第一篇：廣西師大成教學工辦分團委2002-2003學年度第二

附件：

校成教學生工作辦公室、校成教分團委

2008-2009學年度第二學期工作計劃要點

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞學校本學期的中心工作，針對我校成教學生工作的現狀和特點，以學風建設、文明養成教育和法制教育為重點，有針對性地開展思想政治教育，不斷提高成教學生的綜合素質；抓好成教學工隊伍建設，堅持班主任培訓制度，提高學工隊伍的理論水平和業務能力；加強對學生干部的培養，在優秀成教學生中發展黨員；加強學風建設，使成教學生的學風、學習成績和文明行為上一個新的臺階；認真做好畢業生的就業指導工作，積極培養學生的自主創業能力和創新精神，不斷開創成教團學工作的新局面。

二、核心工作

1、成教學生的穩定對社會、學校的穩定關系極大。因此，必須牢固樹立“穩定壓倒一切”的工作理念，各成教辦學單位要堅持把成教學生的安全穩定工作作為我校成教學生工作的重中之重，常抓不懈，層層落實學生安全穩定工作責任制。要認真組織成教學生學習馬列主義和黨的方針政策，對學生進行時事政策教育，結合社會熱點和實際，不斷豐富愛國主義、集體主義和社會主義教育的內容，加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和愛國主義教育、社會主義榮辱觀的宣傳，讓廣大成教學生在活動中受到洗禮和教育，引導和激發廣大成教學生勤奮學習，立志成才，努力構筑青年一代的精神支柱。

2、重視對學生進行創業思想的教育。各辦學單位要在學生的專業學習過程中注重滲透創業教育，灌輸創業理念，有意識地培養學生的創造性人格，讓學生成為學習的主體，讓學生自己發現問題、解決問題，培養學生的自學能力和思維能力；鼓勵學生利用勤工助學、社會實踐等機會培養創業意識、創業觀念和創新精神，讓他們掌握創業基本技能和知識的同時，有創新的欲望和沖動，并最終使自己具有一定的創業能力；同時鼓勵有條件的學生進行創業。

三、重點工作

1、深入貫徹落實《普通高等學校學生管理規定》，結合我校成教學生特點，深入開展各種思想政治教育活動，不斷提高成教學生的思想素質。要堅持“學校

教育、育人為本；德智體美，德育為先”的理念，始終把德育放在首位，結合入學教育、黨課及五四青年節、七一建黨節等重大節日，組織開展了演講比賽、黨的知識競賽、專題報告等主題鮮明的教育活動，不斷加強和改進學生的思想政治教育工作。同時，要把幫助成教學生樹立自信心擺到突出的位置，激勵成教學生自尊自強，奮發成才，全面提高成教學生思想素質和精神境界。

2、繼續抓好安全、文明、法紀三項教育。各成教辦學單位要在新生入學、節假日、每學期開學放假時，針對專業特點和不同年級學生的情況，利用班會、自習等時間以年級、班級為單位集中開展 “安全、文明、法紀”三教育活動，強化安全教育，消除校園安全隱患，普及法律知識，不斷增強成教學生的法紀觀念、安全意識和文明修養，提高群防群治和個人防范意識，防止發生意外事故。同時，要求班主任要經常深入學生當中了解情況，如發現問題，及時匯報，及時解決，堅決把事態控制在最小的范圍內，確保我校成教學生無重大安全事故發生，保障廣大成教學生的人身財產安全和健康成長。

3、繼續以學風建設作為成教學生工作的重心，認真抓好成教學生的學風建設。通過完善學習管理制度，加強考勤監督，規范學風管理，并結合板報宣傳、經驗交流、學習競賽等方式，提高學風水平。各辦學單位要進一步完善學習紀律制度、學風檢查制度和學習獎勵制度等，激發學生的學習積極性，營造良好的學習風氣，力爭在考試通過率、畢業率、就業率等方面有所提高，考試作弊率要明顯下降，同時抓好自考學生的職業技能培訓和展示。

