第一篇：小學想象作文的教學

小學生想象作文的教學

橫路小學何福祥

小學生的想象極為自由，極為純真，如果教師能加以正確的引導和開發，對“想象作文”的教學，則會如虎添翼。曾經有位文學家說過：“憤怒出詩人。”我也斗膽說：“想象出文才”。的確，想象是由此及彼，由爾及它，它通過一丁點的實景實情而衍生出一個神奇的、瑰麗的世界。小學生的年齡特點決定了他們有著無窮無盡的想象力，我們應該多鼓勵他們敢于去想，敢于拿起筆把自己的理想、愿望寫下來。因此，在小學想象作文的教學中，要教會學生想象，提倡大膽地無拘無束的想象。那么，教師應該怎樣進行想象作文的教學？

一、觀察身邊人事，激發想象興趣。

我們都知道，任何一篇經典的故事、童話或是寓言等文章，都脫離不開現實的原型，離開現實的想象是空洞無味的。例如童話，它就是根據小學生喜愛動物的特點，用動物代替人類的形象來表達他們對世界的認識。這類作文實際上是對現實的再現。新奇、豐富的想象會給作文帶來奇麗、美妙的色彩。在這個空間里，學生是整個幻想世界的主人，因為這個世界所有的一切，都因他們的想象而存在，他們想象得豐富，世界就越多彩。反之，如果學生的想象力貧乏的話，他們的幻想世界將會暗淡無光。

當然，所有的想象從某個角度看，都是現實生活的折射，都離不開現實生活。新奇并不等于離奇。無論哪一類想象作文都脫離不開現實，離開現實的想象是空洞的。例如愿望式想象作文，它是在小學生

對現實生活有一定認識的基礎上，基于對生活的熱愛和向往以及對現實生活的不滿足而產生的，這類作文實際上是對現實的創造性再現。所以，在大膽想象的同時，也要聯系實際來進行。

我上的作文練習中讓學生圍繞“二十年后的今天”來進行想象，寫一篇習作。這類寫未來生活的想象作文對學生而言就有很大的難度。未來是什么樣的，學生除了在電視上看到一些科幻片、了解到的的一些科幻書籍以外，其他的就十分抽象，不知道寫什么。其實這些想象都與我們現實生活密切相關。作為老師，應該引導學生勤于觀察，激發學生對生活的熱愛，發現生活中的美。例如我們的教學樓，家里的住房，都是不能移動的。這就可以引導學生，發揮想象：未來的房屋會不會成為可以移動的，甚至可以隨時合攏、拆開呢？便于人們隨時搬遷、移動。又如我們周圍的鐵索橋，現在是人們來往的必經之路。就可以引導學生想象：未來的橋會不會是能自動升降、自動調溫甚至是感應橋呢？這些人們追求的更加方便、更加完美的東西，都可以引導學生大膽想象，如此訓練下來，學生的想象空間就會無窮無盡了！

二、激發學生的情感，展開想象的翅膀。

在想象作文的指導過程中，教師和學生之間積極或消極的情感都會互相感染。特別是教師的情感，對于誘發學生的內心體驗起著重要的導向和催化作用。因此，作文課上，教師要以熱情親切的話語，充滿鼓勵的目光，表情達意的肢體語言，將自己的積極情感體驗傳導給學生，使學生產生積極向上、愉悅振奮的情感體驗，從而誘發學生作文的內驅力，激發學生寫作的情感和興趣。因此，應盡力使想象類作

文課順應兒童這樣的心理，讓他們在寬松的環境里，揚起想象翅膀，自由飛翔，敞開心扉，暢所欲言。

沒有想象就沒有創新，想象是一切創造的源泉，啟動學生的創新意識必須啟發學生的想象。小學生在觀察事物時展開的想象往往只是就事物的形狀與含義來說的，這是淺顯的，缺乏深刻性。這還遠遠不夠。作文教學中我們可以創設一定的情景，努力營造寬松、愉快的課堂氣氛，激發學生的情感，適當的引導學生表達，也不斷地表揚、鼓勵學生，真正讓學生揚起想象翅膀，張揚個性，自由發揮。

三、結合課文內容，進行再造想象。

課文是學生寫作的范例，充分利用課文資源，結合課文內容，讓學生練習改寫、續寫、擴寫等想象性作文就是一種行之有效的再造想象途徑。

例如《賣火柴的小女孩》一文，我們可以在學生已掌握課文中心思想的基礎上引導學生想象：假如賣火柴的小女孩來到現實生活中，來到你的身邊，你會怎樣對待她？你要對她說些什么？做些什么？讓學生去想象，續寫出符合事情發展的故事，這樣，通過課文范文的引路，使學生掌握一定的章法，既加深了對課文內容的理解，又激活了學生想象的火花。

四、編寫童話故事，進行想象訓練。

這是較高層次的想像練習，既要有一定的想像力，又需要具有一定的寫作基本功。因此，在以上諸多練習的基礎上，讓學生編寫童話和故事，有利于學生創造力的培養，也有利于學生寫好想像作文。他們在作文中可以成為一朵花、一陣風、一只貓、一條河……他們可以

在文中與云戲耍、與樹談天、可以上天攬月、下海遨游……可以在想象中完成不可能的事，當他們沉浸在這樣的寫作之中真正做到了“我手寫我心”，是一個愉快的過程。

總之，想象是作文的翅膀，只有無窮的想象，小學生的作文才能豐富多彩，小學生“想象作文”的教學才能水到渠成。

春節作文

寫春節作文前，我們可以先回憶下過春節是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯等，然后挑一個我們印象深刻的上網查些資料，可以到百度搜春節的八個習俗，春節的由來與傳說等，也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節，春節游文廟，除夕之夜，美麗的春節，春節花會開頭部分：大致介紹一下春節，及春節的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節，及春節的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）

例：元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過，春節也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節的節目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

例：春聯代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼在門上，為節日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯讓千家萬戶喜氣盈門。春聯的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位臵也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

例：記得去年元宵節的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。

例：我看著那散發著傳統文化芳香的中華結，仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變萬化，讓我神往，讓我遐想……

《春節的街頭》

今天，是中國傳統節日——春節。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關了，超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續續的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節見聞

“當、當、當”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談論最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第二篇：小學想象作文

小學三年級想象作文大全（未來的）

未來的學校

未來的學校一定是全自動化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門，門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著呼叫器說一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會立刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會出現一張課程表。你在按下上什么課，它就會拿出你需要的東西。

講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的同學很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。

操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會365度旋轉變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場上還可以聞到淡淡的清香。

我想未來的學校會更加美麗。

未來的世界

時間過的真快，轉眼間我在月球以工作了十年，好久沒回地球了，我向頭兒請了假，拿著行李物品乘著飛船回到了地球。

下了飛船，我經過我國第一大河??黃河。看到它，我不禁目瞪口呆，這是黃河嗎？黃河的水什么時候變得這么清澈了呀！我正在贊嘆不已，旁 邊走來一個姐姐對我說：“你是很久沒到這里來了吧。”“是啊！”“這幾年黃河變化大極了，一碗黃河水半碗沙早已成為歷史。”我又看到河中有很多柱子式那樣的東西，正想問是什么，那大姐姐仿佛看透了我的心思，說：“瞧，那柱子樣子的東西是過濾器，它可以把沙子吸走，每過三十米都有一排立在哪兒。”“哦。”我恍然大悟。突然我又看到黃河邊一大片長得怪怪的樹，便問“那是什么樹？”那是去年剛研究出的一種用各種基因合成的樹，它會吐出一種液體，使黃河中的沙子成為了肥沃的泥土。人們又能把它把它利用起來了！

我正想往前走去時，河邊的警報器響了起來：“警報，xxx地區有蟲害發生，請送去‘滅害7號’。”當我正為糧食損失而痛心時，一顆導彈從我們頭頂呼嘯而過。我不禁大叫：“天，滅蟲也要用導彈！”“當然，這可是農藥導彈，用它滅害是再好不過的了。”我長長地舒了口氣。

幾年沒回來，地球竟然有那么多的變化：會飛的車，光速列車等，以前只有漫畫中出現過的科技品都來到了世上，看來我也得趕快跟上時代的步伐啦!

