第一篇：財務軟件應用實習報告

實習報 告

實習名稱：

系部名稱：經濟管理學院

專業班級：會計08-

2學生姓名：白敬月

學號：2008132

1指導教師：孫淑華

黑龍江工程學院教務處制

2011年12月

注：

1、在此頁后附實習總結。其內容應包括：實習目的、實習內容及實習結果等項目。

2、此頁為封皮，用A4幅面紙正反面打印。

3、實習總結使用A4幅面紙張書寫或打印，并附此頁后在左側一同裝訂。

實習總結

一．實習目的：

財務會計業務處理的基本知識和操作方法，使學生在了解會計信息系統基本知識的基礎上，系統學習ERP管理軟件的基本工作原理和會計核算與管理的全部工作過程，掌握總賬系統、會計報表系統和工資、固定資產系統的工作原理和過程，并從管理和監督的角度了解企業會計業務數據處理的流程，掌握利用財務軟件查找賬務和報表資料的方法。例如：1.系統管理實習目的：掌握用友ERP-U8軟件中有關財務管理。

系統中的系統管理的相關內容，理解系統管理在整個財務管理系統中的作用及重要性，充分理解財務分工的意義。2.基礎檔案設置實習目的：掌握用友ERP-U8軟件中有關基礎檔案設置的相關內容，理解基礎檔案設置在整個系統中的作用，理解基礎檔案設置的數據對日常業務處理的影響。3.總賬管理系統初始設置實習目的： 掌握用友ERP-U8軟件中總賬系統初始設置的相關內容，理解總賬系統初始設置的意義，掌握總賬系統初始設置的操作方法。4.總賬管理系統日常業務處理實習目的：掌握用友ERP-U8務軟件中總賬系統日常業務處理的相關內容，熟悉總賬系統日常業務處理的各種操作，掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內容和操作方法。5.總賬管理系統期末處理實習目的：掌握用友ERP-U8軟件中總賬系統月末處理的相關內容，熟悉總賬系統月末處理業務的各種操作，掌握自動轉賬設置與生成、對賬和月末結賬的操作方法。6.UFO報表管理

（一）實習目的：1.理解報表編制的原理及流程。2.掌握報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的設置方法。7.UFO報表管理

（三）實習目的： 1.深刻領會報表編制的原理及流程。2.掌握如何利用報表模板生成一張報表。

二．實習內容

系統管理實習內容：1.建立單位賬套：包括輸入賬套信息，單位信息核算類型，基礎信息，分類編碼方案，數據精度2.增加操作員：執行“權限”|“用戶”命令，進入“用戶管理”窗口，單擊工具欄中的[增加]按鈕，打開“增加用戶”對話框，按表中所示資料輸入用戶。3.進行財務分工：為賬套主管設置權限，負責財務軟件運行環境的建立，以及各項初始設置工作；負責財務軟件的日常運行管理工作，監督并保證系統的有效、安全、正常運行；負責總賬系統的憑證審核、記賬、賬簿查詢、月末結賬工作；負責報表管理及其財務分析工作，具有系統所有模塊的全部權限；為出納設置權限，負責現金、銀行賬管理工作。具有“總賬-憑證-出納簽字”權限，具有“總賬-出納”的全部操作權限；為會計設置權限，負責總賬系統的憑證管理工作以及客戶往來和供應商往來管理工作。具有“總賬-憑證-憑證處理”的全部權限，具有“總賬-憑證-查詢憑證、打印憑證、科目匯總、摘要匯總表、常用憑證、憑證復制”權限，具有“總賬-期末-轉賬設置、轉賬生成”權限；4.備份賬套數據5．賬套數據引入6．修改賬套數據。

基礎檔案設置實習內容：設置基礎檔案。包括部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結算方式。具體內容：以賬套主管“[本人姓名]”的身份注冊企業門戶。首先啟動企業門戶：執行“開

始”|“程序”|“用友ERP-U8”|“企業門戶”命令，打開“注冊[企業門戶] ”對話框。輸入：操作員編號；密碼。選擇賬套“哈爾濱陽光科技有限公司”；設置會計年度；日期。單擊“確認”按鈕。然后進行基礎設置：打開“控制臺”頁簽，執行“基礎信息”|“基礎檔案”命令，在“基礎檔案”窗口中，雙擊要設置檔案項目，即進入相應項目的設置界面。最后按所給實習資料依次輸入基礎檔案數據。

