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2012赤峰中考滿分作文:親情的力量(推薦)

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第一篇:2012赤峰中考滿分作文:親情的力量(推薦)

2012赤峰中考滿分作文:親情的力量

你是潤物的細雨,你是醉人的春風,你是厚重的撫摸、深情的凝望,你是霧海中的航標燈,你是捉不到的陽光,你是看不見的空氣??啊,親情,你在哪里?

在一次土耳其大地震中,一位普通的母親用背撐起了重達一噸重的墻長達幾天,只是為了保護自己懷中的嬰兒。當她被救援人員發現時,唯一的要求是:“救救我的孩子。”

親情能點燃生活的希望,為我們撐起心靈的藍天;它是一種沾了點汗、濕了點淚、帶了點痛的,是一種平凡而偉大的美麗。

讀者曾刊登過這樣一個故事:有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子,她幾步飛上前去,從車輪下搶出了自己的孩子。有人計算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑記錄。

親情能滋潤人的心田,使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每個人內心深處的一種而深厚的情感,它可以沖破時間空間的阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產。按照法律,長子恩格斯應該得到一筆遺產,但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權。這時,恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財產糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權。一年之后,母親的身體逐漸康復,恩格斯才把真相告訴母親:“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業,但我永遠只有一個母親。

親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅定的信念,一種執著的本能,即使身無分文,親情依然存在。

孟郊的一曲《游子吟》,唱盡了遠方游子對母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉?是啊,誰言寸草心,報得三春暉?我們似乎沒有想到對親情的感恩與回報,而將父母與親人的付出視為理所當然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過:“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創造。”因此,親情不能只靠父母的殷切期望,它更應是兒女無言的回報。而說到感受親情,它不但靠今天課堂上的片刻時間來領會,它更需要我們用一生的光陰來領悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說,它更應該落實到實處的行動。

親情不僅是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的長長牽掛,它也是王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂??

親情是堅韌之石,擦出希望之火;

是希望之火,點燃理想之燈;

是理想之燈,照亮前進之路;

是前進之路,給人積極向上的力量!

朋友,你讀懂親情了嗎?親情是寒冷時父親為你披上的一件外套,是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠,是母親疲憊時遞上茶水時的體貼。

第二篇:中考滿分作文——親情

中考滿分作文——親情篇

原來,在不經意間,很多事情就不了了之。

——題記

小時候,會怨你

你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。

懂事些,會怪你

那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”

而現在,會愛你

現在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。

做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你。”

【評語】

“讀”親情,選取三個時段,記敘和母親在一起的生活畫面,從“怨”到“怪”再到“愛”,“終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。”情感變化的過程敘說得自然、親切、感人。媽媽,我走了

—一粒種子的告白

親愛的媽媽,我走了,我要走出自我小天地,去見識別樣大世界。

媽媽。不要責怪風伯伯帶走了我,我走了,選擇我自己的路,去流浪四方。

人們都說“父母在,不遠游”,可是我卻離開了你溫暖的懷抱,不再承歡膝下!媽媽,在您的培育下,我已經長大;飛翔的翅膀逐漸強壯,飄游的念想占據了我的整個心房,媽媽,我要實現它!

春天,在您的溫暖心臟里,我萌生了要探訪外面世界的愿望。于是,在春風的呼喚聲中,在春雨的洗禮中,在春陽的撫摸中,我在您的枝頭探出了腦袋。啊!如茵的小草、芬芳的花朵、解凍的湖水、翩飛的蝴蝶、歌唱的鳥兒……這一切是多么美麗、多么生機勃勃!看到這些景象,我倍感精力充沛,于是,我伸伸腰,使自己長大了些,甚至開出雖然微小,但也嬌艷的花朵,為春天增色幾分。

炎炎夏日,太陽失去了春天的嫵媚和溫柔,像一個惡毒的巫婆,使勁地煎烤著我們,我變得無精打采,聳肩垂耳,膽戰心驚。為了抵抗太陽的威力還有狂風暴雨的襲擊,我只好不停地從您那兒吸收養料和水分,努力使自己變得強壯起來,終于,我抖落了零落的花瓣,剩下的花萼漲滿了生命的瓊漿,我變成了一枚小小的果實屹立枝頭!

秋天是個離別的季節,風伯伯帶來了遠方的精彩,我的心變得不安分起來,媽媽,我想走出在您庇護下的這方自我小天地,到遠方飄泊去。在那遙遠的地方,我會安定下來,不再流浪,媽媽,請不要悲傷!在來年的春天里,或許我會在荒涼的沙漠生根發芽,建立另外一個家,那兒會因為我的到來而擁有無限生機;或許我會在陡峭的絕壁上生根發芽,建立另外一個家,那兒會因為我的到來而增添無限景致;或許我會在繁忙的道路旁生根發芽,建立另外一個家,那兒會因為我的到來而減少無限塵埃;或許……

媽媽,請不要思念我,請不要牽掛我,在您的養育下,我已經足夠強壯,我能適應惡劣的環境,我能抗擊風霜雨雪,相信,走出自我小天地的我,一定能夠創出一番新天地。

媽媽,我走了,帶著愛與希冀離去,去實現自己的夢想

親愛的媽媽,當清晨第一縷陽光再次照射在天地間的時候,請不要再早起去親吻你的孩子,他已經走了,您再也找不到他了!或許他會出現在詩人的贊歌里,或許他會出現在攝影師的作品里,或許他出現在人們的話語里------那么,請為他驕傲!

