第一篇：暑期三下鄉社會實踐報告（推薦）

三下鄉社會實踐報告

終于還是得來一個字一個字的敲出我三下鄉的所見所聞所感所想。如果非要把我這次**楊中下鄉之旅濃縮成幾個關鍵詞的話，我想會是：驚喜、反思、感動。

【出發前奏】

去年暑假，本來是要跟黨校一起去梅州三下鄉的，可是因為姐姐住院，我就臨時沒辦法去了。心里一直覺得很遺憾，終于遺憾還是可以彌補的。今年從四月開始，就和香芹的娃開始忙活著下鄉的事宜。一開始是聯系到一個惠州的學校，但是最后是校長說上頭批不下來，所以后來就改到了**楊家中學，我想這也是我們和楊中孩子的緣分吧。準備初期是繁瑣苦悶的，因為很多具體的操作我也都是摸著石頭過河的，作為隊長，還是責任在身，不能馬虎。開很多很多的會，寫很多很多的東西，聯系很多很多的人，分配很多很多的任務，調整很多很多的人員安排，尤其到了考試周，大家都很難把精力集中在此事上，考完試，各種疲態，所以下鄉前大家都挺辛苦的。試講、簽包車合同、購買物資，終于，17號上午9點半我們坐上了前往**楊中的大巴，19棵香芹終于踏上了義教的征程，心中，滿是興奮，聽了很多過來人的經驗，總感覺隊長很難和孩子有什么深入交流，我心里挺失落的，但我想，只要我愿意，應該還是有挺多機會去關心那些小孩的，于是我會幻想著孩子們各種淘氣的樣子，幻想著我們笑到累的樣子。然后我，基本上躺著睡了一路。

【初到楊中】

剛剛到**的時候，記憶最深的是，那大路上的黑豬，車上好些人都覺得好振奮，感覺大家都沒怎么見過這些生物。下車見到楊中的校門口時，我就被那上面的幾道橫幅吸引了，心想著這個學校的學生應該都特別勤奮乖巧，因為看上去成績很驕人吖。書記和校長出來迎接我們，那熱情勁讓我徹底從七個多小時的車程的疲勞中醒來。簡單的看了一下，心里默默想著，幸好這學校環境還不算太差。終于來到大家很關心的宿舍，少林寺型的連排床，心想還好，可是，一講到廁所的問題，就覺得胃在倒騰，好吧，幸好我們麗妹夠勤快，所以我們幾個人也免去了部分痛苦。雖然往后幾天，我都盡量少喝水，因為真的不太敢上廁所。大概洗漱打掃完，開始了第一次在食堂一天十塊錢的伙食，感覺一般般，這個價位，已經不能挑什么毛病了。回來的時候遇到了吳校長，和他聊了隔天見面會的一些事，他說了一句【隊長好辣】（聽說是說我看上去比較兇，像個隊長的樣子）真是嚇到我了。當天晚上，大家簡單的開了下小會，給爸爸打了個電話，驚喜來了，有好些女孩過來宿舍看我們了，我很匆忙的和老爸say goodbye然后就開始和這群孩子聊起天來。感覺她們都好乖巧啊，然后我就很激動的和她們在黑夜中拍了合照，聊著聊著，我已經開始憧憬起接下來的八九天了。哈哈。

【八天義教】

整個義教的活動就持續八天，如果沒算上最后一天的文藝匯演。其實不算長，而且我一共也只上四節課。第一天，早晨6點，學校的民謠廣播就開始振聾發聵的播放著音樂，我和我的小伙伴都驚呆了，好吧。見面會，見到了好多孩子，好興奮好興奮哈哈。校長親自幫我們掛的橫幅，書記的一席講話也讓我覺得好真誠吖，學生代表那么振奮人心都讓我覺得我的發言弱爆了。好囧。班會課的時候，我四個班都竄一下，看著那么濃烈的氣氛，我真的覺得好興奮。張儀的班可以說井然有序，粽子當了老師別有一番樣子，很不錯哈哈。琪敏的班男生最多，所以是最調皮的，也是讓我最不放心的，所以總會去多看兩下。梁填的老師范十足啊，讓人好放心。文玉更是十足的媽媽的感覺，感覺是最慈愛的，但是適當的時候又能發一下火，我十分欣賞哈哈。四個班都各有特點，拉出來團培的時候也可以看出來哈，不過這些小孩男女就像畫了三八線一樣，總是要費些力氣還不一定能讓他們男女正常的玩到一起去，好吧，這個歷史悠久的問題，需要慢慢來。當天中午真是辛苦了我們的卓媽媽，把那120多個小孩安置到了各個文體課。下午的文體課我也只是簡單的看了一下，然后就開始了屬于我的工作。輾轉了好幾次才拿到了**新聞報，然后打了電話過去，很匆忙的把培錦拉回學校然后和我進城。真的有個本地人在旁邊感覺安全很多，這整個八天培錦同學也真夠辛苦的，但凡需要**話的地方大家都生拉硬扯的把他拽過去，無論是支教、調研還是宣傳。和王記者的交流還算順暢，至少會比預想的要順利點，不過進城總是覺得挺新鮮的哈哈。

