第一篇:感恩誠信教育活動問卷調查
感恩誠信教育活動問卷調查
您好!很感謝您能抽空填寫本次問卷調查!本次調查內容將作為學院內部研究資料,相關信息不會外傳,請同學們結合自身情況如實填寫。再次感謝!
1.你是否在學校里接受過感恩教育或參加過感恩方面的活動?()
A、經常B、有時C、偶爾D、從來沒有
2.父母和其他家長輩會不會經常教育你要懂得回報、感恩?()
A、經常B、偶爾C、似乎沒有D、完全沒有
3.你經常對辛勤培育您的老師表示感謝嗎?()
A、會,節假日都會送上祝福并經常與其交流
B、偶爾,心血來潮的時候會
C、不會,只是有時會想起老師
D、不會,畢業后,我就跟老師形同陌路了
4.在別人幫助您的時候,您是抱著一種怎樣的心態的?()
A、以其為榜樣,幫助更多的人
B、滴水之恩,必當涌泉相報
C、這個世界上還是好人比較多
D、下次有困難時再找他幫忙
5.您是主動接受感恩教育的么?(包括學校教育,家庭教育,自我學習)(A、經常主動
B、偶爾主動
C、被動接受
D、從不接受
6.(可多選)您如何看待現在某些貧困大學生受助不感恩?()
A、整個社會普遍缺乏感恩意識
B、是教育的偏失
C、目前他們沒有回饋能力
D、他們貧窮但成績好,獲得資助是理所當然的E、要視實際情況而定
F、其它
7.(可多選)對于國家對我們的栽培,您是如何看待的?()
A、好好學習,為祖國效力
B、安分守己,做一名合格的公民
C、為祖國的社會主義建設奉獻一生
D、作為中國人,國家有義務培養我E、其他
8.你在學校接受過哪些方面的資助?()
A、助學金
B、國家勵志獎學金
C、校獎學金
D、生源地貸款
E、其它)
第二篇:感恩誠信教育月
感恩誠信教育月方案
為加強對同學們的感恩、誠信教育,使同學們學會珍惜和感恩,學校團委計劃在六月開展感恩誠信教育系列活動,現將本月活動計劃如下:
一、活動目的:
以“誠信為本、感恩于心、回報于行”為主題,開展系列教育活動,此次感恩誠信系列活動將包括感恩社會、感恩母校、感恩父母、感恩老師、畢業生文明離校等內容。通過系列活動創造“人人講誠信,處處講文明、人人知感恩”的良好校園氛圍,提高當代學生的誠信以及感恩意識,并能付諸實際行動。教育我校全體學生牢固樹立“有信用者榮,無信用者恥”的誠信是非觀,以及“知恩圖報”的感恩觀,在行為中自重、自省、自警、自勵,進而塑造自己健康的道德人格。
二、活動內容:
1、進行誠信感恩教育動員活動
2、以團委的名義向全校學生發出“讓感恩、誠信與你我同在”的倡議。
3、利用團課活動,通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育,引導學生提高誠信道德修養。
4、班級座談的形式組織本校學生進行感恩,守信教育,學生暢所欲言,敞開心扉,共同解決和分擔彼此心中的困惑與無奈,了解彼此的真實感受,拉近相互間心靈上的距離。
5、“感恩格言,誠信誓詞”的廣播稿件征集活動。
6、“感恩、誠信”主題黑板報評比活動。
7、以班級為單位,召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動,以班級、團支部為主體,發動引導學生關注和參與誠信感恩教育,讓學生進行自我解析,著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時,對于表現好的學生,及時通過宣傳欄、廣播等形式進行表彰,樹立宣傳典型。
