第一篇：學會珍惜,學會感恩[模版]

學會珍惜 學會感恩

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。-----題記

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜······”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。（外話：要記住哦！珍惜眼前人，別錯過哦?。?/p>

感恩，其實無處不在。我們存在的價值，存在的意義是什么？就是要學會用心去感恩，需要發自內心的感恩。俗話說“滴水之恩，涌泉相報?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會過他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲皺紋，感恩需要我們用心去體會，去報答。（外話：在座的各位同學捫心自問有多少人不知道自己父母的生日，而把自己的男朋友、自己的女朋友的生日記得比什么都清楚）

因為愛，所以愛。是愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而我們卻知之飯來張口衣來伸手。而似乎好像又有

一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會感激別人是自己的一份良心、一份孝心，因為如此，才有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，將會發現自己是多么的快樂，放開我們的胸懷，讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染。學會珍惜，學會感恩，因為這樣會使世界變得更加的美好，生活變得更加充實。因為世界需要愛，所以需要用愛來充滿世界。

太多太多的感謝，說也說不完。但，我們至少不要留下太多的遺憾，古人云“樹欲靜，而風不止；子欲養，而親不待”，那種痛徹心扉的痛，那種無法呼吸的傷，是永遠無法磨滅的。不要等到失去的時候，才懂得了珍惜，才明白了孤獨中的空虛；更不要等到人已去、樓已空的時候才學會了感恩，才悟透了人生真諦。那個時候，一切都已晚矣！

朋友們，振作起來吧！不要再做片刻的停留了，放棄不曾擁有的，珍惜眼前已有的。

學會珍惜，學會感恩。

演講人：焦瑩

第二篇：學會感恩 珍惜生活

《學會感恩 珍惜生活》主題班會設計

朱城子中心校劉曉雙

活動目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常擁有一顆感恩的心?；顒訙蕚洌和七x男女生個一名作為主持人，熟悉臺詞；熟悉詩歌《感恩父母》熟悉歌曲《燭光里的媽媽》、《永遠的朋友》和《每當走過老師窗前》；

活動內容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動過程：

一、主持人宣布活動開始

女：親愛的老師同學們，大家好： 我們沐浴著愛的陽光長大。男：我們滋潤著真情的雨露成長。

女：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它茁壯成長。男：雄鷹感恩長空，因為長空讓他展翅翱翔。女：高山感恩大地，因為大地讓它高聳云巔。男：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。合：六年一班學會感恩主題班會現在開始。二．感恩父母

女：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

男：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。請聽詩朗誦《感恩父母》。感恩父母

有一個詞語最親切 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 她就是——媽媽

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿

我們應該學會感恩，應該學會感激

媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細的品味 父親的愛就是一片海，給了我們幸福的港灣 如果母親的真情，點燃了我們心中的希望 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆 父母的愛說不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 多少回含著感動的淚花暢想未來 我們滋潤著人間的真情成長 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的

感激的話千言萬語，讓我們擁有一顆感恩的心，感恩父母。女：父母把我們視為掌上明珠，悉心照顧我們，男：父母賜予我們生命，不求回報地愛著我們疼著我們。請聽幾個真實的故事。

1.六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！”

2.年輕母親舍身救兒：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是我的全部?！?/p>

3.2010年5月12日，就在母親節的第二天，四川汶川發生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。其中一對母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當救援人員發現他們的時候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護著孩子。幾個月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！

女：這就是一個普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！男：父母的點點滴滴都是情，都是愛??！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發現：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。請聽歌唱:《燭光里的媽媽》。

女：從一出生下來，父母就不讓我們吃一點苦，受一點累?？捎幸恍┤苏J為父母養我們，關心，照顧我們是天經地義的?？偸锹裨垢改竾Z叨，經常和父母發生沖突。請看小品《如此兒子》

（兒子在房間偷偷玩手機游戲，媽媽在門外頭看，兒子發現馬上把手機收起來了。一會，兒子邊聽耳機周杰倫的《東風破》邊寫作業、、、、、、）媽媽突然進來說：“兒子呀，來，喝瓶牛奶，休息一會兒?！保▋鹤記]動靜）“唉，你聽什么呢？媽跟你說話呢?！?兒子：“聽英語呢，你能不能安靜點！” 媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽吧，我先出去了！”

