(xí)慣的重要性，下前我就談我們?cè)诮逃⒆臃矫娴膸c(diǎn)看法：

一、健康的體魄、健全的人格：教育的真諦是育人，首先要孩子知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，什么事該做什么事不該做。什么時(shí)間做什么事，比如作業(yè)每次都要求晚6點(diǎn)前做完，他也每天雷打不動(dòng)的堅(jiān)持，直到現(xiàn)在都堅(jiān)持的很好。感謝老師，例子：

二、民主的氛圍，最不講理的是家長(zhǎng)，請(qǐng)不要忽略孩子的感受，給他解釋的機(jī)會(huì)，民主的氛圍里成長(zhǎng)的孩子陽(yáng)光、自信。避免簡(jiǎn)單粗暴，盡量不要使用暴力。確實(shí)必要，必須有效果。適得其反的暴力絕對(duì)沒(méi)必要。

三、學(xué)會(huì)閱讀，睡前讀書(shū)，孩子的媽媽陪著讀，我有空也加入，孩子養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，而且著迷，例如：。常有驚人的話(huà)語(yǔ)：吃飯時(shí)，老婆說(shuō)起某責(zé)任事故，市領(lǐng)導(dǎo)出面解釋。兒子插話(huà)說(shuō)：“解釋就是掩飾。”不知從哪學(xué)來(lái)的。一年級(jí)的兒子回答老師的的問(wèn)題：閉上眼看到了什么，睜開(kāi)眼看到了什么？6歲的兒子回答：閉上眼看到了我的家園、睜開(kāi)眼看到了我的笑臉。不愿意讀的時(shí)候，他媽媽就想方設(shè)法的引導(dǎo)，如：三國(guó)演義，水滸傳中的人物。。

四、家庭和睦，幸福的家庭真的和錢(qián)沒(méi)關(guān)系，有人家財(cái)萬(wàn)貫卻把一個(gè)家弄得支離破碎，有人幾根面條就把一個(gè)家支撐的熱氣騰騰。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造和諧的環(huán)境，不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵。孩子的身上有大人的影子，孩子出了問(wèn)題，家庭教育一定是有問(wèn)題的。孩子對(duì)臟話(huà)有免疫力，例如：

五、對(duì)孩子的教育要有耐心，孩子從小脾氣暴躁，經(jīng)常發(fā)脾氣，而且一發(fā)脾氣就是蹦，我們的方法是：孩子的媽媽?zhuān)职郑哼@是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要堅(jiān)持，現(xiàn)在，有了根本好轉(zhuǎn)。

六、抓住眼前的幸福，生活中常看到這樣的現(xiàn)象，雙休日孩子一大早被拽起來(lái)，一臉不情愿，有的還抽抽搭搭的。他不快樂(lè)，家長(zhǎng)也生氣。報(bào)輔導(dǎo)班是希望他將來(lái)幸福，為什么不抓住眼前的幸福呢？有人說(shuō)中國(guó)的教育是扼殺孩子的天性、想象力、創(chuàng)造力，可是在這個(gè)過(guò)程中我們家長(zhǎng)充當(dāng)了什么角色？我不反對(duì)報(bào)班，我反對(duì)強(qiáng)迫孩子上各種輔導(dǎo)班。一個(gè)健健康康，整體高高興興的孩子比什么都重要，這關(guān)系他一生的幸福。不管他將來(lái)干什么，都有幸福的感覺(jué)。只要孩子努力了，結(jié)果是什么家長(zhǎng)都要接受。我常想自己優(yōu)秀嗎？自己都不優(yōu)秀憑什么要求孩子什么都優(yōu)秀？

七、讓孩子學(xué)會(huì)做力所能及的事，有條件可以讓他吃點(diǎn)苦。英國(guó)的貴族學(xué)校。。孩子什么都不會(huì)干家長(zhǎng)有成就感，認(rèn)為家里條件優(yōu)越，孩子自己也這么認(rèn)為常引以為榮，我毫不客氣的告訴他：什么都不會(huì)是你的恥辱，什么都不會(huì)等于告訴別人你是廢物！

所以請(qǐng)停止溺愛(ài)，溺愛(ài)不是愛(ài)，溺愛(ài)是傷害。。隔代教育尤其注意，不要一味遷就孩子，要什么給什么。有條件可以多帶孩子出去看看，多些閱歷，有句話(huà)叫耳聰目明，見(jiàn)多識(shí)廣，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，就是這個(gè)道理。

八、不耍小聰明，不占小便宜，小聰明難干大事，占小便宜吃大虧。例子：多鼓勵(lì)我一直給孩子灌輸?shù)乃枷胧牵耗銜?huì)越來(lái)越好，一年級(jí)，二年級(jí)超越了很多孩子。他很討厭畫(huà)畫(huà)，直到有一天他媽媽告訴他你美術(shù)老師說(shuō)你的畫(huà)太漂亮了！你有繪畫(huà)的天賦，他從此愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。

