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總-廣西師大80年知識競賽資料庫

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第一篇:總-廣西師大80年知識競賽資料庫

廣西師范大學校史資料庫

一、辦學特色及歷史文化底蘊類

學校創辦于1932年,原名廣西省立師范專科學校,曾六次更名,八次遷址,四度調整。1936年與廣西大學合并;1941年,重建廣西師范專科學校,1942年更名為省立桂林師范學院,1943年升格為國 立桂林師范學院,開始獨立舉辦本科教育,1946年遷址南寧并改名為國立南寧師范學院;1950年遷回桂林,再次與廣西大學合并;1953年全國院系調 整,廣西大學奉命撤銷,在原廣西大學文教學院、理學院的基礎上組建廣西師范學院;1983年更名為廣西師范大學。抗戰時期,與西南師范學院、昆明師范學院一起,成為抗日大后方著名的三所高等師范院校,并被譽為“西南民主堡壘”。1943~1978年,是廣西唯一一所培養本科學歷教師人才的高校。學校王城校區是廣西歷史上最早的文教中心。南朝時期,著名文學家顏延之就在獨秀峰下開辟了“讀書巖”,中原文化和嶺南文化首次在此交匯;唐代,桂管觀察使李昌巙在此創辦了廣西第一所公學——桂州學;宋代,曾在 此建鐵牛寺(元代改稱大圓寺);明代,成為靖江王府,王城由此得名;清代,成為廣西舉行鄉試的貢院;1921年,孫中山策劃北伐,設大本營于此;新中國成 立前廣西第二師范學校、國立桂林師范學院相繼在此辦學;1954年成為廣西師范學院所在地。學校充分保護和利用王城的文化資源,使諸如獨秀峰上的摩崖石刻 等文物,即使在“文化大革命”期間也安然無恙,王城成為目前保護最完好的全國重點文物保護單位之一。建校以來,楊東莼、李四光、胡適、陳寅恪、薛暮橋、陳望道、歐陽予倩、譚丕模、陽翰笙、陳岱孫、千家駒、陶大鏞、林礪儒、曾作忠等一批國內外知名人士和專家學者薈萃學校,執教治學,弘文勵教。他們為學校積累了豐厚的精神文化財富,譜寫了桂林 文化城的歷史篇章。這些財富的孕育和積淀,鑄就了學校發揚人文社會學科優勢、服務廣西的辦學傳統和特色,學校因此而成為“人文強桂”的臺柱。雁山校區位于桂林市教育園區,正逐步建設為現代化校園。圖書館被確定為“全國古籍重點保護單位”。學校是CERNET華南地區網桂林主節點依托單位。

學校在國家文科基地在終期驗收評估中獲得優秀等級,是全國唯一被評為優秀的地方大學中國語言文學文科基地。學校是廣西具有博士授權的三所高校之一。

二、重大事跡類

1932年10月12日,舉行開學暨楊東莼校長就職典禮。

1957年3月6日,中共師范學院委員會成立,由梁唐晉院長兼任黨委書記,劉慶仙、王延青、黃羽、王拓為委員。當時黨員204人。1979年1月9日,經過國務院批準,教育部同意將原廣西師范學院改名為“廣西師范大學”。1983年5月28日廣西壯族自治區人民政府決定:廣西師范學院更名為廣西師范大學。并于9月1日,自治區黨委副書記黃云為學校書寫“廣西師范大學”的校名。并于9月1日下午舉行掛牌儀式。

1993年12月7日,中國著名學者、散文家余秋雨教授為學校師生專題《論中國文化》的精彩演講。1994年舉行廣西師范大學學生志愿者協會成立大會。

2011年,教育部領導陳至立、周遠清、張保慶、韋鈺、王湛、趙沁平等都曾到學校視察指導,對學校的教學改革、學科建設、繼續教育工程、校園環境等方面的工作都給予了充分的肯定和相當高的評價。2001年7月1日,學校黨委榮獲“全國先進基層黨組織”光榮稱號。

2003年9月29日,我校與桂林市雁山區政府舉行土地征用簽字儀式,擬用在雁山教育衛星城內建設我校新校區。廣西師范大學梁宏校長和雁山區政府唐華忠區長分別在協議文本上簽字。

2003年7月26日,由我校和越南校友會共同設立的“中越友誼紀念碑”揭牌儀式在我校育才校區(原桂林越南九二學校校址)舉行。碑記用中越兩國的文字記載了桂林越南育才學校、九二學校在桂林辦學的歷史遺跡兩國人民的友誼。2004年國家確定我校為“國際漢語教師中國志愿者”培訓點。

2005年1月19日,在2005年廣西高等教育自治區教學成果獎評審工作中,我校7項教學成果獲一等獎,10項教學成果獲二等獎,10項教學成果獲三等獎。

2005年2月23日,我校“藥用資源化學與藥物分子工程實驗室”被認定為首批廣西壯族自治區重點實驗室。2005年3月1日,校醫院舉行成立10周年慶典 2005年7月21日至23日,校長梁宏教授與國際交流處處長蔡昌卓應邀赴北京參加首屆世界漢語大會。世界各國政要和漢學專家共500多人參加了此次盛會。我校是全國18所特邀院校之一。梁宏校長在大會上做了介紹發言 2005年9月9日,廣西第一個“中國銀行獎學金”在我校設立

2006年1月份,我校榮獲首批教育部依法治校示范校稱號,是廣西唯一獲此榮譽的高校。4月20日,我校和桂林電子科技大學、桂林工學院及桂林醫學院共同申報的國家大學生文化素質教育基地項目獲準通過9月16日,自治區綠色環保系列創建活動辦公室組織的廣西“綠色大學”評估小組到校進行考核驗收,我校被評為“綠色大學”。12月15日,學校在王城校區大門(暨靖江王城城門)舉行靖江王城國家4A級景區揭牌儀式。自治區旅游局副局長康天保,桂林市委常委、統戰部長李文升,桂林市副市長陳建軍,我校黨委書記陳大克共同為靖江王城國家4A級景區揭牌。學校各項事業蓬勃發展,取得了良好的社會聲譽。學校黨 委被評為“全國先進基層黨組織”。學校榮獲“全國學校藝術教育工作先進單位”“全國聘請外國文教專家工作先進單位”“教育部依法治校示范校”“國家級語言 文字規范化示范校”“安全文明校園”“綠色大學”等稱號。學校教務處連續3次被評為“全國普通高校優秀教務處”,學校高教研究室連續兩次獲“全國優秀高等 教育研究機構”稱號。科研處被評為“全國高校科技管理先進單位”“‘全國普通高校科研管理(自然科學類、人文社會科學類)先進集體”“全國高校科技管理先 進團隊”。

2006年5月18日,廣西師范大學學報(哲學社會科學版)被評為“全國百強社科學報

2006年實現“十五”期間實現博士點零的突破。

2006年8月15日,我校政治與行政學院青年教師趙世良及其女友饒美萍救落水兒童雙雙英勇獻身的事跡,引起了我校的高度重視,學校追認趙世良為校優秀共產黨員,并為他申報“見義勇為”的稱號。他們的事跡同時引起了國內各大媒體的廣泛關注,央視《共同關注》、《人與社會》欄目記者分別來我校采訪和拍攝趙世良感人事跡專題片,并入選了央視2006年度感動中國候選人。

2006年我校出版社成立20周年。7年連續榮獲全國“出版物印制優質產品出版社”銀獎、銅獎,榮獲國家圖書獎、“五個一工程”獎、中國圖書獎等三大獎共8次,獲省部獎項數百個,進入中國出版五十強、大學出版十強行列。

2006年12月15日下午,靖江王城國家4A級景區揭牌儀式在我校王城校區大門(靖江王城城門)舉行。自治區旅游局副局長康天保,桂林市委常委、統戰部長李文升,桂林市副市長陳建軍,我校黨委書記陳大克共同為靖江王城國家4A景區揭牌。我校王城校區成為全國第一個達到國家4A級景區標準的大學校園。

2006年1月份,我校榮獲首批教育部依法治校示范校稱號,是廣西惟一獲此榮譽的高校。2006年5月18日,廣西師范大學學報(哲學社會科學版)被評為“全國百強社科學報”。2006年5月31日,廣西師范大學學報(自然科學版)被美國《數學評論》(MR)正式收錄,并在網絡電子版數據庫MathSciNet中提供檢索,這是我校校報(自然科學版)辦刊史上的又一重大突破。

2007年1月7日—10日,印尼瑪瑯國立大學校長蘇巴諾教授一行4人來我校進行友好訪問,并與我校簽訂了友好交流和在瑪瑯國立大學共同建立孔子學院的協議書。

2007年1月27日,來自英國、日本、澳大利亞等過和中國香港、臺灣、大陸地區的70多名專家學者參加在桂林舉辦的由中山大學歷史人類學研究中心與我校歷史文化與旅游學院聯合舉辦的中國西南地區文化與社會變遷國際學術研討會。2007年2月25日,圖書館、后勤集團校園管理服務中心榮獲自治區“巾幗文明崗”稱號

2007年4月13日,廣西教育科學研究優秀成果評獎揭曉,我校共獲得一等獎3項,二等獎3項,三等獎7項,獲獎總數及各等級獲獎數均列全區首位。

2007年4月20日,全國心理咨詢職業資格考評廣西省鑒定中心落戶我校,將負責全省心理咨詢職業資格考評鑒定、組織技能考核、理論考試及閱卷等工作。

2007年4月22日,在第38屆亞洲舉重錦標賽上,我校體育學院運動訓練專業2003級學生丘樂以抓舉138公斤、挺舉177公斤、總成績315公斤獲男子62公斤級3塊金牌。

2007年5月19—22日,由華東師范大學圖書館與我校出版社共同承辦的“全國高校圖書館古籍保護與出版工作會議”在我校出版社舉行。來自北京大學等高校圖書館的專家代表20余人參加了會議。

2007年5月22日,國務院學位委員會辦公室發文批準我校成為法律碩士專業學位研究生培養單位。

2007年6月9日,第三屆“挑戰杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽決賽在桂林工學院落幕。我校參賽作品共獲得特等獎2項,一等獎2項,二等獎9項,三等獎4項。

2007年6月18日,我校在國際教育交流中心多功能廳召開首屆留學生家長大會暨留學生家長論壇,70多位來自不同國家的留學生家長應邀參加了大會。

2007年7月15日,全國首屆“新公民”杯大學生公益項目征集大賽決賽結果揭曉,我校金宇流行團隊的“綠森林計劃——與廣西農村留守兒童共成長”,大學生樂群社的“廣西邊境地區留守兒童教育示范學校建設項目”分別獲得了實施類項目、設計類項目的三等獎。我校史廣西唯一獲獎的高校。

2007年7月25日,我校被教育部批準為“教育部高等輔導員培訓和研修基地”。

2007年8月5—15日,白曉軍副校長率領我校師生藝術團赴泰國進行為期11天的巡回演出。

2007年9月4日,我校在國際教育交流中心舉行哈薩克斯坦留學生選秀班開班典禮。這是我校第一次接收來自哈薩克斯坦的留學生。2007年9月5日,2007年度國家自然科學基金項目評審結果揭曉,我校有9個項目獲得資助,總資助經費150萬元。2007年9月16日,我校國際合作辦學項目——2007級出國留學普通本科新生開學典禮在國際文化教育學院舉行。2007年11月24日,我校在王城大禮堂隆重舉行建校75周年慶祝大會暨校。校友代表大會。2007年12月12日,《廣西師范大學學報》自然科學板被俄羅斯《文摘雜志》VINITI數據庫正式收錄。

2008年1月16日,校檔案館榮獲“全國檔案工作優秀集體”稱號,受到國家檔案局和中央檔案館的表彰。5月12日,學生啦啦隊獲2008世界啦啦隊錦標賽國際舞蹈啦啦隊街舞組第7名。(中國代表隊參賽以來獲得最好的名次)

2009年1月20日,教育部,財政部聯合行文,確定我校“物理學實驗教學中心”為國家級實驗教學示范中心建設單位。

4月24日,我校啦啦操隊代表中國參加在美國奧蘭多舉行的首屆世界杯舞蹈拉拉隊錦標賽(ICU)和2009世界舞蹈啦啦隊錦標賽(IASF),分獲第三名、第五名,是本次中國代表團高校組唯一進入世界前五名的隊伍,為歷屆中國代表隊高校組參加該項比賽取得的最好成績。

4月28日,《中國大學評價》課題組發布最新的中國大學排名,按自然科學與社會科學兩大學科門類綜合實力分別排名,我校是廣西唯一兩大學科門類綜合實力進全國百強的高校。5月9日,我校“國學堂”在王城校區大禮堂掛牌成立。10月23日,香港孔教學院院長湯恩佳給我校捐贈孔子銅像一座,安放在雁山校區。

10月23日,越南常務副總理阮生雄率越南政府代表團在自治區政協副主席李達球等陪同下訪問我校,阮生雄為我校正在建設的越南學校紀念館題詞“同志情深,師生情重,千年萬世友誼情”。12月11日,我校與泰國宋卡王子大學共建的孔子學院榮獲“2009年先進孔子學院獎”,在第四屆全球孔子學院大會上受到表彰.2010年1月18日,國家體育總局批準我校為“國家社會體育指導員培訓基地”(廣西唯一的國家級社會體育指導員培訓基地)

2月3日,我校順利通過自治區第二批“綠色大學”復查,該稱號將保留至2013年12月31日。5月14日,我校“越南學校紀念館”隆重開館。

11月初,學校被授予“全國學校藝術教育先進單位”榮譽稱號。

11月22日,我校國際文化教育學院教師徐國強赴印尼,擔任我校與瑪瑯國立大學共建的孔子學院中方院長。

2011年廣西師范大學國際文化教育學院獨秀五洲藝術團成立。

三、校徽、校規以及校訓類

1.校徽釋意:廣西師范大學校徽是雙圓套圓形徽標,中間是由獨秀峰和王城校區正門組成的圖案,圖案上方套內圓環,下方有“1932”字樣,代表學校建校時間;外環左上方是由著名書法家、我校教授伍純道題寫的“廣西師范大學”,外環右上方是由“GUANGXI NORMAL UNIVERSITY”大寫英文。校徽圖案是由規整對稱的幾何圖形組成,使圖形極為嚴格規范,體現學校管理科學、治學嚴謹;整個標志以紫色為主色調,寓意學校紫氣滿園、事業輝煌;主體結構左右對稱,與王城校區的建筑風格一致,體現學校歷史悠久、文化深厚;中間的獨秀峰高聳挺拔,層次分明,輪廓清晰,猶如熊熊的火焰在跳躍,將校園映襯得格外艷麗,寓意學校的事業蒸蒸日上、充滿活力。2.廣西師范大學的校訓是“尊師重道,敬業樂群”。“尊師”,意為尊重教育、尊重人才、尊重教師、尊重知識。“重道”,意為追求真理、崇尚科學、堅持正義、善德立身。“敬業”,意為熱愛專業,篤學求精、獻身事業、忠于職守。“樂群”,意為和諧共處、誠信寬容、團隊合作。

3.廣西師范大學校歌“育才之歌”。作詞:集體創作。作曲:王曉寧。歌詞見廣西師范大學學生手冊.4.根據《廣西師范大學全日制普通本、專科學生學籍管理暫行規定》,學生因病或其他原因不能上課時,應當事先提出書面申請,說明請假原因和請假時間。請病假,應當出具醫院證明;請事假,一般不得超過兩周。請假三天以內的,由年級輔導員審批;請假三天以上一周以內的,由主管教學工作學院領導審批;請假一周以上的,由院長審批,并報教務處備案。5.根據《廣西師范大學全日制普通本、專科學生學籍管理暫行規定》,某門課程的學分績點=課程學分數×績點數。各門課程的平均學分績點=每學期各門課程學分績點之和÷同期各門相應課程學分數之和。6.根據《廣西師范大學學生個人達標綜合考評暫行辦法》,學生個人達標綜合考評總分=(操行綜合分×15%)+(課程學習綜合分×60%)+(體藝綜合分×15%)+(職業技能綜合分×10%)。7.根據《廣西師范大學本科學生違紀處分辦法》,學生一學期累計曠課達10~19學時的,學校給予警告處分;一學期曠課達20~29學時的,學校給予嚴重警告處分;一學期累計曠課達30~39學時的,學校給予記過處分;一學期累計曠課達40~49學時的,學校給予留校察看處分。

8.根據《廣西師范大學全日制普通本、專科學生學籍管理暫行規定》,學生不及格的必修課程對應的學分累計超過24學分者,教務處將給予警示。被警示的學生,應當先修讀未取得學分的必修課程,并取得其中10學分以上,方可修讀新的課程。9.根據《廣西師范大學全日制普通本、專科學生學籍管理暫行規定》,學生因病或其他原因不能上課時,應當事先提出書面申請,說明請假原因和請假時間。請病假,應當出具醫院證明;請事假,一般不得超過兩周。請假三天以內的,由年級輔導員審批;請假三天以上一周以內的,由主管教學工作學院領導審批;請假一周以上的,由院長審批,并報教務處備案。

四、其他

1.廣西師范大學在辦學思想方面提出了兩條方針,學術上提倡“自由研究”,生活上養成“集體生活”的良好風氣。

2.廣西師范大學圖書館創立于1932年,是廣西壯族自治區歷史最長、藏書最豐富的高校圖書館之一。目前,本館由王城館、育才館、雁山館3個校區館組成.廣西師范大學圖書館的前身是1932年成立的廣西省立師范專科學校圖書館。梁存真先生任第一屆圖書館主任.3.學校出版社2009年6月完成改制,成為廣西出版界首家集團,也是我國第一家地方大學出版社集團 4.我校楊東莼校長是我國著名的教育家、歷史學家和社會活動家。5王城校區 廣西桂林市王城1號 郵編541001。育才校區 廣西桂林市育才路15號 郵編541004 雁山校區 廣西桂林市雁山區雁中路1號郵編541006 6.學校積極拓展國際交流與合作,努力推進辦學國際化進 程。截止目前先后與40個國家與地區的約200多高校和機構建立了合作交流關系。學校目前是教育部“中國政府獎學金”、國家漢辦“孔 子學院獎學金”、廣西政府獎學金留學生接收單位,同時也是漢語國際教育碩士專業學位培養院校(全國63所)。籌建的“越南學校學校紀念館”成為了 中越人民緬懷歷史、傳承友誼的良好平臺,不斷擴大學校的國際知名度和影響力

7.國際文化教育學院成立于2000年2月,其前身是1979年成立的對外漢語培訓中心和國際文化交流中心

8.自廣西學院更名為廣西師范大學后,曾任職為廣西師范大學的校長的有:李德韓、陳光旨、王煒炘、張葆全、黃介山等人。9.歷屆廣西師范大學圖書館的館長或負責人。(按時間順序排列)梁存真--易濱素--吳榮耀--李仲甲--徐寅初--李 智--黃現璠--黃健靄--張靜秀--翁志英--孫明魁--磨志榮--覃承鼎--劉 光--張明霞--蘭少成--彭會資--孔 南--唐作新--李冬貴--毛毓松--湯坤華--羅成桂---雷 銳---鄧歡愛--陸卡婭--姚 倩--蔣艷萍--閆其春--楊善朝--何小貞 10.11.《廣西師范大學學報(哲學社科版)》于2002年被認定為中國人文社會科學核心期刊,并被評為第二屆全國百強學報;《廣西師范大學學報(自然科學版)》于2003年被確定為中國科技核心期刊,2004年被國家教育部評為全國高校優秀科技期刊一等獎,進入北圖中文核心期刊。廣西師范大學出版社建社以來,先后被教育部評為“全國高校教材管理先進集體”、“先進高校出版社”,被新聞出版總署評為“良好出版社”,被廣西新聞出版局評 為“優秀出版社”。曾3次獲得國家圖書獎提名獎,2次獲得中宣部“五個一”工程獎,2次獲得中國圖書獎。在全國圖書印裝質量署優質產品評比中,廣西師范大學出版社2000~2004年連續五年分別榮獲新聞出版總署頒發的銀獎和銅獎。圖書裝幀設計水平居全國先進行列。

12.文學院是國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地。學校被國家教育部確定為中小學骨干教師國家級培訓基地,被自治區教育廳定為廣西中小學師資隊伍建設“21世紀園丁工程”的技術支撐單位。中國教育和科研計算機網華南地區桂林主節點、教育部廣西師范大學基礎教育課程研究中心、廣西高校師資培訓中心、廣西高校政工干部培訓中心也設在我校。13.廣西師范大學建校80周年校慶標識設計及說明:

一、校慶標識主體是王城校門結合周年數字“80”形態的祥云構成,清晰呈現出校友心中回憶母校的記憶符號。形成獨特的視覺沖擊,具有唯一性、排他性、權威性等識別特征。

二、王城校門下方的數字“80”形態是由學校王城校區承運殿前的官道中間臺階上的祥云圖案設計演繹而來,充滿動感和內動力的視覺力量,反映出學校80載育人,獨樹一幟,木秀于林的獨秀精神,體現延承弘文勵教的傳統,體現廣西文教策源地的歷史影響力。

三、祥瑞之云的“80”形態既營造了校慶喜慶歡樂、吉祥如意的歡慶氣氛,又似漢字“品”字,寓意學校80載教書育人品質上乘,學術品位高端;品字三個口也 分別代表學校的王城校區、育才校區、雁山校區,三校區在新時期三位一體和諧發展,將開辟學校發展的新路徑,成就學校的新輝煌。

四、標識金石篆刻的效果充滿歷史的滄桑感,彰顯出學校80載悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊,將潤澤更多學子,為學校的進一步發展奠定更好的基礎。

五、標識的顏色采用學校視覺形象識別系統規定的主色調,寓意學校紫氣東升,事業輝煌。

六、祥瑞之云的“80”形態搭載王城校門騰空而起,寓意學校傳承歷史,開拓未來,借80周年校慶之機,各項事業乘勢而起、再次騰飛。

設 計 主 創:廣西師范大學設計學院 黃 軍 寧紹強

設計小組成員:廣西師范大學設計學院 龐家駒 呂世凡 鄧仕清 曾竹竹 祖 萌 楊舒涵 作 者:校慶辦 竇武

14.近年來,廣西師范大學檔案館基礎設施不斷得到改善,檔案管理不斷規范化、現代化,檔案資源開發利用和服務工作取得顯著效益,檔案事業有了較好發展。2004年1月,被評定為自治區區直機關一級檔案館;同年4月,檔案館人事檔案室被中央組織部評定為干部人事檔案工作目標管理一級達標單位;2005年,檔案館被評為桂林市“巾幗文明示范崗”單位;2007年,被評為“全國檔案工作優秀集體”。

15.《廣西師范大學學報》創刊于1957年8月25日,刊名為《科學論文集》,是文理綜合版,文革前(1957~1964年)共計出刊24期,文革期間停刊。《廣西師范大學學報》的辦公地點:田家炳大樓325~330辦公室。16.校園網始建于1995年3月(命名為“三○九工程”),通過“九五”、“十五”、國家“211工程”建設項目子專題、“西部大學校園網計算機網絡建設工程”和“雁山校區”(“三○九C工程”)的建設,現已初具規模。校園網是最早與中國教育和科研計算機網(CERNET)互連的百所高校之一,是CERNET華南地區桂林主節點的依托學校。校園網實現了王城、育才、雁山三校區互連,覆蓋全部教學樓、辦公樓、實驗樓和學生宿舍樓及近100棟教工宿舍,校內敷設光纜長度超過100Km。校園網主干萬兆傳輸,千兆到樓,百兆到桌面,千兆接入CERNET桂林主節點,桂林主節點以1Gbps接入CERNET華南地區網絡中心。校園網為全校師生提供了安全可靠、運行穩定和使用便捷的計算機網絡環境,為學校教學、科研、管理、服務提供支撐平臺,可提供E-mail、FTP、BBS、組播電視、Windows系統自動更新、校內病毒庫自動更新等服務,已建成學校門戶網站、各學院、部門網站和圖書館匯文文獻信息服務系統、教學管理系統、辦公自動化系統等10余個系統及一批網絡課程,校園網已成為全校師生日常工作、學習、生活的重要組成部分,在學校教學、科研、管理和服務等方面發揮了重要作用。17.廣西師范大學雜志社成立于1993年6月,由廣西師范大學主辦,自治區教育廳主管。雜志社從無到有,逐步發展壯大。在廣西師范大學的部署下,2000年6月,廣西師范大學出版社和廣西師范大學雜志社合并,雜志社成為出版社的下屬獨立法人企業,雜志社進入了“創新發展時期”,通過創新出版理念,進行期刊改造,走品牌化市場化發展之路,進入了健康快速的發展軌道。

目前,廣西師范大學出版社“社刊工程”有6種期刊:《作文大王》《英語大王》《數學大王》《新營銷》《市民》《南方文壇》(與廣西文聯合辦),以教育期刊出版為主業,涉及財經、學術、都市期刊領域,其中《南方文壇》入選“中國期刊方陣”“廣西十佳期刊”,《作文大王》榮獲“中國少兒報刊”金獎、“廣西優秀期刊獎”及其他各種獎項。員工中具有大學本科以上學歷的占員工總數的66 %,其中具有碩士、博士學位的6人;編輯人員中具有副高職稱以上的4人;《作文大王》是廣西發行量最大的教育期刊之一;《英語大王》在新聞出版總署組織的2006年度外語期刊編校質量檢查中,名列第一,也是內地首家版權輸出到臺灣地區的英語教育期刊。2007年雜志社被列為全國高校出版體制改革試點的三家期刊社之一,成為廣西乃至中國南方有影響的期刊群。

注意:請各班班長轉達各班的參賽人員,請大家認真復習此份資料并上網或去圖書館借閱相關的校史資料以迎接即將到來的“校慶80周年知識競賽”!

