第一篇：告別母校寫給老師的一封信

告別母校寫給老師的一封信

親愛的李老師：

您好！

我是一名將要畢業的學生，由于對母校的不舍，由于對您的懷念，在此，我想和您說說心里話。自從一年級起，您就開始教我們這個班了。為了我們，您付出了很多心血，而我們卻時時惹您生氣，真是不好意思。

您課堂上的嚴肅認真；課后的親切慈祥；生氣時那嚴厲的眼神；開心時那燦爛的笑臉……都給我留下了很深刻的印象，因為，您的種種表情，是因我們而生。

記得那一次的月考，我們班同學的成績很不理想。當時，全班同學都沉浸那種失落的氣氛中，大家都垂頭喪氣的。走進六（1）班的教室，聽到的只是一聲又一聲的“唉，唉”。當時，我正捧著我那八十多分的考卷，在思考我考差的原因。這時，耳邊傳來您那甜美的嗓音，您不但沒有生氣，反而鼓勵我們：“不要這個樣子，全班同學給我打起勁來。一次考差了沒關系，如果都這樣子，下次的月考怎么能超過別的班？”

我抬起頭，看了看您那明亮的雙眼，那里頭沒有一絲失望，我看到的是那多得可以讓人渾身充滿力量的自信。班長忽然站了起來，說：“老師，是我不好，我沒有管理好班級，讓您失望了。”

“不，這和你沒有關系。”老師接著說，“人生中多多少少總會失敗，每當這個時候，我們更不該氣餒，要從失敗中吸取教訓，取得成功。”我再次看到微笑升上你的臉龐.李老師啊，是您在我們失敗時鼓勵我們，給了我們勇氣，給了我們戰勝失敗的信心。您的師恩，我永生難忘。

我要誠懇地對您說一聲：謝謝！

祝您：

工作順利，青春永駐！

您的學生：******

第二篇：寫給初中母校老師的一封信

寫給初中母校老師的一封信

敬愛的初中母校老師：

你們好！

黃昏已至，日落西山，殘霞幾點？撲紅天涯。我依舊伏在桌邊。提起“千斤重”的筆苦苦思索著。窗外下起了雨，是場淅淅瀝瀝的小雨，雨下的是那么的纏綿。或許這就是天空的眼淚吧！

少時，夜幕降臨。我躺在床上聽著種“滴答、滴答”的響著，我的心卻久久不能平靜。暗淡了幾分的日光燈照在了消散了幾多芬芳的花兒身上，于是，花兒也顯得那么寂寞而無助，從它的眼里，我看到了那令人久久不得如夢的惆悵綿延和“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的苦索。

不知怎的，我的思緒便不由自主的來到了我的初中母校。于是，一幕幕那么親切的畫面便在我的腦海里油然而生了，然后映入眼簾。是啊！初中母校，你確實是我們成長的家園、歡樂的天地、溫暖的心靈港灣。可是，你也確實是我們不忘的記憶和難以割舍的情呀！讓我們為你感慨吧——我們的初中母校老師！你們用汗水鑄就我們的今天，你們的諄諄教導在我們的耳畔永遠是那么的刻苦銘心；你們和藹的話語在我們的腦海里依舊是那么的斬釘截鐵；你們的關懷在我們的心里任然是那么的溫暖而熱情。

面向大海，春暖花開。如今，我們將要踏上駛向遠海的貨輪，像一名水手那樣去搏擊風浪，我們將要飛向廣闊的藍天——步入高中的大門。

比起初中生活，當我們面臨高中生活時，我們需要一份豁達和開朗，我們需要秉一顆寬容之心待人處事，我們需要在學習上更加賣力和投入。或許，在別人眼里，高中生活是那么的乏味和枯燥。而我卻不以為然。在我看來，高中生活是一個難能可貴的，失不復來的成長歷程。是的！正如很多人所說，高中有令人苦惱的書山題海和卷帙浩繁，可是，與其在這么重的負擔下整日埋怨，倒不如學會在勞累中尋覓歡樂，在現實中追逐夢想，在淚水中拼出激情！樂觀的人永遠駕馭著生活，他們能在生活中獲得一份滋潤；而悲觀的人則永遠被生活所奴役，他們只能在生活中感受一份壓迫。所以只有以積極樂觀的態度面對高中生活，我們才會從中吸取養分，茁壯成長。

放眼未來，路途遙遠，而我卻充滿著憧憬。黎明來臨，曙光照耀在大地上。小雨初霽，云靄飄渺，那被吹打的零亂的枝葉葉顯得格外青翠，撲鼻而來的是那花兒難有的芬芳。可謂是“雨后天晴放光彩，美滿景色入眼來。

