第一篇：初一新生發言稿33

初一新生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一名來自七年級（1）班的魏超凡，今天，我非常榮幸能夠站在這里代表七年級新生發言。踏著九月的金色陽光，我們邁進了十里塬中學的大門，成了十中的七年級新生，我們倍感自豪；我們即將在十里塬中學這個大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

我們七年新生會不畏艱辛，攀登書山，搏擊書海。千里之行，始于足下。我們會堅定踏實的走好初中的每一個臺階；九層之臺，起于壘土。我們會珍惜每一寸光陰，打好堅實的地基；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們會謹記老師的點滴教誨和點撥，乘風破浪，快櫓飛舟。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們會不畏荊棘、不畏坎坷勇攀知識的高峰。

就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書寫十中新的篇章！

“萬丈高樓平地起”，初中是一個非常重要的階段。認真學好各門功課，為以后的學習打下堅實的基礎，這樣，才對得起養育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起自己，讓自己問心無愧！

新的學期已經開始，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學們，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，放飛夢想，相信自己的潛力，為自己的目標努力奮斗吧！今天，我們以進入十里塬中學為榮；明日，讓十里塬中學因為有我們而感到驕傲！

謝謝大家！我的發言完了！

第二篇：初一新生發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！

踏著九月的金色陽光，我們邁進了xx中學的大門。成了xx中學的七年級新生，我們倍感自豪。我是一名來自七年級二班班的學生，我叫xxx，今天，我有幸代表七年級新生在這發言，心里更是無比激動。

同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

我們七年級新生會不畏艱辛，攀登書山，搏擊書海。千里之行，始于足下。我們會堅定踏實的走好初中的每一個臺階；九層之臺，起于壘土。我們會珍惜每一寸光陰，打好堅實的地基；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們會謹記老師的點滴教誨和點撥，乘風破浪，快櫓飛舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們會不畏荊棘、不畏坎坷勇攀知識的高峰。

就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書寫xx新的篇章！

“萬丈高樓平地起”，初中是一個非常重要的階段。認真學好各門功課，為以后的學習打下堅實的基礎，這樣，才對得起養育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起自己，讓自己問心無愧！

新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學們，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，放飛夢想，相信自己的潛力，為自己的目標努力奮斗吧！

謝謝大家！

第三篇：初一新生發言稿

初一新生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

踏著九月的金色陽光，我們邁進了4中的大門。成了4中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一12班的學生，今天，我有幸代表2010屆初一新生在這發言，心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。我們初一新生

會不畏艱辛，攀登書山，搏擊書海。千里之行，始于足下。我們會堅定踏實的走好初中的每一個臺階；九層之臺，起于壘土。我們會珍惜每一寸光陰，打好堅實的地基；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們會謹記老師的點滴教誨和點撥，乘風破浪，快櫓飛舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們會不畏荊棘、不畏坎坷勇攀知識的高峰。就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書寫4中新的篇章！

“萬丈高樓平地起”，初中是一個非常重要的階段。認真學好各門功課，為以后的學習打下堅實的基礎，這樣，才對得起養育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起自己，讓自己問心無愧！

新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學們，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，放飛夢想，相信自己的潛力，為自己的目標努力奮斗吧！

謝謝大家！我的發言完了！

第四篇：初一新生發言稿

初一新生發言稿范文 篇1

親愛的同學們：

大家晚上好！首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進多資多彩的少年。在這里，我們相識相緣，共同組成了一個新的班集體，認識了新的新同學。下面，我先做一下自我介紹，我姓羅，是你們的道德與法治和歷史科老師，在今后的三年時間里，我也將擔任你們的班主任老師，所以大家今后無論是在學習上，還是在生活中，遇到困難，解決不了的矛盾或者想找個人說說心里話，我都會非常歡迎，有句俗話叫一日為師，終生為父，那我應該叫三年為師，終生為母，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是楊老師我負責大家的學習生活，希望我們能夠默契配合，在學習中能夠互相學習，在生活中成為無話不談的朋友。雖然我比較隨和，但是國有國法，班有班規，沒有規矩，不成方圓，那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，如果你能嚴格要求自己，這些規矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰，無論曾經在小學中的你取得怎樣的成績，今天當你步入鳳山縣中學，我將重新認識你們，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會，曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想實現的.地方。從今天開始，我們也將組成一個新的班級，新的集體，你們就像兄弟姐妹一樣，也許有的同學小學的時候就同班，我們班級的同學都來自鳳山縣，所以很多同學大家應該已經很熟悉了，所以希望在今后的三年時間里，大家不但應該在學習上互相幫助，更應該在生活中互相體諒，寬容別人，不要因為同學之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作，就發生矛盾，希望大家能夠大事化小，小事化了，因為從今天開始我們將在學校里度過比和家人在一起更長的時間，所以希望我們的班級是一個團結向上，積極進取的集體。三年的時間說長不長，說短也不短，希望三年以后，同學們都能考入自己理想的高中，這也是我們三年一起努力的目標，這三年時間我們會一起并肩作戰，希望三年以后的今天，不會有同學留下遺憾，留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學憑借自己的努力，都會有一份沉甸甸的收獲。

初一新生發言稿范文 篇2

尊敬的各位領導、教官，親愛的老師、同學們：

大家好！

我是七年級一班的xx，作為新生代表在這里發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體參訓學生向各位領導、教官、老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

感謝學校，為我們提供了這難得的鍛煉機會；感謝教官，教會了我們如何做一個有鋼鐵般意志的人；感謝老師，是你們的陪伴，讓我們的心里充滿溫馨，擁有了克服困難的勇氣。

在這個秋高氣爽，菊花飄香的時節，我們全體新生邁著矯健的步伐，走進了向往已久的五十四中大門，在這明亮的`教學樓里，綠茵茵的操場上，將開啟我們人生中一段嶄新的篇章。‘我是五十四中一員，我愛五十四中一切，弘揚德才勤實，自強不息，爭先創優精神，嚴守校規校紀，勤奮學習，尊師敬長，注重禮儀，做英雄傳人，用信心鑄就五十四中輝煌’這錚錚誓言響徹云霄，銘記心頭，在今后的三年中學生活中，它將一直激勵我們，百尺竿頭，更進一步！

