第一篇:“誠信教育”活動計劃
“誠信教育”活動計劃
誠實守信,是公民道德規范的基本要求,是現代社會文明的基石和標志,也是中華民族的傳統美德。誠信教育是學生思想政治教育的一個重要組成部分。為了進一步加強我校學生誠信教育,提高學生的誠信意識和誠信素質,決定在全校范圍內開展大學生誠信教育活動?,F將有關事項通知如下:
一、活動的指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神和《公民道德建設實施綱要》。通過在全校學生中開展誠信教育系列活動,進一步營造我校的誠信氛圍,增強全校學生的誠信意識,解決我校學生在誠信方面存在的突出問題,建立和完善我校學生的誠信評價體系,樹立我校學生誠實守信、奮發向上的良好社會形象,提高我校學生的思想道德水平和科學文化素質,不斷推動我校的教學改革和精神文明建設。
二、教育活動的工作目標
育誠信交校學子,樹誠信良好校風,建誠信文明校園
三、教育活動的工作內容
(一)、通過廣泛的宣傳教育活動,組織全校學生認真學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進中學生思想政治教育工作的意見》的文件精神,并結合當前中學生思想實際開展討論。通過學習和討論,使全校學生進一步提高對組織開展誠信教育的重要性和必要性的認識,增強緊迫感和責任感,把思想和行動統一到中央的有關文件
要求上來。
(二)、通過典型示范、案例分析和自我剖析,宣傳我校學生中的誠信典型,查找我校學生在人際交往、考試考級、學費收繳、助學貸款償還等方面存在的突出問題,研究和制訂解決問題的方法、措施和步驟。
(三)、通過開展誠信教育活動,建立和完善我校學生誠信評價體系,建立全校學生的誠信檔案,營造“言必行,行必果”的校園誠信氛圍。
四、教育活動的內容及時間安排 本次活動分三階段展開:
(一)宣傳發動階段(9月11日—9月15日)
1、召開全校班主任會議,部署大學生誠信教育活動方案;
2、組織全校學生開展“強化誠信意識,倡導文明新風”大學生簽名活動;
4、各系部、各班級利用宣傳欄、展板,出一期“呼喚誠信、共筑誠信”主題宣傳黑板報
5、組織學生觀看“誠信教育”專題教育片。
(二)教育引導階段(9月18日—29日)
1、各系部舉辦“誠信大家談”征文比賽、“誠信格言、誠信故事”征集活動;
2、各系部開展“誠信伴我行”演講比賽;
3、各班級開展誠信教育系列活動(誠信教育主題班會、專題講
座、演講比賽等活動);
4、組織學生參加“中學生文明公約”大討論活動;
5、召集已申請到助學貸款的學生,召開“信守承諾”專題座談會。
6、組織學生開展一次自查、互查活動,以平時學生中存在的“誠信”問題進行教育。
7、以“算算親情帳,感知父母恩”為主題寫一封家書。
8、社團管理中心開展誠信”宣誓儀式”活動
(三)落實深化階段(10月26日—學期末)
1、舉辦“中學生信用意識調查問卷”活動;
2、開展“誠信考場”活動; 3、2012年1月中旬,召開階段性總結大會;
五、活動要求
1、各班要充分認識開展大學生誠信教育活動的重要意義,高度重視,深入宣傳,廣泛發動,通過板報、展板、網絡等多種形式,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
2、各班要認真制定本班誠信教育系列活動具體計劃,學生處、系學管部門對各班開展誠信活動進行監督檢查,檢查結果作為評選先進班集體、先進團支部的重要依據。
3、在活動過程中,各班要引導學生開展誠信教育主題班會,列舉學生中的不誠信現象,討論形成本班級學生所應遵循的誠信條款;在此基礎上,各班要認真總結誠信教育活動經驗,找出活動中存在的不足,提出今后工作的意見和建議,力求我校后續誠
信教育的改進和提高。
第二篇:誠信教育活動計劃
阿克賽牧業醫院誠信教育活動計劃
明禮誠信是公民基本道德規范的重要內容之一,是中華民族的傳統美德,也是黨員干部對自身素質的基本要求。為了進一步加強我院員工誠信教育,提高員工的誠信意識和誠信素質,根據我校實際,特制定誠信教育工作計劃;
一、指導思想大力開展誠信教育活動,積極宣傳為人誠信的好處,采取的措施以及在生活中的為人誠信,從而進一步認識誠信教育活動的好處,提高全員職工誠信教育的自覺性,保證我院誠信教育活動順利的進行。
二、領導小組 組長:卞學峰成員:米拉 劉懷明薩瑪麗努爾
三、計劃在5月5日進行實踐活動。
四、誠信教育活動教育宣傳
1.加強宣傳,創造良好的活動氛圍。通過宣傳,提高全院員工對誠信教育活動的認識,人人參與誠信教育活動,創造良好的活動氛圍。
2.堅持開設誠信教育課、辦誠信教育專欄、展板等,介紹誠信在生活中的重要,及對自己的好處及影響。
3.醫療診療服務行為得到規范。通過現場交流會形式,交流工作經驗,規范了醫生處方行為,堅決杜絕“大處方”,形成事實求實、以患者為本的工作理念。構建和諧醫患關系,深入開展創建“平安醫院”活動,及時宣傳人民群眾信任的好醫生、好護士,嚴厲處置失信行為,使誠信醫療貼近群眾,促進和諧醫患關系鞏固和發展。
四:活動注意事項
1、充分認識開展誠信教育活動的重要性、必要要性和有效性,以一種求真務實的態度認真組織,確保全員主動參與。
2、根據各部門工作職責的特點以及部門之間的聯系,開展教育工作,統籌安排,提高教育活動的針對性和實效性。
二零一三年四月
第三篇:美術系2009誠信教育活動計劃
美術系2009開展誠信教育活動實施計劃
為認真學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,進一步落實《公民道德建設實施綱要》,構建社會信用體系,根據學院文件精神,結合我系實際情況,決定在全系開展誠信教育活動如下:
一 開展誠信教育的指導思想
以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點,全面提高廣大師生的誠實守信的品質,為中國特色社會主義建設事業培養合格的建設者和接班人。
二 誠信教育的工作目標及活動安排
開展誠信教育是育人的重要途徑,是必須常抓的德育工作。通過誠信教育活動的持續開展,使我系的誠信意識和遵紀守法觀念深入人心,社會公德和職業道德水平顯著提高,誠信為榮、失信為恥的準則為廣大師生所恪守。
