第一篇：感恩在我心---演講比賽方案

“感恩在我心”主題演講比賽方案

學會感恩，感恩就在我心中，只要心懷感恩，人生就會過得幸福而充實，就像生命離不開水的滋養，我們也離不開感恩的相伴。生活中，我們時常接受著他人的關懷——社會、學校、老師、家長、同學??為了讓我們心中常懷感恩，表達我們對關懷的感激之情，高二年級部、團委、高二年級語文備課組決定聯合舉辦以“感恩在我心”為主題的演講比賽。

一、活動主題

感恩在我心

二、參加對象

全體高二年級學生

三、比賽時間、地點

初賽：4月3日～17日以班級為單位進行

決賽：4月28日第8節自習課

地點：博志樓一樓報告廳

四、演講內容及要求

1、圍繞“感恩在我心”這一主題，題目自擬。時間跨度在中學學習期間，盡情謳歌對自己的學習、生活給予極大關心和幫助的老師、父母、親人、同學等，充分展現同學們對他們的感激之情。

2、演講內容必須為原創，避免雷同，取消比賽資格。

3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，富有感染力。

4、要求著裝大方，舉止文雅。

5、脫稿演講，時間控制在3分鐘。

五、參賽報名

在初賽的基礎上，各班將參加決賽的選手名單和演講題目于4月24日下午下班前報年級部孫更強老師處。

六、獎勵辦法

1、本次演講比賽評出一等獎3名、二等獎5名、其余為三等獎，并設優質講稿5名。

2、獲獎選手頒發榮譽證書，獎品。

附：“學會感恩”主題演講比賽評分標準

1、主題鮮明，內容清楚，結構清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（0～30）

2、語言：使用普通話，語言準確，發音清晰，音色悅耳。（0～20）

3、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時準確地運用肢體語言，演講自信，有感情，能適當準確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（0～30）

4、儀態大方，不穿奇裝異服，符合學生身份。（0～10）

5、把握時間，不超過3分30秒，不少于2分30秒。（0～10）

評委：高一級高三部分語文老師6名。

三分鐘的演講，大約六百字，但還得看你演講的語速

第二篇：感恩在我心—

心懷感恩

有一首歌這樣唱“感恩的心，感謝有你。”感恩之心，既能溫暖他人，也會快樂自己。

落葉歸根，那是大樹對養育它土地的感恩，想想那是何等的溫馨。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“投之以桃，報之以李”......詮釋著感恩的含義，洋溢著生命的氣息，每一次都給人溫暖。

來自農村的我，能來到大學學習。這是人生給我的再次深造機會，憑著這份機會，我牢牢把握住人生中的又一次契機，讓生活變得豐富精彩起來。感謝人生，感謝生活中的每一天讓我如此充實，我定會以人生之精彩充實來回報我的人生，不管未來的道路如何，我都將一步一個腳印地走下去。感謝我的爸爸媽媽，他們給了我一切，他們傾注了他們的汗水和辛勞，時間說快也快，轉眼已經二十余年了，每一天都在他們的關懷中成長著，做兒子的只想說一聲，我愛你們！

生活在大學里這個大的集體，社會和學校給予我極大的支持，作為一名貧困生，能拿到學校的助學金，大大地減輕了家里的負擔，讓我更好的投入到學校中去，作為一名學生，我只能努力學校科學文化知識，不斷提高自身素質，將來走入社會做出自己的一點點貢獻，為學校增光添色。

感受到了溫暖，心中感恩之情油然而生，也許我們不能回報，但是我們必須懷著感恩的心，對所有的這一切心存感激。

大學里的日子是充實的，大部分時間實在課堂上走過來的，感激老師。在我們即將走入社會的這個階段，教我們專業知識和做人的道理，陪我們度過了一個又一個溫暖的課堂，讓我們在失敗中尋找成功，在淚水中飽含微笑。為此，想對所有的老師們說一聲，您們辛苦了。

同學們那一句句的問候和幫助，讓我們在這個大的集體里顯得格外地親切，感謝每一個同學共同組成了這個大的集體，讓我們有機會共同學習，共同努力，一起成長。雖然良師益友或許成為我們生命中的匆匆過客，但曾經的美麗將永遠綻放在我的心間，成為我永恒的財富。

心懷感恩，學會理解，認真體會生活中的每一個瞬間，我們不能摒棄這樣一種飽含真善美的情懷，就像我們無法拋棄生活一樣。正因為我們心懷感恩，我們才發現了生活中如此諸多美麗感人之處。正因為生活要我們用感恩的心態去面對，我們才知道生活的意義。

心懷感恩，就在你我他!