時間如沙，從指間悄然流逝，七天的學前教育即將結束，但是這短短的七天將永遠珍藏在我們靈魂深處。

七天里，我們和堅強而又可敬的教官風雨同行，與嚴肅卻充滿慈愛的老師同甘共苦，原本陌生的同學已然成為了知己。

七天里，我們經歷了烈日與汗水的洗禮，在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，同學們刻苦訓練，圓滿地完成了軍訓任務。

七天里，我們熟記了校規、校紀和校訓，熟悉了校園的一草一木，我們已經成功的融入了五十四中這個集體。

七天里，我們親身體驗了我校特色教學方法————高效課堂。從被動的灌輸式教學轉變為主動的探究式教學，讓我們成為課堂的主人，我們對這種勤學、多問、參與、互動的課堂氛圍充滿了期待。

今年，我校初三畢業的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，但我們不怕，我們準備好了迎接任何挑戰，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，前面的路固然會有艱辛和苦累，卻更蘊含著成熟與收獲。不經歷風雨，怎能見彩虹？

在前進的道路上，我們選擇頑強拼搏，永不退縮，我們將用自己的汗水和智慧推開理想之門。

未來的畫卷已經在眼前徐徐打開，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接嶄新的明天，用勤奮去攀登智慧的高峰，揚知識的風帆到達成功的彼岸！

同學們，今天，我們以進入五十四中為榮。明日，讓學校因為有我們而感到自豪！

謝謝大家！

初一新生發言稿范文 篇3

尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學們：

大家好！

我是新生代表xx。很榮幸作為新生代表，在北師大烏海附校本屆初一新生軍訓開營儀式上發言。借此機會，請允許我代表和我一起加入xx這個大家庭的初一新同學，向各位領導、老師致以新學期最真摯的問候！向各位教官致以最從高的敬意！

考入北師大烏海附校，加入xx是我們的光榮與夢想。在這個出色溫暖的大家庭里茁壯成長，需要強健的體魄和堅毅的品格，也是我們擔當大任的先決條件，更是通往成功之路的應有素質。軍訓正是磨煉意志的絕好機會，是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶，也是我們邁向心得人生之路的新起點，感謝學校為我們設計了這樣好的活動！

鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規范，都會展示我們的.意志毅力和信心。

我謹代表所有參訓的同學表達，請相信：在接下來的幾天里，我們一定會聽從教官的智慧和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓任務；我們會時刻牢記我們的責任，讓驕陽磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等，書寫好我們跨進北師大烏海附校的第一步！

同學們，請用你最響亮的聲音回答：隊友們，你們有沒有信心？（有！）聲音再響亮些！大家有沒有信心？！（有！！！）謝謝。

請聽我們斬釘截鐵的聲音，更請期待我們雷厲風行的行動，相信我們，我們一定能行！我的發言到此結束，謝謝大家！

初一新生發言稿范文 篇4

各位老師們、同學們：

大家好！

金秋九月，秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx—20xx學，即將開始新的學習生活。

作為一名新進入初中的學生，我們更應該把我時間向各位學長學姐好好學習，爭取在盡快時間趕上初中的教學進度，更是能夠趕上學長學姐的步伐。在曾經的六年時間里，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的.美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風喚不回”的信念激勵自己，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭劍，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造人力資源學校的輝煌發展。

同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我們在新的學期里要繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，為本校更快、更好地向前發展而作出應有的貢獻，讓我們共同暢想未來自己美好的明天！

最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學習更上一層樓，早日成才。

謝謝大家！

初一新生發言稿范文 篇5

尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：

您們好！

當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。

金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氣氛。那青郁的松樹，搖曳著我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。

讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路！西方有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。

在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的`理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。

當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師滿意、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。

同學們，初一是根底，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅決的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理！

初一新生發言稿范文 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是初一（xx）班的學生xxx，今天，有幸代表20xx屆新生在這里發言，我心里感到無比激動。在教師節即將來臨之際，我代表初一全體同學向我們辛勤的園丁說一聲：老師，您辛苦了！

在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節，踏著九月金色的陽光，我們邁進了南苑中學的校門，開始了人生中新一輪的挑戰。這里，綠色的校園多么漂亮，五彩繽紛的花壇，高大挺拔的`白楊樹、銀杏樹似乎都在向我們招手。在這美麗的校園里，我們將結識可敬的老師和可親的同學。有了老師的引導和同學的陪伴，知識的大門正在向我們一點點敞開。有人曾經說過：“中學的時光好比萬兩黃金”，經過初中三年的磨礪，相信我們的成績一定會更上一層樓！

在著莊嚴的時刻，我代表初一新生向領導和老師們宣誓：

第一、從規范日常行為做起，用規范來指導自己的言行，養成良好的道德行為習慣；

第二、自強自立，管好自己的生活；

第三、遵守紀律，刻苦學習，力爭上游；除此之外，我們還要多讀書，讀好書，從優秀的書籍中汲取豐富的養料，提高自己的學養和品格。

同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵，只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神，接過他們手中傳遞下來的火炬，讓南苑中學的輝煌一直延續下去！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有勤于付出，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給父母，給學校，給社會交上一份完美的答卷。

“春有繁花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無煩事在心頭，便是人生好時節。”南苑中學的全體同學們，讓我們以這個美麗的金秋為起點，懷揣最美好的希望，以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰——用勤奮攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入XX中學為榮，明日，學校一定會因為我們而感到自豪！

我的發言結束了。謝謝大家！

初一新生發言稿范文 篇7

親愛的同學們、尊敬的教官、老師們：

首先，為了表示我們全校師生對他們最誠摯的謝意和最崇高的敬意，讓我們以熱烈的掌聲歡迎8621部隊各位教官的到來，在這金秋送爽的日子里，我們新時代最可愛的人將在我校指導同學們為期3天的`軍事訓練活動。

為了真正貫徹黨中央全面實施素質教育的方針，培養同學的愛國情操，提高同學們的國防意識，鍛煉同學們吃苦耐勞的毅力，鑄造同學們鐵的紀律意識，我校特安排了這一次新生的軍訓活動。

今年的這次軍訓活動，是我校自新建校以來規模最大，參與人數最多，執教教官最為優秀的一次大型軍訓活動，為了使這次軍訓活動取得圓滿成功，我在這里向同學們提出以下幾點要求：

1、要做好思想準備工作，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生正規訓練。通過軍訓學習解放軍的優良傳統和作風。

