第一篇:黨啊我要對您說
黨啊!我要對您說
黨啊,我心中一直有一支歌,一支為您而唱的歌,輕唱心中的歌,我有很多很多的話要對您說。
我首先要對您說,在孩提時,我就特別愛唱《沒有共產黨就沒有新中國》,那時的我,對您的認識朦朦朧朧,就像隔著一層薄霧,在老師的帶領下,我認識的炸碉堡的董存瑞,視死如歸的方志敏,劉胡蘭,還有全心全意為人民服務的張思德……老師還說如果沒有您就沒有我們這個斬新的國家,更沒有我們今天幸福的生活。那時,您的形象在我心中神圣而又偉大。您知道嗎?我多想靠近您,向您訴說我心中的苦與樂。慢慢地我已長大,成了一名光榮的人民教師,加入中國共產黨的決心和熱情更加強烈,于是,我積極學習黨的知識,向黨遞交了我那神圣的入黨申請書。
我再要對您說,我工作的地方是少數民族集聚地,那里是深山綠水,抬頭只見天,趕路只有腿的地方,面對這樣的環境,我只有用堅強的毅志來面對。此時,影響我最深是的我鄉的黨委書記,記得他到臺上跟我們講話時,從不用稿紙,但他講的話條理清楚,思路清晰。還記得每天放學后,都會從廣播里傳來鄉黨委書記的話語,此時他正給全鄉的人民上課,先從思想上感染人們,因為有了他的堅持,也正好趕上了國家政策給的好機遇——扶貧項目多,于是幾年過去,鄉里的村寨和學校全部通車,學校也換了新面貌,教學樓寬敞明亮,現代化的教學設備也走進了學生的課堂……
我還想對您說,我鄉的幾位退休老師,他們雖然退休了,但仍經常到校來指導年輕教師的工作,他們為了讓民族文化得到更好地傳承,不辭辛勞地親自回校任教,傳授鄉里的民族精髓——水語、蘆笙、銅鼓舞……從他們的行動中,我的思想得到了一次又一次的洗禮,他們讓我不僅僅是感動,更是一種鞭策。
黨啊,在您的培養之下,我慢慢地靠近您,正要成為你們其中的一員。其中讓我感受到的不是得意,也不僅僅是興奮,而是一份沉甸甸的責任,我會在今后的工作中以共產黨員的標準來嚴格要求自己,全心全意為人民服務,視付出為自己最大的快樂。在您的九十歲生日來臨之際,我更想對你說:作為一名普通的教師,我會立足于本職工作,干好自己的本行。我年輕,我會抓住生命中更多的機遇;我年輕,我可以用更多的時間和精力去筑起成功的階梯;我年輕,我可以用我的決心與智慧去創造更多的輝煌。
第二篇:母親,我要對您說
母親,我要對您說 親愛的媽媽:
十四年的歲月,您與我共同度過;十四年的風風雨雨,您與我共同承擔;十四年中,我在您無微不至的照料下成長,而您卻在這十四年中飽經風霜。如果說我是祖國的花朵,那么,您就是那個辛勤勞作的園丁。這十四年中您的勞累,用千言萬語也道不出;即使是天下最美的語言,也形容不出您付出的萬分之一二。千言萬語匯成一句話,只想說一句————謝謝您,媽媽。您辛苦了。
母親,能在我失落時給予我安慰,使我重新振作起來;母親,能在我成功時提醒我要戒驕戒躁。母親,世界上最偉大的人賦予了我生命,給予了我知識,使我能從容的面對這個世界。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。沒有母親,就沒有今天的我,沒有了母親的諄諄教導,就沒有今天屬于我的種種榮耀。或許母親沒有美麗的容貌,或許母親也沒有豐富的知識。但是,母親是靈魂的鑄造者,母親用自身的一言一行影響著我。母親是一個樸實的人,她從不在雞毛蒜皮的小事上多加計較,也不輕易因為小販的算錯帳與他們大喊大叫,母親多次教導我說:“在街邊擺攤的小販們都不容易,他們都是迫于生計,不要和他們太過計較了,能讓就讓讓吧!”這句句樸實的話語,永遠是我為之奮斗的目標,因為,學習是我唯一的出路,我只有好好學習,才能夠獲得在社會中生存的能力,才能不讓母親失望。就為了這一句話,我都必須學有所成!母親是我一生的榜樣,無論是做人,做事,還是在其他各個方面,都有值得我學習的地方。可我這和藹的母親,有時也有點犟??她一旦認定的事情,不費上一番口舌,誰也別抱著等她自己改主意的想法,那只會讓自己失望。這就是我的媽媽,一位既可愛,又可敬的中年女性。
唐代詩人孟郊曾寫過一首詩:
慈母手中線 游子身上衣 臨行密密縫 意恐遲遲歸
誰言寸草心 報得三春暉
詩中貫徹著對母親濃濃的愛。是啊,“誰言寸草心,報得三春暉”,千言萬語也道不盡對母親的愛,再華麗的辭藻也修飾不出您對我濃濃的愛。我想,能敘出我對您愛意的就只有這一句話:媽媽,我愛您!
愛你的兒子
第三篇:老師我有話要對您說
老師我有話要對您說
老師,我們對您說——我們懂您。教師的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真??一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能否懂您呢?