第二篇:2012年禮儀知識競賽資料庫2(范文模版)

2012年禮儀知識競賽資料庫

目錄

一、古代禮儀

二、校園禮儀

三、社會生活

四、涉外交往

一、古代禮儀

中國素稱“禮儀之邦”之稱,“禮”在傳統社會無時不在,出行有禮,坐臥有禮,宴飲有禮,婚喪有禮,壽誕有禮,祭祀有禮,征戰有禮等等。這里的“禮”包含了傳統禮制的精神原則與傳統禮儀行為兩大部分,禮義是禮制的精神核心,禮儀制度是禮義精神的外在表現,二者關系密切。這里只就日常生活中的傳統禮儀擇要介紹:

1.行走之禮——在行走過程中同樣注意人際關系的處理,因此有行走的禮節。古代常行“趨禮”,即地位低的人在地位高的人面前走過時,一定要低頭彎腰,以小步快走的方式對尊者表示禮敬,這就是“趨禮”。傳統行走禮儀中,還有“行不中道,立不中門”的原則,即走路不可走在路中間,應該靠邊行走;站立不可站在門中間。這樣既表示對尊者的禮敬,又可避讓行人。

2.見面之禮——人們日常見面既要態度熱情,也要彬彬有禮。如何與不同身份的人相見,都有一定的規矩。比如一般性的打招呼,在傳統上行拱手禮。拱手禮是最普通的見面禮儀,方式是雙手合抱(一般是右手握拳在內,左手加于右手之上)舉至胸前,立而不俯,表示一般性的客套。如果到人家做客,在進門與落座時,主客相互客氣行禮謙讓,這時行的是作揖之禮,稱為“揖讓”。作揖同樣是兩手抱拳,拱起再按下去,同時低頭,上身略向前屈。作揖禮在日常生活中為常見禮儀,除了上述社交場合外,向人致謝、祝賀、道歉及托人辦事等也常行作揖禮。身份高的人對身份低人的回禮也常行作揖禮。傳統社會對至尊者還有跪拜禮,即雙膝著地,頭手有節奏觸地叩拜,即所謂叩首。現今跪拜禮只在偏遠鄉村的拜年活動能夠見到,一般不再施行。在當今社會人們相見,一般慣用西方社會傳入的握手禮。

3.入坐之禮——傳統社會禮儀秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。何種身份坐何位置都有一定之規,如果盲目坐錯席位,不僅主人不爽,自己事后也會為失禮之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何種席次,最好的辦法是聽從主人安排。室內座次以東向為尊,即貴客坐西席上,主人一般在東席上作陪。年長者可安排在南向的位置,即北席。陪酒的晚輩一般在北向的位置,即南席。入坐的規矩是,飲食時人體盡量靠近食案,非飲食時,身體盡量靠后,所謂“虛坐盡后”。有貴客光臨,應該立刻起身致意。

4.飲食之禮——飲食禮儀在中國文化中占有極重要的位置,在先秦人們以“以饗燕之禮親四方賓客”,后代聚餐會飲也常常是一幕幕禮儀活劇。迎賓的宴飲稱為“接風”、“洗塵”,送客的宴席稱為“餞行”。宴飲之禮無論迎送都離不開酒品,“無酒不成禮儀”。宴席上飲酒有許多禮節,客人需待主人舉杯勸飲之后,方可飲用。所謂:“與人同飲,莫先起觴”。客人如果要表達對主人的盛情款待的謝意,也可在宴飲的中間舉杯向主人敬酒。在進食過程中,同樣先有主人執筷勸

食,客人方可動筷。所謂:“與人共食,慎莫先嘗”。古代還有一列進食規則,如“當食不嘆”、“共食不飽、共飯不澤手”、“毋投骨于狗”等,主客相互敬重,營造和諧進食、文明進食的良好氛圍。

5.拜賀慶吊之禮——中國自古是一個人情社會,人們相互關懷、相互體恤,在拜賀慶吊中有許多儀禮俗規。拜賀禮一般行于節慶期間,是晚輩或低級地位的人向尊長的禮敬,同輩之間也有相互的拜賀。如古代元旦官員朝賀,民間新年拜年之禮。行拜賀禮時,不僅態度恭敬,口誦賀詞,俯首叩拜,同時也得有賀禮奉上。慶吊之禮,主要行于人生大事中。人的一生要經歷誕生、成年、婚嫁、壽慶、死亡等若干階段,圍繞著這些人生節點,形成了一系列人生禮儀。子孫繁衍是家族大事,誕生禮自然隆重熱鬧。嬰兒滿月時,親戚朋友紛紛上門恭賀,并饋贈營養食品與幼兒鞋帽衣物。小孩長大成人時要行成年禮,成年禮在中國傳統社會稱為冠笄之禮。男子20歲行加冠禮,重新取一個名號,表示該男子具有了結婚、承擔社事務的資格。女子15歲行綰發加笄禮,表示到了出嫁的年齡。現代成年禮的年齡在18周歲,學校舉行集體的成年宣誓儀式,強調青年人的成年意識。婚嫁是人生的大事,傳統社會十分看重。傳統婚禮有六道程序,所謂“周公六禮”,即納采、問名、納吉、納征、請期、親迎等。宋代簡化為納采、納幣、親迎三禮。婚禮的高潮在親迎,新郎要到女家親自迎娶新娘,新婚夫婦拜堂之后入洞房,行結發禮與合巹禮。大婚之日,親友紛紛前來恭賀,主人要大宴賓客。壽誕禮,一般在四十歲以后開始舉行。生日那天有慶生儀式,親友送壽禮致賀。最后一道人生儀禮是喪禮,誰也逃脫不了。中國人重視送亡,喪禮發達。人死于正命,是白喜事。親戚朋友都來吊唁熱鬧。為了表示哀悼心情,人們要奉上挽聯、挽幛或禮品、禮金。亡者一般在三五天內入殮安葬。拜賀慶吊之禮顯示了人們相互扶助的社會合作精神與社會團結的氣象。

傳統禮俗中誠敬謙讓,和眾修身的禮義原則在當代社會仍然值得提倡。當然現在我們對傳統禮俗的繼承是一個復雜問題,需認真辨析,擇善而從。

1.立容:

賈子曰:固頤正視,平肩正背,臂如抱鼓。足閑二寸,端面攝纓。端股整足,體不搖肘,曰經立;因以微磬曰共立;因以磬折曰肅立;因以垂佩曰卑立。

參考文物:經立時正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行。(注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。)

我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應當是配合磬折來表達敬意的——也就是說,腰應當同時彎曲大概三十度。

應用:竊以為經立是漢服同道必須注意的,對師長應當共立。鑒于現在人不行大禮,我們可以根據情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。

2.坐容:

賈子曰:坐以經立之容,胻不差而足不跌,視平衡曰經坐,微俯視尊者之膝曰共坐,仰首視不出尋常之內曰肅坐,廢首低肘曰卑坐。

參考文物:漢代的經坐(這在古人就叫坐,現在為了區分,專稱雅坐)是膝蓋并緊,臀部坐在腳跟上,腳背貼地,雙手放在膝蓋上,目視前方。對于胡坐,道理一樣,端正,兩腿不得叉開,雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。

應用:隨著漢文化的復興,會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規場合,您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當然,對于友人聚會等生活場景,大家箕距(臀部著地,兩腿叉開)或者趺坐(佛教式的盤腿)都行。

3.行禮:

(1)正規揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。

(2)一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時上身鞠躬四十五度。正規場合,對朋友。

(3)拱手:類揖手,只是身子和胳膊不用動。(4)頷首致意。

(5)正規拜禮:直立,舉手加額如揖禮,鞠躬九十度,然后直身(這段叫鞠躬),同時手隨著再次齊眉。然后雙膝同時著地,緩緩下拜,手掌著地,額頭貼手掌上(這叫拜),然后直起上身,同時手隨著齊眉(這叫興)——然后根據禮節,平身或再拜??平身時,兩手齊眉,起身,直立后手放下。

(6)一般拜禮(用于雅坐時):抬起臀部,直起上身,膝蓋支撐身體,然后拜手(手至地,頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時間長)或頓首(時間短)。

(7)女子行禮:本著平等的精神,不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風度——女子行禮兩手合攏放胸前,微屈膝,微低頭即可;若拜禮,上身直,膝著地,攏手下垂,頭微低,即可。

應用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的場合。6用于雅坐時。1到4,應當作為漢服時的日常行禮,依據具體情況——對方受尊敬的程度,和具體場合容許你表現禮節的程度??現在人缺少禮儀觀念,不必過分要求,但拱手應當能做到。如果在與人交談的時候又有人來,當注意問候時要根據身邊人的情況,決定行禮的程度。

4.迎賓:

古人迎賓講究衣冠嚴整,所以如果主客在門口不期而遇,那么主人會裝作不認識,不理不睬地把門關上,等換上衣服再開門迎賓。迎賓時,主人立在門右(其實就是主人在東,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走門左。迎客進門以后,為客人指路,每到拐角,要說“請”,客人答“請”,要為客人開門、掀簾子??主人請客人上座(就是做到右邊的椅子上),客人請辭——最終看情況決定坐次。

5.宴飲:

東道主先說“請”,客人辭讓,東道主再請,同時拿筷子就可以了,不必過分謙讓。

喝茶、飲酒時,用左手的大袖擋住杯子,以求雅觀。6.慶賀

①誕生禮。從婦女未孕時的求子到嬰兒周歲,一切禮儀都圍繞著長命的主題。高禖之祭即是乞子禮儀。此時,設壇于南郊,后妃九嬪都參加。漢魏時皆有高禖之祭,唐宋時制定了高禖之祀的禮儀,金代高禖祭青帝,在皇城東永安門北建木制方臺,臺下設高禖神位。清代無高禖之祭,卻有與之意義相同的“換索”儀式。誕生禮自古就有重男輕女的傾向。誕生禮還包括“三朝”、“滿月”、“百日”、“周歲”等。“三朝”是嬰兒降生三日時接受各方面的賀禮。“滿月”在嬰兒滿一個月時剃胎發。“百日”時行認舅禮,命名禮。“周歲”時行抓周禮,以預測小兒一生

命運、事業吉兇。

②成年禮。也叫冠禮,是跨入成年人行列的男子加冠禮儀。冠禮從氏族社會盛行的男女青年發育成熟時參加的成丁禮演變而來。漢代沿襲周代冠禮制度。魏晉時,加冠開始用音樂伴奏。唐宋元明都實行冠禮,清代廢止。中國少數民族不少地區至今還保留著古老的成年禮,如拔牙、染牙、穿裙、穿褲、盤發髻等儀式。

③饗燕飲食禮儀。饗在太廟舉行,烹太牢以飲賓客,重點在禮儀往來而不在飲食,燕即宴,燕禮在寢宮舉行,主賓可以開懷暢飲。燕禮對中國飲食文化形成有深遠的影響。節日設宴在中國民間食俗上形成節日飲食禮儀。正月十五吃元宵,清明節吃冷飯寒食,五月端陽的粽子和雄黃酒,中秋月餅,臘八粥,辭歲餃子等都是節日儀禮的飲食。在特定的節日吃特定的食物,這也是一種飲食禮儀。宴席上的座次,上菜的順序,勸酒、敬酒的禮節,也都有社會往來習俗中男女、尊卑、長幼關系和祈福避諱上的要求。

④賓禮。主要是對客人的接待之禮。與客人往來的饋贈禮儀有等級差別。士相見,賓見主人要以雉為贄;下大夫相見,以雁為贄;上大夫相見,以羔為贄。

漢族的傳統節日非常多,據宋朝陳無靚《歲時廣記》記載,當時的節日有元旦、立春、人日、上元、正月晦、中和節、二社日、寒食、清明、上巳、佛日、端午、朝節、三伏、立秋、七夕、中元、中秋、重

九、小春、下元、冬至、臘日、交年節、歲初等。明清后淡化了其中一些節日,至今仍盛行的傳統節日有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節、冬至節、除夕,除夕與春節相連成為春節的前奏。

人生禮俗即人生儀禮與習俗,指在人的一生中各個重要階段上舉行的不同儀式、禮節以及由此形成的習俗。

古代的成人禮稱為:冠笄禮 古代的成年男子為:冠禮 古代的成年女子為:笄禮

古代的禮節非常多,其中「冠禮」是一切禮節的開始。到二十歲行了「冠禮」之后,才進入禮儀的成人世界。

冠禮的準備:

1.冠禮的年齡和時間.《禮記·曲禮》說“男子二十冠而字”,先民以男子20歲、女子16歲為成人的年齡門坎。冠禮基本上在此時舉行;

2.舉行冠禮時所穿的服裝:正統的傳統漢服.(1)要確定日子,舉行冠禮的日子要通過占撲的形式來選擇,不得隨意決定。冠禮之所以要選吉日,希望冠者從此有一個良好的開端。

(2)日期確定后,作為冠禮者的父親,要提前三天通知各位同僚、朋友,邀請他們屆時前來觀禮。

(3)主人再次通過占撲的方法,從所有僚友中選擇一位德高望重的人擔任加冠的正賓,冠禮之日,正賓必須到場,否則不能成禮,所以,人選意境確定,主人要提前一天前往正賓家中作特別邀請。除此之外,還要特邀一位“贊者”,即協助正賓加冠的助手。

3.舉行冠禮的步驟:

(1)迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。

(2)就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。(3)開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。

(4)就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。(5)賓盥:正賓洗手做準備。

(6)初加:正賓跪坐下為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。

(7)一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養育之恩。

(8)二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發釵)。

(9)二拜:冠者(笄者)面向正賓,行

正規拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。

(10)三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。

(11)三拜:冠者(笄者)面向國旗,行正規拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的決心。

(12)置醴:有司擺好醴酒席。

(13)醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。

(14)字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。

(15)聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。(16)揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

(17)禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。

以下我們就談談現在的成人禮跟以前的有什么不同.(1)行禮年齡的不同.(2)冠禮舉行的日子不同.(3)冠禮舉行時的服裝不同.(4)行禮過程的不同.古代習慣,都是十五歲左右行禮,最遲二十歲。考慮到時代發展、冠禮時間的調整,這個時間放在高中畢業18歲為宜。這是一個人生的分界點,“18歲成人”不僅符合時代特點和法律要求,也結合了當代青年人身體發育成長的規律。

以前舉行冠禮的日子,要通過占筮的形式來選擇,不得隨意決定。可是現在是通過政府決定一個日子, 我們稱這天為”成人宣誓日”.但目前日本、韓國是在農歷三月三日(女兒節)舉行冠禮的。目前,“女兒節”已經是日本五大重要節日之一了。所以,建議在這一天進行冠禮,他們覺得不僅是傳統禮儀的事,同時對民族節日復興也有重要的意義。

以前舉行冠禮時所穿的服裝必須是正統的傳統漢服.可是現在行禮時都只需穿著一件主辦大會所派發的襯衫就可以了.以前進行成人禮時的程序是非常繁復的.現在的成人禮 都是由地方行政長官主持,在市政府等地舉行,包括地方長官講話,宣讀成人誓約,到神社祈禱,贈送紀念品等程序,過程莊嚴隆重。

告別童年和少年,年輕的公民向國旗致以崇高的敬意!在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,全場行注目禮。在主持人的帶領下,全體18歲青年面對國旗,右手握拳舉起,莊嚴宣誓——

在此正式成人之際,我以一個中華人民共和國公民的名義,面對中華人民共和國國旗莊嚴宣誓——

捍衛神圣憲法,維護法律尊嚴。

履行公民全力,承擔社會義務。人民幸福為先,國家利益至上。熱心社會公益,無愧祖國養育。勤勉奮發有為,不負人民厚望。以我火紅青春,建設錦繡中華。以我壯志激情,創造嶄新未來.人既成年,為什么要舉行儀式?它暗含了怎樣 的意義?

舉行這一儀式,是要提示行冠禮者:從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉變為正式跨入社會的成年人,成為各種合格的社會角色。因此,冠禮就是“以成人之禮來要求人的禮儀“。

冠禮是我國漢民族傳統的成人儀禮,是漢民族重要的人文遺產,對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。我們現在學習、創新和實踐新的冠禮,就是為了繼承這一份珍貴的歷史文化遺產、為了讓民族傳統禮儀對振奮民族精神、弘揚民族文明、激勵青年人的成長發揮應有的作用。

人生禮俗的重要內容:

1、誕生禮俗:三朝酒、滿月酒、抓周、認干親

2、結婚禮俗

3、壽慶禮俗

4、喪葬禮俗

在整個葬禮過程中,晚輩們竭力渲瀉內心的哀痛之情,同時又都在精心自塑 “孝男孝女” 的光輝形象。對于哀痛的設計,其中有兩個方面是必須注意的,一是必須有哀傷的表現,否則便被視為不孝,二是哀傷要適度,不能以死傷生。哀傷之情貫穿整個葬禮,集中體現在以下儀式中,包括奔喪、吊喪、大斂、出殯時的哭喪儀式等。

葬后對長輩的哀悼之情。子孫后代與長輩的關系并不隨著葬禮的結束而停止,生者與死者的對話,死者與生者的糾葛還將持續相當長的一段時間,有的甚至持續到生者的生命結束,這也符合 “生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”的精神。死者葬后,還會定期舉行一些活動或儀式,以維持與死者的關系,同時體現 “念祖懷親” 的孝道觀念,這些儀式包括守孝、服喪、掃墓、祭祖等等。

從某種意義上說,喪禮是中國傳統社會等級制度的一個縮影。中國傳統喪葬禮儀中的等級的觀念,主要表現在喪葬禮儀中的以下幾個方面: 第一,葬禮過程中的禮儀表現出不同等級的

不同的處理方式以及儀式繁簡的差異。比如飯含儀式中,死者的身份不同,所含物品不同,即使是同一類物品其數量也不同。《禮記· 雜記下》 記載,“上古天子飯含九貝,諸侯七,大夫五,士三。” 飯含儀式,自周代后歷代沿襲,只不過隨著社會所崇尚的富貴的物質形態不同,飯含之物有所差異。又如,不同的身份等級,其停殯待葬的日期不相同。在儀式的繁簡上,也是根據現實社會中不同社會身份的死者,其喪葬儀式也不相同,官階越高,儀式越繁,奢侈的程度上也越高。

第二,在喪服制度上,表現等級的觀念。按照 《儀禮· 喪服》 的規定,喪服分五個等級,包括斬衰、齊衰、大功、小功、緦麻五等。從表面上看,守喪是一個純血緣親情問題,其實五個不同的等級都表現出君臣、父子、夫婦

之間的差異,是等級觀念的體現。比如,喪葬禮儀中反映出男女社會地位的等級差異,據 《儀禮· 喪服》 中記載,兒子給父親服斬衰,為母親只服齊衰,若父親已去世,服齊衰三年,未去世只服一年。妻子為丈夫服斬衰三年,丈夫則只為妻子服齊衰一年。

第三,墓葬制度反映出社會等級的差別。陵墓的大小、高低、形制反映出死者生前的地位、權力和財富。比如西漢時代對各種不同身份地位人的墳丘的高低大小有較明確的禮制規定,墳丘禮制趨于完備。又如,在棺槨的數量上,西周規定天子四重,諸侯三重,卿大夫再重,士一棺一槨。

第四,隨葬品反映等級的的差別。隨葬品的豐儉反映出社會等級制度的差別。比如殷商時,奴隸主隨葬明器與生前占有財富和本身的地位有關。其它朝代在明器的等級表現上也非常明顯。“在文化價值取向上,中華民族文化價值觀以和諧文化模式為基礎。” 《論語》 上也說: “禮之用,和為貴”。

在喪葬禮儀中也體現出 “和” 的文化價值觀念。它主要表現在,通過喪葬禮儀實現人與人之間,人與群體和社會之間,人與自然之間的和諧。

通過喪葬禮儀活動達到家室和宗族的和諧。喪事的處理在中國傳統社會中不僅僅是一個家庭的行為,它往往是一個家族或宗族的行為。在中國傳統的鄉土社會中,葬禮是一件大事,也是民間各種儀式中最為隆重,也最為鋪張講究的儀式,喪事不是由幾個人單獨完成了,而是需要家族成員的參與。葬禮是公開性的活動,也是一次社會聚合的機會,通過葬事的處理達到家庭的和諧,家族內的相互了解和和睦,達到了鄰里之間的互助,尤其重要的是,通過喪葬禮儀活動,達到了對子孫后代的教育。由此可見,喪葬禮儀的和的功能以及教育功能也具有不可忽視的重要意義。

第二,喪葬禮儀中還含有人與自然和諧的觀念。人從自然中來,又回到自然中去,比如 “入土為安” 的觀念就是一個明顯的寫照。

因為古代的婚禮大多是在黃昏的時候舉行,所以「婚禮」原是作「昏禮」的。「婚禮」是讓人們覺得快樂、喜悅與希望的一項禮儀,同時也具有宗族融合與種族傳承的重要意義。

在儒家的觀念里,婚禮甚至是政治施行的基礎。婚禮的重要性,在于透過「婚禮」正式的儀式,能夠讓兩姓家族的血緣得以結合,達到承先啟后的特殊意義。對上而言,可以夫妻同心,共同事奉宗廟的祭祀,不愧對祖先;對下而言,能夠生兒育女,傳宗接代,使能繼承于后世,香火不輟。所以,這般具有重大意義的儀節,有德的君子人一定都會非常重視的,甚至于視之為禮教的根本。

二、校園禮儀 教師禮儀

教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規范。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現教師應有的氣質與風度。教師是人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師儀表是教師整體風范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅,衣著發式無形中都成為學生和社會學習的楷模。

形象與舉止禮儀 ① 著裝的禮儀 A 著裝的原則

教師無論是在教育教學活動,還是在公共場合,著裝都要體現職業特點:美觀大方,有時代感,受學生歡迎,符合教師身份。同時應當遵循以下原則:1.整潔性原則。教師著裝要保持整潔干凈,不允許存在明顯的污漬、油跡、汗味與體臭;2.整體性原則。正確的著裝,應當基于整體的考慮和精心的搭配,盡可能地顯得完美、和諧;3.合禮原則。服裝具有一定的禮儀功能。

B 著裝的禁忌

教師在教書育人過程中,服飾應做到莊重、典雅。教師著裝要“忌臟、忌露、忌透、忌短、忌緊、忌異”等“六忌”:1.忌臟。即忌懶于換洗衣服而使衣服皺皺巴巴;2.忌露。即不宜身穿露胸、露肩、露背、露腰以及暴露大腿的服裝;3.忌透。即外穿的衣服不能過于單薄透明, 不外穿吊帶衫;4.忌短。即不能穿著過于短小的服裝,不應將肌體部位暴露出來;5.忌緊。即不宜穿著緊緊地包裹自己身體的服裝;6.忌異。忌著裝過分怪異、色彩過于艷麗。

② 儀容的禮儀 A 儀容的要求

教師的儀容美,應做到自然、協調、精神。1.自然。自然是儀容美的最高境界,它使人看起來真實生動;2.協調。即臉部儀容與發型、服飾相協調,儀容、發型要與所去的場合氣氛要求一致;3.精神。教師無論在校園還是入課堂,都應容光煥發、精神振作,顯示出愉快、自信的神情。

B 儀容的修飾

教師儀容要保持端正、莊重、斯文、雅氣,以維護教師為人師表的形象。妝容要得體,不濃妝艷抹;飾物搭配要協調雅致:不佩戴款式夸張的耳環、項鏈等飾物。

指甲要清潔,經常修剪,不染彩色指甲,不留長指甲。

發型要簡潔,發色要自然,不將頭發染成怪異顏色。男教師不蓄長發。③ 舉止的禮儀

言談舉止反映人的內涵素養。傳承人類文明的教師,更應成為文明的標桿,要處處以儒雅的談吐、文明的習慣去滋潤學生的心靈,使學生“親其師,信其道”。

教師在處事和待人接物時要泰然自若,真誠坦蕩,談吐大方,舉止優雅。要體現出教師的精神境界、文化品位和道德修養。

A 坐姿須端莊

坐姿和站立一樣,是人們的基本舉止。正確優雅的坐姿能體現一個人的禮儀修養。教師要坐如鐘,做到穩健、直挺、端正。坐時雙手放在膝蓋上或沙發的扶手上,也可以雙手相疊或相握,兩腿并攏或交叉。

坐姿“五忌”:1.忌爭先。在落座時不能搶在來賓、長輩、女士之前入座;2.忌滿座。坐在椅子上,切不可將整個椅面坐滿,也不要仰在椅背上;3.忌叉腿。女教師可以雙腿并攏或交叉斜向一側,男教師則可以平踏在地上,雙膝稍微分開;4.忌亂伸。坐定之后,不要讓腳四處亂伸,或是亂抖不止;5.忌先走。離座時,應當合禮而有序。如辭行之時,當先則先;如送客之時,該后則后。

B 站姿應挺拔

站姿,就是站立時的姿態。教師在站立之時,應當顯得挺拔而莊重,即身體站直,腰部挺直,挺胸而收腹,雙腿并攏,雙手交叉于身前,雙肩平直,雙目平視,頭部保持端正。站久感到疲勞時,可調整一下姿勢,但必須避免散漫、不文明、不禮貌的舉止。

C 行姿宜穩健

行姿,即走路時的姿態。教師的行姿應顯得瀟灑、穩健、從容、文雅、持重、自信。

無論在工作或生活中選擇何種走姿,教師都應當避免行走時帶響。行走時抬頭挺胸、步伐穩健。不勾肩搭背,不嬉鬧,不大搖大擺或左右搖晃。

教師在行走中,應“禮讓三先”,在走廊、過道、樓梯等處讓道于人,不應與他人搶道。遇到有貴賓、長輩、女士等在場時,應當從其身后“繞道”,而不宜從其前面通過。

④ 社交的禮儀

社交有其一定規則和慣例,正是這些基本規則和慣例構成了社交禮儀的核心內容。教師是培養人的人,教師的一言一行事關社會風化、國家民族的前途。因此,教師在社交中,要自覺遵守社會公德,尊重對方的人格尊嚴,舉止得體,氣質儒雅,維護教師良好形象。

