第一篇：新學期開學教師代表講話

新學期播種新希望

英德中學李明

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家新年好！

首先，能作為教師代表在此發言，與大家一起憧憬新的學年，我感到萬分榮幸。

同學們，二十多天的寒假已經過去了，在這個充滿歡樂充滿祝福的假期，我不確定你們是否吃得好，穿得好，玩得好，但我非常確定你們一定睡得好！所以相信大家都已養精蓄銳，正精神抖擻地迎接新學期的到來。那么，新學期會有什么有趣的事等著我們呢？不知道，因為生活就像一盒巧克力，你永遠無法知道下一塊是什么口味，但就是這種不確定，讓我們對未來充滿了無限的向往。

同學們，萬象更新，百花開放的春天就要來了，春天，總是那么生機勃勃，充滿希望。因此在這個初春的早晨，在新學期的起點，我們每個人都應該孕育出一個美好的憧憬——憧憬自己在新學期變得更加完美，憧憬能成為自己想成為的人。請不要擔心曾經的失敗和缺點會拖累你，只要你設定目標，勇敢追求，你的失敗和缺點會很快被人遺忘，到時候，人們只會津津樂道你的蛻變，只會忙著欣賞你的美好，失敗和缺點不會阻礙你，反而會成為你蛻變的有力見證。那時，你一定會更加有活力更加有自信。同學們，其實這就是——成長。成長的真諦就是對未來不斷憧憬，就是向著理想的自己不斷靠近。

那么，作為一名老師，我的憧憬是什么？學高為師，身正為范，博學為本。因為我深知肩上所負的重任，所以我將努力成為學生成長道路上的良師益友，用自己的人格魅力影響學生，讓學生學會做人。

——這就是我的憧憬，做一個有感染力的人，做一個堂堂正正的人！

而你們的憧憬又是什么？變得更帥更漂亮？籃球打得更棒？還是朋友交得更多？這都很好，不過我建議高一的同學，你們最好憧憬能掌握正確的學習方法，盡快適應高中的學習，成為學習的能手。建議高二的同學，你們最好憧憬變得更加成熟，妥當應對生活中的各種事情，成為生活的能手。建議高三的同學，你們最好憧憬學會考試，在考試中百分百發揮出自己的實力，成為考試的能手。

同學們請記住，生活的樂趣在于對未來有美好的憧憬，真正悲哀的人是不會憧憬的人，是不敢憧憬的人。一年之計在于春，同學們，請趕快行動起來，莫等閑，白了少年頭，空悲切！

最后，讓我們打開那盒巧克力，嘗嘗下一塊是什么口味的吧。我的發言完畢，謝謝大家！

第二篇：新學期教師代表講話

新學期教師代表講話

各位領導、老師、同學們：

新年好！

在這萬物復蘇、播種希望的春天，我們又歡聚在xx小學的校園里，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表學校全體教師向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學習好。

告別了冬天的嚴寒，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑散，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學期，新的希望，新的征程。作為教師，我們依然會本著“教書育人”的宗旨，立足于講臺，以敬業務實的工作態度，向同學們傳道、授業、解惑。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生。第二，請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有困難和挫折，會有失敗和難過。但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來；失敗了你會重新再來。不經歷風雨怎能見彩虹，大浪淘沙，方顯英雄本色。第三，請帶上勤奮和毅力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕呼嚕”睡起了大覺。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。勤奮和毅力才是通向成功的捷徑。

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙。那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢？如果選擇了勤奮，也就選擇了收獲；選擇了自律，也就選擇了自由；選擇了拼搏，也就選擇了成功。那么就請用我們的勤奮和熱情，抓住這寶貴的今天，努力努力，再努力。“誰持彩練當空舞，且看今朝xx人”。讓我們揚起風帆，去努力奮斗吧！

最后籍新春之際，元宵節之時，深深祝福xx小學的全體師生，在新的一年里吉祥如意、工作順利、學習進步；祝六年級的同學，在六月的畢業考中取得優異成績，為母校爭光；祝我們的xx小學越辦越好，越辦越輝煌！

第三篇：新學期教師代表講話

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家好！

我們又迎來了新的一學期,今天是新的一年開啟新的希望。

作為一名教師，在新學期里，我一定要努力學習，踏實工作，學習新的教育教學理念，提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生，做學生的良師益友。在這里我代表zhengxing小學的全體教師向同學們說一聲：在這個學期里，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，團結協作、敬業務實、立足于講臺，力爭在新的學期里取得更優異的成績。

