第一篇：畢業班家長會班主任演講稿

一、班級基本情況：

1、本班共有學生33人，其中女生14人，男生19人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

作為學生的數學教師兼班主任，我和他們已經共同度過了一年多的時光，一年多來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優異的成績。

2、成績情況：

在語、數雙科的成績上，我們有以上的同學表現較好：xxxxxxxx，還有后起之秀：xxxxxxxx等。

上學期在縣的統考中，我們的數學科取得了各項評比全縣農村校第一的好成績。

3．存在的一些問題：

⑴、部分同學對知識的掌握不夠扎實；平時不認真學習，考前沒仔細復習。

⑵、個別同學學習態度不端正，馬馬虎虎。

⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現全面發展。

⑷、有些同學在學習上沒有表現出很強烈的進取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。

這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。

二、給家長教育孩子提幾點建議：

1、多關心，少責罵。

多關心他們的生活，關心他們的身體健康，關心他們的學習情況

2、多嚴格，少溺愛。

少上網，禁止瀏覽不良網站的有關信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時間。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。

要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發展，有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。

4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，并督促其及時完成當天老師布置的作業，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

5、要教育學生遵守紀律。

家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規矩，并且自覺的遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。

進入東山一中，考上好的學校是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持

下面談談我個人的想法：

我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。

孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，多少努力和付出。現在到了最后收獲的季節，該給孩子的小學生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關重要的。作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質，良好的習慣，優異的成績。”我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。所以，我們也在這方面做了不少的努力。

我的第二個想法是：為孩子進入中學奠定基礎。

孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態，在進入中學后會更快地適應，也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好，中學再多的課業，他也能應對自如；孩子有好的品質，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。另外，小學畢業的時候有個畢業考試，中學開學的時候，每個中學開學前都有一個入學的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度；有句話說的好：“態度決定一切”。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以，也可以這么說，小學畢業既是一個學習階段的結束，也是另一個學習階段的開始。“好的開始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的兩個多月里，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。

所以，我們再次請求大家盡心盡力配合好學校的工作，我們的目的只有一個：為了我們的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，說具體點就是為了孩子順利畢業，輕松邁進中學。我們的目標是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習慣、滿意的成績”。

四、家長配合學校對孩子進行教育

那么，作為家長在這段時間里，在僅剩的兩個多月的時間，我們應該怎樣配合學校對學生進行教育呢？下面我想給大家幾點建議：

1、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業了，而在這個時間段最容易出現的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來規規矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的。現在我們的新課基本結束，很快就要進入全面的復習了，要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。六年所學的知識，現在用有限的時間去復習鞏固，學習任務必定要比原來大的多。學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發現這種情況要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。

2、加強對孩子課外時間的管理

特別要注意小孩有沒有去網吧，網絡是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網絡之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網的家長更要注意了，孩子不去網吧了，可是在家里沒有節制的上網也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。

3、多鼓勵 少點指責

假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學些啥呀，就考那么一點分數，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反。可以肯定孩子某些方面的進步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣成有助于孩子走向成功。

最后想說的是，我們學校的學生更需要家長的關心，更需要家長的鼓勵和表揚。當然，平時你們也可以多跟我們聯系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的。總的來說，我們的目標是一致的，都是為了我們的學生——您的孩子能更好的成長！

再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！

第二篇：小學畢業班家長會講話稿-班主任演講稿

小學畢業班家長會講話稿

各位家長朋友：

大家下午好！今天，我非常高興，因為你們今天能來參加孩子的家長會，說明你們對孩子很關愛，我代表學校和畢業班的各科任教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支持與配合。

一、通報上一屆畢業班畢業考的情況、語文成績中上，數學全鎮第五名。英語成績不理想，倒數。

二、召開家長會的目的。成功的教育是社會、學校、家庭三方努力。

1、學校對六年級畢業班工作高度重視。

語文老師有著豐富的多年畢業班教學經驗巫彥琳擔任語文教學及班主任，數學老師有著豐富的多年畢業班教學經驗雞賢彬擔任數學教學由多年擔任英語教學的黃家良老師擔任英語學科教學，這些老師也會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。

三、建議

1、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀（學習上的情況、優勢、問題），鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。

2、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動）。

3、多關心子女的生活。

（1）、對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派，有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。堅決抵制孩子進網吧，進電子游戲室，發現情況，及時報告班主任，家庭、學校共同進行教育。

