第一篇：小學(xué)作文：我成功了 2

我成功了

“ 我成功了！我成功了！”這句話喊出了我的快樂，同時(shí)也喊出了我的努力與自信。

那是一節(jié)體育課，老師說要跳高達(dá)標(biāo)測(cè)試，我心想：完了，完了，體育可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！見別的同學(xué)都過關(guān)了，我更加著急了，生怕自己失敗。“喬（我的筆名），該你了，見別的同學(xué)這樣叫我，我才清醒過來，我當(dāng)時(shí)心中像踹了只小兔子，砰砰的跳個(gè)不停。我走到桿前，使勁全身力氣一跳，只因前腳用力過猛摔了個(gè)四腳朝天。接著引來了同學(xué)們哈哈的笑聲，我的臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一路上，我低著頭，皺著眉，心里難受極了！

回到家中，我努力地練習(xí)起來，認(rèn)真掌握了技巧。在第二次測(cè)試前，終于回了跳高。

第二次測(cè)驗(yàn)馬上到來了，我心中不再有那么緊張的心情了。到了時(shí)，我深吸了一口氣，放松了一下心情，然后兩腳用力一蹬，身子一下躍起，便輕松地躍了過去。當(dāng)時(shí)，我高興的一蹦三尺高！我們幾個(gè)好朋友坐在操場(chǎng)上，享受著成功的樂趣。

這是我的成功，從成功的背后，我明白了：無論干什么事，都要擁有信心，努力奮斗，就一定會(huì)成功！

第二篇：小學(xué)作文：我成功了

我成功了

在我記憶的長(zhǎng)河里有許多成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習(xí)上的成功，有的是競(jìng)賽中的成功，有的是生活上的成功……它們帶給了我無限快樂和希望。

記得在我七歲那年，爸爸教我騎自行車。我在前面騎，他在后面用手扶著座板跟著跑，累得滿頭大汗。就這樣，我們繞著街心花園，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。騎到第四圈時(shí)，爸爸悄悄地松開了手，我沒騎多遠(yuǎn)，車子突然向左傾斜，我控制不住車身，摔了一跤。我看見爸爸無動(dòng)于衷，只好強(qiáng)忍著疼痛，牙齒咬得咯咯作響，怒火在我的胸膛燃燒著，燒得我滿臉通紅。我以最快的速度爬起來，扶起車子又騎了一段路，還是摔了一跤。我的淚水頓時(shí)流了下來，我像一頭狂躁的獅子，踹了自行車一腳，說：“我不學(xué)了！”

這時(shí)，媽媽過來了，她蹲下來，一只手拭去我的眼淚，一只手輕輕地?fù)崦业念^，安慰道：“不要哭，別著急，相信自己一定能行的！”

他*的話鼓勵(lì)了我，給了我自信。我不哭了，把自行車扶起來，心平氣和地繼續(xù)騎。經(jīng)過多次摔跤后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我成功了。

我心里噴出燦爛而快樂的火花，滿足得像一個(gè)從地獄升到天堂的人。此時(shí)，我向四周望去，柳樹姑娘梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；桃花姐姐舒展著它那婀娜的腰肢；小草弟弟在習(xí)習(xí)的春風(fēng)中做著體操；自由自在的小鳥在空中快樂的玩耍呢！

成功的感覺真好！

這次成功讓我明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？面對(duì)困難，要堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄，這樣才會(huì)走向勝利。

第三篇：小學(xué)作文：我成功了

我成功了

我學(xué)會(huì)了疊衣服，我真高興。

午睡醒來后，我蒙朧地睜下眼。看見媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去。對(duì)媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧!我想為您做點(diǎn)家務(wù)。”于是，媽媽耐心地教我疊衣服。

我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺得很簡(jiǎn)單，叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開始疊了，可我怎么疊也疊不好。哎，看起來簡(jiǎn)單做起來難啊!最后，衣服被我疊得亂七八糟。

可是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細(xì)心地疊了一次給我看。這次，我可認(rèn)真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫，反復(fù)疊了好幾次，終于成功了。“我成功了!”我高興地大聲喊著。

看著疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說要向我學(xué)疊衣服呢!

