第一篇:小學期中考試監考工作的體會
不知不覺間,半個學期就這樣悄然無聲地過去了,不得不感慨時光總是太匆匆。今天的天氣是陰沉沉的,仿佛又預示著有一場秋雨的降落。在這樣一個秋意濃厚的日子里,我校的期中考試如約而至了。
考試安排在兩天時間,今天上午語文,下午科學。明天分別是數學和英語。對于現在的小學生來說,已經要連考四門功課,與初中的五門也是不相上下,也許這就是小、初之間的銜接吧!也是社會教育發展的進步吧!反正我們兒時只有語數兩門考試科目,書包也比現在的孩子們輕多了。唉!我怎么拿我們的童年與現在的孩子比較呢?畢竟我們回憶的是80后的童年,而我們所教育的這些孩子已經是蛋蛋后了!
從7點進教室,給孩子們又梳理了一些重點知識。但當我在滔滔不絕時,我發現孩子們其實并沒有聚精會神聽講。我幾乎是在用這種舉動來安慰自己,我已經盡力了。哪怕是在孩子們上他們的戰場前,我還要叮囑他們趕緊臨陣磨槍。雖然我知道這多少也只是徒勞。
考試是相當正規的進行,我們六年級與五年級的學生交叉之后,按照學號由小到大就坐。時間到了8點,監考老師們領了密封的考卷進入了各個試場,每個考場安排了兩位監考老師。我也匆匆進入試場監考,拆卷,發卷,提示學生寫好學號、班級、姓名。鈴聲響起之后,孩子們開始奮筆疾書。
一百分鐘在巡視與坐視中終于過去了。四個班級的語文試卷匯總到我處,我和另一個老師把所有試卷進行了簡單的裝訂,分成了十多份。我們四個任課老師各自承擔基礎、閱讀、習作的相應內容,進行流水批改。這樣的批改方式可以保證我們的打分尺度統一,也最能體現四個班級學生成績的水平。
我們四人分別拿了一摞試卷便各自開工。我批的是閱讀,這題對于學生來說還是有一定的難度的。所以批下來錯誤率還是比較高的。一個個扣分的數字在我的筆下產生,自己也在為學生們嘆息:這樣扣的話能考幾分啊!?
由于時間關系,今天恐怕是完不成了。只能等到明天全部批改完畢,我們結分拆卷,那時就知道各班成績情況了。明天還有兩門,但愿孩子們今晚繼續好好復習!
這時候,窗外的秋雨悄然而至了!
第二篇:期中考試監考紀律要求(模版)
仁達學校2013-2014學年期中考試監考老師守則
一、考試時,監考教師提前10分鐘領取試卷;考試鈴聲響后方可進入教室分發試卷;考試完畢,由監考教師將試卷帶到考務辦公室。考務辦公室設置在教務處。
二、監考時,一年級讀一題做一題,包括小題目也要讀;二年級只讀大題目;監考老師要注意檢查學生完成試卷情況;三到六年級不讀題,學生如果發現試卷有問題,可以詢問監考教師,題目讀不懂的或不會解答的,監考教師不予回答或者解釋。
三、期中考試原則上要求單人單座,我校根據實際情況,每班1位老師監考。
四、監考時,任何教師不得做與監考無關的事情(如看書讀報、玩手機),如果發現監考教師有做與監考無關的事情,隨意離開考場、徇私舞弊者、任課教師進入本班教室的。將予以通報批評。
五、考試時間終了前十五分鐘,監考老師要提醒考生注意,終了時間一到,立即收卷,點清試卷后親自送考務辦公室。
六、監考老師要按教導處所安排的日程進行監考,不得隨便調換,有病有事要預先請假。
仁達學校教務處2013年11月4日
第三篇:田老家小學期中考試監考紀律要求
田老家小學期中考試監考紀律要求
1、考試時,監考教師提前10分鐘領取試卷;考試鈴聲響后方可進入教室分發試卷;考試完畢,由監考教師將試卷帶到考務辦公室。
2、監考時,一年級讀一題做一題,包括小題目也要讀;二年級只讀大題目;監考老師要注意檢查學生完成試卷情況;三到六年級不讀題,學生如果發現試卷有問題,可以詢問監考教師,題目讀不懂的或不會解答的,監考教師不予回答或者解釋。
3、期中考試原則上要求單人單座,我校根據實際情況,每班2人監考,一個教師坐前面,一個坐后面。
4、監考時,任何教師不得做與監考無關的事情(如看書讀報),如果發現監考教師有做與監考無關的事情,或者隨意離開考場、或者徇私舞弊者、或者任課教師進入本班教室的。
田老家小學
2012年11月6號
第四篇:招教監考體會
文 章
來源蓮山
課件 w ww.5 y kj.Co m來源
招教監考體會
今天一大早,我就來到了學校,參加一年一度的“招教”監考。
今天監考,采用的是臨時抽號,也就是每個考場的兩位監考老師是在領卷子前才組合而來的,偶然性很大。我今天有緣和一位大美女一同監考,感覺挺好的。