第三篇：感恩在我心

感恩在我心

時光荏苒，青春短暫易逝，學會感恩，在感恩中成長。你的一紙空文上有你書意人生的廣闊空間，讓成功與感恩的幸福快樂伴你一路綠燈，抵達成功人

生的巔峰，感恩在我心，快樂伴你我。

—題記

朋友，當你在KTV里唱著一百塊一場的情與愛，用你那所謂的“流行”來演繹一場不屬于我們行為的藝術；當你在網吧里抽著煙打著兩塊一小時的暴力與滿足，用游戲中的繁華虛擬來詮釋我們所追求的虛榮；當你在酒吧喝著便宜的白酒或者幾百遠的茅臺時，打著要成為李白的幌子，用酒來忘記現實，麻醉自己幼稚而脆弱的心靈；當你抽著十塊一盒的香煙，用飄飄欲仙并打著“哥抽的是寂寞不是煙”的無知來擺脫現實〃〃〃〃〃〃

這就是當代的學子，逃避現實，沒有責任心。因此，我們要學會感恩，讓感恩在我心，伴隨我們成長。

而他們，在干涸的土地上烤著如火的太陽，心里著急的為正在上學的子女的學費和生活費籌備；在工地上提著沙灰，偶爾被子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳，都只會揉揉灰覆蓋了的眼眸與睫毛，拍拍身上的泥土繼續前行；在嘈雜的菜市場上與別人爭著一毛錢的白菜，即使降價了的豬肉也不舍得買上半斤。

這就是父母，他們為了子女寧可喝湯吃干飯，也不可讓你受一點委屈，而你也不曾叫過一聲爸爸媽媽。你的感恩之心在哪里？感恩在我心，在感恩中成長，在感恩中升華。學會感恩，從身邊的每一花，每一草，一樹一木做起。

天空給雄鷹廣闊的飛翔空間，因為感恩，雄鷹回報給天空一美麗；滄海給魚兒一自由的翔游空間，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；大地給了樹木

一片生存的沃土，因為感恩，樹木回報給大地絲絲陰涼；父母給予你生命，因為感恩，你就應回報給他們更好的生活；老師授予你知識與做人的道理，因為感恩，你就應該回報給他們更好的成績；黨和政府賜予你安靜的學習空間，因為感恩，你就應該好好掌握知識，用知識來武裝自己，用知識來升華自己，擔負起奉獻畢生的使命。

感恩的同時已經莫名的背負上一種使命，從感恩父母，感恩老師做起，最

后為黨為國家奉獻自己的人生，因為感恩，這個世界所以美麗，所以情駐人間，大地處處一片生機，大自然尚且如此懂得感恩，又何況人呢？“烏鴉反哺”，“父母教育子女，子女贍養老人”這是人類的天職。

而在當今社會，放眼四周，不關心父母，不尊重老人，不為家長分但家務的現象屢見不鮮，我們都似曾相識，深有感觸吧！

當你在夏日的房子里看電視時，卻看不到烈日炎炎下揮汗如雨，辛苦勞作的父母時，你的感恩之心在哪里呢？你能心安理得嗎？當你在冬日的火爐旁烤火時，有沒有留意到雙手裂縫正在為你編織毛衣的母親時，你能無動于衷嗎？不為之而感憾嗎？當你在公交車上安然的坐著時，看到面前站著顫顫巍巍的老人，挺著大肚子的孕婦時，你能泰然安坐嗎？不為他們讓個坐嗎？

感恩是一種美德，感恩是幸福快樂的，他人給你一個甜甜的微笑，你也應

該報以微笑，擁有一顆感恩的心，他能讓你獲得異樣的幸福感覺。許多人不知感恩為何物，一味的索取，從來未想過回報，心中存著一顆自私自利的心。“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”。

