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六年級拼音復習(多音字)

時間:2019-05-12 21:37:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六年級拼音復習(多音字)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級拼音復習(多音字)》。

第一篇:六年級拼音復習(多音字)

(zhān)瞻:高瞻遠矚瞻前顧后瞻仰 沾:沾沾自喜沾花惹草沾光沾衣(qì)器:玉不琢,不成器容器氣味相投迄:迄今未止迄未成功 契:書契契約地契 泣:泣不成聲 哭泣 砌:砌墻契坑粉妝玉砌(jīng)莖:樹莖 地下莖

睛﹕畫龍點睛 點睛之筆 目不轉睛眼睛 經﹕不經之談 離經叛道 天經地義 京﹕京張鐵路 京劇 北京

驚﹕驚弓之鳥 驚心動魄 打草驚蛇 大吃一驚 涇涇河 涇渭分明 鯨:鯨吞 鯨魚 藍鯨 虎鯨

荊:負荊請罪 荊棘兢:兢兢業業 晶:晶瑩剔透 晶體 水晶 結晶

精:精打細算 精雕細琢 精益求精 精忠報國(zhì)窒:窒塞 窒息痣:黑痣 至:從古至今 自始至終 時至今日 至今 志:志向 意志 志愿 志同道合 眾志成城 制:制定 制裁 制造 出奇制勝質:性質 質疑 優質 品質 文質彬彬 炙:炙手可樂 膾炙人口識:博聞強識 治:治理 治療 治病 治國 勵精圖治 治罪 志:志向 意志 志愿 志同道合 眾志成城 摯:摯愛 真摯 誠摯 摯友 致:致電 致敬 精致 專心致志 秩:維持秩序 秩序井然峙:兩峰對峙 擲:一擲千金 投擲 孤注一擲 拋擲 智:智勇雙全 大智若愚 理智 智慧 滯:滯貨 阻滯 沉滯 呆滯

置:安置 置之度外 置之不理 推心置腹 稚:稚氣 稚子 幼稚

(lín)鄰:鄰居 東鄰 四鄰 鄰舍林:林立 高樓林立 樹林琳:琳瑯滿目 淋:淋濕 淋漓 大汗淋漓霖:霖雨甘霖

麟:麒麟鳳毛麟角磷:白磷磷毒鱗:鱗爪魚鱗鱗片遍體鱗傷(jiàn)薦:毛遂自薦引薦推薦 艦:艦隊軍艦艦長戰艦航空母艦 件:工件零件物件證件公文要件刑事案件澗:山澗溪澗

間:間斷親密無間挑撥離間黑白相間 賤:出身低賤賤民卑賤貧賤 踐:踐踏實踐踐約作踐

濺:水花飛濺噴濺濺出浪花飛濺 建:建國建立建功立業建議 鍵:鍵盤關鍵琴鍵 健:健壯 健美健全健康

劍:刀光劍影 劍拔弩張 刻舟求劍 口蜜腹劍 鑒:引以為鑒后車之鑒鑒別光可鑒人 漸:漸入佳境循序漸進防微杜漸漸變 箭:草船借箭一箭雙雕歸心似箭 明槍暗箭(gōng)供:供給供不應求供養弓:杯弓蛇影驚弓之鳥左右開弓弓背 公:公而忘私大公無私愚公移山功:大功告成豐功偉績 汗馬功勞事半功倍 宮:宮殿宮室文化宮宮廷

攻:攻無不克不攻自破以攻為守 攻其不備恭:畢恭畢敬洗耳恭聽玩世不恭 躬:卑躬屈膝事必躬親躬行躬身(m?)模:模仿模范模型模式模擬 魔:魔怪魔術魔爪魔力沖天 摩:摩肩接踵摩拳擦掌磨:磨刀磨一磨磨鐵成針蘑:蘑菇鮮蘑白蘑蘑菇云 膜:面膜葦膜膜拜隔膜鼓膜(jī)幾:幾案幾乎幾率窗明幾凈譏:譏嘲 譏刺 譏諷嘰:嘰嘰喳喳 嘰里咕嚕 饑:如饑似渴饑不擇食 饑寒交迫 面帶饑色 機:機不可失隨機應變機警靈敏

粘:粘住 粘膠氈:氈子 氈帽氈靴炕氈嶙:怪石嶙峋瘦骨嶙峋氣:朝氣蓬勃氣壯山河 香氣撲鼻理直氣壯 見:眼見為實 見義勇為 見異思遷 見所未聞

臨:喜事臨門 居高臨下粼:水粼粼粼碧波 雞:雞飛蛋打 雞犬不寧 雞鳴狗盜雞飛狗跳

肌:肌肉奇:奇數圾:垃圾積:積少成多 積羽沉舟 積勞成疾 擊:旁敲側擊 聲東擊西激:激動人心 唧:唧咕唧唧喳喳基:基本基礎 緝:緝毒通緝緝拿畸:畸形畸變胡:胡說八道 胡作非為 胡言亂語 胡說湖:湖光山色 五湖四海 湖水 湖色糊:糊里糊涂 糊涂 一塌糊涂 模模糊糊弧:弧度 弧光 優弧 弧形狐:狐貍 狐媚 狐假虎威 滿腹狐疑(mù)暮:日暮途窮暮色

幕:幕天席地夜幕降落銀幕開幕募:募捐招募墓:墳墓古墓墓碑 慕:羨慕仰慕慕名思慕

目不見睫目空一切

睦:和睦相處睦鄰沐:沐浴 沐猴而冠(huì)會:心領神會只可意會會厭軟骨 繪:繪聲繪色繪圖描繪誨:誨人不倦

(yì)億:億萬富翁屹:巍然屹立 溢:河水四溢 香味四溢 溢出此數熱情洋溢 意:詞不達意 出其不意一心一意三心二意 異:異口同聲異想天開譯:譯文翻譯 憶:憶苦思甜 記憶 回憶亦:人云亦云 義:見義勇為 義不容辭義無反顧大義凜然 益:益處多多利益日益提高精益求精 抑:抑揚頓挫抑強扶弱抑惡揚善毅: 毅然挺身剛毅毅力 役:服役兵役疫:防疫 瘟疫易:輕而易舉平易近人 避難就易 翼:小心翼翼 不翼而飛奕:神采奕奕 誼:友誼長存 深情厚誼驛:驛站 逸:勞逸結合 勞逸結合虎:虎口脫生 狐假虎威 虎視眈眈 虎頭蛇尾艷:百花爭艷 爭奇斗艷 鮮艷

宴:四海宴然 大宴賓客 宴請贗:贗品 贗本 雁:雁行 大雁南飛 雁過拔毛

(hú)囫:囫圇吞棗 壺:水壺 酒壺 茶壺 噴壺 藝:文藝表演藝術體操議:議論紛紛

目:目不轉睛目瞪口呆 雙目失明有目共睹(hǔ)滸:水滸傳琥:琥珀唬:唬人 嚇唬牧:牧場 牧童 牧業 牧羊 穆:莊嚴肅穆 穆和(yàn)厭:喜新厭舊 兵不厭詐 不厭其煩木:草木皆兵 木頭 伐木取材 樹木 枯木逢春晏:晏子使楚 天下晏如驗:驗看 驗證 考驗

