第一篇：中國夢·我的夢吳文浩

中國夢·我的夢

四川省遂寧市安居區明德小學吳文浩

每個人都有自己的夢想，也許你想成為一個舉世無雙的大發明家、科學家、音樂家……可我，只希望成為一名老師。

老師是人生道路上的指明燈。他們像辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵；像無私的石頭一樣，為我鋪下以后的道路；像溫暖的太陽光一樣，溫暖我們受傷的心靈。我十分愛戴我的老師，李老師、王老師、田老師和譚老師……都能刻在我的心中，讓我永不忘懷。

如果我做上了老師，我不會讓同學們整天沉浸在書堆里。我會合理安排時間，讓那些愛打乒乓球、愛舞蹈、愛唱歌的同學也有更多的課余時間，也有自己的小天下。課余的時間，我會像同學們的朋友一樣，跟他們談心，跟他們比賽……他們有時需要幫助，我一定擠很多的時間去幫助他們。

如果我當上老師，我一定會采用很特殊的方法來教書育人，我會利用第一周的時間來叫他們怎樣做人；不占小便宜，誠實守信，樂于助人……最主要的是教他們性格，一定要像我一樣開朗大方。在以后的日子里我讓每個學生輪流回答問題，每次回答都要上臺進行述說自己是怎么想的，怎么做的。如果有誰不做作業我不會打他，更不會罵他，會用語言讓這位同學改變回到正軌。如果他一而再，再而三的犯同樣的錯誤，我就會請他家長到學校“一游”。

如果我做上了老師，我會力幫助我的同學。如果我的學生沒錢交生活費時。我會無償給他，不要她還，也不要他用東西交換。在他父母不在時，我會讓他留在家里暫時定居，吃我的穿我的都沒關系，我要讓他在我這兒開開心心的度過，除非當時我的家境也很困難。只要在我班上讀書，一定會是最快樂的日子。

老師，這兩個字我會一直向你奮斗，我不期望像孔子那樣偉大，我不期望有72賢人，但我只少不會少于3000弟子，我只希望成為一名平平凡凡的好老師。

第二篇：我的夢中國夢 盧家浩

我的夢中國夢

三（3）班

盧家浩

二等獎

我的中國夢是當一名優秀的畫家。

我從小就很喜歡畫畫，因為我的中國夢就是當一名優秀的畫家。

我要向達·芬奇一樣畫出美麗地圖畫，所以我要努力地畫好每一幅畫，做事情都要從小事做起，不管怎么樣，我都不會放棄我的中國夢的。我們畫的時候都要注以一筆一畫，也要畫地飛常標準，顏色要非常美麗、顏色也要非常鮮艷，也可以添加一些豐富背景。

我是絕對不會放棄我的中國夢的。我相信大家都有自己的夢想，比如說：“科學夢、畫家夢、鋼琴夢、警察夢、醫生夢,等等。”

我相信每個人都不會放棄自己的中國夢的，你們的中國夢是什么呢？

第三篇：我的中國夢楊浩輝

我的中國夢

七二班 楊浩輝

我的中國夢是當一位科學家，我知道當科學家要經歷許許多多的苦難，但我不怕，因為我是一位堂堂正正的中國人，應為自己的國家做出貢獻，這樣才對得起自己。這樣才對得起自己的國家。我相信，我有朝一日一定能成功。

這一天，我像往常一樣寫完作業，來到客廳看電視。我喜歡看電影，所以我就看了動作電影。首先映入眼簾的是一位清朝的大將軍，至于他叫是，我已經記不大清，他帶領他的軍隊，正抵抗日本的進政。他有七艘戰船，每船都有炮彈。由于彈藥是貪官買的，所以他們屢戰屢敗。他們不顧自己的安危去硬碰硬地跟別人撞。但愿他們能成功。只剩下一步就會撞到日本的一艘船指揮官在船上的大船，可惜被他們給巧妙地躲開了，那艘船發了一顆威力無窮的炮彈，他們被炸沉了。但那個將軍本來可以被救的，但他說：“我沒有抵抗日軍，我有何臉面對得起自己，對不起皇上，對不起全中國老百姓，我已經沒有臉立足于這世界。清朝萬歲！萬歲！萬歲！萬歲1……..

