第一篇:全國(guó)2011年1月高等教育自學(xué)考試(大學(xué)語(yǔ)文04729)試題答案
全國(guó)2011年1月高等教育自學(xué)考試
《大學(xué)語(yǔ)文》試題答案
(課程代碼 04729)
一、單項(xiàng)選擇題
1.A2.C3.A4.C5.A
6.D7.C8.D9.B10.B
11.D12.B13.A14.B15.C
16.D17.C18.D19.C20.D
二、多項(xiàng)選擇題
21.BD22.ADE23.CE24.BE25.DE
三、詞語(yǔ)解釋題
26.不能稱王的。
27.停止。
28.當(dāng)...時(shí)。
29.給他吃粗劣的飯菜。
30.突破重圍。
31.被他們殺死。
32.半夜。
33.挺身?yè)?dān)起責(zé)任。
34.明明亮亮。
35.非常羨慕。
四、簡(jiǎn)析題
36.A.三層意思:要養(yǎng)成容忍的度量;“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”是錯(cuò)誤態(tài)度;“絕對(duì)之是”是不存在的。
B.因?yàn)檫@是引用陳獨(dú)秀的原話,同時(shí)有突出和否定之意。
C.根本途徑:樹(shù)立“宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限”的理念。
37.A.項(xiàng)羽至死仍不覺(jué)悟。
B.既是對(duì)亭長(zhǎng)好意的報(bào)答,又是對(duì)戰(zhàn)馬的愛(ài)憐深情。
C.反問(wèn)。
38.A.對(duì)偶:“細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸”;
比喻:“雕塑”;
比擬:“擺老資格”或“絕不炫耀”等。
B.對(duì)比;象征。
C.永久地、默默地、全心全意地造福于民。
39.A.田園詩(shī)。
B.身居“人境”而精神超脫功名的“忘世”心態(tài);靜觀周圍景物而沉浸于自然的“忘我”心態(tài);在物我渾化中體驗(yàn)到難以言傳的生命真諦的“忘言”心態(tài)。
C.平淡自然。
40.A.“兩眼晶瑩明亮”,因?yàn)橥蝗挥辛嘶I錢的方法而興奮。
“臉失色了”,要賣掉自己最珍貴的東西,內(nèi)心十分痛苦。
B.痛苦,留戀。
C.行為描寫:從窗口轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)...。
肖像描寫:兩眼晶瑩明亮...。
五、作文題
41.略。
第二篇:全國(guó)2012年1月高等教育自學(xué)考試(大學(xué)語(yǔ)文04729)試題答案
全國(guó)2012年1月高等教育自學(xué)考試
《大學(xué)語(yǔ)文》試題答案
(課程代碼 04729)
一、單項(xiàng)選擇題
1.D2.D3.A4.C5.A
6.D7.C8.D9.B10.C
11.D12.B13.B14.A15.B
16.D17.A18.A19.B20.B
二、多項(xiàng)選擇題
21.BDE22.ACD23.BCD24.BCE25.BCE
三、詞語(yǔ)解釋題
26.稱王。
27.用木匣盛裝,名字動(dòng)用。
28.分開(kāi),區(qū)別。
29.把民眾看作是自己的子女。
30.后代。
31.擱,放置。
32.有一定的原則。
33.片刻,極短的時(shí)間。
34.因技藝高而出名。
35.身居高位的官僚。
四、簡(jiǎn)析題
36.A.黃河之神河伯;海神海若。
B.通過(guò)人物的對(duì)話來(lái)展開(kāi)說(shuō)理,闡明觀點(diǎn)。
C.以具體景物的比照來(lái)隱喻河伯與海若兩種不同的認(rèn)識(shí)境界,為渲染文章主旨作了形象的鋪墊。
37.A.《項(xiàng)羽本紀(jì)》;人物傳記。
B.悲歌“虞兮”;英雄多情而又無(wú)可奈何。
C.眾叛親離。
38.A.既對(duì)朝廷昏暗、仕途艱難憤懣不平,又執(zhí)著追求理想、堅(jiān)持未來(lái)。