晦:風雨如晦 天色晦暗風雨晦暝滿臉晦氣 焰:火焰 氣焰 敵焰 兇焰

惠:小恩小惠施惠于人 受惠無窮平等互惠 燕:燕子 飛燕 燕尾服諺:諺語農諺諱:諱疾忌醫 直言不諱毫不諱忌無可諱言(m?)漠:漠不關心 漠然置之漠視 漠然 匯:百川所匯 匯成巨流慧:獨具慧眼 聰慧 末:末代 末尾磨:磨坊 磨盤茉:茉莉花(lì)力:力量 力氣 浮力 盡力歷:歷史 歷經 歷代 陽歷 瀝:余瀝 嘔心瀝血 瀝青 滴瀝 厲:嚴厲 厲害 厲行節約 雷厲風行勵:鼓勵 勵志 獎勵 勉勵 粒:顆粒 飯粒 米粒 果粒利:利潤 利益 利索 立:站立 立刻 立正 立體 麗:美麗 壯麗 秀麗 俏麗 例:舉例 例外 病例 例行公事 栗:栗子 不寒而栗 栗樹 隸:奴隸 仆隸 隸卒 直隸中央

沒:神出鬼沒 沒齒難忘 沒世不忘 沒齒不忘 默:默默無聞 默認墨:墨汁 墨客 墨梅莫:莫可奈何 莫逆之交 莫濺高深 莫名其妙(shì)是:顛倒是非 是非分明 是否 事:事半功倍 事倍功半 事不宜遲 事與愿違 世:世面 世界 世態炎涼逝;稍縱即逝 長逝 視:視死如歸 熟視無睹 視野似:似的 室:引狼入室 同室操戈

勢:勢不可擋 勢不兩立 勢成騎虎 勢均力敵 適:適得其反 適可而止 合適

(wai)衛:保家衛國 環境衛生警衛 為:舍己為人 為人服務 因為

未:未置可否 未成年味:意味深長 位:位置 這位同志 數位猬:刺猬 畏:后生可畏 畏首畏尾 英勇無畏 畏懼 喂:喂小孩 喂養胃:胃口 腸胃 胃炎謂:所謂 稱謂 無所謂尉:太尉 上尉 蔚:蔚然成風 蔚藍魏:圍魏救趙 魏國 慰:慰問 安慰 欣慰 撫慰

隆:隆冬 隆寒 隆重 興隆 隆起窿:窟窿 龍吟虎嘯 畫龍點睛瓏:玲瓏嚨:喉嚨 聾:震耳欲聾聾子裝聾作啞耳聾(zhī)汁:汁水湯汁膽汁汁液 之:求之不得 取而代之 無價之寶 之后 久而久之緩兵之計 赤子之心蜘:蜘蛛 芝:芝麻 靈芝 芝蘭玉樹

支:體力不支 支援災區 支票 支吾 支離破碎 吱:吱吱 吱聲 枝:枝葉繁茂 枝詞蔓語 樹枝 肢:肢體 四肢發達 肢勢 四肢

只:只手空拳 只字不提 只手擎天 只身孤影 織:牛郎織女 織布 編織 織錦

知命安身脂:脂肪 油脂 胭脂 香脂(yù)郁:抑郁寡歡 芳香馥郁 憂郁 郁愁 譽:享譽中外 榮譽育:養育 生育 體育 遇:百年不遇 遇到預:預備 預防 預言 愈:愈合 愈來 愈好 愈甚鷸:鷸蚌相爭 豫:猶豫不決 不豫之色 逸豫御:御敵城外 防御芋:芋頭 洋芋 域:區域 疆域 域外 邊域喻:借物喻人 比喻 喻事 喻物 獄:牢獄之災 監獄 文字獄 冤獄 欲:欲罷不能 欲蓋彌彰 欲取姑予 浴:浴血奮戰 沐浴 浴澡峪:嘉峪關 馭:駕馭 馭車 馭馬 馭手 玉:冰清玉潔 玉石俱焚 玉體 白玉 裕:富裕 寬裕 充裕 富國裕民

同音字練習:

Xun()章臭氣()天 年過七()()根究底()邏()問()規蹈矩()斥 防()()速野性難()出言不()以身()職

xie()后語 同心()力改()和()()帶拖()()()老上吐下()裝()不顧一()機()凋()堅持不()

ao()洲()悔深()驕()山()皮()()翔煎()()凸不平

hu 直()其名出()意料()視()圇吞棗水()傳()假()威()說八道 茶()()光山色模()嚇()()視眈眈()不干涉zhuang 梳()打扮()重木()整()待發年輕力()驚恐萬()()擊一()房子 dao()山火海嘮()教()()毀()閉()告 赴湯()火()底()背如流 欺世()名 追()門()()草 lun()起拳頭不()不類()廓 相提并()囫()吞棗 jue()著嘴巴猶豫不()()竅()擇 不知不()主()斬盡殺()()強 挖()()起一()不振 猖()公()

yi()不解帶()治作()()然如故()表堂堂 漣()

(l?ng)籠:囚籠 牢籠 蒸籠 燈籠眬:蒙眬歸正()迫要()傾()龍:龍飛鳳舞 龍馬精神 龍爭虎斗 藏龍臥虎 照水()不通()路 白頭

知:知己知彼 知難而退 知情達理 知足常樂千門萬()官官相()

心曠神()權()之計阿()牢不()破()望()己奉公()()態大方()風易俗遲()不容緩俠()()余()臭萬年()和園()指

tang赴()蹈火()突()

氣使贊嘆不()()少勝多 而皇之海()魚()胸()()老賣老 躺()()萬斯年()果()臂擋車()若流()無反顧 回()()高膽大()()椅()傷走一()人云()云 異()求同存()si()空見慣()()入扣()揚頓措戰()平()近人小心()翻()絡()不絕

大公無()前()后想()元聲()力竭()不暝目()廟

造()()站神采()()()平八穩()是而非()料 防()對()精()求精大()攻擊()無忌憚

深情厚()后()一勞永()bing()燭夜游()息 笑()出其不()()然香味四()()天雪地 秣馬厲()月()()于言表()立()生輝 相提()論弊()páng()蟹()若無人

wei()言聳聽()風凜凜

()沱()然大物氣勢()礴()依()峨()富不仁bao()羅萬象()皮()獎()法亂紀()魏救趙()心主義 含()欲放同()()膜

()幕()妙()肖()修

()經風霜()劍()育員豐功()績去()存真()塘碉()()仇雪恨()子有頭無()()度()婉()頭鼠竄()頭環眼火()枯()()口保家()國()跳如雷()光

()()動聽()虎作倀

zhi()手可熱()理名言()卜先知各就各()

