第一篇：《全國優秀作文選(高中)》2010年第11期（定稿）

《全國優秀作文選(高中)》2010年第11期感動的美麗與永恒

我常常被生活中的一些極平凡、極微小的事所感動。生活的確是太平凡不過了，若能從其中發現美麗而被感動不是很令人愉悅嗎?感動本身其實就是一種美，它單純、優美、寧靜、熱情，含著人性的精華；與理性相反而又合乎美德。在生活中，理性固然是不可缺的。簡·奧新汀有一句名言：“這個世界憑感牲來領導是個悲劇，憑理性來領黲是個喜劇。”但從她最著名的小說《傲慢與偏見》中就可找到反駁的例子：夏洛特與柯林斯先生難道不是因為過于理性而造成不美滿的婚姻嗎?泰戈爾的《吉檀迦利》有一句詩：“滿是理性的心是一柄傷人的刀。”他本人的詩集就充滿了對于美的感動。人性的兩大要素——愛和憐憫，都建立于感動的基礎之上，很少被感動的人至少很難是一個善良的人，至于成為一個虔誠的基督教徒、一個真正的慈善家、一個優秀的靈魂工程師、一個卓越的藝術家就更不可能了。許多優秀的藝術作品證明了感動的高尚與可貴。這種例子不計其數，令我最感動的是莫奈的《睡蓮》。這幅畫的知名度不及《最后的晚餐》《花瓶中的十四朵向日葵》《伊凡雷帝殺子》以及他本人的早期作品《倫敦的霧》。它并不具有恢宏、龐大的氣勢或熱烈的色彩，它僅僅是一種可以清晰地看見筆觸的色塊的堆積、涂抹，表現的是精致絕倫、纖細、不確定的美感，這種美易使人接受和感動。我確信莫奈是受了極大的感動后才動手作畫的，熟知此畫的人都知道由于作者眼疾之故，整幅畫都有青色的傾向。但大師并不在意固有色是什么，因為首先感動他的是蓮、葉、浮梗與水之間的關系。蓮本身是確定的，而水與空氣、光與影、明與暗是不確定的，這就產生了確定的美與不確定的美，更增加了美的感動。多年來我始終認為《睡蓮》是印象派中最杰出的作品，最直接的原因就是它給我的感動最深，而最感動的前提是共鳴，共鳴的基礎是雙方要有共同的經歷。的確，我是偏愛睡蓮的。在過去的記憶里，為何蓮花總是灼灼地閃耀著她的美艷?我對于睡蓮的記憶是“驚艷”，而這種記憶有兩次。一次在童年時代的夏末。夕陽西下，濃密的葡萄藤下，小小的方形水池上，深綠的浮葉浮于水上，水好像變綠了；小巧精致的睡蓮在綠陰的庇護下懶洋洋地綻放了，一種既像玫瑰紅又像洋紅的色彩浸透了蓮瓣，使她紅得那么艷麗，那么高傲，那么超凡脫俗。水也染上了紅色，還有不確定的黯淡的波光與逐漸加深的陰影襯托著紅蓮，美艷絕倫而又靜謐安詳。它給我童年的記憶以優美，給我的感動是無可比擬的!另一次是在宜賓的流杯池公園門口。那里修了一個水池，水綠瑩瑩的，蓮花在上面綻放。時值日出，她開得正熱烈，紅得正鮮艷。粼粼的波光跳躍著，和著這樣鮮活的紅色，那么和諧，那么充滿生氣!她是熱情大膽而又朝氣蓬勃的。

可以說我先感動于記憶里真切的蓮花再感動于莫奈的《睡蓮》。不僅如此，我也感動于嬌艷的三角梅，西天凄艷的晚霞與東方的朝霞??感動就是一種美麗，為美麗而打動的美麗。它是不含任何功利性和任何雜質的，有誰聽到過感動有目的這一說呢?所以，感動又是純潔的。感動含有人性之中的許多閃光點，它是高尚的、美好的。

在康德的哲學中有這樣一種理論：個體對于自然之美與藝術之美的欣賞、感動、愛好有

助于塑造美德。這個理解在今天是被廣泛接受了，它對于后世哲學家有不小的影響。愛因斯坦就十分推崇康德的理念，這是可以理解的，因為這位科學家本人就極為愛好和平與藝術，他甚至認為“死亡就是再也聽不到莫扎特的音樂了”。康德的哲學與他本人的性情是一致的，他“和藹可親，是通達世故的人，溫文爾雅、仁慈厚道”，假設那種哲學由尼采性格的人提出，我們倒要大惑不解了。我覺得但凡易受自然與藝術感動的人絕不是極惡之人——希特勒的部下在殺人后會心安理得地傾聽音樂，尼祿會因為看悲劇而流淚算是特例。在這方面我們的祖先有悠久的傳統。最有名的是陶潛，他不得志的一生始終被自然之美所感動，“種豆南山下，草盛豆苗稀”、“采菊東籬下，悠然見南山”、“久在樊籠里，復得返自然”??雖然不排除一些政治因素與因襲的文人自負，但他被這種單純的自然之美所感動是真實的。而今，當我們不再為中國黛青色的遠山所感動時，我們已失去了舊日的安定與寧靜。