從第二天開始，義教的活動就步上了正軌，看學生的心得總是覺得特別有趣。有學生說：【今天打籃球好熱，熱得我頭發都冒煙了。】還有學生說：【今天偉東老師教我們扎馬步，扎得我前疼后酸。】文體課大多學生都很感興趣，畢竟是新鮮事物。不過我最不放心的應該是籃球課，基本上聚集了所有調皮愛搗蛋的學生，不過也有我最喜歡的小帥哥哲斌哈哈。所以我總是時不時就會去看一下他們，結果那群小p孩就拿我去過人，還一直叫我跟他們一起打，好吧，姐姐老了，真的折騰不動了。某天我很震撼的是，看到偉燁帶著幾個學生上樓去拿球，下來的時候，那群小孩沖著籃球飛奔過去搶，那時真的覺得好感慨，不止是他們的朝氣，那臉上綻開的笑臉真是讓我感動。像兆樹那幾個孩子，看得出是真的很喜歡打籃球，畢竟籃球也是我最喜歡看的運動，希望他們能堅持下去，我也相信偉燁這段時間真的教出了很好的一班小伙子。不過我還是很受不了某天他們對著我的電腦桌面說了一句【隊長，你的桌面好帥啊，喬丹耶！】，我們家科比就這樣被看成了喬丹。感覺每一天都過得特別快，6點催人醒的民謠廣播，三餐基本準時，忙忙碌碌，無暇顧及其他，然后很快就入夜了。有時我甚至一天上不到兩次微博，有的話也是去轉下鄉的微博。每天躺下去的時候，都有一種不超過一分鐘就能睡著的疲憊感。充實得挺好的哈。

總的來說，我的任務就是，統籌整個隊的工作。哪里有問題，我就跑哪里。每天到各班看一下有木有什么狀況，組織大家開開會，總結和展望，作一下大家的思想工作。然后聯系媒體方面，修改通訊稿篩選照片然后去投稿，聯系食堂，聯系校方，這個當然很多時候培錦的**話更能派上用場。從隊員心得、學生心得里面發現一些問題，然后就去解決。還有幫大家弄那個教育見習，還有就是準備好我那雖然只有四節并臨時改變了上課內容的課。繁瑣但總的來說還是挺順利的哈。其實有時想想，隊長有時做的事確實要相對官方一點，我也想無拘無束的盡情和學生去交流去談心，（本文出自范文先.生網 www.tmdps.cn）我也想滿足一些孩子特殊的要求，我也想尊重每一個學生的每一個想法，但我不能不考慮到整個隊伍，不能不考慮到學校，在其位就要謀其職。我沒有那么死板，但我必須對得起學校這么盛情的接待和充分的信任，所以我不能讓無視學校的管理制度，所以我不能讓最后的文藝匯演變得那么自由化。有時我覺得為人師，尊重學生是對的，不強迫學生是對的，但是，完全放任自由選擇我是不認可的，因為作為師者，不去引導學生，不去鼓勵學生去展現自我，那你所扮演的角色有什么意義呢。這不是好為人師，而是充滿闡釋傳道授業解惑。學生不想上臺表演，難道我們就馬上說OK嗎，我更傾向于去鼓勵他們上去表演，因為不是每天都有這樣的機會讓別人看到你努力的成果，看到你綻放的光芒。有時膽怯是需要去戰勝的，而不是不想就真的不能去做了。當然最后他們實在不想，也不能勉強。每個人的教育觀都不同，可以探討，但作為一個隊伍，我還是希望大家有共識。

【記值得銘記的瞬間】

首先不得不來說說吳校長的語錄，其實這真的是一位非常可親謙和的校長，甚至和他一起走過籃球場，都可以聽到學生叫他一起去打籃球，【當時我就愣了一下】。第一天，他說了一句：【隊長好辣】。某一天，和吳校長、培錦三個人去探究一下他們的多媒體教室怎么使用，我們在whiteboard那個軟件上摸索出了一些用法，然后校長很興奮的一直在那里【畫了一個圈，它就沒了，哈哈】，然后【當時我就愣了一下】。校長說，學校購買的這個裝置，從來都沒用過，因為學校沒有老師會用，所以他特別想學會，希望改善學校的硬件。校長很真誠，我聽著心里有點酸，挺感動的。再有某天去找校長打印一些東西，在那里和他聊著，他說了一句：【隊長，你今天看起來精神了很多，看來喝了**水，人都變漂亮了。】，然后【當時我就愣了一下】。好吧，校長我承認你真的很可愛。

不知道是不是每天都神經緊張，生怕哪里出了差錯，都沒有組織隊內的大家伙好好玩玩，也可能是因為大家真的都太累了，畢竟只有19個人，每天的活都挺多的，有些人以為自己沒事沒安排，結果轉眼瞬間就會被叫去成為機動人員，要么拍照要么搬物質什么的。不過很高興和陳莉童鞋有著精神上的高度一致，看來從小一樣喝澄海的水一起長大，確實比較容易達成共識。而我也從【蘑菇梅】變成【面癱梅】，再有各種口頭禪的總結。某天還一起在夜里聊了很久的天，關于很多。某天我差點滑倒，然后從此下雨她比我還緊張。某天一起去拍大頭貼給學生，然后她教我擺pose，然后開始無止境的嘲笑我面癱。某天我很喜歡某些學生，然后她就一直威脅我。離別那天我們哭得稀里嘩啦，她很堅強的一直逗我們笑。某天某天，吃飯睡覺在宿舍，我們總是能得出很多很驚人的結論，哈哈。不過這個人也很抽風，而且是抽起風來，誰也抵擋不住哈。