名師點評:

這是一篇別樣風采的考場佳作,令人眼前一亮,并令人感動。

一、托物言志的手法。文章以一粒種子象征青少年,以一粒種子的成長形象地表現青少年的成長過程,表達青少年要勇敢地走出自我小天地,闖蕩新世界,創造新生活的理想。別出心裁,勝人一籌。

二、采用第一人稱,真情告白的方式,直抒胸臆。文章以情動人,既有對離開媽媽的不舍與留念,又有渴望見識外面的世界,努力奉獻自我、創造新生活的強烈愿望。文章中反復出現對媽媽的呼告,兒女情長,但又意氣風發,讓人不禁感慨,“無情未必真豪杰”!

三、主題深刻,立意高遠。文章不僅表現了青少年朋友的勇敢和決心,而且還贊美了無私奉獻的精神。結尾一段其實就是對這種奉獻精神的形象禮贊,深化主題,并給文章增添亮色。

四、語言優美流暢,真摯感人。文章運用了比喻、擬人,尤其是大量運用排比句,使文章神采飛揚,文氣過人。亮點:真情告白勇敢成長

你愛茶,走到哪兒,都喜歡拎著茶杯,當你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中,讓人心曠神怡。無意間發現你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿,不見了你健碩的皮膚,只是那彎曲的背,深深的皺紋,但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

你我走過的日子是短短的童年,是次次的誤讀與簡單的包裹,是你無聲的愛與我的無知彼此充實。爺爺,到了此刻我才懂得了你,原來你是愛我的。你冷峻古板,我卻愛笑,你沉默寡言,而無知的我卻把你無聲的愛誤讀了,我對你心懷不滿,你對我卻

滿懷期待。

小時候,我參加了“書法社”,可是在社里我總覺得自己的字與我的同學相差甚遠,這時你鼓勵我說:“好好努力,正如茶那樣即使原來多么平凡,但經過了殺青、曬干、炒制……那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯,但它沖泡時的清香令人心醉,這時它擁有了美麗的內涵,只要努力就會擁有美麗內涵。”我應了一下,然后就離開了。過了一個月,我參加了書法比賽得了三等獎,雖然有些遺憾,但得到了老師的肯定,我原本以為當你看到這一切時會很高興,但你只是看了看,揚起嘴微微一笑。我拿著獎狀,心里有許多不甘,心情也直落谷底。

有時,看到爺爺那對我漠不關心的神情,總覺得自己是那么多余……

有一次,爺爺奶奶到我家過年。當我看到爺爺時,他對我揚起了笑臉,我的心被蟄了一下,總覺得這是他第一次對我笑。我有個壞習慣,睡覺總喜歡踢被子,這不這幾天鼻涕橫流,呵欠連連……可是這幾天當我起床時被子總蓋得好好的,我以為是媽媽,頓時心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了,因為感冒難受,我久久難以入睡,這時門縫忽然射進一道光,我趕緊閉上眼睛,他幫我蓋好了被子,用手背撫摸我的額頭,接著嘆了口氣便離開了,我緩緩睜開眼睛,那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中……這手的溫度,手的粗糙難道是爺爺……

你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝,任性的我不知道該如何化解,只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中,她說:“你爺爺啊,真是個傻瓜,上一次你得獎時他不知道有多高興,整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑。”我此刻才明白原來爺爺的不屑是對我的鼓勵,是要讓我不要沉迷在一時的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解,也有愛,也有幸福。

點評:本文是寫親情的,講了自己與爺爺一路波折,一路誤解地走來。文章選取了爺爺與自己走過的日子里的兩件事,一件是寫作者書法獲了獎,非常高興,想得到長輩的表揚,但這位爺爺卻把自己的喜悅收藏起來,并用耐人尋味的話來鼓勵孫子更加努力。讓人感到爺爺茶一樣的清香人生,發人深省。另一件是寫爺爺晚上起來給他蓋被子,一位慈祥愛孫兒的長輩躍然紙上。正是由于與爺爺相處的點點滴滴,才讓文章真實動人,結尾用奶奶的話來側面反映爺爺與我走過的那段充滿愛的日子,感人至深。

世界上有千千萬萬首歌,每首歌的背后都有一個故事。至今,仍有一首歌盤旋在我心底,每每憶起,都會感到莫名的惆悵。我,聽懂了那首歌。

假期我去了麗江。我坐在飛機上憧憬,憧憬這片我心中的世外桃源。這里的文明與風景那么古老,一定能找到一份最初的淳樸。

我們先在古城最邊緣處落了腳,那里住著一戶最古老的納西族人家。我們剛到,就聽見屋中傳來歌聲。奇怪的歌詞,奇怪的調子,卻有一種奇異的憂傷。我佇立在外面,聽得怔了。待歌聲稍止,我們敲門進去,主人慌忙站起來,客氣地請我們坐下。我問主人:“那首歌是什么意思?”主人愣了一會兒,搖搖頭:“挽歌……”我不明所以,卻見那位納西老太太的臉上,奇異的悲哀充斥在她的每一道皺紋間……恍然間,似又聽見她在哼那首歌。

漫步麗江,卻發現,找不到我心中的感覺。那個應該靜靜坐落在世俗的煙塵外的古鎮,那個應該山清水秀、民風淳樸的古鎮,那個應該飄蕩著悠遠駝鈴聲的古鎮,現在,卻被擁擠的人群踏在腳下。我站在一家店前,那家店,很偏僻,但讓我停住的理由,卻是這家店的主人也在唱歌,而且唱著同一首歌。我走進

