第一篇：心理部工作總結

心理工作總結

在商學院心理部工作的三個學期之間，從中學到了很多東西，也總結了很多東西。這些東西直到現在以及將來都將指導我的工作。同時，兼任班級的心理委員期間，為班級的心理工作貢獻了自己的力量。

在初到商學院心理部的時候，我當時是一位普通的干事，沒有過多的長處，心里想著把學到的東西結合自己的特點，運用到學校、學院和班級的工作中去，不盡力發揮自己所具有的對工作一如既往的熱情，還有把工作做好的執著。

當我真正從干事做起的時候，我發現只有熱情是不夠的，工作中的很多東西需要想象力，特別是我們學校剛剛成立的心理部門，因為對于我們來說，前面并沒有給我們留下的東西。我們必須發揮自己的想象力，去盡量地組織一些好的活動，在學院能做到的就盡力組織起來，不能做的就把想法提交給學校心理部門，我們全力參與其中。當時，我還記得第一次參加宮老師的心理委員培訓講座，那時候，學到了很多東西，這些東西指導我去和班級的每一個人進行心理方面的交流，并抽時間進行班級的心理測試，為班級的每個人的心理健康走向指導了很好的方向。對于班級同學的學習和生活起到潛移默化的良好作用。

在商學院心理部做干事期間，我盡力配合部長和其他部門的工作，不努力把屬于我們部門的工作做好，把需要我們部門配合的工作盡力做到位。在當時商學院和學校的很多工作中，扮演富有激情的助手角

色。并未以后商學院和學校的發展貢獻了自己的力量。

在商學院工作了一個學期的心理干事之后，由于組織和領導的信任，我被委任商學院心理部長，當時，我感覺到了壓力，同時我也擁有更大的動力，作為心理部長的第一個學期，我努力找尋更多的方式去和學校和學院個部門交流工作，同時我和我們心理部成員一起討論工作問題，并在集體投票的原則上，定下活動的細節。每一次的交流和工作我都寫成總結，希望以后能在我的工作中起到良好的促進作用。作為心理部長，我還有每一個周把各個班級的心理委員上交的周心理晴雨表進行總結，再匯集成學匯報表按時交給學校心理老師，為學校掌握每一個學生的心理健康狀況起到了積極地作用。

在任職商學院心理部長的第二個學期，學校組織了第一次大學生心理健康文化節，我們商學院同樣承擔了大量的活動的組織和宣傳工作。其中，學校的心理健康宣傳周就能隨處看到我們學院的影子。心理健康電影《美麗人生》的放映，讓同學們經歷了一次非凡的洗禮。還有在籃球場上參加的心理咨詢測試，及時為每個同學的心理矛盾的解決提供了很好的解決方式。我和我們部門的人員，特別還有我的朋友的幫忙，組織的心理劇本的征集，還有花了半個月時間進行心理劇的排演工作，取得了很好的演出效果，在學校本科四個學院中取得第一名的好成績。同時還有學校的“兩岸三地，放飛京華煙云”的風箏節，我們學院取得了很好的成績。

工作想法：

1、學校要進一步加強心理咨詢室建設，加強對每位學生的進行心理健康知識培訓。通過培訓，讓每位同學更好

地更新觀念，縮短師生之間心理距離，促進心理得到健康調整。這將有利于完善學生情緒和人格以及學生身心的健康發展。

2、要構建心理健康教育網絡

學生作為社會生活成員，他生活于家庭、學校和社會，對其教育僅靠學校遠遠不夠，還必須加大家長、社區成員心理健康教育的力度，以取得一致的教育理念，構成三力合一的教育網絡，這無疑會對學生的全面健康成長起積極的促進作用。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們有理由相信，肩負時代使命的我們，必將在學校心理健康新征程上下求索中，迎來輝煌的明天！

信息管理061班王文聰

第二篇：心理部工作總結

工作總結

這一個學期里，加入心理部，讓我更加的了解傳說中的心理部。

原以為，心理部是個專門講有關心理問題的部門。我也正是因為這個原因才參加心理部的。不過當成功的進入心理部時，我才知道我想象中的心理部跟現實中的心理部完全不一樣。當時感覺有小小的失望，甚至還想過退部門。

不過因為我們班有2個同學都在心理部，而且又有德育分加所以就留下來了。慢慢的參加心理部的大小小的會議和活動。當時都是抱著要加分的心態去參加的。。剛開始我們就不管是活動還是聚會都在玩互記部門人的名字，蠻好玩的，通過這個游戲我還真記了不少人的名字。讓我學到了以后可以用游戲來認識更多的人。

后來，我們演出了一個小品，從這個小品才讓我對這個心理部的看法有了慢慢的改變。我開始覺得我們的學長學姐很可愛，很親切，很自然。。在排練這個小品的過程中我也慢慢的了解我們部門的干事們的性格和個性。每個人都很有特色，雖然中間有些小隔閡但是都過去了，我們仍然是一起的干事，朋友。當小品真正要演出的時候，我們都很緊張，都很在意演出能不能成功。在意我們會不會丟臉，會不會丟這個部門的臉。在我們上臺之前我們大家都一起加油。演出的過程中我全然忘卻在場的觀眾，我們演出結束后，得到大家熱烈的掌聲。我們很激動，也很開心演出成功。。從那時候起我更加喜歡心理部了。

是心理部讓我這個不太會在很多人面前表現自己的人，站上了舞臺，而且不當當只是站上去，還表演了一個小品。我真的很開心，讓我知道我是勇敢的，我也是有自信的。我不害怕，不膽怯。之后，我們還有好幾次的演出，我幾乎都沒有了緊張的感覺，好像習慣了。

我們辦了這么多活動，終于我們部門有了一次有關心理的講座，通過這次講座，我更加的想了解 “心理”的這個東西。通過這次講座我知道了我心理最想感謝的人。很開心這次講座沒讓我失望。我希望以后有更多這樣的講座。

最后，在下個學期，我應該不會只為了加分而留在部門，更多的是為友情，為鍛煉，為開心的“玩”。而留在部門，做好部門所交代的事。

第三篇：心理部工作總結

心理部工作總結15篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的心理部工作總結，歡迎閱讀與收藏。

心理部工作總結1

20xx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和院心理部的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校?？平虒W評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了比較多、內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F將本我系心理部各項工作總結如下：

（一）、配合學院對心理委員培訓

20xx年12月6日下午,在跳馬校區大學術報告廳舉行了我院首次心理委員培訓大會，學院全體心理委員及院、系心理部、心協成員共計150多人參加了此次培訓。團委張希躍書記出席培訓大會并發表講話，會議由學院心理咨詢中心黃上上老師主持，彭熙老師主講。

團委張希躍書記首先肯定了我院心理委員、心理部、心協在學院大學生心理健康工作中發揮的作用，通報了學院在大學生心理健康建設方面取得成績。近年來，學院按照教育部、高校工委有關文件要求，認真組織落實大學生心理健康教育工作，組建完善了由學院心理咨詢中心、院系心理部、班心理委員的三層管理隊伍，建立了心理摸排匯報機制和重點學生回返機制，鼓勵心理健康協會健康有序成長，協助學院開展心理健康教育工作。