旁白:（半個小時過去了）兒子開始玩電腦!媽媽又進去了！媽媽：“兒子，作業寫完了嗎？” 兒子：“寫完了！媽媽：“是嗎？來，我幫你檢查檢查。” 兒子：“反正做完啦，明天再檢查不行?。　?媽媽：“不行，今天的事情今天完成！拿來！” 兒子喃喃自語些什么：“、、、、、、”（懶洋洋的拿了作業給媽媽）媽媽：“昨天的作業怎么那么多叉子和問號！怎么沒改?。俊?兒子：“答案對了，老師看不懂！”（邊玩電腦邊跟媽媽說話）媽媽：“老師不懂怎么當你的老師啊！她不懂怎么給你講啊！趕快當著我面改了！”（不情愿的改了）媽媽：“今天的作業為什么這么多沒寫，空著呢？” 兒子：“不會！明天問老師！” 媽媽：“今天干嘛去了？為什么今天不問？為什么上課不認真聽講？現在馬上寫，我看著你寫！” 兒子：“行，我寫就是啦，你先出去！” 媽媽：“我不出去！你快寫！” 兒子：“你在這我沒辦法寫下去！” 媽媽：“我不出聲！” 兒子：“不行，我看著你煩！” 媽媽：“我就不出去了！快寫！” 兒子：“我就不寫，熬唄，看誰先熬到12點！” 媽媽：“你說說你，你現在不好好學習以后怎么辦啊？現在學習為了誰啊，不就是為你以后能上個好學校嗎！我能得到什么啊！不都是為你好嗎！我這何苦！你說說，現在人口那么多你再不努力你怎么能競爭的過人家呢?！?兒子：“行了行了，你煩不煩??！說夠了嗎？在學校這個老師也說那個老師也說，天天說大道理，回家你又嘮叨個不停，你還讓不讓我活??？你不走吧！行！我走！” 媽媽：“你給我回來！你要去哪？”(退場)主持人（乙）：同學們，看了這個小品你想說些什么？

女：曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

男：點點滴滴都是情！我們情不自禁的為愛而感動，只要我們有一顆細膩的心仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白，我們正生活在愛的海洋里。播放閻維文的歌曲《母親》。女：世上除了母愛的偉大，還有很多值得我們去感恩，如朝夕與我們朝夕相處的老師：

三、感恩老師

男：四的陽光如此燦爛，四月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。： 下面請聽詩朗誦：——《謝謝您，老師》

謝謝您，老師

是誰，播下萬古遠點的夢幻？ 是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

是您，我們敬愛的老師！

您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

流淌的汗水和心血啊，在校園里希望澆灌。

您用青春寫出無悔的人生。

您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

您的愛，我們永遠也報答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的說一句——

謝謝您，老師。

女：老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻。多年的愛心澆灌，您的黑發泛起點點霜花；多年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；多年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。男;為了我們的健康成長，老師嘔心瀝血，操碎了心。此時我們心里有千言萬語也道不盡老師對我們的教育之恩，請全班齊唱《每當走過老師窗前》

四感恩朋友

女：友情是在兩個人心聲和靈魂的投緣中，在相互傾心交往的過程中，在相互認可的對撞中誕生。

男：友情是一種純潔、高尚、樸素、平凡、浪漫的感情，它需要真誠和忠實來播種，需要真、善、美來澆灌，需要良知與原則來栽培，需要坦誠理解來維持，需要善意諒解來呵護。

下面請欣賞歌曲：《永遠的朋友》

五、感恩方法大奉獻

男：同學們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（4）學會擁抱父母，說聲“謝謝”。

（5）為父母分擔一些家務和煩惱。

（6）學會節約，不浪費父母的勞動成果。

（7）每天反思，學會對父母說“對不起”。

（8）學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。

（9）多做慈善事業，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。

（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

六、全班齊唱

女：讓我們常常懷著一顆感恩的心，感恩父母。感恩我們身邊的每一個人。請全班齊唱感恩的心》。

七、老師講話

男：請班主任老師總結

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去找尊敬師長，擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會懂得關注生活，關心他人，擁有一顆感恩的心，我們就應該珍惜生活，勤奮學習，成為一個懂得感恩的人，我們就會擁有美好的未來。女：感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