A 尊重他人,禮貌待人

人際交往活動中必須尊重對方的人格尊嚴,尊重是禮儀的情感基礎,人與人之間彼此尊重,才能保持和諧愉快的人際關系。在人際交往中講究禮貌是為了表達對人的尊重,只有尊重別人才能贏得別人的尊重。

教師拜訪他人家庭或前往他人辦公室談事,眼睛不要四處張望,更不得在對方未允許之前去翻看或挪動桌子上放置的材料及物品。因為這些都是他人的私人領域,不能有冒昧舉止或侵犯行為。

B 約束自己,自律自重

禮儀規范是為維護社會生活的穩定而形成和存在的,它反映了人們的共同利益要求,教師應當自覺遵守執行。

教師要自覺學習禮貌、禮節、民俗等方面的知識,尊重風俗,明禮誠信,謙恭禮讓,以身示范。從尊老愛幼、女士優先,主動給老弱病殘讓座,不亂扔雜物、不隨地吐痰、不講粗話,自覺排隊購物等小事做起。講文明,講禮貌,守紀律,自律自重,努力成為踐行社會公德的楷模。

⑤ 參加聚會的禮儀

作為教師,與人交往不可缺乏。掌握必要的人際交往知識,遵循人際交往的禮儀對教師做好自己的工作是十分有益的。

A 出席晚會

教師出席正式的晚會時,著裝要莊重、整潔、嚴肅。男教師以深色中山裝套裝、西服套裝、女教師以旗袍、連衣裙或西服套裙為宜。

一般情況下,在晚會正式開始之前的一刻鐘左右,教師即應進入會場;當晚會結束后,方可依次退場,做到井然有序。切不可爭道搶行,制造混亂。

B 參加沙龍

沙龍,是以社交為目的舉辦的專門性的室內聚會。在學校,沙龍一般指讀書沙龍。

參加讀書沙龍之前,教師應對自己的儀表、服飾進行必要的修飾,但不需要過分講究;參加讀書沙龍時,要遵守時間,按時赴約,不得無故遲到、早退或違約;參與讀書沙龍交流時,要圍繞中心內容,不能離題萬里,無的放矢,無端地浪費眾人的寶貴時間。不能自以為是,對別人的發言講話充耳不聞。

⑥ 網絡的禮儀

網絡通訊是現代社會人與人之間進行信息溝通與交流的重要途徑,遵守網絡、通訊文明是人與人之間互相尊重的具體體現,也是教師展示禮儀水準、道德修養和文明形象的窗口。

教師在通過網絡、短信等方式與他人交往時,應牢記教師身份,恪守公德,誠信為本,注重維護教師職業形象。在網絡活動中,要自覺遵守網絡文明,自覺抵制不健康的、非法的、低俗的網站和內容。

在使用網絡語言時,要尊重他人,語言禮貌,語氣友好。對于他人的個人信息,應該注意保密,以免給他人帶來傷害;留言板上要對自己的言論負責;討論區如果發生意見分歧,要心平氣和,以理服人,不要進行人身攻擊;網絡交往中在不熟悉對方的情況下,不要輕易開玩笑;不造謠、不信謠、不傳謠,不誹謗、謾罵和制造流言等,不損害或攪亂他人工作與生活。

教師要做到在真實世界與虛擬空間行為一致,努力成為網絡文明的表率。⑦ 進出校門的禮儀

進入校門時,主動向門衛及值班教師問候“早上好”、“下午好”或“你好”。自行車(電瓶車)推行,摩托車、汽車慢行至指定存放處,整齊排放;離開校園時,主動與門衛及值班老師道“再見”。

⑧ 課堂的禮儀

進教室前,教師應準備好上課教材、教具,并檢查整理好自己的儀表,不攜帶通訊工具進課堂。

上課時,教師儀態舉止優雅。講課不坐著、不靠著,也不過多地來回走動。要用普通話教學,并多用敬語“請”字和尊敬手勢。語言要規范,語速要適中,語氣要親切,語音要清晰,語意要準確;目光關注每一個學生,認真、耐心地傾聽學生發言,中途不要打斷;不侮辱學生人格,不諷刺挖苦學生,不體罰或變相體罰學生。

下課時,教師要與學生禮貌告別,保持愉快的心境。切忌拖堂或學生施禮時,教師埋頭收拾自己的東西匆匆離開教室。

⑨ 辦公室的禮儀

舉止規范。教師在辦公室內,站立時姿態應挺直、自然;落座時應輕穩;行走在辦公室內應步幅稍小,動作輕捷。注意保持常規性的禮貌舉止。

談吐文雅。教師在辦公室言談時應使用普通話,用語得體,表達時吐字清晰,盡量降低音量,語氣輕緩。交談時認真傾聽,不輕易打斷對方的話。

遵守公德。教師應自覺保持辦公室工作環境的清潔衛生。不可在辦公室內亂扔紙屑等。教學資料及用品擺放有序,并注意隨時進行整理。

文明辦公。辦公室內不吸煙,不高聲講話;不上網聊天,不玩游戲,不下載娛樂影視片,不登陸不健康網站。

⑩ 打電話的禮儀

在現代信息社會,電話已經成為人們基本的溝通手段,大量信息需要通過電話來傳達。但電話使用不當,就會給工作和人際關系造成潛在的損害。所以說,教師使用電話進行溝通,要像對待與他人的面談一樣謹慎、穩妥。不能因為只聞其聲,不見其人,就口無遮攔,不守禮數。

撥電話時,要沉住氣,耐心等待對方接電話;作為接電話一方,電話鈴一響,教師就應該做好接電話的準備,切不可故意讓鈴聲響幾遍;通話時語氣的把握至關重要,溫和、親切、自然的語氣往往會使對方對自己心生好感,從而有助于交往的進行。接電話時應先問候“您好”,打完電話應有相應的禮貌用語,如“謝謝”、“再見”等。

在辦公室里,要把手機調到震動狀態或者降低來電音量。上班時間不煲電話,接電話宜內容簡潔,聲音適度,避免干擾別人工作。與學生交往的禮儀

師生間微笑交談,平等溝通。教師與學生談話時要認真、虛心地傾聽學生意見,真誠、實事求是地交換看法;談話后,應起身送學生離開。與家長交往的禮儀

教師要尊重學生家長,與家長交談謙和、誠懇;接待家長熱情有禮,做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲。

家長會上,教師服飾莊重,舉止文雅,給家長以親切和信任感。實事求是地介紹學生的情況,對學生多一些表揚鼓勵,少一些批評指責;多給家長一些發言機會;多向家長傳授一些教育學生的方式方法。切忌教訓指責家長。家訪的禮儀

教師家訪前應預約,并把家訪的主要內容告訴家長,讓家長有思想準備。預約的口氣,應該是友好、請求、商量式的。

家訪時舉止穩重,溫文爾雅;講究方式,與家長誠懇溝通,互通信息,切忌“登門告狀”。升旗的禮儀

教師準時出席升旗儀式——

升旗禮儀中,教師精神飽滿,態度嚴肅,服裝端莊整齊。脫帽、摘墨鏡,規范立正。向國旗行注目禮,高聲唱國歌。

切忌:自由走動、東張西望、心不在焉、馬虎應付、竊竊私語,或衣衫不整、把手插在口袋里。會場的禮儀

A 主持人的禮儀:主持人在會議上要做的主要是落實議程、控制時間、掌握會場等三項工作。主持者要注意做到兩點:一是少講多看;二是調節氣氛,從而使會議保持良好狀態.B 發言人的禮儀;發言者是會議的重心和主角。要成為人們歡迎的發言者,就要注意儀表整潔、端莊、大方;材料翔實、內容精當、語言生動;態度謙恭、尊重聽眾。發言結束時,要先道聲“謝謝大家”,再欠身施禮,然后退場。

C 傾聽的禮儀:教師是會議的聆聽者。會議期間,教師要遵守會場紀律,不遲到、不早退;要保持安靜,自覺維護會場秩序。手機置靜音或關閉,不接聽手機、不發送和閱讀短信;不隨意走動,不吸煙,不做其他可能擾亂會場秩序和與會議無關的事情;要尊重報告人,認真聆聽并做好記錄,對報告人的精彩發言報以掌聲

教師的素養

1.政治的素養:教師要愛祖國、愛人民;擁護黨、擁護政府、擁護社會主義制度;思圓行方、立端立正(正邪)。

2.法律的素養:教師要有法制概念;要遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》以及專項法律。要懂法、知法、行法、護法。

3.道德的素養:禮儀實際上是一種道德的外在表現。教師要遵守社會公德(公共場合待人接物時,如愛護國家公物、尊老愛幼、保護殘障人士、尊重婦女等公共道德);遵守職業道德(遵守作息制度、完成教學任務、恪盡職守、愛崗敬業、鉆研業務);家庭道德(一個人如果連家庭關系都處理不好,會有礙情緒,影響工作質量)。

4.專業與科學文化的素養:.現代教師要有深厚的功底,要有一個開闊的視

野,科學文化素養實際上是一種精神,科學的精神、鉆研的精神、實事求是的精神。熱愛是最好的老師,教師要培養孩子的興趣;做自己想做、喜歡做的事;做自己能做好的事;做有益的事。要量力而行,人生痛苦的一個根源就是力不從心、勉為其難。實事求是,知之為知之,不知為不知。

5.為人處世的素養:教師要以誠為本;以和為貴,寬以待人(不拿別人折磨自己,也不拿自己折磨別人);以信(信用)為先(君子言而有信、小人言而無信)。

以上各方面素養構成了教師的綜合素養,相互兼容、共同發揮作用。教養體現于細節,細節展示素質。師言

第一,要講普通話。《憲法》規定,國家推廣普通話。不僅漢字、民族語言文字的書寫要標準、規范;同時,口頭語言也要規范,發音要標準,要讓別人聽懂。

第二,要講文明話。要和那些不文明的語言劃清界限,不僅不能使用不規范的語言,同時語言上避免“臟、亂、差”(低級趣味、黃色語言、下流段子,都不是教師之所為)。講文明話的另外一種含義就是要使用規范的禮貌用語,要尊重別人、尊重自己。

第三,要講現代語。要與時俱進,要有現代感(你滿口之乎者也,好像是很有學問,但恐怕與別人講就不大容易溝通。教學時,進行古代文學研究、背《唐詩》、推薦《古文觀止》給學生學,借古鑒今,古為今用,不能把它拿到現在生活中,因為行不通)。

第四,要講直白話。要直白而形象、淺顯易懂、循序漸進,強調以理服人、以例服人;不要嗷呀嘈雜、枯燥乏味,不要玄奧、晦澀、別人不理解的名詞和概念,因為不容易溝通。(做研究的人是把簡單問題復雜化;搞教學的人是把復雜問題簡單化)

三、教師用語的表達方式:

1、平等交流

2、善于溝通(雙向交流)

現代社會兩條重要的交際法則:

黃金法則:你需要別人怎樣對待你,你就要怎樣去對待別人(自我中心說)白金法則:別人需要你怎樣對待他,你在合法和遵守社會公德的前提下就要那樣對待他(以對方為中心)

3、強調互動(互相的交流)

四、如何做到教師語言美:

1、聲音美:語調、語聲不能太高;速度要適中;發音要標準;

2、談吐美:表情要專注;動作要適度

3、境界美:格調要高雅;有上進之心;掌正真知;有科學民主精神

五、教師要注意的忌語:

1、忌粗口;

2、忌訓斥;

3、忌侮辱;

4、忌諷刺;

5、忌妄言;

6、忌亂言。

學生禮儀

目前,在我國大學校園里存在著諸多大學生道德修養缺失的現象。很多大學生道德觀念淡薄,日常行為不文明。有的大學生語言低俗,舉止粗魯;有的大學生隨地吐痰、亂扔紙屑、公眾場合大聲喧嘩;有的大學生誠信意識差,失約、失

責現象時常發生;戀愛問題在我國高校也十分突出,不文明的舉止、網戀、婚前性行為等現象時有發生;對于大多數學生,則缺乏最基本的禮儀常識,不會問候、不會握手、不會微笑、不會謙讓等。所有這些,都與人們想象中的大學生“語言文明,彬彬有禮,舉止得當”的形象相差甚遠。大學生的道德修養是高校精神文明建設的重要內容,同時,大學生是現代化建設的骨干力量,他們的思想道德素質和科學文化素質密切關系著我們國家和民族的前途、命運。因此,要加強大學生的禮儀素質

〈一〉 形象與舉止禮儀

1、著裝美

1.不宜穿奇裝異服

2.自然樸素,不宜過于暴露 3.不要“只要風度不要溫度” 4.衣裝要整潔干凈

5.不穿拖鞋到公共場合 6.不宜噴過于濃烈的香水 7.顏色不要過于鮮艷

2、儀態美

儀態是指人在行為中的姿態和風度。儀態美即姿勢、動作的美。儀態美主要表現在站、立、行、等方面

站姿——挺直如松

規范的站姿: 頭正

肩平

臂垂

軀挺

腿并 常見錯誤站姿一駝背

常見錯誤站姿二腹部外凸

常見錯誤站姿三單肩挎包時斜肩 走姿——從容、平穩、直線、輕盈

規范的走姿:頭正、肩平、軀挺、步位直、步幅適當、步速平穩

禁忌的行姿:方向不定、瞻前顧后、速度多變、聲響過大、八字步態、低頭駝背

坐姿—文雅,端莊,穩重,大方

入座——注意順序、講究方位(左進左出)、落座無聲、入座得法 離座——先有表示、注意先后、起身緩慢、站好再走、從左離開 常見坐姿:

① 雙腿交叉的“語言”

在社交生活中,身體語言的魅力不亞于聲音。兩個人并排坐在一起的時候,雙腿交叉的方向也意味深長。如果他們相互友好,那么他們會在無意中將架在上面的腿朝向對方,這樣他們的上身就離得更近;如果并不友好,他們的嘴巴里可能進行著熱烈的交談,他們的腿卻將內心的不滿暴露出來,雙腿交叉時,他們會將架在上面的腿轉向相反的方向,身體也借以偏離。

② 餐廳就餐時的坐姿

最得體的入座方式是從左側入座。當椅子被拉開后,身體在幾乎碰到桌子的距離站直,領位者會把椅子推進來,腿彎碰到后面的椅子時,就可以坐下來了。就座后,坐姿應端正,上身可以輕靠椅背。不要用手托腮或雙臂肘放在桌上。不要頻頻離席,或挪動座椅。用餐時,上臂和背部要靠到椅背,腹部和桌子保持約一個拳頭的距離。兩腳交叉的坐姿最好避免。

③ 穿牛仔褲時的坐姿

牛仔褲是目前一般青少年所喜愛的穿著,既顯得年輕帥氣又輕快方便,除了正式的場合不宜,其他活動如參加生日慶祝或郊游旅行等,均十分輕快自在。但不能因只是穿著簡單的牛仔褲,在坐姿上就可隨便而忽略了。穿牛仔褲的坐法,首先身體側坐,一腳支撐身體的重量,另一腳的足踝靠在這腳的腳尖上。也可以采取盤坐的方式,兩腳交叉盤坐,腳尖朝上,兩手自然地擺在膝蓋上。如果坐沙發椅,就可不必太拘束,順其自然地坐著,保持優雅的坐姿即可。

④ 面試中的坐姿:在陌生的主考官面前坐、立、行等動作姿勢正確雅觀,不僅表現出自己成熟莊重,而且給人以有教養、有知識、有禮貌的印象。在面試中,要有意識地控制平常生活中的一些不雅動作和不良習慣。具體說來,要注意以下幾點:

A 站立是求職過程中最基本的舉止。站立時身形應當正直,兩肩相平,雙臂自然下垂于身體兩側,雙腿立直,腳跟相靠,兩腳尖張開約60度,如果叉得太開是不雅觀的。

B 坐在主考人員指定的座位上,不要挪動已經安排好的椅子的位置。入座時要輕、穩、緩。一般從椅子的左邊入座,離座時也要從椅子左邊離開。背后有依靠時,也不能隨意地把頭向后仰靠,顯出很懶散的樣子。就座以后,不能兩腿搖晃,或者一條腿放在另一條腿上。雙腿要自然并攏,不宜分得很開,女性尤為注意。C 小動作往往令主考人反感。下面的動作都要不得:玩弄衣帶、發辮、香煙盒、筆、紙片、手帕等分散注意力的物品;玩手指頭;摳指甲;抓頭發;撓頭皮;摳鼻孔;蹺起二郎腿亂抖;用腳敲踏地面;雙手托下巴;說話時用手掩著口;搖擺下腿等。

正確的蹲姿——

高低式蹲姿 :下蹲時左(右)腳在前,右(左)腳稍后(不重迭),兩腿靠緊向下蹲。左(右)腳全腳著地,小腿基本垂直于地面,右(左)腳腳跟提起,腳掌著地。右(左)膝低于左(右)膝,右(左)膝內側靠于左(右)小腿內側,形成左(右)膝高右(左)膝低的姿態,臀部向下。基本上以膝低的腿支撐。

交叉式蹲姿:下蹲時,右(左)腳在前,左(右)腳在后,右(左)小腿垂直于地面,全腳著地,左(右)腿在后與右(左)腿叉重迭,左(右)膝由后面伸向右(左)側,左(右)腳跟抬起,腳掌著地,兩腿前后靠緊,合力支撐身體。臀部向下,上身稍前傾。

4.在交際中善于運用空間距離。人們所在空間分為4個層次:

① 親密空間≤0.5M,這是最親的人,如父母、戀人、愛人;

② 個人空間0.5-----1.5m,一般親朋好友之間,促膝談心,拉家常; ③ 社交空間1.5-3m,社交場合與人接觸,上下級之間保持距離,保持距離,會產生威嚴感,莊重感;

④ 公眾空間≥3m,社交場合與人接觸,上下級之間保持距離。3.言語美

1、不說臟話

2、碰到老師、同學要問好 4.舉止 美

1.不在公共場合做不文雅的動作

2.上課不吃東西、不玩手機、不睡覺

3.不遲到、曠課、早退

(二)觀眾禮儀

1、進場與退場

在體育館或體育場觀看體育比賽,要遵守公共道德,自覺維護秩序。觀看體育比賽,應該準時入場,以免入座時打擾別人。入場后,應該對號入座。不要因為自己的座位不好,而占了別人的座位。如果賽后你還有個約會什么的,想快點退場,你就應該在終場前幾分鐘悄悄走,不要等散場時,在人群中亂穿亂擠。散場的時候,要跟著人流一步步地走向門口。擠、推的話,可能誰也出不去,甚至還會出現危險。萬一被推擠的觀眾圍困,要記住“向最近便的出口緩行”和“順著人流前進,切勿亂鉆”。

2、比賽中

觀看體育比賽時,要注意自己的言行舉止。你的言行舉止不僅是個人涵養的問題,也關系到社會風氣問題。精彩的體育比賽振奮人心,歡呼和吶喊是很自然的事情。可以為你所喜歡的一方叫好,但不應該辱罵另一方。如果是精彩的場面,不管是主隊的還是客隊的,都應該鼓掌加油,表現出公道和友好。

在比賽中起哄、亂叫、向場內扔東西、鼓倒掌、喝倒彩的行為,是違背體育精神的,更是沒有教養的表現。在比賽的緊要關頭,盡量不要因一時激動而從座位上跳起來,擋住后面的觀眾。要知道,越是關鍵的時刻,大家的心情越是一樣的。

體育場內一般不許吸煙。實在忍不住,可以到休息廳或允許吸煙的地方去吸煙。如果喜歡吃零食的話,記得不要把果皮紙屑隨地亂扔。能產生較大噪音的零食最好別吃,因為大的噪音會影響身邊其他觀眾的情緒。

看比賽的時候,不要帶年齡太小的孩子去。小孩往往只有三分鐘熱度,很快就會對比賽沒興趣,繼而來回跑甚至哭鬧。這樣的話,很影響你周圍的觀眾。

觀看體育比賽時的穿著,可以隨氣候、場所和個人愛好而定。但也要注意公共場所禮節。即便再熱,不能只穿一件小背心,更不能光著膀子觀看比賽,這樣不大雅觀。在比賽中如果覺得裁判有問題,要按照程序向有關人員提出。謾罵、起哄甚至圍攻裁判都是不應該的。

三、社會生活

1.個人儀容有哪些基本要求?

(1)發型得體。男性頭發前不蓋眉,側不掩耳,后不及領。女性根據年齡、職業、場合的不同,梳理得當。

(2)面部清爽。男性宜每日剃須修面;女性宜淡妝修飾。保持口腔清潔。(3)表情自然。目光溫順平和,嘴角略顯笑意。

(4)手部清潔。定期修剪指甲并保持手部潔凈。女性在正式場合不宜涂抹濃艷的指甲油。

2.體態有哪些基本要求?

(1)站姿:兩眼平視前方,兩肩自然放平,兩臂自然下垂,挺胸收腹提臀。(2)坐姿:保持上身直立,雙腿自然并攏,切忌抖動腿腳。

(3)走姿:抬頭挺胸收腹,雙臂自然擺動,腳步輕盈穩健。不可在公共場所席地而坐。單獨用食指、中指指向他人是失禮的行為。3.著裝的基本要求有哪些?

(1)整潔合體。保持干凈整潔,熨燙平整,穿著合體,紐扣齊全。

(2)搭配協調。款式、色彩、佩飾相互協調。不同款式、風格的服裝,不應搭配在一起。

(3)體現個性。與個人性格、職業、身份、體形和膚色等特質相適應。

(4)隨境而變。著裝應該隨著環境的不同而有所變化。同一個人在不同時間、不同場合,其著裝款式和風格也應有所不同。

(5)遵守常規。遵循約定俗成的著裝規矩。如:西裝應在拆除袖口上的商標之后才可以穿著;西裝外袋不應存放隨身物件。不可在公眾場合光膀子、卷褲腿、穿睡衣。女性在辦公場所不宜穿著吊帶裝、露臍裝、超短裙、短褲等。脖子比較短的人不適合穿著高領衫,體形較胖的人應盡量避免穿著橫格子的上衣。佩戴飾物要尊重當地文化和習俗。4.正式場合男士著裝的禮儀有哪些?

在重要會議和會談、莊重的儀式以及正式宴請等場合,男士一般以西裝為正裝。一套完整的西裝包括上衣、西褲、襯衫、領帶、腰帶、襪子和皮鞋。

(1)上衣:衣長剛好到臀部下緣或差不多到手自然下垂后的大拇指尖端的位置,肩寬以探出肩角2厘米左右為宜,袖長到手掌虎口處。胸圍以系上紐扣后,衣服與腹部之間可以容下一個拳頭大小為宜。

(2)西褲:褲線清晰筆直,褲腳前面蓋住鞋面中央,后至鞋跟中央。

(3)襯衫:長袖襯衫是搭配西裝的唯一選擇,顏色以白色或淡藍色為宜。襯衫領子要挺括;襯衫下擺要塞在褲腰內,系好領扣和袖口;襯衫領口和袖口要長于西服上裝領口和袖口1厘米—2厘米;襯衫里面的內衣領口和袖口不能外露。如果西服本身是有條紋的,應搭配純色的襯衫,如果西服是純色,則襯衫可以帶有簡單的條紋或圖案。

(4)領帶:領帶圖案以幾何圖案或純色為宜。系領帶時領結要飽滿,與襯衫領口吻合要緊;領帶長度以系好后大箭頭垂到皮帶扣處為準。

(5)腰帶:材質以牛皮為宜,皮帶扣應大小適中,樣式和圖案不宜太夸張。對于腰圍較大的男士,可改用吊帶將褲子固定住。

(6)襪子:襪子應選擇深色的,切忌黑皮鞋配白襪子。襪口應適當高些,應以坐下蹺起腿后不露出皮膚為準。

(7)皮鞋:搭配造型簡單規整、鞋面光滑亮澤的式樣。如果是深藍色或黑色的西裝,可以配黑色皮鞋,如果是咖啡色系西裝,可以穿棕色皮鞋。壓花、拼色、蛇皮、鱷魚皮和異形皮鞋,不適于搭配正式西裝。西裝應在拆除袖口上的商標之后才可以穿著。西裝外套上的口袋只是裝飾性的,一般不裝東西。西裝上衣里面最好不穿毛衣或毛背心,以更好體現西裝的層次感。

站立狀態時應將紐扣系好。雙排扣的上衣,紐扣要全部系好;單排扣的上衣,三粒扣的以系中間一個或者上面兩個為宜,兩粒扣的應該系上面的一個扣,單粒扣的一定要系好。

5.正式場合女士著裝的禮儀有哪些?

在重要會議和會談、莊重的儀式以及正式宴請等場合,女士著裝應端莊得體。(1)上衣:上衣講究平整挺括,較少使用飾物和花邊進行點綴,紐扣應全部系上。

(2)裙子:以窄裙為主,年輕女性的裙子下擺可在膝蓋以上3厘米 — 6厘米,但不可太短;中老年女性的裙子應在膝蓋以下3厘米左右。裙子里面應穿著襯裙。真皮或仿皮的西裝套裙不宜在正式場合穿著。

(3)襯衫:以單色為最佳之選。穿著襯衫還應注意以下事項:襯衫的下擺應掖

入裙腰之內而不是懸垂于外,也不要在腰間打結;襯衫的紐扣除最上面一粒可以不系上,其他紐扣均應系好;穿著西裝套裙時不要脫下上衣而直接外穿襯衫。襯衫之內應當穿著內衣但不可顯露出來。

(4)鞋襪:鞋子應是高跟鞋或中跟鞋。襪子應是高筒襪或連褲襪。鞋襪款式應以簡單為主,顏色應與西裝套裙相搭配。著裝不要過于暴露和透明,尺寸也不要過于短小和緊身,否則會給人以不穩重的感覺。

內衣不能外露,更不能外穿,穿褲子和裙子時,不要明顯透出內褲的輪廓,文胸的肩帶不能露在衣服外面。

穿裙服時著絲襪,能增強腿部美感。腿較粗的人適合穿深色的襪子,腿較細的人適合穿淺色的襪子。一般不要選擇鮮艷、帶有網格或有明顯花紋的絲襪。穿絲襪時,襪口不能露在裙子外面。

6.宴請的基本禮儀有哪些?

