第一篇：2013會計專業(yè)論文

★孩子案例

5歲小新很內(nèi)向、聽話、不愛跟小朋友玩，小朋友也不喜歡與他玩，他們說：小寧特別喜歡小新，可當(dāng)小寧想跟他握握手做朋友時，他就馬上跑開了，小寧越追他就越躲。小朋友們都覺得他不好相處。姐姐問小新“你不想和他做朋友嗎？”他說“怎么做朋友啊？”

★家長心語

我的孩子在家里表現(xiàn)的很活躍，話也很多。怎么一出門就變得像另外一個人了呢？遇到熟人也往后縮，總是纏著大人和他玩，可一跟小朋友在一起時卻又表現(xiàn)得無所適從。我們的要求也不高，只要他能快樂健康的成長就好了，可現(xiàn)在看他明顯缺少了孩子應(yīng)有的那種天真爛漫，真擔(dān)心他上小學(xué)后能否適應(yīng)。

★專家指導(dǎo)

擁有朋友是人心理健康的一個重要標(biāo)志。大多數(shù)孩子在童年時代都會找到幾個能幫自己理解生活、共享歡樂、分擔(dān)痛苦的伙伴。沒有朋友的孩子在生活中不僅是孤獨(dú)的，自尊心出會隨之喪失。

作為家長，需要知道的是孩子不善于交朋友是否不僅有外在的客觀因素，如周圍鄰居沒有同齡孩子、家長因工作原因總帶著孩子更換城市等，更重要的還有孩子本身的主觀因素。上述孩子出現(xiàn)的問題主要是屬于情商中的社會交往能力比較差，還有自信心方面不足。家長意識到孩子這方面需要提高的時也會采用一些方法，但角度往往是成人化的，效果不很顯著，因此家長在引導(dǎo)孩子交友時一定要做到方法得當(dāng)。

具體的方法是：

◆傳授經(jīng)驗(yàn)。平時講點(diǎn)有關(guān)“交友”方面的兒童故事給孩子聽，并且要教給孩子交友之道：和善、熱情，懂得分享別人的痛苦和歡樂；注意傾聽別人說話；富于同情心，愿意幫助別人，這樣才能成為別人樂意交往的朋友。

◆鼓勵交友。家長應(yīng)鼓勵孩子主動與小朋友多交往，有時還可為孩子牽線搭橋，創(chuàng)造條件。如聚會、節(jié)假日戴孩子到兒童活動中心、公園等，接觸其它孩子，玩成一片。鼓勵孩子抓住機(jī)會，大膽展示自己，這樣可贏得同伴的認(rèn)可。

◆培養(yǎng)興趣。友誼是建立在共同的興趣基礎(chǔ)上的，家長應(yīng)培養(yǎng)孩子擁有廣泛的興趣，通過積極參與活動與小伙伴建立友誼。

◆尊重選擇。孩子往往有自己不同的社會需要，家長應(yīng)給予孩子充分的擇友權(quán)，讓他們自己作出決定。歡迎孩子的朋友來家玩，不輕易否定孩子所結(jié)交的朋友。◆做出榜樣。家長應(yīng)以自己的言行、告訴孩子如何建立友誼和珍惜友誼，在充滿愛和溫馨的氛圍里讓孩子學(xué)會交朋友的方法。

另外，在人際交往上，3-6歲的孩子還不理解友誼真正的含義?！昂门笥选币矁H是建立在玩具、零食等物件上的。但是，家長卻仍然可以看到，有些孩子在一起玩的很融洽。也有些孩子很容易與他人發(fā)生沖突，比如：“故意”“撩”別人，激怒別人；游離于游戲之外，很難參與進(jìn)去。家長及時發(fā)現(xiàn)，應(yīng)多加注意并

引導(dǎo)孩子修正，如果問題嚴(yán)重，實(shí)際操作起來困難重重，則需要專業(yè)的情商訓(xùn)練幫助解決。

在孩子家長在看待孩子交友的問題上可能還存在著一些誤區(qū)：

誤區(qū)一：朋友越多越好

沒朋友不好，但太多朋友卻不持久也很不好。如果孩子只有一個朋友但維系長久，家長也不必太擔(dān)心。

誤區(qū)二：孩子大聲說話，能給人開朗的感覺，這就是“會交際”

大聲嚷嚷并不比用溫和的口吻說話更有說服力。在孩子的交往中，能不能維系友誼才是問題的關(guān)鍵。

誤區(qū)三：孩子還小，禮貌不周全沒關(guān)系

講禮貌的習(xí)慣不是天生就有的，而是從小培養(yǎng)起來的。您的孩子越早擁有禮貌的態(tài)度，他就越容易被別人接受。

誤區(qū)四：認(rèn)識新朋友才是“交際”

認(rèn)識新朋友固然可以提高孩子的交往能力，孩子大部分的時間是和家人在一起的，和家人的和諧相處也可以看出孩子的交往能力。

誤區(qū)五：孩子應(yīng)該和“聰明”的孩子交往

父母應(yīng)該讓孩子知道，每個人都有自己的弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)。即使孩子的小伙伴在某個方面不如您的孩子，但別人的長處仍是值得去學(xué)習(xí)的。

