第一篇：城北中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建書香家庭致家長(zhǎng)書

城北中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建“書香家庭”致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)：

我們知道，您望子成龍，望女成鳳！可是，孩子如何才能走向優(yōu)秀呢？告訴你一個(gè)訣竅：讀書！柔和的燈光下，一家人靜靜地讀書，沒有電視機(jī)的喧囂，沒有喝斥訓(xùn)罵，讓家靜靜流淌著書香。什么樣的家庭氛圍，培養(yǎng)什么樣的孩子。親愛的家長(zhǎng)們，讓我們和孩子一起來讀書，共建“學(xué)習(xí)型家庭”。

借著讀書的東風(fēng)，學(xué)校將于本周起開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng)，并將評(píng)比出“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香學(xué)生”，旨在營(yíng)造良好的讀書氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書的興趣。

其中“書香家庭”的評(píng)比，主要是開展親子閱讀活動(dòng)。親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍；我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，經(jīng)歷一段心靈的旅游。

此次活動(dòng)做如下安排：

一、閱讀親情故事：

每天晚上，孩子睡覺前，請(qǐng)關(guān)閉電視機(jī)，給孩子一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。待完成各科作業(yè)，和孩子一起拿起書本來閱讀。讀完后，做短暫的交流。三到八年級(jí)的孩子還要記讀書筆記。同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)也在孩子的《閱讀筆記》上，留下你們的評(píng)價(jià)和感悟。屆時(shí)，我們還會(huì)進(jìn)行《閱讀筆記》的評(píng)比，“爸爸媽媽的話”將是“書香家庭評(píng)比的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

二、感恩回報(bào)活動(dòng)：所有學(xué)生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，也是永遠(yuǎn)的教師。為了讓孩子擁有更美好的明天，我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，努力營(yíng)造書香家庭氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)書香型家長(zhǎng)。建議：（1）家長(zhǎng)通過多方位多角度的談話、觀察及陪孩子逛新華書店等活動(dòng)，了解孩子的閱讀愛好，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平和閱讀能力確定讀書書目。（2）家長(zhǎng)能投資建立好家庭書屋，讓孩子擁有可 “ 百讀不厭 ” 的經(jīng)典讀物，家長(zhǎng)還可到圖書館為學(xué)生辦理借書證。（3）創(chuàng)建“書香家庭”，開展 “ 親子讀書 ” 活動(dòng)。一起讀，家長(zhǎng)和孩子每月同讀一本好書，交流讀后感，每月讀書筆記不少于500字。（4）家長(zhǎng)能堅(jiān)持為孩子的讀書情況做好記錄，或用靈動(dòng)的筆或用彩色的相片等記錄孩子讀書的點(diǎn)滴進(jìn)步，以購(gòu)買新書作為獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)讀書的良性循環(huán)。（5）家長(zhǎng)寫好讀書筆記，參加學(xué)校“書香家庭”評(píng)選。

家長(zhǎng)朋友，您的一點(diǎn)點(diǎn)支持，將會(huì)讓您的孩子受益終身！我們期待著您的支持與參與！謝謝！

家長(zhǎng)意見：

家長(zhǎng)簽字：

嚴(yán)陵鎮(zhèn)城北初級(jí)中學(xué)校

2013-10-8

第二篇：城北中學(xué)告家長(zhǎng)書

城北中學(xué)告家長(zhǎng)書

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：您好！

首先感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我校教育教學(xué)工作的大力支持、理解和配合，為更好的做好家校聯(lián)系，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作更好的開展，結(jié)合我校實(shí)際，特印發(fā)此告知書，希望家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀，對(duì)照?qǐng)?zhí)行：

一、為了讓您的孩子平安、健康成長(zhǎng), 學(xué)校誠(chéng)摯地希望您切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，對(duì)孩子進(jìn)行以下幾方面教育：