就我個人而言，我的確是發現了感動的情緒對于性情的調節作用。我曾在家門口遇見了一個極美麗的女孩，她只有五歲，但給我最初的印象就是“驚艷”，她比我在生活中、新聞媒介中見過的一切女性都要美麗，乍一聽我這話也許有失偏頗，但父親見過那孩子后也贊同我的觀點，她的長相大致如下：臉形固然是小孩氣的但有一種優美，膚色很好，額頭小巧如希臘女子，鼻梁挺直，眉毛清晰而細長，眼睛大而明亮，烏黑、溫潤如玉。她并不比別的小孩顯得成熟，但不可思議地獲得了一種令人驚嘆的美——絕大多數的小孩只有“可愛”而已。我驚訝于上帝的造物，感嘆于這個孩子的美，凝神細看她的美貌，我被感動了，在這樣一個美得不可思議的造物面前!她顯然還沒有到為美貌而自負的年紀，所以這種美又更加單純和明朗。她的美軟化了我的心，我升起了無限的憐愛，當這個美麗的小人兒走遠以后，我醒來了，并且覺得在欣賞這種美之前所煩惱的事已不那么令我頭痛了，對于日常瑣事的焦慮也減輕了。

一個孩子的美麗可以沖淡我的焦慮。一束桌上的鮮花來自母親的愛和辛勞，它們默默散發的芬芳比任何時候都更讓我愛著這位女性，同時也印證了高爾基的名言：“給比拿好。”每天夜幕降臨時院中草坪上亮起的幾十盞淡黃色燈，像是無數雙溫柔的眼睛在等我歸家；拉開了窗簾的窗口處，微笑著等待我的是一個叫“父親”的人，在他深厚的父愛中，我無時無刻不受著感動，“我愛愛我的人”，至少這一點應做到。明顯的，這些來自愛的感動，來自美的感動，有利于美德的養成。

感動是美麗的，是純潔和高尚的，假若我以為它是永恒的呢?

我曾為許多事物所感動，我以為它們都是有價值的。但是，在時間的洪流中，它們被拋下了。在一種個人的傷感與留戀中，我試圖從中抓住什么，使之成為永恒，當然這近乎哲學家的工作了。關于“太陽每天都是新的”、“我們不能兩次踏進同一條河流”的論點很容易令人相信物質永不會有“永恒”，這是令人遺憾的。對于像我這樣無可奈何地學習數學的人而言，畢達哥拉斯學派的人將數學看作近乎神秘和永恒的觀點太奇怪了。對于藝術家而言，”永恒”也許就存在于個人之中吧。我認為一種感動如果刻骨銘心的話，于個人而言就是永恒了。那么，我是有這樣的經驗的。

那時我正沉浸于鋼琴聲中：我偶然路過一家賣鋼琴的店，裝修得極為雅致，墻上掛著嚴謹的學院派的油畫印刷品。高貴的、锃亮的鋼琴發出那樣動聽、清澈、明亮、悅耳、美麗的聲音，總之是令人陶醉和傾倒的。我之所以著迷不是因為彈奏的樂曲——那不是我愛聽的，僅僅因為這種琴聲，在我凝神諦聽的時候，塵寰萬種聲音都寂滅了，只剩下琴聲與我自己。我覺得琴聲是世界上最美的聲音，荊棘鳥的歌喉也不過如此。在這種發自內心的感動中，我不是感覺到時間停滯了嗎?因為除此之外的一切都不存在了，這時我便有理由懷疑“世界的過去、現在、未來是一團永不停息的活火”。永恒的感覺只是一剎那，但的確永存于記憶了。由無數個細小的感動連綴起來的意識流小說《追憶似水年華》反映了感動的永恒性，普魯斯特本人寫道：“我的生命中的每一時刻一經過去，立即寄寓并隱匿在某件物質對象中，就像民間傳說的靈魂托生一樣??我們是通過這個對象來認識生命的那一時刻的；它只有等到我們把它從中召喚出來之時，方始能從這個物質對象中脫穎而出?-任何事物只有以其永恒的面貌，即藝術的面貌，才能被真正領悟和保存。”我很容易接受他的觀點，與其說是相信，還不如說是如此的理解，只是令我得到滿足罷了。

感動是美麗、高尚而永恒的。

對于世界而言，個人的感動是無意義的；只有在個人生活中，感動才有了存在的意義。誰知道每一次感動都在不斷凈化著你的靈魂呢?誰知道每一次感動都因為感動對象的美麗而美麗呢?誰知道每一次感動都創造了心理上的永恒呢?

在時間的長河畔，我低頭看水面的倒影：一切都顯得不真實，在連接過去與未來的昏暗的溪水中，怎能溯流而上呢?真誠的、純潔的、美麗的感動，或許并不能真正抓住永恒的一角，僅僅讓我們的生命之水更清澈罷了。那么，真心愛它的人是有德的。

簡評

作者開篇就旁征博引，站在人性的高度來闡釋“感動”，但這種闡釋并非空洞的高談闊論，而是又回到了莫奈所畫的《睡蓮》上。作者并沒有簡單地把對“感動”的闡釋停留在生活的層面上，而是繼續挖掘，上升到文化的高度，從康德到陶潛。更可貴的是作者沒有故作高深，又從自己的體會中，得出一個更深刻的認識“對于世界而言，個人的感動是無意義的；只有在個人生活中，感動才有了存在的意義”。整個文章，在敘述、追問中，彌漫著作者睿智的思緒。