店,店里掛滿了奇怪的符號。一個個安靜的符號,明明是靜止的,卻又仿佛是有聲的,在訴說著什么。“這些是納西古文字,除了我,沒幾個人真正會寫、真正能寫出字的風韻了……”平靜的話語下,我隱約聽出了一種惆悵與悲哀。

走在擁擠的街頭,我的心中一直回響著那首歌,似乎突然懂得了那首歌的含義。那是惋惜,是在為一段失落的文明惋惜。

前面有一排古屋,卻幾乎沒有人參觀。我走了過去。那是一排用瓦片蓋成的古屋,我撫摸著那些瓦片,那粗糙冰冷的感覺是在訴說一段正在逐漸被遺忘的文明嗎?現在的街上,還有多少房屋上留有瓦片的痕跡?我撫摸著、撫摸著,觸動了一片瓦片,發出的那聲清脆的響聲,帶著一絲顫音,竟與那首古納西人唱的歌的旋律合在了一起……

回程時,我心中一直回響著這首歌,奇怪的歌詞,奇怪的調子,我聽懂了那奇異的憂傷。是的,這是一首挽歌,在為一段失落的文明惋惜。我喜歡這首觸動了我心底的歌,盡管我不知道為什么,正如我不懂為何撫摸著那些瓦片時,心中會涌起一種前所未有的悲哀一樣。

時間,將會帶走一切。這首歌的旋律,終將消失。那歷經滄桑的古文化,也面臨著消失的危險。到那時,我們該拿什么來證明那段蹣跚走過的歲月,來悼念那段失落的文明?有一個女孩,曾因這首歌而有了悲喜,她聽懂了這首歌中訴說的幾世沉浮,與這首歌的背后,那古老的文明。

睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你削瘦的卻又模糊的身影。兩年來,我朝思暮想的是你;半夜驚醒,哭著喊著要找的是你;最想依靠的也是你……

還記得嗎?以前在學校,有再多的煩惱,只要在家門口佇足,聞聞令人垂涎的飯菜香,就什么都忘了。我總是沖進家門,甩下書包,沖你喊上一聲:“奶奶,我回來了!”我清楚地記得,廚房里,“轟隆”的抽油煙機下,你回過來看我,笑呵呵地把我推出廚房,那滑膩的觸感,至今還留在我的皮膚上。

煩惱時,我最想依靠的就是你。

昏黃的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵,落在你銀白的發絲上。你倚著古老的紅木躺椅,八仙桌上的收音機里唱著你最愛的錫劇,你也跟著小聲哼哼,手邊還翻著一本發黃的菜譜,不時還嘟囔幾句:“小丫頭在長身體,得給她好好補補。”我不經意間發出了一點兒聲響,驚動了你,你看著站在門口癡笑的我說:“丫頭,咱們今天吃個童子雞怎么樣?”

成長時,我最想依靠的就是你。

張開眼睛,是滿眼無力的白色,稍一側目,就看到你心急火燎地沖進房門,進門便朝著坐在對面的爸媽喊:“連個小孩都不會照顧,這個月第幾次住院了啊?”轉過身,看著生病的我,憐愛地說:“怎么樣?好點了嗎?奶奶給你帶了最愛的骨頭湯,吃點吧!”你溫柔地托起我的背,把我輕輕抱起,坐了起來,目光落在我滿是針孔的左手上,疼愛地說:“我端著,你吃吧!”與你柔情的眸對視,我看到了你滿眼的溫柔、痛心。

虛弱時,我最想依靠的就是你。

“每次都讓你認真點,仔細點,怎么又只考這么點啊!”每當媽媽的責備聲響起,只要我聽到你急促的腳步聲響起,我就不再害怕了。推開房門,你緊促著眉教訓媽媽:“孩子都已經說她盡力了,再說她已經這么優秀了,上升的空間是很小的嘛!”奶奶你可知道,要是此時我有一把熨斗,我真想熨平你緊皺的眉!

委屈時,我最想依靠的就是你。

……

猛地從夢間驚醒。原來只是一場夢。兩年了,你離開我兩年了,你的面龐在我心中由熟悉變為模糊,可我最想依靠的就是你。廚房中,少了飯菜飄香;燈光下,少了錫劇與菜譜;生病時,少了骨頭湯;被責備時,少了你的幫忙,但我最想依靠的還是你。

幸福的感動

有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。而我,正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。

那年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發,在這幅冬夜畫中閃閃發亮。

我不會忘記,父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關懷------

驀然,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳的夜景,我忽然有一種感動,覺得自己應為它做點什么,第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門,一推開門,我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了。“新年快樂!”從雪娃娃后面走出兩個人,原來是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——

沒想到他們卻----面對父母親的笑容,我無言以對。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久----

記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。”是呀,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學會感動!

