第一篇：小學生課外閱讀調查問卷(家長卷)

親愛的家長：

您好！

我們想要對我校學生的課外閱讀情況進行一次調查，請您在百忙之中抽出一點寶貴時間，填寫這張問卷。謝謝您對我們工作的支持和幫助！

1、您的孩子經常課外閱讀嗎？（）

A.經常讀，已養成習慣B.有時讀C.很少讀D.基本不讀

2、您對小學生課外閱讀的觀點是：（）

A.非常必要，必須重視和加強B.無所謂，學好幾門功課就行了

C.盡看些閑書，影響學習，不主張

3、您覺得您的孩子喜歡課外閱讀嗎？（）

A.喜歡B.一般C.不喜歡

4、您每月閱讀的書籍有多少本？（）.A.讀不完1本B.1～3本C.6本以上本D.不閱讀

5、您一般多長時間帶孩子去一次書店？（）

A.每個月都去B.2～3個月C.半年～1年D.從不

6、您經常督促孩子進行課外閱讀嗎？（）

A.經常督促B.偶爾提醒C.不去管他（她）

7、您給孩子買書的原則是：（）

A.孩子喜歡的就買B.會和孩子一起商量買什么樣的書好

C.認為重要的、對孩子有利的就買，不管孩子喜不喜歡

8、您的孩子最喜歡讀哪方面的書？（）

A.科學知識方面的書B.學習輔導用書（優秀作文等）

C.腦筋急轉彎或兒童漫畫之類的娛樂書D.文學方面的書

9、您的孩子會經常和您交流課外閱讀的體會嗎？（）

A.經常會B.有時會C.很少D.不會

10、您的孩子屬于哪種閱讀類型？（）

A.仔細認真型B.走馬觀花型（只注意大致的情節和畫面）

C.虎頭蛇尾型（一開始興趣高，但后來就扔在一邊不讀了）感謝您參與本次調查，希望和您成為朋友，共同進步！

第二篇：一小課后服務調查問卷（家長卷）

中寧縣第一小學課后服務調查問卷（家長卷）

親愛的家長：

您好！首先非常感謝您能配合參加本次的問卷調查活動！

根據國家教育部か公廳印發的《關于做好中小學生校內課后務工作的指導意見》文件精神及教育廳、教育體育局文件文件精神，為了解家長對學校提供課后服務的看法及需求，保證此項工作的順利開展，特向大家做開展校內“課后服務”項目的問卷調查，我們將對您的信息進行保密，問題的回答也無對錯之分，請您根據自己的實際情況，在您所選擇的選項上打勾(√)

或者直接在方框內填寫。真誠感謝您的幫助，祝您工作順心、生活愉快！

注：“課后服務”是為解決家長不能按時接送學生問題的文件，該文件要求學校做為主要責任主體與實施場地，為有需要的家長和學生提供托管與作業輔導、文體與科普活動、以及娛樂與興趣培養活動等課程。

溫馨提示：

（1）除題目中注明“可多選”外，其余均為單選題。

（2）如果您選擇了“其他”，請您在后面的橫線或者方框中注明意見。

（3）問卷中的課后服務均為學校提供的課后服務。

一、基本情況

請根據您的實際情況進行選擇。

1.請問您的性別是？

A

男

B

女

2.您的職業？*

A

企事業單位工作

B

個體或私營

C

自由職業

D

其他

3.您小孩所就讀的年級是？

A

一年級

B

二年級

C三年級

D

四年級

E五年級

F

六年級

4.您與孩子之間的關系是？*

A

父親

B

母親

C

爺爺

D

奶奶

E

外公

F

外婆

G

其他

5.孩子的家庭類型是？

A

雙職工家庭

B

單職工家庭

C

其他

6.您希望學校的課后服務的下午結束時間是？*

A

4:30之前

B

5點之前

C

5:30之前

D

6點之前

E

6：30之前

F

6：30之后

7.平時你能按時接送孩子子放學嗎？

A

能

B

不能

8.放學后您孩子有什么活動？

A

在家學習(寫作業)