總賬管理系統初始設置實習內容：1.總賬系統控制參數設置進入總賬系統，打開“選項”參數設置對話框。選擇系統默認選項。單擊“確定”按鈕，總賬系統正式啟用。系統啟用后，如果默認賬套參數與實際不符，可以采用以下方法進行調整。執行“設置”|“選項”命令，打開“選項”對話框。分別單擊“憑證”、“賬簿”、“會計日歷”、“其他”選項卡，按照“實習資料”的要求進行相應的設置。2.基礎檔案設置：會計科目、憑證類別、項目目錄3.期初余額錄入直接輸入末級科目（底色為白色）的期初余額，上級科目的期初余額自動填列。設置了輔助核算的科目底色顯示為黃色，期初余額的錄入要到相應的輔助賬中進行。方法是：雙擊設置了輔助核算屬性的科目的期初余額欄，進入相應的輔助賬窗口，按明細輸入每筆業務的金額，完成后單擊“退出”按鈕，輔助賬余額自動帶到總賬。輸完所有科目余額后，單擊“試算”按鈕，打開“期初余額試算平衡表”對話框。若期初余額不平衡，則修改期初余額；若期初余額試算平衡，單擊“退出”按鈕。

總賬管理系統日常業務處理實習內容：1.憑證管理：填制憑證，輸入業務1到業務9的憑證信息，涉及輔助核算科目，銀行科目，數量科目，外幣科目等要輸入具體的支票號等具體信息；審核憑證，憑證填制完成后對憑證進行審核、審核無誤后進行憑證記賬2.出納管理，查詢現金日記賬，銀行存款日記賬，資金日報表，支票登記簿3.賬簿管理：查詢總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬，具體包括基本會計核算賬簿，部門總賬，部門明細賬，部門收支分析。

總賬管理系統期末處理實習內容：1.自動轉賬，包括自定義結轉設置，期間損益結轉設置，自定義轉賬生成，期間損益結轉生成2.對賬，執行“期末”|“對賬”命令，進入“對賬”窗口。將光標定位在要進行對賬的月份，單擊“選擇”按鈕。單擊“對賬”按鈕，開始自動對賬，并顯示對賬結果。單擊“試算”按鈕，可以對各科目類別余額進行試算平衡。單擊“確認”按鈕。3.結賬執行“期末”|“結賬”命令，進入“結賬”窗口。單擊要結賬月份，單擊“下一步”按鈕。單擊“對賬”按鈕，系統對要結賬的月份進行賬賬核對。單擊“下一步”按鈕，系統顯示“12月工作報告”。查看工作報告后，單擊“下一步”按鈕，單擊“結賬”按鈕，若符合結賬要求，系統將進行結賬，否則不予結賬。

UFO報表管理

（一）實習內容：自定義一張貨幣資金表，對報表進行設置，包括報表狀態設置，報表格式定義包括設置報表尺寸，定義組合單元，畫表格線，輸入報表項目，定義報表行高和列寬，設置單元風格，定義單元屬性，設置關鍵字，調整關鍵字位置，報表公式定義包括直接輸入公式，引導輸入公式，定義舍位平衡公式，保存報表格式。

UFO報表管理

（三）實習內容：利用報表模板生成一張資產負債表，1.調用資產負債表模板。執行“格式”|“報表模板”命令，打開“報表模板”對話框。選擇您所在的行業“新會計制度科目”，財務報表“資產負債表”。單擊“確認”按鈕，彈出“模板格式將覆蓋本表格式！是否繼續？”提示框。單擊“確定”按鈕，即可打開“資產負債表”模板。2．調整報表模板單擊“據/格式”按鈕，將“資產負債表”處于格式狀態 根據本單位的實際情況，調整報表格式，修改報表公式。保存調整后報表模板。3．生成資產負債表數據。在數據狀態下，執行“數據”|“關鍵字”|“錄入”命令，打開“錄入關鍵字”對話框。輸入關鍵字：年，月，日。單擊“確認”按鈕，彈出“是否重算第1頁？”提示框。單擊“是”按鈕，系統會自動根據單元公式計算01月份數據；單擊“否”按鈕，系統不計算12月份數據，以后可利用“表頁重算”功能生成01月數據。