在我回月球的路上，不禁思緒萬千：地球變化之所以這么大，不都是人們用努力、用智慧換來的嗎？未來的生活會更美好，因為我們都會為它共同奮斗！回到工作室，我抖擻精神，投入到忙碌的工作中。

三年級秋季作品—未來的故鄉

未來的2999年，閩南地區的人民生活環境會越來越好了！到那時的樓房一般都有幾百層，墻壁貼上了許多美麗的花朵。如果我 問你上樓的工具，你一定會說：“用電梯。”不，電梯在那時已經非常落后了。房屋會有一個個收音器，如果你是3樓2號的主人，你得報出號數和密碼，才能打開旁邊暗道的房子，暗道會發出一陣風將你送到3樓2號的屋子前。屋子沒有門，只有一個大紗簾，上面有只“眼睛”是客人和主人，“眼睛”就會笑容滿面地說：“尊貴的主人，請進！”是壞人就會怒目圓睜把他拒之門外。

到那時的大街不會有交通阻塞和濃濃的尾氣了。因為大家都坐上了太陽能汽車，駛上了高架橋。

到那時的衣服會很奇妙，上面有兩個按鈕。紅色鍵可以把衣服變成書香四溢的書籍，讓你飽覽群書，博才多學。綠色鍵可以把衣服變成舒適的睡袋或者暖和的棉衣。藍色鍵可以把衣服變成五彩繽紛的雨衣，奇妙的是那件衣服的主人喜歡什么樣式，什么顏色，衣服就會成全主人的心愿。

到那時的食物都很美味，防腐劑這個大惡敵，像得了一種怪病似的，在世上消失得無影無蹤。炒菜幾秒鐘，一盤美味可口的菜像變魔術似的出現在面前。農業種植技術大大提高，發明了無害術長肥料。人們再也不用為多吃蔬菜里的農藥得了各種疾病而擔驚受怕了！

小朋友，你們羨慕這樣的生活嗎？讓我們努力學習科學文化知識，一起共創祖國美好而燦爛的未來吧！

未來的衣服

未來的衣服。你想讓衣服變成什么顏色就是什么顏色，而且具備功能。我先在衣服上安上一個調色器,把顏色放在調色器里，顏色真是應有盡有，只要對著調色器說一聲你心中想要的色調，它就會變成你要的顏色了，變好后它會動縮小。

夏天的天氣太炎熱，冬天天氣也很寒冷，這是不如在衣服上安一個調溫器。夏天熱，圓盤上有顆指針，調節你覺得適合的溫度，冬天冷的時候，就可能調熱溫，調節后它也可以縮小。

如果有人想打你或想欺負你時，你就穿上這件衣服，就可能隱身。別你打你的時候，你就一下子把自已隱身起來，別人想打也打不到，你還可以隱身去打想欺負你的那個人。他也不知到誰打他，他也不可能來報復你呀！這件衣服還可以用到許許多多的地方呢！

這件衣服總有一天會實現，那就可成了我的好朋友及好幫手呢！

《未來的電腦》 小學生優秀想象作文 山東省鄆城縣東關小學三班彭重霄

大家一定都知道電腦，現在的電腦已經很發達了，并且和我們的生活息息相關。可是你們想沒想過未來的電腦是什么樣的呢？現在，我就把我設想的未來電腦和大家分享一下！

未來的電腦很小很輕，小則和餅干那么大，輕則只有三克那么重。可以像手表那樣戴著手腕上，攜帶非常的方便。因為體積小，所以用電量非常節省。要問節省到什么程度？我們平時手腕的擺動就能自動充電了。哈哈，絕對的環保！

而更絕的是它強大的功能，除了我們現在電腦都有的查閱資料，游戲 娛樂之外。還能控制我們家所有的智能電器。早晨，它會用悅耳的音樂把你從睡夢中叫醒。當你瞇縫著眼睛穿衣服的時候。它已經通知智能廚房開始按照你事先設定的每周食譜開始給你做可口的早餐，當你洗刷完畢，早餐已經給你做好。當你想出門，在給你播報天氣預報，提醒你適當的加減衣服的時候。已經自動啟動你家的車庫門，并且把無人駕駛汽車開到樓下了！

上班了，它可干的事情更多。處理各種郵件，表格，做好大量的統計和分析工作。而它的操縱，只是語音而已，你可以舒服的坐在椅子上，看著面前的大屏幕輕松的給電腦發指令。省去了弓腰駝背的在電腦前打字的痛苦,而且絕無輻射!忙了一個上午，你該累了吧！休息一會，去巴黎玩會怎么樣？好！給電腦輸入地名，馬上面前的大屏幕上出現塞納河畔旖旎的風光，你只要帶上一個特制的眼睛，就如同身臨其境一般，在風景如畫的景色里游玩！

哈哈，我設想的電腦好玩吧？不過，我不能光在這里做夢了，抓緊學習了，我一定把設想變成現實！

小學三年級想象作文：未來的文具盒

有一次，我在默寫，當劉老師報“迅速”這個詞時，我的鋼筆沒墨了，我一般都不帶墨水的，因此我只好向同學借了。

事后，我便有了這個想法：制造一種神奇的文具盒。這種文具盒，第一種特殊功能是：加墨。

因為我有這樣的經歷，所以我可以明確的告訴你：在學校鋼筆沒墨了，你會很急的。

有了這種文具盒，你就不用擔心了。首先把鋼筆筆殼取下，把墨桶插入紅色的圓洞里，按下按鈕，等文具盒上的度條滿后，就好了。

第二種功能是：修筆。

這種功能對于我們來說，是很有意義的，我們按下那個粉色的按鈕，文具盒中會彈出一個正方形的盤子，把筆放入盤中，推進去，過五分鐘，把筆拿出來，筆就修好了！

第三種功能：也是個電腦。

同學們，你們有時是不是在學習上出了難題卻無能解決？在這種文具盒里有一臺微型電腦系統，這樣，你想學什么，就學什么嘍！

第四種功能：方便課本。

近幾年來，學習所學的東西逐漸增多，要用的課本很多，因此，我發明了一種“方便課本”。它能顯示出你所需要的課文題目、講解。。所以你就不需要帶沉甸甸的課本了。

剛才介紹的只是冰山一角而已，文具盒的用處可大著哩！只是你沒有去發現罷了。

今后，我要努力學習，打造神奇文具盒出現的那一個的輝煌！

未來的電視機

現在，電視機的發展飛快。但是，還會有一些不方便的地方。于是，被國家公認為高科技發明家的我，決定挺身而出，發明全新的高科技電器——“未來電視機”。這種電視機要有“聲控調節”的功能。當你想換其它頻道時，不必用遙控器，只要大聲喊出你要看的頻道就可以了！