會上，團委張書記結合學院大學生心理健康教育工作，從大學生心理健康標準、心理委員的自我定位、工作中注意關注的對象等各方面對參會人員進行了培訓，希望心理委員們從思想上提高認識，在工作中落到實處，為學院的心理健康教育工作發揮更大的作用。

心理咨詢中心彭熙老師從心理委員在大學生心理健康教育工作中的作用與優勢、心理委員的工作職責與任務、工作方法與途徑以及對心理委員自身的素質與要求這四個方面對心理委員們進行了相關心理健康知識的宣傳和培訓，通過有關具體的心理案例指導心理委員們加深對心理健康教育工作的理解，學習如何服務同學，如何辨別和應對心理危機以及關注自我成長。

（二）、心理部開展感恩節系列活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進大學生常懷感恩之心。我系開展了以下活動：

1、“感恩·不抱怨的世界”主題班會

日各班開展以“感恩·不抱怨的世界”為主題的班會

活動準備：

各班準備蠟燭（活動中等系心理部愛心燭光傳遞）

系心理部組織成小隊下班

1.檢查各班班會進行情況

2.拍照

3.點燃火焰，傳遞愛

2、海報大賽

主題：感恩·不抱怨的世界

大一每班最少2張（可以把感恩和不抱怨分開畫）

大二每班最少1張

3、學唱《感恩的心》

4、集體信息

在感恩節11月24日晚上八點前，在心理委員的組織下，全班同學編輯一條感恩信息給父母，八點全班準時發送。

5“微笑之星”評選大賽

每班收集最燦爛的笑臉（生活照7寸），于11月20日前收集交到院心理部

大一每班最少5張

大二每班最少2張

6、宣傳活動

要求各班心理委員在班會前，介紹從21日開始的“感恩節系列活動之游園會”

地點：主干道時間：中午12點~2點；4點~6點

活動內容：簽名活動；真心話征集；祝福墻；氣球說我心；微笑之星現場投票；海報大賽現場投票。

（三）、開展部門之間的活動

為了加強各部門成員之間的團結與聯系，我部門與系辦公室在10月份進行了一場籃球友誼賽。通過活動加強了兩部門部員之間的團結，增進了部員之間的感情。

回顧本學年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

來年機械系心理部特制定如下計劃：

1，定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2，讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3，心理部的成員必須做到“四點”“五心”。

4，舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

5，課下認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好的幫助同學

6，積極準備迎接心理健康日

7，組織觀看有關心理健康方面的影片。

8，開展心理座談會。

9，加強與學生會內部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

新的學期，我們心理部將會以最新的狀態，最認真的態度來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做好“四點”“五心”，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

心理部工作總結2

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。轉眼間，這學期的時間已過去一半，我們每一天都追趕著時間，部門工作有序進行，充實而忙碌。十一月已經結束，在心理部的工作中，收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。日子還在繼續，總結經驗和教訓，必將有利我們前行。

一、常規工作

1.召開每周例會，通過例會將每月工作細化，利于每月工作的完成，使干事們對今后的工作有更深層次的理解，對于工作中的不足及時改進，提高工作完成的速度和質量；

2.每周召開寢室長小型座談會，深入了解同學們的心理健康狀況,及時地了解同學們的心理狀態，幫助同學們解決問題，釋放壓力。對于過激行為可以及時發現并制止，保障同學們的生命安全；

3.心理部成員定時到801值班室進行巡查，記錄心理委員值班情況，值班室清潔情況及咨詢情況，督促心理委員履行自身職責，保證咨詢工作的順利進行，保證值班室的清潔衛生與美觀對前來咨詢的人員進行及時的記錄與了解；

4.及時更新微博，發布心靈雞湯及心理小測試，充實微博內容，積極與粉絲互動，通過微博私信的形式幫助同學們解決心靈上的困擾，增加微博關注量及影響力。

二、愛情心理學講座及互動活動

1.在雙十一這樣一個應景的時節，舉辦愛情心理學講座,由劉文雯老師主講；

2.講座包括講課一小時和一小時的課堂互動小游戲，增強講座的趣味性；

3.通過愛情心理學這樣的趣味心理學，改變同學們認為心理學枯燥乏味的想法。

三、第二次心理委員培訓

1.為了展開相關工作，我部門組織安排第二次心理委員培訓，使各班心理委員掌握了心里咨詢的基本技能，提高心理委員的自身能力，為今后的服務與工作提供保障；

2.幫助心理委員認識到了自身職位的重要性，使各班心理委員以更高的熱情投入到工作中；

3.拉近了心理部成員與各班心理委員間的距離。

四、我愛我家活動

心理部聯合各班心理委員舉辦我愛我家經費籌集活動，人員自己準備物資并進行販賣，物資不限，活動地點及場合不限，根據銷售情況評選一二三名并給予獎勵，籌集到的經費用來購買裝飾品和書籍，大家齊心協力共建我們的家；

2.本次活動盡管賺得的經費不多，但是我們在活動中鍛煉了自己各方面的能力，這將成為我們寶貴的經歷，相信經過這次活動，我們商院心理部成員和各班心委會更加團結，共同愛護這個大家庭。

五、感恩親人活動

活動期間，在文化長廊搭設帳篷，展示宣傳板畫，宣傳“感恩親人”的主題；

2.我們免費提供信紙和信封，讓參與者把自己的心意傳遞給遠方的親人，同時征集全家福，曬一曬洋溢著溫暖與幸福的家；

3.我們總是一味索取，忘了感恩，通過對親人的感恩，讓我們回歸心的純真。

心理部工作總結3

時間在不知不覺中流逝，而我們也在同學們的配合下結束了本學期的工作。雖然有很多的不足，我們也會在不足中找出我們的缺點以便我們有更好的工作基礎。人總是要不斷完善的，總結著過去的不足和收獲，才會讓我們心理部茁壯成長。而我們心理工作者就是職責就是當發現有人在不經意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時候，給以安慰，給以幫助，給以一盞點亮的燈，或者耐心傾聽的耳朵。這是心理部所能服務的同學的，我們將以我們的熱情和我們認真的工作態度幫助所要幫助的同學！

我們心理部在這個學期中有如下的工作：

1、協助院里完成了“現場心理咨詢”的工作。

2、協助院里完成了“尋找商務學院最美微笑”的活動

3、舉辦了會計與管理系“心理劇”的復賽晚會

4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽

5、協助院里開展各項心理工作者培訓工作

6、協助系里各部門的工作

在本學期開始的時候協助院里對大一的新生進行了一次“心理普查”，本系狀況較好。也積極配合院里的“現場心理咨詢”的工作，這也是本系的新干事上任第一次的合作，表現的比較好。

在十月份的時候配合院里“尋找商務學院最美微笑”的活動，讓我們同學用微笑去與人交往，也更能體會到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對待生活，讓微笑充滿商務學院。

在11月22日晚本系在七樓模擬法庭舉辦了會計與管理系的“心理劇”復賽?；顒颖容^成功，用心理情景劇的方式來體會生活帶給我們的酸甜苦辣。XX財一班《遺愛》榮獲本系的一等獎，XX財六班的〈我想更懂你〉榮獲二等獎，XX財四〈黑暗中重生〉榮獲三等獎，XX旅二〈心靈默片〉榮獲三等獎。與系的活動相比我們也許不是最好的，但是我們是最努力的。也是我們心理工作在系里得到了更好的推廣。