三．實習心得

通過三周的財務軟件實習以及結合實習企業的具體情況對財務軟件有了新的認識，財務軟件是每個企業必不可少的財務核算工具，通過一系列的財務處理過程最終形成財務報表，來分析企業的盈利或虧損情況，財務軟件首先通過將手工的記賬憑證輸入到電腦中或者直接根據原始憑證將記賬憑證輸入計算機中，在對記賬憑證進行審核出納簽字等，然后對記賬憑證進行對賬和結賬，對于一些成本費用的科目還要進行自定義轉賬，在對生成的轉賬憑證進行審核，出納簽字對賬結賬等，然后就是定義UFO報表，首先是貨幣資金表，通過定義單元公式在數據狀態下顯示貨幣資金表的數據然后在導入資產負債表，通過關鍵字的設置錄入，修飾報表的表頭，點擊數據報表數據就顯示在資產負

債表中，檢查報表中資產期初期末余額是否等于負債加上所有者權益期初期末余額，如果相等點擊文件，另存為命令，將資產負債表保存在電腦中，以便備份和以后引入時使用。

在操作財務軟件時會遇到各種困難和許多需要注意的問題，如1.在每次登錄操作時，應特別注意操作員的身份，還應及時修改系統日期、操作日期等，以免出現身份不符，和工作日期不符等情況。2.操作員編號在系統中必須唯一，即使是不同的賬套，操作員編號也不能重復。3.在定義報表單元公式時，有時單元公式會定義錯誤影響報表數據或者報表數據沒有顯示。4.每一次操作完成要做好數據備份，以免遇到意外情況，數據丟失。5.已經審核過和記過賬的憑證不能直接修改，要先通過取消記賬取消審核之后再對憑證進行修改，否則無法修改憑證。

從以上一周校內實習，兩周校外實習中，讓我們從實踐方面更加切實的掌握了會計的核算流程，加深了對會計理論的理解，培養了我們獨立思考和分析的能力，真正的將會計理論和會計實踐相結合，讓自己親身感受到會計是什么樣的工作。兩周的校外實習在一家記賬公司，該公司為上百家企業代理記賬，業務繁多，而且涉及很多領域，此公司主要應用的是用友軟件，通過審核無誤的記賬憑證輸入計算機中，完成填制憑證，然后對憑證進行審核，出納簽字等，進行對賬，記賬，結賬等處理，最后通過一系列的處理過程生成資產負債表，來反映企業的盈利或虧損等利潤情況。通過真正的處理現實公司的業務，讓我感受到進步，感受到每一個處理的不同，也讓我從中學到很多，每一步的處理都不能掉以輕心，要認真，否則某一個細節出錯，會影響到最后報表的結果。

第二篇：財務軟件應用實習報告

財務軟件應用實習報告

一、實習目的本次實習的主要目的是通過實習，讓我們了解財務應用軟件的基本結構及基本操作流程，同時掌握其基本的操作方法，以便將來更好、更快地適應社會工作崗位的工作需要。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

二、實習的主要內容

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

（1）原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容（對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。

（2）記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

6、對帳（編試算平衡表）。

對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。

7、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表；

將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據”資產=負債+所有者 1

權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

三、實習的感想和收獲

我在這個實習的過程中，也出現了一些失誤，就是把實際的日期填上了，但模擬實習需要的是虛擬時間，這導致我第九年和第八年兩年的數目很亂，所以我有一些憑證和帳面臨著重做的命運。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好，做會計也好，一定要小心謹慎，認認真真，貪圖一時的方便，害的只會是自己，甚至會影響整個公司的運作。而事實上，通過不斷地學習和修正，我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內容是登賬，收付貨款，開增值稅發票。可以說既簡單又繁瑣。例如登賬，全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求，使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的，需要我們更加的認真。為期兩周的實習等于幫我全面地復習了一下會計知識，它逼著我重新打開課本看，也逼著記住了很多專業知識，盡管這個過程是系相當辛苦。別人說，出納這份工作不好做，出了社會就知道，對此，我深有體會。不過，隨著社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨，不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要。經常會聽到那些會計師們說要勤于學習，提高自身素質。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對于還是學生但馬上要走出社會的自己來說，也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以于這片海洋來說，是及其的渺小。隨著對財務信息處理要求的日益提高，對財務工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個，剛學的還是相當多的。在此期間我們都對出納會計工作有了一定的認識，了解。出納工作。顧名思義，出即支出，納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地講，出納是按照有關規定和制度，辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務，保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從廣義上講，只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算，就都屬于出納工作。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理，票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管，貨幣資金和有價證券的核算等各項工作，也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同學和老師請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當成我們真實的老師。

