第一篇：關于我鄉開展向文建明同志學習活動的情況匯報

關于我鄉開展向文建明同志學習活動的情況匯報

按照《關于開展向學習文建明同志活動的通知》的相關要求，我鄉黨委政府及時召開了全體會議，安排學習文建明同志的先進事跡。會上，張勇書記通過事跡宣講、黨員發言、討論等形式，使全體干部對文建明同志的先進事跡有了深刻的認識，文建明同志崇高的思想品質、忘我的工作精神值得我們深思和學習。通過這幾天的學習,在我鄉掀起向文建明同志學習的高潮。

一、要學習文建明同志意志堅定、忠于職守，扎根基層，視奉獻為快樂的奮斗的精神。文建明的精神彰顯了一個共產黨人的優秀精神品質，作為一名基層工作者，要以文建明同志為楷模，把基層作為自己的人生舞臺，奮發進取，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

二、要學習文建明同志與時俱進、善于思考、敢闖敢干、開拓進取的創新精神。現階段我鄉工作任務越來越重，對各項工作的要求越來越高，這就要求我們在工作中要善于思考、善于創新，不斷提高自身的技能與能力，努力完成好各項工作任務。

三、學習文建明同志愛崗敬業以及如火的工作熱情。任何人不管在任何工作崗位上，只有熱愛自己的工作，才能全身心投入，才能不斷創新、不斷進步，遇到困難才能主動想辦法克服，有矛盾才能主動排解，才能對工作有責任心。每個人都肩負著我鄉經濟發展的責任，愛崗敬業、投入百分之百的責任心努力完成我鄉的各項目標任務。文

建明愛崗敬業的精神對我鄉尤其重要，尤其值得我們學習。而作為一名黨員，更要身先士卒，起到先鋒模范帶頭作用。

四、要學習文建明同志的真情為民的優良作風。始終把群眾利益看的比天還大，把握新形勢下群眾工作的新特點新要求，創新工作方法，增強群眾工作本領，堅決維護群眾利益，做人民群眾的貼心人，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我鄉是少數民族鄉，結合實際扎扎實實為老百姓做實事，解決好人們群眾最關心的問題。

為進一步抓好學習文建明同志先進事跡的活動，將學習活動抓出實效，鄉黨委書記張勇要求：

一、每位干部結合自身工作實際，認真領會，認真思考，將學習到的精神內涵落實到自身的工作中去。自覺對照先進找差距，以文建明同志的精神激勵自己，務實創新，推進工作。

二、結合創先爭優活動，把學習文建明同志先進事跡活動進行更深層次的開展。要營造學先進、趕先進的濃厚氛圍，宣傳落實到位，廣泛宣傳文建明同志先進事跡。

三、要把向文建明同志學習與“十二五”規劃結合起來，準確把握“十二五”時期發展的主題和主線，切實增強推動科學發展、加快轉變經濟發展方式直覺性和責任感。

枧槽鄉黨委政府

2011年2月24日

第二篇：向文建明同志學習

學習文建明同志心得體會

文建明同志在他近30年的工作中，一貫忠誠黨的事業，忠于黨和人民。在他擔任領導職務的時間里，他心系百姓，勤政為民，他說“我是個農民的兒子，是黨培養起來的干部，我要上對得起黨，下對得起老百姓。鄉村干部就是黨和政府在基層的代言人。你心里裝著群眾，群眾就會一直惦記著你；你為群眾辦一件好事，群眾就會感謝你一輩子。”他飽滿的工作熱情和忘我的工作精神都值得我們學習。

文建明同志作為一名黨員，以實際行動踐行的“三個代表”重要思想，他干工作一步一個腳印，處處顯示了共產黨員的的高風亮節和高尚情操，他能夠不斷賣出新步伐，取得新成績，面對一個個別人避之唯恐不及的“刁民”、“問題村”，攻堅克難、連戰連捷，既是腳踏實地、埋頭苦干的結果，也是他始終加強學習，善于總結，不斷創新工作方法、改進工作方式、提高領導能力和水平的結果。

一件件先進事跡的闡述，一幕幕動人的畫面，像保爾?柯察金式的人物如今鮮活地出現在我面前！什么是熱愛生命？應該怎樣對待工作？如何為百姓服務？

一、要提高思想境界。要有“萬事民為先”的思想境界，只有這樣才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，真心實意為民解難、為民造福。

