第一篇：感恩方面的文章

感恩方面的文章

懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

這是我身邊發生的一個真實故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動了用人單位。

常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

感恩———幸福的真諦！

點評：本文作者告訴了我們：感恩不僅會使人獲得物質上的幸福（獲得工作），更使人獲得精神上的幸福，因此，感恩是“幸福的真諦”。事例典型，善于分析，也是本文的一大特色。

逆境，一樣心懷感恩

當蜘蛛網無情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來？當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁，當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明？

于是，我一直在思索：何為感恩？

張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強，臥薪嘗膽，休養生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業業，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發揚光大。中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩，團結一致，絕地反擊，終于讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以后重新崛起。

……

回顧歷史，綜觀現實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們去細細體會。

記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學家。也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運會奪取100米蛙泳金牌后，這樣說道：“我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人。”是的，敵人，正是賽場上的對手給予了她前進的動力，給予了她壓力，更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣，懷著感恩的心，對待生活中的每一位對手？

是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當你真正懷揣著感恩的心去生活，你會發現一切都是那么美好：感謝親愛的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽光和雨露，感謝老師教會了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……

在逆境中懷揣著感恩的心，明天就會更加美好。

點評：

一、逆向思維，富有創意。蘇軾說過：“文章最忌隨人后。”陸游也說過：“文章最忌百家衣。”作為思維成果的展示的作文首先需要的是思維創新，本文對逆境心懷感恩，不同于一般的考場作文，創意好。

二、材料豐富，內容充實。僅文中所引古今中外的事例材料就不少于6個，使得分析有理有據，充分顯示了考生開闊的視野，豐厚的積淀。

恩情無限，真誠回饋

上帝造物時，便將恩情的嫩芽撒播于人類的心田。于是恩情溫暖人世，恰若暖陽普照大地，細雨滋潤禾苗，春風輕撫桃花；于是大地萬物勃發，禾苗細芽吐露，桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無限，所以我要真誠回饋這個世界。

放學回家，推開家門，迎面是母親的微笑，父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會急切地追問我考得如何，只是耐心地聽我絮絮的訴說，眼神中滿含著關切。終于談到了我的學習，為此我總有著深深的不安，可父母總會拍拍我的肩頭，毋需多言，手心的力量分明表達了他們的信任與支持。我努力點著頭，燈下父母的眼神蘊含著無盡的期望與關懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的誓言：將家的氣息折疊起放在行囊中，如同一枚護身符，敢于擊碎前路的阻礙與困苦，將迎面的光明與父母一同分享。

家的恩情溫柔似水，知識的恩情則讓我激情似火。每每對美有了詩意的感悟與哲學般的詠嘆，對社會現實有了透徹的分析推理，全因無時無刻不在的知識的補給，才讓我生命有了意義，思想呈現光輝。這份恩情永世難忘，唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識的浩瀚汪洋中，有意義地利用它觀察這方天地，感悟這段人生。

自然同樣對我們恩情無限，不是嗎？我們常常被這自然界的細枝末節打動。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺，一灣湖水……它們都是自然給人類的思索，感恩便是愛惜它們，為世界造物。

親人朋友，知識海洋，自然社會，它們對我恩情無限，感恩深埋于心扉：愛它們并為它們奉獻。恩情無限，我愿真誠回饋。

點評：關注細節，感悟敏銳，是本文的出彩之處。文章第二、第三、第四段就是寫為生活的“細枝末節打動”，因而也“打動”了評卷老師。當我們帶著一顆感恩的摯心去關注生活的細節，去注意平凡的生活給予我們多層次多角度的感受和體驗，訴諸筆端，形之成文，那文章就會像本文一樣令人心旌搖蕩，受到啟迪。

感恩生命

凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。

感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實。

感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節奏華美。

感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發我們最本真的情意。

感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

……

存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。

點評：千古文章意為高。“感恩生命”、“讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩”，立意是深刻的。而這個立意又是由小作者敏銳的獨到感悟、向上的積極心態通過優美的語言表達自然而然展現出來的。故而為佳作。

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回答者： 我的生命2

第二篇：感恩文章[模版]

