第一篇:小學一年級新生家長會班主任發言稿
小學一年級家長會發言稿
各位家長: 大家好!首先我做一下自我介紹,我是班主任王春偉老師,同時擔任一年級一班的語文教學工作。
二、學生上課時間安排:
上午:8:00上課,中午11:45分放學,這期間包括有二十分鐘早讀,四節課,和課間的陽光體育運動和眼保健操。
下午:預備是13:50,2:00正式上課,周一放學時間是16:25,周二到周五是15:45,下午兩節課,中間有一次排球操。
三、對學生的到校要求(安全):上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,新華學校規定學生上學、放學要求家長按時接送。請家長記清楚接送時間。
四、需做的準備:
孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點
1、孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品(也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號,便于尋找。比如校服、排球等),讓孩子學
會整理書包等學習用品;讓孩子記住家長的聯系電話(或者家長寫一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、物質準備。學習用品:父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒(咱們班級要求家長準備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。生活用品:為孩子準備一個水杯或水壺(嚴禁帶玻璃制品),同時在孩子的書包內放一點衛生紙或餐巾紙。
3、家長的心理準備。首先,家長要認識到,學校不同于幼兒園,學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養社會性、形成健全人格的場所。所以 ,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規律。在這里提醒家長注意的是孩子們之間產生矛盾是正常現象,相互間打鬧也是正?,F象,希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾,要相信老師是公平的。其次,家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經過反復復習,否則很快就會忘記,低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰的準備。開學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間復習,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣。開始時(最起碼是第一學期),家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應付了事,甚至養
成壞習慣不完成家庭作業。如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,一年級主要是學習習慣的培養,所以請父母親一定要認真對待這一點。關于家庭作業的布置一開始老師們會用飛信傳給家長,等孩子們會記作業了(學完拼音后)還是盡量準備一個及作業的小本子,讓孩子學會記作業。
五、讓孩子養成良好的生活習慣。
1、早睡早起,生活有規律。一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間、游戲時間、用餐時間都必須確定,過著有規律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食(包括奶制品)帶到學校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那??這樣就無法集中精力上課。
2、遵守紀律,準時到校。不要讓孩子過早來到學校,以免發生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病、因事不能到校,家長一定要發短信通知班主任,避免意外發生。當然,孩子們上學了家長們也要盡量少帶孩子參加一些活動,不要因為一些小事情影響孩子的學習,讓孩子覺得學習不是第一位的。
3、養成做事情精力集中的習慣。值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移,學習就會沒有效果。家長們也不要一邊忙家務一邊督促孩子們學習,4、講究個人衛生,愛護環境衛生。教育孩子從小講衛生,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,預防疾病。教育孩子不要亂花零錢,不購買三無食品,不要亂扔紙屑。
語文學習方面有以下幾個具體要求:
1.拼音部分,只用一個半月的時間會熟練的默寫23個聲母,24個韻母和16個
整體認讀音節。熟練拼讀音節。時間緊,任務重。希望家長在家里堅持每天讓孩子熟讀10-20分鐘。讀熟之后再簽字。
2.識字部分
(1)要求會認的字400個,識字量比較大。也要求家長最好幫助孩子共同做識
