第一篇：幼兒園捐獻文具倡議書

讓四川的小朋友感受我們的愛，我們的溫暖 捐獻文具倡議書親愛的家長朋友們、小朋友們：

自從11年四川汶川大地震一來，災區的小朋友們的生活和學習就一直牽動著我們每一個人的心。我們積極的捐款捐物，我們積極的收集著他們的信息，感知著他們的冷暖。

現在，在這個紅色的十月，全國優秀志愿服務項目——王叔叔講故事活動將要帶著好聽的故事，帶著保定古城孩子們的祝福去四川青川、以及甘肅、陜西臨近縣市，為那里的孩子們奉獻我們的一點愛。

現在倡議大家力所能及的捐獻一些文具，比如文具盒、筆、橡皮、尺子等等物品，由獲得中國好人、全國優秀志愿者、保定道德模范稱號的王叔叔帶到災區，代表我們來慰問那里的孩子們。相信物品雖小，但可以讓孩子們感受什么是關愛、什么是奉獻。王叔叔還將帶回那里孩子們的回饋，爭取建立一個順暢的通道，便于孩子們將來加強聯絡。

親愛的家長朋友們、小朋友們，讓我們行動起來吧！

保定劍橋幼兒園

王叔叔講故事志愿團隊

第二篇：幼兒園捐獻文具倡議書

讓四川的小朋友感受我們的愛，我們的溫暖 捐獻文具倡議書親愛的家長朋友們、小朋友們：

自從11年四川汶川大地震一來，災區的小朋友們的生活和學習就一直牽動著我們每一個人的心，幼兒園捐獻文具倡議書。我們積極的捐款捐物，我們積極的收集著他們的信息，感知著他們的冷暖。

現在，在這個紅色的十月，全國優秀志愿服務項目——王叔叔講故事活動將要帶著好聽的故事，帶著保定古城孩子們的祝福去四川青川、以及甘肅、陜西臨近縣市，為那里的孩子們奉獻我們的一點愛，倡議書《幼兒園捐獻文具倡議書》。

現在倡議大家力所能及的捐獻一些文具，比如文具盒、筆、橡皮、尺子等等物品，由獲得中國好人、全國優秀志愿者、保定道德模范稱號的王叔叔帶到災區，代表我們來慰問那里的孩子們。相信物品雖小，但可以讓孩子們感受什么是關愛、什么是奉獻。王叔叔還將帶回那里孩子們的回饋，爭取建立一個順暢的通道，便于孩子們將來加強聯絡。

親愛的家長朋友們、小朋友們，讓我們行動起來吧！

保定劍橋幼兒園

查字典范文網

王叔叔講故事志愿團隊

第三篇：捐獻倡議書（精選）

關于為***募捐倡議書

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享天倫的時候；當我們努力工作，暢想人生理想的時候，您可知道就在我們身邊，有位正遭受著病魔的折磨，用他微薄的力量與命運進行著不懈抗爭的花甲之人！他就是我公司員工****。

公司員工****于2010年9月進入公司，現任東鏡倉保安一職。該同事在公司期間思想進步、尊敬領導、樂于助人。在崗位兢兢業業、盡職盡責，對工作從不懈怠，是我們公司一名優秀的員工。今年7月份，該同事不幸病危住院，并被診斷為“慢性腎衰竭（尿毒癥期、ckd5期）”腎病晚期，住院至本月28日，因經濟問題現已出院回家，但仍然需要做長期透析治療。如果想讓****重獲健康就須換腎，費用約20～30萬，巨額的醫藥費不是這個普通的家庭可以承受。在換腎之前，他必須每周透析兩次，每月花費7000元透析費用才能維持生命。這突來的災難已讓這個原本并不富裕的農村家庭無法承受。