()大才疏()樸 獨樹一()()養山珍海()望而生()()國安邦()服()風沐雨

稱()()然成風

對()真()學以()用mo臨()()糊薄()()序()地有聲()勇雙全()天大樓 千()萬擊()術()留()之度外()嫩

()殺()日()齒不忘

求()不得 墨()體力不()()莉()生含情()()()麻()言片語()繁葉茂愛()能助寂()()不關心()覺()體()肪()接()女()班()稱()樹繁()

筆()紙硯()不作聲

()坊()底()然醒悟 zhe()騰()人耳目

()意不肯學無()境()顧不()不扣()理 南轅北()()上談兵 屈()可數紡()甘()讀()驚()()高氣揚()蛛地()ke()刻()研()粒歸倉()()碰碰()蚪()嗽

第二篇:六年級多音字整理與復習

教學內容:六年級多音字的整理與復習

教學目標:通過整理復習,使學生回顧舊知,形成知識體系。準確而又熟練的掌握多音字的讀音與用法。

教學過程:

一、激趣導入

1、欣賞單口相聲:《中國字》

2、你通過聽這段相聲知道了什么?(中國漢字里有一字多音的現象。)

對,在漢語里,除了漢字的筆畫復雜,結構多變外,其中還有一字多音的字,(出示:多音字)多音字是只有兩個或兩個以上的讀音的字。不同的讀音,一般情況下意義也不一樣,因此所通用的語言環境也不同,同學們要是不能很好的掌握,錯誤的運用,都可能會鬧出笑話來的。

今天我們就到多音字的大家庭里去和他們的家庭成員交交朋友,認識清楚,好為我們以后更好地掌握并運用語言文字打下堅實的基礎。

二、運用領航

1、這些詞應該怎么讀?

應用一:這些詞應該怎么讀?

朝陽()淹沒()高興()屏風()

朝代()沒有()興奮()

朝陽(zháo)淹沒(m?)興奮(xīng)屏風(píng)

朝代(cháo)沒有(m?i)高興(xìng)屏息(bǐng)

指生讀后出示答案。師小結:這些多音字中,有的只是聲調不同,如: 有的聲母韻母聲調都不同,同學們一定要結合語言環境里的漢字義多讀多記。熟練掌握。

2、這幾個字不同的讀音,應該用在哪里呢?

應用二:這些字不同的讀音,應該用在哪里,你會組詞嗎?

便 pián()削 xuē()

biàn()xiāo()

降 jiàng()看 kān()

xiáng()kàn()

三、通過以上練習我們發現多音字的音和義是緊密聯系的,同學們有沒有想出好辦法來?,讓我們記住多音字的不同讀音下的不同含義(討論)歸納。編順口溜 :☆ 快快樂樂聽音樂。

☆ 軍官中途中彈了。編情節: ☆王老師盛(shang)情邀我去她家做客,并幫我盛(ch?ng)飯。

☆看:看(kān)守大門的保安也很喜歡看(kàn)小說。編故事:☆ 載:據史書記載(zǎi),王昭君多才多藝,每逢漢匈首腦聚會,她都要載(zài)歌載(zài)舞。

☆ 省:湖北副省(shěng)長李大強如果能早些省(xǐng)悟,就不致于丟官棄職、入獄坐監了。歸類記憶 : 《新華字典》中的六百多個多音字整理歸類,可以分為以下幾類。

1)詞性不同、詞義不同、讀音也不同。讀音有區別詞性和詞義的作用。長 cháng(形容詞)很長 長遠 長久 zh?ng(動 詞)生長 成長 長知識

2)文言文中的一些通假字延續使用到現代而形成了多音字。龜 guī 烏龜

龜縮 龜鑒(喻借鑒)jūn 同“皸” 龜裂

3)普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。單 dān 單位 簡單 菜單 單純

shàn 姓單 單縣(地名)chán 單于(古代匈奴的君主)

4)使用情況不同,讀音也不同,讀音有區別用法的作用。削 xiāo(限于單用)削果皮 削鉛筆 xuē(用于合成詞)削弱 瘦削 削除

5)語體不同,讀音不同,讀音有區別語體的作用。尋 xún(讀書音)尋覓 尋常 尋章摘句 xín(口語音)尋開心 尋死 尋思

6)方言詞匯的存在而造成多音。忒 ta 差忒(差錯之意)tuī(方言)風忒大 房子忒小(忒:太)

5書面語和口頭語:

尾:

書面語---尾(wěi)巴

口頭語---尾(yǐ)巴

血:

書面語---鮮血(xua)

口頭語---流血(xiě)

總結方法,范例引航,鼓勵學生運用。

四、小組合作用不同方法整理你知道的多音字。

下面我們將要進行一個闖關游戲,不知道哪些同學能成為今天的闖關大將。你行不行,有句話說得好:機會永遠是屬于有準備者。現在老師就給你們6分鐘的時間,(小組合作)看那些組整理的最多,記得最清楚。

五、闖關游戲

第一關 :選擇下列多音字的正確讀音。

盡管(jǐn jìn)曲折(qū qǔ)人參(shēn cān)

盡力(jǐn jìn)歌曲(qū qǔ)參加(shēn cān)

水泊(b? pō)自傳(chuán zhuàn)強迫(qiǎng qiáng)

漂泊(b? pō)傳說(chuán zhuàng頑強(qiǎngqiáng)

第二關 : 選擇多音字的正確讀音

和:h? hu? ha hu? hu

暖和()一唱一和()和平()

和稀泥()和面()和()了

著:zhe zhāo zháo zhu?

高著()兒 著()急 著()手

著()眼 等著()沒著()了

第三關 :給下列多音字組詞

調 tiáo()彈 dàn()sāi()

diào()tán()塞 sài()

sa()

hōng()mēng()ě()

哄 hǒng()蒙 m?ng()惡 a()

h?ng()měng()wù()

第四關 :你能準確的讀出這些多音字嗎?.爸爸今天要去海南島出差(chāi),因路上堵車,差(chà)點誤了飛機。

2.我喊了半天,他似(sī)乎什么也沒有聽見,像個木偶似(shì)的。

3叔叔長得太胖(pàng)了,大家笑他是肥牛,可他說心寬體胖(pán),這是好事。

4.勞累(lai)了一天的果農看到樹上的累累(l?i)果實,高興地笑了。

5.重(ch?ng)復抄寫的作業加重(zh?ng)了學生的課業負擔。

第五關 :讀準這段話里的多音字。

一位處()長工作了一整天,疲憊的回到家,他本想吃完晚飯后和兒子一塊去散()步,好()輕松一下。可是,他的兒子在吃魚時,不小心把一根魚刺也給吞咽()下去,結果卡()在了咽()喉。他趕緊帶著兒子攔了一輛大()卡()車去醫院,因走得太著()急,家里的碗筷都零散()地放在了桌子上,沒有收拾。到了醫院,一位姓解()的大()夫給處()理了一下,問題總算解()決了。看著()兒子沒事了,父親長舒了一口氣。

六、在多音字的王國里還有一個姓氏家族。它們在充當姓氏這個特殊的角色時,有的字會改變他原來的讀音。

1、你能準確的讀出這幾個姓氏嗎?樸()解()蓋()華()

2、今天是小明的生日,他的許多好朋友都來參加生日聚會。瞧,桌子上寫著好朋友的名字呢!寧心、任靜、單小文、曾慧、區冰、解小麗、蓋聰、樸佳輝??你能把他們的姓名大聲的讀出來嗎?請寫出他們的姓氏讀音.七、全課總結:多音字確實是一個大家族,這也不是咱們今天一堂課能認識完的今天請同學們下去吧自己小學這六年學過的多音字進行搜集整理,辦成一分《多音字大家庭》報,大家再一起交流好嗎?

