第一篇:感恩投稿
體味感恩
現(xiàn)實生活中有很多值得我們感恩的地方,當(dāng)然感恩是不需要標(biāo)榜的,它是一種潛移默化的東西,這需要我們在生活中慢慢地去感受,體會。
人的本性都是善的,這一點早在道書晉葛洪的《枕中記》中就有記載,原始人類之中,使人初備人倫,有了道德觀念,人類由此開化,擁有了人性。其實,人性的好壞都是由一些自然環(huán)境和一些人類生存的社會環(huán)境決定的。因此我們不能片面的說哪個人好哪個人壞,就像那些犯罪分子一樣,他們雖然一時糊涂犯了錯誤,觸及到了法律,當(dāng)然犯錯誤的程度有大有小,甚至有的人犯的罪是無法原諒的,那就是死路一條了。其實有的時候完全可以給他們一個贖罪的機會,就像曾經(jīng)在云南大學(xué)就讀的“省級三好學(xué)生”馬加爵一樣,盡管他的案例讓好多人都同情,甚至為他喊冤,可由于道德的譴責(zé)和法律的約束,人們也無能為力,最后他還是只能接受命運的擺布。相反,一些犯罪程度小的人,就要被禁閉起來,一方面是有助于自我反省,一方面可以讓他們進行一些集體活動來增強一些好的社會意識。讓他們的良心有一個新的發(fā)現(xiàn),以便于重新開始新的生活,對人生有一個新的認(rèn)識。與其說讓他們重新認(rèn)識美好生活,還不如說是讓他們的人性變善,與其說讓他們的人性變善,還還不如說讓他們學(xué)會感恩。只有學(xué)會了感恩,人性善的一面才會體現(xiàn)出來。
生活中處處存在感恩,感恩無處不在。可以說是感恩灑遍地球的每一個角落。也就是說有人的地方就存在感恩。
當(dāng)今我們都生活在一個太平的時代,也可以說是幸福的時代,可人為的太平并代表不了自然的安寧,表面的寧靜并不代表自然界幕后給我們帶來的懲罰,這幾年來,大自然在不斷地懲罰著我們?nèi)祟悺H?008年的512大地震,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。也成了人們心中的一道永遠(yuǎn)抹不去的傷痕。在這次地震中,雖然好多人失去了自己寶貴的生命,但我們應(yīng)該明白:天災(zāi)人禍,在所難免。還有好多幸免于難的人便得到了黨中央、中央領(lǐng)導(dǎo)以及社會乃至全世界好多熱心人的幫助。及時的給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。真的可以這樣來形容:地震無情,人間有愛。人們送去的不僅僅是單純的物質(zhì)援助,而是一顆顆滾燙的心,他們用愛心去撫慰受災(zāi)人民,同
時也體現(xiàn)了陽光總在風(fēng)雨后這一主題,可謂是愛的奉獻。這表明人性是善的,一方有難,八方支援。我們應(yīng)該學(xué)會感謝他人,感恩社會,感恩國家。沒有他人,我們便會孤獨寂寞;沒有社會,我們便無法生活;沒有國家,那我們便像沒有母親的孩子一樣,沒有自己的權(quán)利,沒有榮辱感,等等。
當(dāng)然我們的生活與這次刻骨銘心的災(zāi)難是無法相提并論的,但道理一樣:都是叫我們?nèi)绾稳W(xué)會感恩,怎樣去感恩。
感恩的激發(fā)因素很多,比如出門的時候媽媽的一聲叮囑,也許我們一直都在媽媽的叮囑聲中長大,已經(jīng)習(xí)慣了把媽媽的叮囑當(dāng)做無所謂的那種生活方方式,甚至有時候心情不好時還會感到反感。可如果有一天我們在外求學(xué)或其他原因遠(yuǎn)離媽媽了,就會突然有種空曠的感覺,感覺總是缺了一樣?xùn)|西,仔細(xì)琢磨之后才會發(fā)現(xiàn)媽媽的愛不在身邊了。自古以來,歌頌?zāi)笎鄣钠聰?shù)不勝數(shù),母愛甚至都被人們寫爛了,但母親的那種默默無聞的精神卻無時無刻的感動著每一個人。就我自己而言,有時候在外面生病了,而且老忘吃藥,吃藥的時候媽媽總會打來電話。還有就是我們家離學(xué)校的距離那可真不算是一個小數(shù)目,以前媽媽都沒提過這座城市,自從我來到這兒就可不一樣了,媽媽充當(dāng)了這座城市的天氣預(yù)報員了。記得有一天早晨,因為有時差,我們老家總是天先亮,我還在睡懶覺,突然媽媽打電話過來說好像下雪了叫我穿暖和,當(dāng)時我沒有相信,昨天本來還挺暖和的,怎么可能啊,可結(jié)果確實如媽媽所說的那樣:是一場鋪天蓋地的大雪。從那以后,我就相信:原來母愛可以預(yù)測天氣!