捐款時間和方式：

1、捐款時間：8月5日（周一）早上進行升旗儀式后；

2、捐款方式：現場捐款或填寫《愛心募捐表》在本人下個月工資扣除。特此倡議！

行政人事中心

***年*月*日篇二：捐贈倡議書

集海辦字（2012）第029號

捐贈倡議書

親愛的海利爾同事們：

當我們翻開書本暢游在知識的海洋時，你是否曾想過，在一些貧困的山區

里有著這樣一群孩子。他們坐在破舊的教室，上課的書本如此陳舊貧乏，那一

雙雙純真眼睛里寫滿了對知識的渴望與期盼，面對這些，是怎樣一種心酸？

他們對知識如此真實的渴望，撼人心弦，而我們能為他們做點什么呢？或

許，我們的力量是微薄的，捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來。可

是，你我的一本書，你我的一份愛，也能讓他們重新燃起對明天的希望。也許

你的一枝舊筆，甚至是一個沒有用完的舊本，都會激起他們眼中希望的火花。

一本書就是一個窗口，一本書就是一個世界。他們需要圖書，需要課外閱

讀。對于愛書的你，那些已經被你放在某個角落不用的書籍，何不讓它體現存

在的價值把它捐贈給這些孩子們呢？是的，這些對于我們可能是微不足道的，可是對那些孩子來講卻是迫切的需要。與其在將來的某個日子里把不用的書籍

稱斤論兩地賣出，為什么不用它給孩子們圓一個讀書的夢想，讓你的書傳遞一

份愛與希望呢？

一本本書可以筑成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。

朋友們，請伸出你們溫暖的雙手，奉獻您的愛心！贈人玫瑰，手有余香，你只

是舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發揮更大的價值。

請加入到捐贈活動中來，讓我們攜起手來，奉獻我們的愛心，去幫助他們，支持他們！你也可以在所捐的書中，寫上祝福的語言，把你的關愛隨同你的書

一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡，讓一張張開心的笑顏，在你的愛心中綻放！

需求: 1.書籍類： 教輔 字典 課外書 2.文具類： 文具盒 書包 本子 3.文體類： 球類 跳繩 棋類 益智類 4.教具類： 尺子 圓規 三角板 5.其它類： 實驗用具 課桌椅 玩具

聯系人：崔..、吳..、韓..、王..、王..捐助時間：1月31日——2月15日

物資接收點：集團工會、各工廠綜合辦

備注：

1、這次到聾啞學校捐贈活動要求有條件的引導全家一起參與，特別讓孩 子自愿準備捐贈物品并寫好獻愛心祝福語。

2、要求以集團各部門、各工廠為單位組織捐贈并與2月15日前由各主管、各工廠綜合辦主任負責將本部門（工廠）捐贈明細在oa通報。對組織不力或

不及時總結的予以通報。

海利爾藥業集團 2012年1月31日 主題詞：捐贈

倡議書 抄 報：董事長 總裁 抄

送：集團各部門

各工廠綜合辦公室

存檔 海利爾藥業集團工會 2012年2月1日印發 共印3份篇三：為白血病患者捐款倡議書

生命可貴，愛心無價

——為楊澤琪同學捐款倡議書

敬愛的老師們，親愛的同學們： 17歲，正是初生的太陽一樣，然而，可惡的病魔卻降臨在一個陽光男孩的身上。她就是建安中學九年二班學生楊澤琪同學。楊澤琪同學是一個品學兼優的學生，初一入學排在全年級前十。今年8月，他由于高燒不退兼四肢腫痛被檢查出患有血細胞癌，醫生說要馬上做手術化療，要治好白血病，需要進行骨髓移植手術，手術費加上后續治療費數額較大，作為普通的工薪家庭，他們家無法承擔這筆巨額的醫療費用。在此，建安中學黨支部向全校師生發出倡議：

生命是可貴的，我們的同學遭遇如此大的不幸，我們怎能不聞不問，袖手旁觀呢？我們相信，人間有情有愛有關懷，有了廣大師生的幫助和支持，他們一定可以渡過難關！請伸出援助之手，獻出一份愛心，挽救這個年輕的生命吧！也許一個人的捐款不多，但涓涓細水可以匯成大海，當我們獻出的每一份愛心，能讓她戰勝病魔，換回健康的身體；能讓她再展笑顏，重返校園的時候，相信每一個幫助過她的人，都會感到欣慰的！