關于學生，其實我真正深入了解的應該就那么十來個，但我很慶幸，真的是很喜歡也覺得很值得。某天晚上教幾個女孩子唱歌，那時我的喉嚨還很健康，真的好享受那個過程啊。某天下雨，然后就帶著籃球班的孩子一起玩了殺人，從此一發不可收拾，在各班迅速擴散開來，他們真的好愛這個游戲。不過我還是逃不過第一輪就被殺的命，甚至和我一起當盟友的小p孩學生，第一輪沒殺死我也一定要投死我并以此為樂。于是我后來真的無語了。不過后來他們為了喊我下去一起玩，也只能承諾不那么快殺死我。哎，好吧。記得某天吃完晚飯和幾個男生在操場邊的一個臺子上面聊了好久的天。聊東聊西，看得出來他們都是很可愛的孩子，雖然平時真的很搗蛋。然后他們會默默的折心型和蝴蝶給你，雖然拿給你的時候會擺出一副愛拿不拿的樣子，真的是笑死了。記得卓敬泊小朋友總是跟我說他最討厭數學，有一天晚上我花了很長時間給他講了題，教了他勾股定理，真的希望他可以喜歡上數學。記得25號的時候，學校讓這群孩子去搬課桌椅，整整三層樓都要學生搬，我后來估算了一下，平均每個人要搬十套桌椅，大概要平移兩百米的距離，還不算上從樓上搬到樓下的距離，那天我很著急，因為孩子們都汗流浹背，很辛苦，我跟校長也跟書記明確的表示了不想讓孩子們搬這么多的想法，因為我覺得如果真要搬，可不可以平均一點，讓初三的也過來搬呢，可是最后拗不過他們，好吧，孩子們真的很辛苦，尤其是好些女生，完全沒喊累，基本上一整個上午都在搬，好讓人心疼。作為隊長，我一直覺得我是博愛的，當我最后收到23條手鏈的時候，我驚呆了，大家都叫我【壓寨夫人】。其中有21條是學生親手編的，真的好漂亮吖，有一條是我最疼的雁飛數送的，另一條是刻著我名字的手鏈，超級感動啊。最驚喜的是，這些手鏈里面，有5條是男生編的，真的平時最搗蛋，關鍵最讓人感動。還有偉寧送我的貝殼船，還有學生寫的信。我想，我足夠知足了。因為這真的比我預期的要好太多了，博愛亦是深愛吖。只是當有學生很真誠的看著我，問我老師你們能不能再來，能不能陪我們整個暑假的時候，我真的很難過，孩子，老師真的給不了你們承諾，但我相信有緣會再見。最后給孩子們寫留言的時候，寫到手都要斷了，想說的太多，但只能很濃縮的寫，有時寫到夜里一兩點，孩子們，姐姐真的盡力了。

基本上我是經常出現在孩子們面前，但絕對不會停留太久。因為我知道我要做的事情還很多。我沒固定教哪門文體課，上午的課也少得可憐。直到23號才真正上了我的第一次課，我給孩子們上的是親情、友情、愛情。第一次是給一二班上的課，上的時候有點混亂，因為沒上過，所以只能憑著感覺走，孩子們一起回答時的反應很好，個別回答就總是會害羞。第二次給三四班上，無論是集體還是個別回答，我都很滿意很滿意。講了好多，包括別人的，也包括我自己的親身經歷，真的希望可以給孩子們帶去點什么。但總的來說，孩子們上我的課還是不搗亂的，就連出了名搗蛋的二班都很聽話，這點我很滿意，哈哈。

整個義教的過程，雨水是常伴左右的，這點也十分讓我們苦惱。不過趣味運動會那天，我堅信香芹的Rp是經得起考驗的，所以盡管烏云籠罩+陣雨常來，但下雨的時間都極短，我們竟然很順利的完成了那天的趣味運動會，孩子們的活躍參與真的超出了想象，我看著都樂壞了。我想，這樣的活動，真的可以把整個班的團結因子都充分調動起來，孩子們就盡情的飛盡情的玩吧。不過到了初定的25號下午的文藝匯演就沒那么好運了，真的天公不作美，沒辦法，只能室內彩排，但雨越下越大，也只能推遲到隔天早上。雖然彩排時場面很混亂，但孩子們基本都很配合。也許是我們的預案想得不足，畢竟場地和天氣真的不是我們能很好掌控的，我總是覺得應該給孩子們一場精彩的演出，我想，這也是他們想看到的。不過隔天早上也沒那么好運，小雨到中雨常伴，但我們全程都堅持下來了，在雨中，孩子們努力的身影格外動人。那天我真的很感動，坐在書記旁邊，他連連叫好，說這些節目真的太精彩了，他一直說著覺得我們這19個人好神奇，一直夸獎著，雖然可能有客套的成分在，但是我還是感受出了言辭中那份真誠的肯定。謝謝孩子們最后的完美演出。最后合唱隊歌的時候，真的喉嚨發不出聲來了，從第三天開始喉嚨就不對勁，很多人也都出現了這種情況。而到最后真的是想到離別，我自己沒忍住就掉了眼淚。其實從倒數幾天我就總是有離別愁緒了，但總是告訴自己別太多愁善感，可是最后一天真的沒忍住，后來竟和學生抱在一起哭了起來，不過也有幾個男子漢跟我說，老師，我們才不哭呢，男子漢大丈夫，流血不流淚，然后他和我握了手，說了句謝謝，真的有太多的不舍和感動，總之真的很愛這群孩子們。最后好多學生去送我們，最調皮的那幾個男生不再調皮，都很乖的幫我們搬行李，說再見的時候，真的好難過，上了車，我們幾個人竟哭了起來，陳莉童鞋也很好的幫我們緩和了氣氛。

