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寫給老師的悄悄話5篇

時間:2019-05-12 21:24:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寫給老師的悄悄話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫給老師的悄悄話》。

第一篇:寫給老師的悄悄話

寫給老師的悄悄話

感謝您,老師

敬愛的周老師:

您好!

每當下課鈴聲打響時,同學們都在抱怨這惱人的鈴聲,這么早打干嘛?我們多想再聽一會您給我們講課時的聲音啊!

您,一個不高的個子中,卻蘊含著巨大的能量,一副眼鏡更襯托出您的學識淵博。

在這幾年里相處下來,您高大的形象從此在我的心中刻下,永遠銘記。在您的帶領下,我們班永遠是得獎最多,好學生最多,好評最多,知名度最高,校領導最信任的班級,因為一有什么比較難辦的事,或有什么好事了,他們準會朝我們班走。

您講得課風趣、幽默,能讓我們學到在課本學不到的知識,拓寬我們的知識面。如:“人各有體”、“大字報”、“老年兒童”??您能用幽默的語言把一些難懂的知識轉化為簡單易懂的知識,讓我們“消化”。在課堂上,您講得動聽,我們聽得入迷,因此,我們班的思維活躍度是最棒的,這也為我們步入中學打下了基礎。這都得歸功于您——親愛的周老師!

您的態度也是最嚴謹的,容一得一絲松懈。

還是前幾個星期,陳徵羽、章宇輝和費昊宇去參加背誦比賽??墒钦掠钶x和費昊宇都“不戰而敗”。他們原可以進復賽的,可是??您急了,趕緊打電話給這個主任,那個校長解釋,勸他們繼續去參賽,可是“過了這個村,沒了這個店”,比賽場已經撤了,評委們已經走了,您狠狠地批評了他們,我相信,這

對他們來說,是堂很好的哲理課——抓住夢想,不輕言放棄!

童年,一個多么動聽的詞語;母校,一個多么值得留念的地方;老師,又是一個多么親切的稱呼。周老師,千言萬語都化作一句:“老師,謝謝您!” 祝您天天開心,桃李滿天下!

您的學生:邱慧敏

2013年6月6日

實驗小學北街校區六(6)班:邱慧敏

指導老師:周余英

第二篇:老師,請您學說悄悄話

老師,請您學說悄悄話

發布者: 梁杰(發布時間: 2013-11-12 16:14:51)

我當過多年班主任,上過數不清的班會課,對孩子苦口婆心地教育,可孩子們有多少真正按照老師的要求去做了?不是經常有學生把老師的話當成耳旁風嗎?為什么會出現這種情況呢?我一直在思考。

近日讀了一則故事,對我有所啟發。這個故事是說,有一把鐵鎖打不開了。鐵桿來了,用力去撬,費了九牛二虎之力也沒能撬開。鑰匙來了,它輕輕地晃動著瘦小的身軀,往里一鉆,鐵鎖居然打開了。鐵桿莫名其妙,還是鑰匙道出了其中的奧秘:“其實你不懂它的心?!弊屑毾胂肷钪械拿恳粋€人,每一個人的心不就像那一把把緊閉的鐵鎖嗎?無論你的鐵棒多么堅硬也是難以撬開的。唯有愛心,唯有關懷,把自己變成一把細小的“鑰匙”,才能開啟人的心鎖。

多年的班主任工作讓我體會到:教育工作是一門育人的藝術,僅有一般號召是不夠的。只有深入到學生的心靈深處,才能做好教育工作。對學生說悄悄話就是這樣一種育人的藝術,因為悄悄話親切、樸實、感人,能直抵學生的心靈。教育工作中,教師如果善于說悄悄話,就能打開學生緊閉的心鎖,收到神奇的教育效果。

故人云:“感人心者,莫先乎情?!睂W生生病時,往往是心靈最孤獨、情緒最低落的時候。此時,在學生耳邊說幾句悄悄話,對學生噓寒問暖,一定會溫暖學生的心靈。這時教師的悄悄話就是對學生心靈的呵護,就是引領學生走出心靈困境的明燈。

學生犯了錯,教師如果嚴厲批評甚至責罵學生,往往會引起學生的逆反心理,造成師生情感上的對立,傷害學生的心靈。這樣做,學生既不會認識錯誤,更談不上改正錯誤。如果教師善于說悄悄話,就能打開學生心靈的窗戶,學生就樂于接受老師的批評。這時教師的悄悄話就會像春雨一樣,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,及時地提醒學生,讓學生迷途知返。因為這悄悄話里包含了教師對學生的尊重、理解、寬容和期待。