第二篇：全國優秀作文選讀后感

《全國優秀作文選》讀后感

自從我訂了《全國優秀作文選》這本書，我的作文水平得到了很大的提高。

在訂這本書之前，作文寫得跟流水賬似的，不知從何下筆，“嘩嘩”一篇作文寫下來主題表達不清楚，內容亂七八糟很不生動，這本書激發了我的作文靈感，作文構思源源不斷，能將別人的好作文印到自己的腦子里，老師驚訝了！

其中有一篇陳瑨瑫寫的《我的愛好——看書》這篇作文，讓我看到了一個廢寢忘食．熱愛讀書的小女孩，我應該向她學習這種精神。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是老師，是船只，助你游歷 “千古”與“八荒”。而不讀書的人，就像一個黑夜里置身于茫茫大海中的孤獨者，辨不清東南西北，只感到周圍混沌一片。我們現在正是讀書的的大好時光，就更應該努力學習，長大后為祖國做貢獻！

同學們，讓我們愛上寫作文吧，抒寫屬于你的生活，釋放來自你的光芒!

第三篇：讀《全國優秀作文選》有感

讀《全國優秀作文選》有感

泗水縣柘溝鎮岔河小學陳洪濤

我讀過很多書，最好看的是《全國優秀作文選》，上面的內容很多，讓我給你講講吧。

翻開扉頁，里面就是動漫作文，動漫作文是人們用大腦想、寫、改、編出來的里面包含了想象力和智慧，人類依靠大腦想出來了很多好看的書，不光這一本。還有成長體驗，里面有很多是關注兒童成長的，它讓我知道了人生的興趣。

還有形近字辯誤，我經常寫錯別字，可是看了它不光好看還好玩，而且也不寫錯字啦！所以我才喜歡這本書，還有課堂作文我也喜歡它，它教會了我如何寫作文，這些都是一些跟我差不多大的學生寫的好作文，不過我寫不這么好，和以前相比也有些進步了。

當然少不了經典閱讀，它是一些經典的作文很好看，我很喜歡開心閱讀，一開始的時候我以為開心一刻和經典閱讀都是沒有用的，就沒有看。后來我可愛看了，而且覺得很有用。還有讀書筆記，老師剛發的時候我還不想寫，可是第二天老師檢查時我就害怕了，那會兒急中生智就拿出了《全國優秀作文選》來摘抄我喜歡的作文，我剛寫完老師就檢查到我了，虛驚一場！

看，《全國優秀作文選》好吧？你們有機會也去看看吧。

（評語：陳洪濤同學向我們推薦了一本書《全國優秀作文選》，對動漫作文、形近字辯誤等欄目的介紹層次分明，條理清晰。文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語,顯示了作者的聰明可愛。豐富多彩的欄目加上你細心的領悟構成了一篇好作文，俏皮的語言，幽默的風格，是一篇優秀的讀后感！）

指導老師：劉正

第四篇：高中期中考試作文選

與之共存

奔跑，狂吠，嗅著異世界陌生的氣息，兇狠的猴子警覺地顯露。蒼翠的美麗間，如寒光般一掠而過的，是對原始的守護。一躍而起，伸開利爪，對著外來的入侵者，它騰起的身姿宛如驕傲的審判，直到一箭穿喉，迅猛的疼痛間，它來不及掙扎，只無神地，用著散去焦點的目光，承接射箭的同伴愧疚的淚水。

《阿凡達》中尊重萬物生命的情節令人印象深刻，不管是納威人自己還是潘多拉星球的一草一木，在母神的懷抱里，他們都是最親的一家人。納威公主為自己殺害同伴的行為流下的淚水，不是虛妄的矯情，是真切地，失去手足的內疚與痛苦。

這對于身處發達文明的我們而言，是困惑的，對于身處各國的我們而言，也是困惑的，對于身處不同社會地位、不同家庭的我們，更是困惑。多少人在行經乞討者身邊時，選擇了側過身子，逃避般地逃離，甚至吝惜一道同情的目光；多少人聽聞地球那頭的災難苦痛時，只是漠然地瞥了一眼屏幕，將頻道跳轉？更不必說每時每刻，在人類手中結束生命的萬物，它們沒有語言控訴，沒有力量反抗，智慧的大腦孳生暴力與狂妄，脆弱的生命則只能選擇絕望地湮沒于文明的洪流中。

談不上博愛，只是希望每個生命在藍色的星球上能有美好的歸宿。曾經的人類，崇尚自然，正如納威人，與自然共生共榮，與地球同呼吸，東方的宗教推崇著博愛，沒有誰是主角，只有永遠的家人。佛者，即使一只螞蟻從手心爬過，也會悲憫地放它一條生路；佛者，站在菩提樹下拈花微笑，對著廣博的生命，而不僅僅是人類的智慧。

我包孕在人類之中，人類又包孕在自然之中，然而當文明拉響汽笛，隆隆聲中依然決然同自然分割，向絕對權力奔突時，它離懸崖也近了。當一個物種的最后生命在世界的盡頭殘喘著閉上雙眼時，誰又能保證，世界這頭的我們不會有滅亡的一日呢？當河流遍布流沙，天空彌漫黃土時，誰又能否認，我們身體內的臟器正也被文明灼蝕呢？

愛萬物，亦是愛自己。我們無法不食草肉，但起碼不要認為理所當然，起碼學會像納威人那樣，懷著感恩虔誠的心。食物化為我們身體的血肉，我們與之共存；蒼茫的大地鋪開道路，我們與之共存，我們不是藍色星球的統治者，我們只是與自然共存的一家人。