每年的春運是最讓人頭痛的一件事,每年這個時候,外出打工的農(nóng)民工、在外地上學(xué)的學(xué)生就開始為票而忙了,但人們?yōu)榱松妫瑸榱嘶丶腋H人團聚,為了一切的一切,不得不想法設(shè)法擠上了那急得沒法形容的火車。春運雖然是春節(jié)的奏鳴,是春天的氣息。但是坐車確實特別痛苦。就我自己而言提起春運真可謂是談虎色變。也許這就是生活的代價吧。盡管春運讓人們那么痛苦,可出門的人還是互幫互助。在那個臨時組成的大家庭里,我們可以目睹許多感人的場面,上次有個阿姨帶了小孩,半夜的時候那孩子哭個不停,然后就有人過去幫忙,當(dāng)然是帶過孩子的女性。還有比如我吧,每次坐車那沉重的行李箱永遠(yuǎn)都是別人幫我放到行李架上的,其實我也沒求過別人幫我忙的。因為行李也可以放座位下面啊。但每次都有人自愿幫忙,這說明中國人的素質(zhì)已經(jīng)達(dá)到一個很高的檔次了。同時說明了社會的和諧,時代的美好。
同時也教我們學(xué)會了心存感恩,體味感恩。其實,生活就是在這樣,有了給予,那感恩或多或少會存在,同時我們也應(yīng)該明白:感恩是不可能憑空出現(xiàn)的,同樣它也需要付出。
現(xiàn)在在中國上大學(xué)有好多資助政策的,這讓許多家庭貧困的學(xué)生有了接受高等教育的機會,同時也有了繼續(xù)深造的機會。小時候,我常常聽說有人因為家庭平貧困而輟學(xué),而這兩年來我就從來沒聽說過這種事了。這與人們生活說平提高有一定的關(guān)系,但除此之外它與我們國家的教育政策是離不開的。現(xiàn)在國家有助學(xué)貸款,沒錢上學(xué)的情況下可以向國家借款上學(xué),而且上學(xué)期間沒有利息。還有更好的是國家獎學(xué)金和助學(xué)金,也就是說家庭貧困的學(xué)生可以通過自己的努力去爭取獎、助學(xué)金來幫助自己完成學(xué)業(yè)。獎勵是自古以來就有的,但現(xiàn)在獎助學(xué)金的覆蓋面是歷史上前所未有的。盡管對當(dāng)今的教育的批評聲不斷,但這美好的一面毋庸置疑的。也許任何事情都有兩面性,我們必須辯證的看待每一件事。因此我們必須心存感恩,學(xué)會感恩。
總之,我們從人與人,人與社會,人與國家,人與世界,人與自然所進行的各種活動來看,我們都應(yīng)該心存感恩,學(xué)會心存感恩,去體味感恩。用健康、陽光的一面去迎接生活,走向未來。
第二篇:感恩教師征文投稿
第一臨床學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗系2班楊凱芝2010121046電話*** 難忘師恩
我們感謝上蒼
因為它降下火種,讓人類脫離蠻荒
我們感謝知識
因為它開啟靈智,讓人類奔向文明
但我們更感謝教師
因為他(她)們把知識傳播,讓文明得以升華
“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝”。
歲月無言,爾亦無悔
面對迷茫的學(xué)子,您循循善誘
面對如山的作業(yè),您挑燈批閱
面對微薄的薪水,您一笑置之
傳道授業(yè)解惑
您所求為何
得天下英才而教之
這便是您最大的心愿吧
是了
“自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長天”。
這一定就是您愿意窮極一生的追求
金色的九月如期而至
這一刻的光輝只能永遠(yuǎn)屬于您
可是又有誰知
這小小的贊譽根本不足以表達(dá)我心中的感激
此刻
獨有悠悠情懷
更比流水長
第三篇:初中感恩重陽節(jié)作文投稿
初中感恩重陽節(jié)作文精選
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié),中國人又一次迎來了一個特殊的節(jié)日—重陽節(jié)。重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是個尊老、敬老、愛老的節(jié)日,也是一個思念親人朋友的節(jié)日。下面一起來看看初中感恩重陽節(jié)作文精選。
感恩重陽節(jié)作文1
每到豐收季節(jié),菊花開時,我們就迎來了一個歡樂的節(jié)日重陽節(jié)!