第四篇：小學(xué)作文：我成功了

我成功了

“找到了，我找到了！”我興奮到告訴洪老師，嚴(yán)肅的洪老師笑了，笑得甜極了。

你一定想知道我找到什么了吧？我現(xiàn)在就告訴你！

星期六，我和新輝同學(xué)跟著洪老師到水頭學(xué)區(qū)去比賽電腦。當(dāng)我們到達(dá)水頭中心小學(xué)是，那里已經(jīng)聚集著來自各個(gè)學(xué)點(diǎn)的電腦高手。慢慢地，大家相繼到賽點(diǎn)做準(zhǔn)備，監(jiān)考老師先把編號(hào)連同考題發(fā)下來。隨著一聲口哨聲，開始比賽了，我不管三七二十一地操作電腦。“當(dāng)當(dāng)，噠噠……”本來安靜的電腦室，被敲打鍵盤和選手流下汗珠的聲音組成的一首美妙的激勵(lì)曲打破了。激勵(lì)曲象是在鼓勵(lì)我們勇往直前，努力做題，大家似乎明白了，便更加努力起來。起先，做題還很順利，一會(huì)兒，做著做著，我就遇到了一道難題，題目是《找出江澤民和胡錦濤的合影照》。這張照片我在伯父家看到過，但已經(jīng)過去幾個(gè)星期了。老師要求從新浪網(wǎng)里去找，我可以說是挨家挨戶地找了，找了好幾圈也沒找到，頓時(shí)，我像一只瀉了氣的皮球，剛才的自信心已飛到了九霄云外了。老師看到了，便走過來安慰我：“認(rèn)真找，肯定有，加油哦！”我想：這是比賽題目，不做會(huì)扣分?jǐn)?shù)的，這樣就不能為學(xué)校爭(zhēng)光了。于是又在網(wǎng)站上認(rèn)真找，因?yàn)槟穷}占考卷的百分之四十。時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，我在新聞中查找，幸許能找到照片。果然，我在國(guó)內(nèi)軍事中找到了，就立即把照片和網(wǎng)址復(fù)制到考題中。終于做完了，我又認(rèn)真地檢查了一遍，便如釋重負(fù)地松了一口氣。哨聲又再次響起，時(shí)間到了。我認(rèn)真地觀察了各位選手們，他們有的垂頭喪氣；

有的唉聲嘆氣；有的滿有把握；有的……那我呢，當(dāng)然是高興咯！我和老師在等者監(jiān)考老師改完考卷，時(shí)間一分一秒地過去了，我的心“砰砰”的跳，好緊張啊！成績(jī)出來了，我得了第三名，一等獎(jiǎng)。我好高興啊！

從這次比賽中，我明白了這句“世上無難事，只怕有心人”的意思了。

我成功了，我勝利了！

第五篇：我成功了小學(xué)作文

我成功了小學(xué)作文

我成功了小學(xué)作文1

成功，是人這一生所必須經(jīng)歷的事。人生的最終目的也是成功。成功有大成功，也有微不足道的'小成功，但是他們都有同樣的特點(diǎn)：成功的路途上必將經(jīng)歷失敗，而通過成功，也會(huì)讓人感悟到許多道理。

在我剛學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“我們今天騎自行車去嘎灑怎么樣？”我一聽，頓時(shí)來勁了，“好啊！”其實(shí)，我早就想騎著自行車去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方了。

我騎著自行車，在爸爸的護(hù)送下，暢通無阻地上了路。一路上有驚無險(xiǎn)。

到了嘎灑，爸爸又突然變卦，“我們往嘎灑老路回去吧。”這可把我嚇的不輕，但是，我只能無奈的上路了。

路上車來車往，只聽見汽車的轟鳴聲在耳邊響起，感覺到汽車飛快掠過身旁的心驚膽戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)還有尖銳刺耳的鳴笛聲劃過。我感到有些害怕，自行車也搖搖晃晃起來，險(xiǎn)些撞到路邊的欄桿。