(1)入座:主人或者長者主動安排眾人入座;來賓在長者或女士坐定后,方可入座;入座時,男士為身邊(尤其是右邊)的女士拉開座椅并協助其入座。(2)座次:基本上按照以右為尊的原則,將主賓安排在主人的右側,次主賓安排在主人的左側。參加人數較多的宴會,主人應安排桌簽以供客人確認自己的位置。

(3)體態:入座后姿勢端正,腳踏在本人座位下,不蹺腿,不抖動腿腳,也不可任意伸直;胳膊肘不放在桌面上,也不要向兩邊伸展而影響他人。

(4)交流:宴請是一種社交場合,在餐桌上要關心別人,尤其要招呼兩側的女賓;口內有食物,應避免說話也不要敬酒;宴會上應營造和諧溫馨的氛圍,避免涉及死亡、疾病等影響用餐氣氛的話題。

(5)布菜:主人可為身邊的客人布菜。布菜應使用公勺或公筷。布菜時要照顧到客人的飲食偏好,如果客人不喜歡或者已經吃飽,不再為客人夾送。

(6)敬酒:主人先為主賓斟酒,若有長輩或者貴客在座,主人也應先為他們斟酒。主人為客人倒酒時,客人以手扶杯表示恭敬和致謝。首次敬酒由主人提議,客人不宜搶先;敬酒以禮到為止,各自隨意,不應勸酒。

(7)散席:一般由主人表示結束宴會,主人、主賓離座后,其他賓客方可離開。

筷子不能一橫一豎交叉擺放,不能插在飯碗里,不能擱在碗上。用餐時,自用餐具不可伸入公用餐盤取菜舀湯,應使用公筷公匙;在品嘗菜肴后再決定是否添加佐料,未嘗之前就添加佐料被視為對烹調者的不尊重;夾菜應看準下筷,不宜隨意翻揀;小口進食,避免大口嚼咽;切忌用手指剔牙,可以使用牙簽并以手或手帕遮掩,牙簽使用后折斷放在接碟中。

若不慎將酒水、湯汁濺到他人衣物上,應表示歉意,如對方是異性,不必親自為其擦拭,請服務員幫助即可;如吃到不潔或有異味的食物,不要大呼小叫,應取用餐巾紙吐出包好后處理掉。

結賬時,避免幾個人同時爭搶付賬;未征得主人同意,不宜代為付賬。7.自助餐的基本禮儀有哪些?

(1)取餐按照餐廳設定的方向順向排隊,不可逆向行進更不可插隊。

(2)根據個人食量取菜,一次不可取太多,吃完一盤后再去取用,避免在面前同時擺放多個盛滿食物的餐盤。

(3)如是宴請或者聚會,應等同桌所有人都取完菜落座后,一起開始用餐。(4)再次取菜時,不使用已用過的餐具。

(5)不將所取的食物帶出餐廳。取菜時,不宜說話、咳嗽、打噴嚏,以免唾液

濺入餐臺菜品中。

8.公共場所吸煙要注意什么?(1)不在室內禁煙區吸煙。

(2)不在婦女和兒童面前吸煙。(3)不把煙霧噴向他人。

(4)不亂彈煙灰、亂扔煙頭煙盒,煙頭應完全熄滅。9.使用電話有哪些禮儀要求?

撥打電話:

(1)選擇恰當的撥打時間,以不影響對方工作和休息為宜。

(2)開始通話,先問候對方,然后主動自我介紹;電話突然中斷,由主叫方立即重撥,并向對方說明。如撥錯電話,應向對方道歉。(3)通話時集中溝通主要議題,提高通話效率。(4)結束通話時,以主叫方或尊者先掛斷為宜。

接聽電話:

(1)拿起話筒,主動問好,然后進行交談。如果接聽較遲,先表示歉意。(2)接聽電話時,溫和應答。

(3)如遇對方誤撥的電話,應耐心說明,不可惡語相加。(4)如替他人接聽,應做好記錄并及時轉達。10.公共場所使用手機要注意什么?

(1)不宜旁若無人地大聲通話。信號不良時,可改換通話位置或改用其他通訊方式,不能大聲呼叫。

(2)在會場、影院、劇場、音樂廳、圖書館、展覽館等需要保持安靜的場所,主動關機或置于振動、靜音狀態;如接到來電,應到不妨礙他人的地方接聽。(3)不在駕駛汽車時或飛行過程中使用手機。不在加油站使用手機。11.收發手機短信有哪些禮儀要求?

(1)在需要保持安靜的公共場所,或在與人交談時,將短信接收提示音調至靜音或振動狀態。

(2)不在與人談話時查看或編發短信。

(3)編發短信用字用語規范準確、表意清晰。短信內容后最好留姓名,以使接收方知曉發送人。

(4)不編發有違法規或不健康的短信,不隨意轉發不確定的消息。收到不良短信可建議或告誡發送者停止發送。

12.網絡交流要注意什么?

(1)誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

(2)不瀏覽淫穢、暴力、迷信以及其他違法違規信息。

(3)不在網站上發布、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等。(4)抵制黃色、低俗、誹謗、惡意攻擊等不健康的網上聊天、交友、游戲等活動。增強自我保護意識,不隨意約會網友。

(5)不利用網絡知識進行攻擊網站網頁、盜取錢財和信息等活動,維護網絡安全和網絡秩序。

13.商場購物有哪些禮儀要求?

(1)瀏覽商品時,保持安靜,不大聲說笑。

(2)挑選物品時,輕拿輕放,看后放回原處;如果手有污漬,應避免觸摸商品,尤其不可觸摸食品。

(3)使用商場手推車時,注意停放位置,避免堵塞通道,用完應停放到指定位置。

(4)結賬時,自覺排隊。14.排隊有哪些禮儀要求?

(1)先來后到,依次排列,依序而行。

(2)保持間距,前后之間不應有身體上的接觸,尤其在金融窗口、取款機等涉及個人隱私的場合,前后之間的距離應適當增大。

(3)不應插隊,插隊是無禮的表現。凡標有“一米線”的,應在“一米線”后依次排隊;沒有“一米線”的地方,最前排也應留出足夠的操作空間。

排隊過程中因故需要短暫離開,應向身后的人說明,如對方同意,返回后可在原處繼續排隊;如對方不同意,則應從隊伍末端重新排起。

15.幫助他人要注意什么?

向遇到困難的人提供幫助,如攙扶、拎提物品、抱小孩等,應在征得對方同意后才能施以援手。

幫助殘疾人應充分尊重其個人意愿,注意其情緒反映,以免傷其自尊。16.使用公共衛生間要注意什么?

(1)進入公共衛生間時,如遇人多,在衛生間門外排隊等候。(2)使用時關好小門。(3)使用后沖水。

(4)便后洗手,濕手不應邊走邊甩。一般情況下,母親可以帶男幼童一起上女廁,父親不可以帶女幼童上男廁。

17.觀看演出有哪些禮儀要求?

(1)著裝適宜。衣著整潔,不宜穿背心、拖鞋等。如遇有特殊要求的,應自覺遵守。

(2)禮貌入場。一般提早15分鐘進場,對號就座;如果遲到,應先就近入座,或在外廳等候,等到幕間休息時再入場;如果入座時打擾了他人,應表示歉意。如果戴著帽子應摘下,以免影響后排觀眾。

(3)保持安靜。觀看演出時,不大聲說話或交頭接耳;不隨便走動;將手機關閉或調成靜音狀態;不吃帶皮帶殼和其他會發出聲響的食物。

(4)有序退場。一般不應中途退場。演出全部結束后,起立鼓掌;若演員出場謝幕,應再次鼓掌;謝幕結束后順序退場。如遇嘉賓上臺接見演員,應在接見儀式結束后再退場。交響音樂會中樂隊演奏完一支樂曲時、歌劇中獨唱結束時、芭蕾舞獨舞結束時方可鼓掌。18.參加舞會要注意什么?

(1)服飾端莊。女士以裙裝為宜。

(2)邀舞時,一般男士應主動邀請女士共舞,如果被對方拒絕,不應反復糾纏。如果是女士邀請男士,男士一般不應拒絕。

(3)跳舞時,應保持身姿端正,雙方胸部應相距30厘米左右。

(4)一支舞曲結束后,男士應將女士送回原位并致謝。參加舞會前,不宜吃蔥、蒜等食物,不宜飲酒,以免發出怪異的體味。進出舞場不可在舞池中穿行。同性之間不應相邀共舞。不應在同一支舞曲中拒絕前者又接受后者的邀請。男女結伴參加舞會,依照慣例,第一支舞曲和最后一支舞曲應當一起上場。

19.參觀旅游有哪些禮儀要求?(1)遵守時間約定。

(2)在聽取講解時保持安靜。

(3)保護文物古跡和生態環境,不踩踏綠地,不摘折花木和果實,不追捉、投打、亂喂動物。

(4)拍照攝像遵守規定。

(5)相互禮讓,不長期占用公用設施。(6)尊重各民族宗教習俗。20.入住酒店有哪些禮儀要求?

(1)隨團體入住的,應選派1—2人在前臺辦理手續,其余人員在大堂僻靜處等候,不可擁堵在前臺。

(2)進入客房后,自覺關閉房門,不在房間里喧鬧或把電視音量開得很大而影響其他客人。

(3)不穿著睡衣睡褲、內衣內褲、拖鞋在走廊里走動或串門。(4)愛護客房內的公用設施,節約水電,保持室內衛生。

(5)對服務員的服務和問候應友好回應。在客房內的衛生間淋浴時,應拉上防水簾或淋浴屏拉門,防水簾下端必須垂入浴缸內,以免弄濕衛生間地面。

21.握手有哪些禮儀要求?

(1)握手時,伸出右手,適當用力緊握對方右手;注視對方,微笑致意或簡單問候、寒暄,不可左顧右盼;應起身站立并且摘下帽子,不可把另一只手放在口袋中,不帶著手套握手。

(2)握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場合,以上級先伸手為禮;在日常生活中,以長輩、女士、已婚者先伸手為禮;在社交場合,以先到者先伸手為禮;在師生之間,以老師先伸手為禮;在接待來客時,以主人先伸手為禮,客人告辭時,以客人先伸手為禮。男士與女士握手不宜時間過長、力度過大。在多人同時握手時,不可交叉握手。不可跨著門檻握手。如果手臟、手涼或者手上有水、汗時,不宜與人握手,并主動向對方說明不握手的原因。

22.會面介紹有哪些禮儀要求?

居中介紹:

(1)遵守“尊者優先了解情況”的規則,先將男士介紹給女士,將年輕的介紹給年長的,將職位低的介紹給職位高的,將未婚者介紹給已婚者,將晚到的客人介紹給在場賓朋。

(2)介紹過程中,先提到被介紹人的姓名,以示尊重。(3)被介紹時,目視對方,微笑致意。自我介紹:

(1)先向對方點頭致意。

(2)說明自己的姓名和身份,可以同時遞上名片。

(3)自我介紹時把握分寸,既不過分自謙,也不夸大其詞。時間以半分鐘左右為宜。

23.遞送和接受名片有哪些禮儀要求?

(1)名片應雙手呈遞,將正面朝向接受方。接受名片時雙手承接。(2)接受名片后要仔細看一遍,有不明之處可向對方請教。

(3)接受的名片不可隨手亂放或在上面壓上其他物品。接受對方名片后,如沒有名片可交換,應主動說明,并告知聯系方式。如尊者、長者不主動交換名片,可委婉提出,不宜直接索取。

24.登門拜訪有哪些禮儀要求?

(1)拜訪前應預約時間。如確需臨時造訪或推遲拜訪,應征得主人同意并表示歉意。在時間選擇上,盡量避開用餐時間。

(2)進門前先輕聲敲門或撳按門鈴,等到主人招呼進門后方可入內。進門后,向主人及其在場家人問好,如有其他客人在場,也應問好。

(3)與主人交談時,可以對主人的家庭狀況做一般了解,但不可盤問細節。如有要事商談,盡快進入正題;交談過程中,注意傾聽,不可獨自滔滔不絕。(4)臨時造訪或禮節性拜訪,時間不可太長,一般以半小時為宜。

(5)告辭時,對主人及其在場家人的接待表示感謝。出門后,主動請主人“留步”。如欲帶其他人一同前去拜訪,應事先說明,征得同意。進入主人住處后,應跟在主人身后走動,在指定座位落座,不可探頭探腦甚至長驅直入;如欲參觀,應在主人引導下進行;未經主人邀請或許可,不得進入臥室。

25.家庭待客有哪些禮儀要求?

(1)準備:整理房間,整飾衣著,備齊用品,提前等候。

(2)迎客:熱情迎接問候,讓進屋內;若有他人在場,應予相互介紹。

(3)待客:先請客人落座,主人后坐下;送上飲品或點心;專注交談,不宜不停起身,或一邊看電視一邊交談,或經常暗示時間。

(4)送客:起身相送,一般應送到電梯口、樓下或大門口;應揮手致意,目送客人遠去。客人進門時,可接過其衣帽、雨具或示意放置位置,但不要去接客人的手提包。不可穿著睡衣接待客人。26.贈送和接受禮物有哪些禮儀要求?

(1)選擇適當禮物,尊重當地送禮禁忌。對禮物進行適當包裝。

(2)送禮的最佳時機是進入主人住處后,在主人表示歡迎的時候將禮物送出。回贈禮物的最佳時機應是客人提出告辭的時候。除非收禮者不在,最好把禮物當面贈送。贈送或回贈禮物時雙手遞上,并做簡短說明或介紹。

(3)接受禮物時,雙手接過并致謝;征得送禮人同意,可以當面打開,對禮物表示贊美。將禮物放在一邊不予理睬是失禮的行為。如認為禮物過于貴重或其他原因不宜接受,應予婉拒。

27.駕駛機動車有哪些禮儀要求?

(1)自覺遵守道路交通安全法規、交通信號和交通標志。(2)保持車身整潔。

(3)不搶道,不搶行,不斗氣,不做猛拐、來回穿插、別車等危險動作,遇車隊、非機動車或行人時,主動禮讓。

(4)雨天駕駛或趟過路面積水時,應緩慢行駛,防止把水濺至路人身上。(5)夜間會車時,應主動轉換成近光燈。(6)不向車窗外吐痰或拋擲雜物。(7)在允許或指定區域停放車輛。在沒有明確禁鳴喇叭的區域,也應盡量少按、輕按喇叭,不應長時間按喇叭。

28.機動車座次安排有哪些基本禮儀?

(1)乘坐小轎車:如果是專職司機駕車,則貴賓專座應為后排右座,后排左座次之;如果是朋友親自駕車,客人應坐在副駕駛位置以示對主人的尊重。(2)乘坐出租車:客人數量不滿三人時,應坐在后排。

(3)乘坐大巴、中巴或面包車:以司機后面的座位最為尊貴,后面座位的尊貴程度從前往后依次降低。

29.乘坐自動扶梯和電梯有哪些禮儀要求?

(1)乘坐自動扶梯,應靠右側站立,空出左側通道,以便有急事的人通行;應主動照顧同行的老人與小孩踏上扶梯,以防跌倒;如須從左側急行通過時,應向給自己讓路的人致謝。

(2)乘坐箱式電梯,應先出后入。如果電梯有司機,應讓老人和婦女先進入;如無電梯司機,可先進入轎廂操控電梯,讓老人和婦女后進電梯以確保安全。先進入轎廂的人要盡量往里站。與同乘電梯人不相識時,目光應自然平視電梯門;在電梯里不高聲笑談,保持安靜。在沒有明令禁止寵物乘電梯的地方,小寵物應由主人抱起乘梯;大寵物應在沒有其他乘客的情況下方可由主人帶乘電梯。

30.乘坐飛機有哪些禮儀要求?

(1)按時登機,對號入座。進入機艙后保持安靜。

(2)不將超大行李和有異味的物品帶上飛機。盡快放好隨身行李,保持通道暢通。

(3)登機后主動關閉手機等無線電設備。

(4)不亂動飛機上的安全用品及設施。需要找乘務員時,可以撳按呼喚鈴,不宜大聲喊叫。接受乘務員服務應致謝。

(5)在飛機上進餐時,主動將座椅椅背調至正常位置,以免影響后排乘客進餐。(6)保持艙內整潔衛生,因暈機嘔吐時,應使用機上專用嘔吐袋。飛行過程中盡量不要脫下鞋子以免異味影響他人;如果是長途飛行,脫下鞋后應在外面再罩上護襪。

(7)機上讀物閱后整齊放入面前插袋。

(8)飛機未停穩時不搶先打開行李艙取行李,以免行李摔落傷人。

(9)上下飛機時,對空中乘務員的迎送問候有所回應。為乘機人送行時,可說“一路平安”等祝語,不宜說“一路順風”(飛機需逆風起飛)。飛機上救生衣是飛機遇險,在海上迫降時供乘客逃生使用的,切勿隨意打開或帶下飛機。

31.乘坐火車有哪些禮儀要求?(1)放置行李應相互禮讓,與人方便。

(2)主動幫助老、幼、病、殘、孕等特殊旅客。

(3)在車廂里,自覺維護車內環境衛生,垃圾投入垃圾箱內;不隨意脫下鞋子,更不可把腳蹺放到對面座位上;車廂內禁止吸煙;不可長時間占用衛生間和盥洗間。在車廂內不應大聲喧嘩,以免影響其他旅客。

32.乘坐公共汽車、地鐵有哪些禮儀要求?

(1)排隊候車,先下后上,禮讓婦女、老人和孩子先上車。(2)聽從司乘人員的引導。

(3)主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。

(4)保持車廂和站點的環境衛生;雨雪天,妥善放置所攜雨具,以免影響他人。(5)后下車的乘客應主動給先下車的乘客讓道。33.乘坐出租車有哪些禮儀要求?

(1)路邊招停,以不影響公共交通為宜。

(2)上車時,年長者或女士先上;下車時,年輕者或男士先下。

(3)保持車內衛生,不往車外吐痰、扔雜物,應將痰吐在紙巾里,下車時隨其他雜物隨身帶走。在沒有禁止吸煙的車上,如要吸煙,應征得司機同意,不可將煙灰彈落車內,不將煙蒂扔到窗外。34.騎車有哪些禮儀要求?

(1)自覺遵守道路交通安全法規、交通信號和交通標志。

(2)禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行。

(3)進出有人值守的大門,下車推行,以示尊重。

(4)拐彎前先做手勢示意。在機動車專用道和人行便道行駛,勾肩搭背、相互追逐、曲折行駛,在市區騎車帶人和帶超長、超寬物品,都是常見危險行為,要堅決杜絕。

35.行人有哪些禮儀要求?

(1)按照交通指示燈和標志、標線行走。

(2)應當請年長者、女士和未成年人走在離機動車道較遠的內側。

(3)多人并行應主動避讓他人。不翻越道路交通隔離護欄,以免影響交通和發生危險。

36.問路和接受問路有哪些禮儀要求?

(1)向他人問路時,宜主動到距對方適當的距離內,根據對方年齡、性別等特征恰當地予以尊稱,并對打擾對方表示歉意,然后清晰簡明地說明自己的意圖。得到答復后,表示謝意。如對方表示不清楚或不確定,也應表示謝意,并轉問他人,不可糾纏不已。

(2)接受他人問路時,注意傾聽對方請求,指明交通線路或需乘坐的交通工具;如口頭表達不清,可征得對方同意后帶路。自己不清楚或不確定的,應致歉意,并代為請其他人予以幫助。不可把他人招呼到自己跟前問路。不可對他人問路不理不睬或漫不經心隨意指,更不可指錯路。

四、涉外交往

1.遵守社會公共道德.2.遵守時間,不要失約.嚴緊在工作和休閑時間打攪外賓.參加活動要按約定時間到達不守時是失禮的表現.但也不要過早的到達,以免使主人未準備好而難堪.3.尊敬老人和婦女,上下車輛,出入門應讓他們先行.4.舉止端莊,注意言行,不要做一些異乎尋常的動作;不要用手指指人.不喧嘩、不許放大笑、不在遠距離大聲喊人,走路不要搭肩膀;站、坐姿勢要端正,不要坐在椅子扶手上.坐下時腿不要亂蹺、搖晃,更不要把腿搭在椅子扶手上,也不要把褲管撩起.手不要搭在臨近的椅子背上.女同志不要叉開雙腿.5.切勿隨地吐痰,不亂扔煙蒂或其他廢棄物品.6.公共場合不可以修指甲、挖耳朵、搔癢、搖腿、脫鞋、打飽嗝、伸攔腰、哼小調、打噴嚏、打哈欠時應用手帕捂住嘴鼻,面向一旁,避免發出聲音.7.吸煙應注意場合,參加活動前不要吃蒜、蔥等味大的東西.8.衣著要注意清潔、整齊,特別是衣領和手帕要經常洗換,頭發、胡須要經常修整.9.日常生活中見面時要互致問候,談話時注意勿談論疾病與不愉快的事.涉外性送禮

在涉外性的各種友好交際中,為了向他人表示慰問、祝賀或感謝,往往需要贈送一些物美價廉的小禮物。在選擇禮品時,應考慮到受禮人的愛好、習慣和忌諱,還要考慮到禮品的意義、特色和價值。

一般而言,應邀出席私人家宴時,應向女主人贈送小件土特產、小藝術品、小紀念品、小食品、干鮮果品或花束,也可向主人的小孩贈以糖果或玩具等。應邀參加他人的婚禮,應贈送小型藝術品、鮮花或其他日用實物。探視病人,可贈以營養食品、果品或鮮花。元旦、圣誕節時,可送日歷、煙酒、名茶或糖果。出

席各種宴會,可酌情贈送花束或花籃。

涉外禮儀要點

禮儀是在社會生活中,由于風俗習慣而形成的人們共同遵守的品行、程序、方式、容貌、風度等行為規則和形式。

禮儀在人們的交往過程中具有重要作用。首先,它可以溝通人們之間的感情,感受人格的尊嚴,增強人們的尊嚴感;其次,它有助于發展我國人民同世界各國、各地區人民的友誼。在涉外交往中,遵守國際慣例和一定的禮節,有利于我國的對外開放,有利于展現中國禮儀之邦的風貌;最后,健康、必要的禮儀可以贏得人們的尊敬和愛戴,廣交朋友,避免隔閡和怨恨。如果一個人在日常生活、工作中,彬彬有禮,待人接物恰如其分,誠懇、謙恭、和善,就必定受到人們的尊重。

國際社交場合,服裝大致分為禮服和便裝。正式的、隆重的、嚴肅的場合著深色禮服(燕尾服或西裝),一般場合則可著便裝。目前,除個別國家在某些場合另有規定(如典扎活動,禁止婦女穿長褲或超短裙)外,穿著趨于簡化。

我國服裝無禮服、便服的嚴格劃分。一般地講,在正式場合,男同志著上下同質同色的中山裝,或著上下同質同色的深色西服并系領帶,配穿同服裝顏色相宜的皮鞋;非正式場合(如參觀、游覽等),可穿各式便裝、民族服裝、兩用衫,配額色相宜的皮鞋或布質鞋。

在涉外交往中,著裝應注意下列事項: 任何服裝都應做到清潔、整齊、挺直。上衣應熨平整,下裝熨出褲線。衣領、袖口要干凈,皮鞍應上油擦亮。穿中出裝要扣好領扣、領鉤、褲扣。穿長袖襯衣要將前后擺塞在褲內,袖口不要卷起,長褲褲筒也不允許卷起。兩扣西跟上衣若系扣子,可系上邊一個,若是一扣或多扣西服上衣。均應扣全。男同志在任何情況下均不應穿短褲參加涉外活動。女同志夏天可光腳穿涼鞋,穿襪子時,襪口不要露在衣、裙之外。

參加各種涉外活動,進入室內場所均應摘去帽子和手套,脫掉大衣、風雨衣等送入存衣處。西方婦女的紗手套、紗面罩、帽子、披肩、短外套等,作為服裝的一部分允許在室內穿戴。在室內外,一般不要戴黑色眼鏡。有限疾須戴有色眼鏡時,應向客人或主人說明,并在握手、交談時將跟鏡摘下,離別時再戴上。

在家中或旅館房間內接待臨時來訪的外國客人時,如來不及更衣,應請客人稍坐,立即換上服裝、穿上鞋襪,不得赤腳或只穿內衣、睡衣、短褲、拖鞋接待客人。

在交際場合中,一般是在相互介紹和會面時握手;遇見朋友先打招呼,然后相互握手,寒喧致意;關系親切的則邊握手邊問候,甚至兩人雙手長時間握在一起;在一般情況下,握一下即可,不必用力。但年輕者對年長者、身份低者對身份高者時應稍稍欠身,雙手握住對方的手,以示尊敬。男子與婦女握手時,應只輕輕握一下婦女的手指部分。

握手也有先后順序,應由主人、年長者、身份高者、婦女先伸手,客人、年輕者、身份低者見面先問候,待對方仲出手后再握。多人同時擂手,切忌交叉進行,應等別人握手完畢后再伸手。男子在握手前應先脫下手套,摘下帽子。握手時應雙目注視對方,微笑致意。

