第一篇:中學生感恩演講稿:我感恩,我快樂,我成長
親愛的老師們,同學們:
大家好!我是高二十班的xx。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領悟到了什么?
如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。
快樂成長,從感恩開始!
第二篇:我成長我感恩我快樂演講稿
《我感恩我快樂我成長》
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自12秋3的潘佳慧,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生。
首先,我們要感恩我們的父母,因為父母的愛讓我們來到這個世界,我們因愛而生,就更要把愛發出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界,更是因為他們無私的愛,一直撫養我們長大,教育我們做人,為我們承擔責任、分擔壓力、快樂著我們的快樂,父母,是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。
然后,我們要感恩生活,因為生活,讓我們成長,在這個過程中,我們或許經歷過很多的失敗,但正是因為一次次的失敗,才會讓我們的成功變得更加燦爛,因為一次失敗的考試,我們來到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創輝煌!感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗,感恩我們的生活。
接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候,不會為你尖叫,不會吹捧你如何的厲害,而是去擔心你會不會摔下來,做好去接你的準備的人,因為有這樣的朋友,我們才可以不計后果的去闖、去拼,因為我們知道,朋友是我們最堅強的堡壘。
再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴厲、有慈母的溫情,教我們讀書識字,讓我們學會做人、學會做事,感恩老師,感恩他的無私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。
最后,我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人,因為有了他們,才讓我們有了不甘人后的想法;因為有了他們,我們才勇于拼搏。人生就是競爭,因為這些人,我們才能站到人生的高峰,請感恩那些與你競爭的人,他們有同一個名字,那就是對手。
在成長的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。
謝謝大家的聆聽,我的演講到此結束!
第三篇:《我感恩、我成長、我快樂》班會材料
我感恩、我成長、我快樂
主持人甲:敬愛的老師 主持人乙:親愛的同學們 合:大家好
主持人甲:感恩是一種文明,感恩是一種素質,感恩是一種品質。
主持人乙:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。
主持人甲:我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
主持人乙:下面我宣布五年一班主題班會《我感恩、我成長、我快樂》現在開始。
主持人甲:古人云:百善孝為先 主持人乙:孝為百善之首 主持人甲:孝為傳統美德
主持人乙:同學們,你還記得是誰上學時給你背的書包嗎?
主持人甲:同學們,你還記得是誰在你遇到困難時為你加油、鼓勵嗎? 主持人乙:對,是爸爸,是媽媽,是我們的爺爺、奶奶。主持人甲:這是一份永恒的愛
主持人乙:它跨越時空,他不求回報,請跟唱《母親》 主持人甲:讓我們一起細細品味歌詞里的故事。播放歌曲《母親》
主持人甲:多么偉大的母愛啊!我們應該從現在起,立雅立信立志,以優異的成績回報父母。
主持人乙:同學們讓我們大聲的對爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,謝謝你們!
讓我們記住這些話吧!(學生齊說)
主持人甲:現在讓我們一起來做一個《愛的小測試》 主持人乙:請你將這些問題填在紙上。(每人發一張紙)主持人甲:同學們你們有全都填上的嗎?
主持人乙:通過這個小活動,讓我們深深感到了我們是多么不了解父母呀 主持人乙:而父母對我們的愛是無法估量的。請同學們觀看微電影《父親》 主持人甲:同學們,看完這部微電影后,你心里想到些什么?其實父母的愛就是那么細致的微小的,那么讓人不易察覺,你能說說你的父母是如何愛你的嗎?
主持人乙:例舉一個小例子,來跟同學說說父母對你的愛!(找學生回答)主持人甲:同學們,我們要一點綠,爸爸媽媽會給我們整片森林;我們要一滴水,爸爸媽媽會給我們汪洋大海。
主持人乙:那做為兒女的我們,應該怎樣回報父母呢?
主持人甲:孝敬父母,就是記住父母的生日,傾聽父母的心聲,關心父母的喜怒哀樂。
主持人乙:請大家看一個短片,看看父母都為我們做了什么,我們以后應該怎樣對待他們。
(觀看短片)
主持人甲:同學們,世界上過的最快的其實就是時間。
主持人乙:時間一去不復返,時間都去哪兒了呢?請同學們欣賞歌曲《時間都去哪兒了》
主持人甲:歌曲中有大萌子和爸爸每一年拍的照片,仔細看看,看完后,說說你的感受!
