第一篇:進步之星申請書
世界上有許多事物都在進步:科技、思想、經濟……但是對于我這位即將步入高中的學生來講,學業上的進步才是我們心中最為自豪驕傲的事了
我長大了,知道什么是我的責任,我開始有責任感了,所以我的內心要求我進步
我進步了,我確實進步了。因為我既知其然,又知其所以然。因為我明白,想要進步需要勤奮。我做到了我的心里像吃了蜜一樣甜。
誰取得進步的成就后會不開心呢?進步的成果靠勤奮得來的,在進步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是,人總不能永遠停留在甜的滋潤里,成功的喜悅里。一點進步不算什么。要告訴自己,路還遠著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要
方法。
當會用學習方法后,學習就會變得輕松,從此懂得“快樂學習,輕松學習”之道了。
汪國真說過“目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。”我感受到一種拼搏,明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。
古人云:“學如逆水行舟,不進則退。”這也是我在學業上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風破浪的小舟,逆著水在前
進。如果這只小舟不去奮發前進,它將會落在后頭。學業的競爭不也是如此嗎?
聽媽媽說,小學是打基礎,高中則是總復習,初中就是個轉折點。而我在初中進步了,這代表在以后的高一年級中我會更出色。
進步以后我會保持,我會努力下去,不會讓大家失望,我以后會怎么做,怎么做是對我好的,我目前還有什么不好的,我會改正,更加努力
如果評為進步之星我會很高興,因為我的努力受到了大家的認可,同時可以鼓勵更多的同學和我一樣不斷的自我完善,我知道自己是不足的,但是
同學們原諒了我的不足,給了我獎勵,也給了我鼓勵和希望,我以后會更加努力
再次感謝教導我幫助我的人,父母,老師,同學總是在進步中成長,進步帶給人類一個美好的世界。
我不會辜負大家對我的期望,我會比上學期更加努力的!謝謝老師一直以來的幫助和支持,謝謝同學們對我的包容和鼓勵。以一人進步影響他
人進步,造就社會進步,讓我們生活在一個進步的美好世界吧!
第二篇:進步之星申請書
進步之星申請書
尊敬的老師、領導:
您好!
我是人文學院10級廣告2班的吳培琦,在此特申請班級進步之星,以下是我的申請理由。
在大一的一學年中,學校里分別有兩次重要的期末總結考試。第一學期,我上課不認真聽講,有時候還趁機逃課,學習態度極度惡劣,臨考的最后一天晚上才會開始復習一點點的知識,最后考了非常差的成績——班上39名,倒數第二名。我總以為大學里成績就不重要,只要自己最后的時候看看就一定可以考的好,但是我錯了,倒數第二名的成績赤裸裸的給了我當頭一棒!“怎么可以這樣?就因為來到了大學,就因為大學的學習全靠自己,所以自己就應該考成這樣嗎?所以你的懶惰因子就肆意泛濫了嗎?”之后,我曾不止一次的質問過自己。宿舍的舍友平時上課很認真,復習很努力,考了班上第二名,跟我是鮮明的對比,當時就覺得自己好差勁。所以,第二學期里,我就告訴自己一定要好好學習,不能在這么墮落下去,不能過的這么萎靡,不能在讓自己這么邪惡的過下去。第二學期,我都會去上每一節課,認真聽每一節課,課后自己也都會認真復習,對于老師布置的作業我也都會認真的完成,絕不敷衍了事,更不會上網搜了之后粘貼,欺騙老師也欺騙了自己。臨考之時,我都會認真復習老師發的講義與資料。“功夫不服有心人”這句話絕對是人間真理。所以,第二學期因為意識到自己的錯誤與惰性,所以期末考試我考到前10名。
在大學里英語非常重要,上學期我對待英語這門課非常不認真,總以為自己在高中時候英語成績還不錯,就不重視英語,甚至不去上英語課,因此不出意外的考了班上倒數,也因此與英語四級失之交臂。第二學期,我就下定決心,一定要把英語學好,不能再忽視英語的重要性。于是我每天早起認真背英語單詞,上課認真聽講,記筆記,遇到不會的問題,就問會的同學,知道把不會的問題解決了為止。因此,我第二學期英語考到了班上前五名。我相信:只要努力了,就會獲得你應有的回報。
誰取得進步的成就后會不開心呢?進步的成果是靠勤奮得來的,進步之后的喜悅是其他事情所無法比擬的。但是,人總不能永遠停留在甜蜜的滋潤,成功的喜悅里。一點進步不算什么,要時刻告訴自己,人生的路程還很遙遠,目標還有很多需要實現。“天外有天,人外有人”,萬事永遠都存在第一名,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。當會用學習方法后,學習就會變得輕松,從此懂得“快樂學習,輕松學習”之道了。古人云:“學如逆水行舟,不進則退。”試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風破浪的小舟,逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發前進,它將會落在后頭。學業的競爭不也是如此嗎?所以學習一定要講究方法,不能急功近利,當然這是做事情所應該具備的。
有人說過“目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。”在這次學習進步的實際事件中,我真的感覺到,不管面對什么,都要認真的面對,不可以馬虎了事。
通過這次成績的提升,我深切感受到一種拼搏的力量,明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。
因此,我特向各位領導老師寫出此申請,希望老師們在看了我的申請書后斟酌。我會在吸取教訓之后,更加的提升自己,并以之勉勵身邊的同學,齊進步!