最值得反思的，應該是文體課把部分學生抽走去朗誦這件事吧。是我考慮不周，委屈了部分學生，也讓個別老師為難了。后來我到朗誦班去看，和那些看上去真不想朗誦的學生交談一番后，帶了一些學生回去原來的文體課，其中有一個學生回去上軍體拳后臉上的笑臉比陽光還燦爛，讓我很感慨，那天我反思了很多，也希望不管多久以后，這群孩子都能堅持他們自己的喜好，都能勇敢的說出他們的想法。

【義教結束后】

終于還是要說再見，回到廣州，整個人對這個城市突然有了很大的陌生感，不過也終于調整過來了。現在基本上每天都有和學生聯系，聊聊近況什么的，孩子們，有時間，姐姐一定都會抽出來陪你們聊天，也希望你們能繼續精彩的充實的生活，加油。

其實該做的事情還很多，接下來是模大夏令營，還有兼班的培訓，甚至還有作業要完成，這個暑假充實而快樂，希望自己別被壓垮，加油，要充滿正能量的好好干！！

第二篇：暑期“三下鄉”社會實踐報告

暑期“三下鄉”社會實踐報告

劉遠偉

暑期“三下鄉”社會實踐報告

2010年7月9日，天氣晴朗，云淡風輕。數學與計算計科學學院16名同學在團總支劉健書記的帶領下，踏上了暑期“三下鄉”社會實踐的征程。作為其中的一員，我感到很興奮，同時也很幸運。7月13日，天雖然下著小雨，我們卻個個載著“收獲”，安全的回到了學校。這5天平凡卻又特別的日子，或許我永生難忘。

一、實踐目的

我們此次“三下鄉”社會實踐的目的地是開縣長沙鎮，主題是響應胡錦濤主席提出的“科學發展觀”，對長沙鎮居民關于“低碳”這一新型生活方式做相應的宣傳和調查，同時對長沙鎮福城村“萬元增收”工程的實施情況進行調查。

二、實踐經歷

（一）印象福城

一行17人坐著汽車，翻山越嶺，經過一小時的車程抵達目的地——福城村。長沙鎮福城村地處開縣縣城以西28公里，西鄰三峽庫區物流中心萬州，東連劉伯承元帥故居趙家鎮，南有庫區最大濕地保護區澎溪河流域，物華天寶，人杰地靈，是重慶市新農村建設十佳示范村，是集生態觀光、休閑娛樂、歷史文化、自然景觀為一體的鄉旅游圣地，是“帥鄉、桔鄉、劉帥故里精品游”景點之一。

進入福城村，新農村的氣息鋪面而來。一座藝雕大門映入眼簾，氣勢宏闊，彰顯福城人以“優質服務迎遠客、面向世界建新村”的大氣魄、大胸襟。在密密的橘林深處，漂亮的居民樓房掩映其中，或小巧雅致，或高大明朗，一律仿清式建筑，青瓦成鱗，木格窗欞，悠悠古韻。村內小河嘩嘩流淌，水面清澈明凈，浮一群白鷺，映一拱石橋。水流泛泛盈波，顫顫靈動，岸邊青山小樓，綠野山花，一一投影。水影里的福城，桔林中的福城，互為渲染，相互輝映。硬化的鄉間公路

暑期“三下鄉”社會實踐報告

劉遠偉

兩旁，一片片青綠的桔林，散發著清新的氣息，樹上結滿了一個個還未成熟的桔子，向我們露出歡迎的笑臉。

（二）回憶福城

第一天下午，為了調查福城村的“萬元增收工程”實施情況，我們走訪了附近的村民。我們經過分組，以組為單位，分散到村里各戶進行調查。走訪中我們發現，村里現在留下的大多都是些中老年人和小孩，家里的主要勞動力都外出打工，村里的主要收入還是靠外出打工，而離真正的靠農副業達到萬元增收還有定差距。但是這也不難理解，因為“萬元增收”這一工程正處于初步啟動階段，相關政策和政府規劃正在一步一步的實施。在我們來的路上就可以看見，這里的交通十分方便，鄉間公路全都硬化，通往家家戶戶。要致富，先修路，現在幾乎每家每戶都住在了公路旁邊，不但方便的村民的出行，更重要的是方便了農副產品的及時運送到市場，為村名帶來了實質性的效益。還有就是公路的兩邊都種上了柑橘，在柑橘林里種植了一些低桿作物，使土地得到合理的利用，為村民帶來盡量多的收益。有此可見，“萬元增收”工程正在一步步朝著正確的方向推進，農民的生活也在一步步提高。我們此行不僅僅是來調查福城村人們的物質生活情況，我們也為這里的村民們帶來了一些精神的食量。傍晚，夕陽西下，氣溫漸涼，在福城村的村民休閑廣場上，一群身著紫色T恤的年輕人隨著音樂的節奏，帶著村民和小孩，跳起了舞蹈。廣場一時間變成了一個熱鬧的舞池。起初大家都只是圍觀。慢慢的，在我們的帶動下，很多阿姨和小朋友都跟在我們身后跳了起來。他們不懂，我們一對一，手把手的教，我們放慢動作，采用分解教學的方式，給大家講解演示舞步。隨著加入的人越來越多，我們幾個人都快忙不過來。直到十點多鐘，村民們都還不愿離去。我們跳了差不多三個小時，人累了，腿酸了，可