“未來電視機”還有“分頻”的特異功能。它能把電視機分成一小塊一小塊的。只要戴上我特制的眼鏡和耳機，就能看到自己要看的頻道，聽到自己要聽的聲音。一家人就再也不會因為搶著電視而吵架了！有了我發明的“未來電視機”，多方便呀！

“未來電視機”不僅有“分頻”的功能，還有“變屏”的功能。它能把屏幕變煩惱凹型、凸型、凹凸型、平鋪型等，能根據居室的大小將屏幕縮小、放大，還能安裝在墻壁上、地板上、天花板上，這樣你就能坐著看、趴著看、躺著看、走著看??方便多了！

“未來電視機”最大的特異功能是“超強存儲功能”！這是我一次偶然的機會產生的靈感。那時，我正在看一部十分精彩的動畫片，突然，我的好朋友打電話給我，讓我和她一起去馬戲團看馬戲，門票都給我買好了，退不了的，所以我只得去了，但又一想：這部動畫片是沒有重播的，而我回來時它一定放完了，怎么辦呢？??正當我左右為難的時候，就突然產生了發明這種功能的想法。這種功能可以把你來不及看或者沒時間看的電視節目儲存起來，想什么時候看，就什么時候看！

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怎么樣，“未來電視機”神奇吧！請你們不要著急，“未來電視機”將在未來的二十二世紀在市場上銷售的！

小學作文三年級:未來的房子 “太好了，太好了！我把未來的房子造好了！”我興奮地跟周圍的人說。我的這座房子有很多功能，而且都是一些不可思議的功能。

那是２００３年的一天早上，我將未來的房子最后造成了。于是，我就讓這座房子移動起來。呀，房子真的像汽車那樣會行駛。這時，我別提有多高興了。

忽然，房子里的那個自動報警器亮了起來，還在不停地說：“前面有危險，前面有危險??”我趕緊按了一下黃色的按鈕，打算過去瞧一瞧。不到一分鐘我就來到了事故發生的現場。只聽到一聲巨響，一場慘劇發生了。我心里嚇了一跳，要不是自動報警器提醒我，不然出事故的可能就是我了。我看到人們趕來處理事故，就讓房子向前行駛。這時，我想到好久沒有去釣魚了。于是我就讓房子到一條小河邊上去。

來到一條小河邊，房子就自動停了下來。我按了一下紅色的按鈕，窗戶就打開了。機器人波比拿來一根釣魚竿給我。我接過來看到它已經將魚餌都裝上了。我就把釣鉤甩到水里開始釣魚了。我住在房子里靜靜地等待著小魚上鉤。可是，我等了好久一條小魚都沒有來碰我的魚食。我就按了一下粉紅色的按鈕，這個按鈕安裝著自動收集信息的系統。我就可以安心睡覺，等到小魚上鉤，它就會告訴我。

過了一會兒，一個甜甜的聲音傳入我的耳朵里，它告訴我小魚已經上鉤了。我馬上睜開眼睛提起魚竿。果然一條小魚給我釣上來了。我就將小魚放在水桶里養著。

釣了好久，我覺得應該去繼續自己的新旅程。于是，我又讓房子行駛起來??

未來城市

夏夜，我正在昏黃地睡覺，驟然一個天使出如今我眼前，她頭頂有一個光環，背上有著一對同黨，面帶慈愛的微笑，藹然可親地對我說：“小朋友，我今日送給你一對同黨，期望它能帶給你快活”。說完，誰人天使化作一道藍光飛走了。我一會兒驚醒了，因而我走到鏡子前一看，看到我的死后居然長著一對同黨，我不相信想“自己必定是在做夢”因而就掐了自己一下：“哎喲。”原來是真的。“哦！我有同黨了！”我雀躍得一蹦三尺高。心想“我終究可以像小鳥那樣無拘無束地在天空中翱翔了。”驟然同黨語言了“小主人，你想去哪，我帶你去。”我說“你難到可以上天入地？”它說“那還用說？”我想壓壓它那狂妄勁，隨口說“那你能帶我去看看將來的城市嗎？”“能呀！那還不簡單。走吧去看將來城市吧！”因而我騰空而起，將信將疑隨著他來到了韶光隧道，“刷”的一聲后咱們來到了將來的城市，這里的汽車都在天上飛。空中漂泊著路標和紅綠燈。

正當我在賞識景致時，驟然一個交警騎著蒸氣摩托飛了過來，對我說：“小朋友，請不要在馬路上玩。”“啊！叔叔這是馬路呀？”那叔叔說“固然，你難到不曉得嗎？”我不好意思的說“哦！曉得，曉得。”因而我連忙下降到地上。我看見隨處都是高樓大廈和綠化帶，街上人山人海的，連老外也笑的笑，說的說。好象是在自己國家里同樣。我在年夜街上轉了幾圈。驟然我的肚子餓了，因而我來到了一個叫作“O”的餐館，這里面全是機器人，我1進去一個機器人就問我要吃甚么。我說“來個“揚州炒飯”吧！”那機器人走進了廚房，過了兩分鐘，他就端著炒飯過來了，我看著香馥馥的炒飯，就風卷殘云地吃了起來，沒幾分鐘我就吃完了。當我站起 來正要走時，一個機器人攔住我說“小朋友你還沒付錢呢！”我這才緩過神，心想“我又沒帶錢，怎么辦呢？”我因而小聲地對同黨說：“我要回家。”話剛說完，我又“刷”的1聲回到了家。

哎！真是有驚無險呀，下次我去將來城市一定要多帶一點錢喲！

想象作文：未來的雨傘

大方縣羊場中心小學

三年級三班 舒進姚

現在，我們的傘不僅可以撐開合上，而且已經有折疊式的了，不用時就把傘裝起，特方便攜帶。不過，我還想讓現在的傘變得更適合我們的需要。

首先，要讓傘能自動吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會因為長時間的舉傘而變酸了。然后，設計四個按紐，紅色的按鈕可以變顏色，只要你說出自己喜歡的顏色，按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按綠色的按鈕一下，傘就會變像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會溫暖，就好象陽光照在你身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時候加快速度，行走如飛，既省時又省力，遇到障礙時還會飛起來，迅速到達你想去的地方。這種傘不僅令你稱心，還不會浪費我們許多寶貴的時間。

朋友，我設計的這種新型的傘很神奇吧！但是，想造出這種神氣的傘，我現在必須珍惜來之不易的幸福生活，認真學習，掌握科學文化知識，將來才有可能實現自己的夢想！

（指導老師 彭良云）

未來的樓房

隨著經濟的發展，樓房裝修、裝璜的技術也發展得很快，但還是有一些不方便的地方，比如：選上一處地方居住，要等上一兩年才能住進去，而且費用還很貴；你買了一套房子，一輩子住在那兒，總會住厭的吧！但是，搬房子、買家具費用很貴，怎么辦呢？為此，我乘著3號CS飛船空越時空，來到了未來的二十二世紀里，去看一看未來的房子是怎么樣的。

未來的房子真是讓我大開眼界！它的樓房是抽屜型的。只要把生活中所需要的東西擺放在家里。當你想搬家時，只要按下縮小按扭，房子就會縮小到一個手推車那么大，里面的東西自然也就變小了，你只要推著你的家找一個又合適又有空位的地方，把你的家插進去，然后按下復原按扭，不用搬家具，不用付太貴的費用，就可以享受你的新居了！