第三篇:多音字復習

51與

yǔ 作動詞。1給。贈與 與人方便

2交往。相與

3贊許,贊助。與人為善

作介詞,跟。生死與共 與虎謀皮 與日俱增 與世長辭 yù 作動詞,參加。參與 與會 記住只有作“參加”義時讀yù,其余時候都讀yǔ。52暈

yūn 頭腦發昏,周圍物體好像在旋轉及由此引申出來的后果。頭暈 暈頭轉向 暈頭暈腦 暈倒 暈厥 yùn 1義同讀yūn,但往往更強調造成頭腦發昏的原因。暈場 暈船 暈車 暈針 眼暈(因視覺關系而發暈,也是強調原因)

2太陽、月亮周圍有時出現的光圈及由引申出來的似圈的東西。日暈 月暈 血暈 首先記住作“圈”意時讀yùn。然后記作“頭腦發昏”時讀yūn,兩讀音強調側重點不同,讀yūn強調現象及結果,讀yùn強調原因。53載

zǎi 作名詞,年。三年兩載 一年半載

作動詞,記錄。記載 刊載 登載 zài 作動詞,“裝運”及由此引申出來的“充滿”(裝滿)的意思。載客 裝載 載體 風雪載途 怨聲載道 載歌載舞

記住只有作“年”和與“記錄、書”有關時讀zǎi。54臟

zāng 作形容詞,“不干凈”義。骯臟 弄臟 zàng 器官名。內臟 肝臟 五臟六腑 55漲

zhǎng 水平上的上升(具體的如水或另外抽象的事物)。漲潮 暴漲 水漲船高 漲價 高漲 zhàng 固體吸收液體后體積增大及由此引申出來的“表示體積上的增大、多出”等意思。頭昏腦漲

水平上升讀zhǎng,體積增大讀zhàng。56只

zhī 作形容詞,“單獨的,分別的”及引申出來的量詞。只身 只言片語 獨具只眼 一只 zhǐ 作副詞,僅。只有 只是 只要 只此一家 57中

zhōng 作形容詞。“中間的”及由引申出來的“適合的、認可的”等意思。中學 中聽(聽著認可)中用 zhòng 作動詞。1恰好合上。中選 中獎 中意(恰好與心中的意思相合)中肯

2遭受。中毒 中暑 中風 58轉

zhuǎn 改變方向、位置、情況、形勢等,及由此引申出來的表示“從一方傳到另一方”的意思,轉變 轉折 扭轉 轉交 轉讓 zhuàn 繞著某一物體移動。轉動 轉速 轉椅

表示方向位置的變換時讀zhuǎn,表示圓周運動及其引申意義時讀zhuàn。59鉆

zuān 作動詞,穿孔,打眼。鉆探 鉆研 鉆木取火 zuàn 作名詞,打眼的工具。鉆床 風鉆 作動詞讀zuān,作名詞時讀zuàn。60扒

bā 作動詞,“抓、挖 撥、剝”等動作:扒住 扒位 扒皮 pá 1偷竊的意思。扒竊 扒手

2一種烹調方法。扒雞 扒羊肉

3一種家具。扒子 61暴 bào 突然、猛烈、兇狠、急躁。暴露 暴徒 暴行 pù 同“曝”義。一暴(曝)十寒

通“曝”,而不作“曝光”講時,都讀pù。62炮

bāo “烘、烹飪”等義。炮煙葉 炮羊肉 páo 1制作中藥的一種方法,引申為編造。炮制 炮煉

2炮烙luò:古代的一種酷刑。pào 火炮及類似物。大炮 炮仗 花炮 63刨 bào 刮平木料或鋼材的工具及引起的相關表示“刮平”等的意思。刨刀 刨床 刨桌面 páo “挖掘”及其引申出的表示“除去、追究”等的意思。刨坑 刨除 刨根 讀bào時是“刮平”之意;而讀páo時是向下挖掘。64泊 bó 作動詞,船靠岸及由此引申出來的意思。停泊 泊位 船泊

pō 作名詞,“湖澤”及由此引申出來的“像湖澤樣的東西”等的意思。湖泊 梁山泊 血泊(流血太多,像湖澤樣)65辟 bì 1君主。復辟 征辟

2排除。辟邪 pì 1開拓。開辟 開天辟地

2排除。辟謠

3透徹。透辟 精辟 與政權官職有關讀bì。作“排除”時,只在“辟邪”中讀bì。66屏

bǐng 作動詞。1抑制、忍住。屏息 屏氣 屏住

2除去,舍棄。屏除 屏棄 屏退 píng 作名詞:屏藩 屏風 屏障 作名詞時讀píng,作動詞時讀bǐng。67藏 cáng 作動詞。1隱蔽。隱藏 藏匿 藏污納垢

2儲存。儲藏 珍藏 收藏 zàng 作名詞。1儲存大量東西的地方。寶藏 礦藏

2專用。西藏 藏族 大藏經 藏青 68傳

chuan 作動詞。傳閱 傳授 傳播 傳導 傳情 zhuàn 作名詞。經傳 列傳 傳記 68稱 chèn 作形容詞,合乎。稱心 稱意 稱職 對稱 相稱 chēng 作動詞。1以秤來測定重量。稱量

2叫作。名稱 稱呼 稱號

3說。稱贊 稱謝 稱兄道弟 70乘 chéng 作動詞,1坐車、船以代步。

2利用。乘便 乘勢 shèng 作名詞。古代專用于車馬的量詞。千乘之國 記住只做車馬的專用量詞時讀shèng。71臭 chòu 作形容詞,專指不好的氣味以及由此引伸出來的意思。xiù 作名詞,氣味,無好壞。銅臭 無色無臭 乳臭未干 兩音都與氣味有關,讀chòu時專指不好的氣味,讀xiù時則無所謂好壞。72重 chóng 多層的、多次的、連續的等義。重圍 重唱

zhòng “分量大”及其引申出來表示“程度深、關鍵、緊要”等意思。重量 重擔 嚴重 情深意重 重地 偏重 慎重 和“層次”有關時讀chóng,和“分量”有關時讀zhòng。73畜 chù 作名詞,家養的禽獸:家畜 畜生 牲畜 六畜興旺 xù 作動詞,飼養。畜牧 畜產品 詞性不同,讀音不同。名詞讀chù,動詞讀xù。74伺 cì 侍奉。伺候 sì 觀察,等待。伺機 窺伺 75攢 cuán 聚集,拼湊。攢聚 攢射 萬頭攢動 萬箭攢心 zǎn 積累。積攢 攢錢 讀cuán時是指在同一個時間內由幾個方面集中,讀zǎn時指在一段時間內由一個方面逐步積累。76叨

dāo 說話多。嘮叨 絮叨 叨念 tāo 受到好處,沾光。叨擾 叨教

記住只有作謙詞“沾光”意時讀tāo,其余時候都讀dāo。77得 dé 動詞義和表許可可能義的助動詞。不得 得到

děi “舒適、滿意”義和表需要、必要、必然的助動詞義:得勁 可得 還得 就得記住只在有“滿意”和表需要、必需時才讀děi。78度 dù 1作名詞,長、寬、高等的量及由此引申出來的表程度、范圍等的意思。如:氣度 度量 置之度外