四、常規工作

（一）思想政治教育工作

1、做好2009級成高（半脫產）新生的迎新工作和入學教育工作。各辦學單位要高度重視，加強協調，認真做好2009級成高（半脫產）新生的報到、住宿、上課等工作的安排。入學教育則在做好學校的傳統教育、法律教育、安全教育的基礎上，重點做好自信心教育和成功成才教育。主要學習內容可以參考成教院下發的《廣西師范大學成人高等教育新生入學指南》、《廣西師范大學安全文明法紀三項教育個案材料》、《國家教育考試違規處理辦法》；以及《2009年成人高等教育管理文件、教學計劃匯編》中的《成人高等教育脫產學生管理規定（暫行）》等章節。通過入學教育，使新生在思想上、心理上和學習上盡快適應大學的學習生活，自覺遵守學校的規章制度，規范行為，為及早實現角色的轉換打下良好的2、三月初，按照學校黨校的部署安排，開辦成教學生第九期入黨積極分子培訓班，加強對入黨積極分子進行黨的基本知識教育，培養學生的愛國主義精神，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和遠大的理想，積極發揮先鋒模范帶頭作用。

3、繼續深入開展文明寢室、優秀寢室的檢查評比活動，進一步抓好學生日常文明行為規范，加強對學生校園文明行為，特別是學生宿舍文明衛生、文明禮儀等方面的教育，引導學生消除校園不文明行為，讓學生養成健康文明的生活習慣與行為舉止，努力推進校園文明建設的進程，為成教學生營造成長成才的良好氛圍。

4、進一步加強成教學生黨建工作，加大對成教學生黨支部的建設力度，做好優秀成教學生中入黨積極分子的培養發展工作，繼續在成教班主任及少數成教優秀學生中發展新黨員，以點帶面，促進全校成教學生在學風、學習成績和文明行為等方面上一個新的臺階，不斷開創我校成教團學工作的新局面。

（二）學生管理工作

1、貫徹落實《普通高等學校學生管理規定》，根據成教學生的特點和發展需要，不斷完善各項規章制度，不斷探索新形勢下成教學生管理工作經驗。

2、加強學生住宿管理，尤其要切實加強學生校外租房的管理，決不能留下管理和教育工作的空白點。各辦學單位要建立學生的信息員制度，加強與外宿學生的聯系及管理，強化學生安全紀律觀念，確保學生生命和財產安全。

3、根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的有關要求，強化學生團體人身保險工作，要求各辦學單位為每一位學生辦理人身意外團體保險，定期組織學生進行體檢，不斷完善學生保險、醫療保障服務工作。

4、認真做好畢業生的就業指導工作。根據當前畢業生的就業形勢，各辦學單位要認真配合校成教學工辦，加強學生的就業指導，幫助學生樹立正確的就業觀。同時加強與用人單位聯系，拓寬就業渠道，廣泛收集需求信息，努力推薦畢業生就業。

（三）抓好班主任隊伍建設，提高學生工作管理水平

1、堅持班主任月培訓制度，進一步提高班主任的理論水平和業務能力。本學期班主任的培訓重點繼續放在提高班主任的實際操作能力和對各項規章制度的理解及運用上，著力提高他們的業務工作能力和思想政治工作的技能。要求各成教班主任在工作中加強與分管領導的聯系溝通，多請教、多匯報，不斷提高工

2、加強對成教班主任的管理和考核，引導各成教班主任在工作責任心、自身學歷繼續教育、個人魄力等方面的提高，進一步提高工作效率。結合班主任的日?？己?，進行年度校級優秀班主任評選，充分調動班主任工作的積極性和主動性，推動我校成教學生工作的進一步發展。

（四）分團委學生會工作

1、做好團籍年度注冊及“五·四”評優、表彰工作，增強團員意識，保持團員的先進性，進一步激活團組織的活力。各成教團總支要樹立1—2個示范團支部，提供具體的指導和幫助，把團的各項工作和任務落實到支部；健全和完善團日活動等團的組織生活制度，進一步加強團組織建設，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

2、調整充實學生干部隊伍，繼續加強各級學生干部的培養和培訓工作，通過例會和活動載體，進一步提高他們的綜合素質和工作能力；加強校級學生干部與各院系學生干部的交流與溝通，發揮廣大學生干部的骨干作用。

3、完善成教學生安全信息統計匯報制度，培養學生干部信息員，確保及時報送和掌握突發事件、特殊事件等信息，有效控制事態發展，確保安全穩定。

4、舉辦豐富多彩的校園文化活動，豐富成教學生的課余文化生活，培養同學們的集體主義精神和榮譽感，增強成教學生的自尊心和自信心。

（五）其他工作

1、認真完成上級和學院領導交辦的各項工作任務，同時加強與校黨委宣傳部、學工部、校團委、保衛處、公體部等職能部門的聯系，爭取在工作中得到他們的支持和指導，使成教學生校園文化活動得以順利開展。