天地固不仁

“生存即廝殺，惟廝殺方生存。”這樣的處世哲學早已蔓延并侵占了太多人的心理觀念。當這種“物競天擇，適者生存”的法則首先被進化論者發現，并從自然界引申至人類社會時，我們瞬間時發現了自然的蒼涼。

遼闊的非洲草原上，一場潛伏著的殺機正在等待爆發——在這種原本溫和的午后，一群羚羊正在稀樹底下乘涼，覓食。這本是生命的愜意與自然的和諧本態。但獵豹的眼睛比如瞅準著獵物，暗殺者必然靜伏并策劃著一起撕裂美好生命的謀殺。然后，他突然伺機出手。驚慌的生靈正在抉擇逃竄的方向。但當成年的羚羊一哄而散之后，一只幼羊顯然成為了這場暗殺的犧牲品者。豹子伏在草地上盡享殺戮的成果。

這樣的場景在自然界反復上演著，在人類歷史中，也是在爾虞我詐之中更迭著。于是老子說：“天地不仁，以萬物為芻狗；君主不仁，以百姓為芻狗。”我曾向往于老莊的避世哲學，這種回歸自然本性的心靈狀態時令人向往的。

人，本就是自然的一員，我們本不該孤立出來。而當我們向往回歸之途時，在面對“天地不仁”的法則面前，我們是否又會猶豫，是否為全自身，而挑戰世界呢？老莊的樸素的生活處世觀念令人向往，但這種毫無仁愛的蒼涼的世界觀卻又使人畏懼。

直到有一次，我再次觀看野外記錄片時，我才發現午后并不都是暗殺。還是那只得手的獵豹，現在它滿足了，在一塊石巖上歇息。然而，此時竟有一只不懂事的狒狒跳竄到獵豹的眼前，若無其事地作弄它的鼻子。那是一只小狒狒，它的種群就在豹子傍邊。它是多么驚訝的一幕。而獵豹竟沒有任何兇意的，只是張開嘴，露出兩顆犬牙，嚇唬嚇唬這個小家伙而已。一個原本必須仇殺的畫面，此時卻顯得又好笑又溫馨。

我剎那間明白了老莊的不仁。“天地不仁，以萬物為芻狗。”這不是殘忍與冷漠。天地萬物，共息同榮，自然不為誰而樂，不為誰死而哀。在他的眼中，眾生平等，無所偏愛，無所忌恨，是為不仁，實為包羅天下的大仁。

“相濡以沫，不若相忘于江湖。”老莊向往的絕非無愛的世界。相反是真正的大愛。“物競天擇”并不冷酷，因為每個生靈，每個人都借寓于自然之精華必也還身其中。萬物死皆你死，你生亦萬物生。老莊投身于自然，非但思維更乃身軀，不偏愛自己，不哀悼眾生。是故至愛為天地不仁。

（得分：24分）

北方·南方

婉轉的南方的雨。下得我心深深淺淺地悵惘。零星地捶打，歸嘆了游子的漂泊地，安然了塵世之人躁動的魂。

我生于南方，安于北方。白墻黑瓦的江南小鎮，回轉纏繞的橋洞行船。樓下做扇的小坊，溫婉的女子撩回額前散落的發絲，繪圖的湖筆勾勒出由濃轉淡的愁思。

坊前的青石板，坑洼的水潭。屋前老人的竹杖，沉穩地敲打。深遠的長巷，惹銅綠的門環。布褂上的青花悄悄地開著，在古墨的煙雨之中，打油紙傘如丁香一般的姑娘被隱去。

南方是我的根，我的枝條伸向北。即使枯萎在北，南方濕潤且悵惋的土壤始終保存著我的根，待來年又發綠。

北方的雪干燥且奔放，混合著粗獷的氣息。羊毛衣裘，落天飛雪，擋不住骨子里溢出的豪爽。若說江南是低吟淺唱的女子，那么塞北便是引吭高歌的男人。深淺的腳印延伸到群山的腹地，樹杈上垂落的是晶瑩的冰茬。

走街串巷的藝人，吆喝著京口的韻律。風箏，糖葫蘆，熱騰的包子??落霞的顏色映著紅漆大門閃著奇幻的色澤，熱烈而又內斂的皇城又歸于安寧。

我視已于北方尚不相熟，惶惶然接近卻又惶惶然疏離。北方于我終是一個無法觸及的夢，卻總有它喚來的風向我告知，我便依然乘風相送，待來年它的歸途。

人的一生便是旅途。渺茫的歌唱的是路上的心情。不安于斯卻向往于他處。卻發現，無論奔波無論逃離向另一個遠方，終究在這茫茫大地之中。人無法自己駐成一座島，廣袤的大地終將是你的歸地。

南方北方只道是一個棲息之所。無論是與世隔絕奇珍異獸的委內瑞拉平頂山區；無論是越靠近越好奇，越好奇越惶恐的澳洲中部荒原；無論是九死一生遮離天日的巴西熱帶雨林；無論是巴布亞新幾內亞那太平洋印度洋上僅存的凈土之地??這些棲息地拼湊成的世界，拼湊成我們人生的旅途。