經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習，思考的心。作為一個大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。

總之，財務軟件應用的實習使我獲得了作為會計其中一部分的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會上的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信 “千里

2之行，始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。對于自己這樣一個兩年之后步入社會的人來說，需要學習的東西很多，它們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識和道理。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分，完成實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我在實習這段時間里受益匪淺。我從中不僅學到了很多關于專業的知識，最重要的是了解了作為會計的一些基本工作。我們通過財務軟件的應用不但增長了專業知識，還了解到作為出納人員所需的要求和能力，我們不能小看出納人員所做的一些工作，他們工作的準確性和效率對企業、單位的計劃和決策都有很大的影響。

在這次實習中，我不再那么粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次實習努力學習，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為今后的工作打下了基礎。

第三篇：財務軟件應用專業實習大綱

黑龍江工程學院2004級本科實踐教學大綱 財務軟件實習教學大綱

課程名稱：財務軟件實習課程編號：0806261E

學時/學分：2周/2學分開課學期：

適用專業：會計學專業課程類別/性質：專業教育實踐/必修

一、課程的目的和任務

財務軟件應用實習是會計專業本科學生大學四年進行的一次重要的實習。要求學生通過本次實習，熟練地掌握用友ERP財務軟件的應用技術，熟練使用財務處理系統，掌握一定的報表處理二次開發方法。達到為企業合理進行財務分析與管理的目的，進而為學生順利走上工作崗位打下扎實的專業基礎。

二、課程的基本要求

學生在進行實習過程中必須遵守以下要求：

1、遵守國家的有關法律，法規及企業的規章制度；

2、嚴格遵守職業操守及道德規范；

3、工作態度認真負責；

4、認真完成實習內容各項要求；

5、準時、認真完成實習報告。

三、課程內容和學時分配

本實習總學時為三周（15天）。

1.總帳系統應用基礎

學習目的及要求：

掌握總帳系統的任務，處理流程以及與手工方式下的區別。

掌握建立新帳套和財務分工的有關知識和方法，理解部門檔案、職員檔案、客戶檔案和供應商檔案的內容和及作用，會設置各種分類檔案操作。

掌握總帳系統的業務控制參數的作用及設置方法。

掌握設置會計科目體系的原則，會計科目編碼的作用及方法，掌握設置會計科目的要求與限制，熟練掌握建立會計科目方法和操作。掌握設置各種輔助帳的作用及操作方法。

理解設置憑證類型，結算方式的作用，并掌握具體設置的方法。

掌握設置期初余額的要求和方法，會期初試算平衡。

重點：需掌握的內容

難點：總帳系統的業務控制參數的作用及設置方法。

設置期初余額的要求和方法，會期初試算平衡。

設置各種輔助帳的作用及操作方法。

2.日常賬務處理

學習目的及要求：

熟練掌握會計憑證的項目及各項內容的填寫要求，熟練掌握憑證填制的操作方法。

掌握各種查詢憑證的方法，會進行憑證匯總。

掌握憑證修改的條件及修改方法。

熟練掌握審核憑證的意義和方法。

掌握記帳的條件及處理流程，熟練掌握記帳操作。

掌握帳簿輸出的原理，掌握總帳及余額表、日記帳、三欄及多欄明細帳的查詢操作，會進行聯查及逆查。

理解往來核算的處理過程，掌握往來帳的作用及核對方法。

掌握往來余額表、往來明細帳的查詢方法，會進行帳齡分析操作。

掌握部門核算和項目核算的方法。

重點：需掌握的內容

難點：涉及部門核算和項目核算的會計憑證處理。

掌握往來余額表、往來明細帳的查詢方法，會進行帳齡分析操作。

3.月末處理

學習目的及要求：

了解月末處理工作的主要內容。

理解銀行對帳的作用、處理流程。理解銀行對帳中期初數據的內容，掌握銀行對帳單的輸入方法。熟練掌握計算機自動對帳處理的條件，人工輔助對帳的依據和操作方法。掌握銀行存款余額調節表內容及生成方法。

