第一篇：如何鼓勵孩子多看書（模版）

如何鼓勵孩子多看書，培養讀書的興趣？

一、身示范，與孩子同讀，誘發孩子閱讀的興趣

把孩子領進書籍的世界，培養起對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明星，——這些都取決于家長，取決于書籍在家長本人的精神生活中占有何種地位。要讓孩子熱愛讀書，家長首先要愛讀書。家長要根據孩子的胃口推薦適合他們閱讀的書記、報章雜志。同時家長跟孩子進行親子閱讀，孩子和父母一起讀書，甚至一起讀一本書，交流感受，讓書香洋溢整個家庭。親子共讀是創造讀書環境培養孩子讀書興趣的重要方式之一。

二、重啟蒙，以孩子心態，啟迪孩子求知的愿望

家長對于讀書先不要太功利，“這本書開發智力，那本書提高能力。” 這種想法要不得。因為家長的這種想法可能會打消孩子閱讀的興趣。要讓孩子喜歡讀書，就一定要給他們買他們喜歡看的書。如果給孩子買這樣那樣的練習本、作業書、學習方法用書等，不如精心給孩子挑一本兩本書。因為前者僅僅只能給孩子一些知識，而讀書卻能把孩子引進知識的大門。

三、善引導，先積累知識，提高孩子讀書的品位

不強迫孩子一定要學什么，而是讓孩子憑自己的興趣去學。大家知道，孩子并不是對一切書籍都不感興趣，常聽到一些家長嘮叨：“為什么我的孩子不看《安徒生童話》？偏偏喜歡《哈利波特》？”事實上，這樣的孩子，他們也有著強烈的閱讀的欲望，只是興趣偏離了正確的方向而已。所以我們不能簡單地否定，相信孩子，先給他們以閱讀的自由，再抓住時機，巧妙引導，進行遷移，往往能收到事半功倍之效。這實際上是保護了孩子的自尊心、自主性與求知欲。

四、講科學，從身心特點，培養孩子讀書的快樂

家長指導孩子讀書時，要認識到各年齡段閱讀能力發展特點，閱讀能力的培養必須基于年齡特征，如兒童個體差異大、接受信息方式不同等，必須確保閱讀能力的培養過程是快樂的、輕松的、游戲化的，單純強調閱讀能力的發展而缺乏對方法的選擇會陷入給孩子增加學習負擔的困境，從而剝奪孩子的快樂童年。

總之，興趣是培養的，而不是強迫灌輸的。在培養孩子讀書興趣的過程中，家長扮演著重要的角色。我們是在與孩子的共同讀書中，慢慢培養孩子的讀書興趣的，家長與孩子同時擁有了讀書的快樂。

第二篇：和孩子一起看書吧

和孩子一起看書吧

《阿貍·夢之城堡獻》ｈａｎｓ 著上海錦繡文章出版社２００９年

《你看起來好像很好吃》宮西達也 文／圖楊文 譯北京少年兒童出版社２００４年０６月

《正義聯盟》呂新 著北方婦女兒童出版社２００９年６月１日

《男孩的冒險書》（英）康恩·伊古爾登哈爾·伊古爾登 著孫嶄 譯廣西科學技術出版社

《登登的一天》馬怡 翱子 著翱子 繪接力出版社

有人曾經這樣說，兒童沒有閱讀，他的人生經歷一定會有欠缺，通過閱讀帶來的啟發，能解決孩子視野和品格的問題。無疑，對于兒童閱讀的重視，現在正是遍布全世界的一種潮流。讓孩子日益感受閱讀對于成長的意義，從這個六一，開始。

本報記者 劉靜

在每個城市的每個書城，我們總能看到這樣溫馨的一幕，父母帶著孩子在書架前細細瀏覽。在每個城市的每個夜晚，我們總是和孩子一起依在一起合看一本書。“親子閱讀”的盛行，對兒童閱讀是一種保障，也是溫馨家庭生活的一部分。兒童讀物不僅僅是屬于孩子的，它對于離開童年很久的我們來說，可以煥發一種久逝的天真爛漫，重溫童話里的想像力和美妙，走近和認識兒童；它使得在人世間奔波已久、變得世俗的我們的生命，回到童年的簡單。那么，我們可以為我們的孩子選擇讀什么？我們的孩子能夠讀什么？誰能對他們的閱讀負責？誰能在孩子們有限而寶貴的成長歲月里，為他們奉獻滋養而美味的精神食量？

親子閱讀第一選擇：

繪圖類讀物

某出版商認為，親子閱讀的風行將使童書閱讀人群擴大Ｎ倍。近幾年，針對學前兒童的親子共讀氛圍非常濃厚，這就意味著父母或者祖輩都可能是兒童書籍閱讀人群，這其中，獨領親子閱讀風騷的是繪本類圖書。

繪本類圖書在兒童閱讀生活中大行其道是現今兒童閱讀的一個重要標識。眾所周知這個年齡段兒童閱讀首先追求的是有趣、好玩以及新鮮、刺激的閱讀感受，而對于知識和文字表達的興趣則較為次要。因此，他們對于圖畫書、漫畫有一種天然的愛好。當然，隨著年齡的增長，如果孩子一直停留在簡單、直觀的圖畫閱讀，他們的思維能力將很難提高，也很難進入更高層次的文字閱讀。

適齡兒童：３歲－６歲

推薦范本：繪本《阿貍·夢之城堡獻》是比幾米還幾米，愛和感動的夢幻童話。阿貍童話繪本為純手繪創作，畫風成熟穩定，顏色精美靚麗，文字腳本立足于挖掘人們內心深處的柔軟與堅強，圍繞親情、愛情、友情主題，風格溫暖，有發人深省的力量。《阿貍·夢之城堡獻》結合了優雅如童話的文字，精美如幻境的圖片，可以帶給人愉悅的閱讀感覺，強烈的視覺沖擊力，更多的是讀完后淡淡的回味和思考。