父愛,是一生的財富父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的一生。曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到初三。那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發,不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發,是一根根、一片片的白發,父親的白發,一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一

刻,我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。

歲月,從黑發中流過,風,傳播愛的信息,將黑發,一點點染白。

童年,梧桐樹下,透過縫隙照下的陽光把那頭黑發照得很黑很亮,那頭黑發很長很長站在風中,輕輕地微笑,望著不遠處一跳一跳的短發,滿是歡樂的笑聲。

夜晚,在燈光下,長發在為短發縫著書包帶,因為書很重,長發怕這書包不能承受,于是就在書包帶上縫上了一點點愛。

早晨,短發背著這更加牢固的書包出發了,短發親吻著長發,長發的發梢,觸到短發的鼻尖,散發出清幽的香氣。

傍晚,短發背著書包一躥一躥地回來了,長發在門邊靜靜地

等待,望著回家的短發露出一點微笑。

吃過晚飯,陽臺上,長發為短發清洗著,短發頂著滿頭的泡泡,在陽臺上嘻笑,長發用清水將短發的滿頭泡泡沖洗掉,用手輕輕揉著短發的耳朵和眼睛,然后用毛巾輕輕地為短發擦頭。月光下,被清洗后的短發,顯得烏黑流亮,就像長發一樣,卻不及長發長,長發輕輕地摸著短發說:“孩子,會長長的,就像媽媽的一樣。”

長大后,短發離開了長發,長發為短發的書包縫補著,希望能承受更多的重量,而短發離開后,長發則是無盡的思念、擔憂,時間一點點流逝著,長發不再烏黑光亮,可還是在靜靜等待,等待短發的歸來。

梧桐樹下,是長發等待,還有——落了一地的梧桐葉,短發長長了,回來看望長發,而在門邊看到的還是長發露出的一點點微笑,只是長發不再烏黑光亮。

傍晚,還是在陽臺,只是短發變成了烏黑的長發,這次,由童年的短發為長發清洗,長發變得和泡沫一樣,都是白色的,在月光下,長發顯得出銀白色的光澤。

風,輕輕地吹,揚起絲絲縷縷的白發,傳遞著一點一點的愛,讓短發變得更長、更黑。

【閱卷簡批】

考場上,這篇作文尤如一股清風拂面,閱卷老師一致認為本文為滿分,有以下理由:

一、構思精妙,結構嚴謹。考生把母愛這一深沉的情感融于“頭發”這一事物中,以童年時母親的長發和自己的短發進行對比,突出母愛。長大后,自己回報母親。全文以“長發”“短發”形象地比喻母親和自己,很有創意。結構上按時間的順序排列,結構緊湊而首尾照應。

二、語言清新,情感質樸。

【發展等級】

本文語言清新、質樸,猶如夏天的一絲絲涼風,沁人心脾。作者在營造意境的時候,無論是敘述童年時夜晚和早晨與母親之間的情景,還是長大后與母親的分別,語言都給人從內心深處自然流露出來之感。作者把母親對孩子的愛,孩子對母親的依賴,都深深的包容在長發與短發這個意象中,讓人讀來,別有一番風味。本文沒有華麗的辭藻,但平實的語言,卻包含著考生對母親真摯的愛。

和你在一起,我的世界五彩繽紛。

——題記

童年——保姆

“哇,好香呀!”我放學回家,一進家門就聞到了一股炸雞的味道,果不其然,桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅!我不由得奔過去,伸開五指山,捏起一個雞翅就啃。從廚房里走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣,真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手,當她看到我的手指甲長得老長老長的,不禁嗔怪到:“十歲了還不講衛生,趕緊把指甲剪掉呀!”飯后,我伸了個長長的懶腰,坐在沙發上,伸出手來請求道:“老媽,你給我剪指甲呀。”老媽嘴上很不情愿地數落著我,而行動上卻早已坐下來開始給我這個“小少爺”剪指甲。“老媽,快給我的指甲再磨一磨呀。”剛剛解決了“手上工程”,我又把腳翹到她的腿上。沒辦法,一并解決了這雙臭腳吧,這小子!我心里偷偷笑刀子嘴,豆腐心的老媽在心里肯定嘀咕著。哎呀,老媽——我親愛的保姆,和你在一起,真的很舒服!

在人間——朋友

“大姐呀,不許動!要錢還是要命?”我頭扎毛巾,身披浴巾,肩挎沖鋒槍,手持“ak-47”步槍“挾持”著老媽。哪知道我老媽要錢不要命,寧可往我的槍口上頂,也不愿掏出一分錢來!我哪下

得了手呀,只好敗下陣來,郁悶!一日,我將留了多日的頭發抹上點啫喱、發膠什么的,來一個爆炸頭。在老媽面前,瞇著小眼睛滿屋子哼著“菊花殘,滿地傷-----”自我感覺很“周杰倫”呀!可我老媽冷眼瞧了半天,賞了我一拳,扔了一句:“小兄弟,你走錯了門吧,這兒不是周府,我可不是周杰倫的媽!”我不禁噴飯!唉,唉,唉,老媽——我可愛的朋友,和你在一起,真是快樂無比!

我的大學——老師

“a,快來看開心辭典!”我在房間里琢磨著魔方的六面玩法,老媽在客廳里叫我。她要考考我這“讀書人”。電視上,王小丫出的題目還真是千奇百怪的,比如“長江發源于哪里——昆侖山、唐古拉山?”我搶得先機,唐古拉山!老媽面無表情;“下面那種能源是不可再生的——水能、風能、石油?”我輕描淡寫地說道:“石油!”老媽眼角有了些笑意,我愈加得意了,可是這道題:“?歷覽前賢國與家,盛由節儉敗由奢?這句話是誰說的?——張騫、張謇、司馬遷、司馬光”我就不會了,我用眼角的余光瞅瞅老媽,她早就胸有成竹地拋出了答案:“司馬光”。電視上的老先生選擇了司馬遷,可把我老媽急得要命,好在王小丫放了水,老先生才過了關,我老媽才送了口氣!啊呀,啊呀,老媽——我敬愛的老師,和你在一起,還真能學到知識!