此外,有些國家還有一些傳統的見面禮節,如在東南亞信仰佛的國家見面時雙手合什致意;日本人行鞠躬孔;我國傳統的拱手 行禮。這些禮節在一些場合也可使用。

公共場合遠距離遇到相識的人,一般舉起右手打招呼并點頭致意,也可脫帽

致意。與相識者在同一場合多次見面,只點頭致意即可;對一面之交的朋友或不相識者,在社交場合均可點頭或微笑致意。

涉外交往中,在與外商談話時表情要自然,語言和氣親切,表達得體。談話時可適當做些手勢,但動作不要過大,更不要手舞足蹈,用手指點人。談話時的距離要適中,太遠太近均不適合,不要拖拖拉拉、拍拍打打。

參加別人談話要先打招呼,別人在個別談話時,不要湊前旁聽;有事需與某人談話,可待別人談完;有人主動與自己說話,應樂于交談;發現有人欲與自己談話,可主動詢問;第三者參與談話,應以握手、點頭或微笑表示歡迎;若談話中有急事需離開,應向對方打招呼,表示歉意。

談話時若超過三人,應不時與在場所有人攀談幾句,不要同個別人只談雙方知道的事情,而冷落其他人。如果所談的問題不便讓其他人知道,可另約機會。

在交際場合,自己講話要給別人發表意見的機會,另一方面、在別人講話時,也應適時發表個人的看法。對于對方談到的不便談論的問題,不應輕易表態,可轉移話題。要善于聆聽對方的講話,不要輕易打斷,不提與談話內容無關的問題。在相互交談時,應目光注視對方,以示專心。別人講話不要左顧右盼、心不在焉、或注視別處、老看手表等做出不耐煩的樣子,或做伸懶腰、玩東西等漫不經心的動作。

在交際場合結識朋友,可由第三者介紹,也可自我介紹。為他人介紹,要先了解雙方是否有結識的愿望,不要貿然行事。無論自我介紹或為他人介紹,都要做到自然。例如,正在交談的人中,有你所熟知的,便可趨前打招呼,這位熟人便將你介紹給其他客人。自我介紹時,要主動講清自己的姓名、身份、單位(國家),對方則會隨后自我介紹。為他人介紹時還應說明與自己的關系,以便于新結識的人相互了解與信任。介紹其他人時,要有禮貌地以手示意,而不要用手指指點別人。介紹也有先后之別。應先將身份低的、年紀輕的分紹給身份高的、年紀大的,把男子介紹給婦女。介紹時,除婦女和年紀長者外,一般應起立。但在宴會桌上、會談桌上可不必起立,被介紹者只要微笑點頭有所表示即可。交換名片也是相互介紹的一種形式。在送給別人名片時,應雙手遞出,面露微笑,跟睛看著對方,在接受對方名片時、也應雙手接回,還應輕聲將對方的姓名等讀出,然后鄭重地收存好。

涉外交往在談話時,內容不能涉及疾病、死亡等不愉快的事情,也不要提起一些謊誕離奇、聳人聽聞、淫穢的話題。不應徑直詢問對方的履歷、工資收入、家庭財產等私人生活方面的問題。對方不愿回答的問題不應究根尋底,對方反感約問題應表示歉意或立即轉移話題。在談話中一定不要批評長輩、身份高的人,不要議論當事國的內政,不要恥笑諷刺對方或他人,不要隨便議論宗教問題。

男子一般不參加婦女圈內的議論。與婦女談話更要謙讓、謹慎。不宜詢間婦女的年齡和婚姻狀況,不要說對方的身材、健康、收入及私生活方面的話題。不要與婦女開玩笑,更不要無休止的攀談以免引起對方和他人的反感。

談話中要使用禮貌語言,如“你好”,“請”,“對不起”、“打擾了”,“再見”等。見面對一般先問好,如“身體好嗎?”“最近如何?”“一切順利嗎?”對新結識的人常問“你是第一次到中國(或本地)嗎?”“來中國多久了?”“你喜歡我們的城市嗎?”分別時講“很高興與你結識,希望今后再見面,”“晚安,請代向朋友(夫人、丈夫等)致意,”“請代問全家好”等。

社交場合的談話話題,還可涉及天氣、新聞、工作業務等方面,但一定注意內外有別,保守國家秘密。

所送禮品,即使已有包裝盒,也應再用花色或彩色禮品紙包扎,并用彩帶系上梅花結或蝴蝶結。禮物宜當面呈送,但婚禮贈品可事先送去。節日禮品也可派人送或寄送。

在挪威,商人出席對方晚宴的第二天,應當給主人送上一份禮物。

在丹麥,商人被邀請做客時,應給同行的其他商人各送一束鮮花或精美禮。從國際交往的角度來看,那么涉外禮儀有什么基本要求呢?

宏觀上來講有三個基本要求:第一個要求尊重為本,這個尊重二字,應該是禮儀之本,也是待人接物之道的根基之所在。你不管是坐、請坐、請上坐也好,茶、上茶、上好茶也好,關鍵是要通過這種形式,向別人傳遞出尊重對方的信息,這恐怕是要點。但是尊重在國際交往中,有兩個方面的要求,不能夠偏袒于一方。

第一個方面的要求就是要自尊為本,要強調自尊自愛。一個人在國際交往中,不講自尊,就不可能得到別人的尊重。首先要尊重自己,你自己要把你當回事,站有站相,坐有坐相,舉止大方。有同志這方面差點勁了,往人家對面一站,或者一坐,也不管對方是熟人是生人是同性是異性,比較灑脫,比如腿伸出去,男同志,順手把褲管往上一拉,露出一條飛毛腿。但是此種人,那么在國際交往中,在比較重要的場合,怎么會得到別人的尊重呢?所以要尊重自我。

其次要尊重自己的職業。工作你分工不同,聞道有先后,術業有專攻,在任何國家、任何社會,真正被人家尊重的人,是有實力的人,是學有所長的人,是專業方面有本事的人。所以要愛崗敬業,這樣的人才會贏得尊重,各國皆然。

最后,第三個方面要尊重自己的單位。大到我們的國家和民族,小到我們現在供職的地方,那在國際交往中,我們有責任、有義務維護它的尊嚴和形象。其次我們強調要尊重交往的對象,不僅要自尊,而且要對交往對象表示尊重。我們一般要講五句話:“尊重上級是一種天職,尊重同事是一種本份,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重所有人是一種教養。”這五個方面,涉及到我們人際交往的方方面面,要尊重,要全方位的尊重,不能失禮于人,尊重為本。但是,光講尊重為本,在國際交往中是遠遠不夠的,我們還要第二個方面的理念的要求,就是要善于表達。

你要把你對對方的尊重恰到好處地表現出來。你不表現他怎么會知道你尊重他呢?

它有個表現程式的問題。比如我們在國際交往中,接待外國客人,我們強調接待三聲:“來有迎聲,問有答聲,去有送聲”,是吧?來了話你要先說個歡迎光臨,然后再說事。我在我們保衛處的同志講過課,我跟他講,“那要來了客人的話,你首先要問先生你好,然后再說事,你不能上來問,找誰,人家是犯罪嫌疑人嗎?”你打電話也是,拿起話筒第一句話,“你好中國人民大學”,然后再說事,不能上來就喂喂喂,再問“有人嗎?”那人家不是人嗎?那你這是基本禮貌,你這個“三聲”沒有,你算什么?

隨著我國對外開放的進一步加速,廣大群眾都有機會參與各種形式的外事活動,既有可能在國內接待外國客人,又有可能到國外去參觀、訪問、學習、旅游。在各種涉外場合,我國公民必須處處嚴于律己,因為我們不僅僅是在代表我們個人而是被化作民族的象征,國家的代表。

外事禮儀,主要是指我們在涉外交往中所應遵守的國際慣例與交際規則。它的基本內容,主要與維護民族形象和國家形象有關。第一節禮儀原則 特別應予指出的是,公民參與涉外交往時應高度重視自己所留給外方人士的第一

印象。因為第一印象的好壞直接與我方人員的形象相關,而且其一旦形成便往往難于改變。

一、維護形象在涉外活動中,我國公民要注意維護自身形象。其中,尤其要注意下列兩點。

1.國家形象對于外事人員而言,維護自己偉大祖國的形象,在任何時間、任何地點、任何情況下,都是第一位的、最基本的要求。那么怎么才是真正的維護國家形象呢?這主要體現在三個方面,即熱愛祖國、熱愛人民、擁護政府。

2.個人形象公民在涉外活動中維護形象,首先要從維護好其自身形象著手。要做到儀表堂堂,落落大方。在涉外場合,公民必要注意修飾儀表,檢點舉止,使自己形象上乘,風度翩翩,無愧于炎黃子孫的稱號。

二、不卑不亢不卑不亢,是外事禮儀的一項基本原則。它要求每一個參與外事活動時,都必須意識到,自己在他國人民眼里,是代表自己國家、自己的民族、自己的單位。要做到從容得體、堂堂正正。不應該畏懼自卑,低三下四,也不要自大狂傲,放肆囂張。

三、熱情有度待人熱情不僅意味著自己對待交往對象具有誠意,也能體現對對方充滿了友好、關懷與熱誠。但是,作為外事人員對人熱情相待,必須有一個“度”,注意“熱情有度”。

四、尊重隱私尊重隱私,實際是上述“熱情有度”的順理成章的推論。所謂尊重隱私,主要是提倡在國際交往中主動尊重每一位交往對象的個人隱私,不詢問其個人秘密,不打探其不愿公開的私人事宜。目前,在國際社會里,尊重隱私與否,已被公認為一個人在待人接物方面有無個人教養的基本標志。在涉外交往中,尊重隱私實際上具體表現為人們在交談中的下述“八不問”。1.不問收入支出。2.不問年齡大小。3.不問戀愛婚姻。4.不問身體健康。5.不問家庭住址。6.不問個人經歷。7.不問信仰政見。8.不問所忙何事。

五、守信約定在國際社會里,人們十分重視交往對象的信譽,講究“言必信,行必果”。

1.慎重許諾。在涉外交往中,基層公務員對外方人士所作出的所有正式承諾必須量力而行,慎之又慎,切勿信口開河,草率許諾,也不要使承諾大而化之,模棱兩可。

2.嚴守約定。在國際社會中,信用就是形象,信用就是生命。既然“中國人歷來說話都是算數的”,那么基層公務員在涉外交往中就一定要努力恪守約定,兌現承諾,如約而行。

六、尊卑有序在外事交往中,依照國際慣例,將多人進行并排排列是,最基本的規則是右高左低,即以右為上,以左為下;以右為尊,以左為卑。換言之,在進行并排站立、行走或者就座時,為了表示禮貌,主人理應主動居左,而客人居右;男士應當主動居左,而請女士居右;晚輩應當主動居左,而請長輩具右;未婚者主動居左,而已婚者居右;職位、身份較低者主動居左,請職位、身份較高者居右。

七、女士優先女士優先,是國際社會尤其是西方國家里所通行的交際慣例之一。在社交場合,“女士優先”主要應在下列方面得以表現。

1.尊重婦女。與婦女交談時,一律要使用尊稱。涉及具體內容時,談話亦不應令在場的婦女難堪。排定禮儀序列時,應將婦女列在男子之前;2.照顧婦女。在一切社交活動中,男子均應細心地照顧婦女:就座時,應請其選擇上座;用餐時,應優先考慮其口味;3.關心婦女。外出之際,男子要為女士攜帶重物。出入房間時,男子要為女士開門、關門。在女士面前,任何時候都不允許男子吸煙;4.保護婦女。在一切艱難、危險的條件下,男子均應竭盡其全力保護婦女。通過危險路段時,男子應走在前列。在馬路上行走時,男子則應行走于外側。任何危險之事,男子均應主動承擔。

第二,對于自己已經作出的約定,務必要認真地加以遵守。

一、維護形象

在國際交往之中,人們普遍對交往對象的個人形象備加關注,并且都十分重視遵照規范的、得體的方式塑造、維護自己的個人形象。個人形象在國際交往中之所以深受人們的重視,主要是基于下列五個方面的原因。首先,每一個人的個人形象,都真實地體現著他的個人教養和品位。其次,每一個人的個人形象,都客觀地反映了他個人的精神風貌與生活態度。第三,每一個人的個人形象,都如實地展現了他對待交往對象所重視的程度。第四,每一個人的個人形象,都是其所在單位的整體形象的有機組成部分。當人們不知道某一個人的歸屬時,他個人形象方面所存在的缺陷,頂多會被視為個人方面存在著某些問題。但是,當人們確知他屬于某一單位,甚至代表著某一單位時,則往往將其個人形象與所在單位的形象等量齊觀。最后,每一個人的個人形象,在國際交往中還往往代表著其所屬國家,所屬民族的形象。

基于以上原因,在涉外交往中,每個人都必須時時刻刻注意維護自身形象,特別是要注意維護自己在正式場合留給初次見面的外國友人的第一印象。

個人形象在構成上主要包括六個方面。它們亦稱個人形象六要素。第一、是儀容。儀容,是指一個人個人形體的基本外觀。第二、是表情。表情,通常主要是一個人的面部表情。第三、是舉止。舉止,指的是人們的肢體動作。

第四、是服飾。服飾,是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統稱。第五、是談吐。談吐,即一個人的言談話語。

第六、是待人接物。所謂待人接物,具體是指與他人相處時的表現,亦即為人處世的態度。

二、不卑不亢

不卑不亢,是涉外禮儀的一項基本原則。它的主要要求是:每一個人在參與國際交往時,都必須意識到自己在外國人的眼里,是代表著自己的國家,代表著自己的民族,代表著自己的所在單位的。因此,其言行應當從容得體,堂堂正正。在外國人面前既不應該表現得畏懼自卑,低三下四,也不應該表現得自大狂傲,放肆囂張。

周恩來同志曾經要求我國的涉外人員“具備高度的社會主義覺悟。堅定的政治立場和嚴格的組織紀律,在任何復雜艱險的情況下,對祖國赤膽忠心,為維護國家利益和民族尊嚴,甚至不惜犧牲個人一切”。江澤民同志則指出:涉外人員必須“能在變化多端的形勢中判明方向,在錯綜復雜的斗爭中站穩立場,再大的風流中也能頂住,在各種環境中都嚴守紀律,在任何情況下都忠于祖國,維護國

家利益和尊嚴,體現中國人民的氣概”。他們的這些具體要求,應當成為我國一切涉外人員的行為準則。

三、求同存異

第一、應當如何對待中外禮儀與習俗的差異性? 第二、在國際交往中,到底應當遵守何種禮儀為好? 首先,對于中外禮儀與習俗的差異性,是應當予以承認的。

再者,在涉外交往中,對于類似的差異性,尤其是我國與交往對象所在國之間的禮儀與習俗的差異性,重要的是要了解,而不是要評判是非,鑒定優劣。

在國際交往中,究竟遵守哪一種禮儀為好呢?一般而論,目前大體有三種主要的可行方法。

其一,是“以我為主”。所謂“以我為主”即在涉外交往中,依舊基本上采用本國禮儀。

其二,是“兼及他方”。所謂“兼及他方”,即中涉外交往中基本下采用本國禮儀的同時,適當地采用一些交往對象所在國現行的禮儀。

其三,則是”求同存異“。所謂“求同存異”是指在涉外交往中為了減少麻煩,避免誤會,最為可行的做法,是既對交往對象所在國的禮儀與習俗有所了解并予以尊重,更要對于國際上所通行的禮儀慣例認真地加以遵守。

四、入鄉隨俗 “入鄉隨俗”,是涉外禮儀的基本原則之一,它的含意主要是:在涉外交往中,要真正做到尊重交往對象,首先就必須尊重對方所獨有的風俗習慣。之所以必須認真遵守”入鄉隨俗“原則,主要是出于以下兩面的原因。

原因之一,是國為世界上的各個國家、各個地區、各個民族,在其歷史發展的具體進程中,形成各自的宗教、語言、文化、風俗和習慣,并且存在著不同程度的差異。這種“十里不同風,百里不俗”的局面,是不以人的主觀意志為轉移的,也是世間任何人都難以強求統一的。

原因之二,是因為在涉外交往中注意尊重外國友人所特有的習俗,容易增進中外雙方之間的理解和溝通,有助于更好地、恰如其分地向外國友人表達我方的親善友好之意。

五、信守約定

作為涉外禮儀的基本原則之一,所謂“信守約定”的原則,是指在一切正式的國際交往之中,都必須認真而嚴格地遵守自己的所有承諾。說話務必要算數,許諾一定要兌現,約會必須要如約而至。在一切有關時間方面的正式約定之中,尤其需要恪守不怠。在涉外交往中,要真正做到“信守約定”,對一般人而言,尤須在下列三個方面身體力行,嚴格地要求自己。

第一,在人際交往中,許諾必須謹慎。

第二,對于自己已經作出的約定,務必要認真地加以遵守。

第三,萬一由于難以抗拒的因素,致使自己單方面失約,或是有約難行,需要盡早向有關各方進行通報,如實地解釋,并且還要鄭重其事向對方致以歉意,并且主動地負擔按照規定和慣例因此而給對方所造成的某些物質方面的損失。

六、熱情有度 “熱情有度”,是涉外禮儀的基本原則之一。它的含意是要示人們在參與國際交往,直接同外國人打交道時,不僅待人要熱情而友好。更為重要的是,要把握好待人熱情友好的具體分寸。否則就會事與愿違,過猶不及。

中國人在涉外交往中要遵守好“熱情有度”這一基本原則,關鍵是要掌握好

下列四個方面的具體的“度”。

第一,要作到“關心有度”。第二,要作到“批評有度”。第三,要作到“距離有度”。

在涉外交往中,人與人之間的正常距離大致可以劃分為以下四種,它們各自適用不同的情況。

其一,是私人距離,其距離小于0.5米之內。它僅適用于家人、戀人與至交。因此有人稱其為“親密距離”。

其二,是社交距離,其距離為 大于0.5米,小于1.5米。它適合于一般性的交際應酬,故亦稱”常規距離。

其三,是禮儀距離。其距離為大于1.5米,小于3米。它適用于會議、演講、慶典、儀式以及接見,意在向交往對象表示敬意,所以又稱“敬人距離”。

其四,是公共距離。其距離在3米開外,適用于在公共場同陌生人相處。它也被叫作“有距離的距離”。

第四,要作到“舉止有度”。要在涉外交往中真正作到“舉止有度”,要注意以下兩個方面。

一是不要隨便采用某些意在顯示熱情的動作。二是不要采用不文明、不禮貌的動作。

七、不必過謙

不必過謙的原則的基本含意是:在國際交往中涉及自我評價時,雖然不應該自吹自擂,自我標榜,一味地抬高自己,但是也絕對沒有必要妄自菲薄,自我貶低,自輕自賤,過度地對外國人進行謙虛、客套。

八、不宜先為

所謂“不宜先為”原則,也被有些人稱作“不為先”的原則。它的基本要求是,在涉外交往中,面對自己一時難以應付、舉棋不定,或者不知道到底怎樣作才好的情況時,如果有可能,最明智的做法,是盡量不要急于采取行動,尤其是不宜急于搶先,冒昧行事。也就是講,若有可能的話,面對這種情況時,不妨先是按兵不動,然后再靜觀一下周圍之人的所作所為,并與之采取一致的行動。

“不宜先為”原則具有雙重的含意。一方面,它要求人們在難以確定如何行動才好時,應當盡可能地避免采取任何行動,免得出丑露怯。另外一方面,它又要求人們在不知道到底怎么作才好,而又必須采取行動時,最好先是觀察一些其他人的正確作法,然后加以模仿,或是同當時的絕大多數在場者在行動上保持一致。

九、尊重隱私

中國人在涉外交往中,務必要嚴格遵守“尊重隱私”這一涉外禮儀的主要原則。一般而論,在國際交往中,下列八個方面的私人問題,均被海外人士視為個人隱私問題。

其一,是收入支出。其二,是年齡大小。其三,是戀愛婚姻。其四,是身體健康。其五,是家庭住址。其六,是個經歷。其七,是信仰政見。

其八,是所忙何事。

要尊重外國友人的個人隱私權,首先就必須自覺地避免在對方交談時,主動涉及這八個方面的問題。為了便于記憶,它們亦可簡稱為“個人隱私八不問”。

十、女士優先 所謂“女士優先”,是國際社會公認的一條重要的禮儀原則,它主要適用于成年的異性進行社交活動之時。“女士優先”的含意是:在一切社交場合,每一名成年男子都有義務主動自覺地以自己實際行動,去尊重婦女,照顧婦女,體諒婦女,關心婦女,保護婦女,并且還要想方設法,盡心竭力地去為婦女排憂解難。倘若因為男士的不慎,而使婦女陷于尷尬、困難的處境,便意味著男士的失職。

“女士優先”原則還要求,在尊重、照顧、體諒、關心、保護婦女方面,男士們對所有的婦女都一視同仁。

十一、愛護環境

作為涉外禮儀的主要原則之一,“愛護環境”的主要含意是:在日常生活里,每一個人都有義務對人類所賴以生存的環境,自覺地加以愛惜和保護。

在涉外交往中,之所以要特別地討論“愛護環境”的問題,除了因為它是作為人所應具備的基本的社會公德之外,還在于,在當今國際舞臺上,它已經成為輿論備加關注的焦點問題之一。

在國際交往中與此有 涉時,需要特別注意的問題有兩點。

第一,要明白,光有“愛護環境”的意識還是遠遠不夠的。更為重要的是,要有實際行動。

第二,與外國人打交道時,在“愛護環境”的具體問題上要好自為之,嚴于自律。具體而言,中國人在涉外交往中特別需要在“愛護環境”方面備加注意的細節問題,又可分為下列八個方面。

其一,不可毀損自然環境。其二,不可虐待動物。其三,不可損壞公物。

其四,不可亂堆亂掛私人物品。其五,不可亂扔亂丟廢棄物品。其六,不可隨地吐痰。

其七,不可到處隨意吸煙。其八,不可任意制造噪聲。

十二、以右為尊

正式的國際交往中,依照國際慣例,將多人進行并排排列時,最基本的規則是右高左低,即以右為上,以左為下;以右為尊,以左為卑。

大到政治磋商、商務往來、文化交流,小到私人接觸、社交應酬,但凡有必要確定并排列時的具體位置的主次尊卑,“以右為尊”都是普遍適用的。

第三篇:(總)知識競賽題庫

偉人知識競賽試題庫

一、單選題。(共67題)(每題10分)1.歌曲“東方紅”是歌頌誰的事跡?(A)A.毛澤東 B.鄧小平 C.劉少奇 D.周恩來 2.誰發表《少年中國說》?(A)

A.梁啟超 B.毛澤東 C.康有為 D.鄧小平3.哪句革命誓詞出自孫中山?(A)

A.驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權 B.愛好和平

C.拒和、遷都、變法 D.“興學校”、“廢八股” 4.“與天奮斗,其樂無窮,與地奮斗,其樂無窮,與人奮斗,其樂無窮”,這句話是(A)說的。

A.毛澤東 B.鄧小平C.李大釗 D.馬克思

5.以下人物中是西安事變后國共產黨赴西安談判的主要代表的是(C)。A.劉少奇 B.朱德 C.周恩來 D.彭德懷 6.鄧小平理論作為黨的指導思想的明確確立,是在黨的(C)。A.十三大 B.十四大 C、十五大 D.十一屆三中全會

7.毛澤東說:“這一次我們去得好,擊破了國民黨說共產黨不要和平,不要團結的謠言。我們去了,可是他們毫無準備,一切提案都要由我們提出。”毛澤東說的是(C)。

A.西安事變

B.遵義會議

C.重慶談判

D.南京解放

8.鄧小平提出“一個中國,兩種制度”的構想最先是為了解決()問題。(C)A.香港 B.澳門 C.臺灣 D.深圳

9.鄧小平指出:“一個黨,一個國家,一個民族,如果一切從本本出發,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國。”這段話,非常深刻地闡明了(D)。

A.反對教條主義的重要性 B.改革開放的重要性 C.破除迷信的重要性 D.解放思想的重要性

10.在1978年和1985年,曾兩次當選《時代》周刊“風云人物”的是?(D)A.劉少奇 B.毛澤東 C.孫中山 D.鄧小平11.馬克思寫作《資本論》,花了整整(B)年時間。A.30 B.40 C.50 D.55 12.請問馬克思的國籍是()?(C)

A.法國 B.瑞典 C.德國 D. 英國 13.有“中華民國國父”之稱的偉人是(A)A.孫中山 B.李大釗 C.劉少奇 D.康有為

14.“要立志做大事,不要立志當大官”之名言出自于(D)A.鄧小平B.毛澤東 C.劉少奇 D.孫中山 15.周恩來沒有擔任過的職位有(B)?