《登登在哪里》和《登登的一天》是中國第一本立體地圖認知圖畫書。《登登在哪里》是一本好玩有趣、可以翻來翻去的書。在翻來翻去之中，世界的宏觀、微觀層次分明地呈現在孩子面前，孩子們開始認識世界，認識自己，知道自己站在哪里。讓他們很輕松就掌握了認知世界和自我定位的方法。《登登的一天》這本圖畫書里，作者蕭翱子還加入了許多有趣的小細節。比如登登起床后只穿了一只襪子，而在接下來的一幅畫上，我們看到老鼠一家正蓋著那只丟失的襪子，甜甜地睡呢；而每隔幾頁，就會在角落里出現的小鬧鐘，也在增添閱讀趣味的同時，潤物細無聲地幫小讀者梳理了一下時間的概念。這些小細節上的添加，使得這本書的閱讀層次非常豐富，既有趣又實用，還可以作為小朋友入園前的準備書。

相關推薦：《三字經（幼兒版）》、《看圖編故事》、《你看起來好像很好吃》。

親子閱讀第二選擇：

科普科幻知識類讀物

孩子的閱讀經歷和知識結構的搭建尤其重要。這時，科普讀物的藝術優勢就極為有效地凸顯出來。眾多科普讀物以溫和而中性的語言為孩子建立了一個充滿趣味的文字空間，并使這個空間不失童心的魅力。這是一般的文學作品難以企及的，而且科普讀物的教育內涵和趣味性的結合更是兒童小說、童話無法做到的。事實上科普讀物在對少兒的知識熏陶和科學精神的培養方面發揮了很大作用，不但竺可楨、茅以升、嚴濟慈、梁思成、裴文中、華羅庚、賈祖璋等許多科學家的作品成了幾代人童年的美好回憶，而且高士其、董純才、鄭公盾、溫濟澤、葉至善、王國忠、章道義等許多科普作家的作品還是今天的文學經典。而且鄭文光、童恩正、蕭建亨、劉興詩、葉永烈、金濤等科幻作家之所以今天還受到尊敬并被列為科幻文學的經典作家，也是因為他們的科幻作品具有科普價值。因此，讓少兒閱讀科普讀物，實際上是引領他們走進科學的世界，接受審美教育和情感熏陶的一個很好的途徑。

適齡兒童：６歲－１０歲

推薦范本：科幻小說《正義聯盟》。這是一個關于成長與勇敢、探險與生存、正義與夢想的故事。作者呂新是一個有著８年情景喜劇、３年電視劇創作經驗的編劇。出版人沈浩波說他看完小說很激動，因為他看到了一個規模宏大，情節細膩，而且把握少兒心理把握得特別好的少兒科幻冒險小說。“真的有點Ｊ．ｋ．羅琳的意思”，作者呂新介紹說，因為在寫小說的過程中就考慮到改編成電視連續劇的因素，所以《正義聯盟》故事性、情節感特別強。而且為了區別開那些動輒打打殺殺的奇幻劇，《正義聯盟》走的基本上是科幻路線。《正義聯盟》第一季將推出５本，分別為《正義聯盟１——地球毀滅之后》、《正義聯盟２——古墓壁畫》、《正義聯盟３——奇怪的飛船》、《正義聯盟４——改造機器人》和《正義聯盟５——科學怪人來了》。

《不可不懂的中華五千年》打破了市場上同類“中華五千年”圖書的簡單模式，精選了小讀者們感興趣的諸多新的中華五千年趣聞趣事，設置了“錦囊”、“放大鏡”等趣味欄目，內容覆蓋了自然及人文科學領域，孩子能夠在閱讀中產生科學興趣，培養一種科學探索的精神。

相關推薦：《皮皮魯總動員》、《８０天環游地球》、《魯賓遜漂流記》《頑皮故事集》《上下五千年》、《中國通史》、《女生日記》《錢文忠解讀〈三字經〉》。

親子閱讀第三選擇：

國外獲獎類讀物

對兒童閱讀的引導要多元化發展：不僅要有文學，也要有科普，不僅要有本土原創作品。更要有西方經典。孩子的閱讀，不僅需要有體現民族精神和民族審美情趣的本土作品來滋養，讀外國兒童作品對于一個孩子的成長也極其重要。據了解，海外一些地區出版的優秀兒童讀物，大都附有編輯反復推敲的導讀，并提示家長可以結合什么樣的游戲讓孩子加深理解。

適齡兒童：１０歲－１４歲

推薦范本：精美雙語插圖本《特別的女生薩哈拉：一個孩子的特別成長經歷》被稱為美國版窗邊的小豆豆，現在是最受中小學生喜歡的夏令營必讀書，在國內熱銷，榮獲“青少年成長教育優秀讀本”，全書英文朗讀ＭＰ３隨書附贈，中英對照，原汁原味學英語！

《全世界孩子都愛玩的７００個思維游戲》(全本珍藏)精心搜集了全世界孩子所鐘愛的７００余則思維游戲。這些思維游戲形式多樣，趣味無窮，難易結合，寓教于樂。通過解答這些思維謎題，讓孩子在享受樂趣的同時，全面提升觀察力、分析力、注意力、判斷力、想像力、創造力、記憶力、反應力、邏輯思維、抽象思維、變通與組合等各方面的能力，充分挖掘左右兩邊大腦的潛能，全面提高大腦反應能力。

《柑橘與檸檬啊》是一本獻給所有人看的童書，一首治愈內心憂傷的神奇之歌。生活在英國小鎮的小托，跟媽媽、兩個哥哥，還有心生好感的姑娘莫莉，一起過著寧靜、明亮、芬芳的生活。生活中也有悲傷、愁苦、失落，和看似解決不了的困境，每每這時，他們就唱起一首名叫《柑橘與檸檬啊》的歌。小說結構精巧，由時間和回憶組成，這是一個孩子如何在困境和希望中長大的故事，而我們——經過了無數歡樂、哀愁、恩怨、挫折、沮喪、寂寞、謊言、猜疑的大人們，也在這里，看到始終存在于自己內心的——那個兒童。

相關推薦：《男孩的冒險書》、《油爆老媽２寶貝上學去》。

第三篇：鼓勵孩子

1.注意孩子的天生的感悟力

不要認為孩子還小，看不出個陰晴冷暖來，其實人的感悟力和交流能力天生就存在了。也許小寶寶還不會說話，但他已經可以通過你的語音和表情來感知喜悅還是憂傷，比如笑臉和高昂快速的聲音一般都代表快樂的情緒，當寶寶感受到愉悅的信息時，他也會感到快樂。

