久久99精品久久久久久琪琪,久久人人爽人人爽人人片亞洲,熟妇人妻无码中文字幕,亚洲精品无码久久久久久久

做最好的家長(zhǎng)讀后感

時(shí)間:2019-05-12 03:49:31下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《做最好的家長(zhǎng)讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《做最好的家長(zhǎng)讀后感》。

第一篇:做最好的家長(zhǎng)讀后感

《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

我讀完了《做最好的家長(zhǎng)》一書,這本書所記錄的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師和自己的女兒一起成長(zhǎng)的故事,而是提供給所有的家長(zhǎng),也包括老師教育孩子的一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的操作模式。

教育孩子是責(zé)任、是藝術(shù)、是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。下面,我談?wù)勎規(guī)c(diǎn)體會(huì)。

教育需要恒心和毅力:李鎮(zhèn)西老師和女兒晴雁小學(xué)三年級(jí)時(shí)訂的《晴雁學(xué)習(xí)、生活常規(guī)》。這是他和女兒一起商量定制的,我相信許多家長(zhǎng)都做過(guò)這樣的事,但多數(shù)可能是一廂情愿,而且能夠堅(jiān)持下來(lái)的可能沒(méi)有幾個(gè),我就是這樣的。李鎮(zhèn)西老師卻能始終堅(jiān)持下來(lái),一朵小紅花或者月末一本書一張碟,打造一種習(xí)慣一種精神。正如他自己所說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,不用獎(jiǎng)勵(lì)她也會(huì)保持好習(xí)慣。”其實(shí)要培養(yǎng)孩子的恒心和毅力,首先更是考驗(yàn)家長(zhǎng)和老師。鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)自信心:肯定孩子的成績(jī),夸大他的光榮和自豪,不惜用善意的謊言鼓勵(lì)孩子,及時(shí)撫慰孩子受傷的心靈。要客觀對(duì)待孩子的優(yōu)勢(shì)和缺陷,客觀對(duì)待成績(jī)和失敗,懂得進(jìn)步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足夠了。

李鎮(zhèn)西老師的女兒第一次語(yǔ)文考試只考了77分,他克制住自己的情緒,在心里告誡自己千萬(wàn)不要把他自己的難過(guò)無(wú)意中傳染給女兒。他故作輕松地說(shuō):“呀,第一次考試就得了77分,下次爭(zhēng)取上78分”沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望孩子考試成績(jī)好,但是,面對(duì)已經(jīng)很糟糕的考試成績(jī),如果家長(zhǎng)一味地責(zé)怪,那么孩子的自信心必然會(huì)受到挫傷,這比糟糕的考試成績(jī)更糟糕。還有李鎮(zhèn)西老師讓女兒小學(xué)三年級(jí)就背《赤壁賦》而保持了學(xué)習(xí)快樂(lè)的感覺(jué),沒(méi)有被層層加碼的學(xué)習(xí)壓迫而喪失學(xué)習(xí)的興趣等等。對(duì)孩子的鼓勵(lì)對(duì)孩子的信心的培養(yǎng)方面,李老師給了我們最好的榜樣。做為家長(zhǎng)的李老師他以自己的人格對(duì)孩子進(jìn)行著無(wú)聲的感染,這是家庭教育的上乘境界。

做最好的自己。“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)永遠(yuǎn)不滿意,這是因?yàn)樵谒麄兊男撵`深處,總把自己的孩子當(dāng)成天才,而不把孩子當(dāng)成一個(gè)普通人。是天才,每次考試都應(yīng)該滿分,所以家長(zhǎng)永遠(yuǎn)對(duì)孩子表示失望。一個(gè)人不應(yīng)該簡(jiǎn)單的與別人相比,而應(yīng)該跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有進(jìn)步。不要對(duì)自己的孩子太苛求,只要你在同個(gè)領(lǐng)域,自己一天比一天進(jìn)步,長(zhǎng)此下去,你就是最好的自己。

我想:本著“讓我們的孩子自信快樂(lè)地成長(zhǎng)!”這個(gè)理念,與孩子共同努力,相信我們的孩子也能克服成長(zhǎng)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難,一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)。

第二篇:做最好的家長(zhǎng)讀后感

《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

解放

寒假里,讀了好幾本書,其中給我印象最深的是著名教育專家李鎮(zhèn)西老師的《做最好的家長(zhǎng)》。因?yàn)橹坝葹橄矚g他的《做最好的老師》,所以看到書名,我毫不猶豫地選了這本書。

一、尊重和寬容是教育孩子的基石

我特別喜歡李老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“我們是同事。”面對(duì)孩子,家長(zhǎng)也是教育者,所以這種特殊的同事關(guān)系很好地拉近了老師和家長(zhǎng)的關(guān)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步,孩子的教育已不再是原來(lái)的打一打、說(shuō)一說(shuō)那么簡(jiǎn)單了,很多家長(zhǎng)見(jiàn)到我的第一句話就是:“老師,這孩子一點(diǎn)也不聽(tīng)話。”言外之意就是孩子的教育就要由老師管了。到底該如何教育孩子,李老師從“尊重”“寬容”這兩個(gè)方面告訴我們家長(zhǎng),首先是尊重孩子,從家庭瑣事的禮貌問(wèn)好到他們的權(quán)利,再擴(kuò)大到對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)上的奉獻(xiàn)者。笛卡爾曾說(shuō):“尊重別人,才能讓人尊敬。”李老師的孩子人緣是最好的,這就是明證。我認(rèn)為在學(xué)校教育中,尊重對(duì)學(xué)生人格的成功塑造也很重要。改變師對(duì)生命令式的口吻,彎彎腰多從學(xué)生的角度去轉(zhuǎn)念一想,師生關(guān)系會(huì)更加和諧。其次是寬容,現(xiàn)在的家長(zhǎng),對(duì)孩子物質(zhì)上的要求,往往無(wú)限地滿足,但看到自己孩子可憐的成績(jī),往往及其苛刻。當(dāng)李老師面對(duì)孩子77分的成績(jī)時(shí),給予的是寬容和鼓勵(lì)。“做最好的自己”,這是他經(jīng)常給孩子說(shuō)的一句話,也是我們太陽(yáng)城中學(xué)的校訓(xùn)。作為老師,更要對(duì)學(xué)生多些寬容,他們也會(huì)沖動(dòng)犯錯(cuò),他們也會(huì)成績(jī)下滑,他們也會(huì)發(fā)脾氣。面對(duì)他們的行為,作為老師的我們,更要冷靜處理,從事情的源頭分析,和學(xué)生共同把問(wèn)題解決。班上有個(gè)叫小偉的學(xué)生,上課走神,下課和同學(xué)玩鬧,回家就看電視,作業(yè)經(jīng)常完不成,這次考試語(yǔ)文都沒(méi)有考及格。當(dāng)看到成績(jī)的時(shí)候,我真想把他叫來(lái)痛批一頓,但我及時(shí)控制了自己的消極情緒,利用寒假去到他家家訪。開(kāi)始他對(duì)我的到來(lái)非常震驚,內(nèi)心忐忑,非常害怕我給家長(zhǎng)告狀,怕挨家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,但我并沒(méi)有像他想的一樣,而是和顏悅色地對(duì)他分析了目前的形勢(shì),并為他下學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了幾個(gè)都能接受的建議,到我離開(kāi)時(shí),他終于有些難為情地笑了。我想,下學(xué)期小偉一定會(huì)把精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)。

二、關(guān)注孩子的生活和內(nèi)心世界

知識(shí)大爆炸的時(shí)代,孩子們知道的電子產(chǎn)品和電子游戲是家長(zhǎng)鞭長(zhǎng)莫及的范圍。李老師鼓勵(lì)孩子上網(wǎng),并對(duì)孩子進(jìn)行正確的指導(dǎo)。青春期的孩子,面對(duì)異性的示好和同性同學(xué)的摩擦,經(jīng)常是無(wú)法自持。家長(zhǎng)一聽(tīng)到“早戀”或“打架”這樣的名詞,就如坐針氈,李老師告訴我們要尊重孩子,和孩子保持心靈的溝通。這些方法具體而不泛泛,真誠(chéng)而不教條,對(duì)家長(zhǎng)有很好的指導(dǎo)作用。

總之,李老師的書籍樸實(shí)無(wú)華,但能切中要害,好像一個(gè)睿智老者在循循善誘,讓人如沐春風(fēng)。我要以李老師為榜樣,爭(zhēng)取做最好的家長(zhǎng)和老師!