處于世，并感于世。包孕于人類之中，以眾之思銘于我之思，將我之思換以天下之思。游歷于天下，傷懷于天下。傷懷于天下，珍存于天下。已然是整體，便應善待。

善待于世，便是善待自己。

你不是一個人

哲學中有一個最基本的觀點：世界是普遍聯系的，任何事物之間都存在著一定的聯系，沒有聯系的事物是不存在的。

突然又聯想到一個著名的故事，太平洋西岸的一只蝴蝶輕輕揮動一下翅膀，便在太平洋西岸造成了一場颶風。這聽起來的確很荒唐，但從理論上也是存在可能的。

“蝴蝶效應”再次印證了哲學中的那個觀點：世界是普遍聯系的。

最近發生的冰島火山爆發恰恰說明了這個道理。由于火山灰在空中彌漫，飛機不能正常飛行，使歐洲幾乎所有航空公司陷入癱瘓。各國前往波蘭華沙參加卡欽基斯基葬禮的首腦被迫取消行程；歐洲各大球隊由于長時間乘坐大巴而在比賽中精力不集中，紛紛爆出冷門。遠在日本，四月正是出游賞櫻的大好季節，一杯清酒，一塊壽司，足以好好享受一番櫻花之景，但由于制作壽司的原料——三文魚空運自歐洲，原料的缺乏使日本的廚師們只能喊著“巧婦難為無米之炊”。在南非，大量的紅玫瑰因不能及時運往歐洲而積壓，每天造成數百萬美元的損失。

人類的全球化腳步確實將地球日益密切地聯系起來，然而，當我們充分享受著物質文明所帶來的方便與快捷的同時，也不得不冒著人類文明脆弱性的風險。地球像一條鏈子，一環接著一環，任何一個地方出了問題，都會影響到整體的運行。

事實上，地球從古到今都是緊密地聯系在一起的，只是現代文明使得這種聯系更加凹現出來。

每一個大洲，每一個國家，每一個城市，每一跳街道，每一個家庭，每一個你我他，都是環環相扣的一個整體。作為整體中的一員，有必要明確自己所處的位置，自己所承擔的責任，自己所具有的重要性。唯有如此，你才會明白你的價值，為人類這個種族貢獻出你的力量。

因為我們從來都不是一個人。

我是關鍵

有人說我只是大海中的一滴水，無論怎樣，大海還是依舊洶涌，但我想說，是的，你只是一滴水，但這一滴水卻可能拯救一個生命，也可能摧毀自己。我們渺小，但我們并不是一無是處，我們甚至是關鍵因素。每個人可能都是關鍵，都有可能改變一切。

你是整體的一部分，你要為整體而生。我們都知道集體是由我們每個人組成的，集體的成與敗由你我他們共同把握。在冬奧會上，的女子短道速滑三千米接力賽上，我們中國人終于登上了最高領獎臺，我們看到了王濛，看到了鄒楊的一往無前，但是我還看到了那個替補隊員的堅持，拼搏。盡管她不是最強的，盡管

她只是最后替補上來的，但她深知只要進入了這個集體，她就是關鍵，她就需要承擔。

在一圈圈的滑行中，她被韓國人超越，她沒有放棄，她咬牙堅持；她被韓國人推出，她沒有絕望，依舊奮起。她深知如果她摔倒了，如果她落后太多，不僅對于她會失去金牌，更重要的是對于整個國家，整個集體會失去很多。就是憑借這樣的毅力，她堅持著，堅持著不讓自己成為“短板”，成為弱者。最后，她贏了，她的團隊贏了。

這就是關鍵。無論你是強是弱，只有你處于集體中，就得為集體而戰，相信自己，并且大聲喊出：“我是關鍵。”

飛機失事可能就是一小顆螺絲的錯，大壩決堤或許就是一個小洞的惡作劇，可就是這樣一個小小的問題，最易被忽視的點影響了集體。我們若要把握成功，就得讓每一個細節都成為關鍵，永不放松。

北京奧運會上的那2008個鼓手令我記憶猶新。雖然沒有人會知道他們是誰，來自哪里，但他們震撼的表演卻足以令人銘記。我在想，如果他們一旦有人放松了，在不該亮燈時亮了燈，這個節日可能就失敗了。但是這只是一個假設，事實是他們完美無缺，因為他們深知自己是關鍵，自己不能放松。

當我們欣賞令人眩目的雜技表演時，我們為在上面做驚險動作的人吸引，但也請注意底下的人，因為他們也是關鍵。當我們在看體育賽事時，不要單單為那些冠軍而鼓掌，因為失敗者也是關鍵，沒有他們，誰都不能成為勝者。

擁有一顆關鍵的心，做關鍵的人，無論何時何地，我們都是關鍵的一部分，我們可能會改變一切。我是關鍵，因為我在改變你，我，他，我是關鍵，因為關鍵屬于每個人。

滴水成海

每個人在出生之時，雖意識淺薄，但一個烙印已深深地出現在他身上，那就是社會。因此，每個人從來就不是孤立的，他是人類的一分子，世界的一分子，不可分割。

每個人都離不開這片整體，這是客觀的真理。總有人枉自想脫離集體，但這愚蠢的行為總會付出慘痛的代價。無人能否定集體對人的作用，就是好像滴水與大海，脫離了海洋的包容，滴水早晚都會在惡劣的陽光曝曬下，一絲不存。

但每個人都不必妄自菲薄，集體的作用雖大，但也是一個個人所組成，每個人在這個集體中，都有著特殊的作用，著也就是所謂的天生我材必有用的哲理吧。大海雖大，也是由一滴滴水累積而成，而萬丈高樓平地起，也亦有此味。每個人都是廣袤大陸的一部分，雖然個人的力量有限，但凝聚的力量不容忽視，所以，每個人的損失，就是集體的損失，每個人的成就，也是集體的成就。