第四篇：我的中國夢(賴文)

我的中國夢

高一（4）班賴 文

指導老師彭華

中國是世界四大文明古國之一，有著悠久的歷史和源遠流長的文化。那些豐富多彩的文化給予了我們擁有夢想的翅膀，讓我們翱翔于天地之間。我們身為龍的傳人，每個人心中都會有一個屬于自己的中國夢。那么接下來看看我的中國夢有何精彩之處吧。

夢之和平。自從上了歷史課之后，我就及其厭惡戰爭，向住和平的生活，戰爭帶給人類太多的苦難，有些原本快樂生活的幸福家庭因此而妻離子散，更嚴重時還會家破人亡。你們有沒有想過，當一個還沒有長大的孩子親眼看到自己親人一個一個地因戰爭而死去的時候，那個孩子該有多么要悲痛，連大人都經受不住這喪親之痛，更何況是這充滿純真的孩子呢。南京大屠殺——我永遠也不會忘記它的殘酷，日本侵略者對南京居民進行了慘絕人寰的大掃蕩。不知多少生命慘死于其威武的刀下，那個巨大的數字真的是令人難以想象，就連那些孩子最純潔的靈魂也被血色給玷污了。

聽說孩子的夢想是最純潔的，難道你們連一個孩子最簡單的夢想都要扼殺在搖籃中嗎？夢之和平，永世不息，終有一天會把戰爭經逐出這個世界。

夢之團結。“一方有難，八方支援”，多么嘹亮的口號。在2008年的一個下午，一個突如其來的大地震驚醒了這人世界。在它來臨之前，人們還在歡快地享受著生活的美好，一切都是那么寧靜與安詳。可誰知，就在這瞬間，災難降臨到了這些無辜者的頭上，地上出現了裂痕，緊接著房屋接二連三的倒塌了，就在那幾十秒的瞬間，原本歡聲笑語地人們怎么也不會想到自己竟會葬送于此。事發不久，就有許多的愛心人士給那些災民們捐贈衣物和生活日常用品，同時，醫務人員與救生支隊也急忙趕到現場，去救助那奄奄一息的人們。正是他們這種團結互助的精神，把那些命懸一線的人給救出來了，并鼓勵、安慰他們不要沉浸在悲痛之中，展望未來，建造美好和諧的家園。五年過去了，看看那曾經被廢墟所覆蓋的城市，如今變得多么美麗，多么繁華，一切都充滿了生機勃勃的景象。

團結是天地間最偉大的力量，它能給人們帶來美好的生活，洋溢著生機勃勃的氣息。夢之團結，無堅不摧，為世界的美好明天而鑄就輝煌。

夢之發展。中國之所以能成為世界大國，這少不了發展的道路。中國的發展道路是曲折的，不光是經濟發展，就連科技發展也是如此。中國從小就有一個飛天夢，為了實現這個夢想，中國科技人員不知付出了多少艱辛與汗水，才創造出神舟五號，第一次實現了月球之旅。到后來，中國又發明了神

六、神七等載人飛船，為航天事業作出了巨大貢獻。這不僅僅經中國帶來了榮譽，還提升了中國的國際地位，更重要的是激勵國中國科技人員一顆顆積極進取的心。中國成為世界大國之一，真當乃當之無愧！

中國的發展之旅到何時才能結束，這誰也說不定，或許是永遠永遠。夢之發展，讓中國人的探索精神與進取精神發揮出無窮的力量，這力量猶如茫茫宇宙之間未知的天體，令人不可估量。

我的中國夢——夢之和平、夢之團結、夢之發展。只有把它們結合在一起，才能發揮出它真正的力量，才能把中國帶入真正的安國之道。那么，整個世界就會少了一份殘酷，多一份和諧；少一份冷漠，多一份關心；少一份懶惰之心，多一份進取之情。這就是我的中國心，那么你的呢？

第五篇：中國夢文題

“我的中國夢”主題作文的寫作指導

指導一：

何為中國夢？

當奧巴馬成為美國首位黑人總統時，美國夢成為互聯網中出現頻率極高的一個詞。黑人孩子通過自己的勤奮努力、勇氣與堅持成為全球權力最大的人，這無疑是美國夢的最好注解。那么中國夢是什么？中國夢有“中國”作為限定語，他必定與中國的土地及其上面生存著的人民密不可分。