A.總理 B.總統 C.外交部長 D.中共中央副主席 16.“振興中華”口號最先是()提出來的。(D)A.林則徐 B.魏源 C.康有為 D.孫中山

17.鄧小平的“三個有利于標準”的最終形成是在()。(D)A.實踐是檢驗真理的在討論時期 B.1984年關于經濟體制改革的決定中 C.1987年十三大報告中 D.1992年南方談話中

18.“十月革命一聲炮響給中國送來了馬克思列寧主義”,五四運動后,馬克思列寧主義得到廣泛傳播。在中國最早謳歌十月革命、比較系統的介紹馬克思主義的是()。(B)A.陳獨秀 B.李大釗 C.毛澤東 D.瞿秋白 19.舉國矚目的倡導維新運動的旗手是(B)A.梁啟超 B.康有為 C.譚嗣同 D.毛澤東 20.孫中山的“三民主義”是指(A)

A.民族主義 民權主義 民生主義 B.民族主義 民主主義 民生主義 C.民族主義 民權主義 民主主義 D.民權主義 民主主義 民生主義 21.首次提出“馬克思主義中國化”命題的中國共產黨領導人是(A)A.毛澤東 B.鄧小平C.江澤民 D.胡錦濤 22.《白貓黑貓》歌頌了哪位偉人?(C)A.斯大林 B.劉少奇

C.鄧小平

D.梁啟超

23.周恩來哪一年出生?(A)A、1898 B、1889 C、1897 D、1887 24.孫中山是哪里人?(A)A. 廣東 B.湖南 C.廣西 D.北京

25.孫中山在檀香山建立了中國最早的民主革命團體是什么?(A)A.興中會 B.同盟會 C.國民黨 D.共產黨 26.恩格斯的代表作品是(A)

A.《共產黨宣言》 B.《論權威》 C.《社會主義民主同盟與國際工人協會》 D.《資本論》

27.毛澤東提出以農村為中心,初步形成農村包圍城市、武裝奪取政權的理論的文章是(C)。

A.《中國的紅色政權為什么能夠存在?》 B.《井岡山的斗爭》 C.《星星之火,可以燎原》 D.《反對本本主義》 28.()生于湖南省寧鄉縣。(B)A.毛澤東 B.劉少奇 C.周恩來 D.鄧小平

29.康有為編制了(C)描繪了人世間的種種苦難。

A《新學偽經考》 B《孔子改制考》 C《大同書》 D《瀛環志略》 30.1901至1902年,梁啟超先后撰寫了《中國史敘論》和《新史學》,批判封建史學,發動(D)

A.文化革命 B.戊戌變法 C.新文化運動 D.史學革命 31.列寧的主要成就是(D)。

A.發展了馬克思主義,形成了列寧主義理論 B.重新建立由布爾什維克和左派社會革命黨組成的聯合政府

C.領導召開布爾什維克第七次代表大會 D.建立布爾什維克黨,建立蘇聯

34.黨的十一屆三中全會以來,鄧小平和黨中央提出了一系列“兩手抓”的戰略方針,其中關鍵是(C)

A.一手抓改革開放,一手抓打擊犯罪 B.一手抓改革開放,一手抓懲治腐敗 C.一手抓物質文明,一手抓精神文明 D.一手抓經濟建設,一手抓民主法制 35.鄧小平在改革開放時說的名言是?(C)A.一切反動派都是紙老虎 B.政權是由槍桿子中取得的 C.發展才是硬道理 D.有沒共產黨就沒有新中國

36.鄧小平在黨的 上的講話中首次使用了“建設中國特色社會主義”這個科學命題。(A)

A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大

37.《中國的紅色政權為什么能夠存在》、《星星之火,可以燎原》是()的作品?(C)A.李大釗 B 周恩來 C毛澤東 D鄧小平

38.周恩來堅持什么原則立場,并且被人稱為有泱泱大國風度的中國特色外交的奠基人。(A)

A獨立自主 B和平發展 C共同相處 D“另起爐灶”

39.康有為是中國近代早期具有民主思想的先進人物,是(D)的組織者和領導者。A、太平天國運動 B、辛亥革命 C、五四運動 D、維新變法 40.毛澤東提出在科學文化領域里實行的方針是(A)A.百花齊放,百家爭鳴 B.古為中用,洋為中用 C.去粗取精,去偽存真 D.中學為體,西學為用 41.孫中山于1905年成立______。(B)

A.中國紅十字會 B.中國同盟會 C.中國紅歌會 D.中國殘疾人聯合會 42.第一次國共合作時期下列以個人身份加入國民黨的共產黨員中,最早加入的是(A)

A、李大釗 B、譚平山 C、周恩來 D、毛澤東 43.1979年鄧小平提出的最重要的思想是(B)A.必須堅持改革開放 B.必須堅持四項基本原則

C.必須堅持以經濟建設為中心 D.必須堅持實踐是檢驗真理的惟一標準 44.孫中山偉大的事跡是什么?(B)A.帶領全國人民開辟了新民主主義革命道路。B.推翻了中國的封建專制制度,創立了資產階級共和國

C.中國最早的馬克思主義者和共產主義者,是中國共產黨的主要創始人之一 D.率起義部隊上井岡山,發動土地革命,創立第一個農村革命根據地。45.在中共十一屆三中全會,鄧小平發表了什么重要講話(D)A.《解放思想 實事求是》 B.《團結一致向前看》

C.《建設社會主義》 D.《解放思想 實事求是 團結一致向前看》 46.有關歌頌孫中山的歌是什么?(A)

A祭黃陵詞 B東方紅 C春天的故事 D走進新時代

47.在中國共產黨的歷史上,第一次使用“思想路線”這一概念的是(C)A陳獨秀 B李大釗 C毛澤東 D劉少奇 48.李大釗在1920年10月發起建立了____?(C)A 中國共產黨 B 新文化運動 C 北京共產主義小組 D 十月社會主義革命

49.鄧小平指出:“貧窮不是社會主義,社會主義要消滅貧窮。”這個判斷(D)A.指出了社會主義的根本任務 B.概括了社會主義建設的目標 C.明確了社會主義的發展方向 D.體現了社會主義本質的要求 50.下列人物既參加了西安事變的和談又參加了重慶談判的是(B)A.毛澤東 B.周恩來 C.劉少奇 D.鄧小平

51.毛澤東提出的“工農武裝割據”的基本思想包括三個不可分割的部分是

(C)

A.武裝斗爭 統一戰線 黨的建設 B.土地革命 群眾路線 根據地建設 C.武裝斗爭 土地革命 根據地建設 D.游擊戰爭 紅色政權 黨的領導 52.1945年8月,周總理與毛澤東同國民黨簽定了一項協議,請問是()?(A)A《雙十協定》 B《周恩來選集》 C《辛丑條約》 D《十九條》

53.毛澤東對“實事求是”這句話作了科學解釋的著作是(A)A.《改造我們的學習》

B.《論聯合政府》 C.《關于領導方法的若干問題》

D.《論人民民主專政》

54.1946年8月,毛澤東在同(A)談話中,提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。

A安娜·路易斯·斯特朗 B蔣介石 C 朱德 D斯大林 55.周恩來總理在哪一年去世?(D)A 1974年 B 1978年 C 1977年 D 1976年

56.毛澤東最早提出“使馬克思主義在中國具體化”科學命題的會議是(C)A.遵義會議 B.瓦窯堡會議 C.中共六屆六中全會 D.中共六屆七中全會

57.在抗日戰爭時期,毛澤東發表了(A)著作。A.《論持久戰》

B.《毛澤東文集》

C.《中國社會各階級的分析》 D.《論人民民主專政》 58.下面哪首歌不是歌頌鄧小平的(D)A、《春天的故事》 B、《白貓黑貓》 C、《不爭論》 D、《東方紅》 59.1895年發動“公車上書”的是(B)A.康有為、胡適 B.康有為、梁啟超 C.梁啟超、魯迅 D.梁啟超、李大釗

60.毛澤東在《反對本本主義》一文中反對的主要錯誤傾向是(C)A宗派主義 B經驗主義 C教條主義 D關門主義

61.1946年8月,毛澤東在同美國記者談話時提出的著名論斷是(C)A槍桿子里面出政權

B兵民是勝利之本 C一切反動派都是紙老虎

D將革命進行到底 62.列寧發動了 月革命推翻俄國臨時政府(C)

A.7 B.5 C.10 D.12 63.孫中山第一次發動的起義是__?(A)A 廣州起義 B 惠州起義 C 潮州黃岡起義 D 安慶起義 64.中華人民共和國成立后,周恩來擔任什么職位?(A)A總理 B 主席 C將軍 D中共中央副主席 65.下面哪本是康有為的著作(A)

A.《新學偽經考》B.《新聞主主義論》C.《實踐論》 D.《矛盾論》 66.以下名言出自毛澤東的是:(B)A.真正建立共產主義社會的任務正是要由青年擔負。B.江山如此多嬌,引無數英雄競折腰 C.不管黑貓白貓,捉住老鼠才是好貓 D.發展才是硬道理

67.下列那些歌曲是歌頌劉少奇的?(B)A、《東方紅》 B、《花明樓前花又明》 C、《白貓黑貓》 D、《春天的故事》

二、多項選擇題。(共36題)(每題20分)

1.鄧小平提出的“三個有利于”根本標準是:(ABD)A.是否有利于發展社會主義社會的生產力 B.是否有利于增強社會主義國家的綜合國力 C.是否有利于社會穩定和深化改革、擴大開放 D.是否有利于提高人民的生活水平2.毛澤東思想活的靈魂是(BCD)

A.建立根據地 B.實事求是 C.群眾路線 D.獨立自主

3.馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合產生的主要理論成果有(ABCD)。

A.毛澤東思想 B.鄧小平理論 C.“三個代表”重要思想 D.科學發展觀 4.以下哪些是鄧小平的名言?(ABC)A.堅持黨的基本路線一百年不動搖 B.兩手抓,兩手都要硬

C.教育要面向現代化,面向世界,面向未來 D.沒有調查就沒有發言權

5.下列屬于毛澤東的著作的有()。(ABCD)

A、《井岡山斗爭》 B、《湖南農民運動考察報告》 C、《論持久戰》 D、《論聯合政府》

6.1947年夏,中國人民解放軍從戰略防御轉入戰略進攻,在以毛澤東為首的黨中央領導下,經過()三大戰役和1949年4月渡長江以后的作戰,推翻了國民黨政府。(BCD)

A.北平B.遼沈 C.淮海 D.平津

7.周恩來是深受人民敬仰的政治家、革命家。下列歷史事件或歷史活動與他有關的是(ABCD)

A.重慶談判 B.在黃埔軍校任教 C.紅軍長征 D.和平解決西安事變

8.毛澤東的著作有()?(ABCD)

A.《反對本本主義》 B.《論人民民主專政》 C.《如何正確處理人民內部矛盾》 D.《論十大關系》 9.鄧小平的愛好有(BCD)。

A.唱歌 B.抽煙 C.游泳 D.打牌 10.《共產黨宣言》的作者是(AC)。

A.恩格斯 B.列寧 C.馬克思 D.李大釗 11.以下關于鄧小平的歌曲有。(ABC)A.《春天的故事》 B.《打不倒的小個子》 C.《發展才是硬道理》 D.《東方紅》

12.以下哪些是列寧的名言警句------?(AB)

A患難識朋友 B贏得時間就是贏得一 C一寸時間一寸金 D坐而言不如起而立 13.下列說法正確的是?(AC)A、毛澤東于1976逝世 B、鄧小平于1981年南巡

C、中國第一個宣傳馬克思主義的人是李大釗 D、梁啟超是江西籍人物

14.鄧小平曾擔任哪些職務?(ABCD)A國務院副總理 B中共中央副主席

C中央軍委副主席 D中國人民解放軍總參謀長

15.根據毛澤東的提議,周恩來在第三屆全國人民代表大會第一次會議上正式宣布了我國的現代化宏圖,即實現社會主義的(ABCD)

A工業現代化 B農業現代化

C國防現代化 D科學技術現代化

16.1926年初,鄧小平離法赴蘇,先后在、學習。(AB)A 東方大學 B中山大學 C 哈佛大學 D 牛津大學 17.以下是孫中山名言的是(ABC)A治國經邦,人才為急

B學者貴知其當然與所以然,若偶能然,不得謂為學 C革命尚未成功,同志仍須努力 D知識就是力量

18.在共產黨與民主黨派的關系上,毛澤東首倡的方針是(BD)A加強團結,共同發展

B長期共存,互相監督 C和平共處,同舟共濟 D肝膽相照,榮辱與共

19.鄧小平提出的 “一國兩制”構想的基本內容包括。(ABD)A 堅持“一個中國”的原則 B 堅持兩種制度都不變的思想

C 保證香港、澳門、臺灣現行制度永遠不變的特點 D 保證香港、澳門、臺灣高度自治和穩定的局面 20.歌頌鄧小平的歌曲有(ABCD)

A《春天的故事》 B《一國兩制真情喚》 C《黑貓白貓》 D《發展才是硬道理》 21.下列哪些是鄧小平的名言(AB)

A發展才是硬道理 B不管白貓、黑貓、會捉老鼠就是好貓 C橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛 D強權和威力,終究戰不勝真理 22.下列屬于毛澤東的著作的有那些?(ABC)

A.《論十大關系》 B.《實踐論》 C.《新民主主義論》 D.《科學發展觀》

23.1950~1952年,在毛澤東的領導下,進行了“三反”活動,是(ACD)A.反浪費 B.反偷稅漏稅 C.反貪污 D.反官僚主義 24.周恩來的名言是()。(AD)A.為中華崛起而讀書 B.我的就是我的

C.我就是一切 D.我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉 25.毛澤東的哪些主要著作體現了毛澤東思想(ABCD)。A.《中國社會各階層分析》 B.《星星之火,可以燎原》 C.《論聯合政府》 D.《新民主主義論》 26.以下哪些是鄧小平的名言(ABD)。A.我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。

B.發展才是硬道理。

C.一切反動派都是紙老虎 D.科學技術是第一生產力。

27.周恩來在1955年第一次亞非會議上發表了著名的 演說。(AB)A.求同存異 B.和平共處五項基本原則 C.獨立自主 D.自力更生

28.下列屬于毛澤東的著作的有(ABC)。

A.《論十大關系》

B.《關于正確處理人民內容矛盾》 C.《湖南農民運動考察報告》 D.《堅持四項基本原則》 29.下列屬于列寧的名言的是?(AB)A.應該在肩膀上長著自己的腦袋。

B.欺騙的友誼是痛苦的創傷,虛偽的同情是銳利的毒箭。C.把別人的經驗變成自己的,他的本事就大了。D.黨外無黨,帝王思想,黨內無派,千奇百怪。30.鄧小平倡導 政策理念?(AB)

A.改革開放 B.一國兩制 C.和平共處 D.獨立自主 31.毛澤東的名言包括(ABCD)

A另起爐灶 B 打掃干凈屋子再請客 C一切反動派都是紙老虎 D槍桿子里頭出政權 32.鄧小平曾在__國家留學。(AB)A法國 B日本 C德國 D英國

33.毛澤東思想有多方面的豐富內容,除了關于新民主主義革命理論外,還包括(ABCD)

A關于社會主義革命和社會主義建設的理論 B關于革命軍隊建設和軍事戰略的理論 C關于思想政治工作和文化工作的理論 D關于政策和策略的理論 34.周恩來是(ABCD)

A.中國第一代共產主義前驅者之一

B.開國總理

C.新中國外交事業的主要開拓者和奠基人

D.黨的第二代馬克思主義領導集體得以形成的重要推動者

35.下面是歌頌鄧小平的歌曲有(AB)A.《春天的故事》 B.《打不倒的小個子》 C.《紅燈頌》

D.《草原上升起不落的太陽》

36.毛澤東的愛好有什么_______?(AB)A 讀書 B書法 C 打仗 D 下棋

三、填空題。(共57題)(每題10分)

1.在中國最早醞釀建立共產黨的是 ________和________。(陳獨秀、李大釗)2.<<春天的故事>>中寫到“有一位老人在南海邊畫了一個圈”這位老人是。(鄧小平)

3.黃埔軍校是由________組建。(孫中山)4.提出“一綱四目”的主張是_____。(周恩來)5.毛澤東為中央黨校題寫的校訓為_______。(實事求是)6.他宣稱:“試看將來的環球,必是赤旗的世界!”題目中的“他”指的是_____。(李大釗)

7.被稱為“打不倒的東方小個子”的偉人是_____。(鄧小平)

8.是俄國十月革命的領導人,是第一個社會主義國家的創始人(列寧)。9.1955年,在萬隆亞非國際會議上提出求同存異方針的是。(周恩來)10.梁啟超的出生地是(廣東新會),康有為的籍貫是。(廣東南海)

11.周恩來領導了 起義,向國民黨打響第一槍?(南昌起義)12.科學技術是第一生產力是 提出來的?(鄧小平)

13.毛澤東對實事求是作了馬克思主義的全新解釋,是在 一文中。(《改造我們的學習》)

14.孫中山是中國民主革命的先行者,是海峽兩岸共同尊崇的偉人。他一生中最突出的功績是領導了(辛亥革命),推翻了封建帝制。15.孫中山陵墓位于。(南京)

16.首先推動思想路線的撥亂反正,反對“兩個凡是”的錯誤方針的是___ ?(鄧小平)

17.“為中華崛起而讀書!”是 的名言。(周恩來)18.康有為的變法稱為,于1898年發動。(戊戌變法)

19.鄧小平南方談話是 年?(1992)20.1920年3月,李大釗在哪所大學發起組織馬克思學說研究會?(北京大學)21.《資本論》是 和 的著作(恩格斯,馬克思)

22.馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果是 ?(中國特色社會主義理論體系)

23.提出“沒有調查就沒有發言權”著名論斷的領導人是 ?(毛澤東)

?(經濟)

25.最早提出把馬列主義應用到中國的實踐當中去是 ?李大釗 26.1953年,代表我國政府提出和平共處五項原則的是(周恩來)27.1894年,孫中山在檀香山成立的革命團體是

。(興中會)28.光緒皇帝被囚禁,譚嗣同等人被殺,康有為、梁啟超逃往國外。戊戌變法運動,前后不過百天,歷史上又稱。(百日維新)29.孫中山出生于中國廣東省 縣,今天稱中山市。(香山)30.列寧的主要成就是建立了 黨。(布爾什維克)

31.是俄國十月革命的領導人,是第一個社會主義國家的創始人。(列寧)32.在中國傳播馬克思主義的先驅是,他在《新青年》“馬克思主義研究專號”上發表了《我的馬克思主義觀》一文。(李大釗)

33.在中國,第一個舉起社會主義旗幟的是 ?(李大釗)34.鄧小平年提出實施改革開放?(1978)35.在我國首先傳播“三權分立”思想的是(康有為)

36.1960年8月提出對國民經濟實行“調整、鞏固、充實、提高”的方針的(周恩來)37.曾發表《我的馬克思主義觀》,并且是最早比較系統的介紹馬克思主義學說的是 ?(李大釗)

38.《春天的故事》歌頌的是 ?(鄧小平)39.首先提出社會主義本質科學命題的是(鄧小平)40.周恩來去過 留學?(日本)41.提出“沒有民主就沒有社會主義”的領導人是(鄧小平)

一九六九年,林彪為篡黨奪權而發布“第一個號令”后,鄧小平被押送到江西省新建縣。這時,他已經被撤銷一切職務,每天上午被押送到縣拖拉機修造廠勞動半天。鄧小平干的是_ 活?(鉗工)42.毛澤東出生于

年?1893

43.鄧小平提出“一國兩制”構想最初是為了解決。(臺灣問題)24.1992 年鄧小平在視察南方談話中指出:抓住時機,發展自己,關鍵是發展

44.毛澤東思想開始在中共中央占據主導地位的時間是。1935年 45.俄國十月革命爆發于 年? 1917 46.1848年 的發表,標志著馬克思主義的誕生。(《共產黨宣言》)47.孫中山的原名是_____。(孫文)

48.毛澤東的出生地是(湖南湘潭)49.共產主義的創始人是__?(馬克思)50.孫中山先生有一句非常有名的遺囑,是。(革命尚未成功,同志仍須努力)51.鄧小平原名叫(鄧先圣)

52.周恩來在1953年1月在 上,堅決支持毛澤東的正確路線,為確立毛澤東在全黨的領導地位,起了十分重要的作用。(遵義會議)

53.1979年3月30日,鄧小平在理論工作務虛會上提出四項基本原則:即堅持社會主義道路,堅持,堅持,堅持。(人民民主專政、共產黨的領導、馬克思列寧主義和毛澤東思想的指導)

54.在1848年,馬克思和恩格斯共同發表了 著作,它預示著科學共產主義的誕生,成為無產階級的思想武器?(《共產黨宣言》)

55.鄧小平提出的社會主義的兩大原則是 和 ?(發展生產力和共同致富)

56.李大釗曾在日本 大學留過學。(早稻田大學)

57.鄧小平共 次當選《時代》周刊“風云人物”,次榮登《時代》周刊封面。(2,8)

四、簡答題。(共25題)(每題30分)

1.周總理用一首詩揭露了“皖南事變”的實質,請問,是什么詩? 千古奇冤,江南一葉。同室操戈,相煎何急。

2.鄧小平所說的國際上的“東西南北”問題是指什么? 東西問題是指和平問題,南北問題是指發展問題。3.請唱一段紅歌,歌詞要出現偉人的名字或稱呼。

東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東。他為人民謀幸福,呼兒咳呀,他是人民的大救星。

毛主席的戰士最聽黨的話,哪里需要么哪里去,哪里艱苦哪安家。

4.毛澤東發表《〈共產黨人〉發刊詞》,闡明了中國革命克敵制勝的三大法寶,請問三大法寶是指什么?。

統一戰線、武裝斗爭、黨的建設。5.鄧小平理論首要的基本理論問題是? 什么是社會主義,怎樣建設和發展社會主義。

6.周恩來赴日本留學時給母校詩友一首詩,表達了他的報國志向。前兩句“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮”請問,后兩句是什么? 面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。7.20世紀站在時代前列的三位偉大人物是?(孫中山、毛澤東、周恩來)

8.孫中山領導辛亥革命的指導思想是什么?

(民族主義、民權主義、民生主義)

9.關于科學技術的極端重要性,鄧小平有一著名論斷,這就是什么?(科學技術是第一生產力)

10.鄧小平的主要貢獻有什么?(至少說出兩項)

恢復高考;撥亂反正,實行改革開放(或說一個中心兩個基本點);提出“一國兩制”的思想,科學概括社會主義本質;提出解放思想,實踐是檢驗真理的唯一標準。

11.毛澤東提出的我國對待古今中外一切文化成果的方針是什么?

古為今用,洋為中用。

12.馬克思列寧主義基本原理與中國具體實踐相結合產生的第二次理論飛躍是形成了什么理論?

(中國特色社會主義理論體系,即鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀)

13.鄧小平批判“兩個凡是”,提出完整、準確地理解毛澤東思想。“兩個凡是”是指什么?

凡是毛主席的決策,我們都堅決維護; 凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循。14.孫中山提出的“三民主義”學說包括?(民族主義、民權主義、民生主義)15.周恩來的名言有哪些?(至少說出3句)為中華之崛起而讀書;

與有肝膽人共事,從無字句處讀書; 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多; 克勤克儉是我國人民的優良傳統;

我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉;

16.鄧小平為了解決香港澳門臺灣問題,創造性的提出什么制度?(一個中國,兩種制度)

17.歌頌鄧小平的歌曲有哪些?(至少說出3首,唱一兩句)

《春天的故事》、《打不倒的小個子》、《發展才是硬道理》、《白貓黑貓》、《不爭論》

1992年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈?? 18.馬克思一生兩個最大發現是什么?(剩余價值理論、唯物史觀)請說出兩句毛澤東的名言。

一切反動派都是紙老虎;槍桿子里頭出政權;沒有調查就沒有發言權;在戰略上藐視敵人,在戰術上重視敵人。

19.歌曲《走進新時代》中歌頌的三代偉人分別是誰?(毛澤東 鄧小平江澤民;)

20.在哪年,馬克思和恩格斯共同發表了什么著作,它預示著科學共產主義的誕生,成為無產階級的思想武器?(1848,《共產黨宣言》)

21.1948年9月,周恩來參加領導和指揮了哪三大戰役?(遼沈、平津、淮海)

22.李大釗的代表作品有哪些?(至少說出兩篇)

(《法俄革命之比較觀》、《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》、《新紀元》、《我的馬克思主義觀》、《再論問題與主義》 23.說出三篇毛澤東的著作。

《中國的紅色政權為什么能夠存在》、《星星之火,可以燎原》、《井岡山的斗爭》、《論持久戰》、《中國社會各階級的分析》等。

24.毛澤東撰寫的兩篇著名哲學著作是什么?(《實踐論》和《矛盾論》)25.毛澤東思想、鄧小平理論的精髓是什么? 實事求是

第四篇:廣西師大附屬中學

廣西師大附屬中學

(小學升初中招生簡章)

廣西師大附中1941年建校,是一所享譽區內外的品牌學校。1954年起被確定為廣西10所重點中學之一,2002年成為廣西素質教育水平一級甲等學校,2003年成為廣西首批示范性普通高中。學校素以治學嚴謹、校風學風優良、教學質量高著稱,歷年高考成績居廣西前列。1981年以來有6人獲得廣西高考狀元的桂冠,向北京大學、清華大學和中國科技大學等高校輸送了一大批優秀新生。從廣西師大附中畢業生的學生中,數以百計的擔任了各級黨政領導,數以千計的成為科學家、教授、工程師、藝術家、作家、企業家和社會活動家,為社會主義建設事業作出了積極的貢獻。目前,學校為擴大示范性高中的輻射作用,利用學校的優質資源,創辦了兩所民辦初中---桂林市寶賢中學、師大附中雙語實驗學校,正朝著教育集團化的目標邁進。

桂林市寶賢中學的前身是廣西師大附中初中部,由師

大附中和桂林寶湖教育投資有限公司共同出資舉辦的民辦學校,經桂林市民政局和教育局批準于2002年5月成立,位于桂林市中山北路15號---寶積山麓,桂湖之濱、老人山東側,風景優美,人杰地靈。由師大附中文國韜校長擔任董事長,學校現有初中三個年級33個教學班,1700多名學生。歷年中考成績居桂林市前茅,2011年中考成績繼續處于全市領先地位,保送13人;全A16人,一等率達35%;二等率達55%。學校先后榮獲“中國民辦教育百強學校”、“全國民辦教育先進集體”、“桂林市中小學德育工作示范學校”、“全國‘華羅庚金杯’少年數學邀請賽桂林培訓基地·考點”等稱號。

廣西師大附中雙語實驗學校,創辦于2010年,坐落在桂林市靈川八里街經濟開發區的靈川大道53號。由師大附中劉績元書記擔任董事長,學校依托師大附中雄厚的師資力量,選聘了一批經驗豐富的優秀教師,運用現代的教育理念,全面推行素質教育,突出“雙語”特色,實行寄宿制全封閉管理。經過兩年的努力,學校的辦學思想新,教學質量好,管理水平高,環境條件優,已發展成為500多名師生的桂林市城北地區的一所優質初級中學。

一、招生方式:

由師大附中統一協調、統一實施。寶賢中學每年招收新生約550名,面向市區招收約450名,面向市區以外縣招收約100名。雙語實驗學校每年招收新生約300名,面向市區以外招收約250名。

由師大附中統一考核、統一分配。對于市區的新生,兩所學校在師大附中統領下自主招生,詳情請咨詢各校辦公室;對于市區以外的招生,由師大附中統一派老師到生源地宣傳、考核,根據學生所填志愿及考核成績擇優錄取,詳情請咨詢師大附中辦公室:0773-2669986、2669968。

二、招生對象:

1、桂林市寶賢中學:桂林市區和十二縣2012年小學六年級畢業生。

2、師大附中雙語實驗學校:桂林市區和十二縣及周邊地區2012年小學六年級畢業生。

三、招生人數:

1、桂林市寶賢中學:擬在桂林市十二個縣招收100人。

2、師大附中雙語實驗學校:桂林市十二個縣及周邊地區招收250人。

四、招生程序:

1、報名事項:在各縣指定的報名點報名,準備一張一寸彩色相片,并填寫自薦表及志愿,報名截止日:2012年4月12日。

2、由學校招生領導小組審核學生自薦表,確定參加考核名單。

3、擬定2012年4月14日(周六)上午8點-12點考試。考試分類:數學、語文、英語;考試費:100元/人。考試地點:昭平縣英特外語培訓中心二小分部二、三、四樓(二小路口)。

4、2012年6月底--7月初分批正式錄取新生。錄取的新生按成績排名(分A、B、C等),收費標準:7000元-9000元/年。

五、師大附中在昭平縣范圍內招生點:

1、指定在昭平縣英特外語培訓中心統一宣傳、報名、培訓、考試等。

2、報名電話:***(何老師)、6695119(辦)。

3、如果昭平縣報名考試人數不達30人,考試地點將在蒙山縣城進行。

歡迎廣大同學前來咨詢與就讀!