2、要嚴格遵守紀律，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每一個動作。

3、要發揚革命前輩吃苦耐勞的精神，要做到流血流汗不流淚，不怕一切困難，以高標準、嚴要求來約束自己。

4、要尊敬教官，做到有事先報告再請假，服從教官的統一部署。

5、要有集體榮譽感，加強團隊意識，個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席。

在這次軍訓結束時，我們將進行現場軍訓匯報表演比賽，并評出最佳表演獎和優秀表演獎，我希望同學們以堅韌、嚴謹的作風參與到這次軍訓活動中，并能取得優異的成績。

最后，預祝這次軍訓取得圓滿成功。

初一新生發言稿范文 篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

們要一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，我們要善于攻破一道道難題；語文課上，我們要敢于發表我們獨特的'見解；英語課上，我們要勇于大聲地朗讀、會話。因為，我們只有這樣地學習，才能走向明天的成功；也只有這樣的校園，才是充滿活力的校園。最后，我們立志要做一專多能的現代中學生。

僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的，所以，我們要在課余時間積極參加學校的各項課外活動和參加學校的各個社團，積極地培養自己的特長和各項技能。

現在，新學期就要開始了。我們一定會把好的品質、好作風帶到學習和生活中來，發揚不怕苦、不怕累的精神，逐步實現我們初中階段的奮斗目標。母校的歷史上一定會留下我們20xx級新生不斷前行的光芒足跡，請所有老師、同學拭目以待！

我的發言完畢，謝謝大家！

初一新生發言稿范文 篇9

各位同學：

大家好！

我是來自xx的xx，我要競選的是學習委員這一職位，大家都是剛剛從小學升初中了，很多的同學我是很陌生的，大家都是對于初中很向往，我在剛剛小學畢業的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐，現在我也是一名初中生了，開始這段學習經歷之前或許應該思考規劃一下未來，對于今后的一個學習我是很期待的，那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部，我們都想讓自己的優點讓大家看到，讓自己通過這么一個機會變得優秀。

其實初中就是這么一次機會，作為班干部大家都知道，學習跟能力是成正比的，我很不才來競選學習委員一職務，我們在學習的過程中經歷一段不一樣的學習，我們每一個人都向往，就像學習委員一職，很多同學都在爭，我們都在呈現自己優秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。

我來競選是學習委員我毫無退縮，或許現在大家是沒辦法直接看到我的.能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學習委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員，我不敢說自己成績多么優秀，我們需要學習的很多，這么多同學我們誰也不知道誰的成績優秀，我們現在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現在就是一個新的開始，成績這只能在今后的學習中才能看的出來，當我們把成績看做是選班干部的唯一標準這是不可行的，現階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。

能力是一個關鍵，在小學的時候我是有過做班干部的經歷，我在小學的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責其實也是任務很多，我兩年副班長經歷讓我對班干部這方面有著很多經驗，我學到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期。

我的優勢就是有著一份做班干部的責任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經驗，往往適應一個職位需要時間，我要是能夠做學習委員我的適應能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學習委員一職的，初中的學習很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學習委員。

初一新生發言稿范文 篇10

同學們：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長，初一新生學生會演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官潮混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。

因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的'合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明，初一新生學生會演講稿。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;

5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。

假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

謝謝大家!!

初一新生發言稿范文 篇11

尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：

您們好！

當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。

金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹，搖曳著我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。

讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路！西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。

在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的'燈，你就會步入燦爛的里程。

當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。

同學們，初一是基礎，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理！

初一新生發言稿范文 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

踏著金色的陽光，我們邁進了xx中的大門。成為了xx中的初一新生，能在這樣一所環境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活，我們倍感自豪。我是七年級一班的學生——xx。今天，我有幸代表400多名初一新生在此發言，心中更是無比激動。

同學們，初中不是小學生活的簡單延續，而是一種轉折和爬坡。從現在開始，我們要懂得自己所背負的責任，樹立遠大的理想，養成良好的習慣，磨練堅強的意志，盡快做好從小學到初中的`過渡，適應初中的學習和生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，我們大家會第一次清楚的認識自我。從跨入校門的那天起，我們就不再是幼稚的小學生，已經成長為明事理、守紀律的中學生。不管小學時期的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，我們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”，至于如何在在這張白紙上描繪，我想大家心里已經都有了答案。

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。或許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采。但隨著中學招生范圍的擴大，新的生活不可能一帆風順，在新的班級里，或許你不會像小學時那樣出色，每個人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，一蹶不振，更不能因為一次失敗就盲目的斷定自己不行而自暴自棄。只有不斷地戰勝困難，在挫折中勇敢的磨礪自己，才能成功。我們一起邁進初中的大門，是站在同一條起跑線上的，不管小學是否優秀那都已經成為過去，過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。

就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書寫xx中新的篇章！

“萬丈高樓平地起”，初中是一個非常重要的階段。認真學好各門功課，為以后的學習打下堅實的基礎，這樣，才對得起養育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起我們自己，讓自己問心無愧。

新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀爬智慧的高峰，用知識這把金鑰匙開啟成功的大門。同學們，一分耕耘，一分收獲，在這個新的起點里，放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮斗！今天，我們已進入xx中為榮。明日，讓學校為我們而感到驕傲。

謝謝大家，我的發言完了。

全體新同學

20xx年8月25日

初一新生發言稿范文 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

伴著清爽的秋風，迎著金色的陽光，在這個收獲的季節里，我們邁進了實驗中學的校門，成為實驗中學的一名新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發言，心里更是無比激動。借此機會，我想對一直陪伴我們軍訓的'各位老師道一聲，老師，您辛苦了！

同學們，新的學期開啟新的希望，新的起點承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索。這里不但有整潔的校園，有良好的校風校紀；更有學識淵博、銳意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。

在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去品讀優秀的書籍，在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來描繪我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫實驗中學的光輝！

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，四年后，我們一定會成長為一名優秀的中學生。今天，我們以進入實驗中學為榮。明天，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！

最后，我代表全體新生衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、工作順利，祝愿全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝愿實驗中學的明天更加輝煌！

謝謝大家！

第五篇：初一新生發言稿

初一新生發言稿

初一新生發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是初一xx班級里的一名新生，我叫xx。很高興能在今天的大會中作為一名新生代表來給大家發言。