第三篇:《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

雖然我距離當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)還有很長(zhǎng)的時(shí)間,閱讀過(guò)有關(guān)教育類的書籍有經(jīng)典的《好媽媽勝過(guò)好老師》,有針對(duì)性方法指導(dǎo)的《小學(xué)班主任的78個(gè)臨場(chǎng)應(yīng)變技巧》,有班主任工作指南《班主任工作漫談》,有《搞定家中小大人》等等,但是我卻選擇了李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》這本書來(lái)仔細(xì)閱讀。因?yàn)樽髡呃铈?zhèn)西既是一個(gè)家長(zhǎng)信賴、學(xué)生信賴、教師信服的班主任,也是一個(gè)把平凡女兒培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的成功父親。家長(zhǎng)和老師這兩個(gè)角色有共通點(diǎn)的,也可以通過(guò)這個(gè)雙重身份的視野學(xué)習(xí)他更科學(xué)、有效的教育方法。有時(shí)候在閱讀著這些文字感受著作者和女兒之間的點(diǎn)滴小事的時(shí)候,我甚至換位思考過(guò),假如我作為一個(gè)家長(zhǎng),會(huì)怎樣處理這些事情呢?能否也像李鎮(zhèn)西老師那樣做得細(xì)致入微?這是一個(gè)大人跟孩子一起成長(zhǎng)的小課堂。

《做最好的家長(zhǎng)》中李鎮(zhèn)西老師特別強(qiáng)調(diào)家庭教育當(dāng)中要遵從民主原則——尊重、平等。尊重孩子的心靈世界,現(xiàn)在眾多的家庭中,很多家長(zhǎng)存在教育的誤區(qū),就是孩子必須聽(tīng)從我的,或者孩子必須聽(tīng)從老師的,因?yàn)榇笕烁性捳Z(yǔ)權(quán),更懂得什么是好的,什么是有前途的,但是在所謂的“大人”強(qiáng)加于很多所謂“有前途”的事情給孩子的時(shí)候,很多孩子并非就言聽(tīng)計(jì)從,他們有自己的想法而無(wú)法表達(dá),因此個(gè)性越來(lái)越得到壓制,甚至嚴(yán)重者產(chǎn)生逆反心理,而家長(zhǎng)得不償失的是孩子不僅學(xué)不到東西,反而與大人的距離越來(lái)越遠(yuǎn),大人已經(jīng)不能成為孩子友好的傾訴對(duì)象。所以在對(duì)待孩子時(shí),應(yīng)該多尊重孩子,民主對(duì)待,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的內(nèi)心世界,才能真正走進(jìn)去。這也引起了我作為一個(gè)教師的思考:并不是所有的學(xué)生都非聽(tīng)老師的話不可,也并不是所有的學(xué)生都喜歡某一科目,并不是所有的學(xué)生都喜歡參加集體活動(dòng)等,在這些例外學(xué)生產(chǎn)生的時(shí)候是否應(yīng)該多一些了解他們不喜歡的真正原因是什么,如果能克服的就盡量給予正面的循序漸進(jìn)的引導(dǎo),成為每一位學(xué)生心靈深處的傾訴者而不是命令者。

另外,李鎮(zhèn)西老師很強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)信心比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要”。這個(gè)觀點(diǎn)在給了我當(dāng)頭一棒,充分驚醒了我。他面對(duì)女兒一年級(jí)第一次語(yǔ)文考試“77”分的成績(jī)時(shí),在現(xiàn)在很多人看來(lái)確實(shí)是個(gè)很糟糕的分?jǐn)?shù)時(shí),他不是責(zé)罵,即使他內(nèi)心很難過(guò),也盡量克制自己的情緒,擔(dān)心將自己的難過(guò)傳染給自己的女兒以至于小小的年紀(jì)自信心被挫傷,于是他裝作很輕松的樣子對(duì)女兒說(shuō)“喲,第一次考試就77分,下一次爭(zhēng)取78分!”然后幫她總結(jié)教訓(xùn),分析問(wèn)題所在。后來(lái)第二次的語(yǔ)文考試中,她得了94.5分,在一直的鼓勵(lì)中她始終保持著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。閱讀到這些片段的時(shí)候,我也反思過(guò),作為一個(gè)老師,任教班級(jí)的分?jǐn)?shù)固然重要,但是太過(guò)于注重成績(jī)而忽略個(gè)別學(xué)生的內(nèi)心,尤其是后進(jìn)生的信心就不值得。當(dāng)然一個(gè)班級(jí)里面優(yōu)生、后進(jìn)生參差不齊,對(duì)于后進(jìn)生應(yīng)該給予更多的關(guān)注,幫忙分析原因,要充分做好家教合作,避免家長(zhǎng)因?yàn)槌煽?jī)一味地責(zé)怪、謾罵自己的孩子,而是一起以鼓勵(lì)、分析、引導(dǎo)的方式讓他們幼小的心靈不受傷害,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的興趣。我希望自己在以后的教學(xué)生涯中也能夠做到:呵護(hù)孩子的自信心,讓孩子相信自己能夠?qū)W好,保護(hù)孩子求知欲和學(xué)習(xí)興趣,這比分?jǐn)?shù)更重要,讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,注重孩子提高學(xué)習(xí)效率,多一些對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)“你是最優(yōu)秀的。”因?yàn)槊總€(gè)人都期待被肯定,更何況是小孩子呢。

《做最好的家長(zhǎng)》中李鎮(zhèn)西老師科學(xué)的教育觀點(diǎn)很多,印象最深刻的還有就是他在對(duì)女兒、學(xué)生的教育中一直強(qiáng)調(diào)的做人的品格——善良。

為了讓這些善良的種子自然而然地播種在女兒心里,他給孩子買斯霍姆琳斯基給女兒講的《做人的故事》,里面五六百個(gè)淺顯易懂的小故事都滲透著人性的真、善、美。他也為《愛(ài)的教育》里面愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)一切善良者的事例留下同樣的熱淚。于是稱這本書為“不朽的教育圣經(jīng)。”李鎮(zhèn)西老師說(shuō)“如果你現(xiàn)在對(duì)某位家長(zhǎng)說(shuō),孩子最重要的素質(zhì)是善良,是隨時(shí)為別人著想,很可能會(huì)被嗤之以鼻。但我始終認(rèn)為,一個(gè)人最最基本的素質(zhì)就是——善良。”很難得,一個(gè)爸爸能夠有這么細(xì)膩的教育情感,這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)讓她的女兒在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中處理朋友、同學(xué)關(guān)系時(shí)游刃有余,對(duì)她的影響是潛移默化的,她從來(lái)不認(rèn)為為班集體、為同學(xué)做事是一種吃虧,相反,以此為樂(lè)。這也啟發(fā)我,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,家長(zhǎng)很多看重的是學(xué)生的成績(jī)以及班級(jí)排名,而提倡素質(zhì)教育的今天,作為一名老師,要教會(huì)學(xué)生的不僅是知識(shí),還有比知識(shí)更為重要的東西,就是一個(gè)健全的人格,而健全人格的最基本的底線就是——善良。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的局面,如果引導(dǎo)同學(xué)之間仍然能夠互幫互助,共同進(jìn)步,共享教育資源,那這將會(huì)是一個(gè)良性循環(huán),也會(huì)是一個(gè)有愛(ài)的班集體。相信這樣的班集體給老師的回報(bào)不僅僅只是成績(jī)了。