作兒女的，要為自己的行為負責

我們有多久，沒有好好想過在家里的父母，在這個炎熱的夏季，此時可能父親還在農田里忙碌著，他們默默奉獻、無怨無悔，我們為他們做過些什么，我們原本可以讓他們過得更好，我們原本可以讓他們過得更加幸福，而我們今天有嗎？懂得感恩，才會有不斷奮斗的動力，懂得感恩，才會有最佳的心態去面對生活中的坎坷與挑戰，打開塵封依舊的記憶，感受柔軟滾燙的情懷。

當今天我們坐在這里的時候，親愛的同學們，我們可曾知道：“兒行千里母擔憂”“慈母手中線、游子身上衣”。還記得曾經是誰為我們收拾行囊，送我們上車，還記得曾經送我們上車時，母親的叮嚀，父親的寄托，還記得這是我們第一次離開家門，在我們離開家門的時刻，我們帶走了什么？帶走了母親的心，帶走了母親的思念，帶走了母親，從此淚水伴著枕巾的長眠，多少次，媽媽夢到我們回家的腳步，多少次，母親夢到我們生病了，淚濕枕巾，我們知道嗎？從來不關心天氣的父母，從那天開始，他們每天都要坐在電視機旁，看每天的氣候，看每天的天氣，因為他們不能不去關心他們身上掉下的肉，他們生命中最重要的一部分就是我們的生命，此時此刻就在今天，他們是什么樣子，父親留著我們記憶中的發型，穿著我們熟悉的衣服，父親向我們一步一步走來，我們看到了什么，曾經的父親頂天立地，曾經的父親騎著自行車，帶著我們走過千山萬水，而今天，當父親一步步向我們走近的時候，我們是否看到了父親的脊梁不再挺拔，我們是否看到了曾經把我們舉過頭頂的父親，今天他再也舉不動我們了，父親一步一步向我們走近，我們是否留意何時開始，父親的額頭長出了白發。

作為兒女，我們有多久沒有留意、關注過他們，這位憨厚的父親不善于表達，可我們是否記得，每次當我們回家的時候，父親總是把我們愛吃的水果，洗干凈了，端過來。孩子啊，吃吧，外面的沒家里的好吃，愛吃的話，爸再給你買去，還記得每次我們回家的時候，爸爸總是早早的在車站等著我們，當他接到我們的時候，并沒有過多的語言，只是為我們背過行囊，拍拍我們的肩。那就是父親的愛，我們還記得嗎？我們忘了，今天父母說我們兩句，我們不想聽，摔門就可以走，我們是否留意了我們的動作，堅強的父親竟然留下了淚水，因為他難過，這曾經在他肩上長大的兒女，而如今已不再那么聽他的話了。當母親從遠處一步一步向你走近的時候，母親依然穿著你記憶中熟悉的衣服，留著你記憶中的發型，洋溢著你最熟悉的表情，說話依然是你記憶中的聲音，請你將媽媽那雙手端到你的面前，看看媽媽那雙手，在你的記憶中，媽媽那雙手是多么紅潤、靈巧。而今天當你再捧起這雙手的時候，那是一雙什么樣的手，這是一雙已青筋裸露，長滿了皺紋的手，面對這雙手，我們是否記得這雙手是怎樣抱著我們，領著哄著我們，扶著我們，將我們一步一步帶到今天。

你們的父母。在你們上課睡覺，跑神兒的時候，他們正在煤窯底下，輪著頭挖煤；當你們在午休的時候，他們在啃著饅頭，尋思著下午在找什么活，賺你的生活費；當你們晚上在宿舍睡覺的時候，你那跑運輸的爸爸，正在一個不知名的山坳里，趴在車底下修理那不爭氣的車；當你在曬不到的教室里，敷衍學習的時候，你的媽媽正在大汗淋漓的為別人洗著碗筷；當父母為你買不起名牌衣服，而你去慪氣的時候，你的父母連想死的心都有了，為什么我生出這么不懂事，竟把自己父母往死路上逼的孩子；當你在學校犯事兒的時候，父母為你晝夜睡不著覺。看到不理想的成績，父母極力尋思能為孩子做些什么。父母省吃儉用為你買