一方有難，八方支援。希望全體師生能在家庭經濟允許的情況下，慷慨解囊，我們的每一份支持，都在傳遞一份生

命的熱度。讓我們攜起手來，伸出援助之手，送去一份關愛，幫她渡過難關，使她的生命得到延續，讓生命之花再度綻放。

建安中學黨支部

建安中學團委

2012年10月16日篇四：造血干細胞捐獻倡議書

造血干細胞捐獻倡議書

尊敬的社會各界朋友、愛心人士：

我國每年有400 多萬病患者等待著造血干細胞移植，僅白血病患者，全國每年新增4萬人，主要發病年齡在35歲以下，其中50%以上是兒童。這些患者大部分需要造血干細胞移植的救治。目前，中國紅十字會正在擴充中華骨髓庫，隨著資料庫的擴充，將使成千上萬的白血病患者和其他可以用此種方法治療的患者獲救。造血干細胞是人體骨髓中有一種能起著造血功能的細胞。人失血或捐獻造血干細胞后，可刺激骨髓加速造血，1-2周內，就恢復原來水平。因此，捐獻造血干細胞不會影響健康。

伊寧縣紅十字會2010年以來開展捐獻造血干細胞采血樣工作。縣直范圍內采集了36人（份）的造血干細胞血樣，至今我縣已捐獻移植成功2名。我們向社會各界的愛心人士發出倡議，如果您年齡合適、身體健康，志愿捐獻造血干細胞，請奉獻您的愛心，積 1

1、造血干細胞志愿捐獻者的健康標準：年齡在18—45周歲，身體健康，經血液檢查合格者。

2、登記和采集時間、地點：5月7日至5月12日伊寧市宏揚廣場愛心獻血屋。

3、咨詢電話：4027898 伊寧縣紅十字會 2012年5月2日 2篇五：捐獻物資的倡議書

捐獻物資的倡議書

——捐贈一件冬衣，溫暖一顆心靈 尊敬的老師，親愛的同學們以及社會愛心人士：

你們好！樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。當你收到這封輕盈的倡議書時，也收到了我們殷切而厚實的期盼。你是否知道在偏遠貧困的山區，孩子們在冬天就是這樣，他們需要一件能溫暖他們幼小身體乃至心靈的冬衣。這種愛會傳遞到千里之外的西部—西藏類烏齊，讓孩子們在冬日的清晨能感受到暖陽的溫暖，這種溫暖就來自于大家的心靈的給予。同時，在這里有一群渴求知識的孩子，雖然他們熱愛學習，但是受氣候環境的影響他們無法用心學習，他們沒有舒適的課桌椅，只有破舊的黑板和殘缺的粉筆;他們的本子用了正面用反面，他們的鉛筆短到無法握起;他們依然熱愛學習，滿懷理想，一支鉛筆，一個精美的文具盒，一件舊衣服，一床舊被褥，一條舊褲子??也許只是你們家壓在箱底的負累，但對于貧困山區的農牧民來說，卻能為他們營造出一份溫情。

為了度過一個溫暖而美好的冬天，為了表達我們的一份愛心，面向全體師生開展主題為“為貧困山區學生和農牧民捐贈愛心”的物品捐贈活動。此次活動旨在教育隊員們要擁有一顆善良、美好的心靈去幫助那些需要我們幫助生活困難的學生和農牧民，給他們帶去溫暖與祝福。同時也要好好珍惜自己的幸福生活，勤奮學習、刻苦鉆研將來以一顆感恩的心來回報自己的父母和社會。

人行其善，物盡其用，讓不用的舊衣物可以繼續發揮它們的使用價值，我們共同攜手，用我們的愛溫暖遠方的他們!西部計劃西藏專

項志愿者發出倡議，讓我們行動起來，用我們的熱情，讓這個社會充滿愛心!捐贈事項如下：

1、捐贈對象：貧困山區中小學生以及農牧民

2、所捐贈衣物盡量無破損，內衣請勿捐贈。外衣褲、毛衣、大衣等均可捐贈。(衣物最好是完好無破損、需消毒、洗干凈)