暑期“三下鄉”社會實踐報告

劉遠偉

是我們的臉上卻帶著笑容，因為今晚，我們與村民歡聚在廣場，度過了一段分享快樂的時光。此后的每天傍晚，當音樂想起的時候，廣場便成為了一個歡樂的天堂。還記得有天晚上，我正在教跳舞，突然腰下一閃，一小孩推了我小腿一下。起初我沒理睬，可后來，一群小孩朝我跑了過來，我見勢不對——一群小孩來圍攻我了！這一場景讓我一下子回到了童年，仿佛和小時的玩伴在一起玩耍，剎那間，我已經記不得我是一名大學生，記不得我是來這里參加社會實踐的，在同往的同學眼中，我似乎成了一名瘋子。不過，我心中確是快樂了，一種純粹的童真的快樂。第二天去了鎮上。八點，街道上的人星星點點，公路上還沒有汽車的轟鳴。我抱著一疊宣傳單和調查表，尋找一塊人群比較密集的地段。第一眼看著這里的街道，印象并不好，感覺不夠干凈，不夠整潔。找好了兩個地方，設置了一個關于“低碳”的宣傳點和一個計算機維護的咨詢點，同時也拉上了橫幅。準備就緒，宣傳和調查工作隨之展開，我們穿行在各條街道，將手中的傳單發到居民手中，并給他們仔細講解，也隨機邀請居民填寫了問卷調查表。在一個網吧老板的邀請下，我們幾名同學去為她組裝了沒有裝好的電腦。總之，這一天過的還是比較充實，我相信這里的人們能夠接受我們的宣傳，通過我們的宣傳，希望他們的環保意識能有一定的提高。我們在完成我們的問卷調查的同時，也在緊張的準備著一場晚會。晚會由我們數計院和福城村的新一屆村官聯合演出。晚會的開場便是由我們數計院準備的一場特別的“環保時裝秀”。我也參與其中。我們的衣服都是由報紙，廢舊塑料袋等做成，以此來提醒大家注重環保。我還與另外兩名同學一起演了一個小品，這恐怕也是我今生難忘。這算是我的舞臺處子秀，而且我是反串的一位家庭女性。現在回想起來，自己都不禁一笑。

暑期“三下鄉”社會實踐報告

劉遠偉

三、實踐感受 平凡的七月，平常的五天，卻使我永生難忘。在這五天里，我流下了酣暢的汗水，卻留下了難忘的記憶。那一幕幕場景，一幅幅畫面，不時的出現在我眼前。

在給村民們帶去歡樂的同時，我們也完成了我們的實踐任務。無形的快樂在心中開著花朵，一疊疊的問卷也在等待著我們去分析。重慶三峽學院數學與計算機科學學院暑期“三下鄉”社會實踐團隊載著收獲的行囊，順利返航。這次經歷，將永生難忘!

數學與計算機科學學院

XXX

2010年7月20日

第三篇：三下鄉,暑期社會實踐報告

暑 期 社 會 實 踐 報 告

——尋找秦淮之源，溧水縣永陽鎮東山村之行

姓名：學號：學院：專業及班級：現在腦海里還深刻的記得7月9號那天，轉了好幾次車，腦袋暈了半天，到了我們的目的地——溧水（秦淮之源）。初次和溧水見面，是被她的山清水秀給折服了，綿延“萬里”的山、干凈的河水、還有她微風過處的清涼，陣陣吹來別是一番舒服。從7月9日到活動結束我們在溧水足足呆了半個月，從開始的抵觸到最后的不舍之情，我相信這次社會實踐實在給我，以及我們在一起隊員，留下了很深刻印記。

到了溧水的第一天，雖然睡在賓館里，可是由于人多床少的緣故還是擠得慌，但比起后來的十幾天算是非常好的了。自古有苦才有甜，下面的日子真正的驗證了這句話。開始的日子總是有點難過的：環境的不適應，食物的單一，稍有落后的條件，等等。或多或少都給我們帶來了麻煩。住的地方安定下來了，住在一戶人家里。記得當時我和朋友說住在村民家里時，他們的第一反應就是：你們不是社會實踐，你們這是在擾民。但事實不是這樣的，我們的各項活動：氣象知識專講，環境教教育，村民訪談，戶外拓展，實地調查等等，都獲得了村民及村委會的大力支持，開展也非常的順利。

記得那時面試的時候，我可是心潮澎湃的熱血青年，想著自己能干一番“大事業”，不料這些令人頭疼的、令人身心俱疲活動日程安排，還沒有執行就已經把我徹底打敗了。分在-1-

了實踐隊，自然會要經常出去，戶外拓展，實地訪談，等等，都少不了我們的一雙腳，人也會經常疲憊。不過還好，這一切我們都挺過來了，其實，所有的苦難變成回憶之后，它便是多彩的畫面。現在想想，這些都很好，我的隊友們以及所暫住的農戶們，在那時候體現的是一種在任何情況下都不可能模擬的團隊精神！要走，大家一起走；吃飯，大家都吃一樣；要休息，大家都是地鋪。一切切，都浮現在腦海里，或許會眼淚盈眶，因為有餐餐吃土豆的喜悅，有天天走山路的疲憊；有村民們的支持，有活動中的碰壁；有隊友們的相互支持，有路途中的大雨滂沱加上迷路??這些，早已深深的烙在我的腦海里，此生此世，永難忘卻。我想，我的那些隊友們，也和我有一樣的感觸吧！