我來自xx小學，以xx小學第一名的成績考上了我們這所中學。我在小學的時候就立志要考上我們這所中學，一直以這個目標奮斗到了現在。現在，我已經實現了自己小學階段的目標，但是我中學階段的學習即將開始，新的目標也要開始重新設定。

而現在我目前階段的目標就是在下一次全年級的考試中考上年級的前十名。因為有了目標，我們學習的就更加的有動力，奮斗的方向也會更加的明確，所以同學們，如果你們想要考一個好成績，想要考一個好名次，那首先第一件事情就是要好好的弄清楚自己在班級里的排名，弄清楚自己的成績還處于哪一種水平。等弄清楚了自己的定位后，我們就再來給自己設定一個學習目標，這個目標可以是一個大目標，也可以是一個小目標。比如自己要考上哪一所高中，比如在下一次的月考中，每門科目進步多少分。等等這些都是可以用來設定的。設定好后，我們就要朝著這個目標，不斷為此付出努力，端正自己的學習態度，不斷的刻苦學習。這樣才能達到我們事半功倍的效果。

如果我們只是設定了一個目標，而不是付出實際行動，只會擺在那里空想，那也是沒有用的，因為空想是不會得到結果的，所以最重要的還是需要我們行動起來。

另外一點就是，學習也要講究方式方法。在以往的學習上，我看到很多同學都用心學習了，也努力付出了，可是為什么成績卻始終提不上去呢？我想這可能就是因為同學們的學習方法沒有掌握好。每個人都有適合自己的學習方法，不用照搬其他同學的，就像是一件衣服穿在其他人身上會很好看，但是你把它買回來，穿在自己身上又不一定會很好看。所以，在學習的過程中，我們不能夠盲目的學習，我們要找到適合自己的方法來學習，并且要學會管理自己的時間，學會給自己做學習計劃，讓自己的學習效率提上去。如果一種方法不對，我們就要立馬嘗試換另外一種方法，直到找到自己合適的。

今天的發言就到這里了，跟大家分享了我很多學習上面的心得，希望能對大家有所幫助。謝謝大家！

初一新生發言稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

告別了六年的小學生活，我們一起進入了雙語學校，成為了一名中學生。我們非常自豪。今天，我榮幸地代表一年級新生在這里發言，我的內心異常激動。

同學們，新的學期開啟了新的希望，新的空白承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真，我們應該認真聽老師的教誨，努力學習和探索。有知識淵博、兢兢業業、負責任的老師，也有精力充沛、渴望學習、積極進取、求實創新的學生。融入這個學習環境是我們的榮幸。相信在以后的學習中，我們會取得更大的進步！

俗話說：‘蜀山路難行，學海無涯。’學習沒有捷徑，不要怕苦。我們應該把嚴格的紀律和高昂的士氣放在學習上，充分發揮艱苦奮斗的精神，永遠不要放下困難，遇到困難永遠不要低頭，拓寬知識面。我們不應該成為“不聽窗外事，只一心念圣賢”的書呆子。

當然，我們必須嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺約束自己的行為，將日常例行公事中的要求逐漸轉化為自覺的行動；同時，要遵守社會秩序，培養高尚的社會道德，向全社會展示雙語學生的風采。

同學們，“寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”只有付出，才能有所收獲。我相信在老師的關懷下，在老師的辛勤培養下，通過我們不懈的努力。三年后，我們將成為有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給學校和家長一個滿意的答案。

新學期到了，讓所有新生帶著最美好的希望和飽滿的精神迎接新的挑戰。——用勤奮攀登智慧高峰，用知識的金鑰匙打開成功之門！今天，我們為能說兩種語言而自豪。明天，讓我們的學校為擁有我們而驕傲！謝謝大家。

初一新生發言稿3

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

踏著九月的金色陽光，我們邁進了梁堂中學的大門，成為梁堂中學的初一新生，我們倍感自豪。今天，我非常榮幸的代表初一新生同學在這里發言，心情無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進了梁堂中學的大門。這里不但有整潔的校園，有良好的校風校紀；更有學識淵博、銳意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們為成為梁堂中學大家庭的一員而備感驕傲！

萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點。

如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。

同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。

在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫梁堂中學的光輝歷史！

我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能成為梁堂中學的自豪！

最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。

謝謝老師、同學們！

初一新生發言稿4

各位尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是x班的。盡管我已經在本校讀了六年的書了，但是今天，當我站在初一新生的舞臺上時，我仍是感慨萬千，有著說不出的激動。

我親眼見證了楊園學校由落后的房屋、設備發展成現在的防震大樓和綠色化、科技化的校園。回首過去，紅磚矮樓，木桌木椅，水泥操場，以及紅漆木窗里傳出的朗朗的讀書聲，都令我們永生難忘；而當我作為初中一年級的新生再次觀看我的母校時，我被徹底的震撼了——校園散發出了一股濃烈的青春氣息，仿佛也是“新生”的了。那門口的大型電子顯示屏，寫出了科技的先進；那一旁被百花擁簇著的大書本，讀出了教育的靈魂；那紅綢緞似的塑膠跑道，跑出了時代的進步；還有那神采奕奕的現代大樓，造出了代代的天驕……無論在校園的哪一個角落，你都能發現新的生命，包括那嫩綠的芽。然而同學們，你們是否注意了呢？那些平凡的，不被大家所注意卻又天天陪在我們身邊的身影。那便是培育我們、日夜為我們操勞的老師。

“老師是辛勤的園丁”，這是家喻戶曉、無人不認可的一句話。而當我步入初中的大門后，我更加堅信這句話了。那些剛剛見面的老師們就像父母一樣關心著我們，小心翼翼地呵護著我們。那一個個信任的眼神，那一句句鼓勵的話語，那一聲聲慈愛的囑咐，無不體現著老師對我們的關懷。而老師卻又讓我們面對風雨，面對困難，學會獨立，學會自主，自己也與我們一同前行，一同跨越障礙。同學們，你們留心了嗎？——那跑操時，跟在后面氣喘吁吁卻不曾停下的腳步；那飄逸的青絲上又多出的一根白發；那溫柔的眸子邊由于日夜操心而留下的暗淡灰黑的眼圈？那是老師為我們的快樂、為我們的成長所奉獻出的心血啊！一日為師，終生為父。老師，我們所有的新生都想對您說：“雖然我們才相識，但是我們早已愛上了您！”

