第一篇：小學(xué)生寫給老師的畢業(yè)感言

親愛的趙老師：

光陰似箭，歲月如梭，您的臉上雖然有了歲月留下的“傷痕”，卻依舊改不了您那富有特工氣質(zhì)的外貌。

從您接手我們那時起，我就覺得您特友善，幽默，無論您在課上，還是課間，都非常和藹可親，讓人有種“家”的感覺。而您每節(jié)課前的隨筆，都在大家的心中打下了一個深深地烙印，讓我們受益匪淺。讀完隨筆后，您便帶著我們一起走進英語的世界。課上幽默的語言時常逗得我們大家哈哈大笑，讓我們在學(xué)習(xí)中體會到快樂，更增加了我們對英語的熱愛。

在您教我們英語的時候，經(jīng)常遇上“坎坷”，但您從容地面對一切挫折，用生動的語言，和完美的教學(xué)設(shè)計，讓同學(xué)們的成績穩(wěn)步提高。

是啊，正如您所說，做一個為人的老師，這也許是每個老師的共同夢想，但是，我依舊希望成為一個只為您所當(dāng)?shù)膫ト耍x謝，謝謝老師您。我們永遠也不會忘記您的諄諄教導(dǎo)，謝謝您，老師!

親愛的趙老師：

六年的生活真的很快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。雖然您教我們時間不長，但我對您已經(jīng)產(chǎn)生了身后的感情。您是我最敬佩的老師。我特別喜歡您寫的隨筆，聽力之后能領(lǐng)悟到許多道理，使大家深有感觸。我感覺你真是一位學(xué)富五車的人，您不僅精通英語，而且語文也學(xué)得好。就像那次的party上，我們玩成語接龍時，我們不會的時候，您都能輕松地答出。上您的課也是一種享受，因為我們能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。不會像其他老師一樣只是老師單單在講課。感覺沒有意思。要畢業(yè)了，以后就會很懷念現(xiàn)在的美好時光。也許，上中學(xué)后，可能再也聽不到您講課了。這些年中，我們與您留下了許多美好的回憶。非常感謝您給予我們的教誨，正有了您對我們的教誨才會有今天的成績。我會珍惜我們以后在一起的14天的短暫時光。好好學(xué)習(xí)，天天向上!謝謝您!Miss Zhao!

親愛的趙老師：

六年過的很快，雖然我們并沒有相處很長時間，您教會了我很多。不僅是書本上的知識，還有做人的道理。您說：“定目標(biāo)，沉住氣，悄悄干。”現(xiàn)在您上課的場景：“Time for class!Good morning ,Miss Zhao.Good morning, class.”每次上課都能聽到同學(xué)們洪亮的嗓音，和您充滿激情的聲音。時間真是過得太快，以后就再也聽不到您講課了。非常幸運能遇見您這樣一位好老師。正是有了您的培養(yǎng)才有了我們今天的成績。要畢業(yè)了，誰也不想走，誰也不想離開。因為您，我們的校園生活才變得豐富多彩。又被表揚的喜悅，有被批評時的不快。以后的聯(lián)系會少了許多，甚至連見面都是奢侈的事。非常感謝您，趙老師!有了您一路相伴，才為這張童年的畫卷添上了許多色彩。不管怎樣，終究還是要遠走。只愿您以后能夠幸福地生活。開開心心度過每一天。

趙老師：

我總覺得作為您的學(xué)生每天聽您講課是一件幸福而又幸運的事。因為我們在輕松自在的課堂氛圍中吸取到的不僅僅是英語知識，更是做人的道理。

不知道這句話是不是老掉牙的一套，但您真的教會我和同學(xué)們很多很多。每當(dāng)作文中要寫老師，您幾乎是我腦海中第一個閃現(xiàn)的身影;而每當(dāng)我遇到不論是困難還是令自己難過的事情時，我總會想起您說的那一句：“這，就是經(jīng)歷。”而心中，也坦然了許多。

現(xiàn)在，離畢業(yè)越來越近了，以前我也見過上一屆的學(xué)生畢業(yè)，只是那時覺得那種事離自己還遠得很，可沒想到轉(zhuǎn)眼間我也快要畢業(yè)了。

感謝您這幾年和我們一起成長，在以后做事情時，我會按照您說的：定目標(biāo)，沉住氣，悄悄干。

謝謝趙老師，祝您身體健康，工作順利!