我尊敬的初中母校老師，你們放心吧！我一定會在以后的學習中更加努力克服重重困難，最終到達勝利的彼岸；你們看著吧！我一定會在以后的生活中更加樂觀，越過種種坎坷，最終創造出一片精彩。

此致 敬禮

徐家樂

2014年9月8日

徐家樂 六安二中 高一（21）班

第三篇：告別母校 感恩老師

告別母校

感恩老師

（解特阿熱勒鎮寄宿制中心小學 古麗努爾·卡格巴提）6月22日，解特阿熱勒鎮寄宿制中心小學六二中隊開展以告別母校為主題的中隊活動，以此來告別母校，感恩老師。

在當天的活動中，六二中隊進行出隊旗、唱隊歌，并誦讀自己寫的“感恩母校，感恩所有的老師”為主題的作文、詩歌等，每生表情比較嚴肅，朗誦富有感情，可以看出每個學生在告別母校之際對老師的感恩之情，和對母校戀戀不舍的情懷。

當天，該班級還表演了精彩的文藝節目，活動中，大家總結自己小學生活，談收獲，找不足，談理想，找動力，談友誼。通過一系列活動表示了對學校、對老師的感恩，同時也是對自己六年學習生活的總結和告別。

第四篇：寫給母校的一封信（范文模版）

寫給母校的一封信

給母校的一封信(一)

親愛的母校：

時光的腳步從不曾停止前進，四年的大學時光就這樣匆匆流過。即將離開這親愛的校園，踏上人生新的征途，回首看去，只有留戀和不舍，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。往事不堪回首，您的諄諄教誨依然回響。大學是我人生重要的轉折點，決定了我以后人生的努力方向。四年的大學生活，是您哺育了我。您見證了我的成長，我見證了您的發展與變化，您把最美好的回憶留給了我，值得我珍藏一生，在此我要表達對母校最最真摯的感激之情。

首先感謝您為我提供了良好的學習環境。您嚴謹的治學態度，讓我做事仔細，工作認真。不遲到早退，完善的上課制度、嚴格的作息制度等各項校規校紀，旨在培養我們扎實學習的良好作風。雄厚的師資和齊全的教學設備讓我更加完整的學習和掌握專業知識。您先進的教學方式，齊全的課程設置讓我知識面更加寬廣，也更好的掌握了專業知識。配套的實驗課程鍛煉了我的能力，增強了我分析問題解決問題的能力。

其次要感謝教導我的優秀的老師們。這里不僅有教學經驗豐富的教授、專家，也有優秀年輕教師。在老師們的教導和幫助下，我們能更好更快的學到理論知識，心理變得成熟，學會了為人處事和正確思考問題。他們是我們的良師，更是我們的益友，我們一起快樂的生活一起努力的奮斗。

最后不能忘記和我相處四年的各位親愛的同學們，在這個青春奮斗的團體中我感受到了不息的力量，你們的幫助和鼓勵讓我大步向前。

回顧四年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結晶。在四年的生活中，您讓我一步一個腳印地學習，您教我真知，教我怎樣做人。

您是個群賢畢至的地方。正是在這個優秀的集體中，我不斷地超越，不斷地進步。您也是個充滿溫暖與愛的大家庭。家庭里的每一個成員都相互尊重，相互愛護。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂，收獲了稚嫩之后的成熟，收獲了軟弱之后的堅強，收獲了我豐富多彩而且有意義的大學生活，更收獲了我充滿記憶的人生。

我將時刻銘記我們的校訓“敦德勵學，知行相長”，并以次指導我的工作和學習。在今后的工作中，我將繼續以滿腔的熱情奉獻社會，為母校增光!

最后，祝愿母校越辦越好，培養更多的、更優秀的人才，早日躋身一流大學，明天更加燦爛，更加輝煌!祝愿建筑工程學院蒸蒸日上，培養更多的建筑人才，為祖國的建設添磚加瓦!也祝愿母校的各位領導，各位老師工作順利，萬事如意!不論我們身在何處，西安工大的精神將永不褪去!

敦德勵學，知行相長!