學生學習有了進步,教師的悄悄話,就是祝福。它會像春風一樣,吹皺一池春水,吹開一樹新綠,吹得學生心情蕩漾,學生從教師的悄悄話里會受到鼓舞,他們體會到的是教師的欣賞。這是學生成長不可或缺的動力。

為什么教師的悄悄話有如此神奇的功效?因為教師對學生說的悄悄話發自內心,是真情的流露,包含了教師對學生的愛。它聲音雖然很低,但能入耳入心,是一種很好的教育形式,灑下的是愛,傳遞的情,它是世界上最動聽的語言。為了孩子的健康成長,老師請您學說悄悄話。

第三篇:給老師的悄悄話

給老師的悄悄話

我想和周老師說幾句悄悄話-—-—

當您大聲批評我們的時候,我們多么希望您小聲告訴我們不要這樣做;當您知道了一個同學做了壞事,需要查出他是誰時,總叫我們伸出舌頭看,一下就能查出是誰干了壞事,我覺得您真神奇;

當您聽見有同學把文具盒摔在地上,你就說:“地震了,快跑呀!”我覺得您真幽默;

當我學習退步時,您送給六個字:學時勤,玩時樂。我覺得您給了我及時棒,我一定會把這六個字記在心上;

我想和周老師說一句悄悄話:“您是我們的好老師,也是我們的好朋友!”

第四篇:寫給老師保證書

有關寫給老師保證書1

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

我辜負了老師的教誨,學校的培養。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的`勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現讓我感到非常羞愧。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發生,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

學生:

時間:

有關寫給老師保證書2

為了保證森林防火安全,按照學校防火的要求,為防止火災發生,保證自己和他人的生命財產安全,做好森林防火安全工作,我保證做到:

1、保證不玩火、不攜帶火種,沒有家長的`陪同,不私自進入林區玩耍。發現火災迅速撥報告家長或打火警電話119。發生火災一律不參與撲火。

2、勸阻家人上墳不燒紙,不燒田埂。

3、不在野外燒廢紙雜物,不將火種倒入或扔進垃圾道內。

4、不燃放煙花爆竹。

5、愛護消防設施,不隨便動用消防設備和滅火器材。

6、不要用明火照明尋找物品。

7、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

8、不玩弄電器設備。不利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物。

9、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

10、不在重要通道口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

學生簽字:

家長簽字:

xx中心小學

xxxx年xx月

有關寫給老師保證書3

敬愛的老師:

您要我回顧入學以來所犯的錯誤,并總結出經驗和教訓,爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”。經過一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之處,竟總結出了n條教訓,現歸納并保證如下:

一、開學第三天我上課遲到,被您在走廊上看見了,您罰我掃了一周的wc。

總結出的教訓:以后再遲到時應藏于假山后面,等您不在教室時再溜進去。

二、入學以后第三周的星期三,我在黑板上寫了罵您的話,為了做一個真正的'男子漢,并且還屬上了自己的名字。結果您讓我擦了 3天的黑板。

總結出的教訓:以后再寫罵您的話時接隊不能署真名,最好是署網名或某某某代之,如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!

三、4月 日,同學們為了捉弄您,把一盆水放在門上,結果您被淋成了落湯雞。您老人家大發“師”霆,質問是誰趕的。我的死黨們一致“推薦”說是我干的。結果,我被罰向您公開道歉,連說了99遍“sorrytoyou”。

總結出的教訓:以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加。

四、5月3日,您上完課后給一個同學講題,我乘機在您的教參封面上畫了一只大烏龜。您后來叫班里的每位同學都畫一只烏龜以對筆跡,結果我“東窗事發”,被您逮住了。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,然后在教室里貼墻示眾,還說七天內不得撕毀。那次我將教室來了一番徹底裝修。您說這叫殺一儆百,但我認為您的說法是不對的,我們班一共才60人,應該叫“殺一儆六十”才對嘛!

總結出的教訓:以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜,要花畫就畫在書里面,讓您懷疑是您的兒子干的!

五、有一次我在自習課上看小說被您發現了,您沒收了我的書,并問我:“您既然這么愛看小說,那你說說中國四大古典名著的作者都是誰!”