(學生說感受)
合:(同學們說的都很好)讓我們永記恩情,擁抱真情,讓我們懷著深深的敬意,為父母獻上一顆感恩的心。(放樂曲:感恩的心)
主持人甲:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命 主持人乙:感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識 主持人甲:感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣
主持人乙:感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間 合:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多…… 請輔導員老師做總結。
主持人甲:我宣布五年一班《我感恩、我成長、我快樂》主題班會,到此結束。
第四篇:我感恩,我快樂(演講稿)
尊敬的老師、親愛的同學們,我演講的題目是《我感恩,我快樂》
我感恩,我快樂
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,照亮了他人。
世間有真情,人間有真愛。正如歌中所唱“只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間”。愛心是我們應有的,也是我們渴望的,當你在渴望別人的愛心時,是否應該具有一顆感恩之心?“滴水之恩當以涌泉相報”是中華民族的傳統,這講的是私情。“誰言寸草心,抱得三春暉”是無數兒女的感嘆,這講的是親情,“精忠報國”是志士的愿望,這講的是大義……這一樁樁,一件件,無論是情還是義,都說明中華民族是一個講究感恩的民族。
感恩是敬重的。居里夫人作為著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在頒獎大會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的”。片片紅葉情是落葉對根的感恩,悠悠寸 1
草心是兒子對母親的感恩。
同學們,你們可曾聽說過叢飛,這個為資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動了。她不僅幫助他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時刻牽掛著失學兒童,哪怕自己負債累累!他是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關懷無私地回贈給了社會:毫不計較個人得失,根本就不奢望有什么回報!
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!贈人玫瑰手留余香,感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!
第五篇:《我感恩我成長我快樂》班會設計
《我感恩我成長我快樂》班會設計
樺南縣實驗小學 李巖
活動目的:
(1)教育學生學會感恩父母,感恩老師,感恩集體,感恩社會
(2)使學生體會父母的辛勞,做個孝順懂事的孩子。
(3)理解百善孝為先的含義。
(4)用實際行動報答父母養育之恩。
活動準備:會前學生搜集有關爸爸媽媽愛我的資料(照片、事件)
活動過程:
一、開幕語
主持人甲:敬愛的老師
主持人乙:親愛的同學
合:大家好
主持人甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情
主持人乙:讓我們一起體會父母的關愛,感謝父母的養育之恩,下面我宣布《我感恩我成長我快樂》主題班會現在開始。
二、第一篇章學孝
主持人甲:同學們,孝是什么?
主持人乙:孝為百善之首
主持人甲:孝為傳統美德
主持人甲:同學們,我們學校墻壁上張貼著二十四孝感人故事,它無時無刻不在教育著我們,洗滌著我們的心靈。
主持人乙:今天我班同學帶來了其中幾個故事,讓我們一起聆聽,一起感悟
(講故事)配古箏曲《云水禪心》
主持人甲:這十幾年來,是誰最牽掛我們的冷暖?是誰最擔心我們的健康?
主持人甲:是爸爸,是媽媽,是我們的至愛雙親
主持人乙:這是一份永恒的愛
主持人甲:它跨越時空,他不求回報,請聽我和爸爸媽媽的故事。
配樂《兒行千里》曲
主持人甲:多么偉大的父愛母愛啊!我們應該從現在起,立雅立美立信立志,以優異的成績回報父母。
主持人乙:同學們讓我們大聲的對爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,謝謝你們
讓我們記住這些話吧!【齊背新三字經】
主持人甲:如果說海水可以斗量
主持人乙:父母的愛怎可斗量
主持人甲:此時請讓我們用最真摯的語言
主持人乙:最深沉的感動
主持人乙:歌頌您最偉大的愛
請聽詩朗誦《母愛父愛》
第二篇章行孝
主持人丙:同學們,我們要一點綠,爸爸媽媽會給我們整片森林;我們要一滴水,爸爸媽媽會給我們汪洋大海。
主持人丁:我們了解我們的爸爸媽媽嗎?讓我們一起去聆聽爸爸媽媽的心聲,請聽《一封父親寫給兒子的信》。主持人丙:我也愛您父親,我也將用微笑和始終不變的愛來回報您。
同學們,此時你想對這位父親說些什么?
主持人丁:我們可喜的看到,我班有這么多孝順懂事的同學。
主持人丙:孝敬父母,就是記住父母的生日,傾聽父母的心聲,關心父母的喜怒哀樂。讓我們一起給父親寫一封回信好嗎?你有什么心里話想說對爸爸媽媽說嗎?
第三篇章傳孝
主持人甲:大家好,《愛從這里起航》欄目又和您見面了,我是主持人梁策,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來,今天我們給大家帶來了一段視頻,請看。
主持人甲:同學們我想問問大家誰給父母洗過腳,請舉手,你們真棒。父母給我們洗過多少次腳誰記得?你給父母洗過幾次腳,這說明了什么?以后你打算怎么做?
主持人甲:《愛從這里起航》節目馬上就要和大家說再見了,希望今天同學們回到家主動給長輩洗腳,明天我們再檢查作業的完成情況。
主持人乙:謝謝梁策同學給我們帶來的精彩節目
合:讓我們永記恩情,擁抱真情,讓我們懷著深深的敬意,為父母獻上一顆《感恩的心》
結束篇
主持人甲;感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命主持人乙:感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
主持人丙:感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣
主持人丁:感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
合:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多……
主持人丙:我宣布《我感恩我成長我快樂》主題班會,到此結束
主持人丁:祝爸爸媽媽
合:身體健康,工作順利
請輔導員老師做總結