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時的老奶奶們在縣村里跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美麗。“九”包蘊著長久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康。“九”代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時,你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上。到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是奶奶的節(jié)日,我怎么會忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒,想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時,我隨手拿了一張報紙,看見了“重陽節(jié)”這三個字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報紙來,報上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時,做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外
散散心,吃吃糕點,看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙,我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前,想考考奶奶的記性就笑著說:“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說:“哦。哦。哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個月了。”奶奶又思索起來,“難道今天是國慶節(jié)?”“更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說:“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水,飽覽壯麗山色,頓時感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過老年節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草。我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點,可好吃了。奶奶笑了,像年輕了五年。
在歡笑中,我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
感恩重陽節(jié)作文2
今天是九九重陽節(jié),是敬老的日子,是個很有價值的節(jié)日。我決定送一份特殊的禮物給媽媽——給她洗一次腳。
說實話,在剛開始我有點不好意思,不知道怎么開口。幾次想說卻感到臉一下子紅得像個大胡蘿卜,又退了回來。連你自己的母親都不敢說嗎?我反問自己,不知為什么,這種感覺真的很奇怪。終于我支支吾吾地說了:”媽媽,今天是……重陽節(jié),我能給你洗一次腳嗎?“后面半句的聲音小得連我自己也聽不見了。不過媽媽領(lǐng)悟了我的意圖,點了頭,笑著說:”好啊!我到要看看你怎么把水端來。
“老實說,我是個被嬌生慣養(yǎng)的孩子,平衡力又差得很,要是能把一盆水”安全“地端過來,那算是”奇跡“。我嘻嘻一笑,溜去打水。我把盆拿出來,笨拙地”塞“進水池,擰開水龍頭。呵呵,我那樣子簡直是一個不折不扣的”拽子“,要是把這拍了照片,就算是世上最嚴(yán)肅的人也會開懷大笑!我這個”十足的大拽子“又笨手笨腳地端出了滿滿一盆水,嗬!真沉。
之后的事情就是我不說也猜得到。我像臺自動灑水機,七扭八歪地灑了一路,我真懷疑我是不是應(yīng)該去當(dāng)個人力灑水員。終于,把房子變成”水池“的我來到了媽媽面前,我以為她會笑的前仰后合,但她卻面帶微笑的看著我。我一看盆,哇!只有半盆水了。我不好意思地蹲下給媽媽洗腳。媽媽卻安慰我說,第一次打水能剩半盆水已經(jīng)非常不錯了。此時,我深刻地了解了媽媽平時為我付出的辛苦、勞累。
這次九九重陽的禮物,不光給媽媽帶來驚喜,也讓我學(xué)到了很多。
感恩重陽節(jié)作文3
今天是重陽節(jié),也是老人節(jié)。在老人節(jié)里,我要感恩我的爺爺、外婆等長輩。
上午外出旅行回來后,我急忙在電飯煲中放入淘好的大米和清澈甘甜的泉水,燜上了米飯。隨后,媽媽打電話給爺爺、外婆,告訴他們邀請他們來我家吃飯。就在我要去準(zhǔn)備洗菜時,媽媽掛了電話,并對我說:“爺爺和外婆在家里包了餃子,說不來我們家吃了,還要我們?nèi)ニ麄兗页燥溩印!蔽翌D時心中涌起一股暖流:今天是老人節(jié),爺爺外婆包了餃子還要我們?nèi)コ裕覀冄埶麄儯麄冞€不要來……
我想著想著,突然間想起了什么,叫道:“那米飯怎么辦呢?”“要不……”“要不過一會兒米飯熟了,我們帶鍋拿到爺爺家吧?”我不等爸爸說完,就搶著說道。“好啊,也算為爺爺外婆做了一件事兒。”媽媽說。于是,我匆匆忙忙換好鞋,提著鍋,按下了電梯按鈕,乘上電梯,和父母一起向爺爺家出發(fā)了。
到了爺爺家,一部分餃子已經(jīng)可以吃了,還有一些沒有包好。我趕忙洗洗手,躥到廚房里,挽起袖子,和外婆一起干起來。我學(xué)著外婆的樣子,包了一個又一個花邊餃子,說呆一會我要吃我自己包的。外婆聽后,慈祥的笑了笑,說:“好啊,待會我也嘗一嘗笑笑包的餃子!”我也笑了。
吃過飯后,爺爺為我沖了一碗酸湯,笑著說:“笑笑,快喝吧,爺爺知道你愛吃酸的,特地為你放了醋。”又有一股暖流流進我的心里……
我喝完“特別”的酸湯,吃完“特別的”餃子,我站起來,微笑著說:“今天是老人節(jié),祝你們節(jié)日快樂!