（一）、交通安全：

1、教育孩子遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志，記住急救電話。

2、根據(jù)新交通安全法，學(xué)校禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。離家2千米以內(nèi)，不提倡騎自行車上下學(xué)，騎車上學(xué)的，家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常檢查自行車車鈴、剎車等部件，保證安全可靠。教育孩子騎車時(shí)注意力要集中，不嬉戲說笑、不扶肩并行、不騎快車、不雙手離把、不帶人、不隨意拐彎。

3、步行安全。教育孩子步行要靠道路右邊、走人行道，不要在道路上玩耍、游戲，交談、打鬧。

4、乘車時(shí)，不要將身體任何部位伸出車外。注意交通安全，不乘坐一切無營(yíng)運(yùn)資格的車輛。

（二）衛(wèi)生防疫教育：秋季來臨，流行性感冒、上呼吸道感染、急性腦膜炎、腸道傳染病、結(jié)核病、手足口病等流行性疾病也到了一個(gè)高發(fā)期。各位家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，防止“病從口入”、倡導(dǎo)“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被、凈環(huán)境”。增強(qiáng)各種流行性疾病的預(yù)防意識(shí)；同時(shí)請(qǐng)積極配合學(xué)校做好孩子的疫苗接種工作，進(jìn)一步提高自我防護(hù)能力。

（三）、治安安全：

1、要教育子女慎交友，交益友。嚴(yán)禁子女與社會(huì)上不良分子來往，與他人發(fā)生矛盾、糾紛要報(bào)告家長(zhǎng)、老師，不得求助于社會(huì)閑雜人員和外校學(xué)生。

2、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得在外留餐留宿，子女外出需向家長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、教育子女不到危險(xiǎn)和復(fù)雜的地方游玩；要防止子女私自結(jié)伴外出。

4、教育子女不到校外攤點(diǎn)上摸獎(jiǎng)。

5、教育子女不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室、錄像室等娛樂場(chǎng)所。

6、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒進(jìn)入校園。

（四）、紀(jì)律方面：

1、教育學(xué)生必須按時(shí)到校，學(xué)生遇到有病、有事等特殊情況，家長(zhǎng)必須事先親自向班主任老師請(qǐng)假。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)們不要給孩子購(gòu)買手機(jī)等通信工具，發(fā)現(xiàn)孩子思想、行為有異常要及時(shí)和班主任老師取得聯(lián)系。

3、希望家長(zhǎng)不要給孩子過多的零花錢，教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、我校實(shí)行新的作息時(shí)間：早上7:20開校門，希望家長(zhǎng)們把握好學(xué)生到校時(shí)間，防止學(xué)生過早到校，請(qǐng)家長(zhǎng)們安全護(hù)送學(xué)生到校就讀，防止安全事故發(fā)生。我校早上8:10到校，下午小學(xué)3:20放學(xué)，初中1—2年級(jí)4:10放學(xué)，初三1、2班5:00放學(xué)。希望家長(zhǎng)們教育孩子按時(shí)回家。

三、我校決定于11月8日、9日舉行半期考試，請(qǐng)家長(zhǎng)們督促學(xué)生做好考前復(fù)習(xí)，合理安排作息時(shí)間。

四、我校定于11月16日下午2點(diǎn)鐘召開家長(zhǎng)座談會(huì)，屆時(shí)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心教育專家還將為家長(zhǎng)們做“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”的主題報(bào)告會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)教育孩子有很大的幫助，希望家長(zhǎng)們務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。

家長(zhǎng)簽字：

威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)城北初級(jí)中學(xué)校2012年11月5日

第三篇：“書香家庭”致家長(zhǎng)的一封信

關(guān)于中華經(jīng)典誦讀“小手拉大手”書香家庭評(píng)選活動(dòng)

致家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)：

您好！當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？

讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生時(shí)期閱讀的那種樸素、親切、自由和興奮，是很難找回的。相信每個(gè)過來人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和遺憾。也正是這些經(jīng)驗(yàn)和遺憾，證明了學(xué)生時(shí)代是一段特殊而難得的“讀書時(shí)光”，是為孩子一生奠定的扎實(shí)基礎(chǔ)的階段。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，為孩子今后發(fā)展打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于孩子閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身！而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