由此，個人的作用是極其重要的。

既然如此，我們就要發揮個人的力量，為整個社會獻出該有的一份力來。個人之于社會，是基礎，也是不可動搖的一分子，是浩瀚沙漠中的沙粒，是萬千花卉中閃亮的一朵，這就是個體的重要性。即使你名不見經傳，仍有自身的光和熱。

如何發揮自己的重要性呢？自然是以己所長，作用其他，瀟灑地完成自己的工作。即使是一名清潔工，即使是一位守門者，抑或幫助別人打下手，做雜事，也大可不必過于失落。每個機器的零件都有其特殊的妙用，現在的際遇，是一種磨練，也是你發揮自身的作用。什么都有適合你的相應的位置，這個生活賜予你的，也是社會要求你的。并不是說人一定要隨遇而安，有遠大的志向也是不錯的。當你自身的實力達到際遇要求你的水平時，大可放手一搏，因為即使換了崗位，你的作用還是在繼續閃光。所以，位卑者不必過于緊鎖眉頭，有志者不必嘆息是不我與，現認真地活在當下吧，你的光和熱，會因你而長存，做好你自己。

海蘊水滴，水滴凝結成大海。個人的作用不容忽視，下至底層，上至峰頂，每個人都應當之無愧地驕傲著，有我存在。

這是個人的作用于重要，是海水之于大海的情緒。

別去打聽喪鐘為誰而鳴，它為你敲響。

第五篇：優秀作文選

優秀作文選

愛，一直在7年級1班 閆如玉

半年前，曾經胖壯的姥爺突然消瘦了下來，后來身體又出現了各種各樣的疼痛，我們就送姥爺去醫院檢查，去取檢查結果時，醫生故意把姥爺支出了診室，沒想到爸爸媽媽一聽結果就失聲痛哭起來，嚇得我也跟著哭了，原來是姥爺得了胃癌。我們一家人聽到這個消息以后臉上再也沒有了笑容。我的姥姥沒有辦法，只好每天起早貪黑照顧我姥爺，還偷空給姥爺準備了許多送老的衣服。但是，我總覺得姥爺的病會好起來，卻不知道病魔的無情。我總想醫院里有那么多醫生，有那么多藥，難道不能救姥爺的命？我又想，如果姥爺真的沒有了，姥姥應該怎么辦？誰還會耐心的聽我講學生宿舍的快樂，誰還會幫我排解內心的小憂傷？當時我的眼淚一下子就流了下來，在那幾個星期上學也心不在焉的，上課一直走神。

自從姥爺生病以后，每個周末我回家之后的第一件事就是去看望姥爺。看到姥爺被疾病折磨的痛苦的那個樣子，我心如刀絞，但卻沒有辦法緩解姥爺的痛苦。就回想到了以前的事，以前姥爺是那么強壯的一個人，一個肩膀能扛起一個我，一只手能拎起一袋化肥，挑著一擔水也能健步如飛，現在卻變得如此瘦骨嶙峋了。姥爺最疼的就是我，每一次吃飯，姥爺一定會把他碗里的肉全部都夾給我。那一次，我生病了，姥爺來到我家看到我生病難受的樣子，姥爺比我還難受，但是姥爺忍住了。以前媽媽和爸爸在外地打工，只能拜托姥姥姥爺照顧我，我還記得姥爺那時候為了哄我開心，把自己打扮成了兇惡的王后，把我打扮成白雪公主。在姥爺家里，我享受到了公主一般的愛護。現在，我回想起姥爺對我和姥姥的愛真的非常感動。

可怕的事情還是來了，那天中午，姥姥做好了飯，讓我去叫姥爺，我來到房間，發現姥爺倒在了地上，地上還有一攤血，我急忙叫姥姥過來，姥姥打了120，很快救護車來了，姥爺被抬上了車，我看著那遠去的救護車，心里默念著：神仙保佑姥爺，過年時讓我磕多少頭我也愿意。

但是，姥爺這一去就再也沒有回來。下午我們就得到了姥爺去世的消息，我當時在房間里不敢出來，自己躲在房間里面痛哭，媽媽也在外面放聲大哭。許久，我們娘倆才逐漸停止哭泣。我打開門，撲進媽媽的懷抱，媽媽紅著眼睛對我說：“女兒，你姥爺去了天堂，他不會再被病魔折磨了，你也不要過分傷心，我們還要把你姥姥照顧好。”我點點頭抱住了媽媽，因為媽媽沒有爸爸了，媽媽肯定比我還難受。第二天中午，我們一家人去參加了姥爺的葬禮，姥姥在那里痛哭說：“沒有你，我怎么活啊！”媽媽上去抱住姥姥說：“媽，有我在。”那一段時間我們一家人都沉默不語，心情很低落，姥爺的去世對我們一家人的影響很大。我沒想到一個親人沒有了的感覺是那么的痛苦，過了幾天，我慢慢地開始適應姥爺去世的事實。

一個星期天，媽媽和我去姥姥家看看，我去了之后發現姥姥家的電視壞了，我就又想起了姥爺，如果姥爺還在，這個電視就不會壞了。姥爺年輕的時候還會修電視，左鄰右舍的電視壞了他一般都就能修好。我和姥姥在一起聊起了姥爺還在的時候那些開心、快樂和充滿愛的事情，但是我們再也回不去到那個時候了，再也回不去了。