我們將復賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽，雖然與去年的成績相比相差比較遠，XX財六獲得院里的第二名，XX財一獲得院里的第三名。雖然成績不能代表一切，但是我們也能體會到自己的工作的失職，會在以后的工作中吸取教訓。

我們在協助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓還有心理教育電影，給我們心理工作者提供了很好的平臺，讓我們先尋找自我的問題，完善自己再去幫助同學，各班的心理委員對心理培訓有很好的評價，也學會怎么去關心同學，做好自己的職責。而我們了解到心理干部的重要性，也學會怎么去深入工作。我們也學會了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟，心里也得高興！相信努力會看到奇跡，放棄就等于失??！

我們在做好本部門的工作外，協助各部門的工作，我們是一個集體，是分不開的大家庭，我們都在失敗中成長，在成功中尋找經驗教訓，一切都是美好的用一個好的心態去面對一切我們都會看見成功的方向，因為我們共同的目標是服務同學！——

心理健康對我們大學生來說非常重要，大學生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學生非正常死亡的第一名。同時，人際交往不和諧、性與戀愛處理不當、激烈的學習競爭和嚴峻的就業形勢等問題也給大學生帶來心理壓力。

所以說心理工作在我們的生活中越來越重要，學會自我調節也是你在工作不可缺少的一部分。

當我們心理在一步步成長時，我們應該吸取經驗揚長避短，也許一份好的總結是可以看出一個部門的付出和收獲，但我們在一心一意服務同學，不是為了名利不是為了一時的風光，我們心理部在踏踏實實的做事，每個成員也在踏踏實實的做人。因為我們相信我們的付出都是幸福的，不管以后我們會遇到怎樣的困難，我相信我們擁有比別人更好的心態去對待困難，因為我們作為心理工作者服務同學是我們的職責，調整心態是我們所獲得最好的知識。在大學三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好，因為我們不是一個人，我擁有的是團隊的力量。

心理部工作總結4

大學生健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院部為了進一步加強對本院學生的健康教育，在積極配合學校健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的健康教育活動，普及健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，并取得了良好的效果。

一、大力加強健康教育的宣傳，普及健康知識

在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。

二、建立“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡

為了更好的開展健康教育工作，心得體會了解每一個學生的動態發展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡。每個寢室設信息員一名，每個班級設信息員二名(男生一名、女生一名)，年級設信息員四名。對選拔出來的信息員，統一參加健康教育培訓，正確掌握基本的健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋信息，如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系，及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流健康，生活等問題。

三、認真參與學校組織的培訓。

5月初，我院部參加了“班級委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了委員的職責：助人自助!委員是“愛心天使”，是班級里的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋梁。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系，極大的提升自己的幸福感。

6月11日，我院部參加了在3408教室開展的以“大學生常見困惑、疾病以及危機干預基本常識”為主題的班級委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院委員反映較好，積極性很高?！拔覍W習到更多的學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”20xx級的部長俞燕同學說到。

四、積極主動完成學校健康宣傳周的各項活動

為了積極配合健康宣傳周活動-----?！瓣柟庵恰痹u選活動，我院部認真準備想院里的初賽。最終由我院20xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

在學?；顒印皭墼谌A師”的演講比賽中，由院部推選出的歷史20xx級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。

五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互了解，增強班級凝聚力，我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到學院的研究生學姐對歷史學院20xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個維修站，并已初見端倪。作為部的主打工作，它一方面能幫助同學答疑解惑，卸掉包袱，注入心靈動力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進彼此間的了解，增進師生間的感情。

部作為一個年輕的部門，需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大，事實證明，這不但是必要的，而且是有重大意義的。因為，隨著時代發展節奏的加快，大學生面臨的壓力越來越大，而健康是幸福人生的前提條件。部通過一次次活動，一次次溫馨的倡議，就是希望同學們能夠關注自己的內心，發展與他人的良好關系，度過一個充實而開心的大學生活。當然，我們要做的，還有很多很多。在這一崗位上，我們任重道遠。

心理部工作總結5

時光如流水，一轉眼，緊張又忙碌的一學期又要過去了，我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來，外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，使我系的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力?，F將本學期各項心理健康工作總結如下。

一、日常工作

1.心理稿件

外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部，參與每月優秀稿件的評選。

2.周報表、月報表

為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導，在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。

3.心理健康委員、寢室專干會議

為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。

4.心理健康宣傳欄

為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。

5.及時更新我系本部門博客、空間

本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優秀稿件。

二、主要活動

1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽

此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。

2.懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作

在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發布通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地了解此活動開展的過程和形式，為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好！

本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗，加強了我系與其他系部之間的聯系，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！

心理部工作總結6

本學期，會計學系心理健康服務部在東方學院團委、會計學系學管會的指導下本著普及心理健康知識、預防心理疾病、調試心理狀態、發掘個人潛力、培養良好的心理素質的宗旨展開了一系列的工作，并且積極配合院心理健康服務部舉辦的各項活動，我部成員在本學期都得到了不同程度的磨練和提高?，F將本學期的工作進行如下幾條總結：

一、學期初，我部在系學管會的管理下進行了選納副部和招賢納新的工作

在副部競選中，我部挑選了兩名能力突出的大二學生作為副部來指導干事的工作，在納新中，召集了八名大一新生作為我部干事。無論是新上任的副部還是剛剛加入本部的干事在工作中都表現出認真負責的態度，積極性高，并能盡快將工作掌握到位。注入了新力量的心理健康服務部，正一步一步的趨于完善。

二、播放心理電影

在本學期初，我部召集了部內成員和各班心理委員，為他們播放了《愛德華大夫》這部心理電影，這部電影教育同學們在任何時候都要保持真實的自我，保持將抗的心態來面對問題。在播放電影的過程中，我部將現場秩序組織的井然有序。

三、響應院心理健康服務部號召，組織各班舉辦心里主題班會

為了讓大一新生盡快適應大學生活，并且迅速融入集體，我部在院心理健康服務部的指導下領導全系各班開展了以“我的青春，我的大學”為主題的心理班會。部內成員指導各班擬寫班會策劃方案以保障班會的順利進行。

這次班會的舉行讓同學之間少了份陌生多了份熟悉，給同學彼此交流提供了佳機，班會也圓滿結束。但在此期間也存在一些不足，在指導各班舉辦晚會時做好應急措上還有所欠缺，通過此次活動，我部吸取經驗教訓會在以后加以改正，越辦越好。

四、“心路歷程”演講

將“心路歷程”演講滲透到“一早”的四個五分鐘中，讓同學們互相深入了解彼此的同時也幫同學們釋放了感情，建立了自信心。能夠大膽的將出自己的故事與感受，引起其他同學的共鳴。在我部調查的情況中，各班都落實的很好，也達到了溝通心靈的目的，希望各班同學都積極的參與其中，共同構建和諧校園。

五、創建“東方會計學系心理健康服務部貼吧”