理解總帳系統內部自動轉帳的作用、特點、種類及處理流程。理解自動轉帳分錄的概念，掌握設置自動轉帳分錄的方法，特別是會輸入金額計算公式。理解結轉處理的工作過程及注意事項，掌握生成機制憑證，結轉處理的操作方法。

理解試算平衡與對帳的依據和作用，掌握結帳的條件、作用和操作方法。

重點：需掌握的內容

難點：銀行對帳的操作。

總帳系統內部自動轉帳的作用、特點、種類及處理流程。

4.會計報表管理系統

學習目的及要求：

了解報表管理系統的任務及數據來源，理解報表管理系統的基本概念，掌握編制會計報表的一般過程。熟練掌握設置會計報表格式，計算公式和審核公式的要求與方法，掌握定義關鍵字的作用與方法。掌握報表生成，報表審核的原理及方法，掌握輸出報表操作。

重點：需掌握的內容

難點：設置會計報表格式，計算公式和審核公式的要求與方法，掌握定義關鍵字的作用與方法。

報表生成，報表審核的原理及方法，掌握輸出報表操作。

5.工資核算系統

學習目的及要求：

了解工資核算系統的任務，處理流程，基本功能結構，理解工資核算的基本操作過程。

熟悉工資套業務參數的概念和作用，掌握建立工資套，設置基本分類檔案，工資項目和計算公式的方法。

掌握固定工資數據編輯，變動工資數據編輯的要求和操作方法。

熟悉計算個人所得稅操作，掌握工資數據計算與匯總的原理與操作方法。

掌握工資數據查詢和打印操作方法，理解銀行代發的處理方法。

熟悉工資分配與計提，工資轉帳憑證生成的原理與操作方法，會進行工資系統結帳處理。

重點：需掌握的內容

難點：設置基本分類檔案，工資項目和計算公式的方法。

固定工資數據編輯，變動工資數據編輯的要求和操作方法。

工資分配與計提，工資轉帳憑證生成的原理與操作方法，會進行工資系統結帳處理。

6.固定資產核算系統

學習目的及要求：

了解固定資產核算的任務、處理流程，了解固定資產核算系統的功能模塊結構，理解固定資產核算的基本操作過程。

了解固定資產帳套參數的內容及作用，會建立固定資產帳套，掌握輸入固定資產原始卡片的方法。掌握固定資產增加、減少、變動操作方法和要求，掌握固定資產折舊處理的過程及操作方法。

了解固定資產月末轉帳的概念、作用，理解對帳、月末結帳的作用，會進行固定資產月末轉帳、對帳、月末結帳操作。

重點：需掌握的內容

難點：固定資產折舊處理的過程及操作方法。

固定資產月末轉帳、對帳、月末結帳操作。

固定資產變動操作方法。

四、建議教材或參考書

財務軟件應用技術（用友ERP-U8版）（孫萬軍，清華大學出版社）

財務軟件實習指導書

五、考核與成績評定

實習成績是由學生出勤（50%），課堂表現（20%），實習報告（30%）通過綜合匯總，最后得出學生的實習成績優，良，中，及格，不及格。

制定人： 洪楊審核人：時薛原

第四篇：財務軟件應用相關知識

單選：

Y 下列各項中應設置賬套基礎信息的是（賬套主管）。

下列各項中有權限設置財務報表的人員是（賬套主管）。下列各項中應在啟用賬套時優先啟動的系統是（采購管理）。

下列各項中屬于系統管理基礎設置中增加操作員步驟的是（權限-用戶）。

下列各項中屬于系統管理基礎設置中增加操作員權限步驟的是（權限--權限）。

下列各項中屬于設置部門檔案步驟的是（基礎設置-基礎檔案-機構人員-部門檔案）。

下列各項中屬于設置人員檔案步驟的是（基礎設置-基礎檔案-機構人員-人員檔案）。

下列各項中屬于設置存貨檔案步驟的是（基礎設置-基礎檔案-存貨存貨檔案）。

下列各項中屬于設置結算方式步驟的是（基礎設置-基礎檔案-收付結算-結算方式）。下列各項中屬于設置會計科目步驟的是（基礎設置-基礎檔案-財務-會計科目）。下列各項中屬于設置財務報表的步驟是（財務會計-UFO報表）。

