第一篇：預備黨員思想報告

思想報告

敬愛的黨組織：

離開學校已經(jīng)有了一段時間了，我于上個月進行了一次在幼兒園的實習。在這一段時間的實習中學到了很多課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺?，F(xiàn)在我就對這短時間的實習做一個工作總結(jié)。

剛剛來到幼兒園，感到這里的一切都是那么的新奇，但是當我看到孩子們我就感到這里的熟悉感，這可能和我從小就對小孩子有愛有關(guān)系吧。園長根據(jù)我的實際情況先把我安排在工作比較簡單的小班里。園長在臨走之前還好聲囑咐我，要我注意和幼兒初步認識和接觸的過程，和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。然后第一天我就在與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境的情況下過去了，總體來說還是很棒的。

接下來的幾天我參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。在這期間，我為了更好的貼近這些小朋友，我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣并不代表小朋友會聽我的命令去做事，原因就是我沒有真正的以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。漸漸地孩子們記住了我這個大姐姐，跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

半個月過去了，我越來越熟悉這里的工作環(huán)境。一天中午午休的時候，園長給我說讓我這幾天準備下，給孩子們上一堂課。我聽到后又是高興，又是害怕，因為我沒有底，怕到時候出錯。我這幾天里做的很大的努力，把每個教學的地方反反復復的琢磨。由于教學的對象是托班所以我根據(jù)他們的年齡特點在準備教具上我們準備了故事書、6面的表情、圖片等。讓他們在玩玩聽聽中進行學習，感受做游戲的快樂，激發(fā)對故事的喜愛。在施教的過程中，我根據(jù)本班托班幼兒的特點，為了能讓他們在活動中更好的學習，所以在施教過程中省略了較難的提問，幼兒在聽《龜兔賽跑》的故事中也表現(xiàn)得很認真，達到了我預期的目標，總的來說本次施教還是成功的，但也存在著一定的不足。像孩子們的氣氛沒有達到我預想的期望等等，不過我還是蠻高興的。

在這一個月中我學到了很多，我的心態(tài)，我的觀念，我的能力發(fā)生了翻天覆地的改變，也從工作中領(lǐng)悟到作為一名老師要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，借鑒別人的好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程。

在這個月和孩子們的交往中，我發(fā)現(xiàn)從小注重孩子的教育是非常的重要的，只有從小培養(yǎng)孩子好的學習生活習慣，才能讓他們在以后的人生道路上少走彎路，才能以后更好的為國家做貢獻。所以我們要深刻體會黨的教育方針深化教育改革，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，增加教育投入，提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，注意辦學效益。江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中進一步闡明了中國的教育方針和教育發(fā)展的方向“正確引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，是一個關(guān)系我國教育發(fā)展方向的重大問題。”青少年學生的素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)如何，直接關(guān)系到他們能否健康地成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來，直接關(guān)系到21世紀中國社會主義事業(yè)的前途和命運。因此，全面推進素質(zhì)教育，必須在抓緊科學文化素質(zhì)教育的同時，更加重視思想政治素質(zhì)教育。

雖然只實習了一個月，但是我發(fā)現(xiàn)我自己的很多不足，讓我深知出身社會，年少的我們還需要更加的努力，盡快學會在社會上的獨立，敢于參與社會競爭，敢于承受社會壓力，這樣無論是在以后的工作和生活中成為我的一筆重要財富。

第二篇：預備黨員思想報告

尊敬的黨組織：

一部中華民族的近代史是這樣被翻開的：鴉片戰(zhàn)爭的炮聲將清政府的盲目自大擊得粉碎，曾為人類文明做出偉大貢獻的中華民族墜入“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”的危難境地。實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來仁人志士魂牽夢縈的執(zhí)著追求。

什么是中華民族的偉大復興?以三個代表為基本思路的中華民族的偉大復興，不是簡單地回復到中華民族曾經(jīng)有過的古代的輝煌，而是一方面要“回復”到那時曾經(jīng)有過的在世界民族之林中的輝煌地位，另一方面要“回復”出嶄新的時代內(nèi)容，即“回復”出一個代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民根本利益的中華民族的偉大復興。