在期末，我部為貼吧的創建作了長遠的準備，個成員干事搜集各樣心理資料，分享心得，不斷豐富貼吧內容。各干事按照我部制定的執勤表，按時進行貼吧秩序的維護和內容的完善。由于時間倉促，貼吧還在內部建設中，計劃在下學期開學時向廣大師生公開，讓同學們在這一平臺上自由的溝通交流，抒發內心情感，排除心中疑慮。六、心理培訓活動團體輔導我部在院心理老師的指導下讓部內成員參加了團體輔導的培訓，然后在系內面向全系開展了一次團體輔導。此次團體輔導的主題是增強自信心，通過幾個有趣的心理游戲讓同學們打開了心扉，提高了同學們的自信心。

本學期，整個部門在工作中互幫互助，形成一股凝聚力，共同完成每一項工作，在今后，我們會更加的努力，讓我部更加成熟，更好的為同學們服務。

心理部工作總結7

XX年我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F將本我院各項工作總結如下：

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。

2、09級心理健康委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

3、觀看心理電影

為了在輕松之余提升自身心理素質，我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動，并由各班心理委員發動有興趣的同學前來觀看。

4、借鑒08級學長經驗

為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。

5、心理特色活動

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理報紙，分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。

6、攜同其他學院心理部門開展活動

我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯系，更顯示我們一個團隊的力量。

回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理部工作總結8

時光飛逝，斗轉星移，轉眼間本學期已接近尾聲。自本學期換屆以來，學院心理健康部在學院領導及心理健康中心老師的指導下，努力開展各項工作。我們在加強部門常規工作的同時，不段加強部門特色工作的開展和部門干部隊伍的思想建設。同時工作重心還是在于關注我院學生生活、學習方面的問題，以主動、真誠為立足點，結合大學生的特點，為全面提高我院學生的綜合素質開展有針對性地工作?，F將本學期工作總結如下：

一、常規工作

1、部門建設

自換屆以來，每個月我們部門成員都會開一到兩次會議，主要是總結本月的工作以及準備下個月的各項的工作，及時發現存在的問題，并及時解決。

2、心理委員會議

為更好地了解每個班的學生的最新情況，我們部門會不定期地對各個班的心理委員召開會議，主要讓他們談談自己所在班的學生在學習和生活上的情況。同時，將近期工作告知他們，讓他們有充分的準備時間。

二、部門各項活動

1、心理干部培訓

3月26、27日在X1—204對心理干部進行維持兩天的培訓，吳海銀老師針對心理健康組織和心理健康教育原則及高校學生干部良好的心理素質進行了深入和精彩的演講，讓我們記憶尤深；王燕喜老師就朋輩心理輔導，給我們進行了詳細解讀。本次培訓，讓我們知道了自己身上的責任，同時也明白團隊的合作的重要性，正如本次培訓的主題“打造學習型團隊，提高心理素質”。

2、心理健康知識講座

為了強化同學們的心理知識，及時進行心理輔導，我們學院心理部總共邀請了三名老師在K7—301進行了三次心理健康知識講座。講座對象主要為數理學院全體同學?？偨Y講座中的收獲，在講座之后，了解到了大學生在人際交往中應該如何去把握，在與同學的交往中應該扮演怎么樣的角色。同時也明白了挫折的應對方法和如何正當的應對戀愛關系。相信這次湖北理工學院數理學院學生會心理部輔導能幫助我們學院同學許多。

3、陽光心理舞臺

陽光心理舞臺是心理部最大的活動，深受心理健康中心老師和各學院領導的重視，從陽光心里舞臺的展板及宣傳工作、陽光心理舞臺節目的擬定和演員的選拔到每一次的排練和改進，再到預賽，再到節目的重新擬定，再到決賽，每一步我們盡量做到認真、細致，盡量減少更種失誤的產生。在預賽和決賽前的排練，我們經常邀請學院輔導員、心理健康中心老師已及學院團總支成員前來觀看，在排練結束后，詢問他們一些需要改進的地方，同時積極地聽取他們有關節目的珍貴意見。在陽光心里舞臺的決賽中，經過嚴厲的評選，我們學院最終獲得了三等獎好成績。盡管我們獲得獎項，但是我們還是沒有達到我們預想的成績。相信在以后完善缺點后，一定會在來年的陽光心理舞臺上得到更好的成績。

4、特色活動

在5.25心理健康宣傳月中，我們學院與外國語學院聯誼舉辦了“直來直往”特色活動，活動主要是考驗選手的隨機應變能力，同時就大學生普遍存在的心理問題做一個疏導作用，及體現了選手的心理素質也從側面體現了當代大學生的心理健康的現狀?；顒又泻屯鈬Z心理部的成員們密切的合作，互相支持，互相幫助，取長補短。在這個過程中雙方的確都學到了很多，同時兩個學院都充分的發揮了各自學院的優勢，將工作效率提高到了最大。在活動進行中，不僅僅是選手的心理知識得到了提升，在場的觀眾也受益匪淺。在“直來直往”這個活動中，我們更加明白了節目在創新和趣味上的重要性，在下次我們會盡量想出更多更湖北理工學院數理學院學生會心理部好的點子，讓心理知識變得更加有趣。

5、5.25中的協助工作

在5.25中，我們還和外國語學院聯誼舉辦了陽光天使部落宿舍ＰＰＴ大賽，此次活動主要是體現一個寢室室友之間的團結和和睦，通過語言和圖片的結合，將一個寢室積極健康的氛圍展現出來，本次活動取得了圓滿成功，我們學院在此次活動中也獲得了好成績。在其他學院舉辦的活動中，我們學院也一樣積極熱情地參與。如感動人物ppt大賽、心理健康宣傳畫比賽、心理美文朗誦大賽等，在參加其他兄弟學院的活動時，我們學院都是盡心盡力，并且在比賽中也取得了不凡成績。在參與比賽中，積極地學習其他學院的舉辦活動的經驗，在比賽中學習，在學習中積極的投入到比賽。

三、總結不足，吸取經驗，不斷進步

本學期的活動，雖然都取得了比較好的成績，但依舊存在一些不足，主要體現在：

１、由于準備和考慮的不夠充分，導致陽光心理舞臺決賽時重新換劇本，決賽中節目超時，影響到了整體的成績，同時導致在“直來直往”活動中對于一些問題措手不及，場面比較混亂。

２、由于宣傳的不夠到位，出現了有些活動參與者比較少的情況。

３、各部門缺少交流，組織活動的經驗還需進一步積累，各部門應互相學習活動經驗及優秀管理方式。

４、與各學院心理部的聯系應進一步加強。

在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強與各二級學院學生會的聯系。不斷的自我總結，學習和借鑒兄弟組織的優秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步！

心理部工作總結9

尊敬的校心理健康部及各二級學院的同仁們：

很榮幸我能代表信息工程學院心理健康部作這學期的工作總結！

在此，我先感謝各二級學院對我院心理健康部工作的支持。

我院心理健康部在校心理咨詢中心及我院學生科的關心和支持下，在本部門成員及各班心理健康委員的共同努力下，積極有效地開展了本學年的工作?，F在將本學年的工作總結如下：