(備注:此方案如果和其他活動沖突,則視具體情況做相應調整)
校團委
2012年6月4日
第三篇:感恩和誠信教育總結
生科四班2010—2011年學期誠信及感恩教育活動匯報
活動一:理財不分“你我她”
上學年,我們發現很多人每到月末就會喊:又沒錢了,還有幾天怎么過啊。進入大學以后,大家開始自己支配零花錢了,可是因為無人管制常常超過了父母的預支。大學里我們除了學習知識以外,更要學會生活,理財便是其中之一。
活動時間:2010.9月份—2011.1月份
活動地點:安徽師范大學校內
活動人員:生科四班全體成員
活動過程:每位成員準備一本理財本,詳細記錄自己每日支出和收入的項目及數目,每月進行匯總。然后將每月的必須支出,非必須支出和機動支出的數目匯總,及時提醒自己在哪方面還可以再節約一點。
活動負責人:班委(提醒大家及時記錄)
活動意義:我們的父母賺錢很辛苦,他們寧愿自己在家里吃的不好,也要我們買貴的有營養的吃。這次理財小活動其實就是想讓大家花錢要有節制,要有計劃,讓遠在他鄉的爸爸媽媽能體會到自己孩子的懂事和長大。這也是感恩的一種表現
活動二:課堂出勤日日查
現象:大學生逃課的現象已經司空見慣,許多同學為了躲避點名會想出各種各樣的理由去欺騙老師班委,其實逃課最終欺騙還是學生自己。所以上課出勤是雖是件很小的事情,但是也是一個學生最起碼的誠信表現。
活動時間:2010.10月份—2011.1月份
活動人員:生科四班全體成員
活動負責人:學習委員
活動內容:這個學期我班從新的班委產生以后,嚴格執行考勤制度。做到必修課每次點名,選修課抽查點名,若有同學無法上課必須遞交由輔導員簽字的請假條并且在簽到表上作下記錄并且定期上交簽到表。
活動意義:不僅提高出勤率,也使大家能夠誠信對待上課這件事,找借口逃課的現象明顯減少。
活動三:千里傳信現親情
活動時間:2010.11
活動人員:生科四班全體人員
活動負責人:班長,團支書
活動內容:1.每位成員利用課余時間向遠在他鄉的親人寫一封信,告訴他們自己在大學里豐富多彩的生活,把在學校里的快樂與家人分享,把自己的煩惱向家人傾訴。然后把信寄回去,同時我們會在信中夾一封代表我們全班祝福的賀卡,祝愿我們班的家人都能身體健康,快樂每一天2.給自己平時聯系最少的親人打去電話,問問他們最近的情況怎樣,和他們聊聊天,表達一下自己對他們的關心和在乎。
活動意義:在大學呆久了,很多人會因為身邊的同學而忽略了在家的親人,常常忘記給爸媽打電話,有時候最原始的表達方式更能打動人心。感恩的方式有很多種,一封信一個電話也許就能讓人感到溫暖。
活動四:誠信征文顯風貌
活動時間:2010/12
活動負責人:學習文員 生活委員
征文主題:一諾千金 誠信做人
對象:近二年來申請到國家助學貸款和國家勵志獎學金的同學,以及其他自愿參加的同學征文要求:題目自擬 感情真摯 內容真實 能夠突出人物的個性特色
獎勵:一等獎1名 二等獎2 三等獎3名 頒發獲獎證書
意義:進一步彰顯國家助學貸款政策實施十余年來資助家庭經濟困難學生的主導和影響力,教育和引導我班學生深入實踐“受助思源,獲獎思進,傳遞愛心,匯報社會”的資助教育理念,充分展示我班學生自強不息、勵志成才、敢于擔當、感恩報國的精神風貌。讓同學的學會感恩,在走入社會時回報社會!
