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2013年雙桂中學年度志愿者活動總結

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第一篇:2013年雙桂中學年度志愿者活動總結

2013年雙桂中學志愿者活動年度工作總結

前言

2013年,在雙桂中學校領導的指導下,在校團委的領導下,我校青年志愿者各項活動步入正軌,青年志愿者事業取得長足發展,志愿者事業繼續呈現良好的發展勢態。

過去一年里,我們組織并圓滿完成了“清明節祭掃烈士墓”、“敬老院聯歡活動”、“爭創文明、愛我家園”等一系列公益活動。同時, 我們繼續大力弘揚“提供志愿服務,弘揚志愿精神”的宗旨,堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念,積極開展志愿服務活動、幫困助殘、走進弱勢群體、環境保護等志愿服務活動。

這些活動在校園里、社會上都取得很大的影響,受到了廣大師生、社會群眾的贊譽,在校園里形成了良好的志愿服務氛圍,擴大了青年志愿者協會的影響力,推進了青年志愿者事業的發展。

在這些活動中,我們收獲著感動,學習著經驗,成就著感恩的心。同時也贏得了喝彩和贊許的目光。

現將我校一年以來的活動總結如下:

一、校園文明志愿者清明掃墓活動

時至清明,為緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命先烈的光榮傳統,在校團委的號召下,校園文明志愿者開展了祭掃烈士墓的活動。

2013年4月4日,我校百余名志愿者,在校團委王華權書記的帶領下,來到烈士陵園,進行清明掃墓活動。

志愿者首先幫助管理員對烈士陵園進行了大清掃;隨后志愿者瞻仰了紀念碑,在烈士墓前獻上了親手疊的小白花,表達了志愿者對烈士的沉痛悼念與無比崇拜之情。

回到學校后,許多志愿者表示要向烈士學習,繼承革命光榮傳統,發奮讀書,立志成才,做一個對國家對社會有用的人。

二、校園文明志愿者環保主題活動

在校團委的號召下,校園文明志愿者開展了以“校園是我家,美化靠大家”的環保主題活動,大地回春,一片欣欣向榮的景象。

2013年5月4日下午,百余名志愿者在校團委書記王華權同志的帶領下,懸掛條幅,開展義務勞動,用行動來詮釋“校園是我家,美化靠大家”的主題。志愿者有的用鐵鍬清除雜草,有的在水渠路邊撿拾垃圾,有的在向路過的同學宣傳環保知識。在這次主題活動中,很多志愿者表示要在以后的學習和生活中要再接再厲,用實際行動來感染更多的人參加到環保活動中來。

三、校園文明志愿者敬老院聯歡活動

在校團委的號召下,校園文明志愿者在全校范圍內開展了“孝敬父母,發奮學習”感恩活動。

為進一步感受父母的艱辛,明確自己肩上的責任。2013年5月24日,50余名志愿者在校團委王華權書記的帶領下,來到金帶鎮敬老院,與老人們一起舉行了聯歡活動。

志愿者首先為老人清掃了房間,然后志愿者與老人簇擁在一起,有的在為老人剪手指甲,有的在為老人洗頭,有的在為老人講解衛生方面的知識??

最后志愿者為老人表演了文藝節目。在場的老人臉上一直帶著快樂的笑容,有些老人還留下了感動的淚水。

活動結束后很多志愿者不愿離去,表示要定期來看望老人,把老人當做自己的親人來對待。很多志愿者還一至表示回到學校后要更加發奮學習,不辜負父母,不辜負老人對自己的期望。

四、校園文明志愿者簽名主題活動

在團委的倡導組織下,2013年6月6日下午,校園文明志愿者參與組織了以“我與學校同發展,我為校園做貢獻”為主題大型師生簽名活動。

校長夏德榮在講話中深刻詮釋了在全院范圍內開展“我與學校同發展,我為校園做貢獻”的重要性與現實意義,讓全體師生對學校的志愿者工作有了更深刻的認識和理解。

在校園文明志愿者的組織和引導下,全院師生在印有“我與學校同發展,我為校園做貢獻”的條幅上簽下了自己的名字,簽下名字的同時全校師生也在心里簽下了對學校的承諾和責任。

活動結束后,很多老師和學生表示要在以后的工作和學習中刻苦努力,頑強搏,為學校的發展貢獻出自己的一份力量。

五、開展“我是課桌我愛美”的義務活動

2013年9月19日,我校團委精心策劃了“我是課桌我愛美”的系列活動,對“課桌文化”進行了清理,這次活動形式新穎、內容豐

富,得到了廣大師生的支持和配合。這次活動有助于優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強學校學生之間的凝聚力,得到了廣泛的認可。

六、開展 “踐行志愿服務爭當青年先進”主題團日活動 為了響應團縣委關于開展“踐行志愿服務爭當青年先進”主題團日活動的通知的文件要求,我校積極準備、組織各項團日活動。進一步加強我校的團員隊伍先進性建設,充分發揮團員在青年中的示范帶動作用,促進我校學生自覺踐行志愿服務精神,引領良好風尚,助推社會和諧。