所以,閱讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的家長(zhǎng)》之后受益匪淺,啟發(fā)我向“最好的老師”邁進(jìn)。

第四篇:做最好的家長(zhǎng)讀后感

《做最好的家長(zhǎng)》是2006年5月1日漓江出版社出版的圖書,作者是李鎮(zhèn)西。本書以作者教育自己的女兒為個(gè)案,闡述了家庭教育的方方面面,為各階段孩子的家教提供了豐富的案例和具體的操作模式。下面是小編收集整理的《做最好的家長(zhǎng)》讀后感范文,歡迎借鑒參考。《做最好的家長(zhǎng)》讀后感范文(一)

新開(kāi)學(xué)的頭幾天,孩子帶回來(lái)一本書,《做最好的家長(zhǎng)》,本人學(xué)歷不高,自問(wèn)教孩子沒(méi)有足夠的信心。幸好有了這本書作為我的老師,成為我的指路明燈。

李鎮(zhèn)西老師寫自己教養(yǎng)女兒的一些心得體會(huì),家長(zhǎng)是孩子最好老師,也是孩子的第一個(gè)老師,李老師在他的書里說(shuō)道,“讓女兒成為一個(gè)快樂(lè)的人。和女兒一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。”這是李老師堅(jiān)定不移的家庭教養(yǎng)理念。也是我自己不變的真理。在我女兒剛剛認(rèn)字那會(huì),我就經(jīng)常帶她到處看看風(fēng)景,游覽名勝,我希望孩子的每一串笑聲,每一串足跡,都是健康快樂(lè)的。

李老師在他的書里說(shuō)道,“民主教育”,學(xué)會(huì)尊敬孩子,孩子是家庭的一員,我們要平等對(duì)待,尊敬孩子的心靈世界。還要有勇于向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)父母無(wú)心傷害孩子的尊嚴(yán)時(shí),要勇于向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,“真理面前人人平等”,讓孩子在民主、平等、健康的環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。有一次,在一次朋友聚會(huì)中,我無(wú)意說(shuō)出了女兒的一個(gè)小秘密,女兒回家后一天都不理我,我不知道發(fā)上了什么事情,問(wèn)她,她又不理我,后來(lái)孩子她爸爸告訴了我的原因,原來(lái)我無(wú)意泄露女兒的隱私,我學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師教我的方法,給女兒寫致歉信,勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,孩子理解了我,也原諒了我的過(guò)失,從這以后,孩子犯了錯(cuò)誤,也勇于主動(dòng)承認(rèn)。

最好的家長(zhǎng)是孩子的欣賞者,支持者。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從學(xué)習(xí)到生活交友,經(jīng)過(guò)了許許多多,孩子自己面對(duì)的東西太多了,家長(zhǎng)要以一個(gè)欣賞者、支持者的身份陪在孩子的身邊。

《做最好的家長(zhǎng)》一書,李鎮(zhèn)西老師以一個(gè)父親的身份,以女兒培養(yǎng)、教育為主,向我們展示了一個(gè)民主、快樂(lè)、而又不失嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H,生動(dòng)的詮釋了一個(gè)最好的家長(zhǎng)。

《做最好的家長(zhǎng)》讀后感范文(二)

《做最好的家長(zhǎng)》是著名教育家李鎮(zhèn)西寫的一本別具特色的家庭教育書。每次捧讀,都會(huì)有一種“讀你千遍也不厭倦”的感嘆!

書中的作者以教育自己女兒為個(gè)案,闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時(shí)期的啟蒙教育、小學(xué)階段的好習(xí)慣的培養(yǎng)、善良人格的塑造、青春期教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練、“代溝”的超越、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成、傳統(tǒng)文化的熏陶、寬廣胸襟的拓展、高三沖刺階段的關(guān)照……為各階段孩子的家教提供了豐富的案例和具體的培養(yǎng)方式。

作為一名老師,兼具家長(zhǎng)的雙重身份,要養(yǎng)育孩子,不僅養(yǎng)孩子,而且還要教育好孩子,為此,我愿與大家一起分享,一起學(xué)習(xí),真誠(chéng)地希望更多的家長(zhǎng)讀到這本好書,能做孩子最好的家長(zhǎng)!

作為教育者的家長(zhǎng),我深有感觸:我們隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能從人格上成為孩子的榜樣,以無(wú)聲的形象去感染孩子的心靈,但是,真正提及孩子的“快樂(lè)”二字,我和許多家長(zhǎng)一樣,自愧做得不好。“快樂(lè)”對(duì)于孩子是何等重要!我們都想給予孩子快樂(lè),但不是每個(gè)人都能快樂(lè)地生活、工作和學(xué)習(xí)的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),努力做知心的家長(zhǎng)、最好的家長(zhǎng)!

能讓孩子快樂(lè)一生的家長(zhǎng),才是最好的家長(zhǎng)!

這是我讀《做最好的家長(zhǎng)》這本書的所得。“快樂(lè)”二字說(shuō)起來(lái)很容易,但真正踐行起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)永遠(yuǎn)不滿意,總把自己的孩子當(dāng)成天才,所以家長(zhǎng)永遠(yuǎn)對(duì)孩子表示失望,孩子能快樂(lè)嗎?而《做最好的家長(zhǎng)》一書中,對(duì)“快樂(lè)”賦予了博大豐厚的。快樂(lè),源于善良:讓人們因我的存在感到幸福,就是最大的快樂(lè)!快樂(lè),源于知識(shí):暢游在浩瀚知識(shí)的無(wú)邊海洋,就是最大的快樂(lè)!快樂(lè),源于童心:永遠(yuǎn)保持赤子般的純凈無(wú)瑕,就是最大的快樂(lè)!快樂(lè),源于超越:戰(zhàn)勝自己并爭(zhēng)做最好的自己,就是最大的快樂(lè)!能讓孩子快樂(lè)一生的家長(zhǎng)才是最好的家長(zhǎng)!

最好的家長(zhǎng),它是孩子的欣賞者!

這是《做最好的家長(zhǎng)》這本書給我的另一個(gè)啟示。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,走過(guò)懵懂又迎來(lái)逆反青春期,從學(xué)習(xí)到生活交友,方方面面,不知要經(jīng)歷多少次的挑戰(zhàn),面對(duì)多少次的誘惑,走過(guò)多少次的迷茫。而家長(zhǎng)還要不斷地對(duì)孩子挑三揀四,施加壓力,年少的他們將何以堪重?最好的家長(zhǎng)則是以一個(gè)欣賞者,支持者的身份出現(xiàn),欣賞孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,支持孩子邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)的門檻,讓孩子在順利完成學(xué)業(yè)的過(guò)程中錘煉性格,積累人生閱歷,培養(yǎng)各項(xiàng)能力,最后成為一名對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。懂得欣賞孩子的家長(zhǎng),才是最好的家長(zhǎng)!

慢慢讀來(lái),細(xì)細(xì)回味。書中的每一個(gè)篇目,字理行間蘊(yùn)含著多少育人的哲理!可收獲許多科學(xué)的教育理念和教育方法啊!而作為一個(gè)家長(zhǎng),能讀到這樣一本好書,我如獲珍寶!