姥爺離開后，姥姥每天都在想念姥爺，每天都叫姥爺的名字，吃飯還得擺兩雙筷子。為了緩解姥娘的思念，媽媽找出了姥爺的一張照片，找照相館放大了，裱在一個鑲著金邊的相框里，抱著相框里的姥爺，我感覺到那種久違的親切，但是卻感受不到姥爺的溫度和力量。我和姥姥把姥爺的相框掛在她抬眼就能看到的地方，相框中的姥爺微笑的看著我們，好像在說：“放心吧，我在天國挺好的；你們可都要好好生活喲！”“姥爺您放心，我們一定會替您照顧好姥姥的。”我望著相框里的姥爺，默默的對自己說。我對姥姥說：“姥爺雖然不和我們在一起了，但他一直在注視著我們，他對我們的愛會一直都在的。我們都要好好活，姥爺在那邊才放心。”

愛，一直在。愛，不因遠隔時空而減弱，不因遠隔時空而消失。

愛，一直在7年級1班 宋明錫

每當聽到《愛》這首歌時，都在思考，愛是什么，什么才算是愛？

我是一個“二胎”家庭。我有一個弟弟，他是我在上二年級時出生的，他剛出生的時候，臉粉嫩粉嫩的，非常可愛。但是過了三年后，我發現他變了，變得非常喜歡和我搶東西，我要什么，他就要什么。

我不高興了，脾氣變得非常暴躁。他一拿到我想要的東西，就跑過來找我看，但又不給我，我就踢了他一腳。他感到疼痛就哭了起來，聲音很大，把媽媽都吵來了。媽媽二話不說，抱起弟弟哄了起來，邊哄邊罵我，批評我打弟弟。我覺得媽媽不愛我了，我也哭了起來，但媽媽卻抱著弟弟走開了。我不順心了，拿起椅子摔了起來。

“啪”響亮的一巴掌打在了我的臉上，臉上火辣辣的疼，感受到臉上的疼痛后，我摔得更大勁了。盆子摔了，桌子掀了，拖把也折了。“啪啪”，又是兩巴掌打過來，我停了下來，頭一昏，暈倒了。

我醒來的時候，發現我躺在床上，媽媽和弟弟在我的床旁邊坐著，我說道：“媽，我怎么躺在床上了？”媽媽回答我說：“昨天，我打你用太大勁，把你打暈了，抱到床上來了。媽媽和你說聲對不起。”弟弟也把他抱著的心愛的玩具塞到我懷里，“給你吧，哥哥。以后我再也不和你爭玩具了。”聽了弟弟的話，我臉上感到火辣辣的。

這時，我才感受到媽媽是愛我的，弟弟也是愛我的。媽媽并不是不愛我，只是愛的方式不同。

在那以后，我也不發脾氣了，我愛我的弟弟，但更愛我的家人。繼這件事后，我才慢慢感受到家人對我的愛。

媽媽的愛在廚房，每天餐桌上的飯菜都是她做的，媽媽就默默的愛著我和弟弟，我也默默的愛著她。吃完了飯，我總是第一個搶著去洗碗，我想減輕一下媽媽的負擔；弟弟的愛體現在上學路上，我一進入校門，他就在后面囑咐我要好好學習，我聽到后心里暖暖的。

我對她們最大的愛就是考個好成績，為家人臉上貼道金，我一定要好好學習，天天向上，因為我的心中有愛，愛是世界上最寶貴的東西。

現在聽到《愛》這首歌時，我就明白；愛是偉大的，也是寶貴的；愛是無私的，也是苛刻的，但對我來說，“愛”是最讓人覺得幸福的東西，我們每個人都應該讓愛永駐心中！

我最喜歡春天

7年級1班 甄程

每個人都有自己喜歡的季節，炎炎的夏，豐收的秋，潔白的冬，但我最喜歡萬物復蘇，生機勃勃的春。

寒風中的迎春花次第綻放，象征著溫暖的春已光臨人間。山坡上的那一點薄雪也不好意思再與春風爭寵，害羞的在夕陽中退出。

春，是綠意盎然。小草鼓足了勁等待著這一刻破土而出，在微風中向人們招手。小雨過后，園子里、田野里，瞧去，一大片一大片的綠毯子隨意的鋪著，走在這綠色的海洋里，呼吸著散發著青草味的氣息，渾身有一種說不出的舒適的味道。

春，是百花齊放。一陣春風吹過，送來縷縷清香。那些無名的小花，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵兒的。過不了多久，我就看到各種花次第開放，爭奇斗艷的景色。黃色的迎春花淡雅，白色的梨花高貴，粉色的桃花可愛，真是“春色滿園關不住”啊！暢游在這五彩斑斕的花園里，有一種“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的豪邁情懷。

春天的草讓人感到舒適，春天的花讓人感到喜悅，但是春天的雨讓人感到依依不舍。春雨來臨的時候，世間萬物都期待著它快點滋潤自己。春雨一下，小草可就和以前兩樣了，是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”吧；花朵受到它的洗滌也變得格外嬌嫩，格外引人注目，是“曉看紅濕處，花重錦官城”吧；樹木受到它的滋潤，變得更加高大，硬朗；人們受到它的滋潤，心靈變得格外精神、透亮。