同時，在新學期里，mr李也想對同學們提出幾點希望和要求：

一、學會做人。

要學會辨別是非，凡是不對的事，我們決不能去做。要學會感恩。感恩是做人基本道德修養。感謝父母，給了我們生命；感謝同學和朋友，與我們一起學習、生活和游戲，使我們有了真摯的友情；感謝老師，給了我們許多知識，……總之，感謝每一位幫助過我們的人。

二、養成良好的生活習慣。

三、努力學習，提高學習成績。

同學們，能不能做到啊^！

最后，我衷心祝愿老師們在新學期里身體健康、工作順利、家庭幸福、，祝愿同學們健康快樂進步！

謝謝大家！

第四篇：新學期開學教師代表發言材料

尊敬的領導和老師們，上午好！

非常感謝領導和老師們給我這次做在前臺的機會，我知道我做到的其實我們有很多的老師已經做到了或正在做著，所以有不當之處請領導和老師們批評指正。

雖然這幾年取得了一點微不足道的成績，但是這些成績得益于我們有遠見卓識的領導和互幫互助，團結一心的集體。我們的領導和我周圍的老師總讓我感動。因為我的付出領導能看在眼中，記在心里，這讓我感動；因為我在工作中遇到困難得到過很多老師無私的幫助，這也讓我感動。每次省教研室調我去編寫材料或做其他的工作時，教導處和部里的領導支持我，我的課我的學生，有很多老師熱心地為我帶著，讓我沒有后顧之憂；有時編寫教材需要試講，我帶著問題找到幾個老師尋求幫助時，他們不管多忙都放下手中的工作，根據自己的教學經驗向我提出很好的意見；我出去講課，有那么多領導和同事為我出謀劃策，他們有求必應，毫無私心和保留。學校的領導和老師所做的這一切時時刻刻都在鼓勵著我，讓我不斷前進。我也時刻把他們記在心上，雖然我不能為他們做什么。我為自己能學習、工作在這樣一個團結一心、互幫互助的集體中感到榮幸。今天在這里我懷著感激的心情向領導和老師們匯報一下我的思想和工作。

我記得我教學的起點是從部長就讓我擔負高三的班主任和英語教學工作開始，我當時覺得自己的責任太大了，我畢業后一直在職業學校教學，水平一般，能擔負的起這么重要的職責嗎？李校長還要求破無本科記錄。為了讓學生不在英語學科上拉分，我認真備課，認真鉆研教學大綱，晚上經常備課到半夜，我兒子寫作文說，我的媽媽下班回家后，給學生批改作業到深夜，我爸爸下班回家給我做飯，陪我做作業到半夜，當時感覺真的不好意思，可是第二天我得站在講臺上面對50多雙等待給他們知識的眼睛，我只有認真鉆研教材、充分地準備授課內容。由于對教材的漸漸熟悉，對工作的認真對待，2005年我有幸被市教研室推舉編寫省編教材。這也是一次新的挑戰和機遇，我為了能認真完成領導的編寫任務，本著對教材負責任的態度，在學校編寫改寫無數次，連著試講兩三天，調查了多名學生，在林業大廈集體匯稿時，十幾天不出樓們，連著十三天幾乎每天晚上兩三點睡覺，最后為了符合主編的要求，整整一晚上沒睡覺，完成了兩個單元的編寫任務。在上學期修訂的時候，我編寫的兩個單元參加修訂的老師反映很好，幾乎沒有改動，省里的領導非常滿意。但是那十幾頁的文字讓我有過很多個無眠之夜。當時由于信任，他們又給了我更多的編寫任務任務，隨著對編寫工作的熟悉，2006年，我又參加了第二冊指導與練習的編寫，省里的專家和領導認為我是一線教師，又擁有嚴密的邏輯思維，所以讓我擔任副主編，制定出第二冊指導與練習的編寫提綱、框架結構、練習形式，我又一次得到了鍛煉的機會。2007年參加了英語第三冊教材、教參和指導與練習的全程編寫，擔任第三冊指導與練習的副主編;我又連著三年參加對口高職省編輔導材料的編寫，這是學生升學的核心，對我們的學生非常有指導意義。在編寫這些書籍時，我每一次都是認真對待，每一次我還對編寫有困難的其他地市的老師都給予幫助，因為我的任務我能很輕松的完成，后來晚上很多時候熬夜都是給其他的編者修訂不合適的內容或是為他們排版，這樣也贏得了其他地市的老師的尊重，他們都說，他們的稿子如果我沒有看過就覺得不塌實。我覺得能和其他的工作伙伴和諧相處，能有容人之心，也是一個人在自己所從事的工作上有所成就的必不可少的因素，也是一個人雖然工作很累但是生活得很快樂的很重要的原因。因為認真，因為能和其他老師和諧相處，我連著三年參加了對口高職英語命題工作，記得第一次我很緊張，準備的很充分，命題的時候，哪個老師提出了要準備考的知識點，我能準確的說出這個知識點在哪一年的對口考試題上考察過，我能準確說出這個知識點是否在大綱規定之內還是超綱，這也讓參加出題的老師刮目相看，很佩服。所以第二年，第三年我擔任了命題組組長，這不是刻意的，可能是因為我的膽子小，總是擔心自己不能很好地完成領導交給的任務，所以勤奮認真地對待和準備。因為這樣，很多面向對口高職的出版社約我給他們編寫書籍和試題，別人編寫一套題錢不多，我編寫一套可以雙倍的稿費，但是我都一一拒絕，因為省教研室的工作有時不允許。我辦公室的老師都知道，我有時上完課做在計算機前就是半天，我從未玩過一次游戲，從未在網上聊過一次天，從未在網上看過一次電影，我也沒有QQ號。我的郵箱來往信件幾乎都是英語稿件或省市領導的工作指示，和為我的學生出的模擬試題，講課用的課件等。但是我沒有覺得生活得枯燥，反而很充實。因此學校也給予了我很多榮譽。