“每一個(gè)孩子都可以成才!”書中最讓我印象深刻的,還數(shù)作者李鎮(zhèn)西老師這句名言。

也許你的孩子很平凡,但通過(guò)你與孩子的共同努力,有好的家庭教育和方法,有一個(gè)會(huì)欣賞孩子、能讓孩子快樂(lè)一生的家長(zhǎng),我相信,你的孩子就會(huì)脫穎而出,鑄成大器!與你的孩子一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是門藝術(shù)。讓《做最好的家長(zhǎng)》這本書能擁有更多的讀者!愿《做最好的家長(zhǎng)》這本書能成為更多家長(zhǎng)的好伴侶!愿我們大家都能做最好的家長(zhǎng)!

《做最好的家長(zhǎng)》讀后感范文(三)

出于對(duì)李鎮(zhèn)西老師的教育理念的認(rèn)同,以及對(duì)李鎮(zhèn)西老師個(gè)人的崇拜,2007年暑假的一天,我一口氣買下了李鎮(zhèn)西老師的好幾本大作,其中包括《愛(ài)的教育》、《做最好的家長(zhǎng)》、《做最好的家長(zhǎng)》。由于工作繁忙,有些書一直沒(méi)有時(shí)間系統(tǒng)閱讀。或許是出于對(duì)孩子教育培養(yǎng)的需要,也是出于對(duì)李老師教育孩子成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒,春節(jié)期間,我集中精力,一口氣兩次閱讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的家長(zhǎng)》一書。

李鎮(zhèn)西老師在《做最好的家長(zhǎng)》一書最前面的自序中所告訴我們的核心理念是:家長(zhǎng)也是教育者,這是他告訴我們的第一個(gè)意思!

接著在引言中他又告訴我們家庭教育的另一個(gè)核心概念:民主!

我認(rèn)為在孩子教育中,這兩點(diǎn)都非常重要。

家長(zhǎng)也是教育者,這個(gè)觀點(diǎn)我一直都非常認(rèn)同。我從不認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校老師們的事情,也從不曾認(rèn)為把孩子送到學(xué)校自己就可完全放心,萬(wàn)事大吉。可實(shí)際上在行動(dòng)中我卻這樣做過(guò),至今回憶起來(lái)心中仍感愧意連連。記得那是女兒幼兒園畢業(yè)剛上小學(xué)時(shí),我當(dāng)時(shí)的教學(xué)任務(wù)非常緊張,擔(dān)任班主任和高三畢業(yè)班的教學(xué),每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。早上出門的時(shí)候,女兒還在睡夢(mèng)之中;晚上回家的時(shí)候,女兒已在睡夢(mèng)之中;只有在中午吃飯的時(shí)候可以見(jiàn)上女兒一面,但那時(shí)吃飯是百米沖刺的速度,根本沒(méi)機(jī)會(huì)和她交流;有時(shí)見(jiàn)她慢吞吞的,還一個(gè)勁地催她(現(xiàn)在想想,自己干教育工作,沒(méi)能力處理好一切,卻時(shí)常因自己的慌張而搞得全家人一塊慌亂不堪),所以在那種情況下,就忽略了女兒小學(xué)起始階段的引導(dǎo)和幫助,結(jié)果女兒的基礎(chǔ)不扎實(shí),直到現(xiàn)在她還有一些拼音搞不清楚,她也因此而自卑。

雖然我懂得家長(zhǎng)同樣是一個(gè)教育者,可是究竟應(yīng)該如何教育,我卻常常束手無(wú)策。在這一篇中,李老師說(shuō):“讓女兒成為一個(gè)快樂(lè)的人!和女兒一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”這是他堅(jiān)定不移的教育理念。可快樂(lè)的含義決不是單純的笑鬧,決不是一味的順從,其含義應(yīng)該是科學(xué)的,有著許多健康的東西存在其中。

真正難以理解的是李老師所說(shuō)的第二個(gè)意思。因?yàn)椤懊裰鳌边@個(gè)詞太難理解,太難真正把握科學(xué)民主和盲目順從的界限,好多事情都是經(jīng)過(guò)后才知道的,年輕的父母又不可能有這方面的經(jīng)驗(yàn)。李老師在本篇中介紹了民主的幾個(gè):一、尊重;二、平等;三、尊重選擇權(quán)。

尊重,即尊重其心靈世界,尊重其精神世界,保護(hù)其個(gè)性,寬容其“逆反心理”。

平等,即父母應(yīng)保留一顆童心,應(yīng)勇于向孩子認(rèn)錯(cuò),應(yīng)平等看待每一個(gè)人。

尊重選擇權(quán),即培養(yǎng)人的獨(dú)立性,讓孩子自己做主,或和孩子一起商量,而不是代替孩子做決定。

正因?yàn)檫@些理論說(shuō)起來(lái)容易,在實(shí)際中又很難把握其分寸,所以李老師又介紹了容易出現(xiàn)的誤區(qū)。我認(rèn)為,家長(zhǎng)在具體做法上,在涉及對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)原則,而不能迷失立場(chǎng)。

《做最好的家長(zhǎng)》是一本很好的書,一本很實(shí)用的書,當(dāng)在孩子教育中出現(xiàn)難題的時(shí)候,出現(xiàn)困惑的時(shí)候,好好看看這本書,在書中與教育高手交流交流,便能夠收到意想不到的效果。但書到用時(shí)方恨少,臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的,因?yàn)橹挥泻穹e才能薄發(fā),只有多學(xué)才能活用。

《做最好的家長(zhǎng)》讀后感范文(四)

自從學(xué)校開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)以后,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們的確聽(tīng)到了也讀到了一些好的書籍和作品,或許這些就是我們所收獲的財(cái)富,是值得謹(jǐn)記的,最近拜讀完《做最好的家長(zhǎng)》一書,對(duì)李鎮(zhèn)西老師的教育理念很是欣賞與贊同,希望做為教育者的我們可以有所借鑒與銘記,以便對(duì)子女、對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)能有所幫助吧。

一、教育需要恒心和毅力

李老師記錄女兒生命成長(zhǎng)的歷程,是用心在記錄。從女兒一顰一笑到女兒許多的第一次,無(wú)不體現(xiàn)了一位偉大父親對(duì)女兒的記掛和關(guān)愛(ài)。第一次隨爸爸媽媽坐公交車,第一次呈現(xiàn)出笑的表情,第一次獨(dú)坐,第一次“手足舞蹈”地跳舞……無(wú)不體現(xiàn)出偉大的愛(ài)心。十八年,父親從年輕到中年,從女兒呀呀學(xué)語(yǔ)到幼兒園到小學(xué)到初中到高中到亭亭玉立的大學(xué)生,失敗則鼓勵(lì),迷惘則開(kāi)導(dǎo),困惑則解惑。始終充滿期待充滿微笑,個(gè)中艱難唯有做父母的知道。初為人母,兒子雖然還小但我也開(kāi)始用心去記錄他的一顰一笑,成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫博客,記日記……當(dāng)然貴在堅(jiān)持,貴在持之以恒,有李老師作為榜樣,我會(huì)努力堅(jiān)持到底,經(jīng)受起時(shí)間的考驗(yàn)。

二、鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)自信心

肯定孩子的成績(jī),夸大他的光榮和自豪,不惜用善意的謊言鼓勵(lì)孩子,及時(shí)撫慰孩子受傷的心靈。要客觀對(duì)待孩子的優(yōu)勢(shì)和缺陷,客觀對(duì)待成績(jī)和失敗,懂得進(jìn)步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足夠了。

李鎮(zhèn)西老師的女兒第一次語(yǔ)文考試只考了77分,他克制住自己的情緒,在心里告誡自己千萬(wàn)不要把他自己的難過(guò)無(wú)意中傳染給女兒。他故作輕松地說(shuō):“呀,第一次考試就得了77分,下次爭(zhēng)取上78分”沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望孩子考試成績(jī)好,但是,面對(duì)已經(jīng)很糟糕的考試成績(jī),如果家長(zhǎng)一味地責(zé)怪,那么孩子的自信心必然會(huì)受到挫傷,這比糟糕的考試成績(jī)更糟糕。別看兒子才幾個(gè)月大,他也很喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,他第一次坐搖搖車,自己就輕車熟路地把玩著方向盤,跟著音樂(lè)搖,我夸獎(jiǎng)他:“寶貝真能干,繼續(xù)加油哦!”他聽(tīng)了搖得更帶勁兒了。還不識(shí)字的他也學(xué)著大人的樣子一本正經(jīng)地“翻”著他的書,我捏捏他的小手說(shuō):“認(rèn)真看哦,等會(huì)將給媽媽聽(tīng)哈!”他呵呵地笑了,開(kāi)始使勁地“翻”了。由此可見(jiàn),我們的學(xué)生更需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì),有了自信,相信自己能行,他才真的能行!