二、轉變工作作風。他無論到哪里任職，都能始終保持共產黨人謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風，不圖虛名、多干實事。30年，8個鄉鎮，13年鄉鎮黨委書記，他一直工作在農村基層第一線。

三、提高工作能力。領導能力和水平從何而來，只能從實踐中來，從學習中來，從素質中來。我們要學習文書記，也要在實踐中學習，在落實中學習，需要親民為民愛民，更需要耐心細致的工作、豐富的知識和靈活的工作方法。

文建明同志為我們黨員做出了榜樣，向文建明學習！學習他熱愛人民、立志為民的紅心、學習他面對紛亂復雜的現實也堅定不移改革的決心、學習他面對病魔不懼不畏的勇敢之心。

通過學習文建明同志的先進事跡，讓我感受到他是新時期黨員干部創先爭優的標兵模范，讓人感動，使人震憾，令人敬佩！文建明同志始終秉承“上為組織分憂，下為群眾解難”的信念，認真踐行“上不愧黨，下不負民”的誓言，以火一般的工作熱

情，一心一意謀發展，盡心竭力解民難。特別是身患肝癌五年多來，與死神搏斗，與時間賽跑，破解了擺在自己工作面前發展與穩定的一個個難題，探索出了一套良性運轉、科學發展的機制體制，短短幾年時間，在自己工作崗位上做出了突出的貢獻和成績，非常值得我們學習。

首先，要學習文建明同志的敬業精神。他在工作中，不等不靠，遇到困難就想法克服，見到矛盾就主動化解，啃下了一個個 “硬骨頭”，甩掉了一頂頂“落后帽子”。他積勞成疾，但沒有被病魔嚇倒，經常提著藥罐罐、騎著自行車進村入戶解決問題，病床上還在打電話談工作；手術一個星期后就趕回來上班，深入到產業發展、基礎設施建設第一線，他常說：“只要我活著一天，就要把老百姓的事辦好。”他用自己對事業的滿腔熱情踐行著“生命不息、戰斗不止”的誓言。作為一名黨員干部，必須要有文建明同志一樣的敬業精神，擺正心態，不計榮辱，圍繞服務大局、服務基層、服務婦女的目標不斷學習、扎實工作，團結帶領全縣廣大婦女為幸福家園建設做出積極貢獻。

其次，要學習文建明同志的創新精神。他沒有轟轟烈烈的事業，也沒有驚天動地的壯舉，然而面對新時期農村工作的新形勢新任務，他堅持把工作當事業干，善于在研究狀態下工作，把問題當課題來研究，堅持用創新的思維和辦法解決問題。我們要學習他與時俱進、敢闖敢干、視壓力為動力的創新精神，引領和指導基層婦聯組織，積極參與社會管理創新工作，在參與中代表好、維護好、實現好廣大婦女群眾根本利益，使廣大婦女獲得平等發展機會、分享改革發展成果、實現婦女的新發展。

第三，要學習文建明同志的愛民情懷。他視群眾為親人，始終把群眾利益放在第一位，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，甘心做人民的“孺子牛”。作為一名婦女工作者，要學習他心系群眾，真情為民，視百姓為父母的公仆情懷。在自身素質方面要“知不足”，以平常心來看待名利，以感恩心來對待組織、對待工作、對待生活；對自己有一個全面而清醒的認識，學會經常自我反思，及時發現自身政策理論水平的不足、工作業務知識的不足、做事辦事能力的不足等等。有了謙虛、求知、上進的心態，就能在崗位上有所建樹，業績上有所成果，也就更容易得到他人的尊重，更能樹立威信，進而更好地全心全意為人民服務。在為民服務方面“不知足”，要時刻做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，把人民利益作為一切工作的出發點和落腳點，堅持在工作上精益求精，做到有骨氣而無傲氣，有正氣而無霸氣，不正之風不染，不義之財不取，不法之事不干，以廉樹威，以公生明，永遠滿懷真心、真情、真意為群眾服務。