如果你不喜歡高層或低層的話，可以和你的鄰居談一談，然后，馬上就可以交換樓層了。

隨時能搬家的抽屜型樓房將會在未來的二十二世紀與你見面。

第三篇：【熱門】小學想象作文

【熱門】小學想象作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學想象作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學想象作文 篇1

大家好，我叫鋼筆。

我是圓柱形的，上面有藍天的天、綠的草、紅的花、白的云、黃的鳥，草地里還有兩只可愛的小熊，你們說像不像一幅優美的山水畫？

你只要打開我的帽子，在紙上就能隨意寫出字來了。萬一沒墨水了怎么辦？還是我告訴你們吧。只要轉開下面的塑料殼，然后把筆尖放入墨水中，上下拉動筆桿，讓我喝飽，就又能寫字了。

而且，我還是一只正姿筆呢。離筆頭一寸的地方有三個窩窩，用手握住窩窩，你的姿勢就一定很正確。

主人每天要用我做作業，我是主人不可缺少的文具，我感到很自豪。

小學想象作文 篇2

“呼”，一陣風刮來，天上飛來一個“盤子”。噢，是飛船，停在了兒童樂園的草地上。

忽然，門開了，從里邊走出一位白胡子老爺爺，手里拿著一根小木棒，孩子們一見，都擁到老爺爺身邊。“您從哪里來呀？”“老爺爺您來干什么？”“孩子們，我來自離地球1億光年的A星，我到地球上收破爛。”“收破爛？”孩子們聽了，真搞不懂，為什么要到地球上收破爛？有個叫園園的小孩才不想那么多呢，連忙撿來一個紙箱說：“這紙箱沒有人用，您拿去吧！”老爺爺笑著說：“我是專收地球上沒有用、沒人要的東西。

這個紙箱還可以回收利用，怎么能算沒有用的東西呢？”園園聽了用手抓抓腦袋，因為他腦袋上剛才被一個好大的花腳蚊子咬了一口，還癢癢呢！突然他眼前一亮，忙對白胡子老爺爺說：“我腦袋上這個包沒人要，您把這個討厭的包給我收走吧！”“行呀！”老爺爺用小木棒朝園園腦袋上那個包一指，神了，這個包就立即飛到老爺爺的口袋里了。園園什么也沒感覺到。老爺爺還獎給園園一盒巧克力，甜甜的，帶一股牛奶香味，啊，真好吃！

小朋友們的眼睛一動不動地盯著園園的嘴，不時咽著口水。“給……給……破爛還……還有……有獎啊，真……好。”說話的是麗麗，說起話來有些口吃。“口吃不是好東西。”老爺用小棒指了一下麗麗的嘴，嘿，她的口吃病立即就好了，說起話來像流水似的，可流利了。老爺爺獎給麗麗一件外星花裙子，麗麗穿上它可美啦！轉起來像牽牛花。小朋友們見園園和麗麗都得獎了，心里羨慕死啦，忙找自己身上不要的東西，什么感冒啦、咳嗽啦，全讓白胡子老爺爺收走了。“我的奶奶沒有人要，你把她收走吧！”咦，是誰在說？原來是尖猴兒，“她以前是我的奶奶，現在她老了，眼睛瞎了，沒人要了，你帶走她，快給我獎品吧。”“不，不，我們都要老奶奶，我看尖猴兒沒人要，就把尖猴兒帶走吧！”“好，那我就把尖猴兒收下。”說完，老爺爺就把尖猴兒領進了飛船。

尖猴兒在飛船上叫著：“我不要走，還有人要我呢！”可是沒有一個人理他。飛船越來越小，最后變成了一個小黑點，消失在天空中。

小學想象作文 篇3

如果我是送夢天使，我要把好夢變成天藍色的，把壞夢變成黑色的，我要把天藍色的夢送給好人和聽話的好孩子，把黑色的夢送給那些壞人和不聽話的壞孩子。

如果我是卡通人物，我要在夜晚，進入到孩子們的夢里邊，和那些孩子在夢景里邊玩兒游戲。

如果我是守護世外桃源的人，我要把好人接到世外桃源里去，讓他們過上幸福快樂的生活，而那些壞人雖然能看到世外桃源，卻進不去。

如果我是一名老師，我要讓我的學生們

得到更多知識，讓他們在學習中找到無窮無盡了樂趣。

讓他們今后成為大科學家。

如果我是一名郵遞員，不管風吹還是雨打，不管寒冬還是酷暑，我都會把人們的信送到目的地。

小學想象作文 篇4

在暑假里，我看了這樣一本書：《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。

這本書共分五個部分：《魔幻季節的發卡》、《我的深藍年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的，就是《信箋帶我遇見你》。

《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發生了誤會，導致胡月穎轉學了，這讓孤獨的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來，潘語沐加入了由副班長李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是，她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于，功夫不負有心人，在一張照片的提示下，潘語沐驚奇地發現，原來“影子醬”就是胡月穎！更讓她驚奇的是，所有的一切其實是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設下的局！真是蒼天有眼，在下一個學期，胡月穎又回到了班里??

看完這篇文章，我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動不已。現在很多家長都抗議孩子寫小說，說這會影響孩子們學習。但我認為，適當的寫小說不僅可以提高孩子的作文水平，還可以讓孩子擁有想象力呢！

寫小說，完全不必去迷信權威的看法，可以完全聽從自己心靈的呼喚，大膽地構思，自由地表達，只有是發自內心的文字，都是很有價值的哦！

小學想象作文 篇5

一個陽光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地出去和小朋友們捉迷藏。當我正躲在小樹林時，有人從背后輕輕地拍了拍我，我扭頭一看，天哪，仙女！，只見她和藹可親地對我說：小朋友，我現在送給你一份禮物。她拿出一塊灰色的手表，這表看起來和普通手表沒什么兩樣。這是一臺超級時光機，你可以通過它知道未來。她在我耳邊說了一串密碼，便忽的一聲沒了蹤影。我迫不及待地輸入密碼，只見手表上跳出一行字你想前往哪一年？我很想了解一百年后人們的生活，于是輸入2105年，剎那間只聽見耳邊風聲大響，整個人已經離開地面，騰云駕霧，我可是有恐高癥啊！不禁閉上雙眼，只感覺自己在一個很長的隧道里飛行，我想，這就是人們所說的時光隧道吧。

你好！歡迎來到火星。我是機器人1149號，請問有什么要幫忙的嗎？原來是一位金發碧眼的阿姨，說著一串奇怪的話，可是我聽到的卻是普通話，原來她身上配有同步傳聲翻譯器。我請她帶我來到仙人掌形的火星賓館，真高啊，可是奇怪，居然沒電梯！1149號在她手上的按鈕一按，一朵白云停在我腳下，不用怕，這是云梯，會送你到賓館的。Bye-bye！云梯果然把我送到了100層三號房。可是房間空蕩蕩，什么設施都沒有，我正納悶著，來了一位機器人3233號，遞給我一個遙控器。原來這里的設施都是隱藏的，只在你需要的時候出現，以便充分利用空間。經過飛行，我覺得又累又餓，按下肯德基和床，一份熱騰騰的原味雞套餐、一張舒適的大床就出現在眼前；用完餐，我按了安眠曲，柔和的音樂就飄了起來