老媽,我真的喜歡和你在一起,今生今世你陪伴我,我陪伴你。

僅以此文獻給我可親、可愛、可敬的老媽。

——后記

名師點評:

本篇考場佳作的小作者有化腐朽為神奇的魔力,寫出了這篇生活氣息濃郁、感情真摯而又幽默風趣的佳作來,令人贊賞。

一、刻畫人物形象可親可感。

二、母子關系新穎獨特。

三、文章巧妙借鑒,構思獨特。

另外,文章的語言詼諧風趣、蘊含濃郁的生活氣息,讀來令人捧腹。

我想,和你在一起。

我曾是那么的幼稚,以為靠近你,就能感受到你的無限溫暖,沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽,而我只是一粒微不足道的水珠!可是,當我靠真正走進你的時候,卻發現力不從心!你那燦爛的光芒太過耀眼,你那熱情的火焰太過灼人,你那龐大的氣勢太過恢宏,我無法靠近你。

但是,你就像磁鐵吸引著我,想逃開,卻又無法抗拒。就這樣,我離開愛我、包容我的家園——海洋,義無反顧地飛向你。

雖然,隨時會有墜落萬丈深淵的危險,隨時會有粉身碎骨的擔憂,隨時會有被風吹散的災難;雖然,時時刻刻思念著家鄉,時時刻刻惦記著親人……,但我只要聽見你的呼喚,看見你的笑臉,聞到你的氣味,我就不顧一切地奔向你的身邊,我要,和你在一起!

家人在呼喊著我的名字,思念的淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑著搖了搖頭,身體已經飄然上升;風兒阻止我飛向你,狂風把我吹得搖搖欲墜,可我笑著搖搖頭,依然不斷地上升、上升;云兒告訴我,前途危險,靠近你會萬劫不復,終于,我來到了你的身邊,一陣眩暈,還沒有來得及和你說上一句話,還沒有來得及看上你一眼,還沒有來得及和你笑一笑,就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛,我那水做的身體瞬間就像影子一般散去,永遠離開了你!

佛說,前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過,千年的修煉換來與你同船的緣分,我愿意用今生一萬次的擦肩而過換與你在一起的一秒鐘!

但是,我連一秒鐘和你在一起的緣分都不可能,我的追求又有什么意義呢?我那火熱的心逐漸冷卻下來,身體雖然早已四分五裂,化作了云氣、化作塵霧,但我不懈地尋找它們,在離開太陽,逐漸下降的路程中,把破碎的身體修補好,把受傷的心靈醫治好,我開始恢復原來的模樣,我找到了回家的方向!

濤聲陣陣,那是媽媽的呼喚吧,啊,蔚藍大海就在眼前,我一頭扎進了家的懷抱!

名師點評:

在眾多寫人記事的文章中,見到這樣獨特的佳作,不禁拍案叫絕。

一、文章借事說理,啟迪人生。小作者選取自然界中的一個最常見的自然現象——水的蒸騰、升華、冷卻的過程,將這樣的過程表現為一個女子對男子的熱烈追求,以及清醒后的回歸家園的歷程。借事說理,巧妙獨到,對正執青春年少的初中學生很有形象生動的教育意義。

二、文章激情四溢,感染力強。本文用大段的筆墨描繪水滴對太陽的熱烈追求,義務反顧,勇往直前,這很符合青少年同學追求所謂愛情的心理特點,往往會形成強烈的共鳴。

三、文章理性思考,返璞歸真。如果文章沒有了最后兩段,這樣的文章似乎可以說是青少年男女的愛的宣言,是言情小說呢。加上了最后兩段,文章就有了思想的深度和厚度,顯示了作者目光的敏銳與老道——早戀不會有什么好的結果,只能是飛蛾撲火,自取滅亡,不如早日醒悟,回歸正常的生活軌道。

中考滿分作文--象空氣一樣的母愛

中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。

夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點也看不進去。這時,媽媽推門進來,手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

“妮子,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點睡吧!”媽媽微笑著關切地說。

雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發泄的對象。

“我不想喝,我連看書的時間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。

“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。

“你別煩我了!害我書都看不進去了!”我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的不想說那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本,見我沒有“睡意”,轉

過身嘆了口氣,輕輕地帶上門……

聽著媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是,我沒有勇氣。

在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

我關了燈,聽到媽媽走近而又離開的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。

【點評】

在考場這個特定的環境里,因“母愛”這個作文話題的觸及和碰撞,引起了小作者的心靈震顫。于是小作者敞開心扉,將來自心底的愧疚、悔悟、感激之情濃縮升華,傾吐而出。那么樸實無華,那么真切感人。“像空氣一樣的母愛”,多么貼切的比喻。,生活中無時無處不在的母愛,“讓我賴以生存”。面對母愛,“卻常常忘了它的存在”,甚至“傷害”它。而母愛在“手里端著一杯熱騰騰的牛奶”“微笑著關切地說”“語氣中帶著一絲焦慮”“默默地收拾著”“輕輕地帶上門”“走近而又離開”……這些鏡頭的回放中愈顯寬容、博大。也正因為有了這些細節描寫,樸實無華的文字,才讓人感動。而那些發自肺腑的傾訴:“我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的不想說那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來”……真切自然,又使同齡人產生共鳴。(馮麗娟)

中考滿分作文--感悟父愛

郁悶的最后一節課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進行著。引領望望窗外,飄潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨!