此致
敬禮!
2011
申請人;吳培琦 年11月9日星期三
第三篇:進步之星
進步之星
我的名字叫錢云佳,是七年級二班的學生,我來自浙江省,上虞市的一個小鄉村里。小鼻子,小眼睛和小嘴巴的我是一個活潑開朗的女孩。很榮幸能成為這一屆我們班上的進步之星。讓我來給你們講講我的學習經歷吧!
我是從六年級第一學期進入子長校園的,剛進入子長時,我在班上的成績是一塌糊涂,特別是英語,對此我一竅不通,因為我從來沒有學過英語,連最基本的26個字母也搞不清楚。但是我沒有放棄,讓媽媽給我上補習班、背單詞,竭盡自己的所能學習,可是六年級第一學期我的英語平均分只有50幾分。我很傷心,為什么連一次及格也沒有呢?我感到自己很無能,想要放棄學英語,但是老師和父母都沒有放棄我,他們不斷的鼓勵我,讓我恢復了自信心,第二學期我有了一些進步,期末考試我的英語成績及格了,我看到了一些進步,心理很高興。但我知道,我的目標不止是及格,而是希望自己也有機會能考到優良成績,所以我不斷鼓勵自己努力學習。
在暑假里,我抓緊時間復習英語,希望在七年級能有個好的開始。在七年級的第一個學期里,我對學習是一刻也不敢放松,漸漸的,我的成績也有了很大的進步,七年級的期中考試,我第一次考了80幾分,這讓我無比興奮,在從前看來,離我那么遙遠的分數今天終于被我考到了,老師和父母也都替我高興,在期末考中,我的英語又考了80幾分,而且還比期中考的高出了好幾分,我終于嘗到了甜的滋味,更使我高興的還是在年級組的名次也有了很大的進步,這個學期的期中考試我坐到了第一個教室第18個位子,從以前年級組第80幾名到了現在的10幾名,這不難想象我的心情是多么的好!雖然我有了很大的進步,但是我知道我對學習是不能松懈的。我要讓我的學習成績更上一層樓!
七
(二)班
錢云佳
第四篇:進步之星
劉思含
五好之星
評語:
聰慧懂事,成績優異,各項
活動中都有你積極的身影,全面發展的好學生。
高子軒
體育之星
評語:
不僅學習成績優異,而且體
育特長突出。體育訓練堅持不懈,為校爭光。
李
舵
特長之星
評語:認真對待每一件事,心里裝
著集體。積極參加活動,美術方面才華橫溢。
張釗偉
特長之星
評語:
一個上進心強、聽話的男孩。
積極參加各項活動,朗讀才華尤為突出。
許思悅
文明之星
評語:乖巧聽話的小姑娘,時刻
嚴格要求自己,講文明,懂禮貌。樂于幫助他人。
張育碩
學習之星
評語:思維敏捷,勤學好問,對
待學習態度認真,具有較好的學習方法。
劉軍毅
文明之星
評語:聽話守紀,服務同學的意 思強,嚴格要求自己,積極上進。
盧宇鵬
文明之星
評語:關心班級,樂于助人。具 有良好的思想素質,文明真誠。
李翰林
上進之星
評語:
升入高年級后進步越來越大,上進心強,關心集體,積極要求進步。
高金鵬
體育之星
評語:積極參加體育鍛煉,體委
工作進步明顯,是一名積極上進的少年。
徐源澤
守紀之星
評語:
聽話懂事的女孩,嚴格要求
自己,學習認真,是同學們的好榜樣。
欒賀名
文明之星
評語:講文明、懂禮貌的好孩子。學習刻苦,熱愛讀書,知識淵博。
邊渝惟
特長之星
評語:
一手漂亮的好字,一口流利的英語,學習成績優異,是全面發展的好學生。
王競晨
守紀之星
評語:
乖巧伶俐的你很有內秀,學習認真,聽話守紀。
第五篇:進步之星獎狀
同學:
在2016學年第一學期進步明顯,榮獲
學習積極分子
特發此證,以資鼓勵。
二零一七年一月
XX小學三年(2)班