三、做最好的自己

“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)永遠(yuǎn)不滿意,這是因?yàn)樵谒麄兊男撵`深處,總把自己的孩子當(dāng)成天才,而不把孩子當(dāng)成一個(gè)普通人。是天才,每次考試都應(yīng)該滿分,所以家長(zhǎng)永遠(yuǎn)對(duì)孩子表示失望。一個(gè)人不應(yīng)該簡(jiǎn)單的與別人相比,而應(yīng)該跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有進(jìn)步。不要對(duì)自己的孩子太苛求,只要你在同個(gè)領(lǐng)域,自己一天比一天進(jìn)步,長(zhǎng)此下去,你就是最好的自己。尺有所長(zhǎng),寸有所短,回想起送走的第一批學(xué)生,現(xiàn)在看來(lái)每個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,而當(dāng)初在天天面對(duì)他們的時(shí)候總覺(jué)得他們還不夠好,還能做得更好,對(duì)他們太苛刻了,其實(shí)他們已經(jīng)盡全力做好了自己,我覺(jué)得這就夠了!作為教師的我們也應(yīng)該好好反省,不要苛求孩子的同時(shí)也要善待自己,做最好的自己!

四、良好的習(xí)慣受益終身

除了帶著欣賞的眼光看待孩子的成長(zhǎng),李老師還認(rèn)為最最重要的是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這也是我向來(lái)認(rèn)同的,特別是從小開(kāi)始。不僅僅是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,也包括做人的行為與習(xí)慣。現(xiàn)在的家長(zhǎng)一味地溺愛(ài)孩子,什么事都不讓孩子做,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活著,給孩子養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣。沒(méi)有規(guī)矩,怎能成方圓?那些學(xué)習(xí)困難的孩子大多數(shù)都是沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己學(xué)得辛苦、痛苦,家長(zhǎng)、老師也很痛苦。對(duì)于剛進(jìn)小學(xué)的孩子,保護(hù)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、信心和快樂(lè)感很重要。但和孩子一起制訂學(xué)習(xí)生活規(guī)則,然后堅(jiān)持不懈地執(zhí)行,慢慢地把規(guī)則變成習(xí)慣也是非常重要的!

對(duì)于教師也一樣,在自己的工作崗位上,盡心盡力,盡職盡責(zé)。“最好的自己”在自己耕耘的三尺講臺(tái)前,用一顆童心貼近孩子,用一顆愛(ài)心澆筑孩子,就像李鎮(zhèn)西說(shuō)的,每一個(gè)孩子都可以成才,再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味;太陽(yáng)雖然被人高歌,受人關(guān)注,但哪一顆星星不是“太陽(yáng)”?只不過(guò)它距離我們太遙遠(yuǎn)罷了,而實(shí)際上,它或許比太陽(yáng)更大,更亮。

總之,每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就可以了,不是嗎?

《做最好的家長(zhǎng)》讀后感范文(五)

我讀了《做最好的家長(zhǎng)》一書,這本書所記錄的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師和自己的女兒一起成長(zhǎng)的故事,而是提供給所有的家長(zhǎng),也包括老師教育孩子的一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的操作模式。

家長(zhǎng)教育孩子是責(zé)任,是藝術(shù),是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。下面我談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

教育需要恒心和毅力:李鎮(zhèn)西老師和女兒晴雁小學(xué)三年級(jí)時(shí)訂的《晴雁學(xué)習(xí)生活常規(guī)》這是他和女兒一起商量定制的,我相信許多家長(zhǎng)都做過(guò)這樣的事,但多數(shù)可能是一廂情愿,而且能夠堅(jiān)持下來(lái)的可能沒(méi)有幾個(gè),我爸爸就是這樣的。李鎮(zhèn)西老師卻能始終堅(jiān)持下來(lái),一朵小紅花或者月末一本書一張碟,打造一種習(xí)慣一種精神。正如他自己所說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成于不用獎(jiǎng)勵(lì)她也會(huì)保持好習(xí)慣。”啟示是培養(yǎng)孩子的恒心和毅力,首先更是考驗(yàn)家長(zhǎng)和老師。

鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)自信心:肯定孩子的成績(jī),夸大她的光榮和自豪,不用善意的謊言鼓勵(lì)孩子,及時(shí)撫慰孩子受傷的心靈。要客觀對(duì)待孩子的優(yōu)勢(shì)和缺陷,客觀對(duì)待成績(jī)的失敗,懂得進(jìn)步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足夠了。

李鎮(zhèn)西老師的女兒第一次語(yǔ)文考試只考了77分,他克制住自己的情緒,在心里告誡自己千萬(wàn)不要把自己的難過(guò)無(wú)意中傳染給女兒。他故作輕松的說(shuō):“呀,第一次考試就得了77分,下次爭(zhēng)取上78分。”沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望孩子考試成績(jī)好,如果家長(zhǎng)一味地責(zé)怪,那么孩子的自信心必須會(huì)受到挫折,這比糟糕的考試成績(jī)更糟糕。還有李鎮(zhèn)西老師讓女兒小學(xué)三年級(jí)就被《赤壁賦》,從而保持了學(xué)習(xí)快樂(lè)的感覺(jué),沒(méi)有被層層加碼的學(xué)習(xí)壓迫而喪失學(xué)習(xí)的興趣等等。對(duì)孩子的鼓勵(lì),對(duì)孩子的信心的培養(yǎng)方面,李老師給了家長(zhǎng)最好的榜樣,作為家長(zhǎng)的李老師,他以自己的人格對(duì)孩子進(jìn)行著無(wú)聲的感染,這是家庭教育的上乘境界。

做最好的自己,“做最好的自己”強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比———昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)永遠(yuǎn)不滿意,這是因?yàn)樵谒麄兊男撵`深處總把自己的孩子當(dāng)天才,而不把孩子當(dāng)成一個(gè)普通人,是天才,每次考試都應(yīng)該滿分,所以家長(zhǎng)永遠(yuǎn)對(duì)孩子表示失望。一個(gè)人不應(yīng)該簡(jiǎn)單的與別人相比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否進(jìn)步,不要對(duì)自己的孩子太苛求,只要你在同個(gè)領(lǐng)域,自己一天比一天進(jìn)步,長(zhǎng)此下去,你就是最好的自己。

我想本著:“讓家長(zhǎng)的孩子自信快樂(lè)的成長(zhǎng)!”這個(gè)理念,與自己的家長(zhǎng)共同努力,相信我們的家長(zhǎng)也能和我們一起克服成長(zhǎng)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難,一步步的成長(zhǎng)起來(lái)。

