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《文明美德從感恩開始》演講稿

時間:2019-05-12 21:57:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:《文明美德從感恩開始》演講稿

《文明美德從感恩開始》演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《文明美德從感恩開始》

同學們,相信你們都知道,生活在這個世界上的每一個人都不是孤立存在的,任何人都離不開周圍人的關照和幫助,甚至離不開自然界動物、植物、陽光雨露的恩澤。感恩是一種美,感恩是一種德,感恩是人間大愛,感恩讓人們的心靈純凈、美好。所以我說----感恩就是文明美德的一種體現。

在這個世界上,沒有誰比父母更疼愛我們的,他們不僅給了我們生命,而且還無微不至地呵護我們健康成長。可是我們有些同學是怎么做的呢?飯菜不可口,動輒摔碗耍脾氣;心愛的玩具不給買,放賴打滾哭鼻子;面對父母的批評,肆意頂撞不認錯??試問:這是一個講文明有美德的孩子應有的表現嗎?父母在外勞累了一天,回到家還不能馬上休息,要為我們洗衣做飯,操心我們的學習,遇到我們生病時他們焦急地守護在床前??他們的辛勞你又可曾體會到?從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水。同學們,讓我們從現在開始,改掉陋習,認真感激父母的愛吧。其實,父母的心很大很大,大到可以包容你所有的錯誤;父母的心又很小很小,小到你一句輕輕地問候,他們就覺得擁有了全世界。從現在開始不要吝惜你的語言,對爸爸媽媽說聲“謝謝、你們辛苦了、我愛你們”;付諸你的行動,給下班的爸爸媽媽遞雙拖鞋、倒杯熱茶吧,因為他們的心很小很小。

如果說,是家人讓我們快樂成長,那么是誰-- 把無知的我們領進知識的殿堂,授予我們豐富的知識?是誰-- 把幼小的我們 培育成 成熟懂事的少年,是我們可親可敬的——老師!老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。我們的成長傾注了老師多少心血呀!因此,遇到老師不要轉過臉去,請主動說聲“老師您好!老師再見”吧。

在這個世界上,我們除了要感恩父母、感恩老師,朋友也要感謝,是友情讓我們在孤獨寂寞時得到傾訴,是友情讓我們在困難無助時得到無私幫助。

當然,我們說感恩不是只感謝親朋好友,而是所有關心幫助你的人,和你所能給予幫助的人。正因為如此,中華民族在這五千年的發展歷程中,代代傳承了許許多多傳統和美德。

在《文明美德伴我成長》一書中英國科學家霍金“說”:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心。”可見,感恩就是文明美德的一種體現。常懷一顆感恩的心,你會發現每一天的陽光格外燦爛!常懷一顆感恩的心,你會覺得每一絲空氣都那么甜美!同學們,讓文明美德從感恩開始吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

第二篇:從感恩開始

從感恩開始

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少父母為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。當我們還很小的時候,父母花了多少時間教我們用勺子和筷子,教我們穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教我們洗臉、教我們做人的道理……

世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存的釋然;感恩是對現在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關愛的震顫……有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心,最基本的要感恩我們的父母。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

我們不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我們只能用點滴行動來感恩父母。生活中,我們為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事:一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因為父母幫了他們多大的忙,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,如果有,從現在起,當父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福……這,就足夠了。

我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰,自豪。或許,父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,但同時,卻還要為我們的而操勞。現在我們已經開始獨立了,假如,我們也能多與他們談說自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時,不要煩惱,任性,甚至沖父母發火,我們應該體諒他們,主動與他們傾談,把誤會解開。其實,很多時候,父母也不是萬能的,對有些問題,他們也很無奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想,所以我們應該學會換位思考,從而學會感恩自己的父母,甚至我們身邊的每一個人。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,學會感恩父母吧,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

第三篇:文明從語言開始

《“文明從語言開始”主題班會》

一、活動目的:

1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

2、培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養。

3、人人爭做講文明,講禮貌的好學生。

二、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。

三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。

四、活動準備:1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

五、活動形式: 隊會形式

六、活動內容: 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動過程: 主持人(合):“革除五陋習、塑造五形象”的活動走進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四年級“爭做文明禮儀小學生”主題隊會現在開始。主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,主持人乙:文明之花在心中開放。主持人甲:我們是21世紀的主人,主持人乙:我們要做21世紀文明的人。主持人甲:做文明的人要有良好的行為,主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學生表演,革除亂仍垃圾的陋習)

主持人甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙: 講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看相聲“衛生小標兵”。(第二小組學生表演,革除隨地吐痰的陋習)

主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙:優美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣賞第四小隊表演的故事:“友好相處”(與同學之間要加強友好、團結、要助人為樂,互相關心,互相愛護,互相幫助,不為小事斤斤計較,更不能動手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

主持人甲:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現,下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語

同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

見到老師同學問聲好。

分離時候別忘把手招。

影響別人,“對不起”,回答要說“沒關系”

從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個好苗苗。

2、一點兒

每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。12 見到老師禮貌點兒,打掃衛生積極點兒。樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。

發言聲音洪亮點兒,作業寫得工整點兒。

幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。

益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。

愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。

主持人甲:文明不僅表現在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現在不亂花零錢,下面就請同學們欣賞小品“一元錢”。

主持人乙:講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習,塑造五形象”,爭做文明禮儀小學生。讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。下面請老師做總結。

老師小結:同學們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。中隊長宣布“爭做文明禮儀小學生”主題隊會結束 12

“文明從語言開始”主題班會

活動目的

道德意識,增強自覺性,樹立正確的道德觀。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養,做一個新世紀講文明守公德的好孩子。活動準備

1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節目。2.“模范小公民”達標章若干個,光榮花若干朵。活動形式 隊會形式

活動內容 小品、歌舞、故事等 活動過程

1.隊委以隊會儀式組織開展活動。2.由男女主持人上場組織活動過程。

一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導員)

二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌。

四、進行活動。

甲乙:老師們,同學們,大家好!