最秒的是在春風里放風箏了。風和日麗的下午，楊柳風吹面不寒，便叫上小伙伴們一起到小山崗上放風箏，我們在田野上瘋跑，風兒好似頑皮的孩子，把風箏吹來吹去，差點把我們帶起來了。和“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”是一樣豪邁的情懷吧！

春是一年中的起點，一年之計在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。讓我們像小草一樣在春雨中破土而出；像花朵一樣在春風中綻放。

我喜歡春天！

我最喜歡秋天

7年級1班 張敏

我最喜歡的季節是秋季。

對于復蘇的春季，火熱的夏季、沉睡的冬季。而我最愛的卻是那花果飄香的秋季。秋是忙碌的季節，從夏末開始人們就進入為了迎接秋的“備戰時期”夏日的最后一陣暖風吹過，大地就徹底變了妝容。脫去碧綠的長裙，換上金黃的帶有它獨特香氣的美麗“秋裝”這時，秋真的來臨了，它攜帶著“仙女棒”在大地上各處點啊點啊，大地上出現了秋天的符號，那是“白草紅葉黃花”。秋日的風變得涼爽了許多，也清新了許多。秋，偷偷地來臨了！

秋天里，人們放下了手中的扇子，關掉室內的空調，也不再離不開樹下的陰涼，盡情的在陽光下沐浴，在秋風里徜徉。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”抒發的就是這樣對秋的鐘情吧!

秋的降臨不僅帶來了涼爽、清新的空氣，還帶來了豐收的果實。在一片片果園里，一顆顆果樹上，都掛滿了豐收的碩果。辛勤的果農眼中滿是慈愛，像看著自己的孩子一般看著自己的果園。那累累的碩果，顏色是那么的鮮艷，口感是那么的清脆、甘甜。他們的心中充溢著滿滿的成就感與自豪感，瞬間覺得自己不再那么累了，自己的身體瞬間充滿了力量，對未來充滿了希望。覺得勝利的曙光正在照耀著你。在蘋果地里打一個帳篷，將采摘的紅彤彤的蘋果放在里面，等待著外地的游客來挑選。聽著游客們對蘋果的嘖嘖的贊美，就別提果農們心里有多高興了。他們便會在心里暗暗許諾:“明年一定要給果樹多上一點農用肥和土肥，將果樹的枝條打理的再好一些。這樣明年的果子就一定會比今年的果子還大，還紅，明年果子的價格肯定比今年的價格更貴，這樣明年就可以多賺些錢，多存些款還可以給孩子增制些物件……”

秋天是豐收的季節，是忙碌的季節，是喜悅的季節。是人們對一年的總結，是人們對新一年的期盼。我愛秋天，不僅僅因為秋天有美麗的景色，更因為秋天是成熟的季節，是豐收的季節。

發現大自然的美

7年級1班 劉姿含

你可曾聽過樹葉落地時“刷刷”的聲響，雪花觸地時的靜謐的聲音和溪水潺潺流動時“嘩嘩”的聲音。

枝條抽出新芽時，它便會脫下穿了一整個冬天的棉襖，換上一件嫩綠色的新妝，給春天裝扮有生命的綠色。

小溪中的魚蝦們也不甘寂寞，爭先恐后地躍出那水面享受著春天的暖陽。幾瓣桃花隨風落入水中，像一艘小船似的隨著溪水駛向遠方。再看向那山，一片翠綠，若是仔細地看過去還會在翠綠中窺見幾分了淡黃色，些許粉色。

再細看下去，山中住著人家，炊煙，正從房屋上方緩緩升起給那青山添了些人氣。

漸漸地，大地開始復蘇，萬物生長著。夏天是熱鬧的，蟲兒們在比著誰唱出的曲子好聽，花兒們在爭奇斗艷，小草也比著誰的葉子更多、更綠。

到了秋天，一切似乎都有了結果，樹的葉子開始變黃，再到落下，也不過幾天的事。秋風在顯擺著它“掃落葉”的特長。葉子落了，果實也成熟了，樹上碩果累累。一個個鮮紅的果子，引的鳥兒在枝頭喳喳叫，孩子們在樹下歡聲笑。

北風來了。山還是那座山，不過是不再有象征著新生的綠色，代替的是寓意豐收的橙黃色，再過上幾日，那山就會蕭條了，那戶人家屋頂上依舊升起裊裊炊煙，沒有了綠葉、金黃，卻顯得更加清凈了。

昆蟲們也不敢再嬉戲玩耍，躲到早就準備好的巢穴里過冬去了。寒冷的冬天到了，對著樹上最后一片黃色的葉子落下，潔白晶瑩的雪花接替了昔日的姹紫嫣紅。雪花，是冬的精靈吧!

小溪早已結上了一層厚厚的冰，就算小魚小蝦想玩耍也不能了，大山換上了白色的厚厚的羽絨服，樹木也打扮的粉妝玉砌起來。

人家屋頂上的炊煙依舊裊裊升起，那是四季的忠實陪伴者，它和那屋里的主人一樣喜歡這四季。春華秋實，夏鋤冬藏，一年四季，不輟勞作，既有勞動的辛苦，也有收獲的喜悅。

斗轉星移，四季更替，自然萬物依照其固有的規律變化著，不變的是我們對自然中的萬物熱愛。自然裝飾了我們的生活，我們也裝飾了自然，讓生活多了那幾分煙火氣。