此致

敬禮

建筑工程學院

永遠的?.班 ?..2012年?月?日

給母校的一封信(二)

致親愛的母校：

歲月流逝，時光荏苒。回首間，我已結束了母校的學習生涯，步入了社會。期間，我有過淚水有過歡笑，但無疑的是母校每時每刻都陪伴著我，為我營造了良好的學習氛圍，創造了優雅的生活環境。故在此由衷感謝母校四年的培育與關愛。感謝曾經給過我熱忱與奉獻的每一位老師，你們在引導我走向未來的同時，更是傳承與譜寫了輝煌的傳統與雋永的華章。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數，彈指一揮間四載東理歲月已如幕幕煙雨融進了我的記憶。如今，在夢想與現實交織的時候，我則更懷念在母校走過的點點滴滴。帶著憧憬，帶著期盼，帶著興奮，我踏進了東華理工大學的校門，開始了我的大學生涯。永遠都不會忘記走在校園的林蔭路上的心情，看那高聳的教學樓、圖書館前那一張張興奮的臉龐，充滿著激情與快樂，那是何等的幸福與驕傲。

在東理我除了知識的積累、見識的增廣，更多的是學會做人的道理，這是我一生受用并為之感謝的。老師們的言傳身教更讓我懂得了愛是一種給予，一種奉獻，而離開東理的日子更讓我明白了愛應該是一種感恩，一種懷念??在東理的生活更是讓我學會了獨立，學會了勇敢，學會了堅強去面對生活中的挫折與困難。

感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算到今仍沒有答案。走進東華理工大學，我懷揣青春與夢想，踏上征程，一路上有您，敬愛的校領導，一路上有您，敬愛的老師，一路上有您，我親愛的朋友。

感恩東理，您是渡海的舵手，掌握前進的方向，您獨特的成長歷程和人文氣息才讓夢想的藍圖成為了真實的畫卷。您挺拔英健、氣宇軒昂、謙和宜人，那張剛毅的臉上充滿了精明豪放之氣。走進您，您是一本厚厚的書，里面承載了人生太多的坎坷艱辛和永不言敗的奮斗史;走進您，您的胸懷蘊育著中國教育的博大精深;走進您，就被您的人格魅力所感染，深深感悟到什么是人生的篇章。您帶來嚴父的訓導;您帶來慈母的呵護;您更帶來兄長的理解;世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當您們站上三尺講臺，這最美的風景中，您們該是何等濃艷的一抹。

老師給我的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私之中流露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”。

四年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠，您沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。

您不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。

懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。

莫忘感謝，愛需要我們的表達!也許感激不需要驚天動地，只需要一句問候，一聲呼喚，一絲感慨：東華理工大學，感謝您!

青春作證，無論走哪里，我都是東華理工大學的兒女。今日，我以學院為榮，他日定讓學院以我為傲。我相信，未來會更加精彩。

青春散場，我等待下一場開幕。等待我在前面的旅途里，迎著陽光，就著彩霞，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花??

最后祝母校桃李天下，再創輝煌;祝母校的老師們身體健康，工作順利;祝學弟學妹們能夠在東理的滋養下，展開豐滿的羽翼，畫出人生的一片天際。

此致 敬禮!

東華理工大學2012屆畢業生

2012年11月13日

第五篇：寫給母校的一封信

寫給母校的一封信

親愛的母校： 您好！

時光似箭，歲月如梭，一轉眼我將要離開母校了。六年的校園生活、六個春夏秋冬，是期待、是追求、是耕耘、是收獲。曾經的美好時光，一幕幕展現在我的眼前……

春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容…… 看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。

夏天來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣雷雨襲過，空氣更加清新，陽光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰勝困難，在風雨中成長。在學習中我們像小草一樣不怕困難。還記得那天我燒得厲害，天下著雨，媽媽叫我在家休息，可我還是咬咬牙，扔到嘴里兩片藥，撐起雨傘，向學校跑去。秋天是收獲的季節，校園中也充滿了收獲的喜悅，看著我們這些即將走出校園的孩子，老師的臉上也充滿著收獲的喜悅。有人說老師像園丁，但我覺得老師比園丁更辛勞，他們為我們播種下知識與希望的種子。讓我們收獲學問和理想。有人說老師像媽媽，但有多少次老師拋下自己生病的孩子，為我們講課。對待我們比自己兒女更加認真、負責。

人有悲歡離合，月有陰情圓缺，經過了春的喜悅，夏的充盈，秋的踏實，我們也要感受冬的寒冷。雖然我們的心中充滿了依依不舍，但還是要離別，今天我們畢業了，但我們的求知之路才剛剛開始，離開美麗的校園，我們又要踏上新的征程，為了我們的理想，為了我們心中美麗的夢。我深深地明白：冬天來了，春天還會遠嗎？ 真誠的同學、敬愛的老師，美麗的校園，你們永遠是我心中最美麗的風景，最生動的畫面，你們是我一生中的財富。

感謝同學的幫助，感謝老師的教導，感謝校園中一切的美好。祝福我們的同學，祝福我們的老師，祝福我們美麗的校園！

此致

敬禮！

你的學生：×××

二○一二年六月十四日