1、每天陪孩子讀書半小時(shí)；每周至少與孩子進(jìn)行一次讀書交流；每月陪孩子去書店挑選一本好書，加入到“親子共讀交流活動(dòng)”中，和孩子共讀一本書，分享讀書的收獲，享受讀書的快樂！

2、積極參與到“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)中，讓書籍成為每個(gè)家庭最好的溝通橋梁。請(qǐng)您協(xié)助您的孩子將您家的藏書整理好帶到學(xué)校來，學(xué)校將為您的孩子所藏書籍進(jìn)行蓋章、編號(hào)并引導(dǎo)您的孩子閱讀、做好讀書筆記。凡家庭藏書超過20本的家庭，將被評(píng)為“書香家庭”并獲頒證書。學(xué)校也將公示“書香家庭”名單。

我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才！我們祈望看到每一個(gè)孩子都能捧起書籍與知識(shí)為友，用最靜心的閱讀，來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈；每一個(gè)孩子都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處事，小至人情物理，情的萌動(dòng)，語的呢喃，靈的呼喚，盡在其中……

如皋市搬經(jīng)鎮(zhèn)常青初中

二〇一四年三月七日

第四篇：“書香家庭”致家長(zhǎng)的一封信

“小手拉大手，大手牽小手——家庭親子讀書”

——致家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？

讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生時(shí)期閱讀的那種樸素、親切、自由和興奮，是很難找回的。相信每個(gè)過來人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和遺憾。也正是這些經(jīng)驗(yàn)和遺憾，證明了學(xué)生時(shí)代是一段特殊而難得的“讀書時(shí)光”，是為孩子一生奠定的扎實(shí)基礎(chǔ)的階段。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，為孩子今后發(fā)展打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于孩子閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身！而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

1、每天陪孩子讀書半小時(shí)；每周至少與孩子進(jìn)行一次讀書交流；每月陪孩子去書店挑選一本好書。

2、加入到“親子共讀交流活動(dòng)”中，和孩子共讀一本書，分享讀書的收獲，享受讀書的快樂！

3、積極參與到“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)中，讓書籍成為每個(gè)家庭最好的溝通橋梁。

我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才！我們祈望看到每一個(gè)孩子都能捧起書籍與知識(shí)為友，用最靜心的閱讀，來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈；每一個(gè)孩子都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處事，小至人情物理，情的萌動(dòng)，語的呢喃，靈的呼喚，盡在其中??

濟(jì)南市名士小學(xué)

2011．12

第五篇：“書香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿

“書香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿

在孩子的成長(zhǎng)歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長(zhǎng)的無聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書的習(xí)慣中，我做到了四個(gè)詞：適當(dāng)、適時(shí)、互動(dòng)、堅(jiān)持。

適當(dāng)，就是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學(xué)一、二年級(jí)就讀《十萬個(gè)為什么》之類的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級(jí)，女兒看的最多的是精簡(jiǎn)版的名人成長(zhǎng)傳記。

適時(shí)，就是要根據(jù)時(shí)段安排好讀書的類型，比如，上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長(zhǎng)篇名著因?yàn)檫B續(xù)性強(qiáng)，我們就安排在假期期間閱讀。

三是互動(dòng)，通常我會(huì)找一些優(yōu)秀的作品，和女兒互相讀給對(duì)方聽，還進(jìn)行觀點(diǎn)上的交流甚至是辯論。

到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩(shī)詞時(shí)的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時(shí)我激動(dòng)得淚流滿面的情形。現(xiàn)在，我以一個(gè)過來人的身份奉勸各位家長(zhǎng)，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時(shí)間和孩子一起讀書。因?yàn)檫@是最美好、最令人心馳神往的時(shí)光。

四是堅(jiān)持，從女兒上小學(xué)一年級(jí)開始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣。

書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。