趙老師：

您帶了我們兩年英語，給我留下了很多回憶。其中，我印象最深的還是那次，您在給我們將AB卷，正講著一道題，看我貌似有點不懂，就特地給我有講了一遍，其實我已經(jīng)懂了，但您又講了一遍，可見您對英語教學(xué)的癡情。還有一次，您將世界各洲的時候，降到了非洲，陰鉦天取笑我長得黑，您吵了他一頓。我覺得，您能夠理解學(xué)生，很不容易。(其實，我覺得我挺帥)您還教了我們許多做人的道理，我是在“鐵砂掌”里學(xué)的，對我印象很深。有時，我嫌您布置的作業(yè)太多，但是那些抄寫的內(nèi)容不會的也抄會了，也才能在考試中靈活運用。您用的是“另類英語----不管怎樣學(xué)都能學(xué)會教學(xué)法”。在教學(xué)中加入搞笑、結(jié)合實際等優(yōu)秀做法(個人認(rèn)為非常實用)，教會了很多東西。

這幾年中，您以努力開頭，已成功結(jié)尾，能夠一直堅持自己的教學(xué)方法，真正做到了把英語進行到底。

“上下同欲者，勝。”

這是我在《明朝那些事兒》中學(xué)到的。只有首長(您)小兵(我們)同心協(xié)力，才能取得最后的成功。

本來認(rèn)為我文筆不好，寫不了多長就得收手，但卻一下說出那么多話，讓我很是驚訝。我很喜歡您，也非常喜歡上您的課，最后，祝您天天開心，心想事成!

趙老師：

看了孩子寫給您的畢業(yè)留言，我也很感動，禁不住提筆也想寫一寫。我的孩子是三年級時轉(zhuǎn)來這所小學(xué)的，一開始她并不喜歡英語，甚至怕英語課。后來您擔(dān)任她的英語老師后，她有了非常大的變化，每天主動地背課文，單詞，期待著每一堂英語課，那種懷著喜悅、盼望是之前從未有過的(您可能不知道她曾在之前的英語課上，因為回答不上問題而當(dāng)堂哭泣過，那種“失敗”讓當(dāng)時在聽公開課的我也感到揪心。)自從您做了她的英語老師，她對英語越來越有興趣，有時甚至無意識中在交談時會講一個單詞來表達意思，并且越來越自信，常和我說在課堂上比賽時又獲勝了。而且，對地理、歷史也產(chǎn)生了濃厚的興趣，最近有信心滿滿地對我說長大后要去周游世界。這讓我深深感到一位成功的老師對她的學(xué)生的人生有多么重要的影響，教育是如此崇高與偉大!

經(jīng)過這些年的接觸，我對您真誠、細致的教學(xué)態(tài)度，勇于探索、創(chuàng)新的教學(xué)精神一直非常推崇，我也非常贊賞循序漸進式的英語學(xué)習(xí)方法。您的這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，對于我的職業(yè)生涯也常有啟迪與支撐。在這里請允許我由衷地表示感謝!

最后，套用《功夫熊貓》中的一句臺詞：“靜下心來!”靜下心來做事，做學(xué)問，靜下心來做好每一件事，我想這應(yīng)該是人生的最高境界吧!

敬愛的趙老師：

您好!

近來身體還好吧?今天我又很多話要對您說。

在您剛帶我們英語課時，我就覺得您像我媽媽給我一種溫暖的感覺。在您的課上我學(xué)習(xí)很快樂。您會在課上給我們念隨筆，使我很享受。雖然您是英語老師，但是您會給我們將一些道理來鼓勵我們，遇到困難我總會想起您所說的話。今天聽到您讀了期末總結(jié)，聽到您家人生病有沒有時間去照顧她們時，我的眼淚不由自主地流了下來。

明天的我們，就要帶著您的希望飛翔了。突然我好依戀您的關(guān)愛，我好不舍您的微笑與話語……一萬個不舍出現(xiàn)在心里。在新的學(xué)校，新的環(huán)境下我會好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的希望!永遠愛您!祝：身體健康，生活幸福!