嘎灑老路上塵土飛揚(yáng)。我感覺身后跟著漫天的塵土。貨車很多，他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發(fā)毛。

在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，一輛大貨車擦身而過，嚇得我摔了一跤。而后，我因?yàn)槟_受傷了，在一個(gè)溝旁又摔了一跤，另一只腳也受傷了。我艱難的騎回了家，滿身是土。

雖然我的腳受傷了，雖然我滿身是土、狼狽不堪，雖然我很害怕，但是我憑著毅力回到了家，這，就是成功。

我成功了！

我成功了小學(xué)作文2

成功，在很多人看來是榮譽(yù)的象征詞，而我認(rèn)為，成功是下一次勝利的前奏。回想起那時(shí)，我不禁為這次成功喝彩。

那時(shí)，我剛剛報(bào)名參加微機(jī)小組，那是暮秋時(shí)節(jié)。第一節(jié)課、第一個(gè)練習(xí)，毫無任何功底的我，對(duì)它的內(nèi)容感到新奇。我清晰的記得，那是一個(gè)求梯形面積的程序，我在冰冷的鍵盤上摁下“P-R-O-G-R-A-M(Pascal的開頭表達(dá)式)”，打了幾遍都沒有成功，一個(gè)簡(jiǎn)單的讓現(xiàn)在的我只需1分鐘就能搞定的順序結(jié)構(gòu)程序，我用了15分鐘打了出來，一編譯，漏洞百出，一個(gè)一個(gè)的糾正，不懂的就請(qǐng)教王辰黃，改來改去，一道題我花了30分鐘才做完。最后一次摁下（Ctrl+F9(試運(yùn)行)）時(shí)，屏幕一閃，繼而進(jìn)入黑屏，我喜出望外，打上了一個(gè)我早已算過無數(shù)遍的梯形面積，成功了！成功了！我成功了！我從內(nèi)心強(qiáng)烈喊出“成功”這兩個(gè)字眼，還把它用我那雙早已興奮的發(fā)抖的雙手抄在記錄本上，永久保存。

那次勝利打開了我對(duì)編程的自信心，面對(duì)難題，我總是想：這會(huì)變成下一個(gè)我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的.程序。于是，我變成了一個(gè)編程發(fā)燒友，我的興趣、愛好一欄也多加了編程二字，那次成功，使我受益匪淺。因?yàn)槟谴纬晒Γ庞辛宋医裉煸趯W(xué)校的奔波路徑。教室→微機(jī)室→教室。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是微機(jī)組僅剩的十幾人中的一員，能被老師叫出名字的人，面對(duì)一頁(yè)頁(yè)題心不驚膽不顫的人，面對(duì)黑字白紙一看了然于心的人。因?yàn)椋谴纬晒Γ蛟S就是命運(yùn)的安排，讓我走上了這條編程路。面對(duì)困難，不要?dú)怵H，因?yàn)槟菍⑹悄愕南乱淮纬晒Α＿@就是那次成功給我啟示。

那次，我成功了。

我成功了小學(xué)作文3

“我成功了！媽媽，我成功了！”我大叫著飛進(jìn)家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來，在圍兜上搓了搓手，笑著問：“什么事呀？看把你樂成這個(gè)樣子，快說給我聽聽，讓媽媽樂樂。”我上氣不接下氣地說：“媽，媽媽！我，我在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了二等獎(jiǎng)，還得到了大紅證書呢……”媽媽說：“真的嗎？”我說：“那還有假的！媽媽，這次我真的成功了！”媽媽把證書從頭到尾細(xì)細(xì)看了一遍，眼眶也濕潤(rùn)了。望著媽媽激動(dòng)的神情，我不禁想起了比賽前的那天晚上……