第五篇:做最好的家長(zhǎng)讀后感

做最好的家長(zhǎng)讀后感8篇

做最好的家長(zhǎng)讀后感1

新開(kāi)學(xué)的頭幾天,孩子帶回來(lái)一本書,《做最好的家長(zhǎng)》,本人學(xué)歷不高,自問(wèn)教孩子沒(méi)有足夠的信心。幸好有了這本書作為我的老師,成為我的指路明燈。 李鎮(zhèn)西老師寫自己教養(yǎng)女兒的一些心得體會(huì),家長(zhǎng)是孩子最好老師,也是孩子的第一個(gè)老師,李老師在他的書里說(shuō)道,“讓女兒成為一個(gè)快樂(lè)的人。和女兒一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。”這是李老師堅(jiān)定不移的家庭教養(yǎng)理念。也是我自己不變的真理。在我女兒剛剛認(rèn)字那會(huì),我就經(jīng)常帶她到處看看風(fēng)景,游覽名勝,我希望孩子的每 一串 笑聲,每一串足跡,都是健康快樂(lè)的。 李老師在他的書里說(shuō)道,“民主教育”,學(xué)會(huì)尊敬孩子,孩子是家庭的一員,我們要平等對(duì)待,尊敬孩子的心靈世界。還要有勇于向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)父母無(wú)心傷害孩子的尊嚴(yán)時(shí),要勇于向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,“真理面前人人平等”,讓孩子在民主、平等、健康的環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。有一次,在一次朋友聚會(huì)中,我無(wú)意說(shuō)出了女兒的一個(gè)小秘密,女兒回家后一天都不理我,我不知道發(fā)上了什么事情,問(wèn)她,她又不理我,后來(lái)孩子她爸爸告訴了我的原因,原來(lái)我無(wú)意泄露女兒的隱私,我學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師教我的方法,給女兒寫致歉信,勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,孩子理解了我,也原諒了我的過(guò)失,從這以后,孩子犯了錯(cuò)誤,也勇于主動(dòng)承認(rèn)。 最好的家長(zhǎng)是孩子的欣賞者,支持者。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從學(xué)習(xí)到生活交友,經(jīng)過(guò)了許許多多,孩子自己面對(duì)的東西太多了,家長(zhǎng)要以一個(gè)欣賞者、支持者的身份陪在孩子的身邊。

《做最好的家長(zhǎng)》一書,李鎮(zhèn)西老師以一個(gè)父親的身份,以女兒培養(yǎng)、教育為主,向我們展示了一個(gè)民主、快樂(lè)、而又不失嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H,生動(dòng)的詮釋了一個(gè)最好的家長(zhǎng)。

做最好的家長(zhǎng)讀后感2

當(dāng)我在書店里看見(jiàn)了了《做最好的家長(zhǎng)》一書時(shí),眼睛一亮,如同發(fā)現(xiàn)了一塊寶藏,這個(gè)書名太吸引人了,試問(wèn)哪個(gè)爸爸媽媽不希望自己是最好的家長(zhǎng)?

做最好的家長(zhǎng)!相信是每個(gè)家長(zhǎng)的理想,也是我的理想。可怎樣做才是最好的家長(zhǎng)呢?我?guī)е\(chéng)的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進(jìn)他“最好的家長(zhǎng)”世界。我看好這本書的原因不在于作者李鎮(zhèn)西是一位全國(guó)十杰教師,不在于他的教育成果。我想知道的是作為一位優(yōu)秀的父親他是如何把一位普通的孩子培養(yǎng)成材的。

《做最好的家長(zhǎng)》通讀下來(lái),可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的原則:一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì),這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù);二是使女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng);三是因材施教。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候肯定都有過(guò)這樣的想法和意識(shí)。但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,往往做起來(lái)難!起碼,我在孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到自己要求的時(shí)候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長(zhǎng)”的差距吧!

書中的每一件事例都在向我們闡釋著:對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,寬容的心態(tài)比斥責(zé)更重要;孩子考試失敗,呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)信心比批評(píng)更重要;關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),不若關(guān)注孩子的幸福指數(shù)更重要;面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,讓孩子感知求知的快樂(lè)更重要;面對(duì)物欲浮躁,培養(yǎng)孩子的書香氣更重要。對(duì)孩子的缺點(diǎn),有時(shí)需要輕描淡寫。面對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),需要用放大鏡來(lái)觀照。要鼓勵(lì)孩子勇敢地拋頭露面,讓孩子在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。讓孩子知道:幫助別人的.人最快樂(lè),善良的人最美麗。

也許我們的孩子也很平凡,但是只要家長(zhǎng)有著李鎮(zhèn)西式的良好的家教良方,讓家長(zhǎng)和孩子一同牽手,共同成長(zhǎng),孩子就會(huì)幸福一生。孩子的成長(zhǎng)只有一次,與孩子一起成長(zhǎng)是幸福的,責(zé)任是重大的,同時(shí)這也是一門藝術(shù)。

做最好的家長(zhǎng)讀后感3

今天我讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》一書。本書中,李教授告訴我們“家長(zhǎng)也是教育者”,“教”“育”是相輔相成的,在我們教育子女的同時(shí)子女也在教育著我們,而且家庭教育和學(xué)校教育應(yīng)該是和諧的統(tǒng)一,作為家長(zhǎng)首先應(yīng)該是一位當(dāng)之無(wú)愧的教育者,是孩子永遠(yuǎn)的老師,無(wú)論是學(xué)校老師或家長(zhǎng),其教育的目的都是為了把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的可造之才。但是我們很多家長(zhǎng)都認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校老師的事情,認(rèn)為把孩子送到學(xué)校自己就沒(méi)事了,萬(wàn)事大吉。現(xiàn)在社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我們家長(zhǎng)的教育理念也應(yīng)該轉(zhuǎn)變。李教授在書中還強(qiáng)調(diào):“和許多年輕的父母一樣,我非常愛(ài)愛(ài)我的女兒,但我不把我曾有過(guò)的‘科學(xué)家夢(mèng)’、‘藝術(shù)家夢(mèng)’強(qiáng)加給她。我抱定一個(gè)信念,我要讓她成為一個(gè)快樂(lè)的人!”而什么是快樂(lè)?快樂(lè)絕不是單純的笑鬧,絕不是一味的順從,其含義應(yīng)該是科學(xué)的、有著許多健康的東西存在其中。因此李教授告訴女兒:“快樂(lè),源于善良,讓人們因我的存在感到幸幸福,就是最大的快樂(lè)!快樂(lè),源于知識(shí),暢游在浩瀚知識(shí)的無(wú)邊海洋,就是最大的快樂(lè)!快樂(lè),源于童心,永遠(yuǎn)保持赤子般的純凈無(wú)暇,就是最大的快樂(lè)!快樂(lè),源于超越,戰(zhàn)勝自己并爭(zhēng)取做最好的自己,就是最大的快樂(lè)!”讀后我即把這段話贈(zèng)與我的兒子。我的兒子也是千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通中學(xué)生中的一個(gè),但我也希望她能做個(gè)如此“快樂(lè)”的人,“做最好的自己”,只有自己快樂(lè),身心健康。才能有興趣去做其他事情,快樂(lè)是前提,是根本。

總之,讀完李教授的書,我覺(jué)得書中每一篇小文章,每一個(gè)小故事,每一個(gè)微小的人生片段,一兩句話的教育感悟……都給人一種溫暖的、健康的、向上的感覺(jué),一種愛(ài)的感覺(jué)。最后,用李教授的話共勉吧:“與女兒一起成長(zhǎng),是責(zé)任、是幸福、也是一門藝術(shù)。”

做最好的家長(zhǎng)讀后感4

《做最好的家長(zhǎng)》是一部很受歡迎的書。讀完這本書,感覺(jué)受益匪淺。盡管書里面有許多值得我們記住的話和道理,但絲毫沒(méi)有那種刻板的教條主義的感覺(jué)。李老師不是在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)家長(zhǎng),而是用他自己的生活體驗(yàn);多年來(lái)教育女兒的心得來(lái)影響更多的家長(zhǎng)。我覺(jué)得一本書最大的價(jià)值體現(xiàn),不是我們?cè)诶锩鎸W(xué)到了多少東西,而是我們?cè)诓恢挥X(jué)中就受到了這本書的影響。先是思想上,繼而是行動(dòng)上。顯然李老師的《做最好的家長(zhǎng)》就是一本可以影響你的書。