隨著時間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來啊!

老師在講臺上講些什么已記不清楚,事實上是根本聽不進去,再

次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……

致命的下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來。回頭看看校門口,同學信一個個鉆進溫暖寬敞的小車里,馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無規律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在。“爸爸來遲了,對不起,快帶上傘,爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧。”說完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……

一股熱流冒上心頭。有人說,倒立可以使淚水不流出來,但我的淚水已無法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

【點評】

本文感情真摯、細膩,于平凡中見真情。文章選取父親雨中

送傘的平凡小事,以“我”的思想感情的變化為線索,生動地描寫了“我”由擔心父親出現,到怨恨父親出現,最后感悟到濃濃的父愛深情,心理活動描寫細膩感人,結構渾然融為一體。

本文的語言清新平實,寫出了父親淳樸憨厚的性格以及深深的愛子之情,同時也寫出了“我”的感悟父愛的感情流程(瞿美珍)

父愛中所誕生的2006年徐州市一考生

我睜開朦朧的雙眼,“六月十七日,五點二十五分……!”我嘟囔著,又猛然一驚,大呼:“今天中考!”

我是一絲信心都沒有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像沒有心的一樣。今日,我更是毫無信心。

父親踱步而來,溫柔地笑著:“今天中考。加油!”“行,行。”我有氣無力地答到。“還要買瓶激活什么的嗎?”“不了,咱家的水就行。”說罷,拿出剩了半瓶水的瓶子,開始灌水。“倒掉!聽到沒有?給我倒了!”父親怒目圓睜,一向顫巍巍的手竟精確地搶過瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。父親

慍色不減:“這喝壞肚子怎么能行?”我一沉臉,徑自離開。回頭望著他灌水的樣子,聰明地暗笑:“這個樣子哪像灌水?好一個龍蝦呢。”

早餐后,時間到,父親像個孩童天真地笑著:“走嘍,兒子!”我低聲說道:“在我前面走吧。”父親便大踏步地前行著。七點的陽光不是很慵懶,活潑地射著父親的頭;稀疏的發絲像荒漠中的植物,已不成片了;頭皮也露出來了,映著陽光;昔日父親挺直的腰背也彎了,像一片彎曲過了頭的塑料板。

朦朧中,我回憶著小學時,坐在自行車上,直瞅著父親的背發愣;與父親一起坐在草坪上,背對著背看天;父親用寬大的背,氣喘吁吁地背著胖胖的我到六樓還直說不累……鼻子里有一種酸酸的氣息游走,我吸吸鼻子,父親趕忙回過頭,一臉關切:“鼻子塞了嗎?”我上前一步,趕忙拉住父親的手,是那么粗糙,像一張砂紙。父親憨憨地笑著,一滴濁汗在額頭晶瑩著。

十幾年風霜,將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人,他在這十幾年里將愛鑄在我身上。父親!您在十幾年中如山般愛得深切!在我不知情中關懷著我!不光為那瓶父親親手灌的水,也為這深切的愛,我定要充滿信心地走向自己的舞臺!帶著信心,收拾山河!

到了考場,我笑著對父親說:“謝謝你早上灌的水。渴了,您也別忘買瓶。”父親輕輕點頭。

父愛中所誕生,就是現在我滿懷的信心,充滿生機地在舞臺

上展示自己……

【解讀】

①貼近生活,感情真摯。中考前自己帶水參加考試,父親給我灌水,這是源自生活的真實事件。這樣真實的事件入文,使文章表達的情感真實可信。

②細節刻畫,感情細膩。倒水時父親的“圓睜怒目”“顫巍巍的手”,父親昔日“寬大的背”等細節刻畫,充分表現了父親對我的愛。

③具體事例,融情于敘。文章既有對父親倒水事情的敘述,也有對父親昔日背我事件的敘述,在平凡的敘述中,融入了自己對父親的深深敬愛之情。

父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的一生。

曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰…… 直到初三。

那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發,不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發,是一根根、一片片的白發,父親的白發,一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……

那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。

那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我 的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。

父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。

【點評】這是一篇中考滿分作文,小作者是友誼中學應屆畢業生朱穎。她在平時習作中就注意選取生活中的點滴小事,通過細膩的描寫,生動的語言,傳達真摯的感情。因此中考時寫出如此感人至深的文章是在情理之中的。

我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……

那藍色,明徹如天空。

小時候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。

后來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無雨的天空。

“媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執地說道,“沒有,真的沒有……”

后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發也濕了。

“雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復道。“媽,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。

那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。

終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報得三春暉。

于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個周末穿梭于補課地點的人是我……

這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。

那藍色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。

〖點評〗本文勝在審題、構思。作者把一個永恒的話題——親情形象地編入“我的視線”,其審題、取材可謂巧妙新鮮,視線集中的對象——雨傘是本文穿越時空的線索,文章構思時截取這親情之愛的兩極,以母愛和對母親的愛作為落筆詳寫的點,流露出的是濃濃的情,感人至深。

第三篇:中考滿分作文-親情

中考滿分作文珍惜所擁有的親情

珍惜所擁有的親情

親情,是世間最珍貴的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來,不被人發現,它沒有友誼那樣易碎,沒有愛情那樣明顯可見,它像一杯茶,散發出淡淡的潔香,讓人回味無窮。