世界形勢風云變幻，充滿迷霧和許多難以捉摸的變數(shù)，而在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，實現(xiàn)中華民族偉大復興，卻走出了一條清晰可辨、不會逆轉(zhuǎn)、不可動搖的大道：新民主主義革命的勝利為中華民族復興掃清了障礙;新中國的誕生成為中華民族復興的起點;波瀾壯闊的改革開放偉業(yè)，使中華民族進入一個中興盛世;黨的十三屆四中全會以來13年間，人民生活總體上達到小康水平，成為中華民族發(fā)展的一個新的里程碑。

回望160多年中國的歷史,中國人民從飽受欺凌、貧窮落后,到奮起抗爭、艱辛探索,找到一條中華民族復興的正確道路,這一歷史性巨變,使我們更加由衷地感受到:沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,就沒有今天這樣一個走向繁榮富強的社會主義中國。

匯報人：xiexiebang

年 月 日

第三篇：預備黨員思想報告

文章標題：預備黨員思想報告

敬愛的局機關(guān)黨支部：

我在2004年11月4日被正式批準為中共預備黨員.我加入中共預備黨員已快一年了，通過這一年的組織生活，我充分感受到了黨和領(lǐng)導對我們的關(guān)懷，使我對黨和黨組織有了更進一步的認識。

在這一多時間里，我始終把學習和貫徹江澤民同志“三個代表”思想為己任，認真貫徹執(zhí)行黨的每一

個方針、政策，在努力提高自己的同時，還向周圍同事宣傳我們黨的思想、方針、政策，帶領(lǐng)周圍同事積極向黨組織靠攏，做好了黨的宣傳工作。

黨組織生活充滿色彩與溫馨，我在這一年的組織生活里覺得十分充實和滿足。在這期間我充實地學習，努力工作，不斷開拓自己的視野，使自身的各項素質(zhì)有了進一步的提高，也取得了一定的成績。在工作上，我作為一名政工干部，管理著全局的人事工作，我在嚴格要求自己的同時，積極做好本職工作，努力提高自身的德育水平。

學習和工作固然重要，但是要不斷使自己能夠進步，達到一名中共黨員應有的各項素質(zhì)，就必須不斷加強自身的思想政治修養(yǎng)，時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己。在這一年時間里，我除了體驗黨組織生活同時，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建黨史，及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習，使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。[本文轉(zhuǎn)載自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/]

在改革開放的浪潮中，我能否分清好壞，正與邪，能否抵制西方資本主義腐朽思想的侵蝕，就要求我不斷加強政治修養(yǎng)，時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，以黨員的要求時刻要求自己。在新的環(huán)境中，在新的挑戰(zhàn)面前，時刻具有開拓的精神，發(fā)揚一名中共黨員應有的精神風貌，處處起到帶頭模范作用。吃苦在前，享受在后，帶領(lǐng)周圍群眾為建設(shè)一個強大的現(xiàn)代化國家而努力。

作為中國共產(chǎn)黨的一分子，我會積極向周圍群眾宣傳黨的每一項方針、政策、宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，做好黨的各項宣傳工作，在群眾中樹立黨的良好光輝現(xiàn)象，為黨的十六大的勝利召開，盡自己一份微薄的力量。

申請人：***

二〇〇五年十月十四日

《預備黨員思想報告》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀預備黨員思想報告。

第四篇：預備黨員思想報告范文

敬愛的黨組織：

今天，我有幸聽了中科院院士郭漢英的講座——“從兩小兒辯日談起”。這也我成為預備黨員以來，第一次參加支部的組織生活。聽了這次講座，我思考了一些，有一些感觸，想把它記錄下來。

早在兩千多年以前，便有了“兩小兒辯日”的故事，講的是兩位小孩在談?wù)撛缟系奶柎筮€是下午的太陽大的問題，設(shè)計了天體運動的基本問題。但是，一直以來，都沒有人來解釋。可見，哎奴隸社會和封建社會時期，我們的科學或者說是教育卻還在原地踏步，沒有多大的發(fā)展。直到19世紀，西方的先進科學思想進入中國。牛頓力學等對此問題做了較好的解答。這里，就值得我們反思：在古代，我們的科學是遙遙領(lǐng)先的，后來怎么會這樣呢？是什么阻礙了教育事業(yè)和科學研究的發(fā)展。作為一位師范生，將來的教育工作者，真的值得思考。