B

校外教育機構

C

.自主活動

D

幫家長做家務

9.放學后，您給孩子報名校外教育機構的主要原是（）

A

無人可及時接孩子放學

B

無人在家看護孩子

C

希望能提高孩子學習成績

D完成每天的作業

E發展孩子興趣使其有一技之長

F輔導作業時，情管理不好

二、家長對學校課后服務所持有的態度與需求

14.現行“課后延時服務”對您是否有幫助？

A

非常有幫助

B

一般

C

幫助不大

D

不需要

15．您對課后延時服務最期待的是什么？

A

孩子放學有監管

B

課后作業有輔導

C

有助于孩子個性化發展

D

能移更多的和同齡人接觸

F

其他

16.如果學校開展課后服務，您是否原意讓孩子參加（）

A

愿意

B

不愿意

17.您不愿意讓孩子加學校開展“課后服務”的原因是？

A

家人有時間有能力輔導孩子

B

參加校外教育機構

C

孩子不想加

D

其他

18.您認為學校課后服務可以開設的內容有（）【多選題】

A

作業輔導(以輔導完成學科作業為主)

B

藝術類社團

(如、蹈、樂器、書法、繪畫等)

C

科技類社團(如機器人制作、科技小制作等)

D

文化類社團(如閱讀、習作、主持、講故事等)

E

體育類社團（如籃球、足球、乒乓球、跳繩、藝術操）

19．您的孩子需要的課后服務課型組合為？【多選題】

A

作業輔導(以輔導完成學科作業為主)

B

藝術類社團

(如、蹈、樂器、書法、繪畫等)

C

科技類社團(如機器人制作、科技小制作等)

D文化類社團(如閱讀、習作、主持、講故事等)

E

體育類社團（如籃球、足球、乒乓球、跳繩、藝術操）

20.您是否愿意參與到中小學生課后服務工作中來?

A

愿意

B

不愿意

.您不愿意參與中小學課后服務工作的原因是？

A

是學校和老師的事情

B

工作忙，沒時間

C不懂教育教學，怕幫不上忙

D

其他

22.您認為引入社會力量（例如家長委員會或社會志愿者）共同參與到學校課后服務活動中是否合適？

A是

B否

.若您時間較為空閑，您是否愿意參與到學校課后服務活動中？*

A

愿意

B愿意

.您希望學校開展課后服務課的時間能持續到何時較好？

25.如果您可以決定學校安排的課后服務活動，您希望安排哪些類型的課后服務活動呢？您還有什么更好的意見？

答卷人:

聯系電話：

再次感謝您的參與！

第三篇：一小課后服務調查問卷（家長卷）

一小課后服務調查問卷（家長卷）

Word文檔可編輯

一小課后服務調查問卷（家長卷）

中寧縣第一小學課后服務調查問卷（家長卷）

敬愛的家長：

您好！首先特別感謝您能協作參與本次的問卷調查活動！

依據國家教化部か公廳印發的《關于做好中小學生校內課后務工作的指導看法》文件精神及教化廳、教化體育局文件文件精神，為了解家長對學校供應課后服務的看法及需求，保證此項工作的順當開展，特向大家做開展校內“課后服務”項目的問卷調查，我們將對您的信息進行保密，問題的回答也無對錯之分，請您依據自己的實際狀況，在您所選擇的選項上打勾(√)

或者干脆在方框內填寫。真誠感謝您的幫助，祝您工作順心、生活開心！

注：“課后服務”是為解決家長不能按時接送學生問題的文件，該文件要求學校做為主要責任主體與實施場地，為有須要的家長和學生供應托管與作業輔導、文體與科普活動、以及消遣與愛好培育活動等課程。