今天是一個特殊的節(jié)日,也是一個難忘的節(jié)日!
感恩重陽節(jié)作文4
又到九月九日重陽節(jié)了,昨天我陪著爺爺奶奶去登了杭州的虎山仙人谷。每年這個時候呀,老人家會帶著子女們登山,找自己當(dāng)年的伙伴。然后,在一起聊當(dāng)年的趣事,一邊帶著子女們都去看他們插茱萸,又讓子女們和他們一起賞菊花。我們又看到滿山遍野的野果、錯雜在花花綠綠的草叢里的野花,讓我們感覺到秋天的氣息,也讓我們知道秋天來了。但是令人最高興的事情來了,我們不但感覺到秋天的氣息,而且還了解了這里的風(fēng)土人情,更美的是,我們還在那里欣賞了那里美麗的小橋流水人家呢!
開始爬山了,咦?怎么下山的人手里的袋子都裝的滿鼓鼓的?好奇心的我,為了弄清楚其中的奧秘,我把一個大伯?dāng)r住了,我問大伯,他袋里裝的是什么?他說是柿子,我問他那里可以摘?他說在路旁。
于是我對他說了聲“謝謝”,就跑到老媽那兒了。媽媽一看到我一蹦一跳的樣子,逗著我說:“瞧,你這一蹦一跳的樣子,準(zhǔn)是又發(fā)現(xiàn)什么“新大陸”了吧?”我告訴他們這里有柿子,老人們急著叫要去摘。我們又走啊走,媽媽說她太累了,要休息一會兒。可是剛想坐在亭子里休息一會兒的老媽看到樹林里有很大的柿子樹,我眼疾手快地鉆進樹林子,老人們怕我掉下去,也和我一起摘柿子,媽媽見了急忙和我們一起摘了起來。
不一會兒,我們每個人手中的袋子都裝滿了。此時此刻,大家笑得臉好比像萬圣節(jié)的南瓜那么圓,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的皺紋像菊花瓣一樣地舒展開來了,我發(fā)現(xiàn)此時笑得正甜的母親似乎年輕二十多歲了呢!
過了一會兒,我們下山了,此時此刻我高興得能用什么語言表達(dá)呢?
這就是我假期的一個收獲,也是我假期中一件最開心的事情呢!
感恩重陽節(jié)作文5
歲歲重陽,今又重陽。“九九”與“久久”同音,民間又說“久久長壽”,重陽節(jié)便成了尊老、敬老、愛老和助老的節(jié)日。數(shù)據(jù)顯示,我國60歲以上人口已占總?cè)丝诘?3.26%,是世界上人口老齡化規(guī)模最大的國家之一。在這樣的時代背景下迎來重陽節(jié),別有一番感受。
說到老人,不禁想起明代馮夢龍的趣說:諸物都是先白后黑,唯有髭須卻是先黑后白。其實,古人不乏頌揚“皓首”的吟詠,很大程度上也是今日老人的寫照。
“鬢衰頭似雪,行步急如風(fēng);不怕騎生馬,猶能挽硬弓”,這是張籍對白頭老人的歌頌。第二軍醫(yī)大學(xué)吳孟超院士從醫(yī)近70年,現(xiàn)已90歲高齡,但仍披甲執(zhí)刀,工作在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域。袁隆平院士去年指導(dǎo)的超級稻第三期畝產(chǎn)達(dá)926.6公斤,他豪言10年內(nèi)沖擊1000公斤。80多歲的他不認(rèn)為自己年老,常說:“我的心態(tài)永遠(yuǎn)年輕!”老有所為,不僅是事業(yè)需要,更是一種奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。
“自到青冥里,休看白發(fā)生”,這是杜甫對白頭老人的慰勉。楊善洲從云南省保山地委書記崗位上退下來后,放棄進省城安享晚年的機會,扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,人們贊揚他是永不退休的共產(chǎn)黨員。他一干就是22年,建成面積5.6萬畝、價值3億元的林場,去世前無償交給國家。對黨員干部來說,不管黑發(fā)白發(fā)、在任退休,為人民服務(wù)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在進行時。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”。這是王勃對白頭老人的贊美。白芳禮老人74歲時召集家庭會議,宣布把5000元積蓄全部交給老家辦教育,還要回天津蹬三輪掙錢,讓更多的窮孩子上學(xué)。自此他支教18年,將掙來的35萬元錢全都用來資助貧困學(xué)生和公益事業(yè)。在我們身邊,像白芳禮這樣熱心公益、默默奉獻的老人不乏其人,他們的行為看似平凡,卻不斷帶來社會前行的正能量。