2.采用多元化的表達方式

寶寶的年齡越小，我們給予他鼓勵的方式就越要多元化，這樣他才能從感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、擁抱、眼神的交流、說“你真棒”等等，動作和語言相結合的話，效果會更好，因為寶寶會感覺到更大力度的鼓勵。

3.鼓勵要發自內心

雖然鼓勵并不需要額外花費什么，但是請記住，所有的鼓勵和贊美都要是發自內心的真誠的鼓勵，一味地鼓勵個不停并不一定都是正向的積極的鼓勵，反而可能讓孩子對大人產生質疑和不信任感。

19個愛心鼓勵，讓寶寶順利成長

以下我們提供20種絕妙好招，父母可以用這些方法來鼓勵您的寶寶，請在具體運用中根據實際情況靈活調整，讓寶寶在愛和鼓勵的環境中開心成長吧。

1.滿足基本需求

對于嬰幼兒而言，滿足他的基本需求是最重要的。在人生的最初階段，要給予寶寶持續穩定的愛，盡量滿足寶寶一切的身心需要，這將有助于發展良好的親子關系。一般來說，生理上的需要如哭鬧、大小便、肚子餓等等，只要馬上處理，就可讓寶寶立即得到滿足，而心理上的需求則比較耗費時間，比如情感上的滿足，寶寶的年齡越小，對大人的依賴就越強，這就要求大人要不間斷地頻繁地出現在寶寶身邊，隨時向寶寶傳遞這樣的信息：“寶寶，我在乎你。”

2.隨時來個擁抱

當寶寶需要擁抱的時候，記得要隨時張開雙臂，全心全意地將寶寶抱在懷里。要知道，寶寶要求擁抱是在尋求安全感，是想通過和爸爸媽媽的身體接觸來獲得一種親密的感受。擁抱之時交流的不僅僅是體溫，更重要的是無形的情感交流。

3.大聲說“我愛你”

愛，不僅需要時間來培養和積累，更需要用行動來表達。每個人都喜歡聽“我愛你”，雖然只是短短的3個字，但威力卻是無窮的哦，愛讓人充滿勇氣和希望，想要讓寶寶明白你對他的愛，最好最快最直接的方式就是大聲說出來，寶寶還小著呢，難以揣摩大人的意愿，如果你來個“愛你在心口難開”，他可真是理解不了呀。

4.來，寶貝，親一個！

親吻是接納對方的一種表示，也是愛的表達方式之一，小寶寶的身上哪兒都是粉嫩嫩的，到處都可以打個kiss喲，比如額頭、臉頰、脖子甚至是寶寶的小肚皮，在親吻寶寶的時候配合“嘖嘖”的聲音，則會讓寶寶感到更加受用，入睡前來個安吻，可以安撫寶寶的情緒，也能讓親子關系更加融洽。

5.摸摸小腦袋

用溫暖的大手摸摸寶寶的小腦袋，這是帶點溺愛意味的行為，通常這種單純的肢體行動會伴隨著語言一起出現，比如爸爸可以撫摩著寶寶的腦袋說：“好，做得好！”當寶寶情緒沮喪的時候，摸摸他的頭還帶有一種“無聲勝有聲”的安慰意義，寶寶肯定能真切地感受到。

6.甜美的微笑

和寶寶親密接觸的時候，單是甜蜜的微笑就能讓寶寶感到快樂。當寶寶開始學習走路的時候，爸爸媽媽記得要用“微笑”鼓勵他勇敢地邁出第一步，摔疼了，就給他安撫和呵護，跌倒了，就讓他自己站起來，或者幫助他站起來，切記不要保護過度，這樣不利于孩子養成堅強的性格。

7.美麗的床邊故事

在寶寶睡覺之前，請選擇溫馨、優美、富有想像力的故事讀給寶寶聽，讓寶寶感覺到溫暖和愛護，這樣可以安撫寶寶的情緒，以便盡快平穩入睡。另外也可以放音樂給孩子聽，但是不要播放講故事的錄音，因為單純的錄音遠不如真人的表情加語音效果好。

8.鼓勵和贊美永遠都不多

不要擔心寶寶聽不懂贊美的確切含義，即便是他聽不懂，單是從你的眼神和表情當中，他也能感覺到那是對他的肯定。自從寶寶出生之后，爸爸媽媽就應該懂得及時、適時地贊美他。寶寶做對了事情得到了鼓勵和贊美，會激發一種內在的動力，讓寶寶以后表現得更好，一開始寶寶可能會因為想得到贊美而去注意一些行為，但是經過長時間的積累之后，這些良好的行為就會內化成寶寶的一種習慣，行為舉止中自然而然地就能流露出來。

9.鼓掌

如果說光是語言上的贊美和鼓勵還不足以表達你的欣喜之情，那么就鼓掌好了，掌聲是正向的肢體語言，當孩子表現良好的時候，適時地給予掌聲并配合稱贊的話語，比如“進步真快呀！”“做得太棒了！”等等，這樣對孩子的激勵會更大，孩子能感覺到更多的認同和自豪感。同時還可以教導寶寶，告訴他要懂得適時地給去鼓勵別人。

10.神奇貼紙

對于喜愛小玩具的寶寶而言，漂亮的貼紙具有著很大的魔力。爸爸媽媽可以和寶寶約定好，當寶寶表現良好的時候，就獎勵他一張貼紙，等這些獎勵的貼紙積攢到一定的數量時，可以答應寶寶一個小小的請求，這個請求一定要在事先約定好哦，而且最好不要經常拿物質性的東西來做獎勵，即便是要拿實物來做獎賞也不要輕易送出，可以選擇特別的日子送給寶寶，比如節假日或者家人的生日等等，這樣更能讓寶寶感受到獎勵的可貴。

11.頒發“好寶寶”獎狀

既然物質性的獎勵不適合經常使用，那就另辟蹊徑吧，給寶寶做個“好寶寶”獎狀怎么樣？拿一張精美的大卡片和一堆可愛的小卡通圖案就可以了，寶寶表現好的時候就在大卡片上貼上一張可愛的卡通笑臉，當集滿了N張笑臉之后，就換發另外一張更別致的獎狀，以此給寶寶長久的鼓勵。