下列各項中屬于設置外幣設置步驟的是（基礎設置-基礎檔案-財務-外幣設置）。下列各項中屬于設置憑證類別步驟的是（基礎設置-基礎檔案-財務-憑證類別）。

下列各項中屬于財務賬套期初設置中總賬期初數據錄入步驟的是（財務會計-總賬-期初-期初余額）。

下列各項中屬于在財務賬套期初設置中，試算應達到的目標是（試算結果平衡）。下列各項中屬于總賬系統日常會計處理中查詢憑證的步驟是（總賬-憑證-查詢憑證）。下列各項中屬于總賬系統日常會計處理中出納簽字的步驟是（總賬-憑證-出納簽字）。

下列各項中屬于總賬系統日常會計處理中填制憑證的步驟是（總賬-憑證-填制憑證）。下列各項中屬于總賬系統日常會計處理中查詢憑證的步驟是（總賬-憑證-查詢憑證）。下列各項中屬于添加常用憑證的步驟是（總賬-設置-常用憑證）。

下列各項中屬于添加常用摘要的步驟是（基礎設置-基礎檔案-其它-常用摘要）。

下列各項中屬于錄入固定資產卡片的步驟是（財務會計-固定資產-卡片-錄入原始卡片）。下列各項中屬于進入固定資產模塊的步驟是（財務會計-固定資產）。下列各項中屬于進入應收款管理的步驟是（財務會計-應收款管理）。

下列各項中屬于設置固定資產類別的步驟是（財務會計-固定資產-設置-資產類別）。下列各項中屬于設置固定資產增減方式的步驟是（財務會計-固定資產-設置-增減方式）。下列各項中屬于期末會計處理對賬的步驟是（總賬-期末-對賬）。

下列各項中屬于其他財務子系統中進入應付款管理的步驟是（財務會計-應付款管理）。

下列各項中屬于其他財務子系統應收款管理模塊下設置結算方式科目的步驟是（應收款管理-科目設置-結算科目）。

下列各項中屬于應收款管理模塊下設置基本科目的步驟是（應收款管理-科目設置-基本科目）。下列各項中能在總賬系統中進行會計記賬的人是（會計主管）。下列各項中能在總賬系統中進行審核憑證的人是（會計主管）。

Z 在財務賬套期初設置中，總賬期初數據已錄入完畢，下一步的工作是（試算與對賬）。

判斷：

C 財務賬套期初設置包括錄入銀行對賬單和試算與對賬。（×）

財務賬套期初設置包括錄入總賬期初數據和試算與對賬。（√）

財務賬套期初設置中錄入總賬期初數據應通過財務會計模塊下總賬期初余額實現。（√）出納員無權限設置企業財務報表。（√）

K “庫存現金”會計科目應通過會計科目修改功能標記為日記賬。（√）M 每月需要在固定資產模塊下計提折舊。（√）

每季度需要在固定資產模塊下計提折舊。（×）

Q 啟用賬套時，首先啟動應收和應付系統然后才能啟動供應鏈系統。（×）啟用賬套時，無需啟動總賬系統直接就能啟動應收和應付系統。（×）企業準備將賬套備份應選擇賬套-輸出功能來實現。（√）

企業要在賬套中修改單位名稱應選擇賬套-修改功能來實現。（√）S 刪除會計科目應在基礎檔案模塊下點擊會計科目下的刪除功能來實現。（√）Y 應通過基礎檔案模塊下點擊會計科目下的修改功能來實現。（×）

“銀行存款”會計科目應通過會計科目修改功能標記為日記賬和銀行賬。（√）

Z 在啟用賬套時最先啟動總賬系統。（√）

在基礎檔案模塊中，可以通過會計科目下的刪除功能來修改會計科目。（×）在賬套基礎設置中只有先設置部門檔案才能在設置人員檔案。（√）在總賬系統中出納員可以進行反記賬操作。（×）在總賬系統中出納員可以進行記賬操作。（×）