4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況，則孩子可能認為學習沒什么重要的。

5、多與老師交流溝通（來校溝通或電話聯系）。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。

6、家庭要為孩子創設良好的學習環境，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間，如果孩子做作業時，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，有條件的家庭可以給孩子準備一個書房，以免分散孩子學習的注意力。同時，在最后的一個月時間，最好教育孩子盡量少看電視。

總之，從現在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注今年的畢業會考，為孩子們能在今年的畢業考試中取得好的成績而努力。

第三篇：畢業班家長會演講稿

大家好！

今天，因為孩子的緣分，我們又一次相聚在六二班教室里。歡迎大家和我們一起關注我們的孩子，關注孩子們的教育，作為孩子們的班主任，我代表本班各科任教師向大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，由衷的感謝你們對學校工作的理解、支持與配合，感謝大家在孩子成長過程中作出的種種努力，感謝大家發自內心的對我們老師的理解和尊重。通過今天的家長會，我真誠的希望各位家長能全面的了解我們孩子的在校情況，真誠的希望各位家長和我們一起攜起手來共同關心孩子的成長。首先我把本次期中考試成績向大家匯報一下： 語、數、英三科成績總體優秀的同學：

張文麗、許佳楠、樊昱晴、孫可心、李曉曼、李家樂、李宏強、劉溢銘、王玉飛、王美善、呂易明、高英倩、高一鳴、陳慧娟、王漪楠、焦元沛、陳基新、龐思涵、周笛、張浩煜 語文優秀的同學：

孫可心、李曉曼、李家樂、李宏強、劉溢銘、王玉飛、王美善、呂易明、高英倩、張文麗、許佳楠、樊昱晴、、高一鳴、焦元沛、龐思涵、張奕寧 數學優秀的同學：

王銘曦、陳基新、王玉飛、李宏強、張文麗、張奕寧、樊昱晴、李家樂、呂易明、孫可心、李曉曼、劉溢銘、王美善、張興華 英語優秀的同學：

李家樂、、樊昱晴、孫可心、李曉曼、張文麗、劉溢銘、、呂易明、高英倩、許佳楠、李宏強、周笛、馬賽、張紫璇、徐夢真近段時間學習上進步比較大的同學：

王令彤、王笑天、榮仕豪、張紫璇、劉冬霞、曹 圓、時鎮坤、劉碧瑩、王 哲、喬柯衡、馮澳、李廷楨、敬智帥、任赟帆

對于孩子來說，分數固然重要，但不是衡量孩子的唯一標準，孩子可能因為馬虎、身體狀況、或是之前的知識基礎，這次成績可能不太理想，事實上絕大多數的孩子在這個學期從各方面都取得了很明顯的進步，在這里，我很想表揚以下這些同學。

家庭作業，字跡工整、認真書寫的同學：

周笛、呂易明、許佳楠、張奕寧、張紫璇、樊昱晴、孫可心、李曉曼、李家樂、高英倩、焦元沛、李宏強 課堂聽講，積極思考、發言踴躍的同學：

王銘曦、秦晶晶、李家樂、高一鳴、柴舉、楊紫瑩、焦元沛、王玉飛、張浩煜

作為班級小干部，工作認真負責、樂于助人的同學：

張文麗、呂易明、王笑天、劉鎰銘、孫晨晨、樊曉琳、樊昱晴、趙一帆。這些同學是班上的中堅力量，他們能在很好地完成老師布置的各項學習任務之余，積極的參與到班級管理中，顯示出很強的能力，在同學們當中起到了良好的模范帶頭作用，引領著我們整個班風積極向上！

還有，今天，我還要和大家一起分享運動場上我們班孩子的精彩表現，運動會上我們班可謂捷報頻傳，遍地開花，男子壘球、實心球，被我們班的樊曉琳、趙耀宗、王哲同學全攬前三名，我們班的謝慧冰同學拿下了女子50米，200米，800米預決賽的三項冠軍，我們的任赟帆、樊昱晴、馬賽同學分別奪回了女子實心球、壘球的冠、亞軍，還有王令彤、徐彥、王世豪、榮世豪、柴舉、陳基新、李家樂、高英倩 王慧君、喬柯衡、王運轉、蔣曉丹、張文麗、呂易明等十幾個同學，都取得了很好的成績。我們的男子、女子50米團體接力都是年級的冠軍。尤其是在進行男生50米接力的時候，有兩個孩子跌倒了，我當時很害怕，擔心孩子們摔傷，就著急的大聲吆喝，讓他們停下，不要再跑了！但是，我們的四個孩子依然堅持跑玩接力賽全程，而且拿回了第一名的好成績！