2、積極配合學歷教育部做好暑期面授等有關工作。

3、做好自考溝通課程考試的報考和考務工作。

校成教學工辦、分團委2008-2009學年度

第二學期工作計劃月安排

二月份：

1、檢查各辦學單位學生返校情況及開學準備工作。（學工辦）

2、迎接2009級成高（半脫產）新生，檢查督促各辦學單位開展入學教育和辦理新生注冊等工作。（學工辦）

3、召開全校成教學生工作會議，總結上學期工作，布置本學期工作。（學工辦）

4、組織成教學生開展“安全、文明、法紀”三教育活動。（各辦學單位）三月份：

1、新學期學生干部培訓。（分團委）

2、開展學生寢室衛生檢查活動。（學生會）

3、就業指導講座。（學工辦）

4、開辦第九期入黨積極分子培訓班。（成教分黨校）

四月份：

1、自考統考的考前動員。（各辦學單位）

2、職場模擬求職自薦演說大賽。（學生會）

3、組織開展團員年度注冊、團費繳納及“五四”評優、班主任評優的推薦申報工作。（學工辦、分團委）

4、聯合舉辦桂林高校成教學生紀念五四運動90周年“唱響青春展風采”大型文藝晚會。（分團委、學生會）

五月份：

1、組織開展建團八十七周年系列主題團日活動及“五四”評優表彰活動。

（各成教團總支）

2、舉行成教學生發展新黨員大會。（黨支部）

3、班主任培訓。（學工辦）

4、期中教學檢查。（各辦學單位）

5、舉辦全校成教學生第十屆男子足球聯賽、第三屆女子氣排球比賽。（分團委、學生會）

6、黨校考試及總結工作。（學工辦、黨支部）

六月份：

1、學生干部春游活動。（學生會）

2、職業技能大賽（各自考辦學單位）

3、開展學生寢室衛生檢查評比活動。（學生會）

4、總結本學期工作，布置下學期工作。（學工辦）

七月份：

1、召開暑假面授班主任培訓會議。（學工辦）

2、配合學歷教育部做好暑期面授等有關工作。（學工辦）

3、做好自考溝通考試的考務工作。（學工辦）

第二篇：2006～2007第二學期工作總結(學工辦)

2006～2007第二學期工作總結

在學院領導的關懷、系主任張漢杰教授的悉心指導下，通過全系師生的努力，順利地完成了本學期的各項任務，現根據我系行政工作和學生工作特點，總結如下：

一、行政工作

1、根據學院的要求，各辦公室嚴格按照具體規程辦理相關業務和開展系列活動，各項工作得到落實和完善；

2、進一步規范輔導員工作，細致地做好輔導員考核工作，正在擬定輔導員的考核細則；注重輔導員的思想建設，要求時刻都以學院的穩定和發展為重中之重，認真落實工作職責，做好上傳下達及學生的思想教育等工作；加強與輔導員的溝通，做到學生的各種表現能及時地反饋到系領導和學院相關部門，使工作效果更佳；

3、配合學院各部門和系內各辦公室做好相關工作。

二、學生管理工作

１、一如既往地在學生中加強紀律教育、安全教育、法制教育，同時要求輔導員隨時隨地都要做好教育工作。通過努力，本學期我系的學生工作基本平穩，但有一點覺得比較遺憾，就是系里對違規違紀學生的處分雖然及時，但權限較小，而上報給學院相關部門的學生違紀處分又不及時，給學生留下了政策缺口，也給輔導員工作增加了一定的難度；

２、進一步規范了系團委、學生會制度，建立了黨員參與學生工作的制度、建立學生干部例會制度，加強團委學生會干部的培養，各部工作實現了良性循環，較好地發揮了學生干部在學生工作中的陣地作用；加強學生黨員的再教育，使他們在學生管理工作中發揮先鋒模范作用；