第五篇:知識競賽主持詞集總

知識競賽主持詞集總

知識比賽主持詞 1 ?

A:尊重的各位領導,各位老師 ?

B:親愛的同學們 ?

合:大家晚上好!?

A:炎炎夏日,又到了 1 年 1 度的__,今年是__,本次活動月的主題是:__!?

B:沒錯,正所謂有備無患,防范于未然,__是我們永久不變的話題,更是我們的學習,生活和生命的守護!?

A:為了記念__周年,也為了使__學習活動展開得更加扎實有效,學校主辦了本次“__知識,守護生命”知識比賽!?

B:本次知識賽活動得到了學校領導的高度重視,這天,學校的相干領導也在百忙當中抽空來到了我們比賽現場,更增加了本次活動的魅力!?

A:首先,我們來介紹 1 下這天到場的領導,他們是各位領導親臨活動現場,給我們的比賽以指點和鼓勵,對此,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!?

B:下面為大家介紹擔負本次比賽的評委會成員,他們分別是:__還有我們的工作人員:__掌聲謝謝他們!?

A:接下來,讓我們掌聲有請__為我們的比賽致辭!?

B:感謝__領導的精彩發言!為了充分體現“公平、公然、公正”的原則,這天所有參賽隊的臺號都是事前由各隊代表抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次比賽的隊伍:1 號代表隊是:2 號代表隊是來自讓我們以熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風格,獲得優良成績!

?

知識比賽主持詞 2 ?

尊重的各位領導、老師們,親愛的同學們,大家好!?

歡迎大家來到 2011 年安全知識比賽現場。

在草長鶯飛、蜂狂蝶舞的日子里,根據《朝陽縣中小學安全知識比賽實行方案》的精神,在學校高度重視和支持下,我們舉行了本次安全知識比賽。

折翅的雄鷹飛但是雞,斷腿的猛虎斗但是狼;我們要 9 天攬月,我們要 5 洋擒龍,我們離不開完全、硬朗的體格。為了我們健康,我們務必有備無患,防范于未然。安全是永久不變的話題,它猶如我們的生命 1 般重要。

這天我們 102 臺中學的 7 支代表隊,透過比賽的情勢和同學們共同學習安全知識。

擔負本場比賽仲裁的有:___書記、____校長、___主任、___主任、___老師。

我們的參賽 7 支隊伍分別是 ?號代表隊 7 年 1 班,相信他們必須會不甘示弱,奮勇爭先,歡迎你們。號代表隊 7 年 4 班,你們的參與將會使比賽更加精彩。號代表隊 8 年 3 班,有魅力自然有實力,你看他們帥氣的臉上都綻放了自信的微笑,他們必須不會讓我們失望的。預祝你們獲得好的成績。號代表隊 7 年 3 班,期望你們發揮出舍我其誰的精神氣勢。

5號代表隊8年2班,你們的努力會使你們成為本次比賽的自豪。號代表隊 8 年 1 班,期盼你們成為本次比賽的焦點 ?號代表隊 7 年 2 班,你們的參與必須會成為本次比賽的亮點。

?

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各支代表隊。

看各參賽隊真是信心滿滿,活力 4 射呀!到底這天我們的冠軍將會花落誰家呢讓我們拭目以待吧!?

首先請___校長發言:

下面宣讀比賽規則。

比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為 200 分,同時在答題進程中積累得分,比賽結束后按積分排行。最后 7 決出 2 名、8 年級各決出 1 名進行表彰。

比賽現場設仲裁席,由 5 人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有異議時,負責仲裁。各參賽隊務必絕對服從仲裁結果。

下面我宣布,2011 安全知識比賽正式開始!?

首先進行的是第 1 輪比賽:“1 枝獨秀”——個人必答題部份。各代表隊聽清:個人必答題,每組指定的選手在 20 秒獨立完成答題,超過時間不作答,將視為棄權。在選手回答完后要說“回答終了”,答對得 10 分,答錯或不完全不得分也不扣分,同隊選手不得提示,否則不得分。號代表隊 1 號選手注意聽題:(讀題)計時開始,(1 號代表隊 1號選手的回答 10 分正確、準確、精彩,給 1 號代表隊加上 10 分)(1號代表隊 1 號選手回答稍有欠缺、不完全、不正確,根據比賽規則不能得分)?? ?

欣賞了各隊在第 1 輪中的精彩表現,讓我們興奮不已,各代表隊再接再礪。

進入第 2 輪比賽:“群雄爭霸”——小組必答題。

各代表隊聽清:小組必答題每組派代表作答,同隊選手能夠提示、補充。答題時間為 60 秒,在選手回答完后要說“回答終了”,超過時間不作答,將視為棄權。答對得 20 分,答錯或不完全不得分,也不扣分。號代表隊注意聽題:(讀題)計時開始,(1 號代表隊的回答 10分正確、準確、精彩,給 1 號代表隊加上 20 分)(1 號代表隊回答稍有欠缺、不完全、不正確,根據比賽規則不能得分)?? ?

急速奪標!最緊張、最激動熱情的時刻到了,立刻進行的是第 3輪比賽“手疾眼快”——搶答題。

各代表隊聽清楚:搶答題要求在主持人宣布”開始”后再進行搶答,否則給本隊扣除 10 分,同時相應題目作廢。搶答題要求在 20秒時間內完成,同隊隊員能夠補充,答對得 10 分,答錯或不完全扣除本隊 10 分。各隊都聽清楚了嗎好了我們立刻進入手疾眼快的環節 ?

各代表隊請聽題(讀題)1、??開始計時 2、?? ?

經過 1 番劇烈爭取,我們先看看各支隊伍的得分狀態??我們各參賽隊的比分已拉開了必須的差距了,沒關系,接下來的這個環節是大家追逐比分的好機會。此刻將要進行的是第 4 輪“絕地反擊”——風險題。

本次風險題有 40 分、30 分、20 分分值的題目。首先請各隊將選取的分值和是不是參與寫在卡上,經主持人確認后,參賽的各隊抽取相應分值的題目,在 60 秒內由自選 1 位選手進行答題,同隊選手能夠補充,完成答題宣布“答題終了”,爾后將不得補充修改答案。答對得相應的分值;答錯或不完全者,將扣除本代表隊相應的分值。

好了,此刻從分數最高的代表隊開始。

______號代表隊注意聽題:(讀題、開始答題,)計時開始,?? ?

好的,我們的比賽環節到那里就全部結束了,讓我們來看看這天攀宮折桂的代表隊是誰。

?

(主持人宣讀獲獎隊伍)有請___書記和___校長為獎獲參賽代表隊頒獎 ?

恭喜以上獲獎代表隊。那末我們的比賽到那里就全部結束了,再次感謝大家的到來。

最后祝賀大家:生活安全,身體健康,體格健強健,上天能夠翱翔天穹,下海能夠披荊斬棘!?

知識比賽主持詞 3 ?

男:尊重的各位來賓,各位評委 ?

女:親愛的同學們,大家 ?

合:晚上好!?

男:歡迎大家來到由。主辦。承辦的。年安全知識比賽現場,我是主持人。

女:我是主持人。

男:炎炎夏日,又到了 1 年 1 度的安全活動月 ?

女:恩,沒錯,正所謂有備無患,防范于未然,安全是我們永久不變的話題,它猶如我們的生命 1 般重要。

男:是的,這天我們的。學院就將分為。支隊伍透過比賽的情勢來 1 同學習安全知識。那末首先請允許我們向大家介紹來到本次比賽現場的各位佳賓,他們是?? ?

女:其中擔負本場比賽仲裁的老師分別是 ?

男:那末我們的參賽 7 支隊伍分別是 1 號代表隊由學院與學院所組成的對,歡迎你們。

女:2 號代表隊 ?

男:3 號代表隊 ?

女:4 號代表隊

?

男:5 號代表隊 ?

女:再次歡迎各位佳賓和同學們的到來 ?

男:接下來,讓我們掌聲有情為我們致辭!有請 ?

女:感謝的精彩發言,那末場上的時間交給各參賽代表隊,各參賽隊進行 1 分鐘的風采展現 ?

首先有情 1 號代表隊 ?

女:有請 2 號代表隊!?

?? ?

女:看來各參賽隊真是信心滿滿,活力 4 射呀!到底今晚我們的冠軍將會滑落誰家呢讓我們拭目以待吧!那末在比賽前請允許我宣讀1 下比賽規則,我們的比賽共分為 5 輪,第 1 輪步步為“贏” ?

男:第 2 輪眼明手快 ?

女:第 3 輪團結奮戰 ?

男:第 4 輪絕地反擊 ?

女:那末如若第 4 輪結束后出現平分現象,我們將進入第 5 輪加時賽 ?

男:在比賽中,觀眾也可參與到我們的比賽中來,我們設有中場觀眾互動環節,讓您 1 顯身手 ?

女:本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為 100 分,同時在答題進程中積累得分,比賽結束后由計分小組統計各隊的最后得分,按積分排行。精神禮貌獎由學院出海報狀態、視頻拍攝狀態、口號等綜合評定。最好組織獎由現場啦啦隊的組織和藹氛等綜合評定。

男:比賽現場設仲裁席,由組委會肯定 5 人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有出入時,負責仲裁。各參賽隊務必絕對服從仲裁結果。

?

女:下面我宣布。安全知識比賽正式開始!首先進行的是第 1 輪比賽,從第 1 隊開始順序答題,每隊 1 題。各隊指定 1 名選手作答,其他選手同時能夠提示、補充,在選手回答完后要說“回答終了”,爾后不得再進行補充和修改答案。每道題回答時間為 20 秒,超過時間不作答,將視為棄權。答對 1 題得 10 分,答錯不扣分。共進行兩個環節,第 1 環節為選取題而第 2 環節為填空題。

男:以上為第 1 輪的前兩個環節,那末第 3 環節為猜詞題,由每支隊伍選派 3 名同學上臺,兩名同學做動作而另外一名同學猜是甚么詞,做動作的兩名同學能夠說話,但不能夠出現要猜詞中的字,共用時不得超過 1 分鐘,猜對加 10 分,猜錯不扣分。開始前我們的禮儀小姐會將要猜的詞語展現給大家,也請臺下的觀眾朋友們不能出聲提示。好的,下面就讓我們進入第 1 環節,首先請 1 號代表隊聽題。

(各參賽隊答題,中間主持人自由串詞)?

男:欣賞了各隊在第 1 輪中的精彩表現,讓我們再接再礪,進入第 2 輪比賽。“眼疾手快”首先我們將按順序播放 7 段各學院上交的有關安全的視頻,每一個視頻中會有兩到 3 處安全隱患,播完視頻進程中如若發現毛病各隊請保存此標記就按搶答器來取得答題權,注意的是自己隊拍攝的視頻自己不能搶答,然后指出其中的安全問題,指出 1 處加 10 分,答錯不扣分。如獲得搶答權又沒能在 10 秒內回答問題,則視為答錯。

女:那末在播放完 1 段視頻且選手作答完后,我們也將把正確的答案更加細致告知大家。那末首先請各參賽隊是搶答器是不是能夠正常工作,首先由 1 號隊伍按搶答器。

2,3,4,5,6,7 ?

女:調試完搶答器后就請大家 1 同來看第 1 段由拍攝的視頻,請工作人員播放。

(比賽開始,主持人自由串詞)?

女:看到場上選手劇烈的競爭,場下很多觀眾也坐不住了,別著急,此刻就是你們大顯身手的機會。此刻是中場觀眾互動環節,由觀眾舉手回答主持人的問題,回答正確的同學會得到 1 份禮物。

男:讓我先來抽取 1 名觀眾吧,有哪位觀眾積極參與進來的就請舉起你的手。

?? ?

女:還有哪位觀眾想試 1 下的嗎 ?

?? ?

互動環節到此該 1 段落,接下來我們將公布前兩輪各個隊伍的得分狀態 ?

男:下面讓我們馬不停蹄的進入比賽的第 3 輪團結奮戰,我強調 1 下本輪比賽的規則:每一個參賽隊從自己學院親友團隊中 3 名同學參加答題,1 道題會有 A、B、C,3 個選項,并設置對應的 3 個區域,在主持人念完題目 30S 以內,所有參賽的同學需做出選取并站在相應區域,選錯的同學不得參與以后答題,選取正確的同學繼續參與活動。當答題到場上只剩下 5 個或 5 個以下人數時,開始計剩余參賽人數,按人數多少給相應的代表隊加分,1 個人加 10 分。本環節進行兩輪。

女:嗯,那末首先請我們各隊參加本環節的同學們做好準備。

首先請聽第 1 題:

(比賽開始,自由串詞)?

男:經過前幾輪的角逐,我們再來看看個隊伍的得分狀態 ?

女:我們各參賽隊的比分已拉開了必須的差距了,沒關系,接

下來的這個環節是大家追逐比分的好機會。此刻將要進行的是第 4 輪-絕地反擊,本賽設置有 3 個難度的題目共有 7 題,分難堪、較難、容易 3 類(1 種難度 5 題),其中難為 30 分,較難為 20 分、容易為 10分。各參賽隊按當前分數從最低分開始順次選題,選題后由參賽選手作答,答對加相應的分,答錯扣相應的分,其中要注意的是本環節的評判全部由我們的各位仲裁老師來判決,并向我們說明判罰理由。那末就有請號代表隊選題?? ?

(比賽開始,自由串詞)?

(男:那末我們的比賽也進行得差不多了,但是我們注意到場上還有幾個隊的分數是持平的,這怎樣辦呢 ?

女:沒關系,我們還有 1 個特殊環節—加時賽。本輪環節中將由我給出 1 道題目,由分數持平的隊伍進行搶答,答對的加 10 分,而答錯將扣除 10 分。

男:好的,那末請??搶答開始!??恭喜_號隊搶到了這道題,請聽題??)?

男:好的,我們的比賽環節到那里就全部結束了,下面讓我們掌聲有請對本次比賽進行點評。

女:感謝的精彩點評,我們最后的結果也已出爐,讓我們來看看這天的各個花魁是誰。

(主持人宣讀獲獎隊伍及獎項)?

男:有請___為___獎取得參賽代表隊頒獎 ?

女:有請___上臺頒獎 ?

?? ?

男:恭喜以上獲獎代表隊。那末我們的比賽到那里就全部結束了,再次感謝大家的到來。

?

女:祝賀大家的生活安全,身體健康!?

合,讓我們再見 ?

男:請各位來賓到前臺來與我們的選手們合影紀念。有請 ?

知識比賽主持詞 4 ?

第 1 部分:開場白 ?

A:尊重的各位領導,各位來賓:B:親愛的同事們,朋友們:合:大家晚上好!?

A:炎炎夏日,又到了 1 年 1 度的安全生產活動月,今年是第 10個安全生產活動月,本次活動月的主題是:安全職責,重在落實!?

B:沒錯,正所謂有備無患,防范于未然,安全是我們永久不變的話題,更是我們的生產,生活和生命的守護!?

A:為了記念中國共產黨建黨__周年,也為了使“安全職責,重在落實”安全生產活動展開得更加扎實有效,團體公司工會、企劃處主辦了本次“安全知識,守護生命”知識比賽!?

B:本次知識賽活動得到了團體公司領導的高度重視,這天,團體公司的相干領導也在百忙當中抽空來到了我們比賽現場,更增加了本次活動的魅力!?

A:首先,我們來介紹 1 下這天到場的領導,他們是各位領導親臨活動現場,給我們的比賽以指點和鼓勵,對此,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!?

B:下面為大家介紹擔負本次比賽的評委會成員,他們分別是:還有我們的工作人員:掌聲謝謝他們!?

A:接下來,讓我們掌聲有請___為我們的比賽致辭!?

B:感謝__領導的精彩發言!為了充分體現“公平、公然、公正”的原則,這天所有參賽隊的臺號都是事前由各隊代表抽簽決定的。下

面給大家介紹參加此次比賽的隊伍:1 號代表隊是:2 號代表隊是來自讓我們以熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風格,獲得優良成績!?

第 2 部分:比賽規則介紹 ?

A:看來各參賽隊真是信心滿滿,活力 4 射呀!到底今晚我們的冠軍將會花落誰家呢讓我們拭目以待吧!這天的比賽總共分為 5 個環節:第 1 個環節,個人必答題。第 2 環節,小組共答題。第 3 個環節,搶答題。第 4 環節,風險題。第 5 環節,現場觀眾答題。B:本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為 100 分,同時在答題進程中積累得分,比賽結束后由計分小組統計各隊的最后得分,按積分排行。取 1等獎 1 名,2 等獎 1 名,3 等獎 1 名,其余均為鼓勵獎。根據團隊的表現及各部門觀眾的配合,選取最好組織獎 1 名。

A:接下來,由我們來宣布此次比賽的注意事項,請各位選手仔細聽好:

1、各隊基礎分值均為 100 分;?

B:2、各參賽選手均不準夾帶比賽相干資料進場,比賽開始前選手應關掉攜帶的通訊工具,?

延續現場安靜,比賽進行中,未答題選手要延續安靜,不得影響其他隊做答。違背規定者取消其比賽資歷;?

A:3、原則上主持人只念 1 遍題目,選手們要仔細認真聽清楚,主持人念完后不再重復;?

B:4、選手在答題時就利用普通話回答問題;?

A:5、參賽隊員回答或補充回答終了后,應說明“回答終了”;爾后不得再進行補充和修改。

B:6、風險題結束后,如果有兩支或以上代表隊積分相等而影

響獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到決出最后名次為止。

A:7、比賽進程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;?

B:8、比賽的具體規則在各比賽環節中詳細說明。

A:各代表隊對比賽規則還有不清楚的,請舉手。

B:好的,都清楚了,“安全知識守護生命”知識比賽,合:此刻開始!?

第 3 部分:比賽環節 ?

A:首先我們進行第 1 個環節,個人必答題的比賽,個人必答題主要是考驗每位選手對安全 ?

知識的掌握程度。請允許我宣讀 1 下比賽規則:個人必答題每隊每人進行此環節的答題,抽簽方式選題,每人 1 道題,答題時間為30 秒。此環節隊員之間不能相互提示或代為答題,否則,將失去答題機會。在選手回答完后要說“回答終了”,爾后不得再進行補充和修改答案。第 1 組題由每組 1 號選手回答,第 2 組題由每組 2 號選手回答,以此類推,答對 1 題加 10 分,答錯不得分、不扣分。

B:請 1 號代表隊的 1 號隊員聽題:A:2 號代表隊 1 號隊員請聽題:B:3 號代表隊 1 號隊員請聽題:A:4 號代表隊 1 號隊員請聽題:B:5 號代表隊 1 號隊員請聽題:A:6 號代表隊 1 號隊員請聽題:B:7 號代表隊 1 號隊員請聽題:A:8 號代表隊 1 號隊員請聽題:

第 2 輪,第 3 輪 ?

B:好,比賽第 1 輪的比賽進行完了。讓我們看 1 下各代表隊的得分狀態:1 號代表隊__分,2 號代表隊__分 ?

A:期望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵!

?

B:接下來我們進行第 2 環節的比賽。

第 2 環節:小組共答題。小組共答題由各隊 3 個隊員 ?

共同合作完成,每隊回答 1 道題,以抽簽的方式選題,每隊任意 1 名選手回答便可,小組共答題共 8 題,每題 10 分,答對加 10 分,答錯不扣分。答題前選手能夠相互討論半分鐘,由 1 名選手作答,其它人能夠在規定時間內補充,每題答題時間最長不超過 1 分鐘。

A:首先請 1 號代表隊聽題:B:請 2 號代表隊聽題:A:3 號代表隊請聽題:

B:4 號代表隊請聽題:A:5 號代表隊請聽題:B:6 號代表隊請聽題:A:7 號代表隊請聽題:B:8 號代表隊請聽題:

A:第 2 環的比賽結束后,我們來看看各代表目前的得分狀態:1 號代表隊__分,2 號代表隊__分 ?

B:暫時領先的是:第_代表隊,其他代表隊也要加油!?

A:接下來這個環節,是最緊張最劇烈的搶答題環節。各參賽隊員必須要仔細聽好比賽規則:

搶答題由每隊搶答的快慢決定哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答,也可以讓隊友回答,但每題答題時間最多 1 分鐘。當主持人讀完題目,說完:開始!選手方可搶答,以各隊按搶答器的前后,由工作人員確認為準。搶鈴的視為背規,本題作廢,背規的代表隊,將失去下 1 道題的搶答機會。搶答被確認后,選手務必在 10 秒內回答問題,超時按回答不正確處理。搶答題回答正確的得 10 分,毛病的扣 10 分。搶鈴的扣 10 分,該題目視為觀眾答題。各代表隊對本環節的比賽規則都聽清楚了嗎如果沒有疑問,我們就開始搶答題的比賽。

B:各代表隊請聽題:開始!?

A:經過緊張劇烈的角逐,我們再來看看各隊的得分狀態:1 號

代表隊__分,?

B:依照比賽的流程,我們接下來進入風險題環節。我來宣讀 1下比賽規則:風險題分:10 分題、20 分題、30 分題 3 種。各參賽隊可根據狀態自由選取分值為 10 分,20 分、30 分的任 1 題目,也能夠選取不回答風險題。如果選取 30 分的題,在 30 分的題中抽 1 道題進行回答,回答正確就加 30 分,回答毛病將扣掉 30 分。依此類推,各隊回答此環節的時間將依照選題分值所定。本環節共進行兩輪,第 1輪由 8 號⑴號的順序進行選題,第 2 輪按 1 號⑻號代表隊順序前后選題。

A:風險題第 1 輪,首先請 8 號代表隊選題。B:請 7 號代表隊選題。A:請 6 號代表隊選題。B:請 5 號代表隊選題。A:請 4 號代表隊選題。B:請 3 號代表隊選題。A:請 2 號代表隊選題。B:請 1號代表隊選題。

A:好的,此刻依照第 2 輪風險題的選題順序,先由 1 號代表隊選題。B:請 2 號代表隊選題。A:請 3 號代表隊選題。B:請 4 號代表隊選題。

A:請 5 號代表隊選題。B:請 6 號代表隊選題。A:請 7 號代表隊選題。B:請 8 號代表隊選題。

A:風險題的環節到此就結束了,我們來看看場上各隊的得分狀態:1 號代表隊__分。B:2 號代表隊__分。

A:看到場上選手劇烈的競爭,場下很多觀眾也坐不住了,別著急,此刻就是你們大顯身手的機會。此刻是現場觀眾答題環節,由主持人讀完題目,說:開始!現場觀眾舉手搶答,由工作人員確認誰先舉手誰就取得答題資歷,答對者當場領取 1 份小禮品。

B:請各位現場的觀眾聽題:

?

第 4 部分:頒獎環節。

A:觀眾答題環節到此告 1 段落,感謝現場觀眾的熱忱參與。那末我們的比賽環節到那里也全部結束了,下面讓我們掌聲有請___對本次比賽進行點評。

B:感謝___的精彩點評,經過評委組的最后審核認定,取得本次“安全知識守護生命”知識比賽鼓勵獎的代表隊分別是:來自__部的_號代表隊。A:取得 3 等獎的是:B:取得 2 等獎的是:A:取得1 等獎的是:B:取得最好組織獎的是:

A:有請__為取得最好組織獎的代表隊頒獎。B:有請__為取得鼓勵獎的代表隊頒獎。A:有請__為取得 3 等獎的代表隊頒獎。B:有請__為取得 2 等獎的代表隊頒獎。A:有請__為取得 1 等獎的代表隊頒獎。

B:請各位佳賓到前臺來與我們的選手們合影紀念。有請 ?