??老師,我們對您說——可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
??老師,我們對您說——我們希望與您建立和諧的師生關系,請您也對我們多些理解。課目的繁多,各科老師都會對我們加加壓,有時真會力不從心的!偶而您也會憑主觀來審視我們,讓人“百話難言,百口難辯”。現代的中學生有著新的思想觀念,對周邊事物的看法也帶著青春氣息,我們需要的是您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友。
??老師,我們對您說——您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在教師節,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,天天都有好心情。
天津市靜海縣大邱莊鎮津海小學四年級:朱紅玉
第四篇:班會教案:媽媽我要對您說
西塘橋鎮新勝小學 顧月東
一、活動內容:
本次班會利用母親節,請家長參加“”的主題班會。學生們通過回顧家長在培養自己過程中最受感動的一件事,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,了解父母對自己的關愛,知道家長的辛苦和期望,促進親子溝通,情感互動。
二、活動目的:
1、通過活動,使學生知道父母對自己的關愛,知道父母的辛苦和期望,激發學生愛父母和尊敬父母,進一步加深對父母的感情。
2、通過“想、寫、說、演、做”等系列活動,進行愛的教育,體會母愛的偉大,教育學生要孝敬父母。
3、激發學生發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
三、活動準備:
1、每個學生在母親節前都寫一篇作文《媽媽最讓我感動的一件事》,并從中挑出代表性文章準備會上發言;
2、收集歌頌媽媽的詩歌、事跡,準備慰問節目;
3、邀請家長,準備鮮花、錄音機、磁帶;
4、會場布置。
四、活動過程 :
(一)、主持人宣布:《媽媽,我要對您說》主題班會現在開始!
(二)、序
老 師:同學們,你們知道今天是什么日子嗎?(學生答)
對!今天是母親節。在這個特殊的日子里,我們舉行《媽媽,我要對您說》的主題班會有著特殊的意義。
女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。
男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。
齊:請同學們用最熱烈的掌聲歡迎我們的媽媽!(請媽媽入場,請媽媽就坐、給媽媽獻花。)男主持:首先請趙浩言同學向媽媽獻詞。《母愛》
(三)、第一部分:歌頌歷史上的媽媽-----培養感情
女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?
古:高漢斌————岳飛的媽媽
王意情————孔子的媽媽
羅 茜————孟子的媽媽
今:朱 瑩————偉大的媽媽-——步德蕓
張凱濤————天津一中安金鵬的媽媽
董依然:古詩一首——《游子吟》并解釋詩的含義
(四)、第二部分:講述自己的媽媽-----產生感情
男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:(全體)媽媽,我們不忘您!
韓 麒————拯救生命
高天昱————寶寶日記
周詠熙————關 愛
余石楠————教 育
董 易————鍛 煉
(五)、第三部分:表達孩子的感情-----抒發感情
女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:(全體)媽媽,我們謝謝您!慰問媽媽開始 相聲:兒話音——表演者:陳鵬舉、朱小舟、劉誠
男主持:雖然媽媽的懷抱溫暖,雖然有媽媽的呵護幸福。
但新世紀需要我們做主人,我們要到社會中鍛煉!
請聽同學們的心聲:
全體同學朗誦:《請求》
(六)、第四部分:交流------激發感情
老師:今天,我們榮幸地請到家長參加我們的主題班會,讓我們表示感謝!(鼓掌)
聽了剛才這么多同學介紹歷史上的母親,又介紹了自己的媽媽。我想,無論是過去,還是現在,母親為兒女的成長都付出了很多很多,我們在座的這么多位家長肯定也有很多很多的感想。下面,請媽媽發言。
(與會家長自由發言)
(七)、第五部分:升華 ———— 升華感情 女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,齊: 我們要大聲對媽媽說:(全體)媽媽,我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
(八)輔導員講話:
同學們、家長同志們:
大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。第一,我們請來了部分同學的媽媽參加,有幸聆聽了媽媽的發言,使我們受到教育,心靈得到溝通;第二,全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
(九)、結束
主持人宣布:《媽媽,我要對您說》主題班會到此結束!
呼號、退旗
會后請同學和媽媽一起回家,為媽媽做一件你最想做的事。)(歡送家長)。
第五篇:媽媽我要對您說作文600字
媽媽我要對您說作文600字
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的媽媽我要對您說作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽,雖然我知道很多督促您是為了讓我學習更好,生活能力更強,但我不是學習的機器,您不要一天到晚老是要求我寫這寫那的好不好?
記得有一次,我好不容易寫完了學校留的'所有作業,就想出去看看電視,放松一下。可是我剛拿起遙控器,您就說:“唉,你這孩子,怎么寫作業這么慢,你看看人家小黃同學,學習好,寫字快,什么都好!再看看你,課外班的作業寫了嗎?”我默默地放下遙控器,從電視機前戀戀不舍地走回書桌旁邊。媽媽,其實我只不過就想休息一會,換換腦子而已。當我終于趕完英語課外班的作業,想爬到床上睡覺時,您卻又說:“才干完多少事就想睡覺,柳琴練了嗎?“天天練”做了嗎?大語文和古詩文讀了嗎?對了,要記得上樓練毛筆字去!”當所有事都干完的時候,我早已筋疲力盡,困得上下眼皮打架,抬頭一看,表針已經指向了十點。
還記得三年級的時候嗎?那天您不想接我,把我接回來上樓的時候不高興地抱怨:“你怎么長這么大了也不會自己回家?看看人家小楊同學,每天坐一個小時的公共汽車自己回家!”媽媽,我何嘗不想自己回家,好幾次還不都是您攔著?其實咱們兩個不是說好了四年級讓我自己回家嗎?可到了四年級又是誰拉住我說“自己回家危險太大,還是讓家人接送的好”?
媽媽,您不要整日管著我的所有,也不要自己不情愿做的事就一定要讓別人做。不是有一句話叫“己所不欲,勿施于人”嗎?您做到了嗎?
媽媽,我知道,自己有很多做得不好的地方,有很多不足,但您也不要把我當小孩子了。也請您不要老拿我跟別人比,我也是獨一無二的,好嗎?