３、嚴格執行學生素質綜合測評標準，對學生評先評優、獎學金評定條件從嚴審核，努力為學生創造公平競爭的良好條件；

4、每周二下午定期組織學生干部檢查全系學生宿舍，以宿舍為教育基地，活躍寢室文化活動，建設文明宿舍，通過努力，我系學生宿舍秩序井然，晚歸學生也明顯較少；

5、對各班教室的板報、衛生定期組織評比，基本上各班都能認真對待、積極參與，但也有個別班級的參與積極性不夠；

6、堅持帶領學生多次在學院校園內進行家電義務維修活動，同學們高超的維修技術和良好的服務態度獲得了廣大師生的一致好評；

7、組織學生足球賽、辯論賽、黨團知識競賽等文體活動；

8、加強學風建設。重點抓學生的考勤，早讀、課堂考勤兩條線執行。早讀由系學生干部點完名后，交給該班的輔導員，讓輔導員能及時地了解班內同學的出勤情況，并做好缺勤同學的思想工作；課堂考勤由學生干部及任課教師一起抓，每周報給系學工辦；由系學工辦每月統計一次總體出勤情況，并向全體同學通報；堅持做到被處分的同學每人有一份處分通知書及處分文件，讓其了解自己的情況，及時改正。

9、做好2007屆畢業生的就業指導、組織畢業生文明離校及其他服務工作；

三、黨組織建設工作

1、在系主任的大力支持下，我系黨支部的各項工作得到順利開展，進行了上級黨組織安排的系列活動；

2、經常性地召開學生黨小組會議，進行黨性教育，發揮黨員的模范帶頭作用；

3、每學期從團支部推優兩次，充分做好黨員的發展工作。由黨支部指定培養聯系人，發揮黨員聯系班級的制度作用，保證學生黨員發展質量；

4、本學年共有92人遞交入黨申請書，發展預備黨員2004級13名、2005級14名（其中本科生3名、專科生11名），預備黨員轉正8名，組織關系轉入1名；

5、加強對教工黨員的黨性修養、學生黨員的思想覺悟培養及提高組織紀律要求。

四、政治思想工作

1、繼續發揮團支部的戰斗堡壘作用和黨員、團員的先鋒模范作用；通過黨支部的各項工作，加強學生入黨積極分子的管理和教育力度，充分調動他們的積極性；

2、要求輔導員經常性地到班級課室和宿舍了解情況，發現問題及時召開班會，處理如曠早讀、曠課、同學內部矛盾等問題，以免擴大影響；

3、認真地組織同學們獻血或其他學院統一組織安排的重要集體活動。

學生工作辦公室 二○○七年六月二十七日

第三篇：4、學工辦主任(分團委書記)崗位職責

新疆大學數學與系統科學學院

學工辦主任（分團委書記）崗位職責

院學生工作辦公室是院行政職能部門之一，在院黨委的直接領導下開展工作。其業務工作受校黨委學生工作部、校學生處的宏觀指導。其工作職責如下：

一、負責對學生進行思想政治教育，包括社會主義、愛國主義和集體主義教育，世界觀、人生觀、價值觀教育，對學生進行校紀校規、安全健康等教育，組織學生開展系列素質教育活動。