一、建立并健全心理健康例會制度

根據我院的具體情況，例會定在每周四下午5：40。召開例會的目的是總結前期工作，宣傳近期工作，并對下一步工作提出初步設想和策劃。在例會制度基礎上，我們進一步完善了考核表，考核表中包括對例會的考勤情況及各個班級心理健康工作的開展情況。根據這些情況作出相應的解決辦法，使工作得以正常開展。并根據例會制度中的有關規定，對于曠會等行為給予一定的處分，考核表定期公示一次。

二、整理并完善心理健康檔案

我們堅持“以人為本”的理念，積極為學生的心理健康發展而努力，根據學生生理、心理的發展特點和規律，借助現有的人力、物力，結合學生實際，圍繞學生開展心理健康學習指導活動。在工作的過程中，建立健全了各種檔案，檔案包括：會議記錄表、留言本、心理健康月報表，活動策劃與總結等。

三、成立“朋輩之間”互助團隊，讓心理健康工作無處不在開學之后，我們通過面試選拔，成立了“朋輩之間”互助團隊，構成各個班級的信息員，同時協助心理健康委員的工作，及時向班主任、輔導員或心理健康部匯報各班同學的心理健康狀況，一旦發現異常情況及時解決。“朋輩之間”成員不僅負責收集周圍同學的心理健康狀況信息，注意近期情緒有些異常的同學，而且還得主動與其溝通、交流，并及時上報，在上報過程中嚴守他人秘密。四、宣傳心理健康知識

通過海報、留言本、心理健康專欄、“祝福有你”飛信平臺等宣傳心理健康知識。同時，根據各班的具體情況分配工作，并定期更換新的內容。

五、開展心理健康系列活動

本學年，我們先后開展了“健康與文明入公寓”、“健康上網，新心相通”，“心理健康知識”講座、“健康你我他，快樂靠大家”交流會，“用飛信連接你我，讓祝福溫暖校園”，“愛心小貼士，溫馨你我他”，“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動，這些活動不僅調動了廣大同學的積極性，也讓他們體會到了活動中的樂趣，更體現了我們舉辦活動的根本目的。

本學年最大的活動即第七屆心理健康月系列活動，“朋輩互助關愛你我”大學生心理成長需求問卷調查，我們院抽取了幾個班級進行調查，并將結果分析并整理好交至校部；“朋輩互助讓友愛為青春護航”主題班會活動，我們院各個班級積極開展并取得了不錯的成效；“成長的契機”主題征文活動，我們院開展得不太順利，每個班所交也寥寥無幾，具體原因有太多的外在因素；心理素質拓展活動，我們院同學都能積極參與，說明他們還是愿意參加集體活動的，只要時間充分，而且這個活動也使大家更加明白了集體的力量以及團體凝聚力的作用；最后一個心理短劇大賽，復賽我們院推舉了兩個組，但遺憾的是只有一個組進入了最終決賽，不過也拿到了優勝獎。但我們相信以后我們會做得更加令人滿意！

同時，在工作中我們也發現了一些問題和缺陷，比如活動的宣傳力度還不夠、對活動中偶發事情的處理還不成熟、活動開展時間安排過于緊迫等。但是我們相信，在今后的工作中我們會吸取教訓，爭取把工作做得更好。

六、積極查閱有關資料，努力提高我們部門對于心理健康方面的知識

心理健康教育是提高學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容，它不僅使學生的心靈得到了釋放，也使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力。為此，我們部門向我院學生科成功申請了購買心靈健康讀本的方案，相關的心理健康學習資料發到了我們部門。這些舉措也是為了讓我們部門更好的為自己“充電’，從而更好地為廣大同學服務。同時這份工作是一項階段性而又長期性的工作。因此，這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性，更需要我們的恒心、耐心、責任心。既然我們做了這樣一份工作，我們就要積極負起責來，努力將這份工作做好，對老師、同學更對自己負責。

總之，今后的工作中，我們會不斷努力，把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會做好!

心理部工作總結10

運輸管理系心理部xxxx年下學期工作總結

xxxx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和系心理專干羅丹老師的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校?？平虒W評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F將本我系心理部各項工作總結如下：

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。

2、配合學院對心理健康委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

3、心理特色宣傳板報

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理板報，同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。

4、開展部門成員活動

為了加強我們部門成員之間的團結與聯系，我部門在11月份組織了一次前往大京風景區的農家樂活動，通過活動來加強成員之間的團結，增進成員之間的感情。

回顧本學年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的.地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理部工作總結11

時光飛逝，轉眼間，已經臨近本學期期末，我們這一學期的工作也接近了尾聲。這一學期的工作可謂緊張又忙碌，然而也是收獲頗豐。xx系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，進一步深入宣傳心理健康，為心理健康教育工作盡一份綿薄之力?，F將本學期各項心理健康工作總結如下。

一、日常工作

（一）周報表、月報表

為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在問題的同學進行指導、跟進。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。

（二）心理健康委員、寢室專干會議

為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，了解同學們日常生活情況，針對問題提出整改措施，全力保證同學們的心理健康。本學期依舊堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。

（三）心理健康宣傳欄

為深入宣傳心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優秀稿件，活動照片，及心理知識等。

（四）及時更新部門博客、空間

我部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。

（五）成長輔導室

本學期我部門配合老師工作，順利完成了“心路彩虹”特色成長輔導室結項工作。同時加大了宣傳力度，讓更多的同學對成長輔導室有了更加正確的了解，主動走進成長輔導室，敞開心扉，解決自身問題。我們將更加致力于成長輔導室的發展、宣傳中，切實發揮它的作用，為更多同學排憂解難。

二、主要活動

（一）“超級作品 我心我秀”活動

在比賽初期本部門進行了大量的宣傳工作，超級作品這一活動也引起了同學們的興趣，紛紛動手或制作或寫作，以手工作品、書法、文字等形式上上交了一份份精美且具有創意的作品。同學們上交的作品都按照自己獨特的想法來表現作品特色和內涵。各種獨具特色的作品，令大家眼前一亮的同時也展現了不一樣的自我。

通過此活動選出優秀作品的同時，也調動了學生的積極性，帶動同學們積極參與到心理健康部的活動中來。參賽選手在踴躍展現自己作品的同時，提升了自己的內心情感，并鍛煉了自己，讓自己的作品得到展現的同時，也能通過活動獲取實踐經驗并最終完成個人鍛煉與個人素質的提高。

（二）5·25心理健康月系列活動

本學期我們5·25心理健康月系列活動有：心理健康知識講座和安全知識教育講座；與愛心協會合作進行了特校之行活動，為特校孩子們送去關愛；心靈寄語活動；“濃情五月天，感恩母親節”主題班會活動；主題電影展播活動。通過各式各樣新鮮有趣的活動，讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。以生動活潑的方式傾聽自己的內心，敞開心扉，讓陽光走進心靈。同時專業老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區，更有效的宣傳心理健康知識、提高大家心理素質，促使同學們樂觀向上面對生活、享受生活，共同營造良好的校園文化氛圍，創建文明校園。

（三）院級活動

5.25為全國大學生心理健康日，我部門在開展活動的同時還積極響應院心健部號召，參與各項活動，選擇優秀作品上交，最終在心理健康知識海報評選中，獲一個一等獎，三個二等獎，兩個三等獎；在心靈之聲朋輩征文大賽中獲一個一等獎，兩個二等獎；由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學院XX年“5·25”心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎。