A:讓我們再次用熱烈的掌聲慶祝獲獎的代表隊,也感謝各位頒獎佳賓!?

第 5 部分:結束語。

A:防患須在未然,職責重于泰山,期望透過這次比賽,我們每個人都能對安全知識有更深的了解,做安全的宣揚員、戰役員,讓我們生活的這個世界永久安寧、詳和,最后,祝賀大家,生活安全,身體健康!?

B:各位領導,各位來賓 A:同志們,朋友們 ?

合:__公司“安全知識守護生命”安全知識比賽到此結束,感謝大家的大力支持和熱忱參與!再見!?

知識比賽主持詞 5 ?

各位老師,各位同學晚上好

?

歡迎來到“奔跑吧學霸!”知識比賽我是主持人___很高興能擔負本次比賽的主持人,今夜,期望大家敞開你們的心扉,釋放你們的豪情;讓我們 1 齊分享智慧的幽默,分享挑戰智慧的快樂。我們都明白就是氣力,有知識才能進步。天然的才能就像天然的植物,需要學問來修剪,人不光是靠他生來就具有 1 切,而是靠他從學習中所得到的 1 切來造就自己。不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也:不聞天下之學問,不知學問之大也。為了大家更好的掌握知識,提高學習興趣,營建良好的學習氛圍和了解掌握知識的狀態,我們特此舉行此次知識比賽,期望我們 4 隊同學能夠發揮出自己最好的狀態,固然在比賽中我們也有觀眾互動環節期望大家能夠積極發言 ?

在這比賽之前請允許我向大家介紹 1 下本次大賽的佳賓、、、、老師、、、下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎老師的到來還有我們這天的評委。

此刻就讓我們以飽滿的熱忱投入到下面的比賽中,張揚我們的個_##B。接下來讓我們先來了解 1 下本次比賽的規則:本次比賽采取記分制根據公平公正的記分規則,最后得分最高的隊勝出。此刻大家已對我們的比賽規則有所了解,下面就進入這天的主題。

我們進入這天的第 1 環節――漢字聽寫大賽。本次環節考察的是同學們文化的基礎水平,此刻我來講下游戲規則:每隊派出 1 名選手,進行漢字聽寫。每人每輪分別答 5 題,共 4 輪。聽寫的字多為經常使用錯用的字,較為冷僻的字。(20 題/人,1 分/題,總計 20 分,4 人總計 80 分)、、、、、經過劇烈的第 1 輪的比賽選手們都發揮出了各自的實力,說實話我真是為比賽捏了把汗,4 隊選手實力這么強,真是難分勝負啊。

好了,看了這么久的比賽,我們來活躍下氣氛吧,此刻進入第 2

環節――觀眾互動猜歌詞。比賽規則是隨機抽取 3 名觀眾猜歌詞。分別播放 3 段音樂,請觀眾作答,并現場頒發獎品。

此刻我們進入本場比賽的第 3 環節,剛剛沒有得到獎品的觀眾不要心急,在接下來的比賽中,我們依然有觀眾互動環節,說不定下1 個榮幸觀眾就是你哦!此次環節--瘋狂猜成語隊員根據圖片提示猜成語。本次環節不但考驗選手的想象潛力,而且考驗選手的應變潛力。每人每輪分別答 5 題,共 4 輪。(20 題/人,1 分/題,總計 20 分,4人總計 80 分)?

哎呀,這場比賽也是很劇烈啊,好多圖片我都沒看懂隊員們就答出來了,看來我和大 1 的學弟學妹比果然是老了!此刻又到了觀眾們最期盼的互動環節,不明白這次又有哪些榮幸兒會收到精美禮品呢。此刻我來介紹第 4 環節――觀眾互動猜電影規則以下:隨機抽取3 名觀眾猜電影名。分別播放 3 個電影片斷,請觀眾作答,并現場頒發獎品。

好了,經過了前面比賽的壓軸,我們迎來了本次比賽的終極大boss 第 5 環節――1 站到底。本輪題型多樣,觸及時事文學、歷史、繪畫、體育 4 大類。考驗選手的綜合知識水平,也是最容易拉開差距的比賽。本場規則:每類題型每隊各派 1 名隊員答題,每人 5 題,4人分別對應 4 類題型。(20 題/人,1 分/題,總計 20 分,4 人總計 80分)?

經過劇烈的競爭,每隊選手都各顯神通,過關斬將,此刻我們的記分人員已統計好了各個隊的得分狀態。此刻我宣布第 1 名、、、、、、此刻我們請我們的老師和評委為獲獎的 4 個隊伍頒獎、、、、?

我們這天的比賽也行將結束了,期望大家在這天的比賽中能學到更多在書本上學不到的知識。最后還要感謝同學們的參與支持,謝

謝!?

知識比賽主持詞精選集總 ?

第 2 篇:知識比賽總決賽大會主持詞女:各位領導!各位來賓!

男:青年朋友們 ?

合:大家上午好!

男:青春如歌,豪情似火,知識作伴顯蓬勃生氣。

女:學法用法,自律自強,法律護航譜美美人生; ?

男:這是青春飛揚的季節,這是依法治國的時期,今天,我們相聚在這里,隆重舉行云夢縣“建設杯”憲法知識比賽總決賽。

女:大家知道,今年是“54”運動 85 周年,85 年前那場可歌可泣的青年運動,永久值得我們去緬懷,去記念。

男:今年還是新的憲法修正案頒布實行的第 1 年,新的《中華人民共各國憲法修正案》,是我國憲政史上的又 1 重大成績,值得我們認真去學習、去貫徹。

女:為了記念“54”運動 85 周年,同時,進 1 步引導全縣廣大團員青年認真學習和貫徹實行憲法,在縣委統 1 領導下,共青團云夢縣委和云夢縣司法局聯合舉行了這次憲法知識比賽活動。

男:本次比賽活動,得到了全縣各鄉鎮、縣直各陣線廣大團員青年的高度重視和積極參與;還得到了縣法院、檢察院、縣建設局、國稅局、衛生局、土地局、教育局等單位的大力支持,在此,我代表比賽組委會向他們表示衷心的感謝。

女:這次憲法知識比賽自始至終得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持,今天,我們很榮幸地約請到了縣委李書記、縣委常委、縣委宣揚部何部長、縣委常委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協彭主席等領導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

?

男:今天我們還有幸請到了縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、司法局劉局長、檢察院李檢察長、國稅局柳書記、法院政治處姚主任等領導出席今天的總決賽。大家掌聲歡迎。

女:擔負本次比賽仲裁的是湖北夢云律師事務所的徐主任,歡迎您的到來。

賽 ?

男:1 個多月以來,各鄉鎮、縣直各陣線在深入學習宣揚的基礎上,分別展開了初賽,提拔產生了 20 支參賽隊,其中的 8 支參賽隊在復賽中脫穎而出,取得了參加今天總決賽的資歷。

女:現在,他們已坐在了賽場上,讓我們來認識 1 下:1 號臺,代表隊,歡迎你們(請站起來和大家打個招呼):號臺,代表隊,歡迎你們(順次向后介紹)

男:為保證公平比賽的規則,請所有參賽隊員不要把相干資料帶上賽場,都放到工作人員到這邊來。在正式比賽之前,我先宣讀 1下今天的比賽規則。

女:下面,云夢縣“建設杯“憲法知識比賽總決賽正式開始。

首先進行第 1 輪必答題,請每隊 1 號選手做好準備。首先請 1號臺 1 號選手選題。(回答正確者,由主持人宣布加 10 分,以后如此類推,共 8 道題)

下面進行第 1 輪搶答題,首先,請每一個隊順次檢查 1 下搶答器是不是完好,1 號臺,2 號臺?8 號臺,所有搶答器都狀態良好,可以進行比賽。

接下來,我再強調 1 下搶答題比賽規則,請所有選手注意:搶答題每題 10 分,答題時間 1 分鐘。主持人讀完題目并宣布開始后,方可按響搶答器,在主持人 “開始”未說完之前,不得按響搶答器,否則倒扣 10 分;請各參賽隊聽清題目后再搶答,搶答器按響后,不再重復題目,?

經過第 1 輪劇烈的角逐后, 我們來看 1 下各隊的積分情況。(順次報分)

場上選手競爭劇烈,場下觀眾也興趣勃勃。今天,我們還特地為現場觀眾準備了觀眾答題,回答正確的觀眾將會得到組委會提供的1 份精美記念品,請大家認真聽題。

下面進行第 2 輪必答題,請各代表隊 2 號選手作好準備,1 號臺2 號選手請選題。

下面進行第 2 輪搶答題,請按規則搶答(第 2 輪搶答結束后,主持人宣布各代表隊積分情況。)

接下來,進行第 2 輪觀眾答題。

下面進行第 3 輪必答題,人生能有幾次博,此時不博更待什么時候?請各代表隊 3 號選手做好準備。1 號臺 3 號選手請選題(依此類推共 8 道題)

現在進入第 3 輪搶答題,機不可失,失不再來,希望各代表隊捉住這關鍵的機會。(第 3 輪搶答完,宣布各代表隊積分。)

接下來,進行第 3 輪觀眾答題。

下面,進入最激動人心的風險題比賽,風險題共分兩輪,有 20分和 30 分兩種分值的題目;每一個隊每輪只有 1 次選擇權,可以選20 分或 30 分的題目,也能夠棄權;答題時,本隊隊員可以幫答、補充或糾正,回答正確者加相應分數,回答不正確者倒扣相應的分數;20 分風險題的答題時間為 2 分鐘,30 分風險題的答題時間為 3 分鐘,大家聽清楚了嗎? ?

目前,雖然各隊的比分有先有后,但是還有最后的兩次機會。苦過累過,千萬不要錯過,希望各位選手捉住這最后的兩次機會,迎接挑戰,再創佳績。

?

下面進行第 1 輪風險題, 先請 1 號臺選手選題(先選擇分值,再抽題并回答,依此類推)

下面進行第 2 輪風險題(請 6 號臺選手選擇分值和題目,依此類推)

最后,讓我們來看 1 看各參賽隊的總分(順次報 1⑻號臺的總分)

經過劇烈的角逐,全縣憲法知識比賽縣直賽區復賽決出了終究的名次。下面,我們有請縣建設局鄧局長宣布今天總決賽的比賽結果(宣讀終了)

下面,開始頒獎,?

首先頒發優秀組織獎,請取得優秀組織獎的單位代表上臺(等站好后)。下面,我們縣檢察院李檢察長、縣國稅局柳書記、縣法院政治處姚主任為取得優秀組織獎的單位頒獎 ?

下面,請取得 3 等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣人大戴主任、縣政協彭主席、縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、縣局法局劉局長為取得 3 等獎的選手頒獎; ?

下面,請取得 2 等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣委常委、縣委宣揚部何部長,縣委常委、縣委辦公室王主任 為取得 2 等獎的選手頒獎; ?

下面,請取得 1 等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣委李書記為取得 1 等獎的選手頒獎; ?

下面,請縣委常委、縣委宣揚部何部長作重要講話。

各位領導,各位來賓,云夢縣“建設杯”憲法知識比賽縣總決賽到此結束,謝謝你的光臨,再見!

第 3 篇:憲法知識比賽總決賽主持詞女:各位領導!各位來賓!· ?

男:青年朋友們··

?

合:大家上午好!

男:青春如歌,豪情似火,知識作伴顯蓬勃生氣,憲法知識比賽總決賽主持詞。

女:學法用法,自律自強,法律護航譜美美人生;

?

男:這是青春飛揚的季節,這是依法治國的時期,今天,我們相聚在這里,隆重舉行云夢縣“建設杯”憲法知識比賽總決賽。

?

女:大家知道,今年是“54”運動 85 周年,85 年前那場可歌可泣的青年運動,永久值得我們去緬懷,去記念。

?

男:今年還是新的憲法修正案頒布實行的第 1 年,新的《中華人民共各國憲法修正案》,是我國憲政史上的又 1 重大成績,值得我們認真去學習、去貫徹。

?

女:為了記念“54”運動 85 周年,同時,進 1 步引導全縣廣大團員青年認真學習和貫徹實行憲法,在縣委統 1 領導下,共青團云夢縣委和云夢縣司法局聯合舉行了這次憲法知識比賽活動。

?

男:本次比賽活動,得到了全縣各鄉鎮、縣直各陣線廣大團員青年的高度重視和積極參與;還得到了縣法院、檢察院、縣建設局、國稅局、衛生局、土地局、教育局等單位的大力支持,在此,我代表比賽組委會向他們表示衷心的感謝。

?

女:這次憲法知識比賽自始至終得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持,今天,我們很榮幸地約請到了縣委李書記、縣委常委、縣委宣揚部何部長、縣委常委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協彭主席等領導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

?

男:今天我們還有幸請到了縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、司法局劉局長、檢察院李檢察長、國稅局柳書記、法院政治處姚主任等領導出席今天的總決賽。大家掌聲歡迎。

?

女:擔負本次比賽仲裁的是湖北夢云律師事務所的徐主任,歡迎您的到來。賽·

?

男:1 個多月以來,各鄉鎮、縣直各陣線在深入學習宣揚的基礎上,分別展開了初賽,提拔產生了 20 支參賽隊,其中的 8 支參賽隊在復賽中脫穎而出,取得了參加今天總決賽的資歷。

?

女:現在,他們已坐在了賽場上,讓我們來認識 1 下:1 號臺,·代表隊,歡迎你們(請站起來和大家打個招呼):·2 號臺,·代表隊,歡迎你們(順次向后介紹)

?

男:為保證公平比賽的規則,請所有參賽隊員不要把相干資料帶上賽場,都放到工作人員到這邊來,范文《憲法知識比賽總決賽主持詞》。

在正式比賽之前,我先宣讀 1 下今天的比賽規則。

?

女:下面,云夢縣“建設杯“憲法知識比賽總決賽正式開始。

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首先進行第 1 輪必答題,請每隊 1 號選手做好準備。首先請 1號臺 1 號選手選題。(回答正確者,由主持人宣布加 10 分,以后如此類推,共 8 道題)

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下面進行第 1 輪搶答題,首先,請每一個隊順次檢查 1 下搶答器是不是完好,1 號臺,2 號臺?8 號臺,所有搶答器都狀態良好,可以進行比賽。接下來,我再強調 1 下搶答題比賽規則,請所有選手注意:搶答題每題 10 分,答題時間 1 分鐘。主持人讀完題目并宣布開始后,方可按響搶答器,在主持人“開始”未說完之前,不得按響搶答器,否則倒扣 10 分;請各參賽隊聽清題目后再搶答,搶答器按響后,不再重復題目,?

經過第 1 輪劇烈的角逐后,我們來看 1 下各隊的積分情況。(順次報分)

?

場上選手競爭劇烈,場下觀眾也興趣勃勃。今天,我們還特地

為現場觀眾準備了觀眾答題,回答正確的觀眾將會得到組委會提供的1 份精美記念品,請大家認真聽題。

?

下面進行第 2 輪必答題,請各代表隊 2 號選手作好準備,1 號臺2 號選手請選題。

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下面進行第 2 輪搶答題,請按規則搶答(第 2 輪搶答結束后,主持人宣布各代表隊積分情況。)·

?

接下來,進行第 2 輪觀眾答題。

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下面進行第 3 輪必答題,人生能有幾次博,此時不博更待什么時候?請各代表隊 3 號選手做好準備。1 號臺 3 號選手請選題(依此類推共 8 道題)

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現在進入第 3 輪搶答題,機不可失,失不再來,希望各代表隊捉住這關鍵的機會。(第 3 輪搶答完,宣布各代表隊積分。)··接下來,進行第 3 輪觀眾答題。

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下面,進入最激動人心的風險題比賽,風險題共分兩輪,有 20分和 30 分兩種分值的題目;每一個隊每輪只有 1 次選擇權,可以選20 分或 30 分的題目,也能夠棄權;答題時,本隊隊員可以幫答、補充或糾正,回答正確者加相應分數,回答不正確者倒扣相應的分數;20 分風險題的答題時間為 2 分鐘,30 分風險題的答題時間為 3 分鐘,大家聽清楚了嗎?

?

目前,雖然各隊的比分有先有后,但是還有最后的兩次機會。苦過累過,千萬不要錯過,希望各位選手捉住這最后的兩次機會,迎接挑戰,再創佳績。

?

下面進行第 1 輪風險題,先請 1 號臺選手選題(先選擇分值,再抽題并回答,依此類推)

?

下面進行第 2 輪風險題(請 6 號臺選手選擇分值和題目,依此

類推)

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最后,讓我們來看 1 看各參賽隊的總分(順次報 1⑻號臺的總分)

?

經過劇烈的角逐,全縣憲法知識比賽縣直賽區復賽決出了終究的名次。下面,我們有請縣建設局鄧局長宣布今天總決賽的比賽結果(宣讀終了)

?

下面,開始頒獎,?

首先頒發優秀組織獎,請取得優秀組織獎的單位代表上臺(等站好后)。下面,我們縣檢察院李檢察長、縣國稅局柳書記、縣法院政治處姚主任為取得優秀組織獎的單位頒獎

?

下面,請取得 3 等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣人大戴主任、縣政協彭主席、縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、縣局法局劉局長為取得 3 等獎的選手頒獎;

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下面,請取得 2 等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣委常委、縣委宣揚部何部長,縣委常委、縣委辦公室王主任··為取得 2等獎的選手頒獎;·······

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下面,請取得 1 等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣委李書記為取得 1 等獎的選手頒獎;·······

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下面,請縣委常委、縣委宣揚部何部長作重要講話。

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各位領導,各位來賓,云夢縣“建設杯”憲法知識比賽縣總決賽到此結束,謝謝你的光臨,再見!

第 4 篇:憲法知識比賽總決賽主持詞 女:各位領導!各位來賓!男:青年朋友們合:大家上午好!男:青春如歌,豪情似火,知識作伴顯蓬勃生氣。女:學法用法,自律自強,法律護航譜美美人生;男:這是青春飛揚的季節,這是依法治國的時期,今天,我們相聚在這里,隆重舉行云夢縣“建設杯”憲法知識比賽總決賽。女:大家知道,今

年是“54”運動 85 周年,85 年前那場可歌可泣的青年運動,永久值得我們去緬懷,去記念。男:今年還是新的憲法修正案頒布實行的第1 年,新的《中華人民共各國憲法修正案》,是我國憲政史上的又 1重大成績,值得我們認真去學習、去貫徹。女:為了記念“54”運動85 周年,同時,進 1 步引導全縣廣大團員青年認真學習和貫徹實行憲法,在縣委統 1 領導下,共青團云夢縣委和云夢縣司法局聯合舉行了這次憲法知識比賽活動。男:本次比賽活動,得到了全縣各鄉鎮、縣直各陣線廣大團員青年的高度重視和積極參與;還得到了縣法院、檢察院、縣建設局、國稅局、衛生局、土地局、教育局等單位的大力支持,在此,我代表比賽組委會向他們表示衷心的感謝。女:這次憲法知識比賽自始至終得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持,今天,我們很榮幸地約請到了縣委李書記、縣委常委、縣委宣揚部何部長、縣委常委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協彭主席等領導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。男:今天我們還有幸請到了縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、司法局劉局長、檢察院李檢察長、國稅局柳書記、法院政治處姚主任等領導出席今天的總決賽。大家掌聲歡迎。女:擔負本次比賽仲裁的是湖北夢云律師事務所的徐主任,歡迎您的到來。賽男:1 個多月以來,各鄉鎮、縣直各陣線在深入學習宣揚的基礎上,分別展開了初賽,提拔產生了 20 支參賽隊,其中的 8 支參賽隊在復賽中脫穎而出,取得了參加今天總決賽的資歷。女:現在,他們已坐在了賽場上,讓我們來認識 1 下:1號臺,代表隊,歡迎你們(請站起來和大家打個招呼):2 號臺,代表隊,歡迎你們(順次向后介紹)男:為保證公平比賽的規則,請所有參賽隊員不要把相干資料帶上賽場,都放到工作人員到這邊來。在正式比賽之前,我先宣讀 1 下今天的比賽規則。女:下面,云夢縣“建

設杯“憲法知識比賽總決賽正式開始。首先進行第 1 輪必答題,請每隊 1 號選手做好準備。首先請 1 號臺 1 號選手選題。(回答正確者,由主持人宣布加 10 分,以后如此類推,共 8 道題)下面進行第 1 輪搶答題,首先,請每一個隊順次檢查 1 下搶答器是不是完好,1 號臺,2 號臺?8 號臺,所有搶答器都狀態良好,可以進行比賽。接下來,我再強調 1 下搶答題比賽規則,請所有選手注意:搶答題每題 10 分,答題時間 1 分鐘。主持人讀完題目并宣布開始后,方可按響搶答器,在主持人“開始”未說完之前,不得按響搶答器,否則倒扣 10 分;請各參賽隊聽清題目后再搶答,搶答器按響后,不再重復題目,經過第 1 輪劇烈的角逐后,我們來看 1 下各隊的積分情況。(順次報分)場上選手競爭劇烈,場下觀眾也興趣勃勃。今天,我們還特地為現場觀眾準備了觀眾答題,回答正確的觀眾將會得到組委會提供的 1 份精美記念品,請大家認真聽題。下面進行第 2 輪必答題,請各代表隊 2 號選手作好準備,1 號臺 2 號選手請選題。下面進行第 2 輪搶答題,請按規則搶答(第 2 輪搶答結束后,主持人宣布各代表隊積分情況。)接下來,進行第 2 輪觀眾答題。

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第 5 篇:憲法知識比賽總決賽主持詞女:各位領導!各位來賓!

男:青年朋友們 ?

合:大家上午好!

男:青春如歌,豪情似火,知識作伴顯蓬勃生氣。女:學法用法,自律自強,法律護航譜美美人生; ?

男:這是青春飛揚的季節,這是依法治國的時期,今天,我們相聚在這里,隆重舉行云夢縣“建設杯”憲法知識比賽總決賽。

女:大家知道,今年是“54”運動 85 周年 ?,85 年前那場可歌可泣的青年運動,永久值得我們去緬懷,去

記念。

男:今年還是新的憲法修正案頒布實行的第 1 年,新的《中華人民共各國憲法修正案》,是我國憲政史上的又 1 重大成績,值得我們認真去學習、去貫徹。

女:為了記念“54”運動 85 周年,同時,進 1 步引導全縣廣大團員青年認真學習和貫徹實行憲法,在縣委統 1 領導下,共青團云夢縣委和云夢縣司法局聯合舉行了這次憲法知識比賽活動。

男:本次比賽活動,得到了全縣各鄉鎮、縣直各陣線廣大團員青年的高度重視和積極參與;還得到了縣法院、檢察院、縣建設局、國稅局、衛生局、土地局、教育局等單位的大力支持,在此,我代表比賽組委會向他們表示衷心的感謝。

女:這次憲法知識比賽自始至終得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持,今天,我們很榮幸地約請到了縣委李書記、縣委常委、縣委宣揚部何部長、縣委常委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協彭主席等領導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

男:今天我們還有幸請到了縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、司法局劉局長、檢察院李檢察長、國稅局柳書記、法院政治處姚主任等領導出席今天的總決賽。大家掌聲歡迎。

女:擔負本次比賽仲裁的是湖北夢云律師事務所的徐主任,歡迎您的到來。賽 ?

男:1 個多月以來,各鄉鎮、縣直各陣線在深入學習宣揚的基礎上,分別展開了初賽,提拔產生了 20 支參賽隊,其中的 8 支參賽隊在復賽中脫穎而出,取得了參加今天總決賽的資歷。

女:現在,他們已坐在了賽場上,讓我們來認識 1 下:1 號臺,代表隊,歡迎你們(請站起來和大家打個招呼):2 號臺,代表隊,歡迎你們(順次向后介紹)

男:為保證公平比賽的規則,請所有參賽隊員不要把相干資料帶上賽場,都放到工作人員到這邊來。在正式比賽之前,我先宣讀 1下今天的比賽規則。

女:下面,云夢縣“建設杯“憲法知識比賽總決賽正式開始。

首先進行第 1 輪必答題,請每隊 1 號選手做好準備。首先請 1號臺 1 號選手選題。(回答正確者,由主持人宣布加 10 分,以后如此類推,共 8 道題)

下面進行第 1 輪搶答題,首先,請每一個隊順次檢查 1 下搶答器是不是完好,1 號臺,2 號臺?8 號臺,所有搶答器都狀態良好,可以進行比賽。接下來,我再強調 1 下搶答題比賽規則,請所有選手注意:搶答題每題 10 分,答題時間 1 分鐘。主持人讀完題目并宣布開始后,方可按響搶答器,在主持人“開始”未說完之前,不得按響搶答器,否則倒扣 10 分;請各參賽隊聽清題目后再搶答,搶答器按響后,不再重復題目,?

經過第 1 輪劇烈的角逐后,我們來看 1 下各隊的積分情況。(順次報分)

場上選手競爭劇烈,場下觀眾也興趣勃勃。今天,我們還特地為現場觀眾準備了觀眾答題,回答正確的觀眾將會得到組委會提供的1 份精美記念品,請大家認真聽題。

下面進行第 2 輪必答題,請各代表隊 2 號選手作好準備,1 號臺2 號選手請選題。

下面進行第 2 輪搶答題,請按規則搶答(第 2 輪搶答結束后,主持人宣布各代表隊積分情況。)

接下來,進行第 2 輪觀眾答題。

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下面進行第 3 輪必答題,人生能有幾次博,此時不博更待什么時候?請各代表隊 3 號選手做好準備。1 號臺 3 號選手請選題(依此類推共 8 道題)

現在進入第 3 輪搶答題,機不可失,失不再來,希望各代表隊捉住這關鍵的機會。(第 3 輪搶答完,宣布各代表隊積分。...

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