小學想象作文 篇6

喂大家誰有馬睿雯的號啊不然我的天國女兒真的要破產了老姐一個脆生生的聲音傳來陳愛如跑了過來。

你是我說不出話了落虹雪輕聲說你妹妹陳愛如陳愛如見我一幅驚訝狀問落虹雪小雪你怎么搞的不是叫你去地球叫我姐來嗎？我姐怎么什么也記不清了陳愛如憤怒的問。

這個那個不過她么四公主我也不知道。落虹雪摸了摸后腦勺。陳愛如說算了回來了就好。剛說完她就拉的我的衣服去向上方跳去我一閉眼只覺的風從我耳邊吹過我一睜眼啊我一聲驚叫為什么我在米的地方嚇的我快的心臟病了。

一道金光閃過我和陳愛如轉眼間來到了一個美麗的皇宮這里放著許多衣服陳愛如說姐快換衣服吧。我驚奇的說落虹雪給我了衣服啊。這也叫衣服你看看衣服都臟了快換換。我一看真臟了我換了一件連衣裙白色的一雙水晶鞋本人絕的穿上就像某一個童話的人物陳愛如說好了姐走吧去見我們的特別嘉賓。誰啊我問道因為我是打破沙鍋問到底的人

見了你就知道了。陳愛如說我說王子小時侯我特別想當童話中的公主去和王子舞蹈

陳愛如說王子也有快走吧。我悶悶的.應了一聲哦。

小學想象作文 篇7

有一天晚上，小明家的客廳里發生了一場爭吵，客廳里到底怎么了？原來是家電世界里一年一度的家電選拔賽呀！

首先是臺燈弟弟興奮的說：“大家好！我是臺等弟弟，我可以為主人在寫作業的時候，提供明亮的燈光，所以我才是選拔冠軍。”然后是暖氣燈妹妹謙虛的說：“大家晚上好！我是暖氣等妹妹，我可以為主人提供比陽光還要溫暖的的暖氣，能讓主人迅速的暖和起來，所以，你們還是把選拔賽冠軍的名譽讓給我吧。”電視機大叔含著那洪亮的嗓音反駁道：“我是電視機大叔，我可以為主人提供精彩好看的電視節目，我才是這是選拔賽的冠軍。”吊扇哥哥驕傲的說：“我是吊扇大哥，我可以為主人提供合適的風速，能讓主人迅速涼快起來，我一定能成為這次選拔賽的冠軍。”最后一位選手是電腦爺爺，他一上場就高興的說：“我的功能可多了，我可以讓主人聽音樂，看電子書，上QQ，看電視看電影，查找各種資料，解決各種疑難問題，還可以玩各種各樣的刺激的游戲等等，這次冠軍應該非我莫屬。”

大鬧鐘老爺爺高興的說：“雖然你們在日常生活當中都占有重要的位置，每一樣都缺一不可，但這次是比賽，必須評個高低，我們現在開始投票，臺燈85票，暖氣燈89票，電視機96票，吊扇85票，電腦100票，所以這次選拔賽的冠軍是電腦爺爺。”電腦爺爺謙虛的說：“我這次雖然贏得了比賽，但是我不能驕傲，因為20xx年肯定會出現比我還要先進的物品。”

最后大鬧鐘老爺爺鄭重的宣布：“這次家電選拔賽圓滿結束了。”

小學想象作文 篇8

有時候我會希望我是男生，這樣的話我就可以天天不用做家事，因為大部分的人都認為男生比較好，女生則被冷落了，而且當男生也是有許多非常好的優點，不過世界上如果所有事情都如我們所愿的話，地球就不知道會變成什么樣子了。

當男生有非常多的好處，像是可以當兵，當兵可以保衛國家，可以感覺到很光榮，又受人尊敬，還有男生的力氣，比女生大，有時還可英雄救美，這種感覺實在很棒，當男生可以在家當最大的，什么都會經過我過目，非常的威風，不過有的時候事情太多也會感到有點厭煩；還有在工作上有時候因為某種原因而進行的很順利，而這些原因有：大部分的人都重男輕女，不過現在已經有改善了，可是還是有因為是女生，每個月的薪水有差距而因為是男生，每個月領的薪水卻比女生還多。

做一樣份量的工作，領的薪水卻不同，可見當男生實在很不錯，不過有時候當女生也不錯，每次老師只要是叫我們全班勞動服務的時候，比較粗重的都是讓男生做，而女生都是做比較輕松的，當男生或是女生，同樣都有好處，兩種都很不錯。

第四篇：【熱門】小學想象作文

【熱門】小學想象作文4篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學想象作文 篇1

泡泡們在天空中玩，她們飛呀飛，飛到花朵那，有的泡泡消失了，花朵姐姐問：“泡泡妹妹們，不是有30個泡泡，怎么只有25呢？”

只見那顆小泡泡頑皮的說：“花朵姐姐，她們飛累了，回到太陽公公那去了！”說完她們又飛走了，來到湖邊，柳樹爺爺見了就問；“泡泡們，你們不是飛來了25個嗎？怎么只剩18個呢？”泡泡們你看看，我瞧瞧，最小的泡泡數了數明明就剩14個，怎么變成18個呢？

泡泡說：“柳樹爺爺您數錯了，是14個泡泡不是18個。”“哎，我老了老眼昏花了。”

“柳樹爺爺您想您的壽命多長，而我們一會就得回另外一個世界啦！”小泡泡說。“呵呵！呵呵！”柳樹爺爺開心的笑了。“走吧！”最大的那個泡泡說，于是又飛走了，她們來到海邊，只見海水母親說：“孩子們你們怎么剩下6個呢？”小泡泡笑瞇瞇的說：“因為她們喜歡您的孩子呀！正在和您的孩子玩呢！”于是她們又飛到了森林里，只見小兔說：“泡泡們，你們怎么只剩3個呢？”“因為她們落隊了，不知去哪了，迷路了。”

于是3個泡泡來到小妹妹那，小妹妹問：“泡泡怎么只剩你一個了呢？”“我也不知道她們去哪了？她們不要我了，嗚——”說著泡泡就哭了起來，“別傷心，你往前走，應該能找到她們了。”“謝謝你，我去找她們啦！”飛了很久，一陣風吹過。“風姐姐，你在哪？我怎么看不見你？”“傻妹妹，我隱形了！”說完就不見了，泡泡來到白云那，泡泡說：“白云姐姐，聽小鳥說你講的故事好聽，講講吧！”白云聽了，紅著臉說：“如果講的不好聽，別笑話我。”泡泡興奮的說：“怎么可能會不好聽呢？快給我講講吧！”“好吧！我開始講《貓和老鼠》的故事，有一天，老鼠家來了一個客人……”

聽完了故事，泡泡直拍手叫好，催著白云再講一個故事，太陽公公開始說：“小泡泡，該回來了。”“好的，爺爺。”小泡泡說，“對不起啦！我該回去了，不如明天你在給我講吧！”說完便飛向太陽公公那，一會兒消失了，太陽公公也背著小泡泡們，回家去了。

小學想象作文 篇2

小時候最喜歡的事就是在寧靜的夏夜，讓涼爽的風拂動我的面頰，躺在涼席上，仰望著浩瀚無垠的天空，聽媽媽講那“嫦娥奔月”的故事，似乎在那一刻真的可以看到“白銀盤”里的嫦娥與玉兔，飄渺，虛虛實實。