在期末會計處理中，賬套主管可以查詢總賬和明細賬。（√）在期末會計處理中，出納員可以查詢總賬和明細賬。（×）在固定資產模塊下，可以通過資產增加功能來增加固定資產。（√）在固定資產模塊下，可以通過卡片管理功能來查詢已錄入固定資產信息。（√）在其他財務子系統中，賬套主管可以對應付單進行審核。（√）在其他財務子系統中，賬套主管可以對應收單進行審核。（√）在其他財務子系統中，出納員可以對應收單進行審核。（×）在其他財務子系統中，出納員可以對應付單進行審核。（×）總賬系統日常會計處理內容只包括記賬不包括反記賬。（×）總賬系統日常會計處理內容包括記賬和反記賬。（√）總賬系統日常會計處理內容不包括沖銷憑證。（×）總賬系統日常會計處理內容包括沖銷憑證。（√）總賬系統日常會計處理內容不包括出納簽字。（×）

賬套基礎設置無先后順序，既可以先設置部門檔案也可以先設置人員檔案。（×）賬套主管有權設置企業財務報表。（√）

第五篇：財務軟件應用感悟

財務軟件應用業務案例分析報告

班 級 學 號

姓 名 指導教師 杜天宇 趙文麗 時 間 2015年6月22日——2015年7月4日

財務軟件應用課程之感悟

我是一名會計專業的學生，在大二這一學期，學校開設了與我們本專業息息相關的一門課程：會計電算化。在之前完全沒有接觸過這門課程，兩年的大學學習中也只是學習了書本上的一些理論知識，并沒有真正的接觸到日常生活中的一些會計業務的處理，開設了這門課程，使我對會計這門專業產生了更大的興趣。

在本學期的第一節課，老師為我們講述了更為具體的知識內容，使我深深的明白，這門實際操作的課程并沒有我想象中的那么簡單，本來以為老師會是像之前的老師一樣，一步一步的指導著我們去完成這些復雜的操作，可是并沒有，在第一周的課堂上，老師只是交代了一些關于電算化方面的可能出現的一些問題，在隨后的課程學習中，我們在機房完全按照課本的提示，自己摸索著開始了電算化課程。所以在之后的學習中，我便將更好地狀態投入到后面的學習中。

首先學習電算化，必定要將會計的一些日常處理業務的方法有所了解。

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監督。會計的核算職能是指會計以貨幣為主要計量單位，通過確認、記錄、計算、報告等環節，對特定主體的經濟活動進行記賬、算賬、報賬，為各有關方面提供會計信息的功能。會計主要從事以下范圍工作：審核原始憑證；編制記賬憑證；登記各種明細賬；編制記賬憑證匯總表；月末作相關的提取、攤銷、結轉憑證；登記總賬；月末結賬、對賬，做到賬證相符、賬賬相符、賬實相符；編制會計報表；裝訂憑證；納稅申報工作；會計檔案保管工作。

會計科目的內容是指在制定會計制度時要規定會計科目反映的經濟內容和登記的方法，要依據會計要素各組成辦法的客觀性質劃分，并要適應宏觀和微觀經濟管理的需要。主要分為：資產類；負債類；共同類；所有者權益類；成本類；損益類。會計科目設計的原則包括：1.合法性原則：指所設置的會計科目應當符合國家統一的會計制度的規定。2.相關性原則：指所設置的會計科目應當為提供有關各方面所需要的會計信息服務，滿足對外報告和對內管理的要求。3.實用性原則：指所設置的會計科目應符合單位自身特點，滿足單位實際需求。

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要的組成部分，是會計發展的一個歷史性的飛躍，是以計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。會計電算化的推廣以及普及，大大減輕了財務人員的工作強度，提高了會計的工作效率與工作質量，并且對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

在會計電算化實訓的過程中，我們也學到了很多的知識。并且模擬洛陽利達材料公司的賬務信息進行會計實訓。

一、設定日期，很多時候在進行會計電算化之前沒有注意電腦的系統時間而在填制相關憑證的時候出現錯誤；權限的設置，每一個用戶的權限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權限，用戶才能行使它的職責；錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的指導下學習了增加修改會計科目，進行數據的備份。

二、總賬系統。在這一章的學習中，我們學習了設置系統參數、增加、修改會計科目、設置項目檔案、錄入期初余額、設置憑證類別、填制憑證、審核憑證等。在憑證類別的設置中，會出現“不符合憑證必有”等現象，處理此現象的方法在于憑證類別的設置。