男：感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

女：六年一班班會到此結束。

第三篇：珍惜糧食學會感恩

珍惜糧食

學會感恩

我們王村小學的每一個學生，都享受著國家的“營養餐”計劃，這是黨和政府對我們青少年的關愛。每一個雞蛋，每一包奶，都是一顆顆摯熱的心；都是對祖國未來的一個個希望和重托。可我們有些同學不愿吃雞蛋，把老師辛辛苦苦煮的雞蛋扔進垃圾桶；把煮熟的雞蛋當皮球來玩兒；不愿喝牛奶，把熱好的牛奶“打水仗”；不喜歡吃麻食、炒面等，把廚房師傅精心做的飯菜倒入垃圾桶??

可是你們知道嗎？這都是農民伯伯辛勤的汗水啊！夏天的中午太陽火辣辣的，用他的強光烤著大地，也熾烤這農民伯伯黝黑的脊背。他們一處一處艱難的鋤著草，都大的淚珠從臉上滴落下來，“吧嗒吧嗒”的打落在土地上。那一顆一顆的淚珠滴進每一寸土地里，也融入到每一粒糧食中。他們的嘴唇干的快要裂開了，連呼的氣都是燙的。他們身上的衣服早已經是濕漉漉的。

農民伯伯是多么的辛苦。如果農民伯伯知道我們這樣浪費糧食。他們一定很痛心。我們從今天開始一定要珍惜糧食，因為這些飯菜中，不僅有農民的一滴滴汗水，還有廚房師傅的心意。

我們要學會感恩。感恩黨和政府對我們莫大的關懷。感恩農民伯伯的辛勤勞動。我們要好好學習，以優異的成績回報祖國，回報社會，把祖國建設得更加富強。

第四篇：學會感恩 懂得珍惜

論感恩與珍惜

做人要學會感恩，懂得感恩，時刻用一顆感恩的心對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事。

心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋。懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。感恩的心，讓你看到我珍惜的手，擁有一顆感恩的心，你就能時時觸摸幸福，活著，便是一種莫大的幸福。珍惜今天，莫讓等待妨害人生，艷羨別人，不如珍惜自己的生活。誰珍惜生命，誰就延長了自己的生命。尊重他人是對生命的一種感恩，每個生命都從不卑微，用信任的春風催開幸福的花朵，用真誠的鑰匙打開塵封的心門，用欣賞和微笑的目光去善待生命中與你相遇的每一個人。人與人相遇，靠緣分；人與人相處，靠誠意；人與人相知，靠真情。正因為人世間每一份緣分都來之不易，自當倍加珍惜，珍惜緣分吧！它是可遇不可求的精靈，真誠的心才能寫出友誼的童話，懂得付出的人、懂得珍惜的人才是真正富有的人。愛的力量是偉大的，因為愛可以創造奇跡。無論在什么時候，愛總是永恒不敗的，付出自己的愛心，可以創造生命的奇跡，給予別人一份愛，比接受別人一份愛更快樂。愛能創造出力量，這力量能使人變得杰出。在危難降臨的時候，是父母為我們護航。生活要快樂，更要幸 1 1 福，感恩不需要回報，它需要心心相傳。感恩之心是人生最珍貴的所有。一個懂得感恩的人，一定是具有良好修養的人，一個真誠待人的人，一個灑脫的人、幽默的人。其實，擁有一顆懂得感恩的心是人們通向快樂之門的鑰匙。感恩，你可以傾己所有，可以以性命相報，但也許不需要你多少物質的回報，只需要你一個真誠的微笑，一句暖心的話語。然而，感恩卻可以讓世界充滿溫馨的氣息，讓生活充滿明媚的陽光。