我校于2013年10月14日—2013年11月8日期間的四個教學行政周,組織了全校的團員、入團積極分子以及少先隊員參加了這次主題活動。

在2013年10月14日早訓課時間,舉行升國旗儀式,由團支部書記王華權同志在國旗下講話,介紹雷鋒的先進事跡,結合上級局領導安排,號召動員全校553名學生學習“雷鋒精神”,把雷鋒作為自己學習的榜樣,開展“踐行志愿服務爭當青年先進”為主題的學雷鋒活動。王華權書記在集會上向所有師生作了明確的安排及要求,希望全體老師和學生,將學雷鋒活動一直弘揚堅持下去,而非一個月或者是一年的工作活動,可以是一個人一輩子都可以做的事。而后由九年級學生代表龔來鳳向全體師生發出倡議。

儀式后,下發活動方案和雷鋒事跡材料,以班級為單位開展學雷

鋒活動。

10月14日至10月18日,全校利用音樂課,學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,以歌曲的形式讓美麗而又寧靜的校園,吹起一陣“學習的雷鋒好榜樣”的雷鋒精神之風,拉開此次團日活動的帷幕。

10月21日至10月25日,各班開展以“踐行志愿服務爭當青年先進”為主題的團隊活動,讓學生了解雷鋒精神的實質內容和學習雷鋒的意義所在。

10月28日至11月1日,組織各班辦好教室后面的黑板報。11月4日至11月8日,在校團委的帶領下各班的團員以及入團積極分子走進校園,清理學校的垃圾,讓校園變得干凈整潔。

本年度志愿者活動收效明顯,達到了預期的效果。為我校今后組織志愿者活動留下了寶貴的經驗。同時我們相信我們以后的工作會越做越好。

以上是本年度志愿者服務活動的內容總結,在今后的日子里,我校將不斷從生活中積累經驗,彌補自生的不足,為能夠更好的志愿者服務而努力。

2013年11月10日

第二篇:2011年雙桂中學工會總結

雙桂初中工會工作總結

2011年

一、突出工會基本職責,推進學校民主管理進程 全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作,我們按照要求著力加強陣地建設,規范程序,完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面,及時向廣大員工進行公開,推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出臺之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋梁紐帶作用。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態度,激發教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發展征集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發展出謀獻策。

二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。今年以來,工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創建活動,大力開展崗位競賽活動。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛煉,進一步提高教育教學水平,提高完成本職工作的能力,學校行政大力宣揚本縣的師德模范的動人事跡,使廣大教師接受教育。

年初我們就制定了教職員工培訓計劃,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。今年以來,我校先后組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

三、突出工會維權職責,努力為員工辦實事。我們工會堅持有為有位,圍繞學校中心工作,組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來,我們先后組織員工多次學習、培訓、參觀、知識競賽等活動,受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發現并妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關系,增強了合力,營造了和諧有序的工作環境。

四、注重關懷,實施暖人心工程。

三八節,學校組織了全校職工參加的慶祝活動,四月,我們利用周末,組織工會會員及家屬游覽了蜀南竹海,“六一” 國際兒童節期間,為我校教職工子女送去了節日慰問。

五、貼近實際,完善職工之家建設

今年以來,工會緊緊圍繞學校中心工作,購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、乒乓球比賽等。學校工會還收集教師電話號碼,保持同志間的聯系。還充實了藏書,組織教職員工開展以讀紅色經典為重點內容的讀書月活動

六、突出思想教育,全面學習十七大精神,提高干部員工隊伍素質。

思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳,使《文件》進一步深入人心和融入道德實踐中。同時,我們工會還督促全體會員結合崗位實際進行深入學習,有效提高全體員工的社會公德、職業道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育,組織干部員工通過看望慰問退休教師、特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結合。使干部員工的思想認識有了明顯的提高,工作作風有了明顯改變,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,樹立了為我校發展的信心,做到單位風氣良好,教職員工行為良好,從無各種違法犯罪行為的發生。

第三篇:中學青年志愿者活動總結

中學青年志愿者活動總結

我校團總支在校委會的支持下,根據市團委的活動安排,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、鎮美化”和“救助貧困生”活動。全校13個團支部,500多名師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。

一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”的衛生清除活動。

3月5日下午,在校團總支的倡議下,全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內外發生很大變化。

二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動

敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統活動,各班支部自發組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級團支部和八年級團支部到敬老院幫助老人清理了衛生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。

三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團總支積極配合局團委開展的“每天節約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款800多元。在活動動員大會上,對十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。

此次青年志愿者活動,在團委的精心安排布置和在我校領導的大力支持下,使我校的活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。