那天晚上九點(diǎn)多了，我還在臺(tái)燈下做“奧杯賽”試題。突然，門開了，媽媽輕輕地走到我身邊，她撫摸著我的頭說：“小璟，你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備迎賽，考出水平，爸爸媽媽祝你成功！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又語重心長(zhǎng)地說：“你可知爸爸媽媽因?yàn)樾r(shí)候家里困難，沒讀多少書，所以把希望都寄托在你身上。這次你有機(jī)會(huì)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一定要考出好成績(jī)來。”我又使勁點(diǎn)了一下頭，說：“我一定會(huì)努力的，媽媽，您放心吧！”

后來在初賽中，我得了滿分。這次復(fù)賽時(shí)獲了二等獎(jiǎng)。我想，我的成功除了老師的`輔導(dǎo)，自己的努力，還離不開爸爸媽媽的鼓勵(lì)……

如今面對(duì)著榮譽(yù)，我和媽媽怎能不流下激動(dòng)的眼淚呢？我緊緊地握住了媽媽的手，高興地喊著：“我成功了！”

我成功了小學(xué)作文4

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，今天就給你們講一講在我身上發(fā)生的故事吧！

有一天，我看到一個(gè)大哥哥騎著一輛帥氣的自行車，便跟媽媽說：“媽媽，我也要騎自行車！”媽媽說：“我若給你買了，你可得好好騎。”我說：“好的，肯定好好騎。”自行車買來了，看到這個(gè)龐然大物，我心想：怎樣才能運(yùn)用自如地“駕駛”它呢？媽媽笑著說：“別怕，媽媽教你，先學(xué)怎么上車。”

我上了車，盡管有媽媽在后面扶著，車把也像個(gè)不聽使喚的東西，左搖右擺。車子?xùn)|晃晃、西晃晃，“撲通”一聲連人帶車摔倒在地！“哎，騎車真不容易啊！”我對(duì)媽媽抱怨道。媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，不怕，眼睛平視前方，掌握平衡，慢慢來。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新上車，按照媽媽說的騎，感覺車子聽我的話了，我有了點(diǎn)騎車的`感覺了。

第二天，我又在小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)騎自行車。有了第一天練習(xí)的基礎(chǔ)，這次顯得輕松多了。在媽媽的指導(dǎo)下，我掌握了騎車要領(lǐng)：一定要專心，平視前方，學(xué)會(huì)剎車。媽媽悄悄地放手，我也漸漸地學(xué)會(huì)了騎車。我興奮極了，將車騎得飛快，沒想到“撲通”一聲，我被重重地摔倒在地，臉磕破了，膝蓋也破了。但我沒掉眼淚，因?yàn)槲覑凵狭蓑T車，我喜歡騎車的感覺，也享受成功帶給我的喜悅。

世上無難事，只怕有心人，只要肯努力，一定會(huì)成功的。

我成功了小學(xué)作文5

人們常說“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”“一份耕耘，一份收獲”以前這兩句話的道理我不懂，現(xiàn)在我真正領(lǐng)略了這兩句話的含義。這要從今年暑假說起。

暑假，媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)名了小主持人大賽，我的強(qiáng)項(xiàng)就是主持，我可是樂壞了！晚上，媽媽給我寫了幾段主持詞，一段就要100字，媽媽說要全背下來，“不會(huì)吧！”我吃驚地叫了起來，可是我沒有放棄。第二天，魔鬼訓(xùn)練正式開始了，我一直在背在記，終于一段，兩段，三段背下了，接著練正步走，練有感情的背，一天，兩天，三天，四天……我背的`越來越好，表情也越來越豐富，感情也越來越飽滿，直到媽媽表?yè)P(yáng)我，我才開心的笑了。

比賽終于開始了，我心里像有只小兔子一樣蹦蹦跳跳的在我的心里上躥下跳，比賽我能勝任嗎？我很懷疑，看到別的小朋友他們一個(gè)個(gè)講的繪聲繪色，我都被她們吸引了，我更擔(dān)心了，越擔(dān)心越緊張，快要到我時(shí)，媽媽好像看透了我，拍了拍我，對(duì)我說：“別怕，孩子！要記住比賽第二，友誼才是第一”我記住了這句話。