字卡片。并且每天堅持抽讀生字卡片。
(2)要求會寫的字100個。這100個字要求孩子會按照正確的筆順進行書寫,并且要求把字體寫的工整、勻稱(希望家長督促孩子從學生字的第一天起,就能夠一筆一畫的認真書寫。從一開始就養成認真書寫的習慣)。
(3)每篇課文都要求孩子正確、流利地朗讀。要求會背的一定要背熟,背熟之
后家長再簽字。
3.生活中識字
低年級段的識字量是很大的,對孩子來說也是比較難的,所以我們要想盡一切辦法讓孩子多識字,在生活中識字可以提高孩子的識字興趣??梢哉J識爸爸媽媽,好朋友、同學的名字,家里親戚的名字。通過周圍的路牌,站牌、商店等進行識字。認識一些商標的名字??措娨暱磿伎梢詭椭⒆幼R字。只要留心學習孩子的識字量會很快上來的。
4.課外閱讀
家長可以給孩子購買一些注音版本的課外書,讓孩子多讀多看。養成讀書的好習慣。
五、衛生
a)
b)搞好個人衛生。保持班級衛生。
六、安全
1、校內安全:不奔跑、不玩水、不觸摸電、不爬高上低、不玩健身器材、上下樓梯靠右行、不在教室里追趕打鬧。
2、校外安全:過馬路左右看、不和陌生人講話、不吃陌生人給的食物、放學直接回家、不到水邊和危險的地方玩耍。
七、其它方面
1、關于作息時間,學校的作息時間是這樣的。
上午:
7:30分開校門,8:00預備,8:10上課(請不要讓孩子遲到)。上午放學時間為:10:50。
下午:
2:30開校門,2:40預備,4:40放學。來接小孩的家長請在指定的位置等待。
2.簡單介紹班級情況:一()班共有學生()名,其中男生()名,女生()名。班級人數多,男生多,不好管理,給學習的輔導帶來很多困難
3.座位的問題:排座位是按高低個排的,不管坐在什么地方,都能聽見老師講課的,老師會關注到每個孩子的。如果孩子視力有問題,建議給孩子配戴眼鏡。
4.怎樣看待老師對孩子的批評教育
勿庸置疑,老師和父母的教育目的是一致的,都是
第二篇:小學一年級新生家長會班主任發言稿
小學一年級家長會發言稿
首先非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次座談會.不過這也是我們一年級班主任共同的心愿,很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。兩個多月前,你們的孩子還是幼兒園的小朋友,而今已經成了一年級新生。大家都知道,幼兒園的教育要求與小學教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主,盡管也有一定的教育任務。而小學注重的是讓學生掌握更多的知識,培養學生的能力、興趣愛好、情感態度。與幼兒園相比,一年級的小朋友學習任務增加了,休息時間減少了,但學生的自理、自主、自律能力慢慢地增強了。開學兩個多月了,家長朋友們一定迫不及待地想了解自己的孩子在學校各方面的情況吧!
一年級,是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中,老師的作用當然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。在短短兩個多月的學習生活中,你們的孩子每天在6點左右就起床,要到5點左右才放學。說實話,孩子在學校一天的生活也是非常緊張的,一節接一節的課,一份又一份的作業,我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經慢慢學會了上早讀課,學會了排隊做操,學會了上課不亂講話,還知道了要愛護學校的一草一木,和同學們團結協作??梢哉f,孩子的進步還是很明顯的??墒?,做一個合格的甚至優秀的小學生的卻遠遠不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合!
下面我就這兩個月的教學和孩子們生活的感受和各位家長談談,同時也想向你們提出一些要求,目的只有一個:那就是使你們的孩子健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識。如果我講的有什么不妥之處,還請各位家長多多包涵!
一、是關于作息時間:
1、學校的作息時間是這樣的?,F在上午我一般7:30左右進教室,學生是7:40分前到校,上午11:50放學。下午學生是2:00分前進教室,下午4:30放學。在這兒我要提醒幾點:
來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外,最好是提前二,三分鐘,而且等孩子的時候要在指定地點等候,一定要等我們的隊伍到了指定地點再接您的孩子,不要著急,我都是按順序讓孩子舉手才讓他們走,希望家長一定要教育孩子要等家人來接才能走,防止出意外。如果你想讓孩子自己回家或是哥哥姐姐來接的,要跟我說一聲,到學校簽訂承諾書。另外,孩子有病不能來學?;蛘哂惺滦枰獬龅?要向老師請假,特別是早上不能來的,請在八點前打電話或發信息給我,我上課沒帶手機,就一定要發信息給我。2、做好孩子在家的作息時間。
你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上9:00左右,一定要讓孩子睡了。平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機,玩電腦等(周五,周六適當安排時間看看少兒節目,不能看冗長的電視連續劇.)中午最好讓孩子午睡40分鐘左右,以免下午上課打瞌睡。就我的意見來說,最好每個家長早飯在家給孩子們準備得營養一些,喝點豆漿、牛奶什么的,讓孩子吃飽了,但不要喝冷凍飲料,很多孩子鬧肚子痛就是因為肚子餓或吃了生冷的早餐。