誤區(qū)六：父母代替孩子交往

有時，孩子還沒說話，媽媽就先開了口：“我們家孩子膽子比較小，內(nèi)向，羞怯?！逼鋵?shí)，媽媽就是擔(dān)心孩子說話笨嘴笨舌，說得不得體而讓她沒面子。這樣一來，孩子本來想要說的話也不敢講出口了。

在自己的孩子有和小新一樣的問題時，希望家長可以理清自己的想法，以正確的方式來引導(dǎo)孩子樹立他自己的社會交往觀，做一個快樂、自信、受歡迎的人。人類是群居動物，無論獨(dú)生子女如何嬌寵，最終都無法避免走出家門，與社會上的其他人打交道。所以父母都希望孩子擁有良好的社交能力，卻往往難以如愿。專家認(rèn)為，家長應(yīng)該更

多了解孩子的社交心理，才能實(shí)現(xiàn)幫助孩子的目的。

家長困惑？

孩子在社交場合“表現(xiàn)不好”

強(qiáng)強(qiáng)媽這幾天很焦慮，他突然發(fā)現(xiàn)，和別的同齡小朋友相比，6歲的強(qiáng)強(qiáng)似乎完全不懂社交禮儀，拒絕叫人、問好，讓自己在朋友和同事面前很沒面子;他認(rèn)生、害羞，甚至怯懦、自私、沒有禮貌……這樣下去，強(qiáng)強(qiáng)以后可怎么辦呢?

如何面對孩子之間的“斗爭”？

Anna的兒子4歲多，特別喜歡和小朋友一起玩，每天吃完晚飯，Anna就帶兒子到小區(qū)花園去找小朋友。“在游戲時，小朋友之間會有一些碰撞、拉扯，也會跌倒摔跤，兒子的膝蓋和手肘傷痕累累，但他毫不在乎，我要看他的傷口也不讓我看，還說 ?會好的?，爬起來繼續(xù)嬉戲打鬧。但當(dāng)他把別的孩子撞到或打倒時，其他的孩子(特別是女孩子)就會大哭，然后家長就會跑過來理論是非。在我看來，其實(shí)兒子并不是打人，不過別人總是誤解他，這樣下去也不行啊?！?/p>

要讓孩子懂得分享嗎？

“菡菡怎么越大越小氣呢？”談起女兒，文琴有點(diǎn)苦惱：“想當(dāng)初，菡菡從未滿周歲開始直到快兩歲，都那么大方那么好說話。手里不管有什么玩具，只要媽媽要求給其他小朋友玩一會兒，她都毫無怨言地讓媽媽拿走。拿著吃的，只要別人逗她?給我吃一口?，她都會把小胖手伸到你嘴邊。

在鄰里中，菡菡得了一個?慷慨大方?的美名，讓我很是自豪?？勺罱?，菡菡越來越讓我下不來臺呢，該怎么辦才能讓她懂得分享呢?”

專家解析，從了解開始

孩子的良好社交表現(xiàn)究竟怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?育兒專家小巫認(rèn)為，引導(dǎo)孩子，應(yīng)該從了解孩子的社交世界開始。

Tips1

如何看待孩子們之間的打打鬧鬧呢?兒童發(fā)展心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兒童社會交往，也就是玩耍的過程當(dāng)中，無論是哪個國家、哪種文化，進(jìn)攻性行為都在所難免。“攻擊性行為在社交游玩當(dāng)中浮現(xiàn)，越是能打架的孩子，越具備社交能力，也越精明強(qiáng)干。事實(shí)上，能夠顯示一些進(jìn)攻性或許是兒童社交發(fā)展的必經(jīng)之路?！?/p>

據(jù)專家介紹，兒童交往當(dāng)中，大約10%的游戲行為是并不那么溫柔的，兩個或者多個孩子經(jīng)常糾結(jié)在一起，身體沖撞、扭打摔跤?！霸谶@種游玩當(dāng)中，孩子們體驗(yàn)自己的力量，發(fā)現(xiàn)自身的強(qiáng)度和限度，增強(qiáng)自信心，并且發(fā)展友誼。一個什么東西都不摸、什么人都不碰的孩子，會變得沒有感情，冷漠畏縮，無法和他人交流。

此外，男孩子和女孩子在感情表達(dá)方面差別很大，男孩對于自己喜歡的人肢體動作要多些，而且有時候出手也會比較重，這就會引起有些家長的誤會，總以為這個孩子在欺負(fù)小朋友、要打人，實(shí)際上他是一心一意在和小朋友玩耍?！?/p>

Tips2“禮貌”

孩子不喜歡和家長的朋友“Say Hello”，其實(shí)是正常的表現(xiàn)。因?yàn)閷τ谝粋€小小的孩子來說，高大的陌生成年人很容易形成身體和精神方面的威脅。這時候孩子本能地要以沉默來保護(hù)自己。

專家認(rèn)為，“到了陌生的地方、看見生人就有戒備心，是人類生存本能的表現(xiàn)，孩子必須具備自我保護(hù)意識，才能防患于未然。如果孩子對陌生地方或者陌生人的反應(yīng)跟對熟悉的地方和熟悉的人的反應(yīng)毫無差別的話，那我們才真是需要擔(dān)心呢。”