我脫口說出了四個人:“金庸、古龍、梁羽生、臥龍生?!?/p>

您一拍桌子說:“胡扯!連這最基本的常識都不知道,以后還怎么考大學!翻翻書,把這個問題的答案抄一百遍?!?/p>

總結出的教訓:以后再也不看武俠小說了,抓緊時間在課上看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。因為您說過,基本知識不知道是不能考大學的。

六、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說了聲對不起,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,結果讓校長看見了,他說您虐待學生,還把您狠狠地訓了一通。老師,我真的覺得很對不起您。

總結出的教訓:以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上,給校長擦鞋,我想沒有人敢告校長虐待學生吧!

為了使自己成為一名優秀的差生,我決心從現在開始,要緊密地團結在以您為中心的班委周圍,同心同德,開拓創新,努力學習,使自己成為一名講大話、熱衷反恐電腦游戲等全面發展的好學生。

您忠實的學生:xxx

有關寫給老師保證書4

尊敬的老師,您辛苦了!

鑒于開學以來我們班級的`上課紀律嚴重影響到老師們的上課情緒,xx級1班全體同學經過深刻反思,認識到自身存在的不足和問題,我們保證今后在上課、上自習過程中自覺約束自己的言行,嚴格按照班規校紀做事,為創造團結、向上、和諧、優秀的班級體貢獻自己的力量,為老師們創造一個舒心的工作環境,同時也為我們自己創造一個良好的學習氛圍,我們鄭重承諾:

服從老師管理!堅決做到:

1、上課、上自習做到克制自己,不說閑話,達到“入班即靜,入座即學”。

2、上課、上自習不玩手機、不睡覺、不看課外書、不做小動作,認真聽講,積極思考,踴躍發言。

3、課上、課下認真復習、預習,認真按質、按量完成作業。

保證人:

日期:

第五篇:寫給老師表揚信

寫給老師表揚信1

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任老師!

xxxx年10月22日,上午早自習期間,同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任老師。劉老師知道后,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的`偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。

最后,我們全家非常感謝貴校老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

xxxx

xxxx年x月x日

寫給老師表揚信2

尊敬的園長:

您好!

我是貴園月亮班xx的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝! 三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷 形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。

作為家長,需要向她們學習的地方很多。 孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術熏陶的.啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。 趙xx、丁xx、陳xx三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業和敬業,很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。

寫給老師表揚信3

尊敬的老師:

您好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個班付出的`很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

寫信人:_________

日期:_________年______月______日

寫給老師表揚信4

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

你們好!

首先,祝你們身體健康!天天開心!

春節的假期已經結束了,親愛的xx寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望xx在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,小班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的.進步。

爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。xx寶貝上幼兒園已經有年半了,生活中已經形成了良好的'行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的?!备』锇橥嫠r能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來xx已經能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你,因為xx養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝x老師,xx老師,xx老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。

最后,希望xx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現。

xx,加油!加油哦!

表揚人:xx

20xx年x月x日

寫給老師表揚信5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!現在播報一則關于王娜老師,李雅妮、張雪、蘇雯三位同學拾金不昧的表揚信。

今天下午,我校王娜老師在宿辦樓樓道撿到3600元現金,李雅妮撿到200元,張雪和蘇雯兩位同學撿到100元。撿到錢后,王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學在找不到失主的情況下及時上交學校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身。

王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的`行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,是全體師生學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在校園里開花,已成為我校的驕傲!希望我校全體師生從他們手中接過這粒拾金不昧的種子,并讓她在這里生根發芽,開出更美麗的花朵!現在,學校已通過廣播找到了失主,但還有100元現金丟失。為此,學校特發出尋物啟事,希望哪位撿到這100元的同學,及時將錢交還失主,失主將感激不盡。同時,學校號召全體師生向王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣、養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師表揚信6

尊敬的園長:

您好!

我是貴園月亮班_的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙_、丁_、陳_三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業敬業,擅長溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里?,F如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,趙_老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯系溝通,常常晚上_點還在QQ群上答復家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準備,每一個環節和游戲設計都獨具匠心,我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的.照片傳給家長看,經?!艾F場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學習的地方很多。孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

趙_、丁_、陳_三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業和敬業,很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。

__

__年_月_日

寫給老師表揚信7

尊敬的園長:

您好!

我是xxx的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。

想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。

孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的'小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境?

讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。

我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園??粗鴥鹤右惶焯於拢惶焯斓倪M步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

此致

敬禮

小一班xxx家長

20xx.x.x

寫給老師表揚信8

親愛的寶貝:

你好!