古詩之美在文辭,當(dāng)代老人之美在行動。按60歲退休,距人生終點還有大把時光,退休時非但不必嗟嘆“感吾生之行休”,還能翻開人生的新篇章。從“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感,到“滿目青山夕照明”的豪邁,散發(fā)的正是時代的熱力。
另一方面,老人奮斗和勞累一生,年齡到“坎”回家頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂和社會回報,不僅天經(jīng)地義,更是全社會的應(yīng)盡責(zé)任。隨著老齡化社會的到來,面對“未富先老”、家庭空巢化等挑戰(zhàn),“老有所養(yǎng)”問題也日益凸顯。日前,央視《新聞聯(lián)播》為桂林四兄弟刊播尋母啟事,引起強烈社會關(guān)注,一個重要原因就在于觸動了失能老人缺少照顧、失憶老人走失等社會痛點。
一個以人為本的社會,需要敬老愛老的文明風(fēng)尚,讓每個老人都能享受幸福晚年。如果說“老有所為”是老年人老當(dāng)益壯的精神追求,那么“老有所養(yǎng)”則是社會回饋給他們的人性溫暖。
第四篇:感恩老師的高中生作文投稿
感恩老師的高中生作文精選三篇
園丁——這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢?下面是東星資源網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的三篇感恩老師的作文,歡迎閱讀!
篇一:感恩老師
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我 講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”
當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
篇二:感恩老師
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢?
她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——項老師。
在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學(xué)期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊張起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學(xué)們:對錯并不重要,只要肯動腦筋。
記得有一天。下課時,同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時,老師批評了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。以前,我們小。學(xué)校在一定時間里要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報。看著我們津津有味地讀著黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績,老師的汗水沒有白費;以前,我們小。有很多字不認(rèn)識,盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書。現(xiàn)在我們積極地看書,老師的心血沒有白費……現(xiàn)在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛煉的機會:班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達(dá)能力。施展自已才能的機會吧。
老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠(yuǎn)航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。
篇三:感恩父母,感恩老師
白云奉獻給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說過:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力,讓夢飛翔!