Tips3：“分享”觀念養(yǎng)成不易

對于一個兩三歲的學(xué)步兒來說，“自私”是一個正?，F(xiàn)象，甚至是通向“分享”的必經(jīng)之路。事實(shí)上，這一年齡階段的孩子正在建構(gòu)自我意識，建立“所有權(quán)”的概念、我的、我的東西，他們并不明白為什么要跟別人分享。而且因?yàn)橛變荷形凑莆铡?借”與“還”的概念，覺得東西一旦離開手邊，就意味著丟失。

專家認(rèn)為，家長應(yīng)當(dāng)盡力保護(hù)孩子“所有權(quán)”的建立和發(fā)展，孩子只有確認(rèn)了什么是“我的”、什么屬于自己之后，才能逐漸意識到什么是他人的，把自己跟其他人的物品分開。分享意識的建立是一個漫長的過程，需要在反復(fù)的社交活動中逐漸體會到分享的快樂。

家長不應(yīng)該為此批評孩子，更不要給孩子貼上“小氣”、“自私”的標(biāo)簽，而應(yīng)該理解、接納孩子不希望分享私人物品是正常的，耐心等待孩子按部就班的成長。

社交能力如何引導(dǎo)？

專家認(rèn)為，家長可以從以下幾個步驟來引導(dǎo)孩子逐漸建立社交能力：

第一步

廣州資優(yōu)樂園教育專家羅文浩認(rèn)為，“很多時候，成年人往往誤解了孩子的世界?！薄皟和纳缃荒芰Σ⒎且馕吨仨毐虮蛴卸Y、見誰叫誰、謙讓合作、沒有沖突，兒童社交能力的發(fā)展也不是一蹴而就，我們教給他，他就會了，一勞永逸了。社交能力是在不斷的體驗(yàn)和練習(xí)中逐漸開發(fā)的。無論成人還是兒童，社交能力的基本功就是認(rèn)可他人存在、體會他人情緒、接納他人行為，這些都需要我們積累大量的經(jīng)驗(yàn)才能練就?！?/p>

第二步“沖突”

小巫說：“面對孩子之間的沖突，家長們往往備感頭痛。因?yàn)槲覀儚男〉酱蠖急还噍斄诉@樣一個理念。我們沒有建立起良好的心理疆界，一旦起沖突，就意味著關(guān)系破裂，所以我們一向避免沖突、壓制沖突。因此我們也難以接受孩子之間發(fā)生沖突。

不過我們或許可以從動物界學(xué)到一些東西，獅子媽媽和爸爸都懶懶地躺在一邊，不理不管不干涉。因?yàn)樗鼈冎?，如果自己以成年的力量替孩子們解決矛盾，雖然能夠取得一時的和平與寧靜，卻阻撓了幼獅生存技巧的開發(fā)進(jìn)程。打鬧是在為幼獅成年做準(zhǔn)備?！?/p>

第三步

在孩子面前，家長要以身作則，用實(shí)際行動向孩子示范社交場合的禮節(jié)，比如見面打招呼、分手道再見等。平時在家里，家人之間要注意使用文明語言，如“勞駕”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“別客氣”等等。孩子吸收性的心智，會將這種禮貌內(nèi)化，日后時機(jī)成熟，他自己準(zhǔn)備好時，會自然融入行為當(dāng)中。

幼兒并不理解“禮貌”的重要性，不知道為什么要“叫”人。這個陌生人也許對父母來說很重要，但是跟孩子自身卻毫無關(guān)聯(lián)。幼兒天性只對跟自己有關(guān)的事物發(fā)生興趣，而對一個不知是誰的陌生人展示笑臉。

因此在他人面前，要把孩子當(dāng)作一名與成年人平等的人，介紹給對方，比如：“這位是某某阿姨，她是媽媽的同事;這位是我的兒子某某?！边@樣既能讓他人尊重孩子、平等地對待孩子，也能幫助孩子熟悉、接納對方，有助于孩子放松下來，自然地流露禮貌。

第四步

讓孩子分享之前，一定要征求孩子的同意。如果孩子不同意，則尊重孩子的意愿，告訴另一方“很抱歉，他不同意”。切忌家長說了算，為了顯示大方而替孩子做主，把玩具交給他人，或者指令孩子“一起玩兒”。在家里，讓孩子分清每個人的所有權(quán)，未經(jīng)許可，不能隨意翻動父母的私人物品;在外邊，拿到他人玩具之前，一定要征得對方同意。

幫助孩子學(xué)會遵守“輪流”“等待”等規(guī)則，比如在游樂場，大家輪流玩秋千，誰先拿到誰先玩兒，后來的小朋友要等待。出去時多帶一些玩具，包括一些孩子不那么在意的玩具。首先讓孩子學(xué)會“交換”，有助于孩子學(xué)會分享。

第二篇：會計專業(yè)論文參考

會計專業(yè)畢業(yè)論文（調(diào)查報告）選題參考

1、XX企業(yè)存貨管理的實(shí)踐與思考

2、XX企業(yè)存貨管理內(nèi)部控制的分析與思考

3、XX企業(yè)銷售業(yè)務(wù)內(nèi)部控制的分析與思考

4.XX企業(yè)固定資產(chǎn)核算崗位實(shí)習(xí)報告

5、XX企業(yè)出納崗位實(shí)習(xí)報告

6、XX企業(yè)成本與費(fèi)用崗位實(shí)習(xí)報告

7、XX企業(yè)往來業(yè)務(wù)崗位實(shí)習(xí)報告

8、XX企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)成本實(shí)施中存在的問題及對策分析報告