文建明同志是新時期黨員干部創先爭優的標兵模范。他的事跡體現了“把生命融入事業，把真心交給群眾，把赤誠獻給組織”的崇高精神境界。他的先進事跡就像一面鏡子，我們要對照先進找差距，從自身做起，從具體的工作做起；進一步轉變工作作風，改進工作方法，立足本職崗位，爭當時代先鋒；把心思用在做好婦女工作上，努力為建設四川丘區經濟文化強縣做出貢獻和努力。

學習推廣“文建明工作法”，既是一項重要的政治任務，也是當前基層黨建工作的重中之重，作為一名黨員領導干部，理應帶頭學習，率先垂范。把“學習文建明工作法”與學習貫徹黨的十七屆六中全會和縣四次黨代會精神結合起來，進一步明確“十二五”時期婦女工作的目標任務，真心實意為婦女群眾排憂解難。經常深入基層，了解婦女群眾的愿望和需求，幫助她們解決生產生活中遇到的困難和問題，關心她們的冷暖疾苦。堅持下村走訪制度，深入聯系的鎮村了解情況，及時發現各種矛盾隱患，積極配合鎮村及時處理各種矛盾，把矛盾消滅在萌芽狀態。認真做好婦女來信來訪來電接待工作，耐心傾聽她們的訴求，向她們宣傳政策和法律法規知識，積極協調各部門幫助解決。以婦女發展為目標，深化“雙學雙比”、“巾幗建功”活動，充分調動和激發廣大婦女創業就業的積極性，推動婦女創業就業工作的順利實施。繼續做好婦女創業小額擔保貸款財政貼息和婦女居家靈活就業工作，讓婦女群眾“得實惠、普受惠、長受惠”。引導并組織“巾幗志愿者”服務隊積極參與社會各個層面的服務行動，為幸福家園建設貢獻力量。把“學習文建明工作法”與加強自身建設結合起來，以文建明同志為榜樣，自覺加強黨性修養，大力弘揚優良作風，堅持向基層學習、向群眾學習、向實踐學習，不斷開闊思路、開闊胸襟，進一步提高自身履職盡責、服務群眾的能力素質。把“學習文建明工作法”與創先爭優活動結合起來，作為創先爭優的重要內容，立足崗位爭優秀、示范引領做表率。深化“黨群共建創先爭優”活動，實現“婦聯組織堅強有力、婦聯干部充滿活力、婦聯工作科學發展”的具體目標，使婦聯組織真正成為黨開展婦女工作的“堅強陣地”和深受廣大婦女信賴和熱愛的“溫暖之家”。

第三篇：向文建明同志學習活動的匯報

黃驊市畜牧局

開展向文建明同志學習活動匯報

近日，中組部、中宣部、中央創先爭優活動領導小組下發了《關于開展向文建明同志學習活動的通知》，我局高度重視，立即號召全局干部職工開展了向文建明同志學習，并結合畜牧行業實際抓好落實。現將學習活動匯報如下。

一、高度重視，深刻領會學習活動的精神實質。自活動開展以來，我們把學習文建明同志的先進經驗作為創先爭優活動的一項重要內容，積極引導廣大黨員干部在工作中創先進，在轉變作風中爭優秀。要求廣大黨員干部對照文建明同志扎根基層、奮發有為、視奉獻為快樂的奮斗精神，心系群眾、真情為民、視百姓為父母的公仆情懷等方面的先進事跡，通過組織提、領導點等方式，深入查找自身與文建明同志的差距，進一步明確學習目標，找準學習的切入點和結合點。同時，把文建明同志的先進事跡作為創先爭優活動的生動教材，不斷豐富學習載體，號召全局廣大黨員干部見賢思齊、認真學習借鑒文建明同志的先進理念和工作“高招”，努力做到想干事、會干事、干成事、不出事。

二、加大宣傳，廣泛掀起向文建明同志學習的新熱潮。我局通過下鄉開展畜牧工作的機會向廣大養殖戶宣傳報道文建明同志的先進事跡，號召大家學習他信念堅定、踐行宗旨、忠于職守，彰顯了基層干部的人格魅力；學習他扎根基層、引領發展、為民造福，刻畫了真情為民的公仆形象；學習他與時俱進、勇于改革、奮勇爭先，體現了開拓進取的創新精神。同時，開展以“做好畜牧工作、當好畜牧工作者、推動畜牧業科學發展”主題，深入開展討論交流活動和“學習文建明，我該怎么辦”演講會，廣大黨員干部結合實際，暢談自身感受，升華思想境界，轉變工作作風，真正做到把學習成效體現在黨性增強、作風改進和促進發展上。