（四）第八屆科技讀書節之演講比賽

為豐富校園文化生活內容，推動校園愛國主義文化建設，提升校園文化氛圍，構建一個和諧校園，給同學們提供一個展現自我、提升自我的機會和平臺，展現同學們的風采，更是配合第八屆“科技讀書節”的開展，培養同學們高尚的情操，抒發愛國情，xx系學生分會學習部主辦和心理健康部協辦以“愛國主義”為主題朗誦比賽。我們對本次活動做了充分準備，在大家的共同努力下，xx系“愛國主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結束。我們選出了優秀選手張xx同學參加院里舉辦的決賽，最終獲得了三等獎。

本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗，加強了我系與其他系部之間的聯系，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！

xx系學生分會心理健康部

XX年6月15日

心理部工作總結12

流水落花春去也，一個學期如流水般從指尖滑過，無聲無息,留下的是一條條明顯的痕跡。時光雖然一去不復返，但記憶卻可以永存。這個學期，本部門在學校領導的帶領下，積極參加學校安排的活動，努力去完成交代下來的任務。眼看本學期已過大半，我部本學期在學生聯合會的工作也接近尾聲。在這個學期即將結束時，我們對這學期的工作做出一下幾點總結：

一、日常管理工作

1.我部首先應做到上傳下達，監督、協調，綜合各二級學院心理健康部的工作，并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內部制度、日常事務。

2．做好學院學生干部管理工作。加強對學生干部的管理工作，從而正確引導各部門有序的開展各項常規工作。

3.進一步規范各二級學院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式，保證各類文件材料的質量并按時整理存檔。

4.協調各二級學院心理健康部開展工作，合理調配部門的人力資源。在具體開展工作時，因人因事調節，讓每個人找準適合自己發展的空間，保證各項工作的順利開展，在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題，做到工作時人人參與，保證質量的同時，提高工作效率，充分發揮團隊的力量。

5.部門例會。為了讓部門成員的關系更加密切,增強部門凝聚力，為部門接下來的任務的開展打下良好的基礎，本部門定于每周星期三在2103召開部門例會，并做好相關記錄。

6.在大學生藝術團工作中，我部從宣傳、招生等具體工作的安排上做好每一步，提升我部的整體能力，積極主動地為同學們服務。

二、做好綜合協調工作

1．協調好與領導的關系,發揮承上啟下的作用。聽從領導的安排和指揮,積極迅速地完成領導交辦的各項工作任務并及時匯報任務完成的情況。

2.協調好與學校其他校區的關系。創造一個寬松的外部環境，為學校各個工作的開展提供方便。

3.協調好與各二級學院心理健康部的關系，做到事事有人做，共同完成我部門的工作。

4.協調工作要本著局部服從全局、全院的總體目標實際出發、實事求是、相互尊重、平等協調以及本著為廣大師生服務的原則去處理問題。

三、加強服務意識

主席團事務繁雜、工作辛苦,有時還要被批評、埋怨和誤解。因此,作為學生會領導人還需要有寬闊的心胸和甘于奉獻的精神,在被誤解和埋怨時,保持寬松平和的心態,始終以一流的工作態度、一流的工作成果為領導、師生提供優質高效的服務。

四、本學期主要活動

我們部給同學們開展一些心理健康的講座，向大家宣傳了些心理知識，同時也讓大家更了解我們心理健康部。在各職能部門的幫助與積極配合下，心理健康部門終于得以有條不紊地運行。接下來我們將竭力完成原計劃的工作，且今后的工作學習中我們會更加謙虛謹慎，保持學習心態，將心理健康部的各項工作提升到新的臺階。我們堅信，在學部相關教師、領導與主席團的帶領下，各部門部長、副部和所有干事的共同努力下，我學部分團總支學生會的明天會更加燦爛輝煌！

心理部工作總結13

20xx年3月12日時光荏苒，轉眼之間20xx~20xx學年已過了一半，回首這一學期，我們心理健康服務部順利的換屆招新，心理部加入了很多新鮮的血液，同時或單獨或與其他部門合作舉辦了多個各具特色的活動。

一、“誠信校園行”標語口號大賽

為幫助大學生樹立牢固誠信意識，提高誠信觀念，營造誠信氛圍，推動我院國家助學貸款工作持續、健康開展。心理健康服務部響應學校號召，在我院范圍內舉行了“誠信校園行”標語口號大賽?；顒荧@得了本院老師和同學們的大力支持，同學們也都非常積極的參與了本次活動，本參賽作品達1500余份。

20xx年12月21日，在心理部全體成員的努力及學院老師的大力支持下，大賽評出了一等獎15名、二等獎30名、三等獎50名，并于工科6號樓103舉行了頒獎儀式，學生工作辦公室主任馬素巧老師、分團委書記魏明老師、12級輔導員劉雅老師蒞臨了頒獎現場。

大賽頒獎活動現場，學生會副主席楊恒和馬老師、魏老師、劉老師靜靜等著大會開始

劉雅老師為獲得三等獎的學生代表頒獎并合影留念。

魏老師為獲得二等獎的學生代表頒獎并合影留念。

馬老師為獲得一等獎的學生代表頒獎并合影留念。

二、組織本院心理委員開展心理培訓

為提高本院心理聯絡員及心理部全體成員的心理素質及業務能力，更好的為同學們服務，20xx年12月15日心理部組織本院所有的心理聯絡員參加了學校在3區112舉辦的心理培訓。本次的培訓由學校的心理老師崔老師和趙老師主講，其他學院及相關社團或組織也參加了此次培訓。

培訓中，兩位老師對大學生常見的心理問題及解決方法進行了深入淺出的講解，參加此次培訓的同學都聽得津津有味，課堂互動良好，氣氛和諧而熱烈。

三、20xx年新春嘉年華活動

20xx年12月29日晚，我校在開元校區隆重舉行了20xx新年嘉年華活動，其中我院舉辦了三個活動。我們部門與學生會辦公室、分團委組織部舉辦了“心心相印，你來比我來猜”的活動。雖然我們的活動場地相對來說較為偏僻點兒，但這絲毫沒有影響同學們的參與熱情，盡管幾個部門的同學分成了兩隊，后面依然是排起了長龍?；顒蝇F場氣氛十分熱烈，參與的同學比比劃劃手舞足蹈，旁觀的同學也在一旁幫著參與的同學打油氣。

晚上23:00新年煙火綻放，所有的同學一起停下來手頭的動作觀看綻放的璀璨漂亮的焰火。

四、問題學生心理檔案的整理

近幾年，隨著生活節奏的不斷加快和社會競爭的日益激烈，大學生面臨的學習、生活、情感和就業壓力明顯增大，由此產生的心理問題日益突出，直接影響到大學生的健康成長和高校的校園穩定。為了了解我院學生心理的現狀和心理素質，同時為我院今后有針對性地加強大學生的心理教育提供決策依據，在學期末，心理健康服務部組織整理了11級的問題學生心理檔案。