3、所捐贈文具(如：鉛筆、彩筆、文具袋、橡皮塞等)，應干凈、整潔，無破損、殘缺和污漬。

4、物流費：因為我們是西部計劃西藏專項志愿者，所有的活動費用全部來自愛心人士的捐贈，請大家在自己的范圍之內，奉獻一點物資運輸費，積少成多，聚沙成塔。

5、捐贈地址：西藏自治區昌都地區類烏齊縣文化局

6、聯系方式：***（西部計劃西藏專項志愿者：尤海）

7、本次捐贈活動系自愿。同學們，或許你捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧苦人家，擺脫貧困的艱辛與無奈，但它是你彌足珍貴的愛心!慷慨地伸出你的援助之手，讓西部冬日的陽光分外溫暖。

第四篇：捐獻造血干細胞倡議書

救命如救火，哪里有生命危險，那里就有救援的人群！尤其在中華大地上，尤其在這一四百多萬條生命祈盼救援的時刻，捐獻造血干細胞倡議書。

中國大陸等待造血干細胞移植救治的患者已經達到四百萬人之多，每年新增的白血病患者就有4萬名左右，而每年因白血病死亡的人數在3萬名以上，其中有1.8萬名是正處于花季的少年兒童，最終因沒有配對到造血干細胞、無法接受治療而走向凋零……

由于科技進步，對一個適齡(18～45周歲)的健康人來說，捐獻造血干細胞已經成為了一件非常簡單的事。從捐獻的過程上看，它與獻血相差無幾，復雜與麻煩在于專業性的樣本對應，捐獻者只需要有時間與耐性的配合。捐獻的過程幾乎沒有痛苦，也不會影響人體健康。

美國的造血干細胞捐獻者資料庫的庫容量達600萬；臺灣慈濟會的庫容量已達30萬，倡議書《捐獻造血干細胞倡議書》。在擁有十三億人口的地方，造血干細胞捐獻者的資料庫庫容量，才只有79萬份，尚遠遠不能滿足救治的需要。

現在，只需要區區5毫升血樣，就會給等待造血干細胞移植的同胞們增添一份生的希望，如果你有幸配對成功，這可是在茫茫人海中，你是唯一可以拯救他生命的人！當我們享受生活的快意、感嘆生命美好的時候，讓我們給瀕臨絕境的血液病人帶去新生的機會，不要讓他們在死亡的邊緣等待太久。

眾生如母，有誰能忍心得知母親在死亡線上掙扎而不伸手拉一把……來吧，行菩薩道的同學、同修們！學習佛陀身布施的風范，請伸出我們的手臂，做一名勇敢的捐獻造血干細胞的志愿者！

中國造血干細胞捐獻者資料庫網址：www.tmdps.cn

天臺山慈恩寺

住持智渡

法師講述

弟子念圣記

造血干細胞捐獻的倡議者；天臺山慈恩寺智度法師

第五篇：器官捐獻倡議書

器官捐獻倡議書

在現實社會中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編整理的器官捐獻倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你知道遺體(器官)捐獻嗎?想知道遺體(器官)捐獻是咋回事嗎?

遺體(器官)捐獻是一項自愿的、無償的社會公益事業，其宗旨是為了我國的醫學教育和科研事業服務，也為一些器官喪失功能者提供置換的可能，使他們恢復健康、延續生命。捐獻的遺體(器官)將全部用于醫學教學和科研的解剖使用、病理解剖研究、器官移植。與義務獻血、捐獻造血干細胞一樣，捐獻遺體(器官)、捐獻眼角膜都是造福人類、有利于子孫后代的善舉，是人類進步、社會文明的體現，已經被越來越多的人們所接受，并正在積極地參與其中。1997年2月19日，世界偉人鄧小平身后捐獻眼角膜，感動了華夏兒女，起到了良好的垂范作用!