第五篇:詩歌投稿
瘋狗來了 文/胡飛 一群瘋狗
瘋狂的亂竄各個街巷 每當(dāng)聽到那毛悚的瘋嚎 時而低沉,時而高亢 猶若那東去的滔滔江水 一陣一陣地劃破 這美好寧靜的天曉
一群瘋狗
瘋狂的亂竄各個街巷 每到看到那猙獰的面孔 前撲后擁,撕嘴咧牙 只要嗅到了,也不知是誰 剩下的殘羹冷炙的丁點味道
便會不遠(yuǎn)萬里地麻利趕來一頓餐飽 只要聽到了,也不管是誰 談話的丁點私語
便會似餓狼般的狂撲過來 豎起那大大的耳朵,高度警惕 生怕錯過了分毫
每當(dāng)我外出,我都要做好充分準(zhǔn)備 提防著這群瘋狗迫不及防的追咬 小心翼翼,四處窺探
甚至手握巨棒,內(nèi)心仍無法安靜 耳邊總是被一陣
又一陣“汪,汪,汪”的聲音索饒 自己也不住口中
發(fā)出了幾聲“汪,汪”的聲響 哈,哈,小心、瘋狗來了
那些年,我們一起瘋過的時光
文/胡飛
黎明,天蒙蒙亮 晨光升起
緩緩地將整個校園照亮
鈴聲響,緊接著整齊的踏步聲 出操,一、二、三、四 像夢一樣,把我的思緒
回歸到那些年,我們一起瘋過的時光
小伙伴們,還記得嗎 一樣的青春,一樣的地方 不一樣的美好記憶與唯美時光 晨讀課,教室內(nèi)、走廊上 亦或遼闊的操場 朗朗的書聲分外嘹亮
小伙伴們,還記得嗎 同樣的激情,同樣的征程 不一樣的逐夢理想和青春踏浪
籃球場上,飛奔、跳躍、矯健的身姿 盡顯生命的活力與華章
小伙伴們,還記得嗎
課后操場上,高大蔥郁的皂莢樹下 有你、有我、有他(她)的笑臉 以及青春的年輪印跡和時光 那時我們就像出頭的鳥兒 在這片蔚藍(lán)的天空
自由的暢享青春的歌兒與翱翔
同擁一片藍(lán)天,同踏一片沃土 因為你我同懷一個飛出大山的夢想 如今的你我也已堅守在 堅守在自己各自的崗位上 不知現(xiàn)在的你們,還記不記得 那些年我們一起瘋過
一起瘋過、追逐、打鬧的唯美時光
相思
文/胡飛
一排排紅房子
在如晝的夜晚盡顯華殤 月影伴隨著這幽靜的古鎮(zhèn) 偷偷地爬上樓檐 爬上那相思的墻角
是誰穿著一襲白色的衣裙 優(yōu)雅、大方的漫步 漫步在這深深的街巷 難忘今宵,今宵難忘 為了她的執(zhí)著
剎那間,月色也顯得暗沉了 舉媚與月深情的凝望 一個在月下,一個在天上 唯有將相思擱淺 深深的滴落
滴落在這滄殤的石階之上
中秋抒懷 文/胡飛
故鄉(xiāng)的板栗熟了嗎 爸媽我好想你們
天氣轉(zhuǎn)涼,要記得增添衣服呀 你們好了 兒的心也就暖和了
屋前的月影圓了嗎 爸媽我好想你們
千言萬語,心里好多想說的話 也只能借著這夜空的星星 幫我依依的傳達(dá)
爸媽,你們把美麗的青春年華都 奉獻給了這個家
歲月的風(fēng)霜卻染白了你們滿頭的黑發(fā) 叫兒女們怎樣報答 怎樣報答
望長空皓月,千叮嚀萬囑付 惟愿你們幸福與安康
夢白衣
文/胡飛
白衣,如詩如畫的仙境古鎮(zhèn) 與你的夢囈激起流水清波 蕩起心湖淺淺漣漪 夢見薄霧彌漫的云梯山 如芊芊細(xì)腰的仙女
播撒著恩澤的芳菲與光環(huán)
柔和的輕風(fēng)順流水從遠(yuǎn)方吹來 吹醒了兩岸垂楊柳絮絲絲的情戀 亭臺樓閣,小橋流水 街巷深深,煙雨朦朧
醉倒了古今多少騷客與賢人 年華逝水,水鄉(xiāng)白衣
青山不改景長在,綠水悠悠映詩卷 深深地駐足攬你入懷 攬一縷煙霞,做一簾幽夢 不愿醒來,不愿醒來
地址:巴中市平昌縣界牌小學(xué) 電話;***
夢的遠(yuǎn)方 文/胡飛 十月爽朗的秋風(fēng)
吹來了億萬人民的中國夢 遠(yuǎn)方,路漫漫其修遠(yuǎn)兮
阻隔不了萬千代表的中國雄心 憶往昔,崢嶸歲月
我們奮斗、徘徊、共奮進 午夜的晨光
指引著我們攀登時代的高峰 黎明的鐘聲
引領(lǐng)著我們共奔繁榮的小康
金秋豐收的田野
低飛嬉鬧的鳥兒不住地歡騰 繁華熱鬧的街市
高昂的歌兒展示著我們?nèi)A夏兒女
共筑中國偉大篇章豪邁自信的夯實腳步
秋風(fēng)紅葉好風(fēng)光
共慶華夏,秀麗山水好時光
遠(yuǎn)方,亦近或亦遠(yuǎn),亦遠(yuǎn)或亦近中國夢,復(fù)興夢,中華偉大篇章 巨龍騰飛沖云霄,一展宏圖放霞光