第四篇:誠信教育活動材料
福安一中高一(2)班考試誠信倡議書
親愛的同學們:
光陰荏苒,時間飛逝,轉眼一學期又將結束,我們即將迎來期末考試,現在同學們正在緊張忙碌地復習備考。
考試是檢驗我們學習成果的重要手段,考風、考紀的好壞直接影響著考試的質量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學校學風、校風乃至聲譽。誠信是中華民族的傳統美德,是人的立身之本。“誠信二字值千金”,“君子以誠為貴”。誠信,是我們做人的基本品質,是衡量素質高低的重要標準之一。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優良學風的褻瀆。
即將到來的期末考試,正是展現扆山學子優良學風、考風的關鍵時刻,在這一過程中我們每個人的誠信素質也將受到考驗。為此,班團支部、班委會向全班學生發出“誠信考試、杜絕作弊”的倡議:
1、認真抓好復習,保持平和而積極的心態,為期末考試做好充分的準備;
2、嚴肅考風考紀,不剽竊,不抄襲,真實獨立地完成答卷;相互監督,共同營造一個良好的考試氛圍。
考試作弊后果嚴重:我校曾有部分同學因為考試作弊而受到紀律處分,造成巨大的遺憾。“考試失敗,你還有機會;考試作弊,你將失去自己”這一句耳熟能詳的警言時刻提醒著我們。
樹道德之新風,立誠信之根基,做誠信考生,做文明公民,是當代青年學生義不容辭的責任。讓我們攜起手來,營造“誠信考試光榮、作弊違紀可恥”的考試氛圍,維護知識和我們人格的尊嚴,用扎實的知識,堅強的意志,求真的態度向自己、向學校、向父母交上一份滿意的答卷!
預祝大家取得好成績!祝同學們新年快樂!
共青團福安一中高一(2)班支部委員會福安一中高一(2)班班委會二〇〇八年元月十四日
考試誠信誓詞
我宣誓:我是福安一中高一(2)班的學生,我在考試中一定做到誠實守信,絕不偷看他人的試卷,絕不翻看書本資料,絕不與他人交頭接耳.在考試中認真細致,憑自己的努力考出自己的最真實,最滿意的成績。
宣誓人:
《考試誠信歌》歌詞
以崇尚知識為榮,以愚昧無知為恥
以刻苦學習為榮,以懶散惡學為恥
以實事求是為榮,以弄虛作假為恥
以認真備考為榮,以投機取巧為恥
以遵守考紀為榮,以剽竊抄襲為恥
以獨立答卷為榮,以協同舞弊為恥
以考驗自我為榮,以自欺欺人為恥
以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥
第五篇:誠信教育感恩的體會
誠信教育感恩的體會
誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。說到誠信,也許每個人都會說,誠信很容易,但是真正在關鍵關頭,又有幾個人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡單,但要做到就要我們用心去實現了。
“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”有時後,很多人都會講求誠信,但是到了切身的利益時,他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外,用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。
我們曾學習過許多名人的故事。列寧,小時候玩的時候打碎了花瓶,但誠信讓他承認了錯誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹,又是誠信,他毅然地告訴了父親事情的實況,美國歷史上有名的總統,因為售貨員多付了他12美分錢,是誠信,他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠信之外,誠信,也成為了他們成功創業的不可缺少的一部分。
人類社會需要誠信,因為它是連接古今的橋梁,是維護國與國之間友好合作關系的紐帶。彼此以誠相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生長,站出大樹的勇敢和力量,站出大樹的無畏和頑強。
人與人之間交往,更需要誠信的陽光普照大地。潤澤生命的陽光帶來友誼的生機勃勃,帶來欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點,擬就了人生的輝煌。
誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎,以責任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件,現在很多國家都為每個公民設立誠信檔案,人生短暫,歲月無情,讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧!
與誠信同在感恩是人生最大的美德,當你外在的一切一文不值,一顆感恩的心會讓你覺得生活并不那么壞,當別人在最痛苦的時候給予恩惠,說不定受幫助的人會用一生的時間來感激報答你。其實感恩很簡單,用一顆感恩的心對待所有的一切;其實感恩很簡單,一句真摯的謝謝,一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍天!
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“塑造誠信品質,樹立感恩意識,做文明大學生”首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!
生活如一場場無形的考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人,每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精
神是求實,科學的目的也求實”。已經不記得這話是出自哪位科學家之口,但相信他準備了“誠信”,我希望不僅僅是科學家做到了誠實,要知道只有把誠實與信用結合在一起,才有可能成為一個成功之人。