B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。以路途艱險(xiǎn)象征人生道路的艱險(xiǎn)。
C.借舉止抒情:停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
借典故抒情:閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
39.A.人民當(dāng)家做主。
B.政治專制黑暗,民眾革命一觸即發(fā)。
C.直抒胸臆,象征。
40.A.體現(xiàn)了其有所覺(jué)悟卻又找不到自身生存位置的悲涼。
B.行為舉止描寫;心理描寫;環(huán)境描寫。
C.簡(jiǎn)潔生動(dòng)。
五、作文題
41.略。
第三篇:全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試(大學(xué)語(yǔ)文04729)試題答案
全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試
《大學(xué)語(yǔ)文》試題答案
(課程代碼 04729)
一、單項(xiàng)選擇題
1.C2.D3.B4.D5.D
6.A7.C8.C9.D10.A
11.D12.B13.B14.B15.C
16.B17.A18.C19.A20.B
二、多項(xiàng)選擇題
21.ABDE22.BD23.ABCE24.ABCD25.AC
三、詞語(yǔ)解釋題
26.轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)變。
27.背叛。
28.概括地推究。
29.愛(ài)好,擅長(zhǎng)。
30.通“服”,心服。
31.用手指去抓樹(shù)的表皮。
32.依仗。
33.睡醒。
34.器樂(lè)聲和歌聲。
35.形容眼淚之多。綆,汲水桶上的繩索。
四、簡(jiǎn)析題
36.A.一是要有“志同道合者之間的親切感情”,二是“全神貫注于”對(duì)客觀世界“奧秘”的探索。
B.作者認(rèn)為“客觀世界”是個(gè)“在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象”,這種認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了“宇宙無(wú)限,人的認(rèn)識(shí)有限”的基本理念。
C.志同道合:志向相同,道路一致。形容彼此志趣一致。
全神貫注:把全部精神集中起來(lái)。形容精神高度集中。
37.A.從容鎮(zhèn)定,視死如歸。
B.側(cè)面描寫、語(yǔ)言描寫、肖像描寫。
C.其眾見(jiàn)巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也。”眾泣不能仰視。38.A.心理描寫,景物描寫。
B.形象地表達(dá)了作者對(duì)外面世界的向往,外面的精彩世界驅(qū)散了作者的離愁。寫出了作者渴望到外面世界的理想和追求。
C.寫出了“我”對(duì)新生活的理想和追求。
39.A.表現(xiàn)了詞人對(duì)亡妻的深厚感情和無(wú)限思念。
B.“梧桐半死”和“鴛鴦失伴”喻恩愛(ài)夫妻中年喪偶;“清霜”喻年老;“頭白”喻年老;且有“白頭偕老”的喻意;“露初晞”喻新近喪偶,且有生命短暫之嘆。
C.借景抒情、借事抒情、借比喻抒情、借舉止抒情、借典故抒情。40.A.即使在吵架中,也是真心誠(chéng)意地為對(duì)方著想。
B.吵架是“多生了枝葉”,但實(shí)質(zhì)上都是“一個(gè)心”。
C.直接的心理描寫。
五、作文題
41.略。
第四篇:全國(guó)2010年10月高等教育自學(xué)考試(大學(xué)語(yǔ)文04729)試題答案
全國(guó)2010年10月高等教育自學(xué)考試
《大學(xué)語(yǔ)文》試題答案
(課程代碼 04729)
一、單項(xiàng)選擇題
1.C2.A3.B4.B5.D
6.C7.A8.B9.B10.A
11.A12.D13.A14.C15.A
16.D17.A18.C19.B20.D