溫馨提示：

（1）除題目中注明“可多選”外，其余均為單選題。

（2）假如您選擇了“其他”，請您在后面的橫線或者方框中注明看法。

（3）問卷中的課后服務均為學校供應的課后服務。

一、基本狀況

請依據您的實際狀況進行選擇。

1.請問您的性別是？

A

男

B

女

2.您的職業？*

A

企事業單位工作

B

個體或私營

C

自由職業

D

其他

3.您小孩所就讀的年級是？

A

一年級

B

二年級

C三年級

D

四年級

E五年級

F

六年級

4.您與孩子之間的關系是？*

A

父親

B

母親

C

爺爺

D

奶奶

E

外公

F

外婆

G

其他

5.孩子的家庭類型是？

A

雙職工家庭

B

單職工家庭

C

其他

6.您希望學校的課后服務的下午結束時間是？*

A

4:30之前

B

5點之前

C

5:30之前

D

6點之前

E

6：30之前

F

6：30之后

7.平常你能按時接送孩子子放學嗎？

A

能

B

不能

8.放學后您孩子有什么活動？

A

在家學習(寫作業)

B

校外教化機構

C

.自主活動

D

幫家長做家務

9.放學后，您給孩子報名校外教化機構的主要原是（）

A

無人可剛好接孩子放學

B

無人在家看護孩子

C

希望能提高孩子學習成果

D完成每天的作業

E發展孩子愛好使其有一技之長

F輔導作業時，情管理不好

二、家長對學校課后服務所持有的看法與需求

14.現行“課后延時服務”對您是否有幫助？

A

特別有幫助

B

一般

C

幫助不大

D

不須要

15．您對課后延時服務最期盼的是什么？

A

孩子放學有監管

B

課后作業有輔導

C

有助于孩子特性化發展

D

能移更多的和同齡人接觸

F

其他

16.假如學校開展課后服務，您是否原意讓孩子參與（）

A

情愿

B

不情愿

17.您不情愿讓孩子加學校開展“課后服務”的緣由是？

A

家人有時間有實力輔導孩子

B

參與校外教化機構

C

孩子不想加

D

其他

18.您認為學校課后服務可以開設的內容有（）

A

作業輔導(以輔導完成學科作業為主)

B

藝術類社團

(如、蹈、樂器、書法、繪畫等)

C

科技類社團(如機器人制作、科技小制作等)

D

文化類社團(如閱讀、習作、主持、講故事等)

E

體育類社團（如籃球、足球、乒乓球、跳繩、藝術操）

19．您的孩子須要的課后服務課型組合為？

A

作業輔導(以輔導完成學科作業為主)

B

藝術類社團

(如、蹈、樂器、書法、繪畫等)

C

科技類社團(如機器人制作、科技小制作等)

D文化類社團(如閱讀、習作、主持、講故事等)

E

體育類社團（如籃球、足球、乒乓球、跳繩、藝術操）

20.您是否情愿參加到中小學生課后服務工作中來?

A

情愿

B

不情愿

.您不情愿參加中小學課后服務工作的緣由是？

A

是學校和老師的事情

B

工作忙，沒時間

C不懂教化教學，怕幫不上忙

D

其他

22.您認為引入社會力氣（例如家長委員會或社會志愿者）共同參加到學校課后服務活動中是否合適？

A是

B否

.若您時間較為空閑，您是否情愿參加到學校課后服務活動中？*

A

情愿

B情愿

.您希望學校開展課后服務課的時間能持續到何時較好？

25.假如您可以確定學校支配的課后服務活動，您希望支配哪些類型的課后服務活動呢？您還有什么更好的看法？

答卷人:

