第一篇:改選班干部發(fā)言稿
尊敬的李老師和親愛的同學(xué)們:你們好!
我這次該選班干部,我打算改選紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胛崔k理做點(diǎn)我力所能及的事情。最近班級(jí)里的紀(jì)律不是很好,說話的人多,現(xiàn)在還是有許多人管不好嘴,有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò),但是我會(huì)約束自己這就是我的優(yōu)勢(shì)。在管理過程中要想讓別人服你,就得先管好自己,這我剛好可以做到這點(diǎn),尤其是在管理過程中,所以我想我能勝任這份工作。在我管理班級(jí)紀(jì)律的時(shí)候如果有人違紀(jì)我就會(huì)扣分,如果嚴(yán)重我會(huì)扣阻力和個(gè)人分,在讓他寫心得。我們五一班是2樓第一個(gè)班,如果吵鬧被校長(zhǎng)、老師、值周生看到肯定要扣分,后果很嚴(yán)重,所以要確保百分之百的安靜。如果我能改選成功,我會(huì)做好這個(gè)職務(wù),希望大家能支持我。
第二篇:改選班干部發(fā)言稿
改選班干部發(fā)言稿
尊敬的李老師和親愛的同學(xué)們:你們好!
我這次該選班干部,我打算改選紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胛崔k理做點(diǎn)我力所能及的事情。最近班級(jí)里的紀(jì)律不是很好,說話的人多,現(xiàn)在還是有許多人管不好嘴,有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò),但是我會(huì)約束自己這就是我的優(yōu)勢(shì)。在管理過程中要想讓別人服你,就得先管好自己,這我剛好可以做到這點(diǎn),尤其是在管理過程中,所以我想我能勝任這份工作。在我管理班級(jí)紀(jì)律的時(shí)候如果有人違紀(jì)我就會(huì)扣分,如果嚴(yán)重我會(huì)扣阻力和個(gè)人分,在讓他寫心得。我們五一班是2樓第一個(gè)班,如果吵鬧被校長(zhǎng)、老師、值周生看
到肯定要扣分,后果很嚴(yán)重,所以要確保百分之百的安靜。如果我能改選成功,我會(huì)做好這個(gè)職務(wù),希望大家能支持我。
改選班干部發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管
理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
希望大家能投我一票,謝謝大家。
班干部改選
教育目的:通過班干部的述職報(bào)告,讓其他同學(xué)了解班級(jí)的現(xiàn)狀,同時(shí)明確班級(jí)存在的問題;通過班干部的認(rèn)定,使班干部工作有比較大的改進(jìn);通過改選班干部,使班級(jí)形成凝聚力,也使同學(xué)中形成良好的集體意識(shí)和自我約束的習(xí)慣。
教育主題:
1.班干部的述職報(bào)告;
2.班干部的認(rèn)定;
3.改選班干部和增選副班長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:讓班干部準(zhǔn)備述職報(bào)告,內(nèi)容是:開學(xué)至今的本職工作;獲得的成績(jī)和取得的經(jīng)驗(yàn);今后的設(shè)想等。
場(chǎng)景設(shè)計(jì):黑板上書寫“班干部改選”。
教育過程:
第一部分:班干部述職報(bào)告。
由每位班干部做述職報(bào)告,并宣布自己是否愿意留任,其中有兩名班干部未表態(tài),其他班干部均愿意留任。
第二部分:班干部的認(rèn)定。
所有的同學(xué)對(duì)上述班干部進(jìn)行認(rèn)定,以決定其是否留任,其中只有紀(jì)律委員未達(dá)半數(shù),其他班干部均獲留任。
第三部分:改選紀(jì)律委員。
1.由同學(xué)自己推薦,同學(xué)認(rèn)可。
2.共有四名同學(xué)自己推薦,加上原紀(jì)律委員共有候選人五名,每人兩分鐘發(fā)言時(shí)間,談?wù)勛约簩?duì)紀(jì)律的看法和如何做好紀(jì)律委員一職的設(shè)想。
3.進(jìn)行選舉,第一輪未有人超過半數(shù),故從中選出票數(shù)居多的兩人進(jìn)行第二輪選舉,結(jié)果原紀(jì)律委員獲勝。