我認為中國夢至少可以分以下三層。

第一層是我們自身作為普通中國民眾的夢想，也就是小人物的夢想。寫這一層的，并非這個夢想一定要多少高遠，它可以是聯系現實社會中存在的一些問題，預想未來，我們在自己的崗位上兢兢業業，默默奉獻，為國家，為民族作出自己的點滴貢獻。比如面對看病難，看病貴的社會現狀，可以是夢想做一個鄉村醫生，在山區里揮灑自己的青春，去踐行自己的價廉行醫夢；比如針對如今社會的問題食品層出不窮，我希望成為一個食品檢驗員，用自己的辛勤工作換取人們的放心食用。

第二層夢想可以是更大一點，以中國籍的公眾人物為榜樣，希望成為他一樣的人物，在某一領域作出杰出的貢獻，對社會有廣泛的影響。寫這一層的，往往是概括出這些公眾人物的事跡。他們今天做到的，就是我們明天的夢想。比如雜交水稻之父袁隆平，頂著太陽，蹚著泥水，幾十年如一日，研究出了超級水稻，畝產突破了900公斤，解決了14億人口的吃飯問題。比如孫揚，為了奧運會圓 夢，在澳大利亞集訓的時間里，他每天要游5萬米，起早貪黑一練就是十幾個小時。但年輕的孫楊經受住了如此強度的考驗，也忍受住了澳大利亞黃金海岸的刺骨海風，最終在倫敦奧運會上，他成功包攬了400米和1500米自由泳的冠軍，把自己曾經模仿的對象樸泰桓甩在了身后。除此之外可寫的人物還有很多，比如網商領袖馬云，比如著名主持人白巖松，比如對電影執著追求的姜文等等。

第三層夢想則是大國夢，強國夢。一方面要寫中國改革開放以來所取得的成績，另一方面也要寫針對當前的一些現象，提出自己的希望。中華民族有著悠久的歷史，曾經領先于世界各國，雖然有過被列強欺凌的歷史，但如今她正走向自己的復興之路，強盛之路。2010年GDP超越了日本，成為世界第二；神九飛天，蛟龍入海；高速列車領先于世界；“遼寧”號航空母艦交付使用，艦載機成功著艦；奧運會金牌穩居前二；莫言獲得諾貝爾文學獎等等。這些成績的取得正是國家復興之路的基礎，強國之夢的前提。當然我們不能步自封，也要看到目前的一些問題，對未來要看得更遠。比如在經濟發展的同時，國民素質也能大大提高，國家能夠尊師重教，期望涌現出大師級的人物，影響世界的發展；兩岸三地能真正融合，釣魚島、南海諸島等問題能順利解決，在國際事務中中國能以更加自信、寬容的態度去面對。

有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物，都會有自己的夢想。而這一個個小小的想想組合起來就是中華民族的復興之夢，強盛之夢。讓我們用自己的行動去踐行中國夢。（蕭山三中張銀夫）指導二：

“中國夢”，令人振奮而神往。面對“中國夢”這個題目，怎么寫呢？首先我們應該對題目的意思充分理解，內涵充分挖掘。“夢”，按字典解釋，是指睡眠時身體內外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動。我們常常說“做夢”“夢想”。“中國夢”，這里的“夢”是應該理解為“理想、抱負和藍圖”的意思。

“夢”前面加上“中國”，這個夢就有了歸屬，屬于了中國，成為中國概念。中國，有歷史的中國，現在的中國。當下，21世紀初期，中國夢，就是現在的人們對未來中國的理想描繪、勾勒與設計。

總書記說，實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這是最響亮的中國夢。

題目理解好了，接下來就要解決寫什么的問題了。寫什么呢？

“中國夢”這個題目的內涵極其豐富，政治、軍事、經濟、文化、教育、體育、文明、科技、農村、法治等等都是大中國夢的內容，也都是我們的寫作內容。中國的人、家、土地等等，都可以進入文章，并且可以成為寫作的一個視角。

寫什么？怎么寫？這兩個重要問題結合起來，概括地說，可以分兩大類：

一、大處落筆，以史為鑒，縱橫捭闔，以理服人。

這類文章著眼于“中國夢”的整體或局部內容，以論述或夾敘夾議的手法，站在2013年這個時間點上，對古中國夢與今中國夢，中國夢與別國夢，中國的現實與將來等進行研究分析，古今結合，以史為鑒，分析形勢，提出觀點，得出結論，從而達到尋找路徑、瞭望航線、引領發展、鑄造精神、勾畫藍圖的目的。此類文章務必史料翔實，視野開闊，論據有力，穩扎穩打。