聯系電話：

再次感謝您的參加！

本文來源：網絡收集與整理，如有侵權，請聯系作者刪除，謝謝！

第四篇：家長卷 中國傳統文化教育調查

編號＿＿

中國傳統文化教育調查問卷（家長）

各位家長：

你們好！為了全面了解公眾對中國傳統文化的認識、態度、掌握程度及中國傳統文化的教授情況，我們組織了本次調查，希望能夠得到你們的支持與協助。

本次調查嚴格按照《統計法》的要求進行，不用填寫姓名，所有回答只用于統計分析。你只需根據自己的實際情況，選擇合適的答案，在答案編碼前打“√”。

本次問卷如無特別注明，均為單選，請不要錯選、漏選。感謝你的配合！

性別：______年齡：______文化程度：________

一． 傳統文化的家庭教育（5個）

1.您在家庭生活中重視孩子的傳統文化教育嗎？

①很重視②比較重視③ 一般④無關緊要

2.在小孩成長過程中，您有堅持貫徹傳統禮儀和傳統道德的教育嗎？

①有② 沒有

3.在一些重要的傳統節日，如中秋節，您會向孩子講述節日由來嗎？

①會②不會

4.您是否重視家族聚會過程中的孩子禮儀教育？

①很重視②比較重視③ 一般④無關緊要

5.您是否支持孩子背誦國學經典？

①支持②不支持③無所謂

二． 知識層面（10）

6.《富春山居圖》的畫家是下列哪一位？

①吳道子②唐伯虎③黃公望④宋徽宗

7.《史記》的作者是

①張衡②司馬遷③ 司馬光④王安石

8.下列人物哪一位不是中國古代愛國名將？

①戚繼光②王安石③岳飛④霍去病

9.活字印刷術是下列哪個人發明的？

①張衡②畢昇③蔡倫④沈括

10.中國古代稱對方父親為

①令尊②高堂③令堂④泰山

11.中國的2008年北京奧運會會徽中國印“舞動的北京”汲取了哪些中國傳統文化元素？（可多選）

①書法②篆刻③武術④舞蹈

12．下列人物哪一位不是中國古代愛國名將？

①戚繼光②王安石③岳飛④霍去病

13．中國古代的座位以朝哪個方向為尊？

①朝東②朝西③朝南④朝北

14.“金陵十二釵”中，“金陵”是指現在的哪座城市？

①成都②洛陽③西安④南京

15.您能說出幾個中國傳統節日？

①5個以下②6-10個③11-15個④15個以上

三． 認知態度，實踐體驗（10）

16.您是否愿意了解更多的中國傳統文化？

①愿意，畢竟是民族智慧的結晶

②想了解，但沒有好的途徑

③不愿意，這些東西已經過時

④其他_________

17.中國傳統文化應包含哪些內容？（可多選）

①傳統倫理道德

②傳統歷史文化

③古典文學

④古代技藝

18.中國哪些優秀傳統文化對您的影響較大？（可多選）

①中國傳統藝術，如書法、曲藝等

②中國傳統道德，如誠實守信，助人為樂，尊老愛幼等

③中國傳統風俗，如傳統節假日

④中國傳統思想，如“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”