長大后，經科學點撥，了解到真實的月球——千瘡百孔，死氣沉沉，寒氣襲人。這已死的星球讓人頓生寒冷，寂寞之意。所有神秘的面紗都被掀開后，看到的確是這樣一副慘景。

我不喜歡這樣的真實，真實有時會讓人痛苦，像冷月。

每次對著長空的一輪皓月，讓萬千思緒漫天飛舞，偶爾流星劃過，什么也不留，月光之下，我們哭過笑過，回憶在腦海中蔓延，淚水與歡笑，快樂與悲傷，真實與虛幻，讓思念襲擊著我，讓距離誘惑著我，這美妙的感覺怎么說才會懂。

現在的我越來越堅信“距離產生美”的真理，或許是因為我是個神秘主義者，不喜歡太真實的'感覺，覺得太沒意思，在互聯網普及的今天，交世界各地的網友是我最新的一個目標，跟他們談不必拘束，或許對對方真實資料一無所知，但還是可以聊的很開心，因為誰也不認識真正的你，就像是一個超有趣，超讓人瞠目結舌的魔術，一旦你知道了謎底，一切就會像白開水一樣無味了，魔術師也沒飯吃了，其實人們最想要的不是答案，而是與之相反的“謎”。

相處了很長時間的親密無間的朋友最終大多會分開，甚至忘記對方的音容笑貌，而相隔兩地的朋友，品味著相思帶來的甜蜜，心與心永恒相連，也就是所謂的“海內存知己，天涯若比鄰”。

給想象留點空間，拉近心與心的距離。

小學想象作文 篇3

我是一朵小菊花，一不留神誕生在這個世界上，我也是大自然中的一員了，對世界充滿好奇和向往。

我細細嫩嫩的根，深深扎進大地媽媽的懷抱。我吸取大地媽媽的乳汁長成一朵漂亮的小菊花。我一層層漂亮的衣裳是九月的秋姑娘送給我的見面禮，嫩綠的葉子和綠綠的葉莖是我的護身符，在秋天的陽光下顯的格外漂亮。

我家住在田野一角。那里空氣清新，風景優美，秋高氣爽，我認為我很快樂。因為我有許多朋友，金黃的麥子、小鈴鐺似的婆婆花……田邊、墻角有我的朋友，我跟他們招招手。忽然，小蜜蜂來作客了，小蝴蝶也來找我玩了，我跟它們一起嬉戲……太陽公公總是把陽光灑向我，月亮婆婆把安靜的睡眠帶給我，我給她打了個招呼就睡覺了。蛐蛐唱搖籃曲給我聽，風伯伯是我的搖籃，輕輕的吹拂我進入甜甜的夢香。太陽公公像往常一樣叫醒我，我打了個哈欠，伸了個懶腰，環視著四周，一切恢復的像往常一樣，小蜜蜂來采蜜了。

冬伯伯把雪花吹來了，大雪從天空中飄下來，這個冬天好冷啊!我美麗的衣裳干枯了，我一下子鉆進大地媽媽溫暖的懷抱，準備舒舒服服過一個寒冷嚴冬，媽媽為我唱搖籃曲……

第二年春天，春姑娘輕輕呼喚我，我一下子鉆出了媽媽的懷抱，一下子恢復了往年……

小學想象作文 篇4

我是一朵生長在花園里的小雛菊，我在這里生活了好久了，和這里的哥哥姐姐們成了好朋友，他們都非常照顧我。

有一天，我們的家里來了一位新朋友，花中貴族——牡丹花姐姐。牡丹花姐姐就住在我旁邊，我看到她好漂亮，所以我有好多的問題要問她，可是我怕她嫌我啰嗦。終于有一天，我忍不住了，問道：“牡丹花姐姐，牡丹花姐姐，你好美啊！我們可不可以交朋友呢？我和這里的哥哥姐姐們都是好朋友呢！”我自信滿滿的說道。

可是沒想到牡丹花姐姐只瞄了我一眼，說道：“就你，這種臟兮兮的小花，我可是花中的貴族，你憑什么和我做朋友？”牡丹花姐姐說完就再也不看我了。這時，我最要好的朋友——玫瑰花姐姐，站了出來，說道：“你還講不講理啊！小雛菊妹妹只是想和你交個朋友而已，你不用用這樣的語氣和她說話吧！”

聽到這句話，我失落的心情馬上不見了，我想：這里即將發生一場‘口水仗’吧！

我趕忙站出來說：“玫瑰花姐姐，你別說了，是我不好要和牡丹……牡丹花姐姐交朋友的，呵呵，沒關系的。”我因為慌忙一時間說話也吞吞吐吐的。牡丹花姐姐聽了我這話后，說道：“對不起，小雛菊，我不應該那樣說你……”牡丹花姐姐還沒說完我立馬打斷了她的話：“牡丹花姐姐，既然你都這么說了，那……我們還可以交朋友嗎？”我興奮地問道。牡丹花姐姐笑著說：“為什么不可以？”

從此以后，我和牡丹花姐姐也成了要好的朋友。

第五篇：【精品】小學想象作文

【精品】小學想象作文十篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學想象作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。經過數十年的在校的勤奮讀書。以及出社會后，不辭辛勞的努力打拼。我終于成功的創辦了屬于自己的一家公司，我也成功的當上了自己公司的老總。從我打拼到現在已有二十多年了。今天，我受原來初中的同學應邀前來參加初中同學分別已有二十年的初中同學聚會。

我乘坐祖國最新發明的小型飛機，只要拿出來，發在地上，它就可以變大。這種飛機可以縮成我們小時候，平常玩的玩具飛機，它非常便于攜帶。更重要的是，它的速度非常的快，幾乎是光速的二十倍，不論你所在的地方有多遠，只要你向它輸入你要去的地方，最多一兩秒，就可以到達。

我下了飛機后，遠遠的就看見，我的初中同學，正在等我。他見我出來后，把車開過來。來到我的旁邊，讓我上車，我上車之后，與初中同學，寒暄了兩句，親切的問了一下好。接著，他準備開車送我到聚會的酒店里去。在去往的過程中，我發現了，我乘坐的這輛車的性能太好了，把他開在公路上，一點也不覺得有點陡。

我還發現了，路邊竟然有沒有一座房子，到時書有了許多，我叫初中同學停車，我下車一看，這哪里是大叔嘛!分明就是一座座房子，我滿臉寫出了疑惑，初中同學見我這樣，為我講解。原來，隨著，科技的發達，為了解決大氣層中二氧化碳的問題，科學家們經過研究，最后發明了我現在看到的大樹房子。這種房子非常實用，人住在里面，沒有任何的不良反應，白天這房子子和大樹一樣，利用太陽進行光合作用，釋放氧氣。這樣減少了住房問題，又可以釋放氧氣，可真謂是一舉多得啊!當然，它還有一份好處就是，冬暖夏涼。非常實用。

最后，我到達了，初中同學們的聚會上，和大家敘敘舊。敘完舊之后，在回公司的途中，看到現在的祖國，我不經想：現在的祖國真強大，又富有。愿祖國以后更加繁榮富強。

小學想象作文 篇2

最近，可樂學校附近開了一家與眾不同的收購站，學生們只要拿出優異的考試成績來做交易，就會獲得想要的所有東西。

當收購點開張第一天，可樂班上的學霸們都樂翻了天，有的用上學期期末考試的成績買了游戲點卡，有的買了許多零食大開吃戒，有的買了自己夢寐以求的心愛玩具……可是，可樂這種學渣視分數為瑰寶，一分也不想丟失，所以，可樂這種學渣只有眼饞的份兒嘍！