說真的，大家把孩子送到學校，交到老師的手里，作為老師，我們和咱們在座的每一位家長一樣，我寧愿不要任何榮譽，也不愿意讓我們班的任何一個孩子受到一點點傷害。

最讓我感動的是在運動會即將結束的時候，學校為了讓班主任給學生們樹立頑強拼搏，勇于進取的精神，讓全校的28個班級的班主任進行200米賽跑，繞操場一周，我們班的所有孩子，包括平日里沒少被我批評的孩子都站在跑道旁，為我吶喊、加油。我當時真的很感動！真的，帶著這樣一班孩子我特別自豪！

我們班的所有孩子們都愛我們這個班集體，我們的63個孩子加上我們的三個老師就是一個溫暖的家！

是的，我們的63個孩子，我們的63個可愛的精靈，在我們老師的眼中和在我們每一位家長的心中一樣，他們個個都是獨一無二的，個個都是無可取代的，我們應該做的就是尊重孩子的個性發展，營造良好的學習氛圍，讓每一個孩子都有進步！都有提高！

為了這樣的目標，周老師我們兩個，還有我們的英語老師擠出一切盡可能擠出的時間，有時是放學后，有時是我們的一些副科，例如勞動課，美術課，對班上底子比較差的學生進行輔導，像我們班的：劉碧瑩、宋元昊、邢林奇、姚勇臣、王世豪，這些同學的作業都是從最基礎開始，一道題一道題的講解。因為我們深深地知道，一個孩子雖然只是我們班級的六十三分之一，但是對于我們的每一個家庭而言，卻是我們整個家庭百分之百的希望。

然而，孩子的進步單靠我們老師的努力還遠遠不夠。

我們屈指算來離畢業考試只剩短短的四十天，在這短短的四十天里，學生如何來學習，我們家長如何來管理，將直接影響著你孩子的成績；直接影響著孩子在這么激烈的競爭中能否脫穎而出。

所以，我想給在座的家長一些建議：

1、多了解孩子的作業和測驗情況,重要的是要把作業和測驗打開親自看一看,不能一問了之。

2、要重視孩子的書寫，發現家庭作業書寫潦草，要讓他（她）重寫，要培養孩子良好的書寫習慣。每次考試有些同學就因為書寫導致作文扣分較多，得不到理想的成績。

3、要督促孩子按時作息，早晨能夠按時起床，中午能夠午休，晚上早點睡覺，保證孩子的睡眠，提高學習的效果。

4、參與孩子的學習過程，進行有效的幫助。英語背誦，可以幫助孩子進行抽背，語文也是一樣，還可以對一些基礎知識進行抽背，以及監督一些默寫作業。我們有許多家長都很有耐心，孩子默好以后，或是背完書后會簽上家長的名字，這樣孩子就不敢懈怠，不可能偷懶，同時也能讓孩子感覺到父母對自己的關心，從而增強學習的動力。

5、對孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由

于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷次的考試中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在今年畢業考試中取得滿意的成績。我總是對孩子們說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。

最后，希望各位家長能經常與老師取得聯系，與學校密切配合。及時了解學生在校的學習、紀律等情況。畢竟一次的家長會，解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校與我們聯系，總之，讓我們攜手共進，共同打造孩子們美好燦爛的明天！

第四篇：畢業班家長會班主任發言稿

604班的班主任發言

謝謝各位家長，謝謝孩子們。

你們才是我最要感謝的人，感謝在坐的家長這六年來對我工作的支持與配合，特別是黃浩琪媽媽，張正媽媽，徐璐彤媽媽，我這里也不一一點名了，感謝你們這么多年來對我們班級的幫助。每年的元旦匯演與健美操比賽的服裝購買，都是你們在協助我，在替我分擔。我們這些獎狀也有你們的一份功勞。謝謝大家了。說實話，這六年來，有淚水，也有不理解，當然更多的是歡樂。這群孩子是我的驕傲。每次學校里活動，我們都積極參加。比如上次的女足聯賽，但斯月守門員，腳受傷了，第二天堅持上場。還有宋燕清，當時被二班的沈少純一腳迎面踢中腦袋，當場被踢得暈頭轉向了，但是她們都堅持下來了，咬著牙拼到最后，贏得了冠軍。