此致

敬禮

您的學(xué)生：

敬愛的趙老師：

六年的時光飛快的過去了，畢業(yè)的倒計時也在向0逼近。大家心中只剩下一種感受：舍不得。舍不得這為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境的校園;舍不得源源不斷為我們輸送知識的老師;舍不得喜歡搞怪又和我們親密無間的同學(xué)。可誰也擋不住時間的腳步，千言萬語所表達的只有：舍不得，再見!

讀畢業(yè)班時，三位主課老師風(fēng)格各異：王老師嚴(yán)厲而又非常負(fù)責(zé)任，魏老師幽默而又和藹可親，趙老師優(yōu)雅而又充滿活力和陽光。在這其中，我最喜歡趙老師的上課風(fēng)格。四年級時，我們聽說要換英語老師了，在第一節(jié)英語課時，大家心情都忐忑不安，生怕來了個非常厲害的老師。“吱呀”一聲，門被推開了，您走了進來，十分陽光地說了聲：“Hello,everyone.”隨即就開始了自我介紹。一節(jié)課下來，沒有人不喜歡這個新的英語老師了。趙老師的聲音很溫柔，話語中還透著優(yōu)雅。老師的相貌很獨特，讓人看不出是20歲，30歲還是40歲。三年過去了還是這樣。但最令人欣喜若狂的還是老師的上課方式，每節(jié)課，趙老師都會給我們準(zhǔn)備一個驚喜，有時是一個英語腦筋急轉(zhuǎn)彎，有時是一個搞笑的小視頻，但我最喜歡的，還是趙老師唱的那首《昨日重現(xiàn)》，就算是下課，趙老師那溫柔的聲音和舒緩的曲調(diào)也會久久縈繞在耳畔。上課，趙老師總會和我們做游戲，花樣百出的規(guī)則，千奇百怪的懲罰方式讓我們捧腹大笑，也無形中增添了對英語的學(xué)習(xí)興趣。而趙老師的招牌話語：“我好崇拜我自己哦!”也成了大家的口頭禪。

在畢業(yè)倒計時指向0的前一個晚上，趙老師，我想對您說：“老師，您是我英語的引路人，因為您，我才對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，您用絢麗的色彩為我們的學(xué)習(xí)生活涂上了一片善良的金色，謝謝您，趙老師。

祝您身體健康，快樂幸福!

趙老師：

三年的時光一眨眼就過去了。我們即將離開親愛的母校，也要離開您，對這我有太多的不舍。對于朝夕相處的同學(xué)和循循善誘的老師。我們有太多的不舍。

感謝您，老師。讓我感覺到學(xué)習(xí)英語不是痛苦而是一種快樂。是您，讓我學(xué)到了很多知識。盡管您把對我們的愛深深地埋在心底，盡管您每天都扮出嚴(yán)厲的樣子，可是，我還是從您的眼神里看出您對我們的愛。感謝您，用幽默新潮的語言深深地吸引了我們。您每一次的鼓勵都給予我們很大的支持!老師是您給予我們生命的色彩，我真心地祝愿老師們身體健康，真誠的祝福母校!

第二篇：初三畢業(yè)感言寫給老師

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……

我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

有人說，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人;有人說，老師如園丁一般，培育著祖國的花朵。然而，我卻認(rèn)為，“老師”這個詞的偉大，是無法比喻的。因為老師的愛，包容天地!

敬愛的老師，您為了學(xué)生，平時備課是多么辛苦。但您毫無怨言，仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師，請您接受我最崇高的敬意!

“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。老師我永遠記住您!偉大的老師們。

送給老師一枝鮮花，代表我們對您工作的認(rèn)可，和多年任勞任怨的精神。老師，我們一定要好好學(xué)習(xí)，牢記，學(xué)習(xí)不能有半點差池，老師的字字句句將記心里。

送給老師一盞燈，您為我們備課備到深夜，我的臺燈為您照到天明，伴隨您，溫暖您，讓您在深夜有一束光明。

想送給老師一份滿意的答卷，這就是您優(yōu)秀學(xué)生，我們積極思考問題，大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績，讓您為有這樣的學(xué)生而自豪。

老師，您把我們當(dāng)成自己的孩子，辛勤培養(yǎng)，不辭勞苦，都是為了我們的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)教室如峰窩一般吵，您心平氣和的解決了。