2作動詞,經過某段時間。虛度光陰 度日如年 duó 推測,估計及由此引申出來的意思。揣度 忖度 度德量力 記住只在與“估計”有關時讀duó。79否

fǒu “不”的同義。否認 否決 能否

pǐ “壞、惡”或“貶斥”等義。否極泰來 藏否人物 80脯

fǔ 肉干或果干。肉脯 桃脯 杏脯 pú 胸部。胸脯

只在與胸部有關時讀pú。81行 háng 作名詞或名詞性詞素,“隊列”及由此引申出來的“次序、專業(在哪一行)、某些經營機構(干哪行的)”。行列 行距 排行 行業 內行 銀行 hàng 樹行子:排成行列的樹木。héng 道行:憎道修行的功夫,比喻技能本領。xíng 作動詞及動詞性語素。82和 hé 連詞,同“與”及“和好”義。和平hè 作動詞,跟著別人唱或說。唱和 隨聲附和 曲高和寡 huó 在粉狀物中加液體,使之具有黏性。和面 和泥 huò 把物攙雜在一起,使之變稀。和藥 和弄 和稀泥 攪和 hú 麻將和了(專用)83系 jì 作動詞,“打結、扣”等義。系鞋帶 系上 xì 1作動詞“聯結、牽掛”義及由此引申出來的表示事物之間的聯系的名詞“系統、單位”等意思。聯系 維系 派系 直系 族系

2“拴、綁”及引申出的“拘禁”的意思。系馬 系縛 系獄 兩個讀音所對應的讀音都有“聯結”的意思,但區別在,讀jì時,往往指較小繩子帶子帶等的事物,重在打結;讀xì時,往往指較大的事物,馬、人之類,重在捆綁。84強 jiàng 作形容詞,形容人的性格固執。倔強 qiáng 作形容詞。力量大及由此引申出來的“兇暴、強力掠奪”等意思。強壯 強大 強盜 強橫 強行

qiǎng 做不到的事情硬要做或硬讓別人做。勉強 強詞奪理 牽強 強人所難 強顏歡笑 85角

jiǎo 1牛角、羊角等及由此引申出來的帶尖的、形狀像角的東西或位置。皂角 墻角 號角 角落

2幣制單位。一角錢

3獨角戲(特殊專用)。jué 1演員。角色 配角

2競賽。角斗 口角 只作演員與競賽時讀jué,但在獨角戲中特殊,讀jiǎo。86剿

jiǎo 討伐。圍剿 剿除 剿滅 chāo 抄取抄襲。剿說 剿襲 詞義同“抄”時讀chāo。87校 jiào 作動詞。1訂正。校勘 校樣 校正

2比較。校場

3計較。犯而不校 xiào 作名詞。學校 少校 名詞讀xiào,動詞讀jiào。88解

jiě 1“分開”及由此引申出來的表示“打開—消除”等意思。分解 解削 解放 解頤(開顏而笑)

2說明。解釋 解答 jiè 1押送犯人或財物。押解 起解 解送 解款

2解元:科舉制度稱鄉試第一名。xiè 1武術雜技表演的各種技藝。解數 跑馬賣解

2姓解。89勁 jìn 名詞。有力氣,有精神。勁頭 沒勁 jìng 形容詞,堅強有力的。剛勁 強勁 蒼勁 勁旅 勁敵 名詞讀jìn。形容詞讀jìng。90圈

Juān 作動詞,作口語,把人或家禽圍起來。圈牲口 圈犯人(把人像禽畜一樣圍起來)juàn 作名詞,禽畜的欄舍。雞圈 豬圈 圈養

quān 作名詞,“圓形”以及由此引出的意思。圓圈 圓套 圈點 圈閱 只有表示與禽畜有關的意思時讀juān和juàn,而這兩個讀音,讀juān時,作動詞;讀juàn時,作名詞。91卡

kǎ 外來譯音。卡片(及由此引申出的病歷卡、學籍卡等)卡車 卡通 qiǎ 卡殼 關卡 哨卡 發卡 只在是外來譯音時讀kǎ。92抹

mā 擦試。抹布 抹桌子

mǒ 作動詞,“涂”及由 此引申出來的“勾掉”的意思。涂脂抹粉 抹油 抹殺 mò 作動詞,繞過。轉彎抹角

讀mā時,意義更實在,重在“擦試干凈”這個意思。93沒 méi “否定、不及、未曾”等義。沒有 沒走 mò 1“沉落”及由此引申出來的表示“遮蓋、隱藏、沒收”。沉沒 沒落 埋沒 出沒 神出鬼沒

2終,層。沒世 沒齒。

記住只有作“有”的否定形式,表示“沒有、不及”這些意思時讀méi,其余時候都讀mò。94弄 nòng 耍,做。玩弄 弄權 弄假成真 lòng 方言,小巷,胡同。里弄 弄堂 95粘 nián 作形容詞及形容詞性詞素,指膠水一類東西所具有的能使一個物體附著在另一個物體上的性質。粘液 粘米 粘膜 粘附(因為粘而附著在別的東西上面,特殊,記住)zhān 作動詞,用具有粘性的東西把物體連續起來。粘貼 粘連 96纖 qiàn “拉船的繩子”及由此引申出來的意思。拉纖 纖夫 xiān 細小。纖細 纖弱 纖維 記住只與“拉船”有關時讀qiàn,其余時候都讀xiān。97折 shé 1斷,掉(后面不帶賓語。)摔折

2虧損(金錢上的“斷、掉”)。折本 折耗 zhē “翻轉、折騰”等義。折騰 折跟頭 zhé “弄斷、彎曲、回轉、扣除、損失、疊加”等義項。

詞義不同,讀音不同。讀zhē時,只作“翻轉的動作”講;讀shé和zhé時,都有“斷、損失”的意思,區別的方法是,作“斷”或“損失”講時,若后面可跟賓語,則讀zhé,若不能跟賓語,則讀shé。98識 shí 認識及與認識有關的意思。認識 識貨 識字 常識 賞識 zhì 記住或記號。標識 博聞強識 99數

shǔ 計算、查點的動作及由此引申出來的像數數一樣的動作。數一數二 數落 shù 表示事物多少的概念,可以理解為查點后的結果。數目 數量 人數 數千 shuò 作副詞,屢次。數見不鮮