到我了，我深深吸了一口氣，想起媽媽的話，自信滿滿，我流利的把主持詞講了一遍，不僅語言幽默，還富有感情。

比賽結(jié)束了，我獲得了第二名的好成績(jī)，收獲了一次成功，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，別提我有多高興了！

我成功了小學(xué)作文6

古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松賽跑，只有堅(jiān)持下來的人才會(huì)取得最后的成功。

在我的身上發(fā)生了這樣一件事：有一次過節(jié)的時(shí)候，堂妹和堂弟到我家來玩，他們拿著兩個(gè)滑板，一個(gè)四輪的和一個(gè)兩輪的，我見他踩著滑板隨心所欲的滑來滑去，十分羨慕，我忽然想起表哥去年送了我一個(gè)滑板，于是，我便翻箱倒柜地找呀找，終于在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了它，我如獲至寶，把它抬到了院子里，用布擦掉了灰塵，我恨不得立刻滑出去，可事情并沒有那么簡(jiǎn)單，我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難，找了個(gè)墻邊，扶著墻慢慢站上去，稍不留神，滑板一邊就翹起來，練習(xí)了一次又一次，我終于能站上面了，可滑板怎么都不動(dòng)，堂妹在一旁細(xì)心的教給我，說腳要晃不能停，我根本就聽不進(jìn)去，總是學(xué)不會(huì)，我多次想要放棄，但有一句話鼓舞了我——堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄絕對(duì)不會(huì)成功的。我又一次踏上了滑板，用腳輕輕的`晃，這次滑板似乎很聽話，任由我掌控，學(xué)會(huì)了這些，堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎，練習(xí)了一遍又一遍后，我終于成功了，以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問，現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。

在學(xué)滑板的同時(shí)我明白了：堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的道理，我想自豪的喊出：“嘿！我成功了”

我成功了小學(xué)作文7

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。

我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯(cuò)!一向以來，跟大家下象棋，就應(yīng)說一般都就是我贏。但，我卻敵但就是爸爸，爸爸可真就是高手中的高手吶，我都沒贏過他一次。此時(shí)每次我輸了，爸爸都會(huì)對(duì)我說：“別灰心，經(jīng)常練一下下象棋，自我跟自我下也好。此時(shí)我相信你總會(huì)贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……

直到有一天。“爸爸，來和我下一盤象棋吧!此時(shí)這次我但就是信心十足哦!我必須會(huì)贏你的。”爸爸聽后，笑瞇瞇地看著我，說：“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣，一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)斗開始了……時(shí)光一分一秒的過去，太陽一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進(jìn)行中，此時(shí)我的勢(shì)力漸漸弱了下來，爸爸的勢(shì)力卻很強(qiáng)。我苦惱了起來，怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃，眉毛一挑，嘴角一揚(yáng)，把爸爸的勢(shì)力拉了下來。哈哈，此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著，“爸爸，你輸了。”我得意地瞧著爸爸。爸爸無奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱贊我，說我棋技長(zhǎng)進(jìn)了不少，我心里別提有多開心……

我成功啰!沒有失敗就沒有成功，所以我感謝之前的失敗，就是它們給了我動(dòng)力，讓我獲得了成功。

我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!