老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題，有老師的耐心講解，有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心，忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細，更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。

第三篇：小學(xué)生畢業(yè)感言感謝老師

時光飛逝，六年過去了感謝老師六年來對我的關(guān)照，現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了，要離開您了，心里十分舍不得，記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的知識都是您給予的，我會永遠記得您的，六年來你有時批評我，也有時表揚我，這些都是對我的愛與教誨，每當(dāng)我走進校園時，總會聞到花的芳香，我們的校園植物很多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗壯龍爪魁，最為壯觀的還是那些松樹，那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物，各個頂天立地。將來有機會，我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水，老師，在與您六年的交往中，我十分快樂，也懂得了很多，如今，我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真希望能永遠和同學(xué)們老師生活在一起，一起在校園里奔跑鍛煉，一起在教室中認(rèn)真閱讀，一起在音樂教室中盡情歌唱，一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。在離開母校之前，我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校看望您，向0您道一聲：“老師，我沒有辜負(fù)您的期望。”

第四篇：初三畢業(yè)感言寫給老師、寫給同學(xué)

“輕輕地，我走了／正如我輕輕地來了，我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

徐志摩的詩句，一遍又一遍，叩擊著我的心懷。似乎輕柔，卻又是那樣緊緊地攥著我的整個思想，整個回憶——真的，我要離開小中了嗎?

畢竟三年了，我內(nèi)心還是依戀著她。

徜徉在羊腸幽徑，沁人心脾的群英芬芳，映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道，時現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹，又有落落有秩的樓，黃浦江兩岸的清風(fēng)吹出的是現(xiàn)代摩登的氣息。這兒不是桃花源，是我的學(xué)校，心的寄托。學(xué)校的櫥窗里貼著“家園、學(xué)園、樂園，”六個醒目的大字。是的，三年來小中帶給我學(xué)習(xí)的熱情，家的溫暖和年少的快樂。

寫給老師

小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題，有老師的耐心講解，有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心，忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細，更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。小中的每一堂課都是充實精彩的，小中的老師們像一支支紅燭，默默燃燒著，把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課，我的心中都會泛起一陣酸澀，每次看見老師風(fēng)里來雨里去，放棄休息時間為我們上課的情景，心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們，我才有了今天的成績。在這里，我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”

寫給同學(xué)

小中是大家，初三(3）班便是小家，將要與同窗三年的伙伴們分別，真是有些依依不舍。與同伴們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，哭過、笑過、苦過、樂過，這里留下了我們的印記，開拓了我們獨有的天地。寫給小中的話

你是我夢開始的地方，日出日落，云卷云舒，三年后的今天，航中的印記早已烙在我身上。母校在點點滴滴中關(guān)心我，教導(dǎo)我，也引領(lǐng)著我走出青澀，走向成熟。在小中的大家庭中，我感受到很多以前沒有感受到的東西，我在這里成長，享受這陽光歲月，我不會辜負(fù)學(xué)校的期望，做一個對社會有用的人才。

后記

同學(xué)，你累了嗎?小中就是你永遠的家園，是你面朝大海，春暖花開時憶起的地方。

鳥的起飛是尋找下一個方向

葉的落下是另一段旅程的開始

這一刻是結(jié)束也是開始

這一刻留下的印記是什么

師恩長存情誼難忘

第五篇：老師寫給學(xué)生的畢業(yè)感言

老師寫給學(xué)生的畢業(yè)感言

在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時可以把它可以記錄在感言中。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編精心整理的老師寫給學(xué)生的畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福！

2、今后哪怕你離開老師很遠很遠，老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生，你也永遠是老師牽掛的親人！

3、老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音！你比過去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛。美麗可愛的女孩，在畢業(yè)之際，老師衷心祝福你今后學(xué)習(xí)進步！天天開心！人生之路一帆風(fēng)順！即使有偶爾的風(fēng)雨降臨，也請你記住，老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港。記住——“有事請找老師！”

4、你是個逗人喜愛的男孩，你的聰明有膽識令老師欣賞；你的善良有愛心令老師欣慰！只要你牢記老師的教誨，未來幾年的求學(xué)之路上孜孜不倦，你將來的人生必定會光輝燦爛。當(dāng)你畢業(yè)以后，無論你就讀于哪一所學(xué)校，我會關(guān)注你選擇生活在哪一個角落，我會祝福你未來歲月的每一天……