學會感恩，懂得包容。以一顆感恩和包容的心，去釋懷那些成長印記里的日子，將心事交給清風浮云，不再辛苦經營那份煩惱和秘密，你就會感覺生活原來那么輕松自如，幸福就在你的前方向你招手。用心去感受生活，生活才會精彩，人生如同乘舟，需要風雨同舟，少一些冷漠，就會少一些受傷的心靈，愛的種子撒在哪里，哪里就會開花。只有用心去感受生活，才能獲得感動和幸福，錢多并不能使人真正快樂，快樂與金錢的多少無關，不要成為權力和金錢的奴隸，凡事都往好的方面想，知足才能常樂，有些看起來很重要的東西，其實與幸福無關，生活中本就有很多不如意，會比較才會有幸福，不必去羨慕他人如何，只需做好我們自己就行了，在無法取舍時，只要心存善良和感恩就已足夠，誰是我們一生中最重要的人？這是一個極其殘酷的問題，很多人都無法選擇、無法取舍。無論你選擇了誰，或者舍棄了誰，這都不重要。重要的是，我們能夠心存善良、心存感恩，這就已足夠了，這就是最終的答案。

學會感恩，拒絕抱怨。不抱怨的人是最快樂的人，沒有抱怨的世 2 2 界是最美好的世界。常感恩，是幸福生活的最佳心靈處方，不抱怨，是成功人生的第一做人態度。常寬容、常分享、常知足，不批評、不責備、不抱怨，沒有人喜歡喋喋不休的報怨者，寬容感恩的人才受歡迎，遠離抱怨輪回，踏上幸?？燔?，終結抱怨，就能開啟幸福。

好多人過日子好像有個秘密目標—非要把一切事情都做完不可。我們熬夜、早起、不敢縱情逸樂，讓我們所愛的人一直等下去?？杀氖?，太多的人就是因為讓我們所愛的人等的太久，最后對方終于放棄了這段感情。我們通常會說服自己，忙得不可開交只是暫時的，一旦做完該做的事，我們就能平靜、放松下來，并且心情愉快。事實上這樣的境界永遠不會到來，因為舊的事情剛做完，新的事情便會接踵而至。不過，無論你是什么大人物或在做什么大事，請你切記：沒有什么事比你和你所愛的人的幸福和內心安寧更重要。如果你一直執著于完成所有的事情，那永遠不會有幸福感。其實，幾乎所有的事都是可以等的，我們的工作中真正屬于“緊急”的事少之又少，只要你專心一意地工作，事情都會及時完成。我發現如果經常提醒自己，人生的目的并非完成所有的工作，而是去享受生命旅途中的每一步，過著充滿愛的生活，我們就不太會有非得完成所有事情不可的念頭。記住在你離開人世的那一天，還是會留下未完成的事情需要別人代勞，而且也一定會有人代勞的，別再浪費生命的每一分每一秒，做無謂的惋惜了，你永遠有做不完的事，所以，要珍惜人生、珍惜生命、珍惜感情、珍惜家庭、珍惜親人、珍惜朋友、珍惜今天、珍惜健康、珍惜幸福。

3 人生匆匆，為使一生不留遺憾，就要學會珍惜、懂得珍惜，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分牽掛的苦楚；多幾分愜意，少幾分瑕疵的不如意。

珍惜感情、珍惜家庭。學會在平凡的日子中創造快樂，有了平和的心態和積極的精神，就可以把單調的日子變成快樂的日子，就可以體會到幸福。魯迅說“愛情在于不斷的更新和創造?！泵鎸@個開放和多元化的社會，在當今提倡和諧社會的今天，我們每個人都應該做到家庭的和諧，更應該珍惜感情、珍惜家庭、珍惜幸福。

幸福對每個人有著不同的含義：粗茶淡飯，填飽肚皮是清貧者的幸福，財源滾滾，生意興隆是商人的幸福，“春種一粒粟，秋收萬顆子”是農民的幸福，官運亨通、青云直上是政治家們的幸福。由于對幸福的理解千差萬別，對它的追求也就擁有不同的方式，有人兢兢業業，有人投機取巧，有人狐假虎威，有人挖空心思，取得的結果也各不相同，有人高興，有人悲凄，有人興奮地發瘋，有人痛苦地跳樓。對任何人來講，幸福極容易把握，也極容易失去。關鍵在于心態的平衡與否，“知足常樂”就是最大的幸福。誰能夠以平常心看待功名利祿，以平靜心觀賞云起云散，寵辱不驚，誰就是幸福最大的受益者。擁有知足，就擁有幸福。珍惜幸福，應當從擁有知足開始。