煩惱是自尋的，快樂是自己制造的，不能把快樂寄托在別人的賜予上，向

別人要快樂是幼稚而且是不切和實際的，在于自己憑智慧和勤勞去創造，去尋找，你只知道一味的索取父母，父母終會有老的一天，到那時你向誰索取。一

塊煤，一桶汽油，燃過即完。感恩在我心，快樂伴我行。

在你電話里索要著生活費時，你是否聽到電話那頭的一聲輕輕的嘆息；在你吃著大與大肉時，你是否會想起他們餐桌上有幾個菜；當你喝著芬達時，你是否會想起他們早已干裂的嘴唇；在你帶著女朋友逛街時，是否會想起為他們買點什么。

因此，我們在成長中感恩，力所能及的干些家務活，上課時認真聽講，少

幾次火鍋，少抽煙，少喝酒，多給他們打幾次電話，你是否聽到電話那頭欣慰的笑。“言必行，行必果”擁有一顆感恩的心，你可以感受人間的美好與快樂，情駐人間。感恩身邊的每一件小事，熱愛一花一樹，一草一木，上心身邊的每一個人，每一件事。學習海倫的精神，學習張鐵生的人生哲學，他們將是你人

生的基石，伴你一路成功。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出

現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到

真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。在西方國家里有“感

恩節“，用來感恩獲得豐收的喜悅，每天吃飯時都要說：”感謝主，賜我食，給我力。“感恩已經不是一個代名詞，已深入到每個人的心里。

感恩在我心，成功伴你行。讓我們一起攜起手來，感恩身邊的每一位需要感恩的人，感恩父母，老師，感恩黨和政府賜予我們的美好學習空間。

第四篇：感恩在我心 作文

感恩在我心

曾經有一股清泉，潤澤心田；曾經有一陣和風，喚醒希望；曾經有那么一個人，在你遇到困難時，把手伸向了你。這份幫助，也許是一句小小的溫馨話語，也許只是投來的一個小小眼神。感恩從來不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經獲得和索取過愛——那就是母愛。所以我們唯有報答，為她做點事，哪怕只是洗洗腳，擦擦桌椅，但我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

我以前曾多次想過，我能為媽媽做些什么？她每天為我們一家人辛勤操勞，早晨出門上班，回來還要干家務，非常累，但她毫無怨言。我一遍一遍問我自己同樣的問題，但始終沒有答案。我真慚愧，在十一年里，我竟什么也沒有為父母做過。最近我發現，魚尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是，我決定為媽媽買一支護眼霜，在生日那天送給她，讓她高興高興。

一天，我趁著媽媽不在，拿出了平日好不容易積攢下來的零用錢，跑到商店里。各種護眼霜看得我眼花繚亂；售貨員的介紹更加使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長方形的50元錢，真是囊中羞澀。我想，如果買得太貴，我沒有那么多錢，媽媽也會說我的。算了，和老板說明用意，希望能體諒一個想感恩養育她那么多年的媽媽的小女孩。果然，老板被我感動了。于是，我買了一個精美又實惠的護眼霜，拿著它，我興沖沖地跑回家。到了媽媽生日那天，我做出很神秘的樣子，把媽媽叫到屋里說：“媽媽，祝你生日快樂，永遠年輕漂亮！”說罷，我像變魔術似的從背后拿出了那支護眼霜。媽媽先是一愣，然后把我摟進懷里，使勁親了我一口。我看媽媽高興得眼角里沁出了淚花??事后，媽媽逢人總是驕傲地說：“我生日那天，女兒給我買了??”媽媽為我付出了那么多，而我為媽媽只盡了小小的一點心意，媽媽就時刻掛在心上。父母為兒女付出了愛，他們同樣期待兒女愛的回報和感恩，哪怕一丁點兒，他們也會感到欣慰。

是的，也許以后的人生路我會走得坎坎坷坷，我愿我是一位畫家，用濃墨重彩的畫筆繪出一幅水墨畫獻給母親；我愿我是一位詩人，用最華麗的辭藻，吟出一首多情的詩篇來贊美母親；我愿我是一位音樂家，用最優美的音符，譜出一只母親的贊歌謳歌偉大無私的母親！