就這樣一天一天的過去了，可樂班里的'試卷越來越多，學霸們的欲望也越來越多，有的竟然用自己的滿分買了個時光機，有的不惜一切代價讓自己的分數變為負數買了200厘米的身高！可樂呢，自然也就成了班里的NO.1,可樂自從當上全班NO.1后，不僅得到了表揚，而且還得到了口福美味佳肴。

可是好景不長，可樂最終抵不住誘惑，也朝向了收購站的方向出發了，一開始，可樂還有一點抵制力，只花一兩分，后來，可樂的欲望愈積愈多，一夜之間，可樂從巔峰跌落深淵。

就在這時，30年后的可樂，用時光機穿梭到了這里，千辛萬苦的找到可樂，苦口婆心的勸說可樂：可樂，醒醒吧，不要再有過多的欲望，欲望越多，貪婪自然會多，你現在要是回心轉意，就會再次成為全班第一！

可樂如夢初醒，不再接近那個收購站，同時，可樂也在努力的勸說著那些學霸們，可是，有某些人因為欲望太多不聽可樂的勸告，最終成為學渣，而大部分人聽了可樂的勸告回心轉意了。最終可樂的班級恢復了正常狀態，可樂自從經歷了這件事后，也在努力學習，想光明磊落地成為全班第一。

收購站的老板見到自己的生意越來越少，只好關掉收購站，匆匆逃走了。

小學想象作文 篇3

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學生活。

來到學校，門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽，使他們放心。

走進教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學們的作業反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨著“你的作業正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦里顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預習。

如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會為我設計出適合我的幾種活動內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的菜琳瑯滿目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。

終于盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我帶到屋頂的游樂場里。在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。

“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學校一定會被造出來的！

小學想象作文 篇4

天氣突變，雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子，一把又一把，一籃又一籃。

“淅瀝瀝，嘩啦啦……”仿佛是表演前的伴奏，我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后，等待著太陽公公將燈光打在我的身上，讓我閃亮登場……

音樂漸漸地輕了下來，我推開幕布登場了。

忽然，一個小朋友指著我說：“快看快看，彩虹出來了，好美啊！”一群春游的小朋友們坐在草地上，一個小女孩眨巴著眼睛說道：“我喜歡紅色，因為它代表熱情，就像我的性格。”“我喜歡橙色，”一個胖胖的小男孩說：“因為我愛喝橙汁，酸酸甜甜的可好喝了！”小朋友們哈哈大笑起來，笑話他只想著吃。一個戴眼鏡的小男孩站起來說到：“我喜歡黃色，因為它像太陽一樣，能溫暖我的心。”這時，一位穿著格子裙的小姑娘說：“不，我覺得黃色像金子。”又有一位小朋友說：“不對，黃色是秋天。”大家七嘴八舌的議論開了，老師說：“孩子們你們說的都對，你們看彩虹多漂亮啊，咱們一起給它照張相吧！”我看著小朋友們那純真的笑臉，聽著他們那天真的話語，我不禁笑了。

太陽將燈光一點一點的變暗了，我完美的落了幕，在心里默默地對著小朋友們說了一聲：“再見！”對這地上的一切說了一聲：“晚安！”我又躲回云姐姐的身后，漸漸地睡著了，今天發生的一切都在我腦海里深深地烙下了印記。

小學想象作文 篇5

上個星期，我想買一個不倒翁，可是媽媽說：“那是小孩子玩的東東也，雖然挺好玩，但是那個底盤太重了，不想拿。”說完就推著購物車往前走去，邊走還邊嘀咕：“下次等有時間了再來買……”我心里憤憤不平：啊……下次？下次是哪一次啊？又要等到頭發都白了才可以吧……

帶著些許悶悶不樂地走在回家的路上，到家時卻不那么郁悶了，由于時間晚了，趕緊洗完澡睡覺了。

第二天起床，聽見悅耳的鳥叫，心情一下子好了不少。得意洋洋的走到洗漱臺前，眼睛不經意的掃到鏡子，突然發現我變成了一只卷尾巴，全身米黃色的貓！天啊！我正想慘叫，旁邊屁顛屁顛的跑出來三只小貓仔“喵喵”地沖我叫。大致意思是“媽媽我餓了，喵”我心里正想沖著它說：“誰是你媽！”但小貓們一擁而上，圍著我蹭啊蹭，還發出“咕嚕咕嚕”那種撒嬌的聲音。沒辦法，我硬著頭皮，勉勉強強地對小貓說：“我現在就捉老鼠去！”

在經過千辛萬苦之后，我叼著一只肥肥的大田鼠凱旋歸來，可是我僅僅是吐吐嘴里的鼠毛，小貓們就把大田鼠吃的骨頭都沒有了，我餓的前胸貼后背，可是看見他們吃得飽飽的，滿意的樣子，我覺得我還是當小孩子就好了，有媽媽照顧我多好啊！不知不覺我摟著自己的孩子睡著了。

“起床啦！”我睜開眼睛，老媽正在床頭邊疊她自己的被子，我翻身起床，心里洋溢著一種好氣氛。

……

小學想象作文 篇6

我做了一個夢，夢見了一座城堡，還沒進去探個究竟，就被耀眼的陽光刺醒了。我睜開眼睛一看，是一個陌生的地方。這里是一片草原，遠處的天空中飄浮著一座島嶼，上面有一座金碧輝煌的宮殿。

我走到島嶼下面，上面放下了一條軟梯。雖然我心中充滿了恐懼，但好奇心也同樣折磨著我。幾經思量，以好奇心勝利告一段落。

上去一看，這不就是我夢里的那座城堡嗎？難道我到了夢境里？這里的一切有我的意念控制嗎？我試試看。正好，一大早起來，肚子還空著呢！我在心里想：我要一頓豐盛的早餐。我的面前立刻出現了餛飩、小籠包、三明治、油條、稀飯、豆奶……啊嗚~真好吃啊！

就在我酒足飯飽之際，兩個士兵出現在我面前，說道：“女王要見您，請跟我們走一趟。”女王？應該是溫柔美麗、和藹可親、善解人意的吧！不過她見我做什么？

想著想著，已經到了女王面前了，我甩了甩腦袋，使自己清醒過來。女王微笑著說：“我是果凍女王。杰克，你是不是有什么問題想問我呢？”“有啊有啊！你怎么知道我名字？這個島嶼就是一個王國嗎？有沒有別的國家呢？”我問了一連串的問題。“首先，我是無所不知的女王。其次，我們果凍王國是分散的，除了有敵軍來犯和有要事商議，不然是不會拼到一起的。最后，在這個嗚哩嗚嚕世界里，還有許多國家，比如：強大的巧克力王國、與世無爭的面包王國、膽小的泡芙王國……當然，還有我們肥沃的果凍王國。”“您召見我，有什么事情呢？”女王的表情嚴肅起來，說：“我這次召見你，是想任命你為我們果凍王國的大將軍，保衛我們的王國不被其他王國侵犯。”正在我舉棋不定之時，一個士兵慌慌張張跑過來說：“報……報……報告女王，巧克力女……女王又……又派兵來……來攻……攻打我們了。”女王立刻吩咐他：“再堅持一會兒，馬上就有大將軍來領導你們了。”那個士兵下去后，女王又對我說：“杰克，任命你為大將軍刻不容緩。我正式任命你為果凍王國大將軍，立刻去抵抗巧克力大軍。”情況這么危急，那我就當他幾天大將軍吧！