12.專心聽寶寶說話

當寶寶和您說話的時候，千萬不要認為他是小孩就可以心有旁騖地做著其他事情，這是不重視寶寶的表現，請務必專心聽寶寶說話，只有寶寶感覺到您愿意聽，他才會更有興趣說下去，從他的言談中，可以了解到他最近在想什么、喜歡或討厭什么、碰到了什么好玩的或煩惱的事情等等，雖然也許很瑣碎，但這表示寶寶愿意和您分享他的生活。

13.5分鐘親親對談

寶寶太小，親子對話的時間太長也不能全部理解，而且寶寶注意力集中的時間短，所以親子對話的時間不要太長，5分鐘就足夠，重要的是把握好親子對話的時機，在寶寶愿意和您交談的時候再開始談，而且在談話的時候要全身心地投入。當寶寶還小的時候，父母就是他的全部，自然會唧唧喳喳和你分享他的一切，等孩子長大成人有了自己的生活圈之后，便不再依附于父母，如果您那時還希望能和孩子保持兒時的親密關系，就請從現在開始養成良好的親子對話的習慣把。

14.溫暖的避風港

Be there whenever he needs you.父母要做一處溫暖的避風港，讓孩子在受傷時有一個療傷的地方，要讓孩子知道，只要他需要，父母隨時都會在他身邊，這樣孩子才會有勇氣去嘗試新的事物，不要認為孩子還小，不懂得什么是失敗和挫折，要知道他也會有負面的情緒，爸爸媽媽要當好他的聽眾，容納下他所有的埋怨和牢騷，對于他生氣、不開心的原因，既不要責怪也不要取笑。小小孩的情緒一般來得快去得也快，等他情緒平靜下來之后，就沒什么大問題了。

15.減輕寶寶的分離焦慮

讓孩子隨時感受到爸爸媽媽對他的濃濃的愛，將能夠大大降低他的分離焦慮。每天送他去幼兒園的時候都拉著他的小手，達到之后親手把他交到老師手里，讓寶寶對老師產生一種信任感，在離開時要蹲下和寶寶說再見，告訴他爸爸媽媽要去工作，下午會來接他回家，讓他知道在幼兒園內他會度過開心的一天。這樣時間久了，寶寶就會知道幼兒園只是白天暫時停留的地方，爸爸媽媽會定時來接他回家，而并非是要拋棄他。

16.關愛與管教并行

鼓勵是為了引導孩子重復好的行為，糾正是為了停止孩子不好的行為。要想做一個成功教養孩子的父母，就要懂得關愛和管教同時運用。要知道寶寶有時候是聽不進道理的，單憑說教和哄騙都解決不了問題，因此，嚴格的管教也是必不可少的，要讓孩子知道，該守的規矩一定要守，否則將導致什么樣的后果。不要擔心會嚇到孩子，只要您注意管教的方式方法就好，管教孩子也是為了孩子好，這是一種更深層次的愛，而愛是沒有條件可講的，應該全盤接受。

17.陪寶寶一起玩耍

和寶寶一起玩耍，也是獎勵的一種方式，不過要玩什么才好呢？當然最好是益智型的玩具啦，在游戲的同時還能開發寶寶大腦潛能，其實也可以利用日常用品來做玩具，比如扣子啊飲料瓶蓋子等等，既可以教孩子來學習數學，又可以學習分類的概念。

18.讓孩子做主

2~3的寶寶已經是個小大人啦，凡事都有自己的想法和意見，在爸爸媽媽總是問他“行不行”“好不好”的時候，他一般都會回答“不行”或“不好”，因為在小小孩的心目中要以“否定”來肯定自己的存在。了解了孩子的這種心理之后，我們不妨在一些小事情上讓寶寶來做一次主，比如玩什么玩具、聽什么音樂、穿什么鞋子等等，在這個過程中，讓寶寶自己去判斷、去決定一些事情，并且從中獲得成就感。

19.換位思考

大人要嘗試著從孩子的心理角度出發去思考和解決問題，盡量多揣摩一下孩子心里是怎么想的，他為什么會怕黑？為什么會和別的小朋友打架？我們小時候有沒有怕過黑？我們小時候是不是也經常和其他的小朋友打架？很多看似無法理解的問題，只要我們站到孩子的角度去看一下就明白了，孩子的心理本來就是這樣的嘛，了解了事情的緣由之后，我們再加以耐心的引導，問題的解決就不困難了。

第四篇：如何引導孩子喜歡看書

如何引導孩子喜歡看書

喜歡看書的孩子越來越少，孩子們不免認為看電視多好啊，既簡單易懂，又有充分的視覺和聽覺享受，一個字“爽”啊！但是，他們卻享受不到書中文字的美，享受不到文字中細致、優美、深邃的意境。引導自己的孩子喜歡看看書吧！

中國孩子的閱讀量確實相對西方國家來說少得多,有很多原因,但與家長本身的引導有密切的關系!主要有以下六點：

一、家長要注意言傳身教的作用

父母是孩子最好的老師，想讓孩子喜歡上閱讀，最首要的是家長要能以身作則。如果家里連一本書都沒有，父母從來都不讀書，又怎么要求孩子來讀書呢？培養孩子對書的興趣，家長本人就應該有對書的熱愛，一個本身就鄙視閱讀、厭惡閱讀的人，很難想像他的家里會有閱讀的氛圍。沒有真正體驗到閱讀的樂趣，就不可能愛上閱讀，即使孩子勉強讀了，也不可能保持長久的興趣。發自內心喜歡閱讀，和被迫坐在書桌前閱讀，效果是差別很大的。家長愛書，喜歡讀書，創造出良好的讀書氛圍，會起到潛移默化的作用，對孩子會有積極的影響。如果家長實在不喜歡讀書，起碼每天可以看看報紙，給孩子一種最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！