初來乍到的同學們，和我一樣的同學們，我們是時候該抖擻精神，拼搏奮斗了！為了不枉父母的心血，師長的操勞，學校的重望，我在此，代表全體新生向大家發誓：我們一定努力學習，積極進取，踏實勤奮，好好做人，爭取將來成為國家的棟梁之才！

我的發言完畢，謝謝！

初一新生發言稿5

各位老師們、同學們：

大家好！

金秋九月，秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx-20xx學，即將開始新的學習生活。

作為一名新進入初中的學生，我們更應該把我時間向各位學長學姐好好學習，爭取在盡快時間趕上初中的教學進度，更是能夠趕上學長學姐的步伐。在曾經的六年時間里，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風喚不回”的信念激勵自己，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭劍，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造人力資源學校的輝煌發展。

同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我們在新的學期里要繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，為本校更快、更好地向前發展而作出應有的貢獻，讓我們共同暢想未來自己美好的明天！

最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學習更上一層樓，早日成才。

謝謝大家！

初一新生發言稿6

尊敬的初XX級的領導、老師：

下午好!很榮幸受到年級領導的邀請來作這次講座，內容為“良好的開端是成功的一半”。為了真的讓學生有收獲，并為您的班級管理帶來好處，今晚的講座需要您擔任助教并予以幫助。

由于過去的講座主要是我講，學生聽，當時聽的時候學生比較有感覺，但過后大多會忘記聽講座時內心的激動和誓言，不會去做作業，講座的效果就會打折扣。加上學生人數比較多，一千多人，初一，年齡比較小，在操場敞開的環境，沒有多媒體課件，之前跟羅老師協調好，講座的時間為一個半小時，而初一學生的注意力很難持續那么長的時間。

如何讓學生更有收獲并激勵學生采取行動?我在構思的時候請教了成都九中心理學名師張艷老師，并采納了她的建議，即請班主任在講座時擔任助教。

做好了這個工作，對于您班學生的心理輔導是很有幫助的。

您的主要任務是：

1、分發學案，即《青春 夢想 行動 堅持——良好的開端是成功的一半》。

2、在我講了夢想以后，組織學生填寫，并作學生的見證人并簽名(簽名的儀式也有教育作用)，監督他們執行，也可以利用班會課組織學生交流，交流的過程中學生們會相互啟發相互激勵。可以把這張表貼在班上互相交流。如果您愿意，還可將這個表保存好，根據學生現在的表現預測他是否會實現夢想，并作15—25年的跟蹤調查。

3、如果講座過程中，學生不大坐得住，我會組織互動或作心理放松操，這時請班主任在一旁帶領大家做，并指導學生。學會后老師們可以在復習迎考或者學生出現浮躁、靜不下心來的時候帶領他們做。我在高一年級部分班級的心理課前做過這個嘗試，即在學生復習之前帶領他們做，之后學生看書復習的效果比較好，下課鈴聲響起沒人離開，學生仍沉浸在靜心復習的美妙感覺中。

在講了夢想以后，可能還是有很多學生不知道怎么填，所以我想請三至五位比較優秀的同學先填好，上講臺交流，為其他處于懵懂狀態的同學作示范。故請年級上安排三至五位比較優秀的同學，講座前我先對他們進行培訓，指導他們填寫。

我的講座內容有四個方面：一是帶上鑰匙前行，即引導學生在開學之初就為自己確立夢想和目標。在雜草長起來之前，先在他們的心靈土壤上種上莊稼，除掉雜草最好的辦法是種上莊稼，在這個講了之后，班主任可能要結合那個表作很多的引導工作。

二是學會學習，養成良好的學習習慣。我印了一份學習習慣問卷調查，上面有心理學專家提供的25條良好的學習習慣，每人一份，班主任可以今晚發，也可以另找時間發，最好組織學生進行學習，找出自己本期重點養成的好習慣。或者在每天早讀之前讓他們讀一遍，會起到良好的提醒作用。

三是善于與人相處。主要是啟發學生要學會尊重、學會寬容。并記住人際交往的黃金法則，避免人際沖突。

四是學會自控。

五是學會吃苦。引導學生正確認識軍訓的苦和累。

六是學會理財，引導學生做記賬本，并規劃自己的消費。

后兩點若有時間就講，沒有時間就不講了。

最后時間允許會有一個暗示訓練，主要目的是啟發學生預見自己初中三年的學習生活，激發學生的緊迫感，增強學習動力。

衷心感謝各位老師的支持和配合!為了學生，讓我們一起努力!謝謝!

XX年9月4日

初一新生發言稿7

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

伴著清爽的秋風，迎著金色的陽光，在九月，在這個收獲的季節，我們踏進了XX初中的大門，成為一名光榮的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一、二班的學生，今天，我有幸代表20xx界初一新生在這里發言，心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進了XX初中的大門。這里不但有整潔的校園，有良好的校風、校紀；更有學識淵博、銳意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們為成為XX初中大家庭的一員而備感驕傲！

作為一名新時代的中學生，我們會以《中學生行為規范》、《中學生守則》嚴格要求自己，不做任何有損中學生形象的事情。熱愛祖國，樹立遠大理想和正確的人生觀，學做品德高尚的人。誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

我們知道，升入初中，學習任務會變得很艱巨，我們做好了充分的心理準備，我們會用心去學，努力拼搏，保持良好的心態，迎接新的學習生活。愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”如果愛迪生怕吃苦，不勤奮，就不會有電燈，留聲機等1000多項偉大的發明；如果牛頓不喜歡思考，懶得動腦筋，就不會有萬有引力定律的發現；如果袁隆平沒有走遍全國各地，去培育，實驗，那雜交水稻也許還只是一紙空文……許許多多的例子，向我們證明，只有勤奮努力，才能取得成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收獲。

在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上，我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫XX初中的光輝歷史！

我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩，明天我們的學校一定會以我們為榮。

最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。

我的發言完畢，謝謝大家。

初一新生發言稿8

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們又迎來了一個新的學年，對我們來說，這，是一個特殊的新學年，因為從今天起，我們就是中學生了。在這全新的環境里，我們懷著新的目標，迎接新的挑戰，走向新的高度。在這里，請允許我高聲歡呼：第九中學，我們來了。