現代漢語在這里的用法與文言文中是一致的。讀shù和shuò時都有多的意思,但shù后跟的是名詞,表示某種東西多;shuò后跟的是動詞,表示某個動作做了多次。100著

zhāo 作名詞,同“招”。高著 著數 絕著 失著 zháo 作動詞,“接觸”及由此引申出來的“感受到、引起”等意思。著家(和家接觸)著火(接觸了水)上不著天,下不著地 著風 著涼 著火 著急(引起了急)著慌(引起了慌)著忙 著迷

zhe 作助詞,表示時態。看著 聽著 zhuó 作動詞,同“著”,也是表示由“接觸”引起的“用、放(帶有使動意味)”等的意思,但用于復合詞,詞的中間不能加襯詞。穿著 附著 著陸 不著邊際 著手 著筆 著色 著眼(使眼去接觸)著意(使心中“意”去接觸)著重

記住讀zhāo是同“招”,能用“招”代替時就讀zhāo,讀zhuó時同“著”,能用“著”代替時就讀zhuó。另外,讀zháo和zhuó時都有“接觸”的意思。但讀zháo時多用于口語,詞語的中間可加襯詞,如:著急——著了急;著涼——著了涼。而讀zhuó時,往往用于復合詞中,兩語素之間結合較緊密,一般不能分開或加襯詞。如:“著陸”一般不說“著了陸”。

第四篇:六年級拼音字詞復習檢測

六年級拼音字詞復習檢測

一、請按順序寫出聲母。(3分)_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

二、寫出下列大寫字母所對應的小寫字母。(5分)Q()M()R()G()S()D()V()B()P()L()

三、請把下列字母按音序排列。(3分)R T B S Q V ______________________________

四、認真讀下面的字,再按要求寫下來。(4分)懲 衡 荊 盈 偵 銘 侵 贈 吟 肆 呻

(1)韻母是en的:____________(2)韻母是ing的:______________(3)翹舌音:__________________(4)平舌音:__________________

五、按要求排列下面的漢字。(3分)

蠻 膘 削 督 庸 趕

(1)按音序排列應是:_____________________(2)按部首筆畫數從多到少排列應是:__________________________(3)按字的筆畫數從少到多排列應是:__________________________

六、用“√”選擇下列詞語的正確讀音。(3分)

茅塞頓開(sāi sè)供不應求(yīng yìng)揣測(chuǎi chuāi)

千載難逢(zǎi zài)辯斗(dòu dǒu)囫圇吞棗(wú hú)

七、看拼音寫詞語,字要寫得正確、規范。(11分)

fù shuì jī chǔ kuí wú gěng yè qiè ér bù shě()

()

()

()

()

()

tān lán tuò mò méi ɡuī hú lu fēn zhì tà lái()

()

()

()

八、按實際需要查字典。(4分)

王萍看課外書時,“詹”不會讀,就用()查字法查字典,先查()部,再查()畫。看了二十幾頁后,又遇到了“吏”字,她既不會讀,又找不到部首,就用()查字法查字典,查出這個字共有()畫。在寫一篇作文時,她不會寫“無邊無yi n”的“yi n”,就用()查字法查字典,先查(),再查()。

九、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(14分)(1)異:①不尋常;②不相同;③分開;④奇特;⑤另外。

A.異口同聲()

B.獨在異鄉為異客()C.異常()D.異想天開()

(2)撓:①擾亂;②彎曲;③抓,搔。

A.不屈不撓()

B.阻撓()

C.抓耳撓腮()

(3)興:①舉辦,發動;②引起;③旺盛;④準許;⑤流行。

A.興風作浪()

B.興旺()

C.興建()

(4)危:①不安全;②損害;③端正;④高。A.危峰兀立()B.危樓高百尺()

C.居安思危()D.正襟危坐()

十、劃出下面詞語中的錯別字,并在括號中改正。(8分)

穿流不息()

陰謀鬼計()

精兵減政()

贊嘆不以()目之所急()

視死如規()

再接再勵()

驚慌失錯()萬賴俱寂()

攻無不刻()

好高騖遠()

容光喚發()喜出忘外()

目不轉晴()

恍然大誤()亭亭欲立()實是求事()

名列前矛()

情不自盡()

刻舟求箭()原形必露()

興高彩烈()

永往直前()

歪風斜氣()

十一、劃去不是同一類的詞語。(4分)(1)飛機 輪船 火車 拖拉機 汽車(2)青菜 菠菜 蔬菜 蕃茄

黃瓜(3)北京 倫敦 巴黎 華盛頓 上海(4)棉花 布匹 綢緞 呢絨

真絲

十二、劃出和例子同一類的一對詞。(3分)

(1)例:鉛筆──文具 香蕉──水果 米──麥 紙──紙漿(2)例:外婆──外孫 外公──外甥 外婆──舅舅 爺爺──孫子(3)例:老師──學生 放映員──觀眾 爸爸──孩子 經理──營業員

十三、選詞填空。(6分)(1)衰弱 軟弱 虛弱 薄弱

別欺負困難()的人,碰到堅強的人,只好乖乖低頭。

解應用題是我們數學學習中的()環節。(2)安靜平靜 寧靜 恬靜

風停了,雨住了,西湖的水面又恢復了()。

上課鈴響了,校園()下來了。(3)周密 秘密 精密

海洋科學家正在研制可以探測海底奧秘的()儀器。工程人員在設計中,各種數據都要經過()計算。(4)激烈 熱烈 猛烈

戰士們的心在()地跳動,恨不得一下子飛過江去。在我軍的()攻擊下,敵軍再抵抗也是無用的。(5)改進 改正 改善 改變

有錯誤,()了,就是好孩子。

我們要不斷()自己的學習方法,提高學習成績。

近幾年來,人民的生活水平有了明顯()。

我們要用自己的智慧和雙手,去()家鄉落后的面貌。(6)持續 繼續 連續 陸續

觀眾們()走進體育館觀看乒乓球比賽。首先進行的是男子單打比賽,在決定勝負的最后一分時,兩個運動員()抽打了十幾個來回才見分曉。接著,()進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球藝,博得觀眾一片喝彩,掌聲()了整整一分鐘。

十四、從下列詞語中找出三組近義詞、三組反義詞。(6分)

黧黑 寶貴 鄙視 白皙 慌張 寂靜

珍貴 適當 熱鬧 鎮靜 適合 藐視

近義詞:()——()

反義詞:()——()

()——()

()——()

()——()

()——()

十五、按詞語的概念從大到小排列下列詞語。(5分)

(1)公共汽車 車 交通工具 汽車

(2)雙色圓珠筆 圓珠筆 文具 筆

(3)蘋果樹 果樹 植物 樹

(4)昆蟲 動物 蚊子 生物

(5)小學語文課本 書 語文書 書籍

十六、把下面的詞按要求分類。(12分)

(1)凝視 魁梧 端詳 濃眉大眼 忐忑不安 膽顫心驚

懊悔 喜悅 蒼老 目不轉睛 東張西望 容光煥發

①表示“看”的詞語有:________________________

②表示外貌的詞語有:____________________________

③表示心理活動的詞語有:________________________

(2)刻舟求劍 舍己為人 視死如歸 自相矛盾 千山一碧

崇山峻嶺 守株待兔 花紅柳綠 拾金不昧

①表現人物品質的詞語有:_____________________________

②描寫自然景物的詞語有:______________________________

③說明某種道理的詞語有:_________________________________

(3)奮不()身

弄()作()()向榮

高瞻遠()