二、安全問題
我們班上有50人,有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發生意外,針對這些情況,我們常常告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛常識。
二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發現孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。
三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
三、是關于孩子的各方面的姿勢與能力
良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處,現在我們就要培養他們良好的學習習慣,在學校老師會嚴格督促他們,在家里,需要家長的督促.他們一放學回到家,就要讓他們把當天的作業先完成.做作業的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學校學的好習慣就全忘了,這樣我們老師在學校做的都是無用功了。做作業要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完成,這影響到孩子的學習興趣和積極性。寫完作業,要讓他們自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好(要求每個小朋友鉛筆盒里有3支以上削好的鉛筆)橡皮準備好,不讓孩子帶刨筆刀到學校,避免不安全隱患。在此還特別提醒一下家長們,不要讓孩子把玩具帶的來學校,這樣會影響孩子的學習
平時我們家長要培養孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。再說衛生習慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進校園,不說別的了,單說孩子在學校用小臟手吃零食是很不衛生。要教育孩子不亂花錢,不在小攤小點上買不衛生的食品。二要小朋友帶好餐巾紙,用來擦汗、擦嘴和擦桌子,三要養成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習慣.每天要佩帶胸卡和紅領巾,穿好校服,要把校服包好,不要讓孩子穿拖鞋來學校,穿回力鞋配白色襪子,襪子要到腳踝處。好的衛生習慣是孩子健康的保證,希望我們的家長配合學校督促他們養成良好的衛生習慣。另外,請家長不要讓孩子帶飲料到校,只要帶開水就行。
四、關于家庭作業。
家長每天查看孩子作業是否認真,有時還需要念題,家長必須給孩子念一題,做一題,別著把答案說出來,要讓他自己邊想邊做,這樣才能提高成績。家長在孩子讀一年級時要犧牲自己的時間,對孩子的作業多給一些關注,因為一年級的孩子認識的字不多,家長給他(她)念題,才能看懂題目意思。做完作業后家長要看一看、檢查一下,書寫要工整,一筆一劃不馬虎,有問題及時糾正。最好要在書上或作業本子上簽上家長的姓名。切不可將家長簽字當作一種形式,它實際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結果,而是您配合的過程。不 僅要檢查書面作業,口頭作業也要認真檢查。比如背書,可以簽背得很流利等等。希望各位家長體諒,因為幼兒園與小學所學的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學習奠定一個扎實穩固的基礎.六、本次期中考試的基本情況
本次期中考試90分以上的24名同學,平均分是88分。各位家長可以對照此分數大致了解一個自己的孩子處于一個什么位置。當然,一次測試也說明不了什么,關鍵問題是,測試過后,家長要和孩子在一起找找丟分的原因,看看自己的孩子在那方面的知識不過關,把這個漏洞補起來,這樣我們測試的目的也就達到了。一個知識漏洞就像孩子前進路上的一個小坑,有一個坑不可怕,咱們下起拿起鐵鍬填把土就行了,怕得就是坑太多,到了高年級,想補坑卻無從補起了。說了那么多,有什么不當之處請各位家長提出來。
最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!
第三篇:小學一年級新生家長會班主任發言稿
小學一年級二班家長會發言稿
劉琴
各位家長: 大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加孩子們的家長會,許多家長跟我都是第一次見面,雖然有的家長有時接孩子我們會打打照面,但說實話,因為剛開學,我一下子要認識幾十個學生和家長,真的需要些時間,所以印象深刻的還比較少。你們家長認我們兩位老師應該容易些,有的就還分不清楚。我先做一下自我介紹,我是這個班的班主任劉琴,同時擔任該班的語文教學工作。
不管我們現在是否熟悉,今天坐在了一起,就為了一個共同的目的:那就是孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好!