在這里，我首先要對小學時期的老師和同學們說一聲，“謝謝你們”。五年的學習生活，我們共同成長，從懵懂的孩童一路走來，見證了彼此成長的足跡，你們是我最珍貴的回憶。

今天，我們進入新的校園，面對著陌生的環境，但依然能看到那一張張熟悉而慈祥的笑臉，是的，這就是我們第九中學老師們的笑臉，我們堅信，有老師的鼓勵和支持，我們永不寂寞。我們會盡快的熟悉中學的學習生活，這將是我們人生中重要的時刻。

未來的路上，與誰同行，走怎樣的路，都要我們自己去決擇，道路在我們前方，老師依然在我們的身后，鼓勵著我們，指引著我們，照亮著我們前行的道路，讓我們更好的成長。在我們心中，九中的天空，永遠多彩，看那湛藍的天空中漂浮著像棉花糖一樣簇擁著的朵朵白云，我們就猶如那潔白的云朵一樣，純潔善良，天真快樂，因為我們擁有春花的浪漫，夏雨的激情，秋月的溫馨，冬雪的堅韌，那么，我們還會有什么戰勝不了的困難嗎？迎接新的挑戰，不正是我們人生路上的必修一課嗎？

每一個人都會有自己的夢想，在我們的心中，也都有著一個美麗的夢想，而能進入第九中學的校園，正是為實現我們的夢想走向更堅實的一步。同學們，請牢記我們心中的那個夢想，因為夢想，會讓我們更加純凈，因為夢想，會讓我們充滿無窮的力量，因為夢想，我們會更自信也會更受人尊敬，因為夢想，我們會更團結也更有勇氣，因為夢想，會讓我們跌倒后再次站起，因為夢想，我們會永不放棄。讓夢想的力量帶領我們去開啟未來！

同學們，今天，我們已是一名正式的中學生了，松馳的神經又該繃緊，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，為了我們心中的夢想，我們可以變得更強。老師們用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，也請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！

最后祝愿所有同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，帶著夢想去出發，取得更加輝煌的成績！我們堅信，一切的美好，都會在前行的旅途中等待著我們，我們將是時代的前行者！

謝謝大家！

初一新生發言稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了潛龍學校這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步！

抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”在當代社會，最崇高的理想就是共產主義理想。曾記得，小學時，我們戴上了紅領巾，加入了少先隊。我們立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，爭做共青團員，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們去攻克。卡爾·馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習，像六十多年前的.抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！

今天，我們以潛龍學校為驕傲。明日，讓潛龍學校因有我們而感到自豪！

我的演講完畢，謝謝大家！

初一新生發言稿10

尊敬的各位家長：

大家晚上好。首先，請允許我代表七年級（1）班全體任課教師和個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。感謝兩個多月以來，您對我們的信任，對我們工作的大力支持和配合。謝謝！

召開家長會的目的是為了加強學校與家庭，老師與家長之間的聯系，相互溝通交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育子女健康成長。

我的發言主要分以下四個方面：

一是向家長朋友們談談教師與家長的關系；

二是向您匯報開學以來我們班的總體狀況；

三是關于七年級學生學習習慣的培養問題；

四是對家長的幾點建議。

一、談談教師與家長的關系：

坐在這里的各位家長，開學前，你我還是陌生之人，今天你把小孩送到這里來讀書求學，坐在了我這個班級里，我們從此相識，形成了家長與老師的關系。那么，家長與老師之間到底是一種怎樣的關系呢？我思考后認為，家長與老師之間的關系是一種統一和矛盾的關系。

說是統一關系，是說我們之間有一條紐帶，那就是學生。今后三年間，孩子的學習將是我們共同關注并反復交流的核心話題。為了孩子的成長，你可能會經常聯系我們，為了學生的進步，我也會時常聯系你們。孩子的學習是你一家的希望，也是老師的責任。我們的目標是共同的。沒有哪個家長不希望自己的子秀的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統。也沒有哪個老師不希望自己的學生成績進步的，這是老師的職責所在。從這一共同目標上說，家長和老師是一致的。

然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭，而是說彼此對對方或多或少存在意見。老師不滿家長的不管不問，監管不力。家長抱怨老師管理過松或過緊，有嫌老師留的作業太少，說不負責任，有嫌老師留的作業過多，加重負擔。一個老師面對六七十位家長，真叫眾口難調。在新生的座位安排上，家長通常比較敏感，這樣也認為不公，那樣也認為不平。無論老師怎么排，總會有人說不好。這件事情是永遠無法得到所有人滿意的，只能做到相對公平。我安排座位的標準是什么呢？一是以學習成績為參考，二是以學生身高為參考，三是以學生在校表現為參考，四是學生性格為參考，五是以家長態度為參考。座位不是一成不變的，分階段調整，在學習過程中發現問題，發現問題就調整，以利于學生的學習。家長不要把眼光只盯在座位的安排上，座位對于學生的影響不是絕對的。

二、開學以來我們班的總體狀況：

我班共有學生人，其中男生人，女生人。入學最高分分。雖然入學分數只是一個參考，不代表一切，但不可否認的是，分數高的學生的各項素質就高些，分數低的學生除了基礎弱些以外，通常在學習習慣等方面存在問題。希望各位家長能正確認識自己孩子身上存在的不足，不要老是覺得自家孩子是最優秀的。發現不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點。

我班的老師情況是這樣的，我本人擔任本班數學教學工作，兼任班主任。我工作整年，班主任經歷是年。

語文高老師是我校一位中青骨干教師。教學經驗豐富，成績突出。是一位深受領導信任，家長滿意，同行佩服，學生信賴的好教師。

英語張老師是一位青年教師，她專業知識牢固，責任心強,工作熱情高，肯動腦筋研究教學方法，調動學生的積極性，我相信在她的努力下，我班的英語成績一定會大步前進。

我經常和學生說：你要做一個正直，善良，腳踏實地的人，做事要堅持，要做就做最好，你在我心里永遠是孩子。

在我的心目中，七年級（1）班是一個團結向上，拼搏進取的集體。課堂上學生認真聽講，舉手發言，課下與老師是朋友，心靈傾訴，情感交流；與同學學習上你追我趕，公平競爭，生活中互相關心，互相幫助。咱們班目前共有個學生，來自全縣十幾個鄉鎮。生源分散，每個孩子都來自不同的家庭，受到的教育也千差萬別。學生的性格、秉性各異，這就給教育管理帶來一定的難度。但兩個多月以來由于學校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求，大部分學生都已養成了較好的生活、學習習慣，已經適應了靖遠五中的校園生活。班級從整體上也打下了良好的基礎，班風、學風都得到了較好的培育。開學之初，同學們就鉚足了勁兒，要處處爭創最優，在過去的十多周里，咱們班的各項工作走在年級前列。學生的生活、學習、集體活動，班級一直做得比較好，班風正，有很強的凝聚力，同學之間比學習、比進步。這些成績的取得，是全體老師和同學共同努力的結果，當然也離不開諸位家長朋友的積極、密切的配合。