剛剛實習完回來的我，對教書育人工作也有了一些新的認識。早在兩千多年以前，問題就已經(jīng)提出來了，就應當有人去研究解答。讀書人讀的是四書五經(jīng)很少有涉及天文地理的自然科學，而在那時的西方國家，科學有了很大發(fā)展。郭漢英院士講到，很多人都只注重事物的表面，沒有回歸到本質(zhì)，而去追求其他東西了。導致了整整兩千年以來，科學教育事業(yè)沒有得到應有的發(fā)展。簡簡單單的幾句，卻是那樣的一針見血。

這是有關(guān)教育的一個大問題，細細一想，以后要成為教育工作者的我，我思考了很多?，F(xiàn)在的很多學生，真的是太在乎題目的答案了，只重視解題的結(jié)果，缺忽略了得出答案的過程以及其中蘊含的原理等。這也許就是應試教育的最大悲哀。身為一名教師，該如何指導學生更好地學習，讓他們發(fā)現(xiàn)學習的興趣和享受學習的過程。我們可以做的有很多。

郭漢英院士獨具慧眼，以犀利的眼光發(fā)現(xiàn)了問題之所在。整整兩千年，我們的付出、我們的等待已近夠多了。科學的發(fā)展，離不開教育；教育的發(fā)展，也同樣需要科學的支持。

一次講座、一點思考、一絲感慨、一份收獲，只要我們?nèi)A聽，愿意去思考，必然會有所收獲的。

第五篇：預備黨員思想報告

敬愛的黨組織：

2011年5月4日是五四運動92周年。相信誰都不會忘記這一歷史時刻，作為當代大學生的我們更是銘記著這激動人心的時刻，時刻提醒自己，激勵自己學習前人的精神，不斷開拓創(chuàng)新。為社會主義的偉大事業(yè)奮斗終生。

1919年5月4日爆發(fā)的五四運動是一場愛國救亡運動，它絕不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)先進分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動起來的。它是歷史大趨勢的產(chǎn)物，是中華民族愛國救亡怒潮下的必然趨勢。很多人懷著滿腔悲憤，依然走上了救國，興國的道路，五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點。

確實，我們生活在社會主義今天的我們也許很難想象，當時的中國正處在何等深重的苦難中；也去很難體會到，那一代中國人在幾乎看不到一點光明前景的艱難歲月里，是怎樣為祖國的悲慘命運承受著巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和會上中國外交的失敗，導火索般點燃了這場驚天動地的愛國運動。滿腔熱血積淀逐漸爆發(fā)，國家的危機，民族的苦難，使人痛苦，也催人奮進。五四運動正是在這樣的大背景下起步的。

這場運動孕育著愛國、進步、民主、科學的五四精神，而這種精神成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動的核心是偉大的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。在五四運動中，廣大學生之所以不顧高壓、奔走呼號，他們的愛國行動之所以能得到各界知名人士、上層人物和廣大工商界群眾的支持，就是由于愛國主義的有力號召和愛國精神的強烈感染。今天，要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，真正使中華民族振興起來，我們就更要大力發(fā)揚愛國主義精神。

胡總書記對當代大學生的歷史使命有過深刻的闡述，明確了當代大學生各種責任與義務(wù)，也使我們進一步明確了個人正確的報國方向和成才之路?？倳浀闹v話為我們當代青年指明了將自己個人的發(fā)展成才與國家民族的興旺發(fā)達相結(jié)合的最佳路徑。作為新世紀的青年，我們都應勇敢地擔負起歷史重任，把個人的理想、前途、命運與國家的發(fā)展、民族的富強緊密結(jié)合在一起，把愛國主義熱情化作立志奮發(fā)、愛國報國的實際行動；

今年，是五四運動92周年。雖然已經(jīng)過去了這么多年，但并不代表我們可以松懈，可以放下這偉大的精神，不，我們還要繼續(xù)，在當代全球大背景之下，作為當代青年，對五四運動最好的紀念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，繼承和發(fā)揚五四運動的精神，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。我們要響應時代召喚，牢記光榮使命，不負黨和人民的重托，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，大力弘揚偉大五四精神，實現(xiàn)中華民族偉大復興。

此致 敬禮

匯報人：

2011年5月4日