一、我們這個班有55名學生,女生29人,男生26人??傮w上說,孩子們極其聰明,非常活潑的,好動的孩子比較多。開學這一階段,老師在狠抓常規訓練,但這不可急于求成,要抓得細抓得實。,要一條一條慢慢訓練,并且要求清楚、明確,訓練要有步驟、有層次,要到位。如我們平時訓練“課堂常規”,要細致到如何“起立、坐下、拿書傳本子、交作業、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目,不要以為這是小事,這是孩子入學必須經歷和養成的學習行為習慣。為了你的孩子,能從幼兒園到小學在心理、生活、學習上盡快適應學校生活,家長應做哪些準備,我來具體說明一下。
二、孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點:
1、孩子的心理準備。
家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,家長也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,當然肯定是灌輸正能量的,讓孩子產生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;要讓孩子記住家人的聯系電話,除了將家長的聯系電話能告訴老師外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、物質準備。
父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習本(強調晚上孩子自己削好鉛筆收拾書包)。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子攜帶玩具到學校玩耍。
3、家長的心理準備。
孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又罵他們為什么不努力。再通俗一點的就是,有點拿不上臺面的一句:他要有我們大人那么明白,就不用在這里上學了。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關心您孩子學習的人,而且是真正能夠幫助您的人,我們只有合作,才能實現各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間,必須是溝通合作的關系。如果一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。
(1)了解學校是學習的的場所。
學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認識到,小學不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規律。
(2)知識和技能的掌握需要反復訓練。
低年級孩子記憶的特點是記得快也忘得快。知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經過反復復習,否則很快就會忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復練習,則理解無法持久,也無法記住學過的知識。
(3)孩子的訓練從入學開始。
“學問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后立刻開始不可。
三、調整學習環境,安排好家庭學習生活。
1、每天在相同的場所、相同的時間用功。
上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置書面作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間復習,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣。開始時,家長可以陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長最好能檢查檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣。發現有不對之處,你不要馬上告訴他哪兒錯了,提醒他認真檢查,自己發現錯誤并改正,這樣印象會深刻些。特別要說明的是的是:家庭作業既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應付了事,甚至養成壞習慣不完成家庭作業。即使你不會,你也可以把孩子的作業拿著翻一翻,提醒孩子做好了沒,明天老師要檢查噢。如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,一年級主要是學習習慣的培養,所以請父母親一定要認真對待這一點。
2、讀書要在不會分心的場所。
為孩子準備安靜的學習環境和專門的書桌,培養孩子注意力集中的好習慣。
3、書桌前不要亂擺東西。
筆記本、字典、文具用品應擺放整齊,營造一個整潔舒適的學習環境。
4、準備必要的參考書籍。
小學學習,光有課本是不夠的,最好準備一些學習參考書等,以便孩子隨時使用,培養孩子愛看書的好習慣,并能拓展孩子的視野。()
四、在家庭中要養成良好的學習習慣。
1、養成讀書的習慣。
孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養成,就語文來說,每天要讓孩子把學過的課文朗讀給家長聽聽,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現能力及語言表達也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書(有拼音的)。
2、養成寫字的習慣。
書寫能力是必須培養的,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力、文字表現力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字,3、養成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移,學習就會沒有效果。
八、讓孩子養成良好的生活習慣。
1、早睡早起,生活有規律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間、游戲時間、用餐時間都必須確定,過著有規律的生活。早餐學校有準備,個別不愿意在學校吃的也可以,但是不要把早餐和零食帶到學校(強調學校吃早餐注意事項)。中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。
2、遵守紀律,準時到校。
不要讓孩子過早來到學校,以免發生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話或者短信,或者在QQ群里發信息通知老師,避免意外發生。
3、講究個人衛生,愛護環境衛生
教育孩子從小講衛生,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,預防疾病。教育孩子不要亂花零錢,購買不衛生食品,不要亂扔紙屑。
五、家長要掌握有效的指導學習的方法。
1、讓孩子每天堅持復習和預習。
為了不將學過的知識忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶仍新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天后才復習,由于記憶已經淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習,課業一定跟得上,而且會對功課產生自信。復習以后再預習,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。
2、回到“絆住”之處重點指導。
當小孩帶回的作業或測驗卷上有“×”或者圓圈的記號時,注意:這代表孩子的薄弱環節,不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細心點!” 所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。而且,發現錯題,一定要讓孩子及時改錯。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現問題再回過頭來尋根求源, 家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。
3、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。
六、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。
1、家長發現孩子優點,就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責怪他:“你怎么這么做……”應該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子。”當孩子沮喪時,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進步的潛力,在學習方面也是這樣,如此一來, 孩子對學習才會更有信心。
2、讓孩子體驗“學會”的喜悅。
明白一件事,學會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學會,小孩就越來越愛學習了,讓小孩燃起學習的興趣。所以要讓孩子盡量體驗了解、學會的喜悅,扎穩知識的根基。
七、學生上課時間安排:
上午:早餐:7:50(強調早餐注意事項);中午12:05分放學,這期間包括有二十分鐘早讀,四節課,兩節課中間有一次大課間活動。下午:2:10上課,3:50放學,下午兩節課。()
希望家長在家里能抽些時間,多加督促孩子的學習,在孩子的起步階段看緊些,培養孩子養成良好的學習習慣,以后學習起來才會家長輕松孩子也輕松。最后,我要申明一下,“金無足赤,人無完人”,我們每天面對的是幾十個孩子,在工作中難免會有些不足之處,希望各位家長要多理解、多支持。有啥子問題電話老師或者到學校當面溝通,不要在群里發牢騷,更不要在孩子面前數落老師。為了你的孩子,你一定要在孩子面前樹立老師的威信。因為“親其師而信其道”,學生只有和老師親近了,才會信任老師,相信老師所說的,以后的學習生活中才會接受老師的教育。教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。所以,請相信我們一定是真心對待你的孩子的。
祝各位工作愉快,生活開心!