好高()遠

神機()算

()其談

陰謀()計① 褒義詞:_________________________________________________

② 貶義詞:__________________________________________________

十七、分別寫出四個出自神話故事(1分)、歷史故事(1分)、寓言故事的成語(1分),并任意選擇一個寫出所包含的故事。(3分)

出自神話的成語:________________________ 出自歷史的成語:________________________ 出自寓言的成語:________________________

我要寫的一個寓言故事:__________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

第五篇:六年級上冊多音字

冠〈guān〉〈樹冠〉 〈冠軍〉〈guàn〉 興xīng奮

高興xìng

和〈h?〉〈和好〉 〈唱和〉〈ha 〉 盡jǐn管 盡jìn力 〈hu?〉〈和面〉 〈和藥〉〈hu?〉

沖chōng鋒

沖ch?ng著 踏〈tā 〉〈踏實〉 〈踏步〉〈tà〉

扁piān舟 扁biǎn平

扎〈zā〉〈扎辮子〉 〈扎針〉〈zhā〉

zhá(掙扎)供g?ng品 提供 gōng 六年級上冊練習卷

調〈tiáo〉〈調節〉

屏〈bǐng〉〈屏息凝視〉 便〈biàn〉〈方便〉

散〈sǎn〉〈松散〉

盛〈shang〉〈茂盛〉

巷〈xiàng〉〈小巷〉

奇〈qí〉〈奇怪〉

擔〈dàn 〉〈擔任〉

顫〈zhàn〉〈膽顫〉

行〈xíng〉〈行走〉

覺〈ju? 〉〈覺察〉

奔〈bēn 〉〈奔跑〉

水滸傳zhuàn

纖xiān維

悶mēn熱

嘻嘻哈哈hā

似乎 sì

縫f?ng補

出差chāi diào〉 〈屏幕〉〈píng〉 pián〉 sàn〉 ch?ng〉 hang〉 jī〉 dān 〉 chàn〉 háng〉 jiào 〉 投奔 ban〉 傳chuán來 纖qiàn夫 沉悶man

哈hǎ達

似shì的 縫fang隙 差chā別

無數shù

降jiàng臨

模m?仿

血xiě液 卷juǎn過

倒dào影

參cān天

鉆zuān研

夾板jiā

粘zhān 貼

盡jìn頭 曾c?ng經 埋怨mán 開辟pì 沮喪sàng 挑撥tiǎo 監管jiān 殷勤yīn 烏龜guī 數shǔ不清 投降xiáng

模mú樣

血xua管 試卷juàn

倒dǎo下

覺ju?得鉆zuàn石 夾 jiá克 粘nián液 盡jǐn管 姓曾zēng 埋葬mái 復辟bì 喪事sāng 挑水 tiāo 國子監 jiàn 殷紅yān

龜裂 jūn 〈調動〉〈

〈便宜〉〈〈散步〉〈

〈盛飯〉〈〈巷道〉〈〈奇數〉〈

〈擔子〉〈〈顫抖〉〈〈銀行〉〈〈睡覺〉〈

混合hùn 混蛋hún

華山 huà 中華huá

奔命ban 奔跑 bēn

姓任 r?n 任務ran

姓葛gě 葛藤g?

解悶(man)悶(mēn)熱 枝折(sh?)花落 一波三折(zh?)

第一單元近義詞

輕盈──輕快 水洼──水坑 歡悅──愉

干凈gān

磅礴 p?ng

口號hào

程度dù

待下去dāi

劈頭蓋臉 pī 顏色 sa 剛勁jìng

風扇shān

剎那chà

爆炸zhà

摩m?挲 suō

肖xiào像

悄qiǎo然

模m?仿

繃bēng帶

彈tán琴

曲qǔ高和ha寡

屏(bǐnɡ)息 干部gàn 磅秤bàng 號叫háo 揣度du? 等待dài 劈柴pǐ 褪色 shǎi 勁頭jìn 扇動shàn 剎車shā 炸豆腐zhá 摩mā挲sā 姓肖xiāo