遺體(器官)捐獻，無論是對于醫學教育、疾病研究、救死扶傷，還是對于移風易俗、殯葬改革、節約土地和資源，都有著現實的積極意義;同時也體現了捐獻者崇尚科學、反對迷信的唯物主義生死觀和人道、奉獻、博愛的精神境界;這對于促進精神文明和社會進步更有著深遠而積極地意義。在發達地區和國家，一旦有人突發腦死亡，其沒有損傷的器官，如：眼角膜、肝、腎等，很快就會被移植到在醫院等待救治的患者體內;其遺體將被捐獻給醫學教學、科研使用，為培養優秀的白衣天使而提供標本。有時，一位捐獻者的`器官能同時挽救七、八位患者的生命和健康!這對亡者來說，實際上是把已經終結了的生命在多位患者身上得到了延續。然而來自衛生部門的數據顯示，我國每年有150萬患者需要器官移植，而每年器官移植手術僅1萬余例，遠遠不能滿足臨床治療的需要。

自古以來，當人們按照自然規律走到人生終點時，后人便用各種形式來殯葬遺體。在不同的年代、不同的民族、不同的地域都流傳著不同的殯葬方式，諸如土葬、海葬、火葬、花葬、樹葬等，時代發展到今天，由火葬發展到為醫學“獻身“，實行文明‘醫葬”，這無疑是人類文明進步的創舉，是時代發展的又一偉大標志!隨著時代的進步、社會的發展、醫學水平的提高，人的平均壽命不斷地提高，但生老病死是人類發展的自然規律。我們應該相信科學、尊重科學、支持科學!認真地過好每一天，珍惜生命，更應該厚養薄葬!如果我們在厚葬時仍然大搞封建迷信活動等陳規陋習與社會不斷發展、城市文明的建設不相符合。捐獻遺體(器官)更有利于防止生態環境的破壞和社會風氣的毒害!

在此我們呼吁，一切相信科學和富有愛心的人，都能夠摒棄傳統落后的觀念，正確的對待疾病和死亡，能夠在離開人世以后，把自己最后的、有價值的東西回報給社會、回報給醫學事業、回報給全人類，做出自己最后的貢獻!這對促進自身與人類健康的進步，提高醫學生培養與教育水平，將起到極大的促進作用。也衷心的期盼遺體(器官)捐獻者的親屬能夠理解和支持我們親人的高尚行為，為社會的進步、為人類的健康出一把力，感謝你們的理解、支持和宣傳。

愿“志愿捐軀”的文明新風吹遍大江南北!

愿盛開的文明“醫葬”奉獻之花香溢萬戶千家!

生命因短暫而珍貴，生命因奉獻而美麗。最初的晨曦和最后的晚霞同樣光照人間!

醫學是一門實踐性、科學性很強的行業，她與人們的健康、幸福、生命息息相關。醫學教育是培養合格健康衛士的搖籃，熟知、研究人體結構是每一位醫學生必須掌握的基礎，連人體結構都不搞懂得醫生給您診療您能心安嗎?

我國是有13億人口的大國，每年生老病死循環不息，僅因車禍而失去生命的每年就在10萬人以上，我國的人體解剖教學資源不可謂不豐富，但實際情況呢?

據山東省紅十字會統計,截止到20xx年12月31日,山東省共有3348人報名遺體捐獻,但其中僅有381人實現了遺體捐獻，遺體資源非常缺乏,遠遠無法滿足教學需求。

理想的教學效果是每4名學生解剖一具遺體，但由于解剖教學遺體嚴重不足，有的學校20名甚至40名學生才能分到一具解剖遺體，有的學校因遺體嚴重不足，甚至已取消遺體解剖內容，僅讓學生看看已經解剖好的標本、錄像及圖片，讀書5年無緣解剖一具遺體。

而在美國,一個醫學專業的學生可以配備四五具遺體進行實踐!而我們卻無奈的，眼睜睜的看著無數寶貴的遺體、器官資源化為灰燼，隨風而去!

您不覺得惋惜?您不覺得該干點什么嗎?

為了你，為了他(她)，為了子孫，更為了我們自己，行動起來吧!勇敢的破除千年以來人死“入土為安”的風俗，打破封建迷信的緊箍咒，樹立唯物主義的生死觀，移風易俗，以“人道、博愛、奉獻“的精神境界，為醫學“獻身”，實行文明“醫葬”，給予他人生的希望!

來吧，加入到志愿遺體器官捐獻的行列中來吧!