⑤其他___________

19.您認為學習中國傳統文化有哪些作用？（可多選）

①增長知識

②陶冶情操

③帶來經濟收益

④弘揚文化傳統

⑤凝聚民族精神（增強文化認同，文化自信）

⑥其他________________

20.您讓自己的孩子學習過哪些屬于中國傳統文化的項目？（可多選）

①沒有學習過

②書法

③國畫

④刺繡

⑤圍棋

⑥戲劇

⑦古箏等傳統樂器

⑧太極拳

⑨其他________________

21.你是否有意愿學習以上項目？

①愿意②不愿意③無所謂

22.你是否會經常參加愛心志愿活動（如愛心募捐）？

①會②不會③很少

23.你更喜歡中國的傳統節日還是西方的節日？

①中國②西方

24.你認為人們期待清明節、中秋節等傳統節日，原因在于（可多選）

①可以放假

②可以和家人在一起

③有美食可以吃

④其他__________

25.你是否會經常去博物館等文化場館了解中國傳統文化？

①會②不會③很少

26．你更愿意過情人節還是七夕？

①情人節②七夕

27.你認為人們期待清明節、中秋節等傳統節日，原因在于（可多選）

①可以放假

②可以和家人在一起

③有美食可以吃

④其他__________

28.對于如何繼承發展傳統文化，你有什么看法？（可多選）

①開展傳統文化節展示傳統文化

②在學校教育中增加有關傳統文化的課程

③開發傳統文化的經濟和社會價值

④不關心，無所謂

29.坐公交車時，碰到老、弱、病、殘、孕，你會讓座嗎？

①每次都會②多數情況下會③偶爾會

30.節假日里，您是否有經常帶孩子參觀名人故居或文化古跡？

①有②沒有③很少

31.如果您的孩子對傳統文化興趣濃厚，您的態度是

①支持②無所謂③反對

32.目前穿越劇十分流行，但劇情中篡改歷史的現象十分嚴重，你如何看待這一現象？

①反對孩子觀看

②娛樂為主，但須糾正當中的錯誤

③無關緊要，純屬娛樂

33.您是否經常與孩子進行傳統文化方面的交流與溝通？

①經常②偶爾③沒有

四． 國家層面，行為品格（社會環境）（4）

34.你認為傳統文化的現狀是：

①對今天的社會仍然起著很重要的作用

②影響不大

③正在消逝

④蕩然無存

⑤很難判斷

35.你如何看待傳統文化商業化這一現象？

①利大于弊，畢竟可以帶來經濟效益

②弊大于利，可能使傳統文化變質

③利弊相當，利用適當就好

④不清楚

36.中國傳統文化的傳承的障礙有哪些？（可多選）

①外來文化的沖擊

②人們生活方式審美情趣價值觀念的改變（文化土壤）

③文化事像的生命力影響力下降

④傳承方式傳承策略不當

⑤對傳統文化的保護，發展創新不夠

⑥其他__________________________

五． 建議（1）

37.身為家長，你認為加強學生傳統文化教育有何建議？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

感謝你對此次調查的理解和支持！為了保證資料的完整與詳實，請您再花1分鐘，看看是否有填錯、填漏的地方。謝謝！

第五篇：學校開展黨的群眾路線調查問卷(家長卷)

威遠縣向義鎮高硐小學校 開展黨的群眾路線教育實踐活動調查問卷（家長卷）

您好，感謝您參與我們的問卷調查工作。本調查問卷采取無記名方式，請結合實際情況填寫。

1.您對孩子所在學校教育管理總體上（）

A、滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意

2.您最關心孩子哪一方面的事情（）

A、學習成績B、身體健康C、品德修養

3.您認為您孩子所在班級教師對待學生的態度（）

A、細心仔細B、一般C、比較冷淡D、比較粗暴

4.您認為您孩子所在班級教師對家校聯系這一方面的工作（）

A、非常重視，效果很好B、比較重視，效果較好C、不夠重視，效果不佳

5.學校對您的孩子有過體罰或變相體罰嗎？（）A、有B、沒有

6.您對學校開展各類活動的看法（）

A、活動豐富，希望多開展B、活動不夠豐富，參與機會不多C、活動太多，影響學習

7.教師是否按時批改作業（）A、按時B、不按時

8.就您認為教師是否平等對待每一位學生（）A、是B、否

9.就您觀察孩子所在班級教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否具有表率作用（）

A、有B、沒有

10.教師批評教育學生的用語是否文明（）A、文明B、不文明

11.你對學校周邊的環境和安全是否滿意()A、滿意B、一般C、不滿意

12.學校具體收費情況是否有公示（）A、有B、沒有C、不清楚

13.你對學校教師的責任心和教學水平的評價是（）

A、很滿意B、滿意C、一般D、不滿意

14.你認為學校管理水平（）A、很高B、一般C、差

15．您孩子的任課教師與您交換意見的聯系方式（）。

A．打電話B．告訴學生C．家訪D．其它

16．您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現情況的態度（）。

A．好B．較好C．一般D．差

17．您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事（）。

A．沒有B．偶爾有C．有

18．您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為（）。

A．喜歡B．較喜歡C．一般D．害怕

意見和建議（如空間不夠，可另附紙張填寫）

1、您對孩子的科任教師有什么意見或建議：

2、您對學校有什么意見或建議：

3、其它建議或意見（比如周圍群眾當前最期盼解決的教育問題是什么？周圍群眾對社會風氣和黨風廉政建設反映最強烈的問題是什么？）