9、XX企業(yè)固定資產(chǎn)折舊方法的比較分析報告

10、強(qiáng)化XX企業(yè)固定資產(chǎn)管理的幾點(diǎn)思考

11、關(guān)于XX企業(yè)應(yīng)收賬款管理的分析報告

12、對XX企業(yè)應(yīng)收賬款風(fēng)險控制管理的思考

12、計提減值準(zhǔn)備對XX企業(yè)經(jīng)營成果影

響分析報告

13、關(guān)于XX企業(yè)資金管理情況的分析與思考

14、關(guān)于XX企業(yè)成本核算流程合理性的分析

15、做好XX企業(yè)成本控制的分析報告

16、淺析加強(qiáng)會計職業(yè)道德的重要性---以XX企業(yè)為例

17、強(qiáng)化XX企業(yè)內(nèi)部審計工作的幾點(diǎn)設(shè)想

18、XX企業(yè)所得稅計征方法的比較分析

19、淺析強(qiáng)化XX企業(yè)稅收籌劃的必要性 20、XX企業(yè)稅收管理情況的分析報告

21、關(guān)于XX企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益情況的分析報告

22、強(qiáng)化XX企業(yè)財務(wù)管理的思考

23、對XX企業(yè)財務(wù)報表的分析報告

第三篇：會計專業(yè)學(xué)年論文

淺談會計職業(yè)道德

中文摘要：

市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，當(dāng)前會計信息嚴(yán)重失真，因此，會計倫理道德規(guī)范建設(shè)顯得尤為重要。本文在分析研究了會計倫理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，給出了提高廣大會計人員道德素質(zhì)的建議。

關(guān)鍵詞：

職業(yè)道德 信息失真 現(xiàn)狀分析

正文：

會計職業(yè)道德，就是會計人員在會計事務(wù)中正確處理人與人之間經(jīng)濟(jì)關(guān)系的行為規(guī)范總和，即會計人員從事會計工作應(yīng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。“不做假賬”是會計從業(yè)人員基本的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。這也就是說，會計行業(yè)它本身的性質(zhì)決定了所有會計人員必須以誠信為本，操守為重，遵循準(zhǔn)則，不做假賬，保證會計信息的真實(shí)、可靠。正因?yàn)闀嬓袠I(yè)有它那誠信、真實(shí)、可靠的職業(yè)本質(zhì)，才獲得社會的信賴與贊譽(yù)。

會計信息失真，做假賬現(xiàn)象普遍存在，而且有的地方愈演愈烈，令人觸目驚心。做假賬為什么屢禁不止，究其原因主要是利益驅(qū)動，但是與財會人員職業(yè)道德建設(shè)不無關(guān)系。

一、假賬的原因

1、偷稅漏稅。其特征是：多列費(fèi)用，少計收入，達(dá)到少交和不交的目的。多見于私營企業(yè)，或效益好的國有企業(yè)。

2、粉飾業(yè)績。其特點(diǎn)是：少列費(fèi)用，虛列資產(chǎn)，多計收入，以達(dá)到粉飾經(jīng)營業(yè)績的目的。多見于國有企業(yè)、上市公司，特別是效益差的國有企業(yè)。

3、貪污盜竊、轉(zhuǎn)移國有資產(chǎn)。出具假憑證，收入不計賬，辦假手續(xù)報廢資產(chǎn)，渾水摸魚。多見于管理混亂的中小企業(yè)，或?yàn)l臨破產(chǎn)倒閉的企業(yè)。

4、政績及地方利益驅(qū)動。許多地方領(lǐng)導(dǎo)喜歡“報喜不報憂”。還有的領(lǐng)導(dǎo)為了地方利益，弄虛作假。

針對以上做假賬的原因，除官僚主義和體制方面的原因外，財會人員的職業(yè)道德建設(shè)不容忽視。

二、會計人員職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容

會計人員職業(yè)道德是指財會人員在其特定的財會工作中的各種行為規(guī)范的總和。它應(yīng)包含以下幾個方面的基本內(nèi)容：

１、熟悉法規(guī)。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的重要基礎(chǔ)。財會工作涉及面廣，為了處理各方面的關(guān)系，要求財會人員必須熟悉財經(jīng)方針政策和各種會計法律法規(guī)與制度，確保財務(wù)處理的正確性，同時從記賬方法、科目應(yīng)用、賬簿設(shè)臵、核算規(guī)程、會計報告等方面的準(zhǔn)確性、及時性。

２、依法辦事。這是會計人員職業(yè)道德規(guī)范的重中之重。財會工作以法規(guī)法律為指導(dǎo)，以會計處理為載體，涉及社會經(jīng)濟(jì)生活中的所有經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)和各色人等。３、客觀公證。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的靈魂。財會工作的首要職能就是對各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行客觀公正的記錄與反應(yīng)，離開了實(shí)際發(fā)生的客觀經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)去進(jìn)行會計處理只能是做假賬。

４、敬業(yè)愛崗。這是財會人員職業(yè)道德規(guī)范的基本前提。它要求財會人員熱愛本職工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。同時，要求財會人員強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格遵守財經(jīng)法規(guī)和核算規(guī)程，堅決杜絕玩忽職守、失職、瀆職，更不能搞賬外賬，甚至做假賬。