這本書記錄了李老師的女兒——李晴燕從出生到大學(xué)的成長(zhǎng)軌跡,各個(gè)成長(zhǎng)階段的經(jīng)歷都做了詳盡的描述。一篇篇日記、一篇篇作文、一封封書信……可以看出李老師是多么用心和負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。即使多少年過(guò)去了,他和女兒一起經(jīng)歷的這些歲月,依然鮮活的保存著。書中描述的很多事情也是大多家長(zhǎng)已經(jīng)歷或?qū)?lái)要面對(duì)的,有時(shí)會(huì)感同身受。所以這本書讀起來(lái),就像和孩子同學(xué)的家長(zhǎng)聊天一樣,不同的是遇到了一個(gè)水平很高的家長(zhǎng)而已。

怎樣教育孩子?我們要教育出怎樣的孩子?這是所有家長(zhǎng)都關(guān)心個(gè)感興趣的話題。所以在眾多的教育類的書籍里都有不同的方法和論述。至于怎樣教育孩子,是沒(méi)有絕對(duì)的模式和一成不變的法則。就像《論語(yǔ)》中孔子對(duì)不同的學(xué)生提出的同一問(wèn)題,卻會(huì)給出截然不同的答案。要教出什么樣的孩子,我對(duì)李老師書中的話深有感觸。“讓人們因我的存在而感到幸福”,看似平淡的一句話,卻是教育孩子的終極目標(biāo)。這句話雖然沒(méi)有那些“為祖國(guó)、為人民”之類的話顯得高大上,但卻是最實(shí)實(shí)在在的,也是易于做到的。

書中文字記錄了李老師女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,李老師的教育方式也涵蓋了孩子成長(zhǎng)的方方面面。這本書里可供我們學(xué)習(xí)的地方,實(shí)在是很多。不過(guò)我還是想重復(fù)自己的一個(gè)觀點(diǎn),我不想說(shuō)我在這本書里學(xué)到了什么,但這本書確實(shí)影響到了我。

做最好的家長(zhǎng)讀后感5

讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》是因?yàn)閮鹤訉W(xué)校的推薦,在看的過(guò)程很快使我認(rèn)識(shí)到,這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書,是一本家長(zhǎng)應(yīng)該細(xì)讀、值得回味的好書。當(dāng)看到那些令我茅塞頓開(kāi)的地方,甚至我會(huì)在心底暗暗后悔,為什么不早些讀讀這本好書呢?

看后覺(jué)得,這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長(zhǎng)、成才的過(guò)程,而是給所有的老師、家長(zhǎng)介紹了一些教育理念,一些教育方法,一些教育實(shí)踐。教育是門學(xué)問(wèn),也是門藝術(shù),更是個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責(zé)任,也經(jīng)常是讓所有家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚無(wú)法回避的日常瑣細(xì)之事。

教育更多的是要給孩子以鼓勵(lì)。要經(jīng)常肯定孩子取得的進(jìn)步或成績(jī),哪怕再微小的進(jìn)步,也要及時(shí)給予夸獎(jiǎng),要善于從細(xì)微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點(diǎn),強(qiáng)化他的信心和自豪。任何一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)、考試成績(jī)好,但優(yōu)秀不只學(xué)習(xí)成績(jī)一方面來(lái)體現(xiàn)。假如孩子一時(shí)表現(xiàn)不很出色,如果家長(zhǎng)只是一味地批評(píng)、怪怨,那么孩子的自信心必然會(huì)受到打擊、挫傷,久而久之很可能會(huì)形成習(xí)慣和接受自卑,破罐子破摔,取得適得其反的效果。對(duì)孩子的鼓勵(lì)和信心的培養(yǎng),李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。

教育是要讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。李鎮(zhèn)西老師說(shuō):“讓女兒成為一個(gè)快樂(lè)的人!和女兒一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”這也是他堅(jiān)定不移的教育理念。快樂(lè)是人生的一大追求,“快樂(lè)”二字說(shuō)起來(lái)很容易,但真正踐行起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。以大人的看法,稚氣單純,無(wú)憂無(wú)慮的孩子應(yīng)該是“快樂(lè)的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至?xí)袥_突,他們眼覺(jué)心受是和成人不一樣的。作為家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)從孩子的角度體會(huì)他的心靈,并適當(dāng)引導(dǎo)。要給孩子提供一個(gè)寬松的氛圍,尊重他們的心靈世界,以一種平等態(tài)度和他溝通對(duì)話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他們自己體驗(yàn)到的歡樂(lè)才會(huì)給予他們真正的動(dòng)力。

做最好的家長(zhǎng)讀后感6

在一次去圖書館中,我看到一本《做最好的家長(zhǎng)》一書,感悟很深。

每次在工作之余,我便會(huì)拿出來(lái)翻看,認(rèn)真又仔細(xì),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的太好了,與兒女一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。說(shuō)實(shí)話,對(duì)孩子的教育,我多半將希望寄予老師身上,從幼兒園起,我都是這樣認(rèn)為。直到一年級(jí)下學(xué)期,看到了怎樣做最好的家長(zhǎng),才開(kāi)始感受到作為家長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任有多大。

我是一個(gè)粗心的媽媽,每次對(duì)孩子說(shuō)的一般都是這樣的話:學(xué)習(xí)要自覺(jué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)好了是自己的,是為自己而學(xué),不是為別人。每次考試一般都是很關(guān)心分?jǐn)?shù),對(duì)孩子的內(nèi)心世界都很少去了解。在《做最好的家長(zhǎng)》一書中,我知道了自己作為家長(zhǎng)有很多不足,在這里我要向我最親愛(ài)的兒子說(shuō)一聲:對(duì)不起,媽媽對(duì)你的關(guān)心太少了!就這樣每天我一邊看《做最好的家長(zhǎng)》,一邊開(kāi)始給孩子寫成長(zhǎng)日記,比如在《家長(zhǎng)》手記中,孩子應(yīng)該有怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一共有六條,每一條我都用筆勾出重點(diǎn),每天我都寫上一條,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,手記六中,鼓勵(lì)孩子關(guān)心班集體,告訴孩子為集體服務(wù)并不是吃虧,(這在看書以前我并未想到過(guò)的事)手記八中,告訴孩子善良最美,做一個(gè)善良的人,以幫助別人為快樂(lè),等等。每天都寫一篇讀書心得和孩子一起分享。在《家長(zhǎng)》一書中,我學(xué)到了許多許多。我有幸我的孩子在午后實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書,并有幸遇到了著名教育家叢校長(zhǎng),叢校長(zhǎng)的教子絕招讓我大開(kāi)眼界,茅塞頓開(kāi)。作為家長(zhǎng)的我受益匪淺。

我的孩子現(xiàn)在每天堅(jiān)持寫一篇日記,告訴我關(guān)于他在學(xué)校里的事,還有他的想法這以前事決沒(méi)有的事,盡管每天只有那么兩三句話,也是一個(gè)讓人喜悅的進(jìn)步,我在這里要向我親愛(ài)的兒子說(shuō)一聲:兒子,好樣的!