二、以小見大，生活入文，滿懷期待，娓娓道來。這類文章以“我”的視角，寫中國現實與中國夢里的“我”，“我”的觀察、見聞、經歷、感受和所思所想等，現實的不如人意、掙扎、拼搏和奮斗，未來的光明與燦爛，歷史的滄海桑田，命運的枯榮浮沉，可以盡收筆下。“我的中國夢”“中國夢里的我”，宏大與渺小緊密結合，是這一類文章的代表。小角度、小人物，精雕細刻，娓娓道來，以小見大，以小搏大，是這類文章的特點。

夢想，從現實出發，是對現實的超越，是現實對未來的熱切呼喚。未來的中國必將是以人為本、開放、和平、和諧、文明、富裕、發達、公平、正義、民主、法治的中國，同學們在立意時切忌膨脹、虛妄和忘乎所以。

實干興邦，空談誤國。夢，就在我們腳下。

指導三：

當今中學生之夢，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢中都流動著中國夢的元素，中學生的個體之夢，都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴“我的中國夢”：

化大為小，以小見大。中學生風華正茂，胸有大志。作文時，“大志”要描繪，從小處實事切入演繹夢想更有必要。“空談誤國，實干興邦”嘛！例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強國之夢”——做一個藍天衛士，并參加了學校科技制作興趣團隊，克服了種種困難，終于讓彈射飛機模型試飛成功¨¨¨。你把這些“小 事”記錄下來，你的“大志”就遠離籠統抽象，連接了“我”和國家，接通了地氣。這樣寫出的記敘文，小切口通達中國夢，小中見大。定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫作形式，表達你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲十五總設計師羅陽的中國夢，同時提煉他的強國夢之“魂”——敬業愛國，刻苦進取，樂于奉獻，嚴謹踏實，團結合作¨¨¨。這樣寫出的文章，有亮麗的標桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書信形式寫作，議論時以“莫言老師：您憑著??，實現了國人期待已久的中國夢”構成排比，揭示“諾獎夢”背后的“秘密”，為當今中學生提供“圓夢”的精神食糧。

穿越時空，放飛想象。你如果是一位文學愛好者，不妨穿越時間隧道，展示2021年——中國共產黨成立100周年，或是2049年——新中國成立100周年時“我”的風采，回眸8年或是36年來的追夢經歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。

仰視先賢，激發大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望：孫中山出國求學時“輒與同國同學諸人，相談衷曲，而改良祖國，拯救同群之愿，于是乎生”；毛澤東“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”；周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”；周樹人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”；鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢；也是在18歲，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感，慰祝蒼生樂大同”（《油巖題壁》）??先賢已逝，但豪言在 耳，“夢”景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續寫“中國夢”，弘揚愛國志？快拿起筆來寫一篇抒情散文吧！

參考材料： 《中國夢》

我說著中國話；我寫著方塊字；我學著中國史；我食著中國菜；我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息，在這東方的熱土中快樂著。我是中國人，我有中國夢。

我愛中國的文化，在五千多年來，我們的文化就沒有中斷過，一代接一代，傳承下來。我們的字里行間，都透露著一腔詩情；一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不說那古代的偉大發明，就說說詩文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風度，都是絕世佳品。唯有這一點，就足以能讓我的中國夢自豪了。

一場自豪的中國夢當然少不了歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀，有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗？數也數不清。毛澤東、周恩來、鄧小平，都是偉大的領袖，他們也是懷著那個中國夢，將中華崛起。

我在想，這個中國夢到底是什么？

是整天癡心幻想？張口閉口要奉獻卻不拿出實際行動？還是從現在出發，好好想想少年之重任。

我們現在，都有著躊躇滿志的中國夢，我們的目標都很統一——國富民強。我們想要達成這個目標，最主要的還是好好學習，努 力報國，我們的中國如今越來越強大，已在世界之林中占有一席之位，這意味著我們還要繼續努力，將來成為祖國的建設者，在這方面，誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強、更強，更強！所謂的“少年強則國強”就體現在這里。

“別的發達國家，好”。但是這并不意味著中國差，中國要努力的地方還有太多，可這都需要我們用我們呀，我們用這中國夢實現中華民族偉大復興的確是一項光榮而艱巨的事業。

這正是中華少年為之努力的原因。我們學習，我們讀書是為了將來有知識，有力量，從而報效祖國。

我們的國家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國未來的星星之火，我們要點燃東方民族的志向，為著我們的中國而一搏，正是我們的任務。高地之間是要填平的，別的國家更勝一籌，中國人就要用力量追上對手，在超越對手，在未來的時代中，我們也不能輸在起跑線上，超不過不要緊，但一定要讓中國人活的有臉面，更要有一身正氣。