三、如何加強(qiáng)會計人員職業(yè)道德建設(shè)

加強(qiáng)財會人員職業(yè)道德建設(shè)，是杜絕財會人員做假賬的重要途徑之一。但在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，加強(qiáng)財會人員職業(yè)道德建設(shè)離不開環(huán)境支持、法制建設(shè)和學(xué)習(xí)教育。財會人員道德理念的形成與鞏固，很大程度上受制于社會環(huán)境，而致力于創(chuàng)造和利用優(yōu)良的社會環(huán)境，就能使財會人員從中得到道德情操的陶冶和道德修養(yǎng)的內(nèi)化。通過至上而下、方方面面乃至長期艱苦的努力來營造出良好的社會環(huán)境。這對財會人員職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。

當(dāng)今，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，管理工作也越來越重要，尤其是會計信息越來越被廣大決策者、投資者、債權(quán)人、企業(yè)管理者等會計信息使用者所重視，它成為了政府部門進(jìn)行宏觀決策的重要依據(jù)。但同時，會計造假、會計信息失真的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，幾乎成為一種較為普遍的現(xiàn)象。會計領(lǐng)域的突出問題，嚴(yán)重干擾了正常的社會經(jīng)濟(jì)秩序，損害了國家和社會公眾利益。并引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，原國務(wù)院總理朱镕基曾題詞、并多次強(qiáng)調(diào)“不做假帳”。

那么，是什么原因?qū)е伦黾賻つ?？究其原因是多方面的?/p>

1、屈從領(lǐng)導(dǎo)的壓力，被動做假。

這主要是受單位負(fù)責(zé)人的不良道德影響。單位負(fù)責(zé)人為了達(dá)到某種利益往往會向會計人員施壓,致使會計人員違背現(xiàn)有會計法規(guī)，在會計工作中弄虛作假。因?yàn)檫@種從屬性往往不以會計人員的主觀愿望為轉(zhuǎn)移，所以，要恪守職業(yè)道德，不少會計人員是很難做到的。

2、政府管理部門觀念和管理上存在錯位和缺位。

一些地方政府為了出政績，搞花架子，盲目地下達(dá)經(jīng)濟(jì)增長指標(biāo)，或者國有企業(yè)扭虧任務(wù)，或其他任務(wù)，逼著企業(yè)為了完成上級下達(dá)的任務(wù)而不得不編造虛假的會計報表。

3、會計人員缺乏職業(yè)道德。

在建立市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中，社會不良風(fēng)氣給會計人員職業(yè)道德造成了重要的影響。人們在追求物質(zhì)利益時，個人主義、利己主義、享樂主義等不良思想逐步抬頭，私欲不斷膨脹，削弱了愛國主義、集體主義、全心全意為人民服務(wù)的思想，部分會計人員不顧會計行業(yè)實(shí)事求是、客觀公正的道德規(guī)范。在個人利益的驅(qū)使下，不顧一切地故意偽造、變造、隱匿、毀損會計資料，他們利用職務(wù)之便監(jiān)守自盜，大肆貪污、挪用公款，最終以身試法，甚至走向斷頭臺。

4、業(yè)務(wù)不精，法律意識不強(qiáng)。

有的會計人員默守陳規(guī)，不求上進(jìn)，缺乏鉆研業(yè)務(wù)、精益求精的精神，缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。他們業(yè)務(wù)知識貧乏或知識老化，專業(yè)技術(shù)水平低，無法按照新規(guī)定開展工作，同時，他們不學(xué)法，不懂法，對會計準(zhǔn)則、會計制度也知之甚少。他們既談不上遵紀(jì)守法，更不能依法辦事了。

5、法律監(jiān)督機(jī)制不完備，會計規(guī)范體系不完善。

在日常工作中，經(jīng)常出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象，造成企業(yè)法律意識淡薄，削弱了企業(yè)自我約束能力。當(dāng)企業(yè)的的財務(wù)行為與會計法規(guī)制度發(fā)生抵觸時，往往片面強(qiáng)調(diào)搞活經(jīng)營，而放松了對違紀(jì)違規(guī)行為的監(jiān)督。況且目前會計監(jiān)督、財政監(jiān)督、審計監(jiān)督．稅務(wù)監(jiān)督等監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)又不統(tǒng)一，各部們在管理上各自為政，功能上相互交叉，造成各種監(jiān)督不能有機(jī)結(jié)合，不能從整體上有效地發(fā)揮監(jiān)督作用。雖然有關(guān)部門每年都要進(jìn)行稅收財務(wù)物價檢查，會計師事務(wù)所每年都要對會計報表審計驗(yàn)證，但其經(jīng)常性．規(guī)范性以及廣度、深度、力度都不能給企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督提供有力的支持，進(jìn)而難以形成有效的再監(jiān)督機(jī)制。