二、負責學生日常管理工作，制定并組織實施學生工作計劃。

三、對違紀違規學生的教育、調查、處理其他意外事故的善后工作和突發應急事件的處理工作。

四、組織開展學生德、智、體綜合素質考評和評先獎優工作。組織進行學生獎（助）學金、助學貸款、困難補助、初評及發放工作。指導學生開展勤工助學活動。

五、負責新生報到注冊、入學教育工作，配合后勤部門安排和調整學生住宿。

六、做好學生軍訓和國防教育工作。

七、指導班主任和學生干部，搞好學風建設、校園文化建設。

八、調查研究學生的思想、學習和生活情況，向有關部門反映學生的意見和要求，并積極做好學生思想工作。

九、接待和處理學生及家長來信來訪工作。

十、安排好就業指導課的講座，做好畢業生就業指導、離校相關工作。

十一、協助學院做好輔導員管理工作，組織班主任、學生干部的培訓，抓好學生工作隊伍建設。

十二、協助黨組織做好學生黨務工作，配合黨組織做好學生黨員培養發展工作。

十三、負責與校學工部的工作聯系，落實好上級主管部門安排的各項業務工作。

十四、完成校、院黨政布置的其它工作。

第四篇：廣西師大附屬中學

廣西師大附屬中學

（小學升初中招生簡章）

廣西師大附中1941年建校，是一所享譽區內外的品牌學校。1954年起被確定為廣西10所重點中學之一，2002年成為廣西素質教育水平一級甲等學校，2003年成為廣西首批示范性普通高中。學校素以治學嚴謹、校風學風優良、教學質量高著稱，歷年高考成績居廣西前列。1981年以來有6人獲得廣西高考狀元的桂冠，向北京大學、清華大學和中國科技大學等高校輸送了一大批優秀新生。從廣西師大附中畢業生的學生中，數以百計的擔任了各級黨政領導，數以千計的成為科學家、教授、工程師、藝術家、作家、企業家和社會活動家，為社會主義建設事業作出了積極的貢獻。目前，學校為擴大示范性高中的輻射作用，利用學校的優質資源，創辦了兩所民辦初中---桂林市寶賢中學、師大附中雙語實驗學校，正朝著教育集團化的目標邁進。

桂林市寶賢中學的前身是廣西師大附中初中部，由師

大附中和桂林寶湖教育投資有限公司共同出資舉辦的民辦學校，經桂林市民政局和教育局批準于2002年5月成立，位于桂林市中山北路15號---寶積山麓，桂湖之濱、老人山東側，風景優美，人杰地靈。由師大附中文國韜校長擔任董事長，學?，F有初中三個年級33個教學班，1700多名學生。歷年中考成績居桂林市前茅，2011年中考成績繼續處于全市領先地位，保送13人；全A16人，一等率達35%；二等率達55%。學校先后榮獲“中國民辦教育百強學?！薄ⅰ叭珖褶k教育先進集體”、“桂林市中小學德育工作示范學?！?、“全國‘華羅庚金杯’少年數學邀請賽桂林培訓基地·考點”等稱號。

廣西師大附中雙語實驗學校，創辦于2010年，坐落在桂林市靈川八里街經濟開發區的靈川大道53號。由師大附中劉績元書記擔任董事長，學校依托師大附中雄厚的師資力量，選聘了一批經驗豐富的優秀教師，運用現代的教育理念，全面推行素質教育，突出“雙語”特色，實行寄宿制全封閉管理。經過兩年的努力，學校的辦學思想新，教學質量好，管理水平高，環境條件優，已發展成為500多名師生的桂林市城北地區的一所優質初級中學。

一、招生方式：

由師大附中統一協調、統一實施。寶賢中學每年招收新生約550名，面向市區招收約450名，面向市區以外縣招收約100名。雙語實驗學校每年招收新生約300名，面向市區以外招收約250名。

由師大附中統一考核、統一分配。對于市區的新生，兩所學校在師大附中統領下自主招生，詳情請咨詢各校辦公室；對于市區以外的招生，由師大附中統一派老師到生源地宣傳、考核，根據學生所填志愿及考核成績擇優錄取，詳情請咨詢師大附中辦公室：0773-2669986、2669968。

二、招生對象：

1、桂林市寶賢中學：桂林市區和十二縣2012年小學六年級畢業生。

2、師大附中雙語實驗學校：桂林市區和十二縣及周邊地區2012年小學六年級畢業生。

三、招生人數：

1、桂林市寶賢中學：擬在桂林市十二個縣招收100人。

2、師大附中雙語實驗學校：桂林市十二個縣及周邊地區招收250人。

四、招生程序：

1、報名事項：在各縣指定的報名點報名，準備一張一寸彩色相片，并填寫自薦表及志愿，報名截止日：2012年4月12日。

2、由學校招生領導小組審核學生自薦表，確定參加考核名單。

3、擬定2012年4月14日（周六）上午8點-12點考試?？荚嚪诸悾簲祵W、語文、英語；考試費：100元/人。考試地點：昭平縣英特外語培訓中心二小分部二、三、四樓（二小路口）。