做最好的家長(zhǎng)讀后感7

暑假中,我拜讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》,這是一本別具特色的家庭教育專著。

作者以教育女兒為個(gè)案,闡述了教廷教育的方方面面,幼兒時(shí)期的啟蒙教育,小學(xué)階段習(xí)慣的培養(yǎng),善良人格的塑造,青春期教育,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練,代溝的超越,讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,傳統(tǒng)文化的熏陶,寬廣胸襟的拓展,高三沖刺階段的關(guān)照可以說(shuō)提供了豐富的案例和具體的操作模式。 《做最好的家長(zhǎng)》通讀下來(lái),可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的原則:一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì),這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù);二是使女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng);三是因材施教。

說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候肯定都有過(guò)這樣的想法和意識(shí)。但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,往往做起來(lái)難!起碼,我在孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到自己要求的時(shí)候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長(zhǎng)”的差距吧!書中的每一件事例都在向我們闡釋著:對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,寬容的心態(tài)比斥責(zé)更重要;孩子考試失敗,呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)信心比批評(píng)更重要;關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),不若關(guān)注孩子的幸福指數(shù)更重要;面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,讓孩子感知求知的快樂(lè)更重要;面對(duì)物欲浮躁,培養(yǎng)孩子的書香氣更重要。對(duì)孩子的缺點(diǎn),有時(shí)需要輕描淡寫。面對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),需要用放大鏡來(lái)觀照。要鼓勵(lì)孩子勇敢地拋頭露面,讓孩子在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。讓孩子知道:幫助別人的人最快樂(lè),善良的人最美麗。作者既是一位優(yōu)秀的教師,又是一位出色的家長(zhǎng),真是所有的老師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的楷模。也許我們的孩子也很平凡,但是只要家長(zhǎng)有著李鎮(zhèn)西式的良好的家教良方,讓家長(zhǎng)和孩子一同牽手,共同成長(zhǎng),孩子就會(huì)幸福一生。

做最好的家長(zhǎng)讀后感8

最近,我拜讀了李鎮(zhèn)西老師的一本關(guān)于家庭教育的書——《做最好的家長(zhǎng)》。這本書雖說(shuō)是家庭教育的書,但教育是相通的,我想這本書不僅適合于每一位家長(zhǎng),也適合于每一位老師。作為家長(zhǎng),每一位都希望自己的孩子是最棒的;作為老師,每一個(gè)都希望自己的學(xué)生是最優(yōu)秀的。那么如何使他們達(dá)到最棒的,最優(yōu)秀的呢?這本書李鎮(zhèn)西老師結(jié)合女兒的成長(zhǎng)、成才過(guò)程給我們家長(zhǎng)、老師提供了一些教育理念、教育方法、教育實(shí)踐。

教育要重視孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。我們都知道播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。很顯然,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。我想這里的習(xí)慣應(yīng)該包括各種習(xí)慣,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣等等。在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)中,李老師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)不能原諒自己的粗心,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,樹(shù)立緊迫的時(shí)間觀念,善于歸納學(xué)習(xí)資料、樂(lè)于與他人交流學(xué)習(xí)等等。在勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí),李老師從女兒上三年級(jí)時(shí)就讓他為全家人洗碗,一直洗到高中,甚至女兒高考那幾天晚飯后也堅(jiān)持洗碗。

教育要重視孩子良好品質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在,我們很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí),孩子的很多方面被忽視。而李老師注重孩子善良人格的塑造、堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練、寬廣胸懷的拓展等。為此他要求孩子做個(gè)善良的人,以幫助別人為快樂(lè),真誠(chéng)地愛(ài)身邊的人,要關(guān)心班集體,要為集體服務(wù),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等。

當(dāng)然,關(guān)于家庭教育李老師這本書中還講了很多,如教育要持之以恒,教育要重視家庭的熏陶,教育要給孩子快樂(lè),教育要給孩子鼓勵(lì)等等。我想只要我們每一位家長(zhǎng)、每一位家長(zhǎng)用心去讀,用心踐行,一定會(huì)收獲斐然。

下載做最好的家長(zhǎng)讀后感word格式文檔
下載做最好的家長(zhǎng)讀后感.doc
將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
點(diǎn)此處下載文檔

文檔為doc格式


聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

相關(guān)范文推薦

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感 《做最好的家長(zhǎng)》讀后感1 《做最好的家長(zhǎng)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是一本別具特色的家庭教育專著。作者以教育自己的女兒為個(gè)案,闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時(shí)......

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

    我讀完了《做最好的家長(zhǎng)》一書,這本書所記錄的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師和自己的女兒一起成長(zhǎng)的故事,而是提供給所有的家長(zhǎng),也包括老師教育孩子的一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的操作模式。教育孩......

    做最好的家長(zhǎng)讀后感

    做最好的家長(zhǎng)讀后感讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的做最好的家長(zhǎng)讀后感,供......

    做最好的家長(zhǎng)讀后感

    讓孩子與我共同成長(zhǎng) ——讀《做最好的家長(zhǎng)》有感 假期里,我拜讀了我國(guó)著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》一書。這本書所記錄的是李鎮(zhèn)西老師和自己的女兒一起成長(zhǎng)的故事,它提......

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感以前讀過(guò)一些關(guān)于對(duì)孩子教育方面的叢書,只是走馬觀花粗略的去讀,經(jīng)老師推薦我認(rèn)真仔細(xì)的讀完了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》一書真是受益匪淺,同......

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感趙若雨媽媽做最好的家長(zhǎng)!相信是每個(gè)家長(zhǎng)的理想,也是我的理想。可怎樣做才是最好的家長(zhǎng)呢?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我得到了由李鎮(zhèn)西老師所寫的《做最好的家長(zhǎng)》......

    做最好的家長(zhǎng)讀后感

    做最好的家長(zhǎng)讀后感--杜浩然家長(zhǎng)當(dāng)我在書店里看見(jiàn)了了《做最好的家長(zhǎng)》一書時(shí),眼睛一亮,如同發(fā)現(xiàn)了一塊寶藏,這個(gè)書名太吸引人了,試問(wèn)哪個(gè)爸爸媽媽不希望自己是最好的家長(zhǎng)?做最好......

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感

    《做最好的家長(zhǎng)》讀后感范文一做最好的家長(zhǎng)!相信是每個(gè)家長(zhǎng)的理想,也是我的理想。可怎樣做才是最好的家長(zhǎng)呢?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我得到了由李鎮(zhèn)西老師所寫的《做最好的家長(zhǎng)》,我?guī)?.....

主站蜘蛛池模板: 99999久久久久久亚洲| 2020精品自拍视频曝光| 久久九色综合九色99伊人| av国産精品毛片一区二区在线| 热99re久久国超精品首页| 国产一卡2卡3卡四卡精品app| 亚洲男人的天堂av手机在线观看| 国产尤物在线视精品在亚洲| 日韩精品欧美在线视频在线| 中文字幕在线亚洲日韩6页| 亚洲国产精品乱码一区二区| 无码人妻精品一区二区三区9厂| 国产精品制服| 国产亚洲中文字幕在线制服| 国产免费无码一区二区视频| 亚洲中文字幕无码永久| 朝鲜女人大白屁股ass孕交| 精品国产一区二区三区av性色| 激情五月开心综合亚洲| 狠狠88综合久久久久综合网| 蜜芽亚洲av无码一区二区三区| 中字幕久久久人妻熟女| 国产偷自视频区视频| 无码尹人久久相蕉无码| 99热精品国产三级在线| 亚洲色精品vr一区二区| 久久精品中文騷妇女内射| 做爰高潮A片〈毛片〉| 中字幕久久久人妻熟女天美传媒| 樱桃视频影视在线观看免费| 久久精品青青大伊人av| www国产精品内射老师| 日韩成人无码中文字幕| 黄页网站视频免费大全| 最新精品国偷自产在线美女足| 国产精品久久久天天影视香蕉| 午夜亚洲国产理论片二级港台二级| 亚欧乱色熟女一区二区三区| 亚洲精品夜夜夜| 人与嘼交av免费| 大地资源网更新免费播放视频|