衣服，為的是讓你在別人面前體面，不讓人看不起。當你的父母來學校看你的時候，總是遮掩著自己，因為他怕別人看到自己的這身打扮，別人會看不起自己的孩子。

可是我們多少人已經忘記了這一切，想一想我們對得起他們嗎？在這個炎熱的夏季，我們能夠安心的在教室上課。可我們的父母呢？在烈日下，曬的滿臉通紅，他們一心想著能夠讓自己的孩子在學校過得好一點，不想讓別人瞧不起，而自己，卻從來就舍不得花一分錢。當我們從父母手中拿到那沉甸甸的，沾滿父母血汗的，一張張百元鈔票的時候。同學們，我們可曾知道，父母給我們的這些錢，或許是一張張五十、二十、甚至是幾塊幾毛錢給我們換過來的，因為這些錢就是他們在平時生活中一點一點省下來的！這一切又是為了什么？我們已經不再是當年那個不懂事的小孩子，我們已經長大成人，要學會承擔責任。目前，唯一能夠報答父母的就是好好學習。把自己最優秀的一面展示出來，在你們父母的眼中，你們都是最優秀的。高二進入快班，這是他們目前唯一的期望，難道我們這些做兒女的，連這么簡單的一點愛，都不肯回報給自己的父母嗎？

爸媽，我要回報你們

鳥有反哺情，羊有跪乳恩。人，身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴…… 孟郊《游子吟》中寫道:慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是，任何人所不能及的無私的愛。

看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

看著那少不經事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返家時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。

假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫父母打掃房間，做做家務，聊以表達對父母的愧疚。

作為一名高中生，在家的時日并不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。

看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕啊！

我們仍是高中生，能給予父母的并不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優異的成績是給他們的最好的精神慰藉；再有一個月的努力，進入實驗班，那是入高中來給父母的第一次欣慰。看到自己的孩子學有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。

父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。

人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

我們都是有思想的群體，父母，每個人都有。生我者父母，養我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”孩子段考的失敗已成定局。但，未來的一個月，高一期末考試我要讓你們看到希望，因為我是你們生的，所以我必須優秀。我要讓你們過上人上人的生活，因為我是你們的兒女，你們是我的父母。

第三篇：感恩文章

今天，我學會了感恩

九杰小學六年級王英存

10月25日下午，我們學校舉行了“感恩勵志”演講會。聽說，講師還是從北京趕過來的薛老師。

昨天，老師通知同學們，明天都叫家長來，還要帶小凳子，我們不知道干什么，恭敬不如從命，只好照辦了。今天下午13：35分，家長們陸續都來到了學校，我媽媽還沒有來，都到了13：40了，媽媽還沒來，我就去一生活區門口等她。看見了一輛公共汽車，我以為上面沒有媽媽，感覺很傷心，因為我昨天犯了錯誤惹媽媽生氣了，媽媽會不會就不來了，我在自言自語著。隨后就往后走了走，沒想到媽媽竟然從那輛車上下來了，我驚呆了，立刻拉著媽媽的手，往學校走去。到了學校，演講馬上就要開始。我把凳子給了媽媽，隨后我坐到了我的座位上，這時，演講會就要開始了。演講會開始了，陳老師用生動的語句跟同學和家長們講著生動的每一句話。演出總共有三個話題，首先講的是：“感恩祖國”。在這個話題里我明白了中華人民共和國的日益強大，我們作為中國人民的孩子，不能危害祖國，不能做對祖國不益的事，要做對祖國有用的人。接下來的話題是：“感恩老師”。通過感恩老師這個話題，讓我明白了，老師是多么的辛苦，老師頭上的絲絲白發就是為我們操勞而長出老的，老師為我們付出的太多太多了，我們又能回報老師些什

么呢？只能聽老師的話，按時完成老師布置的作業，上課不說話，不搞小動作，替老師分擔一些力所能及的事。第三個話題講的是：“感恩父母”。在這個話題里，我知道了爸爸媽媽是多么的不容易，他們把我們帶到這個世界，就是我們最大的幸福，還辛辛苦苦把我們拉扯大，有好車的東西都要讓給我們，而我們還時不時的跟他們頂嘴，以后我們一定要多做家務活，多替爸爸媽媽做一些事，讓我們在這個社會上成為一個有用的人。