本次檔案建立工作受到了11級輔導員司志杰老師的支持和11級全體心理聯絡員的配合。最終在大家的一致努力下，20xx年1月12日，我院11級的問題學生心理檔案整理完畢。此檔案反映了以我院11級部分心理不夠健康的同學的一系列心理問題。為學院掌握同學們的心理狀況及以后相關活動的舉辦提供了重要依據。

20xx~20xx年第一學期已結束，心理健康服務部將在取得的成績的基礎上，一如既往地開展做好各項工作，為我院的心理健康建設付出我們部門所能付出的最大力量。

心理部工作總結14

學期即將結束，12年前半年瞬間即逝。五月，火熱的季節，收獲的季節。伴隨著天邊的最后一縷余暉，忙碌的五月在指縫間悄然而逝，我們在感嘆時光匆匆的同時，也對五月份的工作做了如下總結：

一、完成了以“團結互助、給力心靈、共同成長”為主題的大學生征文征畫作品收集，并分別評選出一、二、三等獎。

二、通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康、關愛生命，提高大學生自尊、自愛、自立、自強的自我意識。三、完成“5.25我愛我”心理健康教育宣傳系列活動。

四、圓滿的完成了以“三觀、三珍、三美、三健”為主題的手抄報收集。

五、配合院里組織心理委員培訓活動為宣傳普及心理科學基礎知識，交流工作經驗。我部協助院里召開了針對心理委員的心理委員交流會，使各系心理委員有了一個交流的平臺，提高了心理委員的心理知識水平；互相交流了日常工作中遇到的問題和解決方法，使心理委員能夠科學對待各種心理問題，使工作得以順利進行。

六、組織心理趣味運動會比賽活動為增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。在心理部各個成員的合作下，還有其他部門的幫助下，活動圓滿的落下帷幕，最終由裝配1102班勇奪冠軍！

以上便是我部門五月份的工作總結，我們將一如既往的工作，爭取取得更優秀的成績。

心理部工作總結15

我是心理健康部的部委***。在學生會的這一年里能力和情感方面都大有收獲。

進入心理健康部后，從最簡單的聯系心理委員和收發心理調查問卷做起，緊接著又與部門的伙伴們共同努力舉辦了許多活動。1.“心理健康主題班會”：在這次活動中我們首先寫活動策劃，然后召開了心理委員大會傳達了這次活動的流程意義等，最后我們作為評委參與了各個班級的班會并進行了最后的評選。這是我進入學生會以來參加的第一次范圍稍大的活動。這次活動的評審我覺得我沒有做到完全的公平公正，公正真的很難。2.“心理素質對抗賽”：這次活動分為初賽，復賽兩個階段。初賽分兩個考場進行了筆試，復賽在室外舉行。在這次復賽中，我擔任其中一個小考場的主持人，看到了參賽隊伍中每個隊員的努力，看到了團隊意識。3.“學生會內部團輔”：在這次活動中，通過游戲和交流環節，增進了大家的歸屬感和親切感。在進行內部團輔前，我們心理健康部首先自己也參與了一次這樣的活動，在這次團輔中對大家有了新的認識，人與人之間交往方式不同，我們對每個人的評價也就不同，最后你會發現，原來他還有那么一面，原來自己在別人眼里是這樣的人。更好的認識自己和了解他人是非常重要的。4.“心靈園游會”：這次活動我們首先進行了心靈藝術品的征集，然后我們部門對藝術品進行了分類登記并整理，并親自繪畫海報。正式活動當天我們去了前湖，首先布置場地，擺放各種各樣的心靈藝術品，然后向同學推薦我們的藝術品，最后進行了心靈園游幣的清點。最后我們學院得到了三等獎，我們的努力沒有白費。

每一次活動都會遇到這樣那樣的問題，我們大家都在一起，度過一次有一次難關。有失落有歡笑，在這樣一年的鍛煉中，團隊意識比想象中更加重要了，與人交流的方式方法得到了改善，解決問題的能力得到了提升。這些鍛煉，在書本上是學不到的，這一年我沒有荒廢。

這一年，是充實的。遇到學生會的各位，遇到新同學，與他們打交道，一起討論，一起工作，從他們身上學習到了許多自己欠缺的東西。身邊多了那么多的朋友，覺得自己很幸福。像“主題宣傳--拖延癥”，“特色活動--考試來了”等活動的宣傳我們都是一起繪畫海報，討論內容，工作后一起聚餐，每一次的部門例會也都在輕松溫暖的氛圍下召開，那些幸福的時光將是我最難忘的記憶之一。

這一年，是矛盾的。對于學習和工作，有時會沖突，真的沒有好辦法去兼顧，有幾次真的就想放棄了。每次想要放棄卻又割舍不下，就這樣堅持著堅持著。每次的徘徊過后，我還是那個很積極的部委。

不管是否能繼續留在學生會，都會對曾屬于這樣一個溫暖，團結，積極向上的團隊感到自豪。我也將不斷提升自我，展示自我，勇敢的迎接未來每一次挑戰。

第四篇：心理部工作總結

運輸管理系心理部2010年下學期工作總結 2010年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和系心理專干羅丹老師的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校專科教學評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F將本我系心理部各項工作總結如下：

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。

2、配合學院對心理健康委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

3、心理特色宣傳板報 為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理板報，同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。

4、開展部門成員活動 為了加強我們部門成員之間的團結與聯系，我部門在11月份組織了一次前往大京風景區的農家樂活動，通過活動來加強成員之間的團結，增進成員之間的感情?；仡櫛緦W年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。篇二：生活心理部---工作總結

團委學生會生活心理部工作總結

在本學期中，******大學商學院學生會生活心理部在商學院團委、老師和商學院學生會主席團的帶領下在工作當中取得了較為豐碩的成果，但是目前也還存在不少的問題和缺陷。我部門在總結即將過去的一學期的工作中會不斷地發現自己部門的缺點和工作的不足，并在接下來的時間里在團委和團委老師的帶領和指導下、在商學院學生會全體成員及其他同學的幫助下不斷改正自己部門的缺點和工作中的不足，爭取在接下來的工作中取得更大的進步?，F在，我將本部門本學期的工作具體匯報如下：

商學院學生會生活心理部在學生會工作中主要以服務為主，主要以為學生會和其他同學的日常生活服務為目標。本學期主要有以下工作內容：

1、參與教師節主辦和籌備工作。在前期，參與購買教師節禮品并

及時與老師做好相關經費核對和接洽工作。

2、協調外聯部做好平時的講座之類的人員協調與參加，積極支持

外聯部等部門的日常工作。

3、參與密室活動的前期準備和在商學院六教的現場布置，之后還 在活動現場積極參與該活動。

4、在萬圣節活動當中積極參與現場布置與人員協調、活動現場的秩序維護等相關任務。此外，還在萬圣節活動現場與其他部門一起做好來賓接待工作。

盡管在本學期的學生工作中做到了積極參與，但本部門仍然存在不少的問題，比如在工作方面還不夠積極主動，在創新方面還有欠缺。不過我們堅信在團委和團委老師的帶領和指導下、在商學院學生會全體成員及其他同學的幫助下，我們部門一定會在接下來的學生服務和引領學生思潮的過程中做得越來越好。篇三：心理部工作總結