4.原紀(jì)律委員談自己的感受。
第四部分:增選副班長(zhǎng)。
1.由五人以上同學(xué)推薦副班長(zhǎng)的候選人,結(jié)果產(chǎn)生四個(gè)候選人。
2.四個(gè)候選人每人兩分鐘發(fā)言時(shí)間,談?wù)勛约簩?duì)如何做好副班長(zhǎng)一職的設(shè)想。
3.進(jìn)行選舉,結(jié)果周瓊佳當(dāng)選。
第五部分:班主任發(fā)言。
教育延續(xù):
1.找當(dāng)選副班長(zhǎng)的同學(xué)個(gè)別談話。
2.召開班干部會(huì)議,明確分工。
3.每位學(xué)生寫一篇周記,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
感動(dòng)
2014年10月27日,是一個(gè)不平常的日子。這一天下午,我們初一班,進(jìn)行了新一批班干部的改選。空氣中緊張的氣氛到達(dá)了極點(diǎn),每個(gè)參加競(jìng)選的同學(xué),臉上都十分嚴(yán)肅,有些同學(xué)還不斷地默默念著自己的演講稿。
終于,宣告著競(jìng)選開始的鈴聲,還是打響了。從教室外走到自己的座位,同學(xué)們似乎抱著一種“視死如歸”的“壯烈”心情,深吸了一口氣,平靜了一下自己激動(dòng)萬分的心情,才緩緩地走進(jìn)了教室。
短暫的準(zhǔn)備過后,兩位主持人走上了講臺(tái),在熱情簡(jiǎn)練的開場(chǎng)白后,我們的班主任——潘老師,走了上來。簡(jiǎn)樸
平常的話語,親切舒緩的笑容,并沒有給我們過多的壓力,老師那鼓勵(lì)的眼神與時(shí)不時(shí)小小的玩笑,使同學(xué)們緊張的心情放松了許多,教室里也逐漸傳出了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲。
過了大概三四分鐘,潘老師講完了自己對(duì)于這次改選的希望與要求,在實(shí)習(xí)班主任李老師將正、副班長(zhǎng)與中隊(duì)長(zhǎng)的工作職責(zé)講完以后,三個(gè)職位的競(jìng)選便開始了。
這一次競(jìng)選這三個(gè)職位的同學(xué),有五個(gè)。每一位同學(xué)都拿著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的演講稿,或是利用優(yōu)美的背景音樂,或是將自己的演講稿與ppt巧妙地結(jié)合,或是自信萬分的脫稿演講。總之,五位同學(xué)都表現(xiàn)的都十分出色,無論是怎樣的形式,每個(gè)人的臉上都帶著信心滿滿的笑容,眼神十分得堅(jiān)定,聲音洪亮!終于,同學(xué)們將熱烈的掌聲送給了五位競(jìng)選者,四十五束贊賞的目光投給了演講完畢的同學(xué),坐在教師后面的校長(zhǎng)們也微微地笑著,不住地點(diǎn)著頭。
緊接下來,其余的八個(gè)職位也開始了競(jìng)選。這時(shí),班級(jí)便活潑了許多。一些同學(xué)制作精美的ppt,使下面的同學(xué)贊嘆不已;一些同學(xué)演講時(shí)幽默的言語、神態(tài),更使下面的同學(xué)笑聲不斷。坐在最后的校長(zhǎng)們,也一改往日嚴(yán)肅敬重的形象,各個(gè)面帶微笑,時(shí)不時(shí)也為臺(tái)上同學(xué)的精彩表現(xiàn)而拍手稱贊、笑聲不絕。
最后,在競(jìng)選的結(jié)尾,一開始競(jìng)選的五位同學(xué),他們的競(jìng)選結(jié)果出來了。教室里不斷的笑聲戛然而止,同學(xué)們臉上頑皮的笑容也逐漸消失,大家都在等待那一個(gè)結(jié)果,那一個(gè)大家渴望知曉卻又害怕知曉的結(jié)果??最終,王思佳與張亦寧
同學(xué)遺憾地落選了,同學(xué)們也在為他們的失利而可惜。不過,兩位同學(xué)臉上的失落不一會(huì)兒便一掃而光,他們相繼來到了講臺(tái)上,依然微笑著,向大家,也向自己,安慰似的說著自己落選后的感受。雖然他們所說的內(nèi)容與自己的感受可能不大相同,不過,他們都沒有因
為這一次的落選而失去了信心!兩位同學(xué)依然充滿了自信,他們都說了這樣一句話:“這一次落選了沒有關(guān)系,我相信下一次的班干部競(jìng)選,我還可以信心滿滿地站在這個(gè)講臺(tái)上!”