生活方面，學生在老師的嚴格要求和管理下，已經養成良好的生活習慣，自理能力普遍提高；原來在家從不知道如何整理家務的孩子，住校后現在都能疊出一個漂亮的被子，打掃出一個干凈整潔的宿舍了。與人相處及交流、溝通能力也明顯增強，而且孩子在獨立環境下生活，性格毅力也得以培養，如同學，性格較為內向，經過一段時間的集體生活，也能和同學們打成一片，和諧相處了。

同學作為宿舍長，內務整理上，對自己高標準、嚴要求，并積極幫助同學進步，在生活方面給同學們樹立了良好的榜樣。我們更關心的還是孩子的成績。下面我就來談談孩子們的學習情況。開學以來，在學習方面，涌現出了一批勤奮好學，成績優秀的同學，如：給同學們樹立了一個個生動的榜樣。吸引和鼓舞了其他同學的斗志。另外在語文、數學、英語學習上領先的同學等。他們學習認真努力，取得了較大的進步。這次期中考試獲得全班前十名的學生是：針對一部分同學基礎薄弱、接受能力慢的問題，我班將采取“傳幫帶”等系列補弱措施，通過互幫互學，讓學生樹立信心,確定下次考試的目標。我會和任課老師逐一找學生交談，幫助孩子成長與提高。我們堅信每位學生都有進步的空間可以開發，所以我們從不放棄成績后進乃至很弱的同學。針對一部分學生學習習慣不好，少數學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性，得別人督促。對于這種情況，我每一天都對他們的日常時間觀念、紀律觀念、學習信念等引導，加強，在班里經常利用班會的時間，引導他們養成好的學習習慣，比如：課前提前3分中進教室的習慣、課前預習的習慣、上課好的坐姿、記筆記的習慣、作業按時完成的習慣、學會質疑的習慣，學會提出問題的習慣，每天讀一篇好文章的習慣，同時讓學生認識現實社會，對孩子進行理想教育，成功教育。前一段時間，有一個學生和我說，以前總認為學習就是給父母學，到現在才知道我考不好丟人、是不丟父母的臉的，是自己難受，學習是為自己學。以上就是我們班的總體情況。

三、關于七年級學生學習習慣的培養問題：

對于一個七年級的學生而言，學習習慣的培養是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認識到這一問題的重要性，而且在今后很長一段時間里應該積極配合老師，努力改掉學生的不良習慣。

1、聽課習慣的培養

課堂教學是學生學習的核心環節。課堂一分鐘，課下十分鐘。學生課堂之上要專注地聽講，認真思考，積極發言，注意力持久。其核心是學生在課堂上的專注程度。這是一個優秀學生的最基本的素質。雖說課堂的習慣培養是教師的事，而家長應該在家多提醒，多教導。

2、作業習慣的培養

這一習慣的培養更多地依賴于家校配合。家長應該在學生剛進入中學的這個時候多關注學生的作業習慣。主要可以從以下幾個方面觀察，一是學生完成作業時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質量地完成當天作業。二是做作業是禁止抄襲，加強對學生各項作業的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業、邊玩邊做作業、不正確姿勢做作業以及身在曹營心在漢，旁人說話快嘴接的情況。四是加強對孩子作業上書寫質量的要求，要正確認識到書寫對于一個學生學習的重要意義。

3、晨讀習慣的培養

語文、英語、道德與法治、歷史、地理、生物等科目有不少要求讀背的內容，家長應該敦促學生早起，每天堅持晨讀，形成習慣。

4、課前預習和課后復習的習慣。

數學課前預習的意義最大，可以讓學生粗略了解下節課的知識點，發現難點，以利于課堂提高聽課效果。英語則更應該強調課后復習。要及時鞏固，背得對話短文，識記每一個單詞，對于沒有英語學習基礎的學生來說，家長在最初的這幾個月一定要全程跟進，量力指導，實在無力教輔的，可以報聽寫，自己報單詞的漢語意思，學生寫單詞，然后訂正。

5、良好的作息習慣。

像現在這樣的時節，早晨通常可以讓學生點，或左右起床，中午放學、下午上學放學要把握好時間。留心學生的規律，一但有反常現象要及時與老師聯系。七年級學生晚上一般可以在十點左右睡覺。

四、對家長的幾點建議：

以上講的是讓家長們知道的，下面講的是希望家長盡量做到的幾條建議。

1、做一個榜樣型家長。家長要為孩子營造一個良好的學習環境，要力求安靜單純，避免干擾。在學生學習時要減少應酬，不要把好玩好鬧的人帶到家來，不要大聲喧嘩，少看或不看電視，少跳舞，少外出。最好能安靜地看看書，給孩子樹立出榜樣來。

2、做一個負責型家長。對于孩子要多關注，嚴要求。不忽視孩子的不良習慣，不放縱孩子的撒嬌任性，不答應孩子的無理要求。有毛病就要其改正，耍性子就嚴厲訓斥，MP3、P4、P5、P幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應給他買，并且要加強對電腦、手機的監管。越簡單越單純越有利于學生的成長。

3、做一個細心型的家長。要能持之以恒地觀察孩子的作業習慣，及時發現問題，做到防微杜漸。要時常翻翻孩子的書包，我反對過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西，孩子的自覺一般是不夠的，對他的監管越細致越有利于他的成長。要注意孩子書包里與學習無關的書籍和物品。要防止孩子去一些不良租書房租借那些文字垃圾來看，那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情況，好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。

4、做一個積極型的家長。要主動地與老師聯系，不要怕與老師交流，不要坐等老師給你電話。我一個班六七十個學生，每生一個電話我得打六七十個電話。你為什么就不能主動地來談談呢？孩子跟我學習三年，他要跟你一輩子呢，我有六七十個學生，而你只有這么一個孩子呀。

時間不早了，絮絮叨叨地說了這么多，可能有沒說到的地方，也可能存在說得不恰當的地方，希望各位多指正。孩子的學習是學校的大事，更是千萬個家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把應酬推一推，多關注，多督促，讓我們齊抓共管，努力培養出更多的人才！

謝謝各位今天的光臨！

初一新生發言稿11

尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自初一(八)班的***，很榮幸能夠站在這里，代表全體初一新生發言。

告別了六年的小學生活，我們共同邁進了十五中學的大門，成為了一名中學生。新學期開啟新希望，新環境承載新夢想。新的學期，新的知識，新的目標，新的責任，這一切都是新的。也許，昨天你擁有輝煌;也許，你昨天曾遭受打擊，但那都成為過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中!