第四篇:湘江中學青年志愿者活動總結

湘江中學青年志愿者活動總結

綠色是生命的象征,綠色是現代文明的標志,人類在不斷利用自然,征服自然地同時,卻也在破壞文明這個乃以生存的地球。

此次活動是由我市組織部,社會實踐與志愿服務隊,社會實踐與志愿服務部組織的關于環保的一次活動,時間是在3月5日,活動前期我們做了大量的準備工作,我們活動的內容有在淇河以及周圍地區宣傳環保·撿垃圾比賽·環保進社區等。所有隊員都能積極參加,此次活動開展得比較順利,也取得了不錯的效果。

通過此次活動,帶動隊員們一起行動,為保護環境貢獻了自己的力量,也提高了大家自覺保護環境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務的精神,提高了大家參加志愿者活動的積極性,促進志愿者活動的進一步發展。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

1場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳細安排,但實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。2安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3活動形式沒有多大創新,沒有嚴謹的組織紀律。開展環保工作要有一個抓手和強有力的領導小組,可以少走許多彎路,達到事半功倍的效果。

4“純凈淇河”教育行動要擴大效果,必須要有一個系列活動,同時要把范圍擴大,讓更多的人一起為創建綠色家園而努力。5 活動還不能夠很好地激發和延續志愿者們的參加的興趣和工作熱情,活動的內容也比較單一。

在未來的日子里,我們一定會一如既往的本著“傳播綠色指示,倡導綠色生活,保護環境,建設綠色家園”的宗旨,開展豐富多彩的活動。喚起每一位同學關注環保,關愛環境的熱情,增強生態環保的意識,用實際行動影響身邊的人們,從自我做起,從小事做起,才能號召更多的同志加入我們的環保隊伍中來,讓我們的環保活動與我們的生活緊密的結合在一起,為建設我們的美好家園共同努力。用實際行動影響身邊的人們,從自我做起,從小事做起,才能讓我們的家園更美麗。

總之,只要人人獻出自己的一點愛的力量,我們的地球將變得更加美好。最后,讓我們發出心底的吶喊:愛是我們共同的語言!

第五篇:中學志愿者在行動活動總結

“學雷鋒、郭明義志愿者在行動”活動總結

一、主題活動

1.活動主題:

“學郭明義,做當代雷鋒,奉獻愛心,志愿服務”

2.指導思想:

三月是全國的學雷鋒月,為了進一步加強全體師生的思想道德建設,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,加強我校精神文明建設,優化教書育人的環境,營造文明和諧的校園氛圍。

3.活動形式:

(1)利用升旗儀式,學校組織召開“動員大會,明確活動意義。

(2)各班根據要求,收集雷鋒、郭明義的事跡資料,自行進行學習。

(3)各班出一期有關學雷鋒、郭明義的板報;

(4)各班召開向雷鋒、郭明義學習為主題的班隊會、演講比賽等活動。

(4)舉行“學雷鋒、郭明義志愿者在行動”活動;

(5)結合“3?8國際婦女節”,組織學生開展“感恩母親”活動;

(6)各班繼續開展活動,并及時進行階段性的總結與評比。

4.活動時間:2012年3月

二、活動成效

1.預期成效

通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生時刻關注雷鋒精神,自覺地學習生活中的雷鋒、郭明義行為,長期形成學雷鋒、郭明義的氛圍。

2.實際成效

我校以各班為單位,組織開展了豐富多彩的學雷鋒、郭明義活動,產生了良好的教育效果。現將具體情況小結如下:

在宣傳方面:學校在三月初召開了“學雷鋒、郭明義”動員大會。然后通過學校宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,廣泛介紹了雷鋒、郭明義的生平事跡和優秀品質,使廣大同學耳濡目染,使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深

入的了解,使雷鋒精神廣為人知,深入人心。

在活動實施方面:各班圍繞主題,開展了形式多樣的活動。開展以雷鋒、郭明義為主題“故事會”后,大部分班主任以及科任老師反映:班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。

在“三-八,感恩母親”活動中,同學們利用自己的方式祝賀媽媽的節日。有的同學出生以來第一次給媽媽洗了一次腳;有的同學星期天起了個早,為媽媽燒了一次早飯;有的從不做家務的同學那次爭著搶著替媽媽洗碗、掃地;類似的事數不勝數。父母感動了,老師們也感動了,為了他們的長大與懂事。有的班級在課堂上閱讀了同學們這次活動媽媽的反饋,同學們震撼了,原來情感的力量是如此之巨大!同時,學校也進行了 以“感恩”為主題的征文大賽,取得了良好的郊果。

各種形式的“學雷鋒”活動還有:幫助社區清理了衛生死角,開展了美化我們的校園活動;開展“自己的事情自己做”活動,從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。同學們從感知雷鋒事跡,到認識其優秀品質,到體會其精神內涵,最后升華為自己的實際行動,化為自覺、自愿的行為,形成熱愛黨、熱愛人民、全心全意為人民服務的思想和公而忘私、樂于助人的優秀品質。

三、活動總結

雖然學校的學雷鋒系列活動已告一段落,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

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