——題記奶奶的囑咐

“考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時會覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達.奶奶,您一定在為我擔心吧!不用擔心,有您的愛,孫女會成功的。爸爸的電話

“菲子,小心身體,別擔心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點營養品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道,其實他也很擔心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。

姐姐的忠告

“小妹,考試時,多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細心點!……”。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含著淚的眼睛。

朋友,珍惜你的擁有,當你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經太遲了呢?親情像茶,回味無窮。我們應該珍惜它,讓它留香永遠,永遠……

親情滿分作文

“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”聽著五歲的小堂弟用稚嫩的聲音唱著這支歌,往日的情景又浮現在我眼前。

自從小時候起,我與母親就不怎么溝通,從出生后不久,我就一直待在奶奶的家里,爸爸和媽媽都在杭州做生意,父親偶爾會來看我,而媽媽就一直待在杭州。我從小就沒有感受到媽媽的疼愛。記得有一次,我稱媽媽為壞蛋,唱歌也自作主張得唱“世上只有媽媽壞”,弄得一家人哭笑不得。在那時,我是多么希望可以和母親朝夕相處,和她多溝通,真真正正得

感受到母愛的偉大,母愛的溫馨,母愛的甜蜜,可是辦不到。我跟母親的距離還是那么的遙遠。一年一年時光飛跑,小小的我在長大,父母也從杭州回來了,我又重新與爸爸媽媽住在一起了。但是,依然遙遠……

那一天,媽媽去溫州了,家里就只有我和爸爸。我們都非常地開心,我就象一只剛出籠的小鳥一樣,和爸爸在一起就好像在天堂,爸爸就象大孩子一樣,我們想干什么就干什么,好像鳥兒自由自在地翱翔在湛藍的天空中。我們把家里弄的一團亂,全家上下臟死了,雖然很開心,但是總覺得不自在,少了一個人,渾身不自在。此時此刻,我才回想起那段幸福時光,與媽媽在一起的日子好像雞尾酒,色彩斑斕,甜美得另人回味。晚上,媽媽從溫州回來了。雖然我不會在臉上表現什么,但是心里卻十分開心。她回來的第一件事就是把我們劈頭蓋臉得罵了一頓,然后細心地收拾我們的“豬窩”。也許你會覺得挨訓斥是受罪,但是我卻把受罪看做是幸福,大家都討厭挨罵,而我卻盼望著挨罵,表面上很厭煩,心里卻很高興,我知道媽媽罵我是愛我,媽媽是恨鐵不成鋼。媽媽的訓斥讓我改掉了很多壞毛病;媽媽的訓斥讓我懂得了批評也是一種愛的體現;媽媽的訓斥讓我明白了什么是真正的親情。我把訓斥看做是愛,一種流露在訓斥中的深深的愛。我不再恨母親了,我反而覺得媽媽是我最親的人。母親或許不美麗,或許很嘮叨,有時或許很討厭,但那是我們自己的母親啊!母親在身旁的感覺,就象有太陽的感覺。一年一年就這么過,年少的我已經不再逍遙,隨著小學結束鐘聲的敲響,伴著晨光踏入中學,告別了有線電視,不許了電腦游戲,與玩具說拜拜,似乎一切有趣的事都離我越來越遠,但那些都不算什么了。母親是什么?母親是你遇到痛苦時第一個想到的人。母親是雖然你把她氣得發瘋,她也不會對你真正喊叫的人。因為你是她的孩子,她怕傷害了你。當你告訴她你做錯了事,怕她不再愛你了,但是你卻會發現,她不僅愛你而且更加愛你了。這就是母親。美麗的親情,源自母親的眷戀,源自母親的關懷,源自母親那份無私的又是無盡的愛!

第四篇:中考滿分作文精選:親情

中考滿分作文精選:親情

2009中考滿分作文:我讀懂了親情

原來,在不經意間,很多事情就不了了之。——題記

小時候,會怨你

你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。

懂事些,會怪你

那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”

而現在,會愛你

現在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。

2010中考滿分作文:不會變的是親情

我們生活的世界中包含著愛情,友情,親情……其中親情最為珍貴,它永遠也不會改變。

從我們呱呱落地的那一刻起,他們就給予了我全部的愛,所有的一切。從生命的懦弱無知出發,帶著遇見稀少的哭聲,沿途走來,或滂沱大雨,或陽光明媚;或泥濘不堪,或筆直平坦……皆不重要,因為有他們的陪伴,我們不怕。

身邊有人來了,有人走了,走走停停,他們不會一直在某個地方陪你。但父母不會,他們會一直陪伴著你,像個守站員,見證著你的一切,從過去,到現在,到將來。就站在那里,從來不曾離去!

我來給你們講個故事吧!

在一所大學中,一位老教授面帶微笑,走進教室,對同學們說:“我受一家機構委托,來做一項問卷調查,請同學們幫個忙。”一聽這話,教室里一陣嘩然:問卷?比上課有趣多了。問卷表發下來,同學們一看,只有兩道題。

(1)他很愛她,她細細的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人。可是有一天,她不幸遇上了車禍,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。認為他會一如既往的愛他嗎?

A、他一定會B、他一定不會C、他可能會

(2)她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩,敢打敢拼。忽然有一天,他破產了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?