我們即將步入一個新奇的世界——初中。那里有許多豐富多彩的知識，等待我們去學習;那里有我們的理想和志向，等待我們去實現;那里還有更長更遠的路要我們走下去。在那條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、煙霧彌漫，甚至風雨也會不期而至。我們是展翅的雛鷹，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹。我們是初升的太陽，一定能照耀出屬于自己的那片遼闊的草原。

在這里，我們提倡：請大家自覺去維護校園的環境，嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺地約束自己的行為，使日常行為規范中的各項要求逐漸成為我們的習慣。

最后，祝各位老師事業有成，萬事如意!祝各位同學學習進步，健康成長!

我的演講結束了，謝謝大家!

初一新生發言稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

伴著清爽的秋風，迎著金色的陽光，在這個收獲的季節里，我們邁進了實驗中學的校門，成為實驗中學的一名新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發言，心里更是無比激動。借此機會，我想對一直陪伴我們軍訓的各位老師道一聲，老師，您辛苦了！

同學們，新的學期開啟新的希望，新的起點承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索。這里不但有整潔的校園，有良好的校風校紀；更有學識淵博、銳意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。

在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去品讀優秀的書籍，在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來描繪我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫實驗中學的光輝！

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，四年后，我們一定會成長為一名優秀的中學生。今天，我們以進入實驗中學為榮。明天，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！

最后，我代表全體新生衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、工作順利，祝愿全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝愿實驗中學的明天更加輝煌！

謝謝大家！

初一新生發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫嚴澤宇，非常自豪能夠成為一名育才中學的學子，非常榮幸能夠在開學典禮上發言。今年的秋天格外美麗，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了育才中學這所充滿朝氣的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。

萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，為了學習更多知識，為了獲得更多自信，為了取得更大成功，我們必須要有堅定的信念和必勝的信心，相信我們將會為自己的人生寫下輝煌的一篇！

如果說幼兒園、小學如同一個搖籃，孕育著我們兒時的夢想，那么中學則是一個美麗的大花園，我們這些幼苗正在肥沃的土壤中茁壯成長，不斷地汲取每一點知識。正因為有了知識的滋潤，這個大花園中的我們才能競相開放，收獲香甜。

作為一名新時代的中學生，要認真學習《中學生日常行為規范》，規范自己的言行，樹立遠大的理想，抵制不良的思想，做品德高尚的人。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活。我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，成為全面發展的中學生。

同學們，知識在于積累，天才在于勤奮，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。汲取生活的經驗后，我們還必須努力進取，讓學習的成果得以充分展示。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相信在各位老師的辛勤培育下，我們只要認真付出，就一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的中學生。

同學們！幸運之神只青睞于那些有準備、有志向、有毅力的人！讓我們攜手共進，爭創佳績吧！謝謝大家。

初一新生發言稿14

親愛的各位老師同學們：

大家好！

我叫趙梓辰，大家可以加我xx，很高興能夠在離開了六年的熟悉同學后再次交到各位這樣優秀的同學朋友，讓我在上了初中這個陌生環境后本來有些緊張的心情徹底消失。

這次我想要競選的職位是我們班上的班長一職，我想要通過這個職位的責任，為各位親切而又優秀的同學們服務，并且想要通過這個為班級、為同學們做貢獻最多的職位鍛煉自己的能力，做到工作學習兩不誤，以班長這個職責的壓力來使我加速前進。

我們都來自于不同的學校，在之前大家大多都不認識，在一個新的班級新的學校里，我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習慣了總是跟熟悉的朋友們學習玩樂的我們感到非常的不適應，畢竟周圍都是陌生的面孔，也不知道跟誰會在未來成為朋友，也讓我們這個新生的班級有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來，我們會憑借著從小學升到初中的快樂以及見到眾多新的同學老師時的興奮團結在一起，互相熟悉對方，成為一個比小學時更加團結友愛的集體。

但是，現在的我們班級新生階段，重要有一個能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個班級的快速凝聚加速，讓我們能夠更快的擺脫對陌生環境的不安，快步走近我們在小學時就幻想過許久的快樂初中生活。

因此，這個名為主心骨的人選就各位的重要，而我想要競選班長成為這個主心骨便是認為我有著這個自信，能夠做好班長的職責，當好這個主心骨。因為我早在小學的時候就是班長，連續六年的班長經驗讓我對于班長這個職責有非常深刻的了解，也對如何處理同學之間的矛盾沖突格外的有經驗。自認為，我不但能夠成為同學之間的主心骨和關系潤滑劑，也能夠做好老師的助手，讓我們班級迅速的團結在一起，完成老師和學校下達的各項任務，抓緊學習不放松，面對初中更多的挑戰，我也有信心能夠帶領各位同學一起闖過。

也希望各位同學和老師能夠認可認識不久的我，相信我的能力，讓我能夠憑借著能力和經驗為我們這個新班級出一份力，讓我們能夠在xx中學這個新的舞臺上以xx班的身份譜寫出我們全新而又更為燦爛的新篇章。

所以還請各位在接下來的投票和選舉環節之中，能夠更多的信任我，將信任交給我，我必定不會讓大家失望的。

初一新生發言稿15

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

踏著九月的金色陽光，我們踏進了五原縣第六中學這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。能成為六中的學生，我們倍感自豪。我是來自初一193班的學生鄔睿歡，今天，我有幸代表初一新生在這發言，心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，我代表初一新生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！我們五原六中的校園雖然不大，但這里有先進的辦學理念；老師們精神飽滿，好學上進，求實創新。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。

六中是我們同學快樂的大家園，同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們會向初二初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

同學們，人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。希望每一個學生都能

夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

我的發言完了。謝謝大家！初一新生代表鄔睿歡20xx年8月30日