最后想說(shuō)的是，如果你的孩子心態(tài)陽(yáng)光，身體健康，你的教育是成功的。

如果你的孩子人緣很好，能和所有的孩子合得來(lái)，你的教育是成功的。

如果你的孩子成績(jī)很好，喜歡讀書(shū)，你的教育是成功的。如果…

如果你無(wú)法給孩子一片純凈的藍(lán)天，請(qǐng)給他一個(gè)快樂(lè)的童年。

家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好！我是四年級(jí)____班學(xué)生張浩洋的家長(zhǎng),今天,我能代表優(yōu)秀同學(xué)的家長(zhǎng)站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動(dòng).首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生的家長(zhǎng),向永城市雙語(yǔ)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最忠心的感謝.是你們讓我們的孩子學(xué)會(huì)了知識(shí),掌握了技能,學(xué)會(huì)了幫助同學(xué),學(xué)會(huì)了感恩.學(xué)會(huì)了做人.我要大聲的說(shuō)出來(lái)，老師和領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您。（雙手抱拳向領(lǐng)導(dǎo)和老師施禮）

今天,讓我在這里發(fā)言,其它的我不想多說(shuō),我只想說(shuō)說(shuō)張浩洋來(lái)到雙語(yǔ)學(xué)校的可喜變化.我們家在裴橋老鹽店.地處永城市的最西南。原來(lái)孩子在酇城陽(yáng)光小學(xué)上學(xué),孩子在那學(xué)習(xí)也差不多,可是由于他們學(xué)校的校車(chē)不能送到家,還有幾次,校車(chē)司機(jī)竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情,后來(lái)，聽(tīng)咱們初中部的梁主任說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)校不錯(cuò),于是新學(xué)期開(kāi)學(xué)我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學(xué)校.原來(lái),只是聽(tīng)說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)校好,等孩子來(lái)到這個(gè)學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn),雙語(yǔ)學(xué)校比我們想象的還要好.首先,在校車(chē)接送孩子上,咱們學(xué)校十分的負(fù)責(zé)任,每次星期,跟車(chē)?yán)蠋煻家o孩子的家長(zhǎng)打電話(huà),讓家長(zhǎng)及時(shí)到路口接孩子,就憑這一點(diǎn),我就要投給雙語(yǔ)一張贊成票

其次，咱們學(xué)校的課程開(kāi)的很全，上的很好，體育，音樂(lè)，美術(shù)，思品，科學(xué)一樣不少，孩子學(xué)了這么多門(mén)課，綜合素質(zhì)肯定很高，不像我們農(nóng)村的小學(xué)，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)之外，其他的科目一項(xiàng)也不開(kāi)，孩子在那樣的學(xué)校上課，只能是變成書(shū)呆子，就憑這一點(diǎn)，我要大聲的說(shuō)，孩子們，你們選擇雙語(yǔ)，這個(gè)決定是正確的。

再者，咱們雙語(yǔ)學(xué)校的老師和班主任，教學(xué)和管理水平很高，我雖然沒(méi)有能聽(tīng)老師講課，但是從孩子的變化就能夠看出來(lái)。首先，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了，每次考試各科都在90分以上，有的科目還考了100分。其次，是孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次到家，家庭作業(yè)從來(lái)沒(méi)讓家長(zhǎng)督促過(guò)，都是自覺(jué)主動(dòng)地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了，變得會(huì)說(shuō)話(huà)了。看到孩子的進(jìn)步和變化，我們看在眼里，喜在心里，我們由衷的高興。

有這么優(yōu)美的環(huán)境，有這么管理有方的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有這么優(yōu)秀的老師，孩子在這里上學(xué)開(kāi)心，我們家長(zhǎng)放心，我們家長(zhǎng)更省心。

最后請(qǐng)?jiān)试S送上我們家長(zhǎng)對(duì)雙語(yǔ)學(xué)校的祝福祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康，工作順利，祝雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成才。祝雙語(yǔ)學(xué)校，越辦越好，明天更輝煌。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

第五篇：家長(zhǎng)代表講話(huà)

家長(zhǎng)代表講話(huà)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、孩子們：

大家上午好！

我是------------------的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我深感榮幸。

今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂(lè),健康幸福!

參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們！

盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注、分享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂(lè),是身為家長(zhǎng)的責(zé)任,更是身為家長(zhǎng)的幸福.作為家長(zhǎng)，我特別重視配合老師,配合學(xué)校，搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面，我視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步，嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，我與孩子一起閱讀，一起討論，一起游戲，建設(shè)共同的精神家園。

童年是美好的，童心是可貴的。每當(dāng)面對(duì)孩子，就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子，看到他一天天成長(zhǎng)，我常常感到莫名的欣慰。也因此，我總想著如何給孩子一個(gè)值得回味和珍藏的有意義的童年，如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路。我認(rèn)為這是一個(gè)值得為人父母者們永恒思考的命題。記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，現(xiàn)在就對(duì)孩子說(shuō)什么樣的話(huà)”。的確，只要對(duì)孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛(ài)，孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康、工作順利、生活愉快！

謝謝大家！