二、多項(xiàng)選擇題
21.BCE22.BCD23.ADE24.ABE25.ABDE
三、詞語(yǔ)解釋題
26.天數(shù),含規(guī)律之意。
27.希望。
28.下品、下等。
29.營(yíng)壘;此處用做動(dòng)詞,在…扎營(yíng)。
30.接納。
31.不穿胡服。
32.天地、大自然。
33.叫人拿酒來(lái)。
34.先前。
35.如愿。
四、簡(jiǎn)析題
36.A.“個(gè)人”的特點(diǎn):“有創(chuàng)造性”、“有感情”。
“群眾”的特點(diǎn):“遲鈍”。
B.崇尚有“卓越”創(chuàng)造性、“高尚”感情的人格。
C.對(duì)比法。
37.A.“請(qǐng)先王之祭器,立宗廟于薛;廟成”。
B.借宗族關(guān)系保護(hù)孟嘗君,以宗廟之重鞏固孟嘗君封地。
C.語(yǔ)言描寫、行為描寫。
38.A.游記。
B.戰(zhàn)爭(zhēng)(耗損);筑長(zhǎng)城(再耗損)。
C.反映民眾由對(duì)神的崇拜改成對(duì)李冰為民造福的敬仰。
39.A.震驚、激動(dòng)、惶惑、悲楚、委屈。
B.“攬衣推枕起徘徊”,“花冠不整下堂來(lái)”。
C.楊太真淚流滿面的景象。
40.A.在這里,“冤家”是對(duì)所愛(ài)之人的反語(yǔ)昵稱。
B.一是借賈母所說(shuō)的“不是冤家不聚頭”的俗語(yǔ),點(diǎn)明寶黛的吵架,實(shí)質(zhì)上是愛(ài)的深摯的緣故;二是用“人居兩地,情發(fā)一心”來(lái)點(diǎn)明寶黛吵架后,相愛(ài)之心卻更加自覺(jué)而真摯了。
C.通過(guò)外部情態(tài)描寫來(lái)“以外顯內(nèi)”;“好似參禪”、“低頭細(xì)嚼”、“潸然淚下”、“臨風(fēng)灑淚”、“對(duì)月長(zhǎng)吁”,都是外部情態(tài)描寫。
五、作文題
41.略。
第五篇:全國(guó)2009年10月高等教育自學(xué)考試(大學(xué)語(yǔ)文04729)試題答案
全國(guó)2009年10月高等教育自學(xué)考試
《大學(xué)語(yǔ)文》試題答案
(課程代碼 04729)
一、單項(xiàng)選擇題
1.A2.C3.B4.A5.D
6.C7.D8.D9.C10.A
11.A12.A13.C14.C15.D
16.C17.D18.B19.D20.C
二、多項(xiàng)選擇題
21.AE22.ABCE23.ABDE24.ACD25.ABDE
三、詞語(yǔ)解釋題
26.僅、只。
27.稱。
28.多么。
29.分開(kāi)、區(qū)別。
30.營(yíng)壘,此處用作動(dòng)詞,即“在…扎營(yíng)”。
31.超越自己。
32.世上所有的人。
33.迅速、輕易。
34.高帽。
35.寂寞。
四、簡(jiǎn)析題
36.A.宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限。
B.歸納法、類比法。
C.排比、對(duì)偶、反問(wèn)。
37.A.霸王別姬,四面楚歌。
B.自以為天下第一,但承認(rèn)失敗了,無(wú)可奈何的心情;面對(duì)戰(zhàn)馬,面對(duì)虞姬,既無(wú)可奈何,又溫情脈脈。
C.語(yǔ)言描寫,行為描寫。
38.A.正面描寫:“小弟白面長(zhǎng)身…”。
側(cè)面描寫:“父親在挽聯(lián)中說(shuō)他…”。
B.融描寫、議論、抒情于一體。
C.由“哭小弟”變?yōu)椤翱抟淮R(shí)分子”,深化主題。
39.A.期約不遇,充滿憂傷。
B.在水一方,可望難即。
C.融情入景。
40.A.肖像描寫。“兩眼明的像霜夜的大星”
行為描寫。“只是摸摸這涼,滑,硬而發(fā)顫的桿子”
心理描寫。“使他心中少難過(guò)一些而已”
B.時(shí)代變化,在西方堅(jiān)船利炮前,以刀槍棍棒為代表的國(guó)術(shù)無(wú)用了,不得不謀求改變。
C.仍沉湎于“神槍沙子龍”的舊夢(mèng),珍愛(ài)在“快槍”面前無(wú)用的斷魂槍。
五、作文題
41.略。