我成功了小學(xué)作文8

我不敢動(dòng)，只聽見輪子嘩嘩地轉(zhuǎn)的聲音。看著別人操縱自如，心癢癢的，我小心翼翼地向里滑去。

我滑了進(jìn)去，里面的人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松，就“咚”的一聲摔倒在地，穿著溜冰鞋想要站起來，真有點(diǎn)難，我艱難地站起來，慢慢的向前滑了還不到兩米，就又摔了個(gè)四腳朝天。我還是堅(jiān)持站起來，繼續(xù)向前滑，我吸取了上兩次的教訓(xùn)，看見別人的'腳都是倒八形的，身子向前傾斜，我也學(xué)起人家來，果然比剛才身子直立，滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負(fù)有心人，我滑著滑著又倒了，這次摔了個(gè)滿地找牙。我心想：反正這么難學(xué)，干脆不學(xué)了。我口渴了，去買了一瓶水，坐在旁邊邊喝邊想：難道我堂堂一個(gè)男子漢就這樣認(rèn)輸了？我越想越氣。恰在這時(shí)，我看見一個(gè)比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這次真是皇天不負(fù)有心人，我沖上去后居然可以堅(jiān)持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興，我已經(jīng)可以了，但又一想，這種水平，在自己這里都過不了關(guān)，還怎么入眼？下一圈，我加快了速度，可還是摔了一跤，然后，我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點(diǎn)油，又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知，我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈，這次滑得又快又好。最后，我感覺我的滑冰技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了，我仍不甘心，我要挑戰(zhàn)自我。滑行速度很快，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，腳下一滑，我摔在地上滑到了墻邊。我站起來，眼前直冒金花，頭有點(diǎn)暈，我堅(jiān)持滑，越滑越好，我想學(xué)倒滑，可是已沒有時(shí)間，我必須回家了。想一想，那都是兩年前的事情了，至今我都沒學(xué)會(huì)倒滑，不是沒有時(shí)間學(xué)，而是再?zèng)]有花時(shí)間去觀察、琢磨了。

通過這次滑冰，我領(lǐng)悟到：失敗乃成功之母，人有失敗，也會(huì)有勝利和成功。

我成功了小學(xué)作文9

今天，我非常開心，因?yàn)椋职趾臀掖蚧@球時(shí)，我戰(zhàn)勝了爸爸。

下午，爸爸要帶我到體育公園打籃球，聽到這個(gè)消息我立即抱起籃球，就讓爸爸帶我去。這時(shí)，我別提有多開心啦！ 到了籃球場(chǎng)，我看見別人都在開心的打著籃球，于是我也拿出籃球打了起來。我抱著籃球來到一個(gè)籃球架旁，雙手向上一拋，眼看著籃球進(jìn)去了，可是，馬上又彈了回來。這時(shí)我遇到了困難，心想：原來打球這樣難啊，看來我打不進(jìn)去了，還是放棄吧！但是，當(dāng)我拍著籃球往回走時(shí)，看到那些大哥哥一直堅(jiān)持投籃，我便鼓起勇氣繼續(xù)打。原來，我發(fā)現(xiàn)那些大哥哥也跟我一樣，不過，他們卻沒有放棄，而是拿著籃球繼續(xù)打，還成功了呢！

于是，我就找投不進(jìn)去的原因，經(jīng)過多次嘗試，當(dāng)再一次投時(shí)，終于知道了原因所在，原來，我太矮了，根本投不進(jìn)去。怎么辦呢？我想啊，想啊，終于想到了一個(gè)好辦法，我抱起球，跳著把它向籃球框投去，耶！我投進(jìn)去了！爸爸聽到后，走到我身邊，問明情況后，也豎起大拇指，還說：“你真行！”

后來，我還邀請(qǐng)爸爸和我一起打，沒有想到的是，我居然打贏了爸爸。打了很久，快要到吃飯的時(shí)間了，我看到了人們都快準(zhǔn)備回家了，我也和爸爸高興地往家走。

路上，回想起自己剛才放棄后、又鼓勵(lì)自己、戰(zhàn)勝困難、終于成功以及爸爸鼓勵(lì)的.畫面，我不由地笑了。

我今天非常開心，不僅戰(zhàn)勝了困難，還得到了全家人的贊揚(yáng)呢！

我成功了小學(xué)作文10

記得那次，是一個(gè)傍晚。晚霞匯在天上，就像是給白色的紙畫上了幾筆火紅色的水粉畫。

北海，我恨不得長(zhǎng)期居住在這里。

原因很簡(jiǎn)單：一、風(fēng)景美；二、可以游泳。游在大海里，像一只展翅飛翔的海鷗，自由地玩著。那樣，多令人羨慕啊！

然而，不會(huì)游泳的.我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見大人們?cè)诤Ｉ蠆蕵吩O(shè)施上玩兒得都快把肚子笑疼了，我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