啊，我無論身處何境，都不會放棄一種美德——知恩圖報！

第五篇：感恩在我心 感恩伴我行

感恩在我心 感恩伴我行

——一（1）、一（2）、一（5）班感恩主題班隊活動

一、說說感恩故事

合：各位老師們，家長們，同學們大家好，歡迎大家來參加我們一（1）、一（2）和一（5）班的班隊活動。

師：今天我們開展的是感恩在我心，感恩伴我行主題班隊活動，小朋友你們知道什么是感恩嗎？

學生答：我認為……（問四個人）、師：小朋友們說得真好，是啊，感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，更需要小朋友們懷有一顆感恩的心，用愛來回報幫助、關心、培養過我們的人。

（1）：我們中華民族有許多的傳統美德，也有很多感恩孝敬的故事，小朋友們愿不愿意來講講感恩小故事呢？

學生講故事：《陳毅探母》、《奶奶的白發》、《吃水不忘挖井人》。師：故事中的主人公值得我們學習，我們既要有一顆感恩的心，又要有感恩的行動。下面我們就一起來看看這些小朋友的行動吧！（播放學生的照片，一邊播放，一邊讓學生自己解說）

師：看了這些同學的照片，在場的各位家長一定會有很多感想，下面我想現場采訪一下家長，你們如何評價自己的孩子？家長你好，我能采訪一下你嗎？你孩子在開展感恩活動后有沒有什么變化？（問兩個）

二、學做感恩人

1、學做感恩事

師：自從學校開展感恩活動以來，小朋友們的變化都挺大的，爸爸媽媽平時為我們做了很多，今天小朋友不如用你們的手來為你們的媽媽梳一次頭，好不好？

比賽規則：誰用的時間少，梳的好的就是獲勝者。

師：剛才我們為媽媽梳了頭，也該為爸爸做些什么，我們現場來一次給爸爸系領帶比賽怎么樣？

規則：用的時間少，打的好的就是獲勝者。

2、爭做好學人

（2）：感恩之心無處不在，感恩之行伴我左右，小朋友們，你們打算用什么來回報父母、老師對你們的關愛呢？學生回答

師：小朋友們說的真好，在此，老師希望你們能說到做到。

（5）：裴老師，我知道在我們中間有許多同學不僅學習成績好，而且還有很多特長呢！聽說鄒游、張佳宜的舞蹈學的很棒，我們請他們為大家展示一下好嗎？（展示舞蹈）

（5）：謝謝鄒游、張佳宜的表演，看，小畫家們也坐不住了，他們迫不及待的想展示一下他們的作品，大家歡迎！（學生一邊展示，一邊解說）

（1）：爸爸媽媽每天為我們忙這忙那，不僅關心我們的學習，還關心我們的生活，你們應該好好謝謝媽媽的愛，請聽詩朗誦《媽媽的愛》。師：是啊，為了孩子的健康成長，爸爸媽媽都非常的辛苦，孩子們，今天爸爸媽媽都在，你們有什么話想對他們說嗎？

師：聽了你們的心聲，爸爸媽媽肯定感受到了你們那顆感恩的心。在你們的感恩存折里一定儲存了許多感恩之心，下面我們來看看誰被當選為感恩標兵。（出示名單）

頒發獎狀。

師：…今天你當上了感恩標兵，能告訴老師你此刻的心情嗎？那你有什么感想呢？…你沒有被評上，你覺得你以后要怎樣做才會評上呢？（學生答）

師：是啊，只要我們不斷努力，從點滴做起，我們就一定能評上形極感恩標兵

四、活動小結

師：小朋友，希望你們能說到做到，感恩是一種發自內心的自覺的行為，是一份責任。讓我們從現在做起，從身邊的點滴小事做起，用實際行動來感謝父母、感謝老師、感謝社會。

（合）主持：小朋友們，就讓我們同唱《不再麻煩好媽媽》，唱出我們感恩的心聲，讓我們用歌聲來感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩。同時送出我們的感恩卡，傳遞我們的感恩真情吧。（在歌聲中送感恩卡）