第一篇：畢業(yè)贈言：謝謝您的愛

以下是小編為大家收集的畢業(yè)贈言，僅供參考!

刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。

在我小小的世界里，除爸媽外便是您;在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業(yè)了，您知道嗎?我將來就想像您一樣，當一名老師，我常常做這個夢，聰明的您，可不可以告訴我，這夢想能否成真?

祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的教育下一屆學生。

老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝福回報老師。

燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。

謝謝您這三年來的諄諄教導，我不會忘記您，更不會忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開心，越活越年輕!

在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。

您給我的溫暖太多太多，所以，每當我的寂寞的時候，我總是第一個想到您。

您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!

三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!

老師，您上課很幽默，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快。

老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。

因為有了您，知識才能從陌生，到熟悉;因為有了您，學習才變得有趣，不枯燥;因為有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成為回憶?只好，天各一方時，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。

老師 老師是我慈祥的媽媽，給予我知識，教我學會做人，我深深地愛著您!

陽光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠記著，永遠感謝您。

老師們：您好!三年的時間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!

今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!

第二篇：謝謝您的愛

謝謝您的愛——貴岙鄉(xiāng)小學教師節(jié)特別報道

金色的九月丹桂飄香，金色的九月碩果累累，在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里，迎來了第34個教師節(jié)，在這個特殊的節(jié)日里，貴岙鄉(xiāng)小學舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝活動，為辛勤的老師們送上了一份誠摯的祝福。

鏡頭一：9月7日，縣人大常委會副主任徐新平攜縣體育局、僑辦、文聯(lián)、建設銀行等聯(lián)系單位負責人，在貴岙鄉(xiāng)黨委書記單甌潮、副鄉(xiāng)長葉蘇婭的陪同下，走訪慰問了該校的全體教師，向辛勤耕耘在教育一線的教師致以節(jié)日的問候。

鏡頭二：9月10日上午，貴岙鄉(xiāng)小學舉行了2017學年優(yōu)秀教師表彰大會，張海鋒校長就各位老師為貴岙鄉(xiāng)小學的辛勤付出給予了高度肯定和贊揚。他指出：近年來，學校上下同心協(xié)力，形成了人人講質(zhì)量，人人重質(zhì)量的良好氛圍。同時，學校積極參加各級各類比賽，增強了學生的自信，開闊了學生的視野，結(jié)出了學校素質(zhì)教育的累累碩果，這些成績的取得與每位老師的心血和汗水是分不開的。隨后，張海鋒同副校長陳曉群為優(yōu)秀教師們頒獎，少先隊員為他們獻上了鮮花，并致以美好的節(jié)日祝福。

鏡頭三：在教師節(jié)來臨之際，貴岙鄉(xiāng)小學大隊部帶領少先隊員們錄制了教師節(jié)祝福獻給老師們。五（1）班的蔡鵬說:“老師，您辛苦了！謝謝您的孜孜不倦，讓我領略了知識的浩瀚，謝謝您的諄諄教誨，讓我明白了做人的真諦。老師，我衷心地祝愿您：教師節(jié)快樂！”

本次活動在校園內(nèi)營造了良好的教育氛圍，激發(fā)了同學們的感激師恩之情，提高了老師們對教育教學工作的熱情。

第三篇：畢業(yè)感言：謝謝您

時光荏苒，眼看我們就要離開學習、生活了四年的大學校園。往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，記憶絲毫沒有模糊。

記得剛進大學的時候，我們對一切都充滿了好奇，于是憑著興趣選擇了各式各樣的生活方式，體會過成功的喜悅，也品嘗了失敗的悲傷。在剛?cè)胄５哪嵌诬娪柕臍q月里，盡管大家還相互不認識，但體育人天生就有的集體主義精神讓我們很快的凝聚在一起。休息時，我們總玩得很開心很盡興;而去年那次校園舞蹈比賽中，婀娜的舞姿表現(xiàn)出了我們體育人的另一面風采，經(jīng)過我們勤奮刻苦的訓練取得了很好的成績;還有許多一次次比賽前的刻苦訓練、翠湖的公益活動……都是我們珍貴的記憶和寶貴的財富。在大學生活中沒有參加過集體活動的大學生活是不完整的，將會錯失一大筆精神財富。

曾經(jīng)的我們是多么的盼望著早些離開校園、步入社會，但到了真正不得不離開的這一刻，才知道自己對學校是多么的留念。因為在這里，留下了我最最美好的回憶。大一時除了上課我們都在大街上游蕩，瘋瘋的玩了一年，感受了從高中壓抑的生活中徹底逃離后的輕松。大二時我們搬去呈貢后，大家就都變成了宅男宅女，男生們大多數(shù)都在宿舍打cf，而女生們就在宿舍里試衣服。只有在考試前夕才會在教室、圖書館看到我們的身影。那時的我們有激情卻很少去思考人生。現(xiàn)在我們成長了，知道自己以后要的是什么，知道自己奮斗的目標是什么，那些時光成了我們?nèi)松男〔迩洃浀男『圹E。校園生活留