二、和孩子一起讀書，讓孩子感受閱讀的樂趣

幾乎每個家長都有這樣的體驗，孩子總會纏著父母講故事，講完一個還要講一個，講完一遍還要講一遍。聽故事、看圖畫、講故事就是閱讀的最佳開端，如果父母能經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，日久天長，孩子各方面都會受益，最重要的是，這可以讓孩子最直接地感受到閱讀的快樂。紫琳很小的時候我就開始每晚睡前給她念書，孩子已經形成習慣了，無論多晚睡覺總忘不了找本書看。家長應該每天或至少每周數次念書給孩子聽，養成習慣。念書時家長應傾注感情，切忌漫不經心，注意引導孩子觀看畫面，理解畫面所表達的意思，不要只顧平淡地念文字。閱讀過程中要隨時鼓勵孩子用情感、動作表達自己的理解和想法，引導孩子主動參加到閱讀的過程中，而不要把家長的感受強加給孩子。這樣孩子就會在自己對畫面的理解基礎上，對家長按文字講解的內容產生共鳴。當孩子對閱讀過的故事熟悉以后，鼓勵孩子根據文字和圖畫中描繪的事物，猜測下一步將要發生什么或續編故事，為孩子創造自我表現的機會。家長給予適當的夸獎后，孩子閱讀的積極性會更高，而且還會為了不斷有新故事而主動地去閱讀新的圖書。家長可以用“這本書那么有趣嗎”、“哇!這本書里還有這樣的內容啊”之類的響應來回答孩子的感想，孩子對讀書的興趣由此會變得更濃厚。最好與孩子讀同一本書后再一起分享感想。對孩子來說，這種方式的分享會成為一種莫大的樂趣。如果孩子要求的話，可以重復閱讀某些書；一本他特別喜愛的書可以反復閱讀。即使孩子已經能夠自己閱讀也不要停止讀書給他聽。與家長一起度過這段親密時光，他仍然會從中得到很多快樂。建議給孩子設專門的書架或者書櫥，把書放在孩子最容易拿到的地方，這可以讓孩子在有限的空間里很容易找到自己喜歡的書，從而點燃讀書的熱情。

三、常帶孩子逛書店，給孩子選擇書的權利

“人是環境之子。”對于孩子來講，書店就是培養孩子讀書興趣的好地方。俗話說得好：“常在河邊走，哪有不濕鞋”，那么“常在書店逛，哪有不沾書香”的。書店就像一個“氣場”，孩子去的次數多了，也就產生了“場效應”。因為在書店里看書的孩子也很多，或坐或趴，都在翻看著自己喜愛的書籍。帶孩子到這樣的環境中逛逛，自然而然地加固了他看書的習慣。

對于孩子選擇的書籍，給予充分的自由度。在孩子還沒真正喜歡上閱讀的時候，首要的任務應是想方設法激發他們的閱讀興趣、保護他們剛剛萌發的閱讀興趣，而不是用諸如應該讀什么、不應該讀什么、什么書讀了要沒收這樣的“禁令”來扼殺他們的閱讀興趣。當然，孩子們的讀書興趣往往與家長們的愿望很大程度上是合不上拍的。現在經常在網上和書上看到教育專家和學者為小學生和中學生開出的必讀書目。許多家長就照著這些“必讀書目”和“推薦書目”去給孩子們買書。還有的家長更厲害，要求孩子必須看作文書，買教輔書，而孩子們對這些書并不感興趣。當代著名學者余秋雨先生曾經說過這樣一句話：“老師和家長在不知道孩子興趣的前提下，不要硬性給孩子開出書目，使孩子失去了閱讀興趣。”這話說得很有道理。許多家長給孩子買了書，發現孩子不愛看，就以為孩子不喜歡看課外書，殊不知有時原因不在孩子身上，而在家長自己身上。有可能是家長選的書不適合孩子看，或是選的書難度高于孩子的閱讀水平。

四、為孩子設計讀書表，激勵孩子多讀書

為了進一步激發孩子看書的興趣，可以專門為孩子設計一張讀書表，孩子每看完一本課外書，把書名填在表上。每看完15本課外書，就給孩子一點小小的獎勵。然后是30本、45本、60本、80本、最后是100本，孩子每完成一個階梯的小目標，都很高興。當然精神方面的獎勵更多，我經常當著親朋好友的面，表揚孩子愛看書，孩子心里就更高興了，看書更有勁頭了。

五、把書當作送給孩子的禮物、獎品

每逢孩子過生日、取得好成績、參加活動獲獎等，家長可以買書送給孩子作為禮物或獎品。家長到外地出差回來，可以買書送給孩子當見面禮。孩子對家長送的禮物往往特別珍惜，也可以促進孩子讀書。

六、孩子的興趣由看電視轉移到看圖書

我們這些家長都已經人到中年，工作壓力重，下了班還要輔導孩子寫作業、做家務等，沒有時間一直陪著孩子，可能有些家長就讓孩子看看電視，家長騰出時間做做家務。電視里有精彩的故事情節、有好看的畫面，沒有孩子不喜歡看電視的，但看電視只是被動接受，不象讀書有主動思考，有人說看電視越看越傻，過分沉迷于電視肯定有害無益。我覺得對于那些這種孩子，只宜疏不宜堵，家長要善于引導，可以由孩子感興趣的電視節目入手，買來相同內容的書和孩子一起讀，或者邊看電視邊對照書本內容讀書。只要家長引導巧妙，一定能把孩子的興趣點逐漸從電視轉移到看書上來。

總之，閱讀是學習的基礎,不喜歡閱讀的孩子,在學習上的后勁不足,這應該得到家長和政府的重視!