A、他一定會B、他一定不會C、他可能會

一會兒,同學們就做好了。問卷收上來,教授一統計,發現:

第一題有10%的同學選A,10%的同學選B,80%的同學選C。

第二題呢,30%的同學選了A,30%同學選B,40%的同學選C。

“看來,美女毀容比男人破產,更讓人不能容忍啊。”教授笑了,“做這兩題時,潛意識里,你們是不是把他和她當成了戀人關系?”

“是啊。”同學們答得很整齊。

“可是,題目本身并沒有說他和她是戀人關系啊?”教授似有深意地看著大家,“現在,我們來假設一下,如果,第一題中的'他'是'她'的父親,第二題中的?她?是?他?的母親。讓你把這兩道題重新做一遍,你還會堅持原來的選擇嗎?”問卷再次發到同學們的手中,教室里忽然變得非常寧靜,一張張年青的面龐變得凝重而深沉。幾分鐘后,問卷收了上來,教授再一統計,兩道題,同學們都100%地選了A。

教授的語調深沉而動情:“這個世界上,有一種愛,亙古綿長,無私無求;不因季節更替,不因名利浮沉,這就是父母的愛!”

這就是父母的愛,他們永遠伴隨著你,不會改變,不管你變得怎么樣。也許你會變老,變得不再美麗,但他們會一直陪伴著你。

時間在改變,你的財產在改變,你的樣貌在改變,性格在改變,風格在改變,身邊的朋友來來走走……

你的什么都可以改變,但請記住,永恒的,唯一的,親情永不改變!

不管怎樣,父母永遠在背后默默的支持你,你開心了,傷心了,總是牽動著他們的心,或許你認為可笑,但當你以后老了,也會像他們一樣愛著自己的兒女,以他們為中心,他們就是你的全部!

親人就是你的所有,親情永不會變,世間因親情而美麗!

第五篇:親情——中考滿分作文

題目:

我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……

那藍色,明徹如天空。

小時候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。

后來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無雨的天空。

“媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執地說道,“沒有,真的沒有……”

后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發也濕了。

“雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復道。“媽,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。

那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。

終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報得三春暉。

于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個周末穿梭于補課地點的人是我……

這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。

那藍色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。

〖點評〗本文勝在審題、構思。作者把一個永恒的話題——親情形象地編入“我的視線”,其審題、取材可謂巧妙新鮮,視線集中的對象——雨傘是本文穿越時空的線索,文章構思時截取這親情之愛的兩極,以母愛和對母親的愛作為落筆詳寫的點,流露出的是濃濃的情,感人至深。

感悟父愛

郁悶的最后一節課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進行著。引頸望望窗外,瓢潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨!

隨著時間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來啊!

老師在講臺上講些什么已記不清楚,事實上是根本聽不進去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……

致命的下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來。回頭看看校門口,同學們一個個鉆進溫暖寬敞的小車里,馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無規律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在。“爸爸來遲了,對不起,快帶上傘,爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧。”說完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……

一股熱流冒上心頭。有人說,倒立可以使淚水不流出來,但我的淚水已無法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

【點評】

本文感情真摯、細膩,于平凡中見真情。文章選取父親雨中送傘的平凡小事,以“我”的思想感情的變化為線索,生動地描寫了“我”由擔心父親出現,到怨恨父親出現,最后感悟到濃濃的父愛深情,心理活動描寫細膩感人,結構渾然融為一體。

本文的語言清新平實,寫出了父親淳樸憨厚的性格以及深深的愛子之情,同時也寫出了“我”的感悟父愛的感情流程。

象空氣一樣的母愛

中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。

夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點也看不進去。這時,媽媽推門進來,手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

“妮子,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點睡吧!”媽媽微笑著關切地說。

雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發泄的對象。

“我不想喝,我連看書的時間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。

“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。

“你別煩我了!害我書都看不進去了!”我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的不想說那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本,見我沒有“睡意”,轉過身嘆了口氣,輕輕地帶上門……

聽著媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是,我沒有勇氣。

在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

我關了燈,聽到媽媽走近而又離開的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。

【點評】 在考場這個特定的環境里,因“母愛”這個作文話題的觸及和碰撞,引起了小作者的心靈震顫。于是小作者敞開心扉,將來自心底的愧疚、悔悟、感激之情濃縮升華,傾吐而出。那么樸實無華,那么真切感人。“像空氣一樣的母愛”,多么貼切的比喻。,生活中無時無處不在的母愛,“讓我賴以生存”。面對母愛,“卻常常忘了它的存在”,甚至“傷害”它。而母愛在“手里端著一杯熱騰騰的牛奶”“微笑著關切地說”“語氣中帶著一絲焦慮”“默默地收拾著”“輕輕地帶上門”“走近而又離開”……這些鏡頭的回放中愈顯寬容、博大。也正因為有了這些細節描寫,樸實無華的文字,才讓人感動。而那些發自肺腑的傾訴:“我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的不想說那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來”……真切自然,又使同齡人產生共鳴。

題目:

原來,在不經意間,很多事情就不了了之。

——題記

小時候,會怨你

你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。

懂事些,會怪你

那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術后,你平躺在病床上,與我說話,我的眼淚快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”

而現在,會愛你

現在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

媽媽,其實我很愛你,但從來沒有認真說過。

做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你。”

【評語】

“讀”親情,選取三個時段,記敘和母親在一起的生活畫面,從“怨”到“怪”再到“愛”,“終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。”情感變化的過程敘說得自然、親切、感人。

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