造假是由多方面原因造成的，而治假也應(yīng)當(dāng)采用多種對策進(jìn)行綜合治理。我認(rèn)為：

一、以法治假，規(guī)范性防范

以法治假，是一種行之有效的辦法，新《會計法》為防假、治假提供了有力的法律武器。在會計監(jiān)督方面，新《會計法》明確規(guī)定內(nèi)部會計監(jiān)督制度的內(nèi)容：(1)記帳人員與業(yè)務(wù)、會計事項(xiàng)的審批人員、經(jīng)辦人員、財物保管人員的職責(zé)權(quán)限應(yīng)當(dāng)明確，并相互分離、相互制約；(2)單位事項(xiàng)的決策和執(zhí)行做到相互監(jiān)督、相互制約；(3)明確財產(chǎn)清查的范圍、期限和組織程序；(4)明確內(nèi)部審計的方法和程序。

二、抓原始憑證，從源頭上防止造假。

原始憑證是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)發(fā)生或完成時取得或填制的，用來證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)發(fā)生或完成情況的書面證明。在經(jīng)濟(jì)活動中，非法取得或填制、偽造或變造原始憑證以騙取收入，會計人員依據(jù)不真實(shí)的原始憑證進(jìn)行核算，結(jié)果導(dǎo)致一系列的會計信息失真。因此，治理造假，應(yīng)從原始憑證這一源頭抓起。

三、建立和完善內(nèi)部控制體系

內(nèi)部控制體系是指各級管理部門在內(nèi)部產(chǎn)生相互制約、相互聯(lián)系的基礎(chǔ)上，采取的一系列具有控制功能的方法、措施和程序，并進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，而形成的一整套嚴(yán)密的控制體系。它的主要內(nèi)容有：

1、組織機(jī)構(gòu)控制；

2、職務(wù)分離控制；３.授權(quán)批準(zhǔn)控制；４.人員素質(zhì)控制；５.信息質(zhì)量控制；６.財產(chǎn)安全控制；７.業(yè)務(wù)程序控制；８.目標(biāo)控制；９.執(zhí)行控制；１０.憑證控制，也稱手續(xù)控制；１１.紀(jì)律控制；１２.內(nèi)部審計控制。它的功能有：

1、及時發(fā)現(xiàn)、糾正可能出現(xiàn)的偏差，防范財務(wù)造假，避免把潛在的危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的損失；

2、能使憑證有效、記錄完整、正確，稽核有力；能有效地堵塞漏洞、防止或減少損失，防止和查處貪污盜竊等違法亂紀(jì)行為。

四、健全和完善會計管理制度

內(nèi)部會計管理制度是指各單位根據(jù)國家會計法律、法規(guī)、規(guī)章制度，結(jié)合本單位經(jīng)營管理的特點(diǎn)和要求，而制定的旨在規(guī)范單位內(nèi)部會計管理活動的制度、措施和辦法。內(nèi)部會計管理制度主要包括以下內(nèi)容：

1、內(nèi)部會計管理體系，即明確單位領(lǐng)導(dǎo)人對會計工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；明確總會計師對會計工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；明確會計機(jī)構(gòu)以及會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的職責(zé)；明確會計機(jī)構(gòu)與其他職能機(jī)構(gòu)的分工與關(guān)系；確定單位內(nèi)部的會計核算組織形式。２.會計人員崗位責(zé)任制度。即會計人員工作崗位的設(shè)臵,各個會計工作崗位的職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)；各會計工作崗位的人員和具體分工；對會計工作崗位的考核辦法等。

３.賬務(wù)處理程序制度。即對會計憑證、會計賬簿、報表等會計核算流程和基本方法的規(guī)定。

４.內(nèi)部牽制制度。即內(nèi)部牽制制度的原則、職務(wù)分離、錢賬分離、物賬分離等；對出納等崗位的職責(zé)和限制性規(guī)定；有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)對限制性崗位的定期檢查辦法。

５.稽核制度。即在會計機(jī)構(gòu)內(nèi)部指定專人對有關(guān)會計憑證、會計賬簿進(jìn)行審核、復(fù)查的一種制度。

６.原始記錄管理制度。即對原始憑證的開具、接收、傳遞、使用、保管等進(jìn)行規(guī)范管理的制度。

７.定額管理制度。指確定定額制訂依據(jù)、制訂程序、考核方法、獎懲措施等。

8.財產(chǎn)清查制度，指定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清點(diǎn)、盤查，以保證賬實(shí)相符。

9.財務(wù)收支審批制度，指確認(rèn)財務(wù)收支審批范圍、審批人員、審批權(quán)限、審批程序及其責(zé)任的制度。

10.成本核算制度，即制定企業(yè)單位的成本計算、歸集、分配的規(guī)則。

11.財務(wù)會計分析制度，指定期檢查財務(wù)會計指標(biāo)的完成情況，分析存在的問題和原因，提出相應(yīng)改進(jìn)措施，促使領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理，提高效益的制度。

加強(qiáng)內(nèi)部會計管理制度建設(shè)是完善會計管理制度體系的重要舉措，它能夠有效地維護(hù)會計管理制度體系的完整性和協(xié)調(diào)性，確保會計管理制度的有效性。是改善單位經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要策略。