學習上，這群孩子也不服輸。其他班級的班主任開玩笑說：老張，好生都被你挑走了。數學成績相差真很大。說實在，一二年級的時候邵雍軒，楊軒，俞郭政輝、熊國良等同學數學測試多次不及格的。記得熊國良剛上學那會兩個星期，天天哭著跟我要爺爺，大清早來了就讓我給爺爺打電話接回家，數學也是從1開始交的，2與3寫起來都躺著的。問他2+3等于幾，他都是2、3就是不會等于5的。我也是一點一點的教起來，一天天的輔導他，現在六年級知識點這么難，他們數學都能考80多分了。像上次邵雍軒考了89分他還哭，他認為自己還能考更好的，埋怨自己不夠細心。但是英語他就是不喜歡背誦。鄭建幫去年剛插班進來時，英語老家沒學過，一下子要學五年級的英語，確實夠為難他了，但是他也慢慢跟上來了，英語也達到良好了。還有朱建江，小時候時不時的賭氣躲起來，我經常要去操場的角落找他，現在長大懂事多了。

孩子們一天天的長大，一天天的懂事，也許在家里會跟你們頂嘴，鬧脾氣，但在學校里都是非常有禮貌的孩子。因為家里你們會寵著他，而學校里有規矩壓制著他。

還有一個學期，其實也就只有四個月，孩子們就要上初中了，該辦的證件你們也應該早就準備了，如果到現在都還沒辦理社保的家長，那也已經來不及了。明年四月基本都能知道情況了。還有說一句，只要在寧波買了房的，不管有沒有戶口，初中都可以留在寧波就讀。證件齊全的同學等著分配學校，具體去哪個學校，目前也不知道，合并到鄞州區后，到底有幾所學校能進，我們也不明確的。目前我們就是抓孩子的學習，不管是留在寧波還是去老家，成績最重要。聽說去年我們學校有幾個孩子在四眼碶中學就讀，因為成績太差被勸退了。好了我就說這么多。提前祝大家新年快樂！接下來大家喝喝茶，嗑嗑瓜子，聊一聊，大家每次都是匆匆來匆匆走了，很少有這樣的機會湊在一起。今天難得有這樣的機會。

第五篇：畢業班家長會班主任發言稿

各位家長：下午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

作為學生的語文教師兼班主任，我和他們已經共同度過了一年多的時光，一年多來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象，我也看見了孩子們的進步！

但是也存在著一些問題：⑴、部分同學對知識的掌握不夠扎實；平時不認真學習，考前沒仔細復習。⑵、個別同學學習態度不端正，馬馬虎虎。⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現全面發展。⑷、有些同學在學習上沒有表現出很強烈的進取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。

再過一個月，你的孩子就要進入到初中學習，這一段的時間是非常關鍵的，這學期畢業班要參加全市的統考，有的學校可能不會進行入學考試，那他們若要招生可能就會看這學期的期末考試，所以，這次的考試對學生而言，也是至關重要的。

1、樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學，能夠上什么樣的中學，適合上什么樣的中學，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力。

2、培養一種意識。畢業年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業年級緊張的學習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會發現，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。

3、形成一種習慣。這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣，注重培養孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛生的習慣，速度的習慣，關心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。

所以，我們再次請求大家盡心盡力配合好學校的工作，我們的目的只有一個：為了我們的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，說具體點就是為了孩子順利畢業，輕松邁進中學。我們的目標是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習慣、滿意的成績”。

那么，作為家長在這段時間里，在僅剩的一個多月的時間，我們應該怎樣配合學校對學生進行教育呢？下面我想給大家幾點建議：

1、及時消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業了，而在這個時間段最容易出現的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來規規矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的。現在我們的新課已經結束，已經進入全面的復習了，要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。六年所學的知識，現在用有限的時間去復習鞏固，學習任務必定要比原來大的多。學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發現這種情況要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。

2、加強對孩子課外時間的管理

特別要注意小孩有沒有去網吧，網絡是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網絡之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網的家長更要注意了，孩子不去網吧了，可是在家里沒有節制的上網也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。

3、要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規矩，并且自覺的遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。這里我插入說一下我們一定要讓學生按時上學、按時回家，按時完成老師布置的作業，但是有個別學生，老師布置的學習任務不會自覺完成，這需要家長的督促。

4、多鼓勵 少點指責假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學些啥呀，就考那么一點分數，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反。可以肯定孩子某些方面的進步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣成有助于孩子走向成功。最后想說的是，我們學校的學生更需要家長的關心，更需要家長的鼓勵和表揚。當然，平時你們也可以多跟我們聯系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的。總的來說，我們的目標是一致的，都是為了我們的學生——您的孩子能更好的成長！再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！

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