下的片段，讓我們有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后。一萬年太久，只爭朝夕。

大學生活并不是我們以前所想象的那樣舒適安逸，它更加需要明確的學習目標，自覺自主的學習態(tài)度。在大學里，我們實際擁有的學習時間也只有三年多而已，剩下的時間就不得不忙于應對各種考試了。考研、考公務員、考事業(yè)單位……當然，這些也都是為了以后能謀一份職業(yè)養(yǎng)活自己，也能為社會貢獻一份力量，我們上大學的目的也在于此。當今社會對我們的要求是越來越高，如果還按以前的標準要求自己，那必將被社會淘汰，就比如說簡單的普通話等級，以前，我們一直以為過了二乙就行，在找工作之際才知道普通話二乙的水平已經(jīng)達不到招聘單位的要求。英語四級更是如此，如果哆啦a夢能給我一個時光機器，讓我回到剛?cè)雽W那一天，我將會更加努力，分秒必爭。顯然，世上沒有如果，我們只能往前看，加倍努力，創(chuàng)造美好的未來。

以前的我們最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望借此能留住點點隨手可得的美好;一切的一切都成往昔。曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今都只剩留戀。

現(xiàn)在許多師弟師妹都來問我考研難嗎?嘴上說著不難、很簡單，但那是因為一份喜悅的心情沖淡了考研的艱辛。事實上，在實習期間的周末還要大老遠從昆醫(yī)騎自行車趕往師大上補習班的那段經(jīng)歷，那種滋味只有體會過的人才懂。從早到晚的培訓讓我不堪重負。考試前夕，我就過著三點一線的生活：宿舍、教室、食堂。睡覺、看書、吃飯成了我生活的主大調(diào)。不過這些艱辛是值得的，它實現(xiàn)了我還能在學校繼續(xù)學習的夢想。

畢業(yè)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。當畢業(yè)將至之時，當面對著相濡以沫的朋友時;當面對著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時;我內(nèi)心激動不已，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口。多少次風雨中起跑，多少次烈日下沖刺，多少次揮汗如雨，多少次摔了爬起，多少次傷了繼續(xù)，多少次淚汗同流，依舊無懼。回想自己大學四年的風風雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不可能依我們所想而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環(huán)境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步前進。在即將畢業(yè)之際，我要感謝陪伴我們四年的母校和老師們。感謝母校，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展望舞臺，使我們順利完成學業(yè);是您使我們完成了人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

感謝老師，是您把無私的愛和全部的精力傾注在我們身上;是您賦予我們最有意義的收獲;是您給了我們世界的眼睛;是您帶我們走進知識的殿堂，使我們不但豐富了知識，還充實了我們的大學生活。俗話說：“一日為師，終身為父。”我們將永遠感激和尊敬您。總之，千言萬語匯成一句話“謝謝您”。

最后，祝學校蒸蒸日上，才子輩出。祝學院明天會更好!

第四篇：畢業(yè)贈言

1.給同學：

A.生活的強者，永遠屬于勤奮努力的人.B.永恒的友誼,永恒的記憶.C.在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

D.人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

E.但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。

F.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

G.小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

H.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。I.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。J.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

K.別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。2.給老師：

A.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

B.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。C.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

D.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

E.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

F.您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

G.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊，老師，您的關懷，如這殷紅的爐炭，給我無限溫暖。我怎能不感謝您? H.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。I.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。3.給學校：

A.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！

B.無論我們身在何方，無論我們經(jīng)受了多少風吹雨打，母校永遠是我們靈魂深處的圣地.C.這里是滋潤我的地方，給我知識的地方，給我力量的地方。我會用我在這里學到的知識繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗。請母校看著，我一定會創(chuàng)造出輝煌的成就給母校增光！

第五篇：畢業(yè)贈言

給同學：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”小學六年，你把友誼的種子撒在我的心靈上。我將默默把它帶走，精心澆灌、栽培。讓他來日開出芬馨的鮮花。生活已經(jīng)向我們敞開了胸懷。希望這友誼的種子來日能開出芬芳的花兒，結(jié)出可愛的果子！

給老師：老師你就像大樹而我就像枝葉，因為您我變得更加茂盛；老師您就像海上的燈塔，我就是浪上的小船，只有您我才能順利前進！老師您桃李滿門，我就是其中一棵！老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情，甚至千言萬語，我唯一能做的就是祝您青春常在，永無憂愁，笑口常開！