四、強(qiáng)化會計監(jiān)督

會計監(jiān)督是指對會計核算和管理工作進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面的監(jiān)控和經(jīng)常性的檢查，便于及時發(fā)現(xiàn)并糾正會計工作中可能存在的偏差和錯誤.依法查處可能存在的舞弊造假，確保會計核算和會計管理工作健康、有序、高效的運(yùn)行。會計監(jiān)督分為單位內(nèi)部監(jiān)督和單位外部監(jiān)督。會計監(jiān)督是會計的基本職能之一，是我國社會主義經(jīng)濟(jì)監(jiān)督體系的重要組成部分，第一它是對會計核算所反映的單位內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行監(jiān)督和控制，以保證其合法性、合規(guī)性和有效性；第二是對會計核算和管理工作本身進(jìn)行監(jiān)督和控制，以保證會計核算過程和結(jié)果的真實(shí)性、合法性和準(zhǔn)確性。隨著改革開放的深入，企業(yè)擁有了更廣泛、更全面的自主權(quán)。

五、加強(qiáng)會計隊(duì)伍建設(shè)，全面提高會計人員素質(zhì)

（1）提高會計人員的法律意識和思想道德品質(zhì)。會計職業(yè)的特性就要求會計人員必須具備很高的道德素質(zhì)。當(dāng)前，造假等違法行為多是會計人員在單位負(fù)責(zé)人的強(qiáng)令、脅迫、指使和授意下實(shí)施的。當(dāng)會計人員受到強(qiáng)令、脅迫、指使和授意下做假帳時，將面臨來自法律和單位負(fù)責(zé)人的雙重壓力，如不服從，可能遭致報復(fù)，如果服從，就是實(shí)施違法行為。

（2）在建立一套系統(tǒng)的職業(yè)道德規(guī)范的同時，特別要加大對違反職業(yè)道德規(guī)范的處理力度，以此來約束和管制會計人員的職業(yè)行為。

（3）完善會計人員從業(yè)資格制度，嚴(yán)格確定具備哪些條件才有資格從事財會工作，具備哪些條件才能擔(dān)任總會計師。

（4）健全專業(yè)資格確認(rèn)制度，在堅持目前專業(yè)資格“考評”結(jié)合制度的基礎(chǔ)上，應(yīng)該相應(yīng)提高資格考試的入門條件，重視學(xué)歷因素在“考評”中的作用。

（5）加強(qiáng)會計人員的繼續(xù)教育制度，提倡會計人員終身教育的觀念，切實(shí)幫助他們提高素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)，更新知識。嚴(yán)格履行法定責(zé)任，忠于職守，堅持原則，堅決不做假帳。

職業(yè)道德是就職人員的職業(yè)品質(zhì)、工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的統(tǒng)一。會計人員職業(yè)道德是會計人員在會計工作中應(yīng)當(dāng)遵循的與其特定職業(yè)活動相適應(yīng)的行為規(guī)范。會計職業(yè)道德要求會計人員在其工作中正確處理人與人之間、個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。它體現(xiàn)了社會主義經(jīng)濟(jì)利益對會計工作的要求，是會計人員在長期實(shí)踐中形成的。加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)，提高會計人員的道德素質(zhì)，對于正確貫徹國家有關(guān)政策法令，加強(qiáng)企業(yè)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，具有十分重要的意義。

會計職業(yè)道德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，只要會計人員提高認(rèn)識，通過不斷學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)，職業(yè)道德水平一定會得到提升，我們堅信，通過廣大會計人員不懈的努力，我國的會計職業(yè)道德建設(shè)將會取得滿意的效果。

參考文獻(xiàn)：

?1?許秀敏財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德廈門大學(xué)出版社，2005 ?2?范杰談?wù)剷嫻ぷ髦械牡赖聠栴}上海會計，2002.4 ?3?于增彪略論我國會計職業(yè)道德會計研究1996.10

?4?潘晴淺談會計實(shí)驗(yàn)教學(xué)蘇州職業(yè)大學(xué)學(xué)報2002.2

第四篇：會計專業(yè)論文參考題目

會計專業(yè)學(xué)年論文參考題目

1.淺析公司治理與財務(wù)管理的關(guān)系 2.試論現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)

3.完善財務(wù)管理，保證企業(yè)利潤最大化 4.淺析財務(wù)決策與企業(yè)價值 5.淺析當(dāng)前企業(yè)的內(nèi)部控制環(huán)境 6.加強(qiáng)內(nèi)部審計，完善公司治理 7.論企業(yè)內(nèi)部會計控制 8.內(nèi)部控制的理性思考

9.提高會計信息質(zhì)量的公司治理對策 10.試論開征我國社會保險稅的構(gòu)思 11.對現(xiàn)行流轉(zhuǎn)稅制改革的設(shè)想 12.基于價值鏈預(yù)算管理模式的應(yīng)用

13.購買法和權(quán)益結(jié)合法下合并報表編制研究 14.淺論資產(chǎn)減值的會計處理

15.論會計人員繼續(xù)教育內(nèi)在的問題及思考 16.試論新《企業(yè)財務(wù)通則》對財務(wù)管理的創(chuàng)新 17.試論新《企業(yè)財務(wù)通則》對企業(yè)規(guī)范發(fā)展的促進(jìn) 18.基于企業(yè)戰(zhàn)略的稅收籌劃優(yōu)化思考 19.我國房地產(chǎn)稅稅率設(shè)計研究 20.對人力資源會計計量問題探析

21.對我國上市公司高層管理薪酬期股權(quán)期權(quán)化研究 22.中國上市公司XBRL若干問題的探討 23.對新會計準(zhǔn)則中公允價值運(yùn)用問題探析 24.對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫅?yīng)用的分析