5、你沉默穩(wěn)重，善良樸實，頗有兄長的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏，挺拔堅強；再加上一個君子中的杰出人才，一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關(guān)心、最喜愛的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長！祝你們的前途輝煌燦爛！老師不會忘記你們，永遠祝福你們！

6、三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光。“天一”是你們騰飛的起點，愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

7、請你記住老師對你的關(guān)心、對你的愛護、對你的期望，在人生漫漫長路上不斷地努力、不斷地奮斗，做你該做的事，享受你該享受的生活……

8、同學(xué)們，經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記住：你們是天一的孩子，你們是最優(yōu)秀的！祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！

9、以前你給所有人的感覺是文靜，如今在溫暖的大集體的熏陶之下，你居然大膽活潑了，這使你更可愛，大家也更喜歡你，老師當(dāng)然更替你高興！好好努力吧，你會收獲更多的驚喜！畢業(yè)之際老師深深祝福你！

10、的確，你的美麗很迷人，但你的可愛更使人羨慕，老師多么喜歡你！你的品學(xué)兼優(yōu)，令你的美麗更錦上添花，相信你永遠都會是一個幸福的人。老師誠心為今后每一天的快樂而祈禱！

11、給你的留言竟覺有點難寫，因為你的聰明、你的自以為是、你的樂呵呵的笑臉、你的大哥哥的風(fēng)范、你對別人毫不留情的批評、你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸，但不可否認(rèn)，就是這一個性格復(fù)雜的人用他的善良、樂觀、博學(xué)贏得了全體同學(xué)的熱愛，再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎？當(dāng)然，你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生之一。我想，這一年來你是可以感受到老師對你的喜愛的。如果說你感謝老師這一年來的教育，那么老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂！如今你們馬上就要離開老師，踏入新的學(xué)校了，但我相信，無論如何這一份濃濃的師生情會永存彼此心里！老師在此衷心祝福你未來的學(xué)習(xí)更上一層樓、早日美夢成真！

12、二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因為天一是我們共同的家。

13、“智娟姐”，一個多么親切的稱呼，這是同學(xué)們對你的信任，老師對你的喜愛，你贏得了六乙班全體師生深深熱愛，你不覺得很幸福嗎？雖然六乙班同學(xué)馬上就要分開了，但你們整整年學(xué)習(xí)生活凝聚起來的那份以及我們相處一年所產(chǎn)生的那份情感是永遠不會消失的！當(dāng)你出堅硬的翅膀飛向廣闊藍天的時候，帶上我殷切的期望和衷心的祝福——祝你一生平安、天天快樂、永遠上老師的驕傲！

14、面對著這本“天長地久”的留念冊，我有很多話對你說，卻又不知從何說起，當(dāng)老師有了“你像我”的感覺以后，就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越！這個“我”所面對的生活必將很美好！很幸福！這樣歷盡磨難的我終于有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同的未來，你得努力、努力再努力！奮斗、奮斗再奮斗！拼搏、拼搏再拼搏！今后我們一起歡笑、一起憂傷，一起想念，一起流淚……

15、你是個善良又風(fēng)趣的男孩，老師總忘不了你憨憨的微笑，忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺得有時你會對自己缺乏信心，我想對你說——如果你的自卑像天上的云兒隨風(fēng)而去，那么你的自信就會像春天的草木一樣越長越茂盛……當(dāng)有一天你長成一株如巖石般堅硬挺拔的參天松樹，請別忘記，老師曾多么熱切地關(guān)注著你的.成長！愿我的祝福永遠包圍著你，伴隨所有你成長的歲月！

1、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

2、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

3、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

4、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

5、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！

6、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

7、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

8、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！

9、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

10、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

1、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

2、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

4、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

5、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

6、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

7、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

8、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

9、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

10、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

11、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

12、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

13、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

14、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

15、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

16、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

17、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

18、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

19、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人。

20、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

1、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

2、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！

3、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

4、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！

5、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！

6、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

7、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

8、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

9、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！

10、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

11、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

12、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

13、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

15、愿你是永遠奔騰的千里馬。

16、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

17、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

18、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

19、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

20、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。