記憶最深刻的一件事：尋找中山水庫，在溧水縣城向東，有一個不小的水庫，叫中山水庫。自然地就會看到，中山水庫東對面的半山腰上，有一個不大的廟宇，叫觀音廟。對于觀音廟，倒是很熟悉的，因為去得第一天，我們就已經觀賞到她尊容了。處于半山腰上，特別的美，看到她的第一反應就是“白云深處有人家”。

第一次去中山水庫，或許是方向走錯的問題，只看到了他的邊邊，并未見到他的真面目。第二次，走的大路，還坐上了公交，心理最是開心。救世者出行，我們還意外的發現了“中山烈士陵園”。“死難烈士萬歲”這幾個字，自己過草，倒是讓我們認了半天。很容易的就找到了水庫，天也開始下起雨來了。水庫說大也不大說小也不小，說中山水庫站在水庫的大堤上，穿過茫茫的的水面，看對面半山腰上的廟宇，有一種要飛過水面，看廟宇的吸引力，眺望西面煙霧漂繞的水，有一股再到水庫的回歸力，沒有被修飾過的自然風景，非常的有誘惑力。走了些彎路，我們找到了中山水庫的鄭所長，與鄭所長就水庫的基本情況，水庫的周圍環境，當地旱情以及環境污染等情況，做了細致入微的咨詢與調查，我們對中山水庫所發揮的作用，有了深刻的了解，活動的目的也順利達到了。

活動中我深刻的感受到自己的想法與現實的差距。學校里天真爛漫的想法在真正的社會實踐中沒有立錐之地，本能的想到一些活動方法，可是實踐起來不不是那么的管用。很多先前預想的活動因天氣，當地地理位置，村民的習俗等，都無法實行，只能臨時改變成其他活動。

沒有團隊精神，也許我們這次的活動就不能順利的開展。如果一群人在一起像一盤散沙，不會互相照應、互相配合、力使不到一處，這樣的一群人戰斗力是很弱的。就像一群人和另一群人競爭一樣，其中一群人人多、無團隊精神、各顧各的，另一群人少、有團隊精神、互相照應、配合，那幫人能打贏是可想而知的。團隊精神的有無，決定了團隊的戰斗力的強弱，決定了團隊的強弱。

總的來說，這次暑期社會實踐活動是一次雙贏的活動。活動中我們收獲的不少，對農村社會的認識進一步加深。氣象知識專講，環境教教育，村民訪談，戶外拓展，實地調查等等活動都進展順利，與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作，團結合作，為這次活動奠定了基礎。村民們以及村委會的大力支持與配合，為這次活動的圓滿成功提供了保障。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行的前提。隊員之間團結友愛、互相幫助更是體現出了這個團隊的基石，各有所長，各施所長更是保障了我們工作的高效性，為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難，但我們并沒有止步于此，反而從中學到很多東西，增長了閱歷和經驗。總之，這次是一次很成功的社會實踐活動。

回顧這次溧水暑期社會實踐活動，有苦有累，有喜有悲，付出了很多，同樣也收獲了很多。短短十幾天，充實了自己，埋葬了空虛，對生活，對社會，對民情，對環境，對氣象也有了一個更深的理解。雖然時間很短，但學到了一年都無法在課堂上學到的東西。同時，那

份在同甘共苦中得來的友誼，那份在活動中的團隊精神，更是這一輩子最珍貴的感情??論何時，我都會好好珍惜，閑來細細品味，這次活動，這次難忘的溧水之行??也許，房東家的炊煙，不再那么的嗆人，而是一幅炊煙裊裊升起，隔“山”千萬里的畫面。

第四篇：暑期三下鄉社會實踐報告 -

臺州科技職業學院暑期三下鄉實踐報告

臺州科技職業學院暑期三下

鄉實踐報告

院系：

班級：

姓名：

時間：

摘要：大學生參與“三下鄉”活動，是當年五四青年開創的 “走向社會，深入民眾”光榮傳統的延續，是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現，是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統一”的具體行動，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。我們通過大學學習后，要想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備．這是我參加“三下鄉”活動的目的之一。本文主要記錄了我在下鄉期間的感受與體會。

關鍵詞:三下鄉；感受；體會

大學生“三下鄉”，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。2012年7月2日，天朗氣清，陽光明媚。機電工程系學生會19名同學在本系老師鄭輝，張琳曉，以及胡丹老師的帶領下踏上了臺州科技職業學院2012“三下鄉”實踐活動的征程。

一、活動目的我們此次“三下鄉”實踐活動的目的地是位于黃巖西部的寧溪鎮。為了紀念今年中國共產黨建黨90周年，我院提出了“青春90年，報國勇掙先”的實踐主題。

二、活動經歷

（二）回憶富山

到達寧溪鎮的時候，已經是第一天中午。當地的政府人員熱情的接待了我們，并且對接下來的行程安排等等進行了詳細的商量。當天下午，我們的主要任務就是整理內務。到達我們的臨時住宿點寧溪初級中學學生宿舍時，因為學生放假許久久沒人居住比較臟亂，我們花了一些時間進行清潔工作。由于天氣炎熱，有幾個宿舍內電風扇有些損毀，居住條件顯得有點惡劣。等到住處打掃完畢，我們其中一部分人對周圍環境進行了摸底考察，對后來實踐活動的進行有一定幫助。不得不提的是下鄉7天我們