另外我覺得如果想在自己的崗位上有點成績，很重要的一點就是認認真真地對待你所做的每一件該做的事。我做了20年班主任，覺得最重要的是嚴格要求學生，和真心對待學生，也就是認認真真擔負起班主任的職責。其實也很簡單，就是時時刻刻能對每個學生的情況了如指掌：應該在教室的是否在教室？應該在宿舍休息的時候是否在宿舍？有的學生臉上表情與往常不一樣，什么原因？學習不如前些日子努力，是不是沒有了信心還是其他的原因？換季了提醒他們回家的時候帶衣服，生病了，簡單的病就給他們買點藥等等。所以我的學生不敢輕易不請假不來上學，而且他們對我都很信任，很相信我，即使參加工作后也經常給我打電話，咨詢工作中遇到的問題。高三期間，在我和其他老師的鼓勵和幫助下，她考上了山東省農業大學計算機專業，但是家里困難上不起大學，我和于聞國老師一起為她爭取了市團委的2000元贊助，劉校長又幫助她聲請了魯泰助學金。上大學時，我就要求她英語過四級，日語過三級，拿到幾個計算機技術等級證書，畢業后，我告訴她要盡心盡力為魯泰工作，要懷著感恩的心去工作，因為是魯泰公司供你上的大學。她是去年畢業進廠，半年信息科招聘，要求是計算機專業，本科畢業，公司內部達到要求報名的50多人，只考上她一人。懂事，我相信她在魯泰的前途很大。所以我覺得作為一名老師，作為一位班主任，如果想真正的為社會或學校做點什么，學生上大學或者已經進廠了，我們還應該有責任對他們給予幫助和指導。因為我覺得我們學校畢業的學生成功與否對我們學校也是一個很好的宣傳，所以我盡量了解他們，幫助他們慢慢地走向成功。我由于干班主任工作養成的習慣，無論在哪個班上課，我都先數數人是不是全到了，如果有缺席的，我就擔心，去那里了？他的班主任知道嗎？不論怎樣，我都盡力讓他的班主任知道哪個學生不在，不能因為是我在上課而發生不可預料的事。

我這幾年有個感覺，作為老師，如果沒擔任過班主任，就不會體會到學生給你帶來得成就感。也決不會品味到學生給你帶來的充實快樂的生活境界。我的學生上了大學后，給我發短信說：“老師，我走近您，本想收獲一縷春風，但是您卻給了我整個春天。”教師節時對我說：“恩師，教師節快樂！”，“老師，沒有您，我不會走在大學的校園里。謝謝您，給您鞠躬！”作為一名老師，我覺得這就夠了，這不就是成就嗎？

所以我想對老師說，勤能補拙，天道酬勤；認真對待自己的工作，才能無愧于人民教師的光榮稱號，幸運之星也會降臨到你的身上。

謝謝！

第五篇：新學期開學教師代表發言

新學期開學教師代表發言

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。

金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為同學們的到來而更加充滿生機。在此，我們歡迎一年級的新同學加入我們“西山小學”這個溫暖的大家庭，同時也歡迎其他同學們重返校園。

新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；用豐富多彩的教學活動激發學生的興趣，向課堂教學要效率、要質量，加強與家長的溝通，架起家與學校間的七彩橋梁。在團結奮進的學校領導班子的指引下，我們每位老師會克服一切困難，一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與

成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造西山小學美好的明天！

最后衷心地祝福全體師生在新的學期里身體健康，工作順利，學有所成！