這次的演講會，使我深受感動，我永遠也忘不了這次的演講會。

孝敬父母，學會感恩

九杰小學五年級周全瑩

因為父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生存的快樂與幸福，是父母給了我們生命，給了我們享受世界萬物的基礎。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它

因素如何，他們都是我們今生最大的恩人。

從我們出生那一刻起，就已經給父母增添了一種負擔，然而，父母對我們是無私的、慷慨的，他們毫無怨言地撫養我們，為了給我們一個舒適的生活環境，他們會努力做到最好。小時候，我們把這當成天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我們長大了，是否

應該懷著感恩之心去體諒父母呢？

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母

曾為我們百般焦慮的心。

父母是我們人生的導師，我們孝敬父母的同時，也應懂得去與父母交流，假若我們不善于去與父母交流，父母會總把我們當作小孩兒去對待，不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經常性的與父母交流自己的生活體會，學習經驗，同時也聽聽父母工作、生活中的煩惱，發表我們對一些事的看法，我們將會在這種交談中增長見識，擴充經驗，父母也會看到我們的成熟，理解我們的想法，也愈加溫暖了。

學會感恩社會

九杰小學六年級 郭欣宇

“感恩”，顧名思義，就是感謝他人對自己的恩情，予以報答。在我國，自古以來就有“滴水之恩，當涌泉相報”這句格言，也有“羔羊跪乳”等許多有關于感恩的故事。由此可見，感恩是中華民族的傳統美德，也是創建和諧社會不可缺少的基礎理論。

通過學習先進的知識，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會的人都一致認為認為感恩就是給施恩于你的人當牛做馬！！不，他們錯了，真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情，然后用一種特殊的方法來回報。有人會說：“還有什么特殊，不就是個錢嘛！”不，絕不是。那是一種無言的，是要用心來蒸調。其實，你周圍的所有人都對你有恩，只是大小不同，而你又沒發覺。

為人子女，當時刻銘記父母之恩。父母生我，賜我以骨肉；父母教我，賦我以靈魂。此恩此情，世間罕有言報者，即便是那九天之上的大羅神人，又當如何？道教典籍記載，少年哪吒，年輕好勝，割肉還父，削骨還母，自以大恩已報，然及成年方悟，是誰給了他悲天憫人之心，忠君愛國之性，那不還不是生他養他的父母嗎？可見，父母的恩，我們是無法還清的，唯有知恩圖報，孝義先行，法忠孝敬養之道，效鳥獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們，含辛茹苦，哺育我們，從呀呀學語、跚跚學步到逐漸長大，一束鮮花、一句溫暖的話、一件家務事，我們要感謝母親的養育之恩。

第四篇：感恩文章

感恩今昔，勵志成才

轉眼大一這一學年即將駐足于昨天的記憶，我們在黨和政府的關懷下走過大學生活的四分之一，在通往成才的路上我們沐浴著社會主義大家庭中點點滴滴的恩情，心里的感激之情油然而生。

俗話說：“男兒當自強。”高中畢業后我就成年了，卻依然生活在父母的庇護下，生活中處處依賴著父母，這叫我如何成為一個對社會有用的人？所以我選擇了先向國家貸款完成學業，在學校期間認真學習，利用課余時間進行勤工儉學，以減輕父母的擔子。以后靠自己的力量完成還款。還記得在我剛開始找工作的時候，由于是大一的新生很多用人單位都不愿意用，在這個過程中，我也曾經迷茫過，曾經無助過，曾經想過放棄。但是，我想到如果我連這點困難都克服不了，那我以后怎樣才能成為一個合格的社會主義接班人，怎樣去塑造自己的人生。最終我堅持下來，雖然其中會受到別人的蔑視，但我在用自己的行動來證明自己并不是一個寄生蟲，一個家庭和社會的寄生蟲。我相信風雨過后，不是彩虹，也必定是晴天。有時候我常常想我該不該來大學，來到大學應該學到什么。每一個人都會有自己的答案，我也會聽別人講述他們的人生，不過我們有自己的人生，有自己的路要走。