也睡了7天的宿舍走道。天氣炎熱，住宿的宿舍非常悶熱，隊員們都無法入睡。于是包括我在內的7個男生抱著草席在走道打起了地鋪，狹窄的過道伴隨我們度過了下鄉的時光。有一天晚上吃完飯后天氣還是好好的，一天的疲累大伙早早的躺下休息了。睡到半夜天下起了雨，雨水打在了我的臉上我這才意識到走廊上沒有頂蓋。條件雖然艱苦，但是我想這段經歷將被我永遠記在心里。

第二天上午八點左右，在鄉政府人員的帶領下，我們小隊分成了兩個小組走訪了當地的一位老黨員和一戶留守兒童。我所在的小組任務時慰問老黨員。當我們到達老黨員的家時，看到一位耄耋老人正在做節日燈（一種手工藝品，在當地比較普遍），該名老人正是我們此次的慰問對象——徐梅泰老黨員。鄉政府人員幫忙介紹了我們的來意，老黨員對我們的到來表示了歡迎。在經過與老黨員的一番交談后，我們得知他叫于1949年入黨，現年87歲。年輕的時候也是一名保衛家國的熱血男兒，最初在福建入伍，在軍隊里表現優異，本來團長意欲安排他當排長，后因文化程度不夠改當了班長。當時抗美援朝的戰爭轟轟烈烈地打響，徐梅泰老黨員所在的團表現突出，本應調往北京就職警衛工作，當時的團長覺得軍人的職責就是守護山河，毅然拒絕后帶領獨立團加入抗美援朝的大軍中。徐梅泰老黨員緩緩說起當時戰場上九死一生的情景時，我們一行人不禁啞然唏噓，遙想當年的戰火硝煙。抗美援朝戰爭勝利，徐梅泰老黨員于1955年回國。本應進行學習文化知識，后因組織上方向轉變，隨著獨立團支援一江山戰役。后組織上方向再度轉變，調回黃巖退伍，是年31歲。轉業后徐梅泰老黨員回到了寧溪鎮，結識了現在的妻子王雪英。兩位老人多年來相濡以沫，風風雨雨的走到了現在。老人和他的老伴向我們細細說起了這些年來黨和政府對他們家的照顧。我們邊聽著老人們的訴說，邊幫著他們一起做些手工活，上午的行程也就結束了。臨走時，王雪英老人站在家門口目送著我們離開。

第二天下午，我們小隊進行了休整，并且向周圍的村民告知了第三天上午開始會在橋亭居委會大樓會議室為小學生輔導課業的事兒，村民們反響比較積極。因為農業系有一只下鄉小隊比我們先到寧溪，他們的主要活動就是支教。他們的下鄉時間已經快結束了，帶隊的學姐與我們商量是否由我們繼續開展下去。大伙商量后覺得可行，于是支教也成了我們的一項工作。

第三天上午8點多，一些自發來的小學生們陸陸續續來到了會議室，我們小隊的成員分別對小學生們進行課業上的輔導。跟農業系的同學接觸了一周了，第一天上午這些小朋友對我們似乎很不感冒。對于我們閑得很陌生，于是隊員們各展所長積極打好關系。沒過多久大伙就打成一片，會議室里一片歡聲笑語。

第三天下午，當地下鄭村的幾位阿姨聯系了我們的領隊朱立省學長，希望我們抽幾個同學到他們村里支教。考慮到下鄭村到我們現在支教的橋亭居路程遙遠，而且我們人手也還有空余。于是我們欣然接受了阿姨們的邀請。當天下午由我還有葉芳芳兩人先到下鄭村實地了解支教對象人數以及安排支教地點事宜，之后幾天因為人數增加我們小組也增加了兩名隊員。于是我們的支教活動在橋亭居活動點的基礎上，下鄭村這邊增加了我們的四人小分隊，兩邊同時開展支教。村子里的阿姨們什么支持我們的活動細心的安排我們的支教地點，還幫忙聯系學員。我們支教的地點在下鄭村村書記的老伯家，老婆婆十分好客切了很多西瓜給我們解渴。返程的前一天我們無意間提起下學年想再到下鄭村支教，老支書很激動為我們寫了一份感謝信。

第四天上午，早上7點鐘我們先開始進行環保衛生知識的宣傳以及對住宿學校周圍的街道進行打掃，順便為我們接下來一天清理河道進行預熱。拿好事先寧溪鎮政府幫忙打印的環保資料，我們沿著小路挨家按戶的派發，并且進行講解。之后才到橋亭居開展支教。下午我們走訪了駐地附近的人家，再去了附近的村落進行宣傳。發傳單那天，我們還沿途欣賞了一些民俗風情，一些古老的童年記憶都能看得到。

第9天上午我們依舊有條不紊的開展支教活動，活動之余我們也考慮到下鄉馬上就要結束了，大家都希望給小朋友們留下點紀念。于是大伙不約而同的買了一些小禮物，并且與小朋友們合影留念。晚上我們覺得犒勞一下自己的努力，在原有的伙食條件下“加餐”，正好橋亭居的周姐給我們送來了一面錦旗。大伙激動萬分，邀請周姐入席一同晚餐。那天晚上我很開心，我覺得自己的付出得到了認可。回想起剛到寧溪的那會，我覺的這幾天的生活讓我好有充實感。