我穿好盔甲，騎上馬，來到陣前。我想：先和他磨磨嘴皮子，被我說動了最好，就算冥頑不靈，再打也來得及。于是，我說道：“您就是巧克力王國大將軍吧！聰明人都知道，萬事皆以和為貴，國和萬事興，貴國怎么能破壞兩國之間的和諧呢？俗話說得好，放下屠刀，立地成佛；苦海無邊，回頭是岸，相信將軍也不是冥頑不靈之人，不如就此罷戰，永保和平吧！”巧克力將軍被我說得啞口無言，只得說：“將軍教誨的是，我回去會和女王說的。兄弟們，撤！”我回去后，女王大擺慶功宴。

晚上，我在果凍王國的好朋友約翰和貝麗悄悄跑來跟我說了幾句話：“杰克，你知不知道，凡是為果凍王國立過功的人，都不能活著。你若愿意，我們可以帶你去找面包國王，相信他會幫我們的。”我們趁著夜色，偷偷逃離了果凍王國。我們跋山涉水，路上還差點被果凍大軍抓住，幸虧我有心想事成的本領，不然就真的要慘遭虎口了。

到了面包王國，我見到了面包國王，把事情的來龍去脈訴說了一遍，國王聽了，氣憤地說：“沒想到啊！果凍女王原來是個偽君子。她表面上和各位功臣十分友好，卻暗自殺了他們，怪不得那么多功臣都失蹤了。你們放心，我會替你們討回公道的。”

面包國王和所有國家統領開了一個會議，揭發了果凍女王的罪行，一致決定討伐果凍女王。

討伐那天，所有大將軍騎著馬站成一排，身后幾千萬大軍一起往前沖。頓時，果凍王國毀滅了。這正應了一句話：多行不義必自斃。

面包國王給了我一瓶玫瑰露，可以讓我回到我自己的世界去。臨走前，貝麗對我說：“永遠不要忘記，我們曾是朋友……”她給我了一幅畫，上面畫著我們最快樂的時光。

我回去了。但我永遠不會忘記。曾經去過那樣一個世界，曾經認識過那樣一些朋友，約翰、貝麗、面包國王、巧克力大將軍……每當我看到那幅畫，眼淚都會情不自禁地流下來。

小學想象作文 篇7

我看著自己的衣柜，腦海中出現了一個奇特的幻想。幻想將來自己發明了一個多功能衣柜。

這種衣柜不僅不占地方，而且有很多用途。早晨。我被一陣“叮，叮，叮”的聲音叫醒。哦，原來是我發明的多功能衣柜。這種衣柜有兩層，第1層可以放一些食物，把食物放在這里面不用擔心它會發霉，也不用擔心衣柜冰箱會流水等。而且衣柜冰箱能保持30天里面的食物不會壞掉。這樣一來，放假就可以隨心所欲地游山玩水了。

多或能衣柜的第2層可以放衣服。把衣服放在里面，完全不用擔心衣服會變的很皺。

多功能衣柜的柜門上有一個鬧鐘。只要你對它說上時間，它就會準時地發出“叮、叮”地聲音。這種聲音很輕柔，但你聽到它的聲音，不會繼續睡下，而立馬起床，而且多功能衣柜的頂上有一臺小形筆記本，還有一張小小的很輕的電腦桌，可以在上面查東西。衣柜旁有一個圓圓的柱子，大概有大花盆那樣粗。只要對那個柱子吹口氣，有一扇門就會打開，只要你坐上去，拍一下門，就會升到電腦桌旁。只要對它說“下”，它會像電梯一樣下去。

多功能衣柜還有個最特別之外處是：它不用電，只用一片小小地太陽能片，如果到了冬天，太陽能片就會變成一個大約小指那么小的小風扇，一到冬天它都會轉，不用電和電池。多功能衣柜的底處有四個輪子，只要你說“出”它就會出來一個拉手，既可以拉（挪動地方）。又可以健身。

忽然，我被一聲叫聲驚醒了，原來這都是幻想。不過，我會努力地將這幻想變成現實。

小學想象作文 篇8

晚上，月亮媽媽帶著她的小寶寶出來值班了。

月亮媽媽說：“小寶貝們，到云哥哥上面去。”小星星們排著整齊的隊伍走到云哥哥上面。一陣風吹來過，說：“月亮姐姐，你的小寶寶好聽話哦，不過你那最小的星星正在調皮的走動呢！”月亮媽媽說：“哦，謝謝你告訴我”。月亮媽媽又對那調皮的星星說：“立正，不許再動了。”小星星悄悄的對云哥哥說：“我媽媽好小氣哦，對吧。”云哥哥說：“不要胡鬧了，再不聽話我告訴你媽媽了。”星星又說：“不要嘛，我聽你的，這下總行了吧。”云哥哥說：“這才乖。”一陣風吹來，他驕傲的說：“寶寶們排的好整齊哦。”云哥哥說：小星星們，我帶你們去兜兜風，好嗎？星星們說：“你去問我媽媽吧，只有他同意了我們才能去。”云哥哥問了月亮媽媽，月亮媽媽說：“可以，不過你可不要把我的小寶寶給弄丟了。”于是，云哥哥請風幫忙吹氣，他帶著小星星們度過了快樂的一夜。

小學想象作文 篇9

突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時光老人高興的對我說：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。

過了一會兒，飛船落到了一所學校的大門前，我跟著時光老人走進學校，來到一間教室里，我發現這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時光老人，時光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機器人便會把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機器人便會來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛生；按一下橙色按按鈕，墻上便會出現一個大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會播放電視；按一下藍色按鈕，便會出來一個大洞，走進去就會立刻回到自己的家里。

我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學習，增長知識。隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現在大家面前！

小學想象作文 篇10

在將來，由于人口的增加地球上的資源枯竭、土地緊張。科學家決定選送一批人去太空探險，從而找到適宜人們生存的第二地球。我有幸被選中了！經過一個月的訓練，我們來到了宇宙飛船的發射地點——中國酒泉發射中心，并進入了宇宙飛船內部。隨著總指揮一聲令下：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！“轟”只聽巨響一聲，眼前突然以一亮，飛船轉眼間變進入了宇宙，我們漫無邊際的尋找著，不住的往窗外看，月亮上的玉兔給我們招手，浩瀚的宇宙猶如無垠的大海，而那些像地球一樣的星星只不過是這片海水中一粒小小的沙粒罷了。

在飛船里我們可以盡情的感受游泳的樂趣打開了零食袋，把一粒粒花生放在空中“游著泳”去吃他，真是其樂無窮。

一個月過去了，我終于在宇宙著盆海水中，找到了我們人類可以生存的一粒沙子，只不過這粒“沙子”太荒涼了，嘿嘿這可我們這群訓練有素的科學家，我們拿出實現準備好的快速生長的種子播種到“沙子”上，頓時這粒沙子便成為宇宙中另一個綠色的沙子。我們又回到了地球，把我們的發現告訴全人類，世界上所有人都沸騰了起來，幾百年的問題終于解決了。