人們在日常生活中，學會了感恩，懂得了珍惜，生活就會更加美好，笑容就會更加燦爛。

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第五篇：學會感恩,珍惜生活

學會感恩，珍惜生活

——感恩教育

一、活動背景：

在經濟快速發展的今天，當代的中學生中有相當一部分學生越來越不懂得尊重他人、關心他人、珍惜生活。具體表現在把父母的關心視為嘮叨，把老師的批評視為刁難，把朋友的幫助視為干涉，對人生感到迷茫，整天無所事事，虛度青春年華。

二、活動目的：

1．讓學生懂得感謝生活，學會感恩。

2．讓學生懂得珍惜生活，努力學習。

3．展示學生風采，拉近師生間距離。

三、活動準備：

準備朗誦的材料、錄音機、音樂磁帶、布置教室，營造氛圍。

四、活動過程：

1、主持人上臺宣布活動開始

2、聆聽感恩心聲（伴隨《感恩的心》聽以下朗誦）

感恩是一種文明。感恩，能夠促進加強信任、促進理解，有利于良好的人際關系的建立。有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加更加親切，更加和諧。

感恩是一種幸福。人擁有一顆感恩的心，才會對生活、對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸；才會更加珍惜生活，明確人生的目標，把握人生的命運。

從某種意義上講，感恩——幫助了他人，善待了生命，快樂了自己。

3、講述感恩故事

心存感恩，學會感激，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養育我長大；感謝老師教育我知識；感謝同學賜予我友情；感謝生活藏滿理想夢幻；感謝大地哺育萬物生靈??

（1）．學會感恩父母：

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！泼辖?《游子吟》

“ 母愛如水，父愛似山?！备屑じ改冈杏覀兩兄x父母養育我們成長。謝謝您們，爸爸、媽媽！謝謝您們的大恩大德！

（講述父母的恩德，表表你的孝心）-------------背景音樂：《爸媽謝謝你》

（2）．學會感恩老師：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” ——晚唐 李商隱《無題》 “喝水不忘挖井人，時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識，感激老師關心我們成長，感激老師教育我們成材！謝謝您們，老師！

（講述老師的關愛，說說你的感激）----背景音樂：《每當我走過老師窗前》

（3）．學會感恩朋友及他人：

對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

“贈人玫瑰，手有余香”。無論是在學習、生活中，每個人都應常懷感恩之心。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。學會感恩, 善待他人,收獲快樂!

（描述身邊的好事，談談你的感受）------------背景音樂《永遠的朋友》

4．探討感恩方式與抒發感恩體會

古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報”。其實感恩，不一定就要驚天動地。感恩是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發現生活中的感動，并能享受這一感動的思想境界。我們可以：

①體諒、關心父母，從小事情做起。

②尊重、理解老師，每天好好學習。

③對于關心幫助自己的人，心存感恩。

④學會關愛身邊的人，學會幫助他人。

⑤多做有益的事、好事，立志報效國家、社會。

⑥列出一張感恩表，寫下感恩的名字，記錄感恩的故事，說出感恩的話。

5．結束語：

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會懂得關注生活，關心他人。擁有一顆感恩的心，我們就應該珍惜生活，勤奮學習，真愛自己。成為一個懂得感恩的人，我們就會擁有美好的未來。

心動起來，行動起來；

從今天開始，從現在開始。

善待他人，收獲快樂；

學會感恩，珍惜生活。

6．主持人宣布結束，全體同學一起合唱《感恩的心》。

五、實施建議：

1．整個主題班會要選擇恰當的時間來進行，如在母親節、父親節或是感恩節舉行更具有教育意義和效果。

2．整個活動一定要營造輕松而溫馨的氣氛，要讓學生暢所欲言，敢于表達自己的感恩之情。教育做到要以理服人，以情感人。

3．班主任的結束語一定要精心準備，言簡意賅、旗幟鮮明，對學生的表現要予以充分肯定，同時要提出殷切希望。