25.公司治理與會計信息質(zhì)量相關(guān)性的分析 26.虛擬經(jīng)濟(jì)環(huán)境下會計若干問題的研究 27.對戰(zhàn)略審計問題初探

28.對我國政府會計準(zhǔn)則理論框架的構(gòu)想 29.基于價值鏈我國管理模式探討

30.審計委員會制度與上市公司治理相關(guān)性分析 31.我國企業(yè)會計準(zhǔn)則與國際會計準(zhǔn)則比較研究 32.我國會計改革的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析 33.我國政府會計改革的思考 34.新會計準(zhǔn)則對企業(yè)的影響探討

35.新審計準(zhǔn)則對注冊會計師執(zhí)業(yè)的影響 36.論會計環(huán)境對會計的影響

37.會計信息失真的原因與對策分析 38.論我國預(yù)算會計的改革與發(fā)展 39.論提高審計質(zhì)量的方法和途徑

40.關(guān)于企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的研究及酬資方式的選擇 41.關(guān)于個人所得稅改革研究

42.關(guān)于獨(dú)立審計市場運(yùn)行機(jī)制的探討 43.審計獨(dú)立性問題探討

44.淺析現(xiàn)代企業(yè)治理機(jī)制下的內(nèi)部控制制度 45.全面預(yù)算管理在企業(yè)中的應(yīng)用分析 46.關(guān)于我國新會計準(zhǔn)則的思考 47.內(nèi)部審計功能的拓展分析 48.企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的識別和防范 49.我國內(nèi)部審計的現(xiàn)狀與發(fā)展前景 50.新會計準(zhǔn)則對會計信息質(zhì)量的影響 51.對公允價值計量屬性的認(rèn)識 52.我國的審計質(zhì)量現(xiàn)狀問題研究

53.新會計準(zhǔn)則對上市公司利潤操縱的影響 54.新會計準(zhǔn)則與國際會計準(zhǔn)則的比較研究 55.新會計準(zhǔn)則與原會計準(zhǔn)則的比較研究 56.新會計準(zhǔn)則的思考——具體什么準(zhǔn)則

57.某一新會計準(zhǔn)則與國際會計準(zhǔn)則的比較分析58.公司治理與審計獨(dú)立性研究 59.公司治理與審計的關(guān)系研究

60.基于內(nèi)部審計的公司治理問題研究 61.公司內(nèi)部控制相關(guān)問題研究 62.企業(yè)價值評估研究

63.獨(dú)立懂事制度存在問題研究

64.公司盈余管理與審計信息質(zhì)量研究 65.會計信息質(zhì)量相關(guān)問題研究 66.上市公司財務(wù)狀況分析 67.有關(guān)司法會計的研究

68.有關(guān)上市公司業(yè)績評價問題的研究 69.風(fēng)險導(dǎo)向型審計研究

70.完善現(xiàn)代企業(yè)制度內(nèi)部控制的研究 71.淺談施工成本控制問題

72.加強(qiáng)成本控制，提高經(jīng)濟(jì)效益 73.會計新準(zhǔn)則有關(guān)問題研究 74.中小企業(yè)籌資問題研究 75.如何提高會計信息質(zhì)量

76.對企業(yè)集團(tuán)成本管理問題的探討 77.論我國的會計目標(biāo)

78.財務(wù)總監(jiān)與企業(yè)內(nèi)部會計制度設(shè)計 79.會計誠信的理性思考

80.市場化：會計改革的推動力 81.完善公司治理與管理會計創(chuàng)新 82.試論完善單位內(nèi)部會計監(jiān)督機(jī)制

83.84.85.86.87.88.89.90.91.92.93.94.論成本控制與財務(wù)管理目標(biāo)

試論謹(jǐn)慎性原則在會計實(shí)務(wù)中的運(yùn)用 財務(wù)報表主體與財務(wù)報表分析主體比較 資產(chǎn)減值核算的國際比較

會計信息失真的類型與責(zé)任劃分 規(guī)范小企業(yè)會計行為的重要舉措 企業(yè)虛增利潤的審計方法 改進(jìn)民營企業(yè)財務(wù)管理

資本資產(chǎn)定價模型在資產(chǎn)評估中應(yīng)用研究 論現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理面臨的問題及其創(chuàng)新 上市企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部資金融通管理模式研究 淺談國企集團(tuán)的內(nèi)部財務(wù)集中控制問題

第五篇：會計專業(yè)社會實(shí)踐論文

會計專業(yè)社會實(shí)踐論文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你所見過的論文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的會計專業(yè)社會實(shí)踐論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今年的暑假與往年不同，今年暑假雖然沒有往年那樣自由，舒適，往年在假期幾乎全部時間都是上上網(wǎng)，看看電視，過著無憂無慮的生活。熱了有空調(diào)，困了就躺下休息，而今年則恰好相反，大部分時間都是在工作，而且很辛苦，但是我覺得今年的暑假比往年過的格外有意義，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了真正的生活。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我在老家的民政所開始了我這個假期的社會實(shí)踐。

社會實(shí)踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的`實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我學(xué)習(xí)了編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習(xí)以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心。

課本上學(xué)的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，一年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

選擇了會計專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。