千里之行，始于足下，我們要懂得感恩，做個有良知，有正義感的人。我們要感恩誰？我們要感謝父母是他們給了我們生命，并撫養我們長大成人。我們要感謝學校老師，是學校給了我們知識的殿堂，老師便成我們的引路人，讓我們的大腦變得更加聰慧，我們還要感謝

社會國家，在我們最無助的時候向我們伸出援助之手。我們是家庭學校社會國家的希望，所以當我們沐浴在父母學校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候，我們就要學會感恩，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們就要明確責任，付出行動，好好做人，努力學習回報曾經和還在幫助著我們的人。

也許有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個學生，目前主要任務是是學習，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。有一句話說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強。”現在，祖國還屬于發展中國家，我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。

要懂得報恩，做個有責任心勵志奮進誠實守信的好學生。有責任心就要學會擔當學會負起責任，作為大學生當下應該做的就是對自己的成長負責，而對自己成長負責，最重要的是學會做人，學會學習，養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦，但我們要始終堅

信：一份耕耘一份收獲。在通往成功成才的道路上，不免會有很多挫折，有很多困難，我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：“我是中國人民的兒子！”他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東。

立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。

人生就像是一段跑道，你要時時刻刻向前沖，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。我們

渴望擁有光環彩帶的呼喚，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執著、努力、奮斗，全力以赴地去追尋我心中的夢，就能實現自己的理想。即使你明天不在擁有我、我也走不出你的懷抱。

第五篇：感恩文章

感恩之路

從呱呱墜地，嗷嗷待哺到牙牙學語，長大成人；每一個生命的誕生都是天地的恩賜，都離不開父母的心血和汗水。從小學伊始到大學畢業，又有無數位老師曾為我們嘔心瀝血，默默奉獻。從無意識到懂事明理，感恩便早已存在于我們的血液中。感恩的腳步開始便不會停歇。

因為有了社會安定的環境，我們才能一天天學習知識。因為有了企業的平臺，我們才有了展示自己才能的平臺。因為有了工作的機會，我們獲得了物質與精神的回報。面對眼前的工作與生活，我們要懂得感恩，學會珍惜。我們要懷著感恩的心把自己的工作當做自己的事業，而不僅僅當做一種義務。感恩首先意味著與公司同舟共濟，齊心協力，企業是我們共同生存的家園，我們每個人在為企業奉獻青春和智慧的同時、企業也在為我們提供著自身發展的空間和實現自我價值的平臺，在這個平臺上，我們揮灑青春，構筑夢想，在這個平臺上我們同樣在增長著知識，豐富著自我，實現著人生的價值。我們從工作中所獲得的一切，所享受到的一切都是許多人默默奉獻的結果。這其中包括你的領導、還有我們的同事。每一天，我們遇到的每個人——老板、同事、客戶、家人等，都值得我們去感恩。

不僅如此，感恩更是一種生活態度，是一種思想境界，是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的情緒體驗，有一句話“態度決定一

切”，世界不會因誰而改變，需要改變的是我們面對世界的態度，工作也不僅是一種謀生手段，更是我們生命價值的體現。懷感恩之心的人，有顆美好的心靈。當你能夠靜下心來，用心去體會周邊的世界，你就會很容易地發現，需要人們來感恩的事情實在是太多了。如果沒有陽光，就沒有明亮溫暖的日子，沒有春夏秋冬的輪回，就體會不到生命的生生不息沒有水，就沒有生命，沒有父母，就沒有我們自己。沒有親情和愛情，世界就會充滿孤寂的靈魂。

你要感恩父母，給予了你的生命； 你要感恩朋友，給予了你真摯的友情； 你要感恩老師，給予了你生存的智慧； 你要感恩社會，給予了你冶煉的熔爐。

人生之路從來不會一帆風順，有坦途無礙，也有艱難坎坷。無論怎樣，無論何時何地，無論生命的尊貴與卑賤，我們每一個人都要學會感恩，學會報答。只有如此才能體現人性的至高無尚，只有如此才能綻放你人生的光輝。