三、五中隊“爭當文明小公民”主題隊會現在開始。甲:同學們,當今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

乙:我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有修養的小公民。甲:最近,黨中央頒發了《公民道德建設實施綱要》,把加強社會主義公德教育提到一個相當高的地位。我們少先隊員更應該時時處處體現良好的道德風貌,做倡導新型社會公德的生力軍。乙:然而,說起來容易做起來難,你們

第四篇:做人_從感恩開始(范文模版)

做人——從感恩開始

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭。它也哭。”常懷感恩之心,你會贏得更多尊重和關愛;常懷感恩之心,你就會對生活少一份挑剔和敵意,多一份欣賞和感激。

感恩,是一種歌唱生活的方式,它傾注了對生活的熱愛與希望。懂得感恩,你的生活會灑滿陽光。感恩,是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會人們健康性格的表現。感恩,是一條人生基本的準則,是一種人生質量的體現,使一切生命美好的基礎。

感恩父母,品味親情。水有源,樹有根。羊羔跪乳,烏鴉反哺。父愛如山,母愛似海。從呱呱落地的那一天起,我們就無時無刻不在享受著父母的愛。父母的養育之恩,我們應存無盡的感激和報答之心。

感恩生命,珍惜生活。人最寶貴的是生命。生命不僅給生物以體形,還賦予它無可比擬的華彩,無比充盈的活力,無可言喻的精神,理應受到膜拜和珍惜。感恩生命,就會珍惜社會賦予你的一切,就能用一顆平和之心去面對不公與挫折。

感恩友情,善待他人。在我們成長的過程中,身邊總會有朋友相伴。朋友的指引,帶自己走過人生的柳暗花明;朋友的幫助,幫自己走過人生的溝溝坎坎;朋友的患難與共,讓自己倍增面對困難的勇氣。感恩我們的朋友,道路就不會坎坷,朋友會為你撐起一座跨越困難的橋,幫你到達彼岸。

感恩社會,學會寬容。感恩社會,讓我們懂得付出不索取更容易得到快樂。感恩社會,讓我們學會用愛心無匯報真情,讓這個社會處處都充滿溫暖。

感恩,不僅是一種心態,更是一種美德。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊指偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”擁有一顆感恩的心,換種角度去看待人生的失意和不幸,你就總會保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

感恩是一種德智慧。它能讓我們感受到大自然的美妙,人生的美好,能讓我們保持積極、健康、陽光的心態。感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出了黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我生命;感謝生活增友誼和愛情;感謝蒼穹藏理想幻夢;感謝時光常留永恒公正。感謝收獲、感謝和平、感謝我們所擁有的一切。

感恩,關鍵在于回報。牛津字典給“感恩”下的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

做人,從感恩開始。

第五篇:感恩從行動開始

感恩從行動開始

高三(7)班 章文戀指導老師:商開鵬

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。——題記

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有情感,就沒有和諧??因有感恩,才能擁有生命;因有感恩,才能成就夢想;因有感恩,才能認識人生。這都是亙古不變的道理,但在生活中,我們在享受著這一切和諧幸福的同時,往往會缺失一顆感恩的心。

2011年10月13日,廣東佛山,兩歲女孩小悅悅被一輛面包車撞倒、碾軋,接下來的幾分鐘,還有呼吸的小悅悅孤零零地躺在路邊,有18個路人先后經過,但都當沒看見,而其間小悅悅又被一輛貨車碾軋。這令人心寒的一幕,直到拾荒阿姨陳賢妹經過,將小悅悅搬離街心、在高喊中驚動了小悅悅媽媽,才得以終止。小悅悅經醫院全力搶救無效離世。

18個路人竟無一人相助,更有人說阿姨陳賢妹救小悅悅是為了出名,他們所遭遇的是同類冷漠與憐憫、良知的缺失與泯滅,的確讓所有的有血有肉的人感到汗顏。當我們身處生命險境時,當我們需要同類伸手相扶時,由于這種冷漠情緒的負面傳導,我們都可能成為抖顫著無助雙手的孤魂。

感恩是每個人應該有的基本道德,是做人的最基本的修養。很多人,很多事,其理由起源于不想,而不是不會,他們良知喪盡。我們不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們因該以一顆感恩的心,來感謝我們身邊的一切,感謝傷害我的人,因為他磨煉了我們的意志;感謝欺騙我們的人,因為他增進了我們的防范意識;感謝遺棄我們的人,因為他教導了應該自立。

所以,感恩需要你用心體會,用行動報答。大學生小李和同學將賣廢品的錢捐個了一所希望小學。后來,小李被查出患重病急需用錢,這所希望小學的師生得知情況后,紛紛給小李捐款,一個四年級的小女孩捐出來過春節所有的10塊壓歲錢。當記者問她為什么要這樣做,這個小女孩說:“我只做到了小李姐姐說的那句話——記住別人對自己的幫助,學會幫助別人。”一句簡單的話,折射出一感恩的光芒。

感恩,是一種態度,也是一種品德,讓我們攜起手來,從行動開始。學會跟恩,感謝父母的養育之恩;學會感恩,感謝老師的教誨之恩;學會感恩;感謝同學、朋友的幫助之恩。不需要驚天動地,只需要一句安慰的話語,一個鼓勵的眼神,一雙伸出的援手。

大地因一棵小草而更嫩綠,天空會因一絲云彩而更深邃,大海也因一朵浪花而更澎湃。

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