第10天上午，我們的下鄉返回時間也到了。我們整理了自己攜帶的東西，打掃了房間，跟學校的門衛以及老師告別，感謝他們這些日子所提供的幫助，特別是一直支持我們下鄉活動的學校管理員老伯。返程的路上看到正在趕往下鄉地點的其他學

校下鄉隊伍正頂著太陽步行前進，這才發現跟他們比起來我們是有多么的幸福。突然間特別回念過去的下鄉日子。

當天下午兩點左右，我們回到了學校。七天的三下鄉活動到此終結。

三、活動感受

流火的七月，我經歷了不一樣的10天。

沒有城市的喧囂，只有寧靜的古樸村落；沒有嘈雜的噪音，只有幽幽的鳥鳴；沒有白色紛飛的污染，只有滿目的蒼翠；沒有人與人之間的沖突，只有一片安詳。這里生活條件不是很好，但是都一一克服下來了。同時，我也收獲了很多的快樂。這次三下鄉活動對我具有很深的意義。

最后，用韓寒的一段話作為結束語：我最懷念某年，空氣自由新鮮，遠山和炊煙，狗和田野，我沉睡一夏天。

第五篇：暑期“三下鄉”社會實踐報告

暑期“三下鄉”社會實踐報告

七月十九日，我們物理科學技術學院一行34人來到了楚雄州黑井鎮，這個因鹽而興，同樣因鹽而白的地方。在黑井的這四天里，我們通過實地調查，與老鄉交談等方式大致了解了黑井鎮的現貌。黑井鎮位于祿豐縣西北部，東鄰祿豐縣高峰鄉，西與牟定縣接壤，南與祿豐縣妥安鄉相連，北靠元謀縣，海拔在1323米—2498米之間，行政轄區總面積133.6平方公里，持有耕地面積12680畝、林地16.4萬畝，下轄9個村委會96個自然村126個村民小組，主要居住有漢、彝、回、苗等六個民族。經濟以農為主，其中糧食作物以水稻、包谷、小麥、蠶豆為主，經濟作物主要有烤煙、石榴、小棗。

目前，全鎮公路通車總里程234.2公里，但仍有51個自然村未通公路，電視覆蓋率為95.5%，全鎮擁有小

（一）型水庫1座、小

（二）型水庫8座、小壩塘40件，水利化程度30%。轄區設有35千伏變電站1座，通訊網絡基本實現全覆蓋。對于黑井所面對的這些問題，我們就此展開了討論。

二十一世紀初，國家計委編制了《國民經濟和社會發展第十個五年計劃城鎮化發展重點專項規劃》。城鎮化發展規劃是根據《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》以及《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十個五年計劃綱要》關于實施城鎮化戰略的精神編制的重點專項規劃，是國民經濟和社會發展第十個五年計劃的重要組成部分，是對全國城鎮化進程進行宏觀指導的規劃。編制本規劃的目的是：闡明我國城鎮化的現狀和問題，明確“十五”期間推進城鎮化的總體要求和主要任務，提出推進城鎮化的體制改革方向和政策調整方向。

另外，三臺坡小

（二）型水庫位于趙園村委會的三臺坡村，距黑井鎮政府駐地8km，壩址位置地處東經101°43′，北緯25°24′，屬長江流域龍川江支流。黑井雖依山傍水，但黑井村委會現狀無完善的供水系統，居民及機關、工礦生活、生產用水均采用東西兩山的地下水部分為苦咸水，水源點多、出水量小且比較分散。用水從各出水點引出后未經任何處理，通過6個蓄水池分別供給各個比較集中的片區，蓄水池總容積約有380立方米，實際供水能力僅270m3/日，年供水能力為9.8萬m3，其中約5萬方左右為有害苦咸水、不清潔水，實際供水能力為4.8萬m3。不能滿足人民群眾的生產生活需要。

根據黑井現貌，想要繼續深入解決道路交通和居民用水問題，應從以下幾點上做工作：

（一）道路交通問題

解決城鎮道路建設的資金來源問題。建設面向現代化的綜合交通體系。以提高城鎮路網密度為重點，堅持公交優先的原則，健全快捷、方便、暢通、安全的綜合運輸體系，提高智能化和現代化水平。中小城市和小城鎮要合理規劃建設城鎮內部路網，不得將公路主干網作為城鎮內部路網。中心城市要加強進出城通道的建設，連接公路國道主干網，提高路網效率。加強城市道路、立交橋、停車場及行人過街橋涵的建設，合理提高市內路網密度，優化路網結構。

（二）居民生活用水問題

三臺破水庫、自來水廠招商項目。水庫建成后總庫容為40.2萬m3，興利庫容為30.8萬m3，相對壩高34.5 m，最大壩高42.50m，壩頂寬4.0m，長102.50m。水庫、自來水廠建設可交由獨立建設，獨立經營，市場運作。另外，各部門要積極主動配合水利部門多措并舉地扎實有效搞好庫塘蓄水工作，尋找水源點，倡導村民節約用水、合理用水；

黑井發展所遇到的問題不僅僅是黑井的問題，而是中國眾多城鎮發展中也面對的問題。道路交通和居民生活用水問題已經發展到了一個更高的層次，為此，我們大學生應該需哦些什么呢？

盡我所能，窮我所想，為祖國的現代化建設添磚加瓦！