我是xxx媽媽!首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天??吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。

第一,就是寶寶現在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃?,F在好了,

寶寶能夠自己慢慢的'獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;

媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!

寫給老師表揚信9

尊敬的xxx老師:

我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了,從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的`付出表示由衷的感謝,

尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛生,平時也是媽媽的好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

總之,進步很多,就不一一舉例了,希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月x日

寫給老師表揚信10

尊敬的老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂。

老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的'充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

寫給老師表揚信11

親愛的老師:

20xx年xx月xx日,三年級奧數x老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給學生上課,他不計較個人得失,永遠把工作,把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息,厚德載物”要求自己,激勵學生。他的團隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,認真工作。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。

為人師表是教師的標志,人們常說:“教師無小節,處處是楷?!?“學高為師,德高為范”,他向學生傳授知識,也教育學生做人,教師的一言一行,行為習慣,都對學生有很深的影響。葛老師真實的`給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

愛崗敬業,關愛學生,為人師表。優秀教師的品質在您的身上完全的體現出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰,因為它正直崇高;

大海之所以為人欽佩,因為它深沉博大;

白云之所以為人漚歌,因為它純潔多姿;

土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。

您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!

此致

敬禮

衷心地謝謝老師們!謝謝您們!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師表揚信12

老師們:

您們好!

瀅瀅入園快一個月了,雖然早上會哭,但是每天下午接她的時候她都特別高興。回到家后,會給我說老師教我畫畫了,老師教我唱歌了,等等。還養成了一些習慣,洗手時會把水量調小說是節約用水,洗完手會說“謝謝水龍頭”;上廁所會自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺時自己主動穿脫衣物,自己穿鞋,經常會說“媽媽我自己來”;喝水時會說“老師說啦,要多喝白開水不上火、不生病”,而且她最近還長胖了不少。通過學習弟子規,“孝行表”的開展,她會給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,有時還會背誦弟子規,自己說一些兒歌。

看到孩子那么多的變化,作為家長我們真的'特別高興,這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們,謝謝老師對孩子的培養。

XXX

XXXX年XX月XX日

寫給老師表揚信13

北大青鳥各位老師:

大家好!

因為最近工作比較忙,好久沒去學校看望你了!我很想你!

上班后很懷念上學的日子,更懷念每一位老師!剛入學時,我是一個對軟件行業一無所知的門外漢?,F在在老師的努力培養下,我已經可以輕松進入軟件行業了。

讓我驕傲的是,在技術方面,我們并不比計算機專業的應屆畢業生差,但我的實際能力比他們強。在此,我要感謝專業課的老師們。在北大青鳥一年半的`學習期間,你給我提供了很多軟件項目的實踐機會。正是因為有了這些實踐項目的培訓,我才能適應公司的要求,在入職后迅速進入角色。

同時,我也要感謝我的班主任。進入公司后,我能與公司的每一位領導和同事相處融洽,密切合作。這和你在學校每個CPD(溝通與職業素質培訓)班給我的培訓有著密切的關系。你教會了我一些職場生存技巧。真的讓我受益匪淺!

在此,我還要感謝我的就業老師,幫助我在職業規劃上做出了明智的選擇。我認為我們中心和其他中心的區別在于,我們可以根據你學生的個人特點,幫助你選擇有利于你個人發展的職位。這對每個學生都很重要!軟件行業有很多崗位:項目經理、數據庫維護人員、售后技術支持人員、售前人員、銷售人員等。這個行業需要的不僅僅是程序員。根據個人喜好,可以學好專業技能,向某個方向發展。因為我性格外向,善于交際,所以我畢業的時候老師和我溝通了很多次,最后給我選擇了一份工作,在一家軟件公司做售后培訓。這份工作真的很適合我,既運用了我的專業知識,又充分發揮了我的個人特點。我對我的工作非常滿意。

最后,再次感謝北大青鳥的老師們的辛苦。是你給每個學生插上了理想的翅膀,讓我們飛得更高更遠!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師表揚信14

親愛的老師:

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們初一(6)班的莘莘學子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的`;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節日快樂!

xxx

xx年x月x日

寫給老師表揚信15

尊敬的園領導:

您好!

xxx小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,xxx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,xxx的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,xxx學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

這一周,xxx表現非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂游戲,回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回xxx已經得了三朵小紅花了。

現在,xxx的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,xxx漸漸養成良好的`生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使xxx取得了巨大的進步。

xxx

20xx年xx月xx日

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