待兩位同學(xué)各自講完了自己的感受,教室里不約而同地響起了熱烈的掌聲,每一位同學(xué)都為這兩位同學(xué)的努力與信心而感動(dòng),而鼓舞!同學(xué)們的臉上是鼓勵(lì)、贊賞的笑容!大約過了幾個(gè)世紀(jì),又或許只是短短的幾分鐘,待這熱烈的掌聲漸漸的消失,這一次的班干部競(jìng)選,也結(jié)束了。
下課鈴如約而至,同學(xué)們似乎還沉浸在剛剛競(jìng)選的精彩與感動(dòng)之中。落選的同學(xué),沒有一個(gè)因這短暫的失利而灰心,而失落,依舊是開心地笑著,為其他成功的同學(xué)而祝賀。
我相信,這一次的班干部競(jìng)選,我們每一個(gè)人,都不會(huì)忘記!在以后初中的三年學(xué)習(xí)生涯中,這一節(jié)課的時(shí)間,這一節(jié)課的記憶,會(huì)帶給每一個(gè)人難以
忘懷的快樂與感動(dòng)!
團(tuán)支部改選會(huì)議上的發(fā)言稿
尊敬的市、區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),各位團(tuán)員同志,大家下午好:
陽春三月,在這色彩斑斕的季節(jié),我們迎來了****團(tuán)支部新一屆支部委員的改選。首先,我謹(jǐn)以****黨支部書記的身份,向前來參加會(huì)議的市、區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)基層團(tuán)支部工作的支持,同時(shí),也希望你們能一如既往的給予****團(tuán)支部關(guān)注和指導(dǎo)。
1919年5月4日,古都北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動(dòng),革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。廣大青年在**年代勇當(dāng)排頭兵,挑起了歷史重?fù)?dān)。光陰似箭,猶如白駒過隙,離建團(tuán)已經(jīng)過去了八十一個(gè)年頭,在改革開放的春風(fēng)下,我們迎來了中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。共青團(tuán)作為青年隊(duì)伍的靈魂,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮出強(qiáng)大的戰(zhàn)
斗力。活躍在不同崗位的優(yōu)秀青年,有不少已成為了企業(yè)乃至社會(huì)的中堅(jiān)力量。
企業(yè)是培養(yǎng)青年的搖籃,是鍛煉青年能力和才干的最佳場(chǎng)所。作為有近三百名青年員工的*****,在經(jīng)歷公司二十周年慶典之后,煥發(fā)著蓬勃生機(jī)。同我們的青年一樣,剛過二十歲生日的寧波時(shí)代也充滿了活力。公司成立于1989年,經(jīng)歷二十年的風(fēng)雨,現(xiàn)在已是擁有400余名員工,集*********余種規(guī)格產(chǎn)品,總資產(chǎn)約*****億元的高新企業(yè)。盤點(diǎn)過去,我們?cè)谌ツ陝?chuàng)下了****億元的產(chǎn)值,為*****的發(fā)展畫上濃墨重彩的一筆。同時(shí),我們承接了******,為**的城市建設(shè)獻(xiàn)上了自己的力量。*****異軍突起,在公司最近發(fā)展中也嶄露崢嶸頭角。位于*****正在緊鑼密鼓的籌建中,“十二五”期間,****致力于成為我國軌道交通傳感技術(shù)解決方案的首選供應(yīng)商和工業(yè)民用自動(dòng)控制領(lǐng)域的知名廠商、中國南車的門產(chǎn)業(yè)基地,株洲所及時(shí)代電氣的
重要出口基地,打造國內(nèi)一流、能參與國際競(jìng)爭(zhēng)、有品牌影響力的產(chǎn)銷研一體化科技型企業(yè)。
在公司各項(xiàng)發(fā)展都蓬勃向上的這些年,團(tuán)支部克服各種困難,不畏高溫酷暑、嚴(yán)寒冰凍,兢兢業(yè)業(yè),立足崗位,盡心盡力,帶領(lǐng)廣大青年員工為我們公司的事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展無怨無悔地奉獻(xiàn)著青春。公司領(lǐng)導(dǎo)和黨支部一直以來都很重視共青團(tuán)在企業(yè)中的先鋒帶頭作用。企業(yè)共青團(tuán)組織帶領(lǐng)下的團(tuán)員青年,是職工隊(duì)伍中最具有活力的群體,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)振興發(fā)展的生力軍,在企業(yè)的改革發(fā)
展中發(fā)揮著不可替代的作用,是企業(yè)完成急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)的尖刀隊(duì),對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。因此團(tuán)支部要牢記時(shí)代及公司賦予的使命,充分調(diào)動(dòng)起青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度地發(fā)揮青年的聰明才智,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年滿腔熱情地投身到公司的各項(xiàng)工作中去,增加團(tuán)員青年 的歸屬感,使青年員工和公司同呼吸、共命運(yùn),一起為企業(yè)更加輝煌的明天奮斗。
黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán),如何發(fā)揮好團(tuán)員青年的優(yōu)勢(shì),下面,我對(duì)即將成立的新一屆團(tuán)支部委員提出以下建議:
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),全力培養(yǎng)“復(fù)合型”青工隊(duì)伍是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。團(tuán)組織要通過開展讀書活動(dòng),舉辦青工技能培訓(xùn)等形式,培養(yǎng)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),成為實(shí)現(xiàn)自身理想抱負(fù)的助推器,成為團(tuán)員青年的自覺行動(dòng),形成人人學(xué)技術(shù),個(gè)個(gè)鉆業(yè)務(wù)的良好氛圍。
2、開展健康向上的文化活動(dòng)。文體娛樂活動(dòng)作為企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,是企業(yè)文化建設(shè)的有效形式。共青團(tuán)組織要結(jié)合青年的特點(diǎn),深入廣泛地在團(tuán)員青年中開展青年喜聞樂見的文化娛樂活動(dòng),陶冶青年的情操,培養(yǎng)具健康向上的文化格調(diào),從而更有效的吸引青年、凝聚青年,增強(qiáng)團(tuán)組織的活
力,進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。
3、深化青年志愿者行動(dòng)。要大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、友愛”的青年志愿者精神,傳承扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)教育團(tuán)員青年參與社會(huì)公益事業(yè),深入災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng),排解困難解決職工的后顧之憂,給弱勢(shì)群體帶去組織的溫暖。
4、做好公司、黨支部及工會(huì)的好助手。積極參與和諧企業(yè)建設(shè),遵守公司制度,著力塑造公司執(zhí)行力文化,高效、及時(shí)完成任務(wù),營造積極團(tuán)結(jié)、健康向上的企業(yè)氛圍。
團(tuán)支部于立足本職工作,圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)的工作,同時(shí)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),最大限度地發(fā)揮了能量。在此,我代表公司和黨支部,對(duì)團(tuán)支部所有成員說一句:謝謝!大家辛苦了!
今天是團(tuán)支部換屆選舉會(huì)議,希望新任的支委成員發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),在公司提供的建功成才的舞臺(tái)上展現(xiàn)最優(yōu)秀的一面,也希望廣大青年在共青團(tuán)組
織的帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力,以主人翁的精神,努力創(chuàng)造出更加美好的明天。
謝謝大家!
第三篇:改選班干部發(fā)言稿
改選班干部發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
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第四篇:改選班干部發(fā)言稿
改選班干部發(fā)言稿8篇
改選班干部發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
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改選班干部發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,幾年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)跟理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
今天,我站在這里是想跟同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織跟宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題跟挑戰(zhàn)。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
如果我勝任了班長(zhǎng),我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。我們可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、書法比賽、課本劇表演等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展跟發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
謝謝大家的支持!