領了卷子,走進考場,給屏蔽儀通上電,拿出金屬探測儀,一切準備就緒,靜等考生的到來。
8:30分,考生陸陸續續來了。我負責第一關:檢查考生的準考證(是否我們學校的考點,是否我們這個考場,座號,準考證與身份證上的照片相比對)、身份證、以及詢問考生有無帶手機,如果帶,請讓我看著把手機關閉,并放進自己的包里,最后,用金屬探測儀探測一番。另一位“老師”負責第二關:本人與“兩證”上的照片進行再次比對。
8:50分,啟封試卷;8:55分,發試卷;9:00開始考試,11:00考試結束。
今天監考,由于另一位“老師”是人事局的工作人員,所以,熟悉監考程序的我,自然要多做一些具體工作,如,發卷子前,提醒考生再次確認考點、考場、座號;開考后,再次檢查考生的“兩證”以及“試題卷”“答題卷”“演草紙”上考試信息的填寫是否正確;提醒考生,把答案寫在答題卷上;填寫缺考的信息;收卷子等。總之,輕車熟路,一切工作做得有條不紊,很是順手。
今天監考,還有兩個小插曲。第一個小插曲是——摸錯門。第一個進門被檢查的考生,拿出“準考證”遞給我,我看了一下,就拒絕其進考場,原因很是簡單,因為他摸錯門了,不是我們考場的考生。第二個小插曲是——“沒帶手機”。在考生進門檢查資料時,有一位考生說自己沒有帶手機,言外之意就是不用關閉手機了。因為她是唯一的一位沒有帶手機的考生,所以我比較在意。可是,在分發試卷時,我看到了她的手機竟然在桌斗,而且還開著。于是,我就讓她把手機關閉,放進自己在物品存放處的包里;因為還沒有開考,我在批評她后,允許她參加考試,并鼓勵她要自信,不要受影響,努力考個好成績。
今天監考發生的小插曲,我思考了很多。對于“摸錯門”的考生,我要說的是“好習慣,好人生。”無論做任何事情,都需要認真、細心,特別是關鍵時刻,慌慌張張、粗心大意那是要誤事的。遇事只有冷靜思考、沉著應對,才能少出差錯,才能把事情做好。希望今天所有的考生,都沉著應答,發揮出自己的水平,考個好成績!
對于“沒帶手機”這位考生,我要說的是“誠信是做人之本。”就應該老老實實做人,踏踏實實做事。你想啊,我們這是“招教”考試,“德高為師,身正為范。”如果身為教師,整日里滿嘴謊話,那教出來的學生會是什么樣子的呢?另外,如果沒有真本事,就靠投機取巧,那不是長久之計。常言道:“占小便宜吃大虧。”退一步,如果今天真的“作弊”成功,那不是憑真本事,即便理論考試能過關,面試一關未必就能過關。因為,你的品行早就輸在了起跑線上了。總之,紙是包不住火的,心存僥幸只能瞞得了一時,卻不能瞞得了一世。堂堂正正做人,憑自己的真本事,那叫一個屏氣。
老師,唯有人品高者才成;人品是教師贏得尊重的試金石。好老師,都有很高的人格修養;只有修其身,才能治家、治學、立天下。
老師與人品,密不可分喲!
文 章來源蓮山
課件 w ww.5 y kj.Co m來源
第五篇:期中考試體會
期中考試體會
由于改卷期間,我有一節課必須去上,當我上完課匆匆趕回改卷地點時,才發現時間已經略顯不足。我試著加快了改卷速度,首先粗略挑出幾句,觀察學生的基本功如何,確定作文的水平段,然后挑出提示中的關鍵句子,看學生是否翻譯到位。
改變了改卷方式后,批改速度大大加快,雖然看卷沒有之前仔細,但結合之前的改題經驗,大體分數應該不會給錯。在緊張的改卷工作中,我度過了這一上午。午飯時間,我帶著最后一卷試卷回到了辦公室,吃完飯后便改完了,接下來就只剩下總分與登分工作了。
但是計劃永遠趕不上變化,在回到改卷地點后,就有老師來通知我,初一英語組由于有老師請假,導致人手不夠,改卷進度大大落后。聽到此消息后,我放下了手頭工作,立刻來到了樓上辦公室,參與到了初一英語改卷中。經過初步商議后,分配給我了單選批改任務。單選批改相比作文來說簡單很多,沒有太多的準備工作,對照答案就開始批改起來。當我批改完一個班的試卷后,已經對答案有了一點的印象,接下來的批改中更是得心應手。很快便協助初一英語組的改卷老師,完成了最后的改卷工作。由于此時初二英語組已經總分并登分完畢,我留下來繼續幫助初一英語組老師完成了總分與登分工作。
在下午五點多的時候,初二的英語試卷已經送了上來,我迫不及待的拿到了八二班的試卷,一張一張翻看起來,經初步觀察總體成績要比月考好上很多,我也很是欣慰,就這樣忙碌的改卷工作結束了。