靜悄悄qiāo

模mú樣 繃běng臉 子彈dàn 彎曲qū

屏(pínɡ)風悅

清晰──清楚 優雅──文雅 柔軟──柔和 宛若──好像 啼囀──婉轉

濕潤──潮濕

輕捷──輕快 辨認──分辨 融化──消融 異常──非常

幽靜──寂靜

凝聚──凝結 賦予──給予 雕琢──雕刻 萬仞──萬丈

綿亙──綿延

反義詞

清晰──模糊 干燥──潮濕 幽靜──喧鬧柔軟──堅硬 異常──正常

第二單元近義詞

勉勵──鼓勵 藐視──輕視 竣工──完工

主持──主辦 艱巨──艱難 惡劣──險惡 精密──周密 回擊──還擊

阻撓──阻攔

要挾──挾制 控制──操縱

反義詞

藐視──重視 馬虎──認真 贊嘆──批評

杰出──平庸 惡劣──良好 縮短──延長 孤寂──熱鬧 凄涼──幸福

增添──縮減 普通──特別 甜蜜──苦澀 愛戴──憎惡

第三單元

近義詞

偶然──偶爾 泰然──坦然 依然──依舊

羞愧──慚愧 強制 ―強行 叮囑──叮嚀 拒絕──回絕 允許──準許

山窮水盡――窮途末路

反義詞

潮濕──干燥 陰冷──明媚 憂慮──平和

溫暖──寒冷 舒適――難受 責備──贊賞

熱情──冷漠

寬宏大量──心胸狹窄 虛情假意――真心實意

第四單元

近義詞

災難──災禍 莊嚴──莊重 晶瑩──晶亮

慷慨──大方 貢獻──奉獻

璀璨──燦爛 渺小──微小 和藹──和氣

天際──天邊 沉寂──沉靜

透亮──明亮 恩賜──賞賜 威脅──威嚇

清晰──清楚

節制──控制

肆虐──殘虐 盤踞──占據 恭敬──尊敬

勁挺──挺拔

險惡──兇險

流連忘返──戀戀不舍 風雨同舟──生死與共

交錯──交織

遨游──漫游

枯竭──枯干、干涸

紋痕──紋路、痕跡

反義詞

清晰──模糊 消失──出現 浪費──節約

減少──增加

交叉──平行 靈活──呆板 節制──濫用 精心──馬虎

兇猛──溫順 蕩漾──平靜

恭敬──粗暴 渺小──巨大 慷慨──吝嗇

節制──放縱

保護──破壞 恩賜──吝惜

枯竭──豐富 有限──無限

近義詞

驚異──詫異忍受──忍耐 逝世──去世

愛戴──擁戴

深奧──深刻

悔恨──懊悔

忍受──忍耐羞愧──慚愧

團聚──團圓

追悼──悼念

飽經風霜──飽經滄桑

鄭重──重視

允許──同意 熟識──熟悉

無端──無故

希奇──希罕往常──以往

鄭重──慎重

許愿──許諾 捏──握 一望無際──一望無垠

反義詞

個性──共性 愛戴──憎惡 奧──淺顯

老實──狡猾 詳細──簡略 陰暗──明亮

熟識──生疏

允許──拒絕

伶俐──笨拙

鄭重──隨便 恍然大悟──百思不解

馬馬虎虎──認認真真

第七單元近義詞

親昵──親密 依然──依舊 歇落──停落

大概──大約 居然──竟然 緣故──原因 黯淡──暗淡 徒勞──白費

仍舊──仍然

臉頰──臉龐 悲傷──傷心 驚異──驚奇 情義──義氣

領地──領土

企盼──期盼

反義詞

熱鬧──冷清 懷疑──相信 吉祥──惡運

急速──緩慢

朦朧──清楚 悲傷──高興 黑暗──光明 輕松──緊張

粗糙──細致 惦記──忘記 迅速──緩慢

溫暖──寒冷

第八單元近義詞 幽靜──寧靜 清秀──秀麗 純熟──熟練

恬靜──安靜 陶醉──沉醉 好奇──奇怪 交涉──干預 柔和──溫和

矜持──拘謹 細膩──細致 細嫩

反義詞

幽靜──喧鬧 微弱──強烈 陌生──熟悉

蘇醒──昏迷 純熟──生疏 粗糙——細膩

人教版小學語文六年級上冊文學常識

1、《山中訪友》作者李漢榮。

2、《草蟲的村落》作者郭楓。

3、《懷念母親》作者季羨林,我們還學過他的文章有《小苗與大樹的對話》和《自己的花是讓別人看的》。

4、《窮人》作者俄國作家列夫·托爾斯泰。

5、《唯一的聽眾》作者落雪。

6、《這片土地是神圣的》作者西雅圖。

7、“竭澤而漁”這個成語故事講的是春秋時期,晉國和楚國有一場大戰。狐偃向晉文公獻一計,但雍季告誡晉文公,狐偃的計策只能偶爾用一次,不是長遠之計。晉文公采納了大臣狐偃的計策,取得了勝利。論功行賞時,雍季的功勞比狐偃的大。

8、《少年閏土》作者魯迅。課文節選自他的小說《故鄉》。

魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月,首次用“魯迅”作筆名,發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創作和翻譯了很多作品,如小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》。

魯迅以筆為武器,戰斗了一生,被譽為“民族魂”。毛澤東評價他是偉大的文學家、思想家和革命家,是中國文化革命的主將。

9、《我的伯父魯迅先生》作者周曄。

10、《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩。

11、我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集是《詩經》,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出的偉大詩人有:屈原、李白、杜甫、郭沫若等。

世界上其他國家的偉大詩人有:拜倫(英國)、海涅(德國)、普希金(俄羅斯)?? ★

12、“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”為我國古代文學藝術寶庫中四顆璀燦的明珠,也是世界藝術之林中的寶貴財富。中國文學從詩經、楚辭、先秦散文、漢賦到唐詩、宋詞、元曲以至明清小說,構成了一卷幾千年中華文化的發展史。

唐朝詩人:李白、杜甫、王維、孟浩然、王之渙??

宋朝詞人:李清照、辛棄疾、秦觀?? 元代散曲家:馬致遠、白樸、貫云石??

13、《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞,“西江月”是詞牌名。作者宋朝的辛棄疾,《卜算子》

14、《天凈沙·秋》是一首散曲,“天凈沙”是曲牌名。作者是元朝的白樸。

15、《石灰吟》 吟:古代詩歌的一種表現形式。

16、《長歌行》 行:古代詩歌的一種表現形式。

17、《浣溪沙》《卜算子》都是詞牌

18、《太陽的話》作者艾青。

19、《白樺》作者是俄羅斯詩人葉賽寧。20、《老人與海鷗》作者鄧啟耀。

21、《跑進家來的松鼠》作者是俄羅斯的斯克列比茨基,《最后一頭戰象》作者沈石溪

22、課外書屋:

擅長寫動物文學的作家及作品有:中國作家沈石溪的《第七條獵狗》《狼王夢》,加拿大作家西頓的《小戰馬》《紅脖子》,美國作家杰克·倫敦的《荒野的呼喚》《海狼》,日本作家椋鳩十的《孤島野犬》《赤鳥》等。

23、俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時代人,關于他們二人成為知音的傳說,《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載。明代小說家馮夢龍根據這個傳說創作了《俞伯牙摔琴謝知音》,收在《警世通言》中。

由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。★

24、《月光曲》即《月光奏鳴曲》或《月光》,是德國的音樂家貝多芬所創。貝多芬對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂圣”。他創作的作品被廣為流傳的交響樂有《英雄》《命運》《田園》《合唱》。

25、“響遏行云”這個成語故事指聲音高亢以致阻攔了天上的流云,多用以形容聲音嘹亮。

26、《妙答“一”字詩》這個故事發生在清朝嘉慶年間,主人公是陳沆(hàng),他是湖北蘄縣人。他憑借“一帆一槳一漁舟,一位漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋。”這首絕妙的“一”字詩上了船。

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    拼音復習第一部分:漢語拼音知識要點: 一、熟讀、熟記《聲母表》23個;《韻母表》24個,包括6個單韻母、8個復韻母和一個特殊韻母er、5個前鼻韻母、4個后鼻韻母,前、后鼻韻母加起來......

    拼音復習

    一、小學語文知識點資料 1.漢語拼音知識點一、復習要點。 1、正確認讀聲母、韻母,記住16個整體認讀音節。 2、熟記《漢語拼音字母表》,記住26個大、小寫字母的寫法。 3、熟練、......

    六年級畢業復習漢字拼音練習

    六年級畢業復習——漢字、拼音練習(一) 一、將下邊字中的形聲字用橫線標出。 晨 鹿 衷 辮 竹 羊 資 本 飄 二、將下邊字中的非形聲字用橫線標出。 牧 閘 冠 墓 景 功 休 磊......

    人教版小學六年級語文總復習字音部分(含多音字)

    英才教育小學六年級語文復習資料(字音) 一、給下列帶點的字注音。 摩肩接踵( )咄咄逼人( )玷污( ) 脊髓 戛然而止( )惟妙惟肖( )雋永( ) 鞭笞 鱗次櫛比( )潸然淚下( )殲滅( ) 入場券 果實累累( )鍥......

    拼音復習教案

    拼音復習【教學目的】 1、通過有趣的練習形式復習23個聲母,體會學拼音的樂趣。 2、鞏固拼音的字形,懂得拼音作用大,我們要學好它。 【教學重點】 復習23個聲母。 【教學難點】 能準......

    拼音總復習

    拼音總復習教學目標 1.復習鞏固聲母、韻母和整體認讀音節。能讀準音,認清形,正確書寫,按順序背誦。 2.能默寫聲母和單韻母、抄寫復韻母、鼻韻母和整體認讀音節。 3.能熟練拼讀音......

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