改選班干部發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)吹綠了柳樹,小草迫不及待地鉆出了泥土,我們五(3)班雛鷹中隊(duì)又迎來了隆重的班干部改選活動(dòng)。新班干部任職一個(gè)多月以來,相信大家對(duì)我的努力都看得到。對(duì)于紀(jì)律委員這個(gè)職位,我有足夠的信心和把握,能夠繼續(xù)勝任。
首先,我有較好的管理能力。這一個(gè)多月以來,我們班形成了良好的班風(fēng),有了良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)制度也越來越完善起來,這離不開我們班委的努力,當(dāng)然也離不開我們班44位同學(xué)的積極配合。但,山外有山,人外有人,班外有班,我覺得我們還要繼續(xù)努力,繼續(xù)打造楓小最強(qiáng)雛鷹中隊(duì)。
我還是一個(gè)助人為樂的人,這不用我說,同學(xué)們也應(yīng)該看得到,每每同學(xué)有什么困難,不管是生活上的,還是生活上的,只要是我能力所及,我定會(huì)在所不辭,竭盡全力幫助同學(xué),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。
在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾這方面,我也有良好的勸說能力。就拿上次海鋒和小潔關(guān)于讓不讓進(jìn)座位而爭(zhēng)吵事件,經(jīng)過我的勸說,海峰認(rèn)識(shí)到了自己不該惡言相向并出手傷人,而小潔也知道了自己不該因?yàn)樗B皮而不讓他入座,從而造成了紛爭(zhēng)。你看,在報(bào)告老師之前,我就已經(jīng)平息了這場(chǎng)**。我不就是老師最好的助手嗎?
所以,讓班級(jí)呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓班級(jí)變得更和諧,讓老師真正減輕負(fù)擔(dān),將是我勝任紀(jì)律委員的終極目標(biāo)。
同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),上課積極發(fā)言,做同學(xué)們的榜樣。正所謂:當(dāng)局者迷旁觀者清。如果我有什么不足之處,或者做得不好的地方,請(qǐng)同學(xué)們一定要告訴我,我會(huì)努力改正。
最后,希望大家投我一票!謝謝大家!
改選班干部發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是徐xx,班級(jí)里的一名老班干部。站上講臺(tái),我的心里既緊張,又激動(dòng)。但最大的感觸就是,榮幸——能參加這一學(xué)期一度的班干部競(jìng)選。
班干部,是老師的幫手,也是同學(xué)們的榜樣,更是能為同學(xué)們答疑解惑的“實(shí)力派”人物。我想競(jìng)選班干部,就是因?yàn)槲蚁霝槔蠋煛榘嗉?jí)、同學(xué)們出一份力。
大家都知道,我是一名“老委員”。相對(duì)與其他同學(xué),我的經(jīng)驗(yàn)豐富,這是我的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過了前幾年的鍛煉,我的管理能力有了一定的提升。另一方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直比較穩(wěn)定,從來沒有因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)而受到影響。就在上學(xué)期,我身兼英語領(lǐng)讀員和班級(jí)紀(jì)律管理員雙項(xiàng)職務(wù),期末考試時(shí)并沒有因此落后于其他同學(xué),以總分394分榮獲班內(nèi)全科冠軍。在此,我衷心地想競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職。
如果我能順利當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我一定會(huì)盡我所能管理好班級(jí)學(xué)風(fēng)——杜絕班級(jí)不良“毒氣”現(xiàn)象,努力帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,讓每一位同學(xué)“讀書好,讀好書,好讀書。”與此同時(shí),我也會(huì)盡力提升自己,擺脫“假小子”的暴力傾向,不以暴制暴,而是以理服人。
當(dāng)然,班級(jí)里高手如云,我也有可能會(huì)落選。如果我沒有選上,我也絕不會(huì)氣餒。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是成功之母,一次的失敗,早就的是以后的成功。
非常真誠的表達(dá)了自己的愿望,希望大家能夠?yàn)槲彝渡线@寶貴的一票。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
改選班干部發(fā)言稿5
尊敬的李老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
我這次該選班干部,我打算改選紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胛崔k理做點(diǎn)我力所能及的事情。最近班級(jí)里的紀(jì)律不是很好,說話的人多,現(xiàn)在還是有許多人管不好嘴,有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò),但是我會(huì)約束自己這就是我的優(yōu)勢(shì)。在管理過程中要想讓別人服你,就得先管好自己,這我剛好可以做到這點(diǎn),尤其是在管理過程中,所以我想我能勝任這份工作。在我管理班級(jí)紀(jì)律的時(shí)候如果有人違紀(jì)我就會(huì)扣分,如果嚴(yán)重我會(huì)扣阻力和個(gè)人分,在讓他寫心得。
我們五一班是2樓第一個(gè)班,如果吵鬧被校長(zhǎng)、老師、值周生看到肯定要扣分,后果很嚴(yán)重,所以要確保百分之百的安靜。如果我能改選成功,我會(huì)做好這個(gè)職務(wù),希望大家能支持我。
改選班干部發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師跟同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但是他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的`反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。 謝謝大家!