瞧！這碧波粼粼的海面，配上被夕陽照射得發(fā)亮的耀眼的沙子，美極了。但在這種美景下，不會(huì)游泳，可以說是遺憾。

回到成都時(shí)，我說：“我一定要學(xué)會(huì)游泳！”

我和媽媽一起到了游泳池。

我換好服裝，就“拋棄”了媽媽。我一個(gè)箭步?jīng)_到了水邊。看著清澈的水，忍不住走了一步——“撲通”，我落水了。“咳！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始終不敢把頭伸進(jìn)水里。一開始覺得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我，現(xiàn)在害怕得直發(fā)抖，但我盡了全力。喝了好多水以后，終于我漸漸地會(huì)只把鼻子放進(jìn)水里游、游、再往上吸幾口氣那種游法了。我拍著大浮板，心里想：“我心愛的浮板，你還在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命呢！”

我的游泳——就這么簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了，成功了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，失敗是成功之母！

我成功了小學(xué)作文11

成功的滋味誰都品嘗過，無疑是激動(dòng)、自豪。然而我的一次成功經(jīng)歷卻讓我懂得了一個(gè)道理。

我家的飲水機(jī)已經(jīng)“上崗”十多年了（近十年了），現(xiàn)在有些老化，飲水機(jī)里的加熱裝置還勉強(qiáng)可以運(yùn)轉(zhuǎn)，而開關(guān)已“光榮下崗”了，我便擔(dān)負(fù)起重裝開關(guān)的任務(wù)。

首先，我把飲水機(jī)背面朝外，拿起手中的工具依次擰掉螺絲。可是，就在我擰到第六顆螺絲的時(shí)候，不知為什么，螺絲怎么也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔，但螺絲依然原封不動(dòng)。我心里打起了退堂鼓，但一股犟勁促使著我，使我沒有退縮，我使勁+巧勁，經(jīng)過5分鐘的擰、轉(zhuǎn)，終于把螺絲擰了下來。接著，就該做最重要的一步——更換開關(guān)了。我先把連接舊開關(guān)的兩根電線切斷，裝到新開關(guān)上。不過，由于我做事沒有經(jīng)驗(yàn)，竟不知兩根線應(yīng)該裝到新開關(guān)的.哪個(gè)接口上，正在我不知所措的時(shí)候，救兵——爸爸來了，經(jīng)過爸爸的講解，我慢慢調(diào)試，終于成功地把電線接到了相應(yīng)的接口上。

最后，輪到了收尾工作——擰上機(jī)箱后面的所有螺絲。因?yàn)橐婚_始我不小心把一個(gè)螺絲擰滑絲了，自然此時(shí)的我怎么也擰不上，我急的滿頭大汗。突然，我急中生智，用強(qiáng)力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機(jī)修好了。

我成功了，這也使我明白了一個(gè)道理——做事要知難而進(jìn)，這樣才會(huì)取得成功。

我成功了小學(xué)作文12

任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處，我們要發(fā)現(xiàn)問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的`活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。

有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了幾道難題，面對(duì)它們，我頓時(shí)發(fā)昏，毫無頭緒。環(huán)顧四周，才想起家中無人，不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫，可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。唉，這可如何是好，我煩躁的咬著筆桿，好心情早已消散，不知所蹤……

唉，干脆放棄吧！對(duì)數(shù)學(xué)本來就不怎么擅長(zhǎng)，做不來也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí)，突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷，雖然長(zhǎng)勢(shì)不是很好，但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長(zhǎng)，這該要怎樣的勇氣和毅力啊！它在努力伸展著，努力地觸摸陽光。心里有個(gè)聲音在叫囂著：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復(fù)平靜，充滿了自信。微微一笑，向自己做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我開始在草稿紙上演算起來。

第一次，失敗了。

第二次，行不通。

……

我再一次認(rèn)真的看了看題目，不放過任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來！”再一次仔細(xì)審題，認(rèn)真演算，終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。