第五篇：給孩子鼓勵一封信

但是父母要懂得在合適的時間給予孩子鼓勵，而不是一味的時時刻刻的鼓勵，養成孩子驕縱跋扈的性格。說到這里，同學們知道怎么寫給孩子鼓勵一封信嗎?了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：給孩子鼓勵一封信

給孩子鼓勵一封信1

親愛的__：

你好，媽媽是最愛你最愛你的。媽媽知道你是個特別聰明、特別懂事的好孩子。你是媽媽的驕傲。每當媽媽想起你乖巧的樣子都會格外的開心，你每天的成長變化，媽媽都是看在眼里、記在心里。在家里你會搶著幫媽媽做家務。有時候媽媽雖然沒同意你這么做。可是心里卻很開心。今年你長大了，知道主動給弟弟、妹妹買東西而不跟他們搶，因為媽媽知道你是個勤勞懂事的好孩子。

媽媽盼著你長大，但最大的心愿就是要你身體健康、開心、快樂!當初我和你爸爸給你起的“__”這個名字就是如此。常言道：“女兒是媽媽的貼心小棉襖”，也許媽媽平時因為工作生活上的忙碌對你的關心不夠，但作為一個目前，撒給女兒的血是最熱的，用給女兒的心是最真的。

年前，你去北京演出你能夠獨立生活、自由消費，當初媽媽還是有點擔心的，生怕這兒哪兒不好，但你回來后我發現你不但能夠照顧好自己，而且還能照顧好同室的小朋友，還能給家人購買禮物并且非常周到和細致。是我和你爸爸沒有想到的。女兒你真是長大了。

一艘沒有航向的船，任何時候的風都是逆風。窮人之所以成為窮人，很重的一點就是他沒有立下成為富人的目標。媽媽希望你立下目標去努力，就像根鳥他們一樣不達目的不罷休，媽媽相信你能夠并且也一定能夠實現你目標。

愛的女兒，你的未來在你的手中，行動吧20__，你會更精彩。

給孩子鼓勵一封信2

親愛的心怡寶貝，媽媽的好女兒：

你好!收到這封信的同時，你又收到爸爸媽媽買回給你的書，還有一些沉甸甸的禮物。想必，你應該是高興的吧?不知道，這已經是媽媽寫給你的第多少封信，只知道，媽媽在想你的時候就用這樣的方式跟你聊聊媽媽心底的私語，排除一些思念。

時間過得真快，彈指一揮間，又來到了這個暮晚深秋，淺淺初冬，家里的天氣應該很涼很涼了吧。所以呀，寶貝，你可要記得添加衣衫，照顧好自己的同時還要記得照顧好爺爺奶奶的身體。這些，媽媽不告訴你，你也應該懂得。

從小沒在爸爸媽媽的呵護中長大，這是爸爸媽媽一生的遺憾與愧歉，相信爸爸媽媽的這份難言的苦衷在媽媽寫給你的小說中你一定能讀懂。因為，生來你就是懂事聽話的孩子，這一點，你所有的老師、同學，還有愛你疼你的親人們都可以為你見證。

偶間有空，我會跟你的兩位老師在電話中詢問你的學習，她們給我的答案都讓媽媽非常欣慰，她們告訴我：“心怡媽媽，你就放心吧，心怡真是個乖巧聽話，非常優秀的孩子，對于她的學習我們做老師的從未為她操心，相信她，一定不會讓你失望。”

是的，一句“不會讓我失望”讓媽媽的心陣陣惆悵與酸楚，更綿伸了那份無言的難過與心疼。前兩天，秦老師發消息給媽媽說，讓我趕緊打電話給你，說是讓你寫一篇作文，參加一次市政委的什么選拔賽。因為那兩天媽媽感冒發燒，遲到了秦老師給我的消息，等我發現的時候已經是第二天的中午了。

那一刻，媽媽又一次感動得無法言語，趕緊發消息告訴秦老師，因為身體不好所以遲到了。秦老師告訴我說，沒事兒，我會通知心怡的，讓她晚上回家去寫，明天交稿。身在異鄉的媽媽，那一刻伏在桌上痛哭了好大一會兒。那眼淚，飽含對秦老師的深深感激，還有對你的這份虧欠。如果要是媽媽陪在你身邊，我完全可以盡媽媽的一點微薄之力輔導你把這篇作文寫好。

可是，遙遠的媽媽什么都不能做，只能默默地給你一份遙不可及的期待與鼓勵。過了兩天，我又問及了秦老師關于你的消息。秦老師熱情的告訴我說，我正在修改你女兒的作文，整篇文章讀起來還算通順，立意很好，但少了很多事實的例舉。放心吧，我會幫她，好好輔導她修改。

再后來的又一天，秦老師又為我帶來了驚喜。她說你的作文已經在她的修改中圓滿完成了，也已經提交給縣教委了，縣里通過就交市教委。放心，等待她再次給我驚喜。千里之遠的距離，每次只能在秦老師身上打聽到關于你的消息。每次只要看到她的頭像，媽媽就仿佛看到了你。因為一直怕影響秦老師繁忙的工作，所以我盡量少給她聯系，但某些時候，媽媽真的控制不住想你。所以，就會打擾她一會兒。

你總是不喜歡我打擾你的老師，你說她們很忙，很累，媽媽何嘗不懂得你的心語?放心吧，孩子，媽媽會盡量控制自己。

寶貝，秦老師，她是你的一位好老師，從而也代替了媽媽的位置。還記得那天媽媽跟你說過，寶貝，一定要聽秦老師的話，媽媽不在身邊，秦老師就是你的媽媽。你淡淡地回答我一句，知道了，媽媽。寶貝，媽媽懂得，媽媽明白，你長大了，你真的是知道了，知道她就是你的好媽媽，所以你會心疼人家去打擾她。

心怡，媽媽的好女兒，此時此際，媽媽用顫抖的雙手打下這些許字，眼淚卻不知不覺滑落到了鍵盤。這個秋季，這個初冬，媽媽又開始想你，思念你，擔心你，無人代替。有一天，你會懂得，這思念的滋味，肝腸寸斷，痛徹心扉。

最近，秦老師告訴我，說你們學校又在組織什么活動，你不例外又被入選參加了，秦老師還說推薦你做隊鼓手，可你卻有點讓秦老師小小失望。她說你有點動搖了，不想參加這些活動。那一刻，秦老師又發來消息給我，讓我趕緊打電話回來鼓勵你，不要灰心，不要氣餒，只要在不影響學習的情況下，能有機會參加這些活動，對你的成長有很多難以磨滅的印記。雖然苦點，但能收獲一份別人收獲不到的意外與驚喜。

當時的我心急如焚，趕緊打電話告訴你的爸爸，讓我們一同鼓勵你，在我們循序漸進的勸說中，也了解到你為什么開始打退堂鼓。你告訴爸爸跟媽媽，你說已經六年級了，害怕太多的活動影響你的學習成績，上次數學的下降可能就是因為這些原因。后來，我跟你的爸爸慢慢輔導你，慢慢地說服你，還有爺爺奶奶給你的鼓勵。你總算很開心地表示一定好好參加這次活動，不辜負秦老師給你的期望，更不會影響你的學習。