三、搞好結合，不斷推動我市畜牧業的發展。

一是結合市委提出圍繞“三大任務”，打造“五個黃驊”，實現“五年翻兩番”的目標，我局在做好重大動物疫病防疫工作、加強監管確保畜產品質量安全的基礎上，堅定發展方向，擴大養殖規模，積極爭取上級畜牧扶持項目，為我市的發展做出應有的貢獻。二是結合創先爭優活動，以先進為榜樣，對照自己找差距，在各自的崗位上創先爭優，把學習文建明同志先進事跡活動進行更深層次的開展。三是結合當前工作實際以文建明同志的精神激勵自己，務實創新，推進工作，將精力放在干事創業和抓落實上，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，更加堅定地講黨性、重品行、作表率。

四、黨員帶頭，共同傳承文建明同志的先進精神。學習活動開展以來，我局黨員干部把學習文建明同志經驗落腳于推動畜牧業發展與構建和諧大家庭中，將學習弘揚文建明同志崇高精神與搞好優質服務、解決熱點難點問題等相結合，全局黨員干部立足崗位爭先鋒，履職盡責樹榜樣，在推動各項工作中創先爭優，讓廣大養殖戶得到更多實惠。

二〇一一年四月十九日

第四篇：關于開展向文建明同志學習活動的實施方案

關于開展向文建明同志學習活動的實施方案

關于開展向文建明同志學習活動的 實施方案

一、指導思想

認真學習領會貫徹中共中央組織部、中共中央宣傳部、中央創先爭優活動領導小組聯合下發的《關于開展向文建明同志學習活動的通知》（組通字〔2010〕70號）文件精神，學習文建明同志的先進事跡，弘揚創先爭優活動中涌現出來的先進典型和新時期人民公仆的高尚品德和無私奉獻精神，引導廣大黨員干部學習文建明同志表現出的精神和品德，勤奮學習，敬業愛崗，不怕困難，積極向上，為更好地推動畢拉河林業局各項事業的發展而努力奮斗。

二、實施步驟

文建明同志的先進事跡是黨員學習的典型和楷模。作為普通的基層干部能夠以身作則、率先垂范、努力學習、扎根基層、克服困難、勤奮工作、創新方法，積極的生活和工作態度，是新時代黨員和基層干部必備的素質和能力，是在創先爭優活動下的示范典型和模范楷模，根據《通知》要求，林業局黨委開展向文建明同志學習的活動，具體安排如下：

（一）2011年3月8日—3月13日，動員階段 各單位根據內興林黨辦發〔2011〕2號文件要求，制定活動安排方案，積極做好開展本次活動的前期準備工作，動員單位黨員干部認真學習文建明同志先進事跡，并將活動實施情況于13日前上報黨委組織部。

（二）2011 年3月14日—5月20日，學習階段各單位嚴格按照制定好活動安排方案，開展向文建明同志學習活動。

1、組織黨員干部集體學習文建明的先進事跡，以文建明同志個人簡介為基礎，系統的學習文建明同志的個人事跡，學習他對黨忠誠、忠于職守的政治品格，用實際行動詮釋共產黨員“先進”和“優秀”的時代特征；學習他扎根基層、干事創業的拼博精神；學習他真情為民、敢于碰硬的優良作風；學習他自強不息、廉潔奉公的高尚情操，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的一流業績；

2、通過網絡開展學習。深入了解文建明同志的先進事跡，并開展一次“大走訪”，每位黨員、干部都要深入群眾、深入服務對象，廣泛走訪調研，同時通過召開多層面座談會、收集意見書等多種有效形式，廣泛征求廣大群眾和服務對象對本單位及黨員、干部踐行承諾的態度和看法。

3、討論學習。以文建明同志先進事跡為依托，通過討論會和同事間的相互交流討論，開展一次“大討論”，通過組織召開專題黨員大會、民主生活會、組織生活會等形式，對收集到的意見建議逐人分析、逐一點評，反復深入討論，力求找準問題，推陳出新，總結出適合黨員干部典型教育的工作方式和方法；