改選班干部發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活即將有五年了,這幾來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!
今天,為了能讓我們五(一)班更精彩,我決定來競(jìng)選我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)椋?dāng)一名大隊(duì)長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們五(一 )班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)是我一直以來最大的心愿!
下面,我想簡(jiǎn)單說一說我如何來當(dāng)好大隊(duì)長(zhǎng)的:
第一,我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!
第二,我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,把五(一)班經(jīng)營成我們共同的“家”。
第三,我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要跟老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分!
同學(xué)們,老師們,跟大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊(duì)長(zhǎng)! 謝謝大家!
改選班干部發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是XX。 今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。
一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對(duì),說:“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)---------”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個(gè)能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇! 我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。 同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的! 我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:班干部改選專題
班干部改選
教育目的:通過班干部的述職報(bào)告,讓其他同學(xué)了解班級(jí)的現(xiàn)狀,同時(shí)明確班級(jí)存在的問題;通過班干部的認(rèn)定,使班干部工作有比較大的改進(jìn);通過改選班干部,使班級(jí)形成凝聚力,也使同學(xué)中形成良好的集體意識(shí)和自我約束的習(xí)慣。
教育主題:
1.班干部的述職報(bào)告;
2.班干部的認(rèn)定;
3.改選班干部和增選副班長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:讓班干部準(zhǔn)備述職報(bào)告,內(nèi)容是:開學(xué)至今的本職工作;獲得的成績(jī)和取得的經(jīng)驗(yàn);今后的設(shè)想等。
場(chǎng)景設(shè)計(jì):黑板上書寫“班干部改選”。
教育過程:
第一部分:班干部述職報(bào)告。
由每位班干部做述職報(bào)告,并宣布自己是否愿意留任,其中有兩名班干部未表態(tài),其他班干部均愿意留任。
第二部分:班干部的認(rèn)定。
所有的同學(xué)對(duì)上述班干部進(jìn)行認(rèn)定,以決定其是否留任,其中只有紀(jì)律委員未達(dá)半數(shù),其他班干部均獲留任。
第三部分:改選紀(jì)律委員。
1.由同學(xué)自己推薦,同學(xué)認(rèn)可。
2.共有四名同學(xué)自己推薦,加上原紀(jì)律委員共有候選人五名,每人兩分鐘發(fā)言時(shí)間,談?wù)勛约簩?duì)紀(jì)律的看法和如何做好紀(jì)律委員一職的設(shè)想。
3.進(jìn)行選舉,第一輪未有人超過半數(shù),故從中選出票數(shù)居多的兩人進(jìn)行第二輪選舉,結(jié)果原紀(jì)律委員獲勝。
4.原紀(jì)律委員談自己的感受。
第四部分:增選副班長(zhǎng)。
1.由五人以上同學(xué)推薦副班長(zhǎng)的候選人,結(jié)果產(chǎn)生四個(gè)候選人。
2.四個(gè)候選人每人兩分鐘發(fā)言時(shí)間,談?wù)勛约簩?duì)如何做好副班長(zhǎng)一職的設(shè)想。
3.進(jìn)行選舉,結(jié)果周瓊佳當(dāng)選。
第五部分:班主任發(fā)言。
教育延續(xù):
1.找當(dāng)選副班長(zhǎng)的同學(xué)個(gè)別談話。
2.召開班干部會(huì)議,明確分工。
3.每位學(xué)生寫一篇周記,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。