4、2012年6月底--7月初分批正式錄取新生。錄取的新生按成績排名（分A、B、C等），收費標準：7000元-9000元/年。

五、師大附中在昭平縣范圍內招生點：

1、指定在昭平縣英特外語培訓中心統一宣傳、報名、培訓、考試等。

2、報名電話：***（何老師）、6695119（辦）。

3、如果昭平縣報名考試人數不達30人，考試地點將在蒙山縣城進行。

歡迎廣大同學前來咨詢與就讀！

第五篇：成教學院分團委2010年工作總結

成教學院分團委2010年工作總結

回首2010，成教學院分團委不斷進取，自我總結，自我完善。在成教學院黨總支的正確領導下，分團委緊緊圍繞學院中心工作，以“爭創先進支部，爭做優秀團員”為核心，以“全心全意為同學服務”為宗旨，以“注重實效，扎扎實實地做好每一項任務”為工作態度，積極開展團內活動，使學生得到德、智、體全面發展。分團委各部門之間相互協作，相互監督，銳意進取，現就2010年分團委主要工作總結如下：

一、不斷加強團的建設和思想政治工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步提高思想政治素質

今年以來，成教院分團委始終與校黨委、院黨總支、院團委的指導思想保持高度一致，始終把提高青年團員的思想道德素質和牢固樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀放在首位，按照院團委提出的相關要求，組織開展了形式多樣的政治學習活動，加深同學們對黨團、對國家、對社會主義的認識，堅定了共產主義信念，認清了自己所肩負的歷史使命。

二、井然有序的完成分團委日常例行工作

（一）分團委制定嚴格的規章制度，保證了工作活動的正常開展

在本屆班子成立之初，成教學院分團委即結合我院實際制定了一系列的工作制度，包括分團委例會制、大型活動專門小組負責制、干部負責制等，以制度作保障，大力推行科學管理和民主決策，從根本上保證了團務工作的正常開展。定期的團支書例會，不定期的各部門總結小會，為分團委的工作作了基礎。各部門分工明確，職責到人，為舉辦活動的有序性提供了保證。

第二屆分團委班子成立之后，在第一時間開展了主題為“怎樣做好一個分團委干部”的會議。在會議上，副書記提出以下要求：1.思想中有超前的意識，分團委需要集體的力量，領導者也需要他人的幫助。2.爭做先進干部，爭做優秀團員，踏踏實實做人，認認真真做事。3.以身作則：有政治、思想覺悟。從點滴做起。4.勇于奉獻：有服務精神，犧牲個人。安排好工作與學習，兩手抓兩手都要硬。5.先想一步：想決定出路，想別人沒想到的。6.及時總結：總結就是學習與提高要做就做最好。

（二）分團委大力加強學院團學工作作風的建設

分團委上學期工作的重中之重，就是把“引導”和“服務”團員、以黨建帶團建作為自身工作的首要目標。為此，對于各班團支部的工作思想和作風包括日常工作協調、精英意識和團隊精神的養成、良好的工作形象的要求、對學生干部學習成績和平

時表現的要求、上下級溝通、責任制、財務管理、培養創新氛圍等方面，都做了嚴格和統一的要求，把作風建設作為團工作的生命線，從而為學院各項團工作的順利開展、樹立嶄新的團干部工作隊伍形象打下了良好的作風基礎，受到同學們的好評。分團委的工作，我們取得了一定的成績，這與院團委的正確領導以及學院黨總支的重視和大力支持是分不開的。展望2011年，成教學院分團委將繼續在院黨總支和上級團委的領導下盡職盡責，努力完善自我。盡管我們在這一年中獲得了一些成就，但也存在一些問題，所以我們必須認清形勢，在以后的工作繼續摸索、研究和改進。

三、不足之處

1.成教學院分團委組織的學生活動很少，特別是圍繞專業特點的學習活動、競賽活動。

2.學術講座活動幾乎沒有，還沒制定出有計劃有針對性的系列講座安排。

3.團員管理工作的規范性和系統性還有待于進一步完善。

四、2011分團委工作的設想

1.進一步完善和制定一系列團員管理工作方面的有關規定和文件，使各支部團員的管理更趨于規范化和制度化。

2.組織多樣化的活動，促進各支部的競爭與發展，把成教學院分團委的優秀支部推向全院。

回顧2010的工作，我們總結出了一條基本的經驗，那就是要做好分團委工作離不開院團委的正確指導，離不開院領導和全員師生的大力支持。為此，2011成教學院分團委將在院黨總支的領導下，繼續堅持“服務同學、奉獻同學”的工作理念，堅持“團結、務實、創新”的工作原則，結合系自身特色，努力做好分團委的各項工作，為學校共青團事業的發展和學院的發展做出應有的貢獻！

成教學院分團委

2010.12.25