4、組織宣傳報道文建明同志的工作精神，推廣吃苦愛勞、工作第一、勤奮創新的工作方式，利用職工口述、宣傳欄、網站等宣傳工具，廣泛傳播，長期宣傳，在職工和群眾心中樹立起黨員示范的典型和榜樣；

5、結合自身工作，將文建明同志的先進事跡應用到工作中，加強黨員示范崗和黨員模范崗作用，提高基層干部和黨員在生態建設和經濟轉型工作中的責任感和使命感；同時結合工作實際，對照查找自身存在的不足和差距；對照文建明同志身上體現的精神品質，立足崗位實際，對照重點工作，查找各自在工作方法、工作態度、敬業精神等方面存在的差距；

6、各單位學習人員撰寫學習心得，通過總結，形成行之有效的工作方法，練出一身過硬的本事，得到良好的社會反映。將文建明精神體現出來，把黨風、黨性列入黨員生活的點點滴滴，切實做到把監督的權利交給群眾，做好群眾的服務工作。

（三）5月21日—11月30日，鞏固階段

1、以深入開展學習型黨組織為重點，逐步形成濃厚的學習氛圍和終身學習的理念；努力提高黨員隊伍綜合素質和業務技能；加強學習培訓基礎設施和現代網絡建設；使黨員教育與管理工作不斷加強，通過政治學習、開展主題實踐活動，黨員政治理論素質極大提高，先鋒模范作用顯著增強，增強黨組織凝聚力；

2、班子建設進一步鞏固，通過班子會、交流會等會議和形式，交流思想、互通有無，形成了相互配合、相互支持的良好局面，推動了各項工作扎實有效開展；

3、支部自身建設不斷加強，各項制度不斷完善，各委員按職責分工協作，做到分工明確、責任到人，使支部工作走上制度化、規范化軌道；

4、強化內部管理、提高管理水平；加強職工思想建設、創造和諧穩定的局面；狠抓干部職工的政治思想和業務素質教育。通過向文建明同志學習，使黨員干部工作作風扎實，精神狀態良好，人心思干，人心思進。在精神文明建設上，強化社會公德和職業道德教育，提高黨員干部遵守社會公德的意識，教育職工牢固樹立克服困難、迎難而上的思想，使職工增強自信心、責任心，積極投入到本職工作中，為單位創造和諧的局面和環境；

5、繼續深入開展“創先爭優”活動，把“創先爭優”活動與“創建學習型黨組織”活動相結合，充分利用黨員示范崗和黨員模范崗優勢，體現出一個支部一個堡壘、一個黨員一面旗幟的先鋒模范作用，用文建明同志的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領黨員、干部做時代先鋒，為黨旗添彩。

（四）2011 年12月1日—12月31 日，總結階段 各單位通過學習筆記、學習影像和圖片、學習心得體會、宣傳材料、總結座談會和組織生活等方式，及時總結學習經驗，并將學習的成果應用到工作中去，發揮好黨員示范崗和黨員模范崗的作用，進一步履行職責，崗位上爭先進，工作上要創新，團結和帶領職工群眾為實現“十二五”規劃的宏偉目標做出新的貢獻。

三、具體要求：

（一）各單位應做好活動安排方案和活動記錄，活動方式應具有多樣性，并應設置專門的負責人，結合創先爭優將學習活動切實做好、做精；

（二）組織好黨員開展學習文建明同志先進事跡的活動和學習會，學習、總結文建明同志堅守崗位、嚴守黨性、服務基礎、創新工作的精神和事跡；

（三）機關總支、各支部做好黨員對內對外宣傳和教育工作，以點帶面、以典型帶動全局，將創先爭優活動引向深入；

（四）組織廣大黨員深入開展向文建明同志學習活動的同時，努力營造學習先進、趕超先進的濃厚學習氛圍，提高全局職工素質；

（五）通過學習文建明同志先進事跡，科級以上干部應至少撰寫一篇心得體會，并在林業局網站上刊登；

（六）各單位將學習和宣傳文建明同志先進事跡的活動情況于2011年3月12日上報組織部，請組織部做好記錄備案，并向林管局創先爭優活動領導小組辦公室匯報工作。

第五篇：關于開展向文建明同志學習活動的總結報告

阿開創辦發〔2011〕2號 簽發人:吳軍元

關于呈報開展向文建明同志學習活動總結的報告

盟委創先爭優活動領導小組辦公室：

按照《關于開展向文建明同志學習活動的通知》（阿組通字?2011?3號）要求，開發區積極組織干部職工安排部署學習文建明同志先進事跡活動，弘揚文建明崇高精神，取得了一定效果。現將活動情況報告如下。