第四篇:小學一年級新生家長會班主任發言稿
一年級家長會發言要點
一、班主任首先致歡迎詞,然后做自我介紹,接著介紹班級情況,最后校長的電話號碼(6233195)、電子郵箱yssxxzxx@126.com 以及語、數兩位老師的電話號碼、郵箱地址寫在黑板上。注意黑板上要寫上歡迎詞。
二、介紹學?;厩闆r
渝水三小位于新余城區解放西路95號,創建于1966年,校園占地面積為8335平方米?,F有在職教師116名,其中小學特高級教師3人,小學高級教師59人,從一年級到六年級共有43個教學班,在校學生總人數為2886人。配備有多媒體教室、電腦室、語音室、電視臺、電子備課室、實驗室、廣播室、舞蹈室、音樂教室、美術教室等多功能室。
四十年風雨兼程,四十載光輝歲月。渝水三小與時代發展同行,與教育改革同步,勵精圖治,開拓創新,在抓好常規教學管理的同時,高度重視藝術教育工作,把藝術教育確立為學校特色發展的方向,創建了設施齊全的功能房,開設了器樂、舞蹈、聲樂、、美術、書法、航模、跆拳道、圍棋、乒乓球、籃球等十多個課余興趣班,使學生在藝術活動中,人人有“露臉”的機會,個個有“唱主角”的舞臺,一年一度的“三小藝術節暨慶六一文藝展演”成為學校藝術教育成果的集中體現,還多次受邀參加社區文化廣場和區、市、省文藝匯演活動,2009年獲新余市首屆合唱比賽第一名,2010年獲江西省金色童年慶“六一”節目比賽二等獎,2011年獲江西省金色童年慶“六一”節目比賽一等獎,廣受家長及社會的贊譽,被授予全國紅旗中隊,省家長示范校,現代教育技術示范校,市、區文明學校,全面工作先進單位等榮譽稱號。
大潮再起,風云際會。學校正圍繞建設“書香校園、愛心校園、求知樂園、成長樂園”的工作總目標,按照“完善制度、量化工作、勤于督查、獎懲分明”的管理思路,全面推進各項工作,以嶄新的精神面貌,在渝鈐大地上續寫新的輝煌!
三、學生上學、放學的要求:上午:8:00上課,中午11:20分放學,這期間包括有二十分鐘早讀,早操,四節課,兩節課中間有一次眼保健操。下午:2:10上課,3:35分放學,強調放學期間家長接送小孩一定要站在校門口外,不能到校園里接小孩。還要強調不允許學生在學校買零食吃,同時為保證每位孩子的安全,建議一年級學生上學、放學家長要按時接送。特別是前一個星期,家長寧可早點,若孩子放學時沒找到自己的親人,很容易慌張。一定要告訴孩子自己的親人如果沒按時來接,就一定要站在校門里右邊的空處等。
四、對家長和孩子應共同做好的幾點要求
1、孩子的心理準備。
家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩
子產生對小學生活的向往。家長對孩子要多加期待和鼓勵。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品,上課專心聽講、講衛生、懂禮貌、學會整理書包等,放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說。
2、物質準備。
父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習本和抄家庭作業專用本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和油筆。
3、家長安排好家庭學習生活。
1、每天在相同的場所、相同的時間用功。
2、讀書要在不會分心的場所。
3、書桌前不要亂擺東西。
4、準備必要的參考書籍。
五、結合學校開學一周的學前教育(校本教材),告訴家長初步安排第一個星期集中進行入學教育,時間定在9月6日至9日,跟家長講明多花點時間搞入學教育不要誤以為在耽誤上課時間,而是讓孩子在最佳時期養成良好習慣。教師可對兩本教材做明確指導,對一些不太明晰的環節要有針對性對家長進行指導、講解。告訴家長應緊密配合學校做好入學教育,希望各位家長能認真研讀這兩本校本教材有意識地讓孩子做到家校統一,這樣才能真正讓學生養成良好的習慣,對孩子來說養成好習慣對其一生都受益匪淺。
1、在家要養成良好的學習習慣。
(1)養成讀書的習慣。(2)養成寫字的習慣。(3)養成做事情精力集中的習慣。(4)讓小孩有廣泛的興趣。
2、讓孩子養成良好的生活習慣。
(1)早睡早起,生活有規律。(2)遵守紀律,按時上學、按時回家。(3)講究個人衛生,愛護環境衛生。
六、家長要掌握有效指導學習的方法。
1、讓孩子每天堅持復習和預習。
2、抽時間回到“絆住”之處重點指導。
3、文字與演算的練習本要認真準備。
七、語、數兩位老師把本學期學生課本的重、難點講清以及作業有哪些要求等。
八、講學校的代收費問題。
九、跟家長交流請家長提一些意見或建議。
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學校的關心、支持和厚愛!