心怡，你知道嗎?你要退出這些活動，好多同學都不舍得你，因為你有表演的天分。你的每次表演，都感染了臺下所有的觀眾。還有，記得勞逸結合，不光是學習優異才是最優秀的孩子，記得要品學兼優，發揮你的特長，彌補你的短缺，這對你以后的生活會有很大的幫助。寶貝，加油，爸爸媽媽期待你又一次精彩的表演，雖然不能親臨現場觀看，但相信爸爸媽媽在遙遠的地方一定能感受到。

寶貝，希望你一如既往地努力奮斗，好好學習，才對得起愛你疼你的秦老師。寶貝，請代我跟你的秦老師、劉老師說聲謝謝，謝謝她們給予你這么多的關懷與疼愛，給你這么多的鼓勵與機會。加油，媽媽一直觀望著你，等待你時時刻刻帶給媽媽好消息。

寶貝，轉眼間還有一年的光陰你就要告別這座你學習及生活了六年的母校，媽媽不知道你會不會有很多的不舍得。不舍得一直培養你的秦老師，劉老師，不舍得你的同學們，不舍得這個溫暖又溫馨的大家庭，不舍得他(她)們給予你這六年濃濃地愛與關懷。總之，這些年你在這個學校成長的點點滴滴，媽媽無能一一為你銘記，但媽媽為你記住了那些給你愛的人。

都說童年是快樂的搖籃，你的童年雖然沒有爸爸媽媽給你陪伴與呵護，但相信也一定是快樂幸福的。媽媽總說，你是幸運及幸福的孩子。在你的成長歷程里，幸運總是一直陪伴著你。你比所有留守兒童都幸福，因為你獲得了一次又一次地幸運，你擁有了所有孩子該擁有的一切，甚至在某些時候，你比他(她)們獲得的更多更豐。感恩這個世界，感恩那么多關心你的所有人，媽媽會為你一同銘記。

寶貝，媽媽寫給你的小說《留守兒童的春天》在你十一周歲生日那天，初稿已塵埃落定。因為時間緊迫，加上媽媽身體不給力，所以沒在你的生日前夕寄給你，但是相信這份禮物你一定會感受到更多的驚喜。媽媽原以為跟你以前送你的書都一樣，都是媽媽親手打印給你，沒想到，一份幸運又一次降臨給媽媽及你，有媽媽文學上的老師在寫給你小說的幾個章節后，被這份偉大的母愛深深感動，答應為你為媽媽免費出書，象你書本一樣的書。寶貝，經過半個月漫長的修改整理，現在全小說已經完全告終，媽媽的老師正在緊張繁忙的為你整理出書，同媽媽一同期待那份驚喜吧。

每次在電話中，最后時刻媽媽總會問你，寶貝，還有什么跟媽媽說嗎?你總會開心地說上一句，媽媽，我愛你。幸福的心語在那一刻充盈在媽媽暖暖的心窩，是的，寶貝，媽媽也愛你。多年來為你傾心的付出，那份骨肉分離的痛苦在那一刻也是值得的。這句話我會讓她一直延續，希望在媽媽老得動不了的那一天，你還會對媽媽說上一句，媽媽，我愛你。

媽媽為奶奶買了禮物，讓媽媽的心時刻暖暖地，總覺得這些年不僅僅愧對于你，也愧對了你的爺爺奶奶，外公外婆。但媽媽一直在努力，努力讓他(她)們過得幸福再幸福。買給奶奶的藥讓奶奶每天泡一次腳，這對于她的睡眠有好處;買給爺爺的蜂蜜記得早晚沖給爺爺喝，這對于他的咳嗽會有一定的幫助;買給你的書，記得好好收藏，我想，家里書櫥里的書足以可以讓你開個小圖書館了吧。不經常看的與經常讀的要學會分類，學會愛惜書本，你應該懂得，媽媽也不便多說。

好了，寶貝，又跟你聊了如此之多，不知道你讀完這封信會有何感受，會不會嫌棄媽媽有點哆哆嗦嗦。無論怎樣，媽媽只想對你說，寶貝，媽媽愛你，無人代替。

秋日的陽光溫暖如春，讓此時的媽媽面向藍天，掬一捧最燦爛的光芒給我親愛的寶貝，愿寶貝是風，鼓起白色的帆;愿寶貝是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁漾。

愛你的媽媽(親筆)

給孩子鼓勵一封信3

女兒：

女兒的學校舉行“生命教育”為主題的活動，要求家長給孩子寫一封信。正值女兒中考前夕，便寫了以下文字，既是心聲，也算作業。

看著你，媽媽常常感慨造物主的神奇，常常有種不可置信的感覺——十六年的光陰，竟然把你從粉粉嫩嫩的嬰兒變成了一個亭亭玉立的少女!這轉瞬即逝卻又漫漫長長的十五年，因為有你，媽媽的生活里有了甜蜜有了擔憂，有了歡笑有了眼淚，有了驕傲有了神傷;因為有你，媽媽的生活里更有了責任有了動力;因為有你，媽媽虔誠地感謝上蒼——把你帶到了我的身邊!

女兒，看到你每天認認真真地完成作業，看到你把自己的書桌書櫥理得井井有條，看到你即使不開心也從不對爺爺奶奶高言高語，看到你在飯桌上耐心地為外婆布菜，看到你從不為小事與同學計較，看到你從不因小利與弟弟爭搶，看到你在路上因為遇不到垃圾箱寧愿一直捏著廢紙……媽媽是多么驕傲多么欣慰啊!每當那時，媽媽都覺得，你是媽媽最最優秀的寶貝!

媽媽深知，一個孩子的.成長，父母是第一任老師，家庭教育的作用有著決定性的因素。所以，看到你學習漫不經心缺乏熱情的時候，看到你做事慢條斯理不講效率的時候，媽媽憂心如焚的同時，又是多么難過自責啊。一定是媽媽有什么地方做得不好，一定是媽媽忽略了這方面對你的培養，一定是媽媽的教育方法不對。的確，媽媽有時候太粗暴太急躁了，總是控制不了自己的情緒厲聲批評你。可是，每次吼過你之后，媽媽非常難過，總是陷入自責和愧疚中，總是一遍遍反思自己的言行。每當那時，媽媽都恨不能時光倒流，對你的教育能重新來過!