一、加強領導，確保活動取得實效

開發區創先爭優領導小組辦公室緊密聯系實際，采取措施，把開展文建明同志學習活動列入了重要日程，抓好組織發動，迅速掀起了向文建明同志學習的熱潮。在活動中做到了有學習記錄，有學習活動總結,著力營造了學典型、創先進、爭優秀、比實際的濃厚氛圍。

二、專題學習，深刻領會活動的精神實質

活動開展以來，開發區把文建明同志的先進經驗作為創先爭優活動的一項重要內容，作為公開承諾和領導點評的重要事項，并且將學習文建明先進事跡納入到黨工委中心組學習內容，要求中心組學習成員對照文建明同志扎根基層、奮發有為、視奉獻為快樂的奮斗精神，心系群眾、真情為民、視百姓為父母的公仆情懷等方面的先進事跡，通過組織提、領導點等方式，深入查找自身與文建明同志的差距，進一步明確學習目標，找準學習的切入點和結合點。同時，把文建明同志的先進事跡作為創先爭優活動的生動教材，不斷豐富學習載體，通過各種形式，號召開發區黨員干部認真學習借鑒文建明同志的先進理念，努力做到想干事、會干事、干成事、不出事。

三、組織學習，深入開展文建明先進事跡活動 開發區各黨組織積極開展“向文建明同志學習”的活動，學習文建明同志的精神，扎實推進創先爭優活動，廣泛深入地宣傳學習文建明同志的先進事跡，進一步形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

（一）機關黨組織以創建學習型黨組織為契機，不斷豐富完善學習載體，通過組織生活會的形式，堅持集體學習與個人自學相結合，迅速掀起學習先進、爭創先進的熱潮。把向文建明同志學習活動與開展學習貫徹黨的十七屆五中全會精神活動結合起來，每周組織一次專題學習活動，在各項工作中創先進、爭優秀。

（二）嘎查、社區黨組織組織廣大干部職工利用黨員干部遠程教育平臺開展了學習文建明同志先進事跡活動，同時把開展向文建明同志學習活動，與創先爭優活動結合起來，作為創先爭優的重要內容，教育引導廣大居民群眾履職盡責、示范引領。

（三）企業黨組織開展了“以事跡為鑒，以榜樣為師”的主題學習活動，組織廣大干部職工通過集中學習的形式，學習文建明同志的先進事跡，在學習中交流，在交流中體會文建明同志“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的崇高品質，從而轉化為立足崗位創新創效的不竭動力。

四、學以致用，不斷推動各項工作的順利發展 一是結合創先爭優活動，以先進為榜樣，對照自己找 差距，在各自的崗位上創先爭優，把學習文建民同志先進事跡活動進行更深層次的開展。二是結合當前工作實際以文建明同志的精神激勵自己，務實創新，推進工作，將精力放在干事創業和抓落實上，做到眼界寬、思路寬胸襟寬，更加堅定地講黨性、重品行、做表率。

通過學習文建明同志先進事跡，開發區全體黨員干部紛紛表示，文建明同志在平凡的崗位上做出不平凡的業績，得到了組織的肯定、干部的信任和群眾的認可。文建明就像一面鏡子，我們要對照先進找差距，從自身做起，從具體工作做起，進一步轉變工作作風，改進工作方法，立足本職、創先爭優，把心思用在實際工作上，努力推動開發區各項事業的發展。特此報告

中共阿拉善盟經濟開發區黨工委

深入開展創先爭優活動領導小組辦公室

2011年2月28日

主題詞：創先爭優 學習總結 報告 中共阿拉善盟經濟開發區黨工委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室 2011年2月28日印發（共印3份）