學期工作總結

光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺半年的時間又悄悄流過，這半學期我們經歷過了德育評估等等重要事件，我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作，在心理部工作時，期待那時候能獲得專業培訓，我非常自信能很好的完成它，更好的和同學們溝通。我們部的咨詢內容也十分豐富，我認為同學們心里煩躁郁悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。

以實現廣大同學在大學期間有一顆健康的心理為目的，這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作很好的完成，現將工作總結如下：

（1）為使這學期心理部工作能夠進行順利，我們詳細了解了關于心理部的工作并認真做了計劃。

（2）為美化教室，展示各班風采每個班級都出心理壁報并做出評比。

（3）對10屆各班心理委員做調查，看同學們周圍所存在的心理問題。

（4）通過新老生聯誼晚會和新老干部聯誼促進同學們的交流，改善一些同學們不善言談的心理小問題。

（5）迎期末考試階段，準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態，積極地迎接考試。

我很自信，但事實上卻沒有做的很好，還是有些不足之處：

（1）許多同學之間的溝通仍然存在問題，尤其是男女同學之間的關系。

（2）沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。（3）未能全面準確的了解和掌握工作的實際行動。

（4）由于時間和工作安排，沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習，交流經驗。在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方后，相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任，全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有：

（1）采取班內組織開展一到兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的經驗，同時也增進同學間的交流，增進團體的凝聚力。

（2）各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。

（3）開展一些心理老師開講座課，使同學們有更多的知識了解。

（4）每周開展心理咨詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們了解心理知識。

（5）若有機會可以同其他 學院心理部聯系和交流溝通，在工作方法方式上互相借鑒，交流經驗。

在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最后，希望在下學期和以后的工作中取得新的突破。篇四：心理部工作總結

網絡傳媒系團學會心理部 2014年工作總結 一學期來，我們在學院心理咨詢中心的領導下，各系心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序、出色的展開?，F對這一年的工作總結如下：

一、工作要點和部門計劃的落實與完成情況

1、對部門進行宣傳：（1）部門活動的開展離不開全院學生的大力支持，為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮，構建和諧的校園氛圍，心理咨詢室制作了新生手冊，并發放到同學的手中。（2）利用我們的心理櫥窗，以板報的宣傳方式，每個月更換主題板報，用最新的資訊，新穎的主題吸引廣大學生，使他們真正了解到心理知識。

2、進行心理健康問卷調查，既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續性。

3、為使部門在工作中更好的開展活動，心理部召開了部門會議以及各班心理委員會議。會議中主要討論的話題有：心理委員職責、《心理健康月度報表》正確的填寫以及每月上交的時間。同時也討論了學生會在所搞活動中獲得的經驗和教訓，并討論大學生關于如何正確利用時間來學習和工作等問題。在部門會議中，我們著重討論如何將我們心理部的職責發揮得更大，如何使網絡傳媒系團學會心理部成為一個具有特色的部門。

4、我們部門在11月份了一個“美麗盡顯 燃點美麗”關于如何增強大學生的自信心的化妝講座，從外貌增強學生的自信心，增強學生的自強心，從而促進校園的和諧和健康發展。

二、取得的成績和亮點

今年心理部比去年增加了一人，能夠更好地協調和分配任務，在今年舉行的“魅力盡顯 燃點美麗”的化妝講座，在11月11日完滿成功，教授了學生們如何增強自信心和自強心，在日常工作方面，每月上交心里月報表，觀察和預防意外的發生。

三、存在的問題及改進措施 本學期的工作已接近尾聲，我們做出了成績，但也存在許多不足之處：

1、各班配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。

2、在活動前，策劃，活動部署安排不到位，活動定位不高。

3、部門成員參加部門各項活動的積極性不高。

4、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了活動的意義。

四、本部門2015年工作基本思路

1、繼續圍繞大學生心理健康，開展一系列豐富校園文化的活動，力求新穎、有意義，使大學生活更加豐富多彩。

2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規章制度。要進一步完善部門的評優制度、考核制度、加強工作監督制度。

3、進一步加強與各系的交流，為活動的開展提供人員基礎

4、活動前制定預警機制，應對突發狀況，確?；顒拥挠行蜷_展。

5、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次都有進步。

6、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次都有進步。最后我謹代表學生會心理部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導，負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業而付出努力的同學們，感謝你們！同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善，祝愿我們的部門在以后的道路上越走越好，工作順利，事業有成！祝愿心理部的每個成員身體健康，學業有成！最后祝愿我們的心理部明天會更好！學生的心理健康，不僅影響到學生本身的身體健康，而且還影響到教學效果與質量，更影響到學校的發展。的確，在新的教育形勢下，為了能讓全校學生及時進行自身心理調試，為自己營造寬松的學習氛圍，微笑面對學習、面對今后的工作和生活，做一名真正幸?？鞓返娜恕?/p>

心理部：王彩

2014年12月10日篇五：心理部工作總結報告 2011-2012學年上學期人文管理學院學生會 心理部總結報告

時間像鼠標一樣輕輕一點就過了。在過去的一個學期，我們組織開展了很多活動，我們收獲了很多。在這些活動中，我們不僅得到了老師們的信任，而且收獲了很多新朋友的友誼。接下來我將就這個學期的工作做一個總結；

一、九月份，我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語心理情景劇”活動。在各位老師、同學和兄弟部門的協助下，通過所有參與人員的努力，我們最終獲得了“二等獎”，成績喜人。！二、十月初，為了讓大家能有一個健康良好的生活環境和學習環境，同時也為了促進我院學生心理健康發展，我們部門組織了一次宿舍衛生檢查。但在工作開展的過程中，有部分宿舍的積極性不是很高，使工作難以進行。在和上級匯報了相關情況之后，我們認真做了總結，仔細分析了造成以上情況出現的原因，并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭取下次更大的發揮同學們的活動積極性提供了保障。

三、在十月上旬，心理部對學院大一新生組織開展了一次團體輔導。這次團輔點燃了他們對大學生活的憧憬，同時我們還為他們解答疑惑，如怎樣過好大學生活等問題。

四、積極參與校學生會組織的“男生宿舍文化節”活動。在此次活動中，我們不僅對宿舍文化進行相關宣傳，還安排了學院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環節的投票和統票工作。

五、代表人文管理學院參加了校學生會開展的“食堂對口會議”。此次活動，我們收集了全院學生的意見和建議。這項工作不僅為我們學生的飲食問題提供了一個平臺，也為提醒了同學們要更加關注我們的飲食衛生和健康。另外，本著一切為了學生的利益的宗旨，我們還將同學們的寶貴的建議和意見反饋給了各個餐廳。

由于心理部是一個年輕的團隊，在工作的開展方面存在很多不足。

第五篇：心理部工作總結

運輸管理系心理部2010年下學期工作總結

2010年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和系心理專干羅丹老師的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校?？平虒W評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F將本我系心理部各項工作總結如下：

1、心理記錄本的統計與上報

本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。

2、配合學院對心理健康委員培訓

為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

3、心理特色宣傳板報

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理板報，同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。

4、開展部門成員活動

為了加強我們部門成員之間的團結與聯系，我部門在11月份組織了一次前往大京風景區的農家樂活動，通過活動來加強成員之間的團結，增進成員之間的感情。

回顧本學年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。