教導處2011、9、4
第五篇:小學一年級新生家長會班主任發言稿
新生家長第一課
(幫助小孩走好第一步)
東方市第四小學一(10)班 文婷
教學目標
1. 讓家長了解孩子在校學習、生活情況;
2. 與家長增進溝通,了解學生在家學習、生活情況 3.老師與家長共同幫助學生走好第一步,為以后更好的工作,學習打好基礎。教學過程
你們
一、班主任發言 尊敬的各位家長:
我們您們好!歡迎各位家長!感謝你們能在百忙之中,抽空來參加我們一年級第一次家長會。因為孩子,和您們認識是我的榮幸。一年級是孩子們學習生活的基礎階段,為了讓您的孩子形成良好的學習、生活習慣,取得優異的成績,我衷心地希望您們能積極配合我們的工作,我們共同努力,讓您孩子的學習和生活盡快步入正軌。
我們我先自我介紹一下:我叫文婷,是班主任兼數學老師。我的電話***,大家可以加我微信,我們班已經建了班群,已有42個家長加了我的微信,如還沒加的家長,請盡快加入。我們四小一年級共有13個班,我班有54個學生,男生33人,女生21人。我們班開學一個多月以來,各方面表現還很不錯,大部分同學都已經適應了小學的學習生活。
我們此次我希望您們能和我共同做好以下幾項工作:
我們
1、你們要教孩子記住父母親的電話號碼,每天在校門口親自接您的孩子上學、回家。具體時間:早上:7:30,下課:10:40;下午:2:40,放學:4:10 我們
2、每天抽出半小時的時間,關注您孩子的學習并堅持批閱您孩子的家庭作業。協助您孩子做好功課的預習、準備好學習用品(削好筆,自備田字本,拼音本生字本各兩個),督促他早睡早起,每天堅持晚上10:00以前入睡。
我們
3、培養孩子堅持說普通話的習慣;培養孩子在生活中識字的習慣。培養孩子的勞動能力。
我們
4、督促和協助您的孩子搞好個人衛生:做到每天洗澡,頭、臉干凈;勤剪指甲;書包、衣服、干凈、整齊;校服(兩套),保持干凈。
我們
5、不給孩子過多的零花錢;別讓孩子把玩具帶到學校玩耍;教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。
我們
6、您孩子因生病不能到校、或和同學發生矛盾、遇到困難,請及時和我交流溝通,以便讓您的孩子健康的成長。如不能到校上課,一定向我或符老師請假。你們第一方面是關于作息時間:
你們首先您要非常清楚的了解學校的作息時間 你們在這兒我要提醒幾點: 你們(1)、請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室。
你們(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,到處亂溜達,萬一出點什么意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。你們其次您要做好孩子在家的作息時間
你們(1)、您要控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,讓孩子把家庭作業也寫整潔、規范,寫作業時一定不能邊寫邊玩。曾經有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業而發愁,為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。你們(2)、你要控制好孩子休息的時間。中午要睡午覺,下午的兩節課才不浪費,最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上10點之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
你們第三方面是關于孩子學習方面
你們孩子的學習成績是每一位家長都關心的,當然更是我們做老師所關注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到優異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法:
你們
1、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。你們
2、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。盡管我們會在課堂上關注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。
你們(3)上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣.孩子放學回到家讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這一點。你們第四方面給家長其他方面的一些建議
你們
1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系。你們
2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。你們
3、有事多與老師溝通。
二.語文老師發言(符以欣)三.老師與家長交流,溝通,探討 四.班主任總結
你們今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多,孩子進步越大。謝謝大家!