終于算出答案，心里洋溢著一種從未有過的欣喜。

原來啊，堅(jiān)持不懈，就是成功的鑰匙。

我成功了小學(xué)作文13

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打賭，你覺對(duì)不可能猜出我是在改小文的過程中成功的。

一天晚上媽媽回到家里之后，告訴我我的作文發(fā)表了，我聽了后欣喜若狂。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì)發(fā)表作文的同學(xué)，都是學(xué)習(xí)特別好的，運(yùn)氣也不錯(cuò)，所以才會(huì)發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好，運(yùn)氣又很差，所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時(shí)我甚至還會(huì)想，反正也不會(huì)得“五笑臉”，干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個(gè)“三笑臉”過關(guān)就行了，于是我便一直把寫小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會(huì)得“三笑臉”，這全都是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>

直到有一天晚上，當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫什么的時(shí)候，我想，既然以前，我每次想得“三笑臉”都能如愿以償，那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”，沒準(zhǔn)明天我還真的可以得一個(gè)“五笑臉”。

不知道，我到底是不是胖喜鵲附身，雖然很胖跑不動(dòng)，但嘴巴是說什么有什么。因?yàn)槲业?小文又一次如我所愿得了“五笑臉”，這還僅僅只是驚喜的前奏而已，只見小文下面印著我夢(mèng)寐以求都想見到的幾個(gè)大字“改改，發(fā)博文”，見到這幾個(gè)字，我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過來，我也不會(huì)管三七二十一，不管作業(yè)是不是連名字都還沒有寫，就拿起小文朝著臥室里的那臺(tái)電腦跑過去，登陸博客，把小文發(fā)了上去。

這就是我成功的經(jīng)歷！

我成功了小學(xué)作文14

播種一個(gè)種子，收獲一樹果實(shí)；播種一個(gè)微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個(gè)信念，收獲成功的喜悅。

在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長(zhǎng)20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對(duì)折。我照著老師說的.做，我發(fā)現(xiàn)，這并沒有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯(cuò)，我受到同學(xué)們的表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點(diǎn)一點(diǎn)的見出外形，仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時(shí)，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵(lì)自己，給自己信心！

我成功了小學(xué)作文15

成功，相信每個(gè)人都成功；失敗，相信每個(gè)人都有失敗。

就拿我以前的學(xué)習(xí)來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不抄，我又想學(xué)好，又想放輕松。嗯，考試來了，這下我可糟糕了！只好“東抄西借”，蒙騙過關(guān)。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來學(xué)習(xí)。

試卷發(fā)下來了，讓我看看考了多少分？”什么，才考了78.5分！這不可能不可能！我一定是在做夢(mèng)一定是做夢(mèng)！“我驚訝的說。然后，我用自己的手扭自己的肉，才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢(mèng)，我的心仿佛碎了……

放學(xué)了，考的好的同學(xué)高高興興地回家，而考不好的同學(xué)呢（包括我）？便傷心地離開了。

回到家里，我在房間里反思：”為什么我會(huì)考這么低分呢？“然后拿起試卷看了幾眼，說：咦？這不是老師講過的嗎？為什么我還會(huì)做錯(cuò)？“

經(jīng)過我多次反思、思考終于知道我做錯(cuò)了哪里？那就是一一上課懶，不抄筆記，走神。

經(jīng)過這次，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，老師每次抄筆記，我都抄的滿滿的.。

過了幾天，又要考試，我拿起試卷下定決心，一定要考好，一定要考到85分以上！于是我便拿起試卷認(rèn)真做了去來。

發(fā)試卷的時(shí)間很快就來了。當(dāng)我到我的試卷時(shí)，我一看，你知道我考了幾分嗎？一一95.5分！嘻嘻，厲害吧！

雖然這次我考了好成績(jī)，但是不一定每一次都可以考好！我的老師說過”成功不代表每一次都考好；失敗，不帶把每一次都失敗！“這句話讓我永遠(yuǎn)記住在腦海里。

我，收獲了成功！