可是，我們都知道，這是不可能的。好在，你已經逐漸長大，已經懂得是非，已經能夠體諒媽媽的心。媽媽知道，你即使不滿，也從來沒有怨恨過媽媽。女兒，謝謝你對媽媽的理解!那么，也請你懂得媽媽的心，慢慢地，努力地完善自己，好嗎?

我們所處的社會，充滿了競爭，我們的一生，都將終生學習。所以，擁有良好的學習習慣和學習品質是非常重要的。媽媽希望你認識到自己的不足之后，能勇于挑戰自己，超越自己!人生有許許多多的坎，需要我們全力以赴地去跨越。三個月后的中考，也許是你人生路上的一個重要轉折點，需要你全力以赴去奮力一搏!只有傾其全力，只有做到有備無患，才能取得勝利，才會不留后悔!這樣的話，媽媽常常對你講，也許你會嫌媽媽啰嗦，但是，你真的認識到它的重要性了嗎?你真的進入了奮力拼搏的狀態了嗎?學習是件很辛苦的事，但是，辛苦過后的甘甜是回味無窮的!再說，有爸爸媽媽陪著你，做你強有力的后盾呢!所以女兒，抖擻精神，奮力拼搏吧!

女兒，你的每一個成長足跡，都印在爸爸媽媽的心里;你的每一點喜怒哀樂，都牽動著爸爸媽媽的心情!從你出生開始，就成了爸爸媽媽生命中最重要的人!所以，爸爸媽媽全心地來愛你，也滿心地期待你，期待你有健康的身體積極的心態，期待你有端正的品行良好的修養，期待你有優良的成績較強的能力，期待你有一顆懂得感恩懂得回報熱愛生活的心，期待你有一個平安幸福而又美滿的人生!讓我們一起來努力，好嗎?

最后，祝女兒健康每一天，快樂每一天，進步每一天!

愛你的媽媽

給孩子鼓勵一封信4

親愛的小明，這是媽媽第一次以這種方式，給你寫信，最近幾天，你的經常不說話，飯也吃不了多少，媽媽非常的擔心你。

我知道你是因為這次考試沒有考好，但是這一次的考試它并不代表什么啊，只要你想把成績提高，你有這個心，然后用行動去做，媽媽相信你的成績很快就會提高。我們一直都是知道，你很聰明，但是聰明的人在人生的路上，也是有一個個坎坷的，你要知道，你并不是一個孤單的人，你的身后還有爸爸媽媽!

你現在只有敢于面對這個困難，并且能夠去解決它，你以后的路才會更好走，現在只是一個小小的挫折，以后可能你會遇到更大的挫折，那時候你該怎么辦呢，現在你就要學會從小問題開始解決，這樣以后你再遇到大問題的時候，面對的才能更加的從容。

以后我們不可能一直在你的身邊陪你，你要學會自己面對困難，然而現在你就要正視你這次考試成績的失敗，沒有什么是過不去的，在學習上，你要對自己有信心，相信以你的聰明，下次考試成績一定會很高。

也希望你能記住，以后有什么不開心的事情，一定要和媽媽說，不論你以后走多遠，我們都是你堅強的后盾。

給孩子鼓勵一封信5

親愛的女兒:

時間不會因為我們的期望而停留片刻，還有一周的時間，就到中考的日子了。平日里，你都勤奮努力，積極進學，為自己沖刺2013年中考積蓄了無盡的力量。可是，中考一練的成績，你大失水準，哭泣聲仍在我耳畔余響，二練又恢復了原有的學習狀態，挽回了自己榮譽，讓自己重拾決勝中考的信心。

初三就要畢業了，回想起過去的上學經歷，除了自己的不舍晝夜，也有同學，老師和父母付出的更多心血。其實，每一個父母都希望自己的孩子身體健康，好好學習，練就本領，提高修養，將來有一份滿意的工作，有一個幸福的家庭，美好的人生。

過去的初中三年，我們對你的學習關注了許多，但是關愛的很少，說教了許多，幫扶了很少，攀比了許多，責罰的很少……每一天，大量的時間你都沉浸在讀書學習中，內向的性格布滿堅強與上進，執拗中包含堅韌和毅力。人都說:一份耕耘一分收獲。每個人的華彩成功都需要你辛勞付出，在失去的過程中我們又在收獲著許多。

說真的中考只是人生歷練中的一個小的轉折點，未來的路上還會遇到更多風景，就是錯過了，也不會耽誤在人生路途上去欣賞其它美景。每個人都需要成長，活到老，學到老，一個真正強大的人，是內心的強大。成長是內心在歷練中逐漸強大，把自己憧憬的人生變成內心的無盡力量，在中考來臨之際，做爸爸的只能默默支持，希望你正常發揮，走向成功!

每次在考試之前，我都在你面前說:其實考試很簡單，就是把自己會做的題答對，把不會的題蒙上。如果成績不理想，那就是咱會的題考的少，不會的題考的多……而如今，我不說了。怕你煩，呵呵！每個人都要經歷無數次考試，考前的負擔壓力釋放很重要，沒必要那么大驚小怪，好像考不好，人生就慘淡了一樣。無數名人的成功也告訴我們，不管做什么，只要我們有信心，有責任，有毅力沒有做不成的事情。美國的比爾蓋茨是大學退學的，李嘉誠沒讀過大學，他們也成功了。即使他們是很少的一部分人，也是社會前進的一股力量。

現在我提筆寫這些東西，就是讓你用平常心對待考試，成功與失敗都是人生的必需品，更是人生豐滿的主料。一次考試，一次經歷，一次豐富……

說真的，女兒，中考只是一次人生鍛煉，經歷了，心里會更開闊，心情會更淡定，你會在求學的道路上走得更好!祝福我的女兒永遠健康!永遠快樂!永不止步!不斷成功!

永遠愛你的爸爸

給孩子鼓勵一封信5篇