時代的滄海桑田讓人疲倦，但是我們中華民族要用自己的中國夢，讓全世界人都知道這中國神。

導讀：《中國夢》:成就中國夢 堅持五位一體把握總體布局

黨的十八大報告提出：“必須更加自覺地把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求，全面落實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總體布局，促進現代化建設各方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調，不斷開拓生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。”五位一體的總布局，意味著我們的社會主義現代化從局部到全面、從不大協調到全面協調的轉變，標志著我國社會主義現代化建設進入新的歷史階段，體現了我們黨對于中國特色社會主義的認識達到了新境界，使中國特色社會主義的內涵更加豐富。五位一體總布局與社會主義初級階段總依據、實現社會主義現代化 和中華民族偉大復興總任務有機統一，對進一步明確中國特色社會主義發展方向，奪取中國特色社會主義新勝利意義重大。

在五位一體的總布局中，經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設五大領域相互聯系、相互促進、互為條件、不可分割，共同構成中國特色社會主義前進的“五個輪子”，使社會主義中國成為全面發展、全面進步的社會，為實現中華民族偉大復興奠定了更加完備的基礎。

經濟建設為政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設提供雄厚的物質基礎。經濟基礎影響和制約著整個社會的政治關系、政治行為和政治制度等，也影響和制約著整個社會的教育、科學、文化發展水平以及人們的思想道德水平。改革開放以來，我國的社會主義現代化建設之所以取得巨大的成就，主要是因為堅持以經濟建設為中心，極大提升了綜合國力。因此，經濟建設這種中心，任何時候都不能動搖。在實現中華民族偉大復興的新征途中，我們要堅持以科學發展觀為統領，加快轉變經濟發展方式，實現國民經濟又好又快發展。

政治建設為經濟建設、文化建設、社會建設和生態建設提供堅實的政治保證。社會主義民主政治建設用不斷完善的制度規范和不斷提升的政治倫理，為現代化建設提供穩定的發展環境和井然的社會秩序，為人們享有平等權利提供可靠的政治保障。在實現中華民族偉大復興的新征途中，我們要堅持走中國特色社會主義政治發展道路，不斷完善和發展人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，堅持黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一，繼續擴大公民有序政治參與，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道。

文化建設為經濟建設、政治建設、社會建設提供強大的精神動力。社會主義文化越先進，人們擁有越高的科學文化素養、崇高的理想信念和道德情操，社會主義現代化建設就有更可靠的思想保證、精神動力和智力支持。在實現中華民族偉大復興的新征途中，我們要深入開展社會主義核心價值體系教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。大理推進文化創新，使當代中華文化更加樹立高度的文化自覺和文化自信，向著建設社會主義文化強國的宏偉目標闊步前進。著眼于形成社會主義核心價值體系，并以實現最廣大人民的精神文化需求為著眼點，更加自覺、更加多姿多彩、更具吸引力和感染力，建成社會主義文化強國。社會建設為經濟建設、政治建設、文化建設提供有利的社會環境和條件。社會建設水平的提升必將有力地促進和帶動經濟建設、政治建設、文化建設的發展，使社會主義制度在經濟、政治、文化等方面的優越性更加充分地體現出來。在實現中華民族偉大復興的新征途中，我們要從維護最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務體系，加強和創新社會管理，推動社會主義和諧社會建設，開創社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。

生態文明建設為經濟建設、政治建設、社會建設、文化建設提供堅強保障。生態文明建設以科學發展觀為指導，積極改善和優化人與自然、人與人的關系，建設有序的生態運行機制和良好的生態環境。在實現中華民族偉大復興的新征途中，我們要把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。

中國特色社會主義總體布局是和實現富強民主文明和諧的社會主義現代化相互貫通的。搞好經濟建設，才能民富國強；搞好政治建設，才能建成中國特色社會主義民主；搞好文化建設，才能建成社會主義文化強國，建成社會主義精神文明；搞好社會建設和生態文明建設，才能建成社會和諧、人與人的和諧、人與自然的和諧。按照這個總體布局進行卓有成效的建設，一定會實現中華民族偉大復興。