(一)在全系學生中開展“誠信從我做起”的系列活動。把培育學生的誠信品德作為我系德育工作的重點,結合學生的實際,采取形式多樣、富有成效的教育方式,切實抓實、抓好、抓出成效。引導廣大學生形成自覺學習、履行誠信道德建設和法律法規的良好品質,增強自我保護和維權意識,形成良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。
(二)建立和完善誠信評定制度,不斷提高誠信教育的實效。把“誠信”建設情況納入個人評優評先、表彰獎勵的指標體系,并作為對教職工進行考核聘任、評優獎勵、評聘晉級的重要指標。學生要建立和完善“學生誠信檔案”制度,把誠信教育把納入學生日常教育和管理中,逐步探索和建立與公民個人信用體系相銜接的在校大學生誠實守信的檔案記錄。
第四篇:關于誠信教育主題讀書活動計劃
烏石中學關于誠信教育主題讀書活動計劃
一、活動宗旨
為了提高學生的文明道德素養,誠信做人,誠信考試,增強我校文化的軟實力,形成文明、誠信校園。
二、活動組織
本次活動由我校校長室、政教處、蓓蕾文學社、圖書室、語文組等部門組成活動組委會,對活動進行具體指導。
三、活動對象
我校全體學生
四、活動內容及形式
各班制定讀書活動方案,利用讀書節活動,從中學生的特點、生活、實際出發,采用活潑多樣的形式組織組織開展活動。2012年11月底完成征文、舉行演講比賽活動,于2012年12月中旬上報征文,確定參加加區演講比賽選手。
五、活動用書
由新華書店提供的《誠信與社會》中學生讀本
六、表彰辦法
1、設組織獎
2、設優秀教師指導獎
2012.9
第五篇:中學文明誠信教育活動計劃
蘭州市XXX中學
誠信教育工作計劃
為貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,加強對中學生的思想道德教育,根據全國整規辦、中宣部、中央文明辦、司法部、教育部、全國總工會聯合印發的《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》精神,普遍提高學生的誠信意識,現就學校開展的誠信教育要求如下:
一、充分認識開展誠信教育的重要性和必要性。
《公民道德建設實施綱要》發布以來,全社會普遍開展了多種形式的公民道德教育活動,良好社會道德風尚逐漸形成,全民族的文明素質不斷提高。但是,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會不良現象也侵蝕著校園,給中學生健康成長帶來了不利的影響。面對社會發展變化對中學生思想道德教育的新要求,我們必須從貫徹“三個代表”重要思想的高度,充分認識加強中學誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道。必須從小培養,貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為班級工作的一件大事,認真抓緊抓好。
二、誠信教育的主要內容。
中學誠信教育要以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,突出抓好誠實教育和守信教育。通過多種形式的教育活動,使中學生了解誠信的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守法,守規的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。
(一)在誠實教育方面:培養學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面:培育學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育。培養學生的法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
三、誠信教育的途徑和方法。
誠信教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。要根據中學生的生理、心理特點和認知規律,結合本地區和學校的工作實際,進行科學合理的安排。
(一)要將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德的重要內容,納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、職業道德教育有機融合,提高整體教育效果。
(二)以學生為主體,組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統一,關健在踐行,學校要精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。
誠信教育要與傳統美德教育相結合,充分挖掘和利用傳統美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調動學生自主學習和積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。
要充分利用現實生活中有關誠信的典型案例、典型人物、先進人物,通過報告會、座談會,上門參觀、走訪等形式,感受誠信對一個人成長的重要性。
以“人人知誠信、人人講誠信”為主題,利用班會組織研討會、辯論會;舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動;充分利用校內櫥窗、黑板報、廣播,大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人讀誠信”打下輿論基礎。
要充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中中學弘揚和培育民族精神教育月”的活動契機,將誠信教育作為重點之一,安排時間組織相關教育活動。
(三)將誠信教育滲透到學科教學中。教師在教學中要關于抓住時機,結合教學內容,將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中,培養學生誠實守信的品質。語文、思品科教學要結合教學內容,豐富誠信教育內容,寓誠信人物、事件等于課堂教學之中,數學教學要在體現實事求是、嚴謹科學精神的基礎上,融入誠信精神。