三、四、工資管理系統。建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。總賬期末業務處理。首席報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理，掌握報表格式設計，公式設置等具體操作方法。資產負債表：資產負債表是反映企業在某一個特定的日期內財務狀況的報表，是根據“資產=負債+所有者權益”，在資產負債表中，有時表中的“資產≠負債+所有者權益”，一般出現這種情況的現象在于沒有結轉制造費用和期間損益所造成的。利潤表：反映了一個企業在一定期間經營成果實現情況的會計報表。是根據“收入—費用=利潤”，一個企業的經營狀況可以從利潤表中看出來。

每做一次實訓，就會感覺自己收獲頗多。在實訓過程中，能夠將自己所學的理論知識與實踐相結合，在實踐中更好地掌握會計這門專業，以便自己在將來的工作中能夠更加的得心應手。并且在時間操作中提高了自己的動手能力以及思考問題、解決問題的能力。在實訓的工程中，深切的感受到了自己所學知識的有限。也只有在真正的操作過程中才能夠碰到更過的問題，并且通過解決這些問題來提高自己的專業技能。在這一過程中，還有最重要的一點就是，每個人遇到的問題都不一樣，有些問題是在書本上找不到解題辦法的，只有對電算化這門課程有一個系統完整的認識，才有可能對這些問題有一定的解決方法。定外一點，在學習的過程中，同學之間的互幫互助讓我們一起將課程做得更好。有時候做的時候明明很細心很認真，偏偏在隊長的時候會出現意想不到的錯誤，讓其他同學幫忙解決，發現只是一個很小的錯誤。正所謂“旁觀者清，當局者迷”。所以說，相互的幫助也是很重要的。

會計本身就是在跟數字打交道，所以，在電算化實訓過程中，必須細心、耐心。在剛開始接觸到這門課程的時候，只是一味的圖快，想要讓老師再定檢查，早點結束，就是因為自己這種敷衍的態度，導致在后面逐步深入的課程中出現了一個有一個的錯誤。不是因為數字登錯，就是因為記賬憑證出錯，因為自己的粗心大意，導致操作中給自己找了許多不必要的麻煩。也正是因為這門課，也是我看到了自己身上的許多不足之處，使我深深的明白了，如果因為自己的粗心大意，會給企業和公司帶來多大的麻煩啊！

在這門實訓課中收獲最多的是對老師授課方法的理解。起初接觸到這門課程的時候，被其中復雜的知識迷得暈頭轉向的時候，第一時間想到的是向老師求助。剛開始，因為縣文體需要向老師求助的時候，老師會問你一些與這個問題相關的一些知識，開始并不理解老師，總是認為老師并不想回答這個問題，在后來的學習過程中才真正了解到老師的良苦用心，老師并不是不想回答，而是想通過引導的方式，讓自己從問題中找到解決的方法。讓自己真正掌握著向知識，事實證明，在老師的這種方式下，我對自己過程中出現的問題以及解決的方法記憶猶新，并且鍛煉了自己獨立思考、解決問題的能力。畢竟在生活當中、在未來的工作崗位中，如果出現了問題，是沒有人可以幫助你去解決的，只能依靠自己去完成。所以，電算化這門課程不僅讓我學到了更多的專業知識，在學習過程中老師也教會了我更加重要的一項人生技能——解決問題的能力。

不知不覺中本學期的課程已接近尾聲，這學期對這門課程的學習，不管是在學習專業知識方面還是在做人方面都收獲頗豐。增強了我自身的專業知識和專業素養，也使我學到了許多的人生道理，做任何事情都要將自己全部精力投身于此，專注于這項工作，并且要堅持下去，不要半途而廢，實現自己的人生價值，從而豐富自己、提升自己。也意識到了自身所存在的缺點和不足之處。在以后，我要不斷地學習，更加的提升自己，在實踐中鍛煉自己。熟練掌握電算化是會計人員不可或缺的專業素養，從這門課程中發現自身的不足之處要努力改正，不斷地學習來提高自身的能力，在校期間要更好地學習財會專業里的專業知識，打好理論基礎，在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，密切了解和關注會計工作發展的最新動向，從而